優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的演講稿范文集錦
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的演講稿范文集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的演講稿范文集錦1
隊(duì)友們隊(duì)長(zhǎng)們:
大家好!今天我有感而發(fā),就憑興趣上來談一談團(tuán)隊(duì)這一個(gè)主題,你們知道為什么我要稱呼大家為隊(duì)友們和隊(duì)長(zhǎng)們嗎?你們已經(jīng)想到了:其實(shí)我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們有我們的隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員,輔導(dǎo)員、專業(yè)負(fù)責(zé)人、班長(zhǎng)及各個(gè)班委都是我們的隊(duì)長(zhǎng),而我們都是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員。
那么既然我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我想請(qǐng)問大家:誰知到到底什么是團(tuán)隊(duì)?
團(tuán)隊(duì)的定義有很多方面,最簡(jiǎn)單的說法就是丟到一起的一堆人,但似乎有點(diǎn)不合理,因?yàn)閬G到一起的人他們可以走開,除非有強(qiáng)烈的壓迫,所以較合理的說法就是:有共同志向的一群有多個(gè)創(chuàng)新個(gè)體組成的;團(tuán)體。包括:1、要有共同志向;2、要有個(gè)體創(chuàng)新;3、要善于不斷學(xué)習(xí)。
高考備考期間班主任曾要求班級(jí)目標(biāo)一致努力備考時(shí)打了一個(gè)比方:說,物理學(xué)中的共點(diǎn)的作用力有著樣一個(gè)特點(diǎn),各力的方向相同時(shí)期和外力最大,若各力方向大有都不同的合外力較小甚至為零,那團(tuán)隊(duì)就是一樣的道理,如果一堆沒有共同志向甚至沒有志向的人放在一起其結(jié)果比一個(gè)人做事的效率還要低,所以一個(gè)團(tuán)隊(duì)至少要有一個(gè)共同目標(biāo),這樣至少能走到一起,我想我們就是一群志向相同的人,因?yàn)橹辽傥覀円呀?jīng)在一起了,將待四年。
團(tuán)隊(duì)要發(fā)展要做強(qiáng)就必須要?jiǎng)?chuàng)新,要懂得嘗試,懂得做新的東西;很好的例子:要做第一個(gè)吃螃蟹的人,道理和簡(jiǎn)單:先來的人有肉吃,后來的人是連湯都沒得喝的,一對(duì)比就很明顯了,你要做那種人?但有人說了我太理想了,現(xiàn)實(shí)是外界環(huán)境是不會(huì)讓我們創(chuàng)新的,別人說:搞什么花里胡哨的東西,我們不那樣照樣活得好好的!”是的,是這樣的,沒有那些創(chuàng)新,的確沒有什么大的變化,但有了創(chuàng)新你就有了對(duì)新事物的定義權(quán),一個(gè)新的領(lǐng)域由你來制定規(guī)則,這就是好處。對(duì)我們大學(xué)生來說創(chuàng)新就是思維的創(chuàng)新,要開拓思維,不要被表面光鮮實(shí)質(zhì)陳舊的東西所指引形成固勢(shì)思維,最終還是害自己,多的我不說了。
還有就是形成團(tuán)體的主要目的在于提高工作能力,更好地解決實(shí)際問題,其實(shí)最終目的還是個(gè)體之間的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
知道了團(tuán)隊(duì)的定義,問一個(gè)簡(jiǎn)單的問題:為什么要建立團(tuán)隊(duì)?就定義我們可以看出團(tuán)隊(duì)的好處就是可以整合利用大家現(xiàn)有的資源共同去達(dá)成一個(gè)自己想要達(dá)成但憑自己的力量又難以達(dá)成的共同夢(mèng)想。包括:1物質(zhì)資源共享2心里扶持和共同夢(mèng)想。計(jì)算機(jī)老師曾講過一個(gè)例子:紅軍在長(zhǎng)征時(shí)不管怎么樣,總是由三五人組成小團(tuán)體簇?fù)碓谝黄鹦凶,不能讓任何人單?dú)行軍,倒不是在身體上有所依靠,而是在于精神方面的`支撐,每個(gè)人都會(huì)感覺到“我不是一個(gè)人在作戰(zhàn)”,只有這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn),團(tuán)體就是這樣一個(gè)道理:“我與你并肩作戰(zhàn)”。不知道大家有沒有聽說說過大雁南飛的故事,大雁南飛是是成人字形的,一總有一只大雁在最前面向著南方飛行,其他的大雁跟隨在后,當(dāng)他飛累了后面的大雁會(huì)主動(dòng)頂替他的位置繼續(xù)前行知道目的地,這些也正是反映出形成一個(gè)團(tuán)體的重要性,你一個(gè)人可能缺乏毅力但一個(gè)團(tuán)隊(duì)之間的相互扶持卻能激發(fā)你的潛能。我想這就是團(tuán)隊(duì)的意義所在。給你們介紹了這么多,你們其中有些人可能是下一屆部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、主席、副主席將帶領(lǐng)一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì),怎樣才能建立一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)?
我來說說我自己對(duì)團(tuán)體的想法:我想,一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)要有一個(gè)共同的目標(biāo),要有一流的執(zhí)行力,個(gè)體之間還要相互信任
高效的團(tuán)隊(duì)要有清晰了解自己的目標(biāo),并且堅(jiān)信這一目標(biāo)包含著重大意義和價(jià)值,而且這種目標(biāo)的重要性還激勵(lì)著團(tuán)隊(duì)成員把個(gè)人目標(biāo)融入到群體當(dāng)中去,從而在個(gè)體上表現(xiàn)出互幫互助,在團(tuán)體上表現(xiàn)出積極向上,這時(shí)為高效的行動(dòng)力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),比如說:一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),它的目標(biāo)是今年團(tuán)隊(duì)里要拿多少獎(jiǎng),要成員達(dá)到什么樣的水平,而個(gè)成員的目標(biāo)是今年要有什么樣的成績(jī),要過英語四級(jí),成員之間的目標(biāo)向團(tuán)體傾斜時(shí)兩者之間就是最大共贏的。
我出一個(gè)很有意思的題目給你們:一個(gè)項(xiàng)目有一流的點(diǎn)子三流的執(zhí)行力和三流的點(diǎn)子一流的執(zhí)行力你選哪一個(gè)?
大多數(shù)成功的企業(yè)家,選擇“三流的點(diǎn)子,一流的執(zhí)行力”
其中就包括馬云、馬化騰、牛根生,他們堅(jiān)信只有行動(dòng)才會(huì)有結(jié)果,行動(dòng)不一樣,結(jié)果才不一樣,知道不去做等于不知道,做了沒結(jié)果等于沒做。沒有執(zhí)行力,一切目標(biāo)都是空談,只能是從望梅止渴到望洋興嘆。我覺得大家都是計(jì)劃老手,幾乎天天有計(jì)劃吧?今天要做什么,什么時(shí)候做都有計(jì)劃吧,但我同時(shí)相信你們都是執(zhí)行菜鳥,肯定到做事時(shí)就會(huì)說:“哎!計(jì)劃趕不上變化!”這就是我們?cè)谖娜A的根本原因吧我想…
總結(jié)一下,通俗一點(diǎn)說就是,要把事做大做好就要有好的團(tuán)隊(duì)的支撐,讓所有人給你當(dāng)智囊團(tuán)你還做不好嗎?好吧,今天的討論就到這里,說了蠻多的,希望能聽的聽不能聽的想盡辦法也要聽啊,我說到這里,謝謝!
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各位評(píng)委、各位同事:
大家好!
我相信,不久前,單位組織的拓展訓(xùn)練給大家都留下了深刻的印象,那身處高空時(shí)的膽怯,戰(zhàn)勝自己以后的喜悅,鼓勵(lì)與擁抱的溫暖,合力完成項(xiàng)目后激動(dòng)的淚水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那么真切和真實(shí),永遠(yuǎn)留在了我們記憶里。流過了汗水和淚水,我們能體會(huì)到些什么呢?
從一開始,我所在的小隊(duì)就面臨著很多困難:平均年齡偏大,身體素質(zhì)不好,隊(duì)員人心不齊,團(tuán)隊(duì)如一盤散沙……因此,我們自嘲地把自己的團(tuán)隊(duì)命名為“夕陽紅”。盡管如此,我們還是全心投入和參與進(jìn)去,逐漸發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的弱點(diǎn),克服種種困難,加強(qiáng)溝通和配合,在勇敢地挑戰(zhàn)自我的同時(shí),齊心協(xié)力完成了每一個(gè)項(xiàng)目。
在大腳霸游戲中,我們的腳連在一起,形成了相互牽制,隊(duì)員走路的速度不一,掌握不好節(jié)奏,我們走得很艱難。任何一個(gè)隊(duì)員出錯(cuò),整個(gè)隊(duì)伍就無法前進(jìn)一步。我們從最初的相互埋怨猜疑,到后來意識(shí)到完成這個(gè)項(xiàng)目,心要往一處想,勁要往一處使。我們?cè)囍炱鹗直,形成一個(gè)整體,大家大聲喊著節(jié)奏,慢慢有了默契,盡量做到步伐一致,盡管艱難,卻堅(jiān)持走到了終點(diǎn)。在我們的理解里,拓展訓(xùn)練不求第一,只要這個(gè)小隊(duì)的每個(gè)人能夠全心投入,完成每一個(gè)項(xiàng)目,就已經(jīng)是莫大的成功!
而逃生墻項(xiàng)目的完成,讓我看到了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人潛能的激發(fā)和一個(gè)集體工作中需要的默契和犧牲。最初,對(duì)于70個(gè)人要在不能說話的情況下全部爬過4米2高的逃生墻,我是持懷疑態(tài)度的,我甚至覺得,一個(gè)人要翻越這面墻都是不可能的。當(dāng)時(shí)抱有我這樣的想法的人可能不在少數(shù)。在遲疑中,我們按照教練教的方法開始行動(dòng),但是因?yàn)殛?duì)伍中有人違反了規(guī)則,不但被教練叫停重來,還讓總隊(duì)長(zhǎng)代我們受罰。天下著細(xì)雨,我們的心情變得很沉重,不由自主地流出了眼淚。第二次,大家仿佛都有了默契,搭人梯、拉人的,還有做防護(hù)墻的,大家牢牢記住了規(guī)則,不再說話、鼓掌、嬉笑,全神貫注于我們要共同完成的事情上,迅速行動(dòng)起來。最初上去的10個(gè)人傾盡全力拉下面的同事,搭人梯的同事忍受著肩膀和腿的疼痛,大家心里只有一個(gè)想法:我們乘坐的船要沉了,必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幫助全部隊(duì)員翻越逃生墻!
這個(gè)過程中,折射出來的就是犧牲和配合。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,必然有人在默默地犧牲,但這份付出全體隊(duì)員都看在眼中,記在心里。個(gè)體的成功不是團(tuán)隊(duì)的成功,只有全體順利翻越才是真正的勝利,所以我們必須集思廣益,用最有效率、最恰當(dāng)?shù)姆绞,讓最后一位同事也翻過去,為了這個(gè)目標(biāo),每個(gè)人都付出了自己的努力。項(xiàng)目完成后,教練宣布我們只用了預(yù)計(jì)時(shí)間的四分之一,在那一刻,大家終于品嘗到了勝利的'喜悅。
從拓展訓(xùn)練中,我也意識(shí)到,每個(gè)人從出生以來無時(shí)無刻不是在團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng),自己是這個(gè)集體中的一員,首先要充分發(fā)揮潛能,盡力做好自己的工作,加強(qiáng)配合,發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力。第二,團(tuán)隊(duì)的發(fā)展才是真正的發(fā)展。遇到一個(gè)問題時(shí),必須集中整個(gè)團(tuán)隊(duì)的智慧,形成一個(gè)統(tǒng)一的計(jì)劃,然后按照計(jì)劃去實(shí)施,及時(shí)調(diào)整方法和策略,去做到最好。第三,決不輕言放棄,增強(qiáng)勇氣和毅力,相信自己能做到。第四是學(xué)會(huì)換位思考,站在對(duì)方的角度,替他人著想,換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛。
在我們成功挑戰(zhàn)每一個(gè)項(xiàng)目的背后,自始至終都是我們所有隊(duì)員共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)整體,只有相互信賴、互相支持,做好自己應(yīng)該做好的每一步,才能將我們的集體打造成一個(gè)富有戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。
通過這次拓展訓(xùn)練活動(dòng),讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深。如果將從活動(dòng)中感悟到的道理運(yùn)用在今后的工作中,相信我們的明天會(huì)更美好,我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)越發(fā)強(qiáng)大和完美!
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