大學(xué)生就業(yè)演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)下社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到演講稿，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的大學(xué)生就業(yè)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生就業(yè)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位會(huì)員：
大家好！
今天能夠站在這里，意味著大家給予了我信任和支持，也賦予了我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。我很榮幸能當(dāng)選為大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，內(nèi)心除了激動(dòng)之外，更多的是感受到肩上的重任。在此，我要向所有支持和信任我的領(lǐng)導(dǎo)、老師和會(huì)員們表示由衷的感謝。我將在今后的工作中以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回饋你們的信任與支持！
春風(fēng)吹來(lái)，在這個(gè)生機(jī)盎然的時(shí)節(jié)，我們大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。它如同一粒種子，在春風(fēng)中萌發(fā)，最終成長(zhǎng)為茂盛的大樹(shù)。
賀州學(xué)院大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì)事在院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心指導(dǎo)和院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，由在校大學(xué)生自愿組織起來(lái)的群眾性學(xué)生社團(tuán)，協(xié)會(huì)在業(yè)務(wù)上接受畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的指導(dǎo)，在管理上接受院團(tuán)委的監(jiān)督和管理。
本協(xié)會(huì)旨在開(kāi)發(fā)自我、磨礪自我、激發(fā)潛能、參與競(jìng)爭(zhēng)、改變命運(yùn)，倡導(dǎo)認(rèn)識(shí)人生、把握人生、設(shè)計(jì)人生、美化人生，增強(qiáng)會(huì)員的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，引導(dǎo)他們進(jìn)行自我設(shè)計(jì)、自律自勵(lì)、學(xué)練成才、立德激情，從而提升我校畢業(yè)生的.就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì)是切實(shí)為會(huì)員服務(wù)的團(tuán)體，第一屆既是承前啟后的一屆，也是開(kāi)拓創(chuàng)新的一屆。我們深知肩負(fù)的責(zé)任，在傳承并弘揚(yáng)學(xué)院“學(xué)高為師，身正為范”的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，更要勇于創(chuàng)新，在新的形勢(shì)下搭建新平臺(tái)，開(kāi)拓新局面，使我們的協(xié)會(huì)得到更好的發(fā)展。
為此，我代表首屆會(huì)員向大家闡述我們的工作設(shè)想與決心。首先，夯實(shí)基礎(chǔ)工作，筑牢堅(jiān)實(shí)根基。我們要精神團(tuán)結(jié)、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持不懈地抓好日常管理和各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，完善協(xié)會(huì)的各項(xiàng)章程。其次，弘揚(yáng)協(xié)會(huì)獨(dú)特文化，打造精品社團(tuán)，同時(shí)積極提升自我，爭(zhēng)取成為引領(lǐng)時(shí)代潮流的大學(xué)生。應(yīng)摒棄陳舊、單一的思想，擁抱不拘一格、追求真知的時(shí)代精神。我們的社團(tuán)將推陳出新，緊跟時(shí)代步伐，使社團(tuán)真正成為鍛煉自我、提升自我的平臺(tái)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的新知、個(gè)性與能力。
開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，胸懷為同學(xué)服務(wù)的愿望，在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的具體指導(dǎo)和幫助下，在扣響社會(huì)之門激勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)，加強(qiáng)成功學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高綜合能力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力為創(chuàng)業(yè)提供學(xué)習(xí)和演練的機(jī)會(huì)。的協(xié)會(huì)宗旨鼓舞下，在廣大同學(xué)的支持下，只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、相互合作，彼此鼓勵(lì)，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，矢志不移的面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)。我們終于成就一番事業(yè)，開(kāi)創(chuàng)一片天地，但愿明年的今天，當(dāng)我們把大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì)發(fā)展的接力棒交給下一屆的時(shí)候，我們會(huì)說(shuō)：我們是成功的。
大學(xué)生就業(yè)演講稿2
各位尊敬的老師、評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)：
大家晚上好！
高校無(wú)限擴(kuò)招，金融危機(jī)沖擊，兩下合力造成了今天畢業(yè)生就業(yè)難的局面。
以前五個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)的崗位現(xiàn)在五十個(gè)人搶，以前1500的工作現(xiàn)在只能拿到800。身處就業(yè)大潮中心，更多的同學(xué)開(kāi)始覺(jué)得失望和迷茫，不知何去何從。如何才能找到一份工作？又或如果創(chuàng)業(yè)將會(huì)怎么樣？
各位同學(xué)，一定要清醒一點(diǎn)，不要被鋪天蓋地的加盟廣告和個(gè)別“專家學(xué)者”別有用心的鼓動(dòng)沖昏了頭腦，工作不是那么容易找到的，創(chuàng)業(yè)也真的不是每個(gè)人都行的。
無(wú)論是在求職還是創(chuàng)業(yè)時(shí)，都應(yīng)準(zhǔn)備好迎接各種挑戰(zhàn)，遭遇挫折時(shí)切勿輕言放棄！正確地認(rèn)識(shí)自我，既不妄自尊大，也不過(guò)分自卑，要學(xué)會(huì)如何展示自己的優(yōu)勢(shì)。
首先自己得有一技之長(zhǎng)，還要有靈敏的信息來(lái)源，抓住一切對(duì)自己有利的機(jī)會(huì)推銷自己�，F(xiàn)在畢業(yè)生大多缺乏就業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)所需的知識(shí)。我們的教育方式是分學(xué)科、分專業(yè)培養(yǎng)，這樣的教育方式多少缺乏了一些實(shí)用性，缺乏學(xué)以致用的機(jī)會(huì)。所以畢業(yè)生面臨失敗，要有充分的心理準(zhǔn)備。
所有成就都是無(wú)數(shù)汗水與淚水鑄就的。此刻，請(qǐng)將手放在心上，輕聲問(wèn)自己，你真的準(zhǔn)備好了嗎？
有人說(shuō)，成功=30%知識(shí)+70%人脈，人際關(guān)系在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是至關(guān)重要的資源，可以說(shuō)是事業(yè)成功的關(guān)鍵因素。
畢業(yè)生往往缺乏人脈關(guān)系，這是需要考慮的問(wèn)題。作為初入社會(huì)和職場(chǎng)的新手，我們認(rèn)識(shí)的人大多也是新手，能夠幫助我們發(fā)展事業(yè)的.資源幾乎為零。在就業(yè)或創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí)，很難得到他人的幫助，所有事情都得自己解決，而關(guān)鍵人物又都不認(rèn)識(shí)或不熟悉。雖然努力可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)，但這樣的孤立無(wú)援的局面沒(méi)有人愿意面對(duì)。因此，在任何時(shí)候都要積累技能和人脈，為實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
決心很重要，無(wú)論做什么工作都要有吃苦耐勞的精神，決心把事情做好。而好多大學(xué)生正缺乏艱苦奮斗的精神，從某方面說(shuō)，誰(shuí)更能吃苦，誰(shuí)可能會(huì)更易得到一份工作。
在校大學(xué)生，要刻苦學(xué)習(xí)，掌握好自己的專業(yè)，這固然重要。但現(xiàn)代社會(huì)需要的是全方位的人才。在學(xué)好專業(yè)的基礎(chǔ)上，還需多方面提升自己，做到一專多能，這樣就業(yè)的成功率才會(huì)更高。避免成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要多關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事及身邊的重要事務(wù)，多接觸社會(huì)。盡量找一份兼職工作，積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。時(shí)刻為將來(lái)畢業(yè)后的工作做好準(zhǔn)備。
如今大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，大專生找工作更是難上加難。因此，大專生更不能放松自己。從入學(xué)那一刻起，就要制定好計(jì)劃，絕不能虛度大學(xué)時(shí)光。大專生需要更加努力。
所有大學(xué)生，從這一刻起都應(yīng)且必須努力了，為理想為明天奮斗。
大學(xué)生就業(yè)演講稿3
敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自工商管理專業(yè)的選手。在這里我將與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。首先明確一下我的職業(yè)目標(biāo)：成為一名職業(yè)經(jīng)理人。
在我的第一輪自我分析中，我認(rèn)為自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、責(zé)任心強(qiáng)且具有完美主義傾向的人。在人際交往中，我表現(xiàn)出友好善良、樂(lè)于助人的特質(zhì)。我擁有積極的人生態(tài)度，追求充實(shí)而有意義的生活。然而，我也意識(shí)到自己存在一些不足之處，例如缺乏主見(jiàn)，在做決定時(shí)常常猶豫不決；不夠成熟穩(wěn)重，有時(shí)會(huì)沖動(dòng)行事。我希望能夠調(diào)整心態(tài)，達(dá)到一種更加淡然的心境。通過(guò)360度評(píng)估，我希望借助家人、老師、同學(xué)和朋友們的反饋，讓大家能夠全面地了解我。根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)的結(jié)果，我在社會(huì)型、企業(yè)型以及常規(guī)性方面的得分較高。此外，我對(duì)自己的能力進(jìn)行了進(jìn)一步分析，發(fā)現(xiàn)自己具備較強(qiáng)的觀察分析能力、邏輯思維能力、組織協(xié)調(diào)能力、交際溝通能力和創(chuàng)新冒險(xiǎn)能力，這些均是成為管理人才所必需的素質(zhì)。
接下來(lái)步入我的第二步環(huán)境分析，包括家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析和社會(huì)環(huán)境分析。家庭環(huán)境分析中，我成長(zhǎng)在一個(gè)普通家庭，自小缺乏父母過(guò)多的照料，這使我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的性格。在外婆嚴(yán)格的教導(dǎo)下，我培養(yǎng)了強(qiáng)烈的責(zé)任感、進(jìn)取心和事業(yè)心。學(xué)校環(huán)境分析方面，我在一所普通二本院校就讀，該學(xué)校的就業(yè)率已躋身全國(guó)前五十名。校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，圖書(shū)館藏書(shū)豐富，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件。社會(huì)環(huán)境分析顯示，當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，因此我必須不斷提升自我，方能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。目前，管理類專業(yè)的人才供給并不大，但高級(jí)管理類人才的`社會(huì)需求仍然很大。隨著中國(guó)企業(yè)的發(fā)展，職業(yè)經(jīng)理人的隊(duì)伍也在不斷壯大，然而由于職業(yè)經(jīng)理人這一職業(yè)發(fā)源于西方，中國(guó)的職業(yè)經(jīng)理人發(fā)展空間依然廣闊。選擇這個(gè)職業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。
在職業(yè)認(rèn)知中，我對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的職位有了更深入的理解。要成為一名合格的職業(yè)經(jīng)理人，需要具備“四能”、“三素”、“雙贏”和“一心”。其中，“四能”指的是決策能力、執(zhí)行能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力。“三素”則包括道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和個(gè)人化因素。“雙贏”意味著在處理公務(wù)、商務(wù)和事務(wù)時(shí)應(yīng)尋求合作共贏�！耙恍摹眲t是指全心投入工作，追求事業(yè)上的卓越。
再完善的規(guī)劃若缺乏有效的實(shí)施也無(wú)濟(jì)于事，因此實(shí)施方案至關(guān)重要。在大學(xué)期間，我計(jì)劃通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，并學(xué)好專業(yè)知識(shí)，考取人力資源管理師證書(shū)。畢業(yè)后五年內(nèi)，我希望加入一家大型外資企業(yè)，在這里我相信有充足的發(fā)展空間，我將以自己的能力晉升為部門主管或經(jīng)理。之后幾年，我會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，從基層管理崗位逐步晉升至高層管理職位，最終實(shí)現(xiàn)成為一名職業(yè)經(jīng)理人的夢(mèng)想。
社會(huì)在不斷發(fā)展變化，因此我在職業(yè)規(guī)劃時(shí)會(huì)進(jìn)行一些風(fēng)險(xiǎn)性預(yù)測(cè)，并將其作為最后的評(píng)估調(diào)整步驟。如果畢業(yè)后找不到理想的工作，我會(huì)選擇繼續(xù)深造，攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。若就業(yè)后未能獲得管理類職位，我會(huì)先擔(dān)任高級(jí)商務(wù)秘書(shū)，在工作中不斷學(xué)習(xí)管理知識(shí)，逐步提升自己，最終實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
古人有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”對(duì)于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃，我認(rèn)為同樣適用，因?yàn)槿松拖褚徊孔髌�，誰(shuí)有生活的理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰(shuí)就能擁有精彩的情節(jié)和令人矚目的結(jié)局。無(wú)論職業(yè)規(guī)劃實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中遇到多大的困難，我堅(jiān)信通過(guò)不懈的努力，我能夠擁有一段成功的職業(yè)生涯。
【大學(xué)生就業(yè)演講稿】相關(guān)文章：
大學(xué)生就業(yè)合同09-28
大學(xué)生的就業(yè)講座策劃書(shū)07-19
大學(xué)生就業(yè)申請(qǐng)書(shū)08-01
大學(xué)生就業(yè)演講稿08-10