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崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書范文（通用3篇）
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，申請(qǐng)書與我們的關(guān)系越來越密切，在寫作上，申請(qǐng)書也具有一定的格式。那么申請(qǐng)書應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書范文（通用3篇），希望對(duì)大家有所幫助。
崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
首先，感謝xx（所在局或部門）提供了這次鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，感謝各位同事在工作中給予的關(guān)心和幫助。我競(jìng)聘的是xx崗位。下面，我對(duì)自己的基本情況、對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)及今后工作的設(shè)想向大家作以下簡(jiǎn)要匯報(bào)：
xx年到現(xiàn)在一直在龍江衛(wèi)生院工作。我xx年xx月畢業(yè)于xx學(xué)院xx專業(yè)，現(xiàn)已取得xx（碩士或者本科）畢業(yè)學(xué)歷，曾做過xx、xx等工作。xx年開始擔(dān)任xx（某某負(fù)責(zé)人之類的），也是當(dāng)年開始做xx工作人員。
一、我競(jìng)聘xx崗位，具有以下優(yōu)勢(shì)：
1、熱愛xx事業(yè)（所在行業(yè)），熱愛本職工作，具有奉獻(xiàn)精神，具備良好的`xx（行業(yè)精神）。
2、服從上級(jí)及部門的領(lǐng)導(dǎo)，工作積極肯干。特別是擔(dān)任xx（現(xiàn)職）期間，團(tuán)結(jié)組員，想法設(shè)法做好xx各項(xiàng)工作。經(jīng)常不辭辛勞，下基層服務(wù)。
3、注重學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。xx年曾到xx（上級(jí)單位）進(jìn)修近一年，擅長(zhǎng)xx，多次參加省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)xx（行業(yè)）工作培訓(xùn)，熟練掌握xx（所在行業(yè)）日常工作業(yè)務(wù)。
4、能夠較熟練地使用電腦。熟悉各種xx報(bào)表的制作、上報(bào)及各種材料的整理工作。
5、熟悉xx工作要求。從事xx工作多年，熟悉《國(guó)家xx》，熟練掌握xx工作流程、方法。熟悉xx的管理及使用的工作規(guī)范。
6、擔(dān)任xx組長(zhǎng)，成績(jī)突出。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《xx市xx工作量化分級(jí)管理方案》（行業(yè)）要求，自覺履行工作職責(zé)，各項(xiàng)指標(biāo)按質(zhì)按量完成，多次在上級(jí)檢查中取得好成績(jī)。如20xx年，xx工作、xx強(qiáng)化工作、200x/20xx年的兩次xx工作、兩次xx工作等都能按上級(jí)要求完成各項(xiàng)指標(biāo)；在年度xx檢查中獲得xx分和xx組90.5分的好成績(jī)。20xx年在xx半年交叉檢查中取第一名的得好成績(jī)，xx專項(xiàng)檢查也取得較好的成績(jī)。
7、因工作表現(xiàn)突出，獲得“鹿寨縣衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者”和“xx市xx工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)。
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)或不足之處，希望大家在工作中多多幫助。
二、xx崗位是重要的崗位，承擔(dān)著xx的重任。
如果我能競(jìng)聘上，我將團(tuán)結(jié)同事，在以下方面進(jìn)行努力。
1、抓好xx日常工作，嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)家xx》。特別是抓好查漏xx等項(xiàng)工作。
2、按《xx市xx工作量化分級(jí)管理方案》要求，配合上級(jí)部門完成各種專項(xiàng)工作任務(wù)。
3、及時(shí)做好各種檔案材料并整理歸檔。
4、主動(dòng)做好業(yè)務(wù)上的傳、幫、帶工作，努力培養(yǎng)青年xx工作骨干。
5、熱情為群眾服務(wù)，努力提高服務(wù)質(zhì)量、效率。
6、積極參與xx的工作。
最后，我想說的是，不論能否競(jìng)聘上，我都會(huì)盡自己的能力，繼續(xù)努力工作，克服自身的不足，為xx（部門或行業(yè)）發(fā)展作貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書2
潮安區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校競(jìng)聘辦公室：
本人陳史爍于20xx年xx月聘任中學(xué)專業(yè)技術(shù)十二級(jí)崗位，并于20xx年xx月取得中學(xué)專業(yè)技術(shù)中級(jí)資格，現(xiàn)申請(qǐng)聘任中學(xué)一級(jí)教師三級(jí)崗位（十級(jí)），請(qǐng)予批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：陳xx
時(shí)間：20xx年11月18日
崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書3
尊敬的競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxxx，男，彝族，xx年11月出生，20xx年7月畢業(yè)于xxxx學(xué)院，20xx年到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學(xué)工作，20xx年取得中學(xué)一級(jí)教師任職資格，20xx——20xx年度中被坪子中學(xué)評(píng)為優(yōu)秀教師。
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵規(guī)守紀(jì)，熱愛本職工作，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策，教書育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，與同事相處融洽，盡職盡責(zé)，顧全大局。在教育教學(xué)工作中，立足實(shí)際，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學(xué)方式，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué)，深得老師們及家長(zhǎng)的好評(píng)。符合中學(xué)教師條件，現(xiàn)申請(qǐng)聘任中學(xué)xx級(jí)教師職務(wù)。
在教學(xué)方面，我能適應(yīng)中學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃，備課做到“四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細(xì)改，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律，測(cè)試做到有測(cè)必改，有測(cè)必評(píng)。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行，“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評(píng)。
對(duì)學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，達(dá)到春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會(huì)模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，樹立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的`管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，少批評(píng)多鼓勵(lì)，防患于未然，樹立班級(jí)科學(xué)化管理，形成具有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化。
在校本研修中，我還積極參加教研活動(dòng)，在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將兒童的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴(yán)格以中學(xué)一級(jí)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請(qǐng)聘任中學(xué)xx級(jí)教師職務(wù)，望競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝！
特此申請(qǐng)
申請(qǐng)人：________
20____年____月____日
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