中班主題活動教案：《水真有用》

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編幫大家整理的中班主題活動教案：《水真有用》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、 主題解析：

　�。ㄒ唬┲黝}要求：

　　1、體驗人們的生活離不開水，初步理解人人都要愛惜水的道理。

　　2、嘗試用實驗、比較、記錄等方法，感知水的特征。

　�。ǘ�）主題解讀：

　　二、內(nèi)容選擇與參考：

　　內(nèi)容與組織形式

　　課程整合

　　必選

　　喝水

　　P120

　　·喝水歌

　　·誰喝得多

　　·汽水噴泉

　　·游戲“賣汽水”

　　（區(qū)域活動：用量杯倒水）

　　·豆豆發(fā)芽（自然角觀察）

　　生活：

　　內(nèi)容來源：4—6歲《生活》教材

　　·多喝水P7

　　·小實驗P8

　　·親子：自己做檸檬汁P14

　　·學(xué)種植P23

　　·親子：洗衣服P25

　　·勤洗手P38

　　運動：

　　內(nèi)容來源：4—6歲《運動》教材

　　·玩水槍P99

　　·踩水花P101

　　·打水怪P92

　　·打泡泡P99

　　游戲：

　　·供水站

　　·花傘商店

　　·消防中心

　　·飲料休閑屋

　　周圍的水

　　P122

　　·水在哪里

　　·不同的傘

　　·大傘和小傘（區(qū)域：制作傘）

　　·學(xué)唱歌曲“小花傘”

　　·小土坑

　　和水做游戲

　　P129

　　·做飲料（區(qū)域活動）

　　·幫水搬家

　　·小娃娃跳舞（區(qū)域活動）

　　·開小船

　�。▍^(qū)域活動：折疊小船在水中開）

　　·小船尖尖

　　備選

　　水的用處

　　P126

　　·水使我們變清潔（親子記錄：淘米）

　　·洗澡（區(qū)域活動：自制“洗澡”圖書）

　　·消防車開來了

　　·著火時怎么辦

　　替換與

　　生成

　　活動《泡泡水》

　　游戲：吹泡泡

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、 活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　主題墻面設(shè)計——我們收集的資料、布置“水在哪里”等主題墻飾

　　游戲活動區(qū)——投放與主題相關(guān)的內(nèi)容與材料（詳見區(qū)角活動、角色游戲）。

　　2、家庭社區(qū)資源：

　　家長參與——共同收集資料、 提供玩水游戲材料，鼓勵幼兒多探索多發(fā)現(xiàn)。

　　社會考察——參觀水廠。

　　四、活動例舉：

　　（活動1：水在哪里？）

　　目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒仔細(xì)找找什么地方有水，并請幼兒畫成圖畫或標(biāo)記，向大家介紹。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：繪畫用具

　　過程：

　　1、談話活動

　　由小朋友喝水引出主題名稱——水

　　2、水在哪里大討論

　　引導(dǎo)幼兒討論：水在哪里？找一找哪些地方有水？

　　如：

　　大自然中的水——江河湖海中的水、地下水、雨水、雪水。

　　生活用水——自然水、抽水馬桶里的水、飲料、礦泉水等

　　人體內(nèi)的水——淚水、口水、汗水等

　　3、引導(dǎo)幼兒將找到的水畫成圖畫或標(biāo)記，向大家介紹，歸類做統(tǒng)計。

　　將幼兒的繪畫標(biāo)記展示在活動室中，引導(dǎo)大家欣賞。

　　教師小結(jié)：(告訴幼兒）我們的生活離不開水，因此，我們?nèi)巳硕家獝巯�水�?/p>

　　五、 活動建議：

　　1、根據(jù)幼兒的生活、知識經(jīng)驗及幼兒的興趣與需要，結(jié)合主題活動的經(jīng)驗，建議在3—4周的時間段內(nèi)完成。

　　2、選擇與幼兒生活經(jīng)驗較密切、幼兒關(guān)注較多、喜歡的“和水做游戲”、“喝水”子主題作為必選內(nèi)容；選擇幼兒自己生成、有提升幼兒生活經(jīng)驗價值的“泡泡水”等內(nèi)容補充、豐富主題學(xué)習(xí)內(nèi)容。

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