新教案！大班數(shù)學(xué)詳案《鱷魚的牙醫(yī)》感知6的分解組成

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的新教案！大班數(shù)學(xué)詳案《鱷魚的牙醫(yī)》感知6的分解組成，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.通過自主探索動(dòng)手操作，感知6的分解組成，掌握6的5種分法。

　　2.在感知數(shù)的分解組成的基礎(chǔ)上，掌握數(shù)組成的遞增、遞減規(guī)律、互相交換的規(guī)律。

　　3.能在數(shù)學(xué)活動(dòng)中提高觀察力、分析力和記錄能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　6的分解記錄卡片、ppt

　　活動(dòng)過程

　　1.復(fù)習(xí)游戲---對對碰

　　教師：我說5，幼兒：我說5，教師：5可以分成1和幾

　　幼兒：5可以分成1和4.

　　2.故事：鱷魚的牙醫(yī)（幼兒用書p30）

　�。�1）1條鱷魚媽媽養(yǎng)了5只小鱷魚。請你們說說鱷魚媽媽家一共有幾條鱷魚？（6條）教師板書：6可以分成5和1.

　�。�1）鱷魚家的牙齒保健醫(yī)生有6位，分別是3只雌性牙簽鳥和3只雄性牙簽鳥。教師板書：6可以分成3和3.

　�。�2）鱷魚家的好朋友是6只小青蛙，分別是2只青蛙姐姐和4只青蛙妹妹。教師板書：6可以分成2和4.

　　3.觀察6的5種分解組成的方法，討論發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化規(guī)律。

　�。�1）請幼兒分蘋果。

　�、儆變簩�6只蘋果分在兩個(gè)果籃子里，請幼兒說一說自己分的結(jié)果，教師將每分一次的結(jié)果記錄下來。

　�、诮處煔w納幼兒的分法，總結(jié)出“6”的5種分法。

　�。�2）學(xué)習(xí)有序進(jìn)行“6”的分解組成。

　�、俳處熝菔窘o6個(gè)蘋果分在兩個(gè)籃子里，一邊分一邊和幼兒點(diǎn)數(shù)兩個(gè)籃子里蘋果的數(shù)量，并記錄下分的結(jié)果，“6”可以分成1和5、2和4、3和 3、4和2、5和1.

　　（2）幼兒觀察“6”的分解式，初步掌握有序的進(jìn)行“6”的分解組成，了解數(shù)組成的遞增、遞減規(guī)律、互相交換的規(guī)律。

　　小結(jié)：6的分解組成有5種。每組左邊的數(shù)一個(gè)比一個(gè)大1，右邊的數(shù)一個(gè)比一個(gè)少1，這種分解方法叫做互補(bǔ)法。

　　延伸延伸

　　在數(shù)學(xué)區(qū)域中，投入紐扣、小石頭等，進(jìn)行分解組成的練習(xí)并記錄。

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