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未成年人思想道德建設(shè)工作講話稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的未成年人思想道德建設(shè)工作講話稿，歡迎閱讀與收藏。
未成年人思想道德建設(shè)工作講話稿1
隨著科技的日益進(jìn)步和信息事業(yè)的發(fā)展，電腦已成為人們工作和生活中不可缺少的一部分。絡(luò)信息的高速發(fā)展，給我們的生活帶來史無前例的方便與快捷。絡(luò)世界資源共享，它就像一個(gè)聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的“金山”，你可以從中最快地查找學(xué)習(xí)資料，可以學(xué)會(huì)更多課堂外的知識(shí)。絡(luò)還可以超越時(shí)空和經(jīng)濟(jì)的制約，學(xué)生可以在上接受名校的教育，有什么問題可以隨時(shí)通過E—mail請(qǐng)求老師的指導(dǎo)。而且互聯(lián)上的交互式學(xué)習(xí)、豐富的三維圖形展示、語言解說等多媒體內(nèi)容，使得學(xué)習(xí)變得輕松、有趣，這是任何教科書都不可能具備的。
當(dāng)絡(luò)不可避免地成為人們生活中不可缺少的一部分時(shí)，其副作用也如影隨行。一些自制能力差的青少年，很容易沉溺于其中。絡(luò)成癮不僅影響人的心理，還影響人的身體健康。同時(shí)，沉迷于絡(luò)游戲，容易使未成年人減少人際間交流，產(chǎn)生自閉傾向。當(dāng)前，在校生因迷戀絡(luò)游戲造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降，甚至?xí)缯n、逃學(xué)的現(xiàn)象日益普遍。
電子游戲一般以“攻擊、戰(zhàn)斗、競(jìng)爭(zhēng)”為主要成分。未成年人長(zhǎng)期玩飛車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲，會(huì)模糊道德認(rèn)知，淡化游戲虛擬與現(xiàn)實(shí)生活的差異，誤認(rèn)為這種通過傷害他人而達(dá)到目的的方式是合理的。另外，絡(luò)的迅速發(fā)展，給不法商人帶來了可鉆的空子，這些不法商人為了牟取暴利，不顧站的信息對(duì)于青少年的健康有多大的危害性，不斷在站上傳播色情暴利信息。 作為80后，我們是隨著電腦絡(luò)發(fā)展知識(shí)爆炸成長(zhǎng)起來的一代。
曾經(jīng)我也沉迷于絡(luò)，迷戀吧；也見到身邊的人在絡(luò)中迷失自己；也曾經(jīng)聽說猝死在吧的事情。如今，我已經(jīng)成為一名人民教師，看著自己教過的小學(xué)生在初中時(shí)沉迷絡(luò)，我不禁想說些什么。
�。ㄒ唬┯闻c同學(xué)之間
那時(shí)還在小學(xué)任班主任，班里過半學(xué)生玩絡(luò)游戲，在我們學(xué)校，許多學(xué)生課余玩絡(luò)游戲已成為公開的秘密。我所教的班有53個(gè)學(xué)生，會(huì)玩絡(luò)游戲的人數(shù)不少于30個(gè)。
許多學(xué)生之所以喜歡玩游戲，跟學(xué)生之間的攀比是分不開的。如果頭一天晚上有的'學(xué)生玩了一種新游戲，第二天到學(xué)校后其便會(huì)向其他同學(xué)吹噓、炫耀，當(dāng)天晚上就會(huì)有許多學(xué)生一窩蜂地玩這種游戲，次日再到學(xué)校談玩游戲的。
有的學(xué)生之所以經(jīng)常玩，主要是認(rèn)為這是一種學(xué)生時(shí)期的時(shí)尚，在與同學(xué)交談時(shí)有共同的話題，不然容易被其他一些同學(xué)取笑，被其他同學(xué)孤立，看不起。
�。ǘ┌a的起因
上成癮的原因主要有四個(gè)：
原因一：學(xué)生經(jīng)常無法解決現(xiàn)實(shí)生活中遇到的困難，再加上現(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女，從小受嬌寵慣了，一點(diǎn)小小的挫折可能就會(huì)令他們無法接受，具體表現(xiàn)為情緒波動(dòng)比較大，控制情緒能力不強(qiáng)。無法解決實(shí)際問題、受挫后情緒不穩(wěn)定，使得這些孩子不自覺地去尋找一個(gè)能充分滿足自己的世界，絡(luò)恰好為他們了這一條件。在絡(luò)世界里，他們可以解決任何問題，可以完全逃避現(xiàn)實(shí)，情緒可以得到充分的宣泄。
原因二：家庭關(guān)系緊張，無法與父母進(jìn)行很好的溝通是青少年選擇絡(luò)的又一主要原因。父母是孩子最好的老師，孩子在確立人生觀、世界觀最關(guān)鍵的時(shí)期尤其需要來自父母的正確指導(dǎo)。很多父母更習(xí)慣于那種“家長(zhǎng)命令式”的教育方法，忽視了青少年的叛逆心理，造成了青少年偏要和父母對(duì)著干的局面：你們不讓我打游戲，我偏要這么做。
原因三：學(xué)習(xí)成績(jī)差，自暴自棄。大多數(shù)沉溺于絡(luò)世界不能自拔的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)都比較差，他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)不到學(xué)習(xí)所帶來的成就感，往往會(huì)選擇絡(luò)來滿足自己。
原因四：青少年自控能力差，沖動(dòng)性強(qiáng)，一旦陷入絡(luò)游戲，明知會(huì)影響學(xué)業(yè)，但是卻不能自拔。
�。ㄈ┯闻c班級(jí)管理
我曾對(duì)一部分特別喜歡絡(luò)游戲的學(xué)生做了調(diào)查，他們認(rèn)為游戲之所以好玩，是因?yàn)橛胁粩喃@取加分的刺激，而且只要鍥而不舍，就能超越別人。此外，絡(luò)游戲中還有不斷變化的內(nèi)容，不斷變化的挑戰(zhàn)，不受任何強(qiáng)迫的行動(dòng)，有可以成為英雄的滿足。 在班級(jí)的管理中，是否可以加進(jìn)這種對(duì)學(xué)生而言非常有效的刺激呢？游戲是帶有操作性的、形象化的，更容易被學(xué)生接受，班級(jí)的管理是否也可以帶上比較強(qiáng)的操作性，讓學(xué)生不僅動(dòng)腦，而且動(dòng)手，讓他們有更大的發(fā)揮余地，并且時(shí)時(shí)有行動(dòng)的效果呈現(xiàn)呢？
男生無論在哪種情況下，都有超越別人的愿望，或者在學(xué)習(xí)方面，或者在體育方面，或者在搗亂方面，或者在叛逆方面，或者在游戲方面等。他們天生就有用不完的精力，但他們需要將精力用在能表現(xiàn)自己出眾的方面，因?yàn)樗麄兊哪托呐c柔韌性不足，因此遭到挫折，容易氣餒，加上家庭中保護(hù)過多，不給他們失敗的機(jī)會(huì)，摔跤的機(jī)會(huì)，也很少給他們激勵(lì)，因此他們?cè)趯W(xué)習(xí)中覺得茫茫無期，看不到希望，看不到成績(jī)，轉(zhuǎn)而迷戀游戲。游戲給了他們巨大的滿足，因?yàn)橛袆?dòng)力，因?yàn)橛谐删透小?/p>
由此可知，我們教師平時(shí)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的缺乏階段性和積累意識(shí)，一個(gè)“優(yōu)、良、及格、不及格”的等，只能給他們一時(shí)的快感，或一時(shí)的失落，不會(huì)有深刻的印象。
所以，要有效地糾正學(xué)生的行為習(xí)慣，必須有一個(gè)經(jīng)常性的，而且應(yīng)該有一個(gè)“優(yōu)、良、及格、不及格”的循環(huán)變化，可以多給學(xué)生幾次機(jī)會(huì)，把平時(shí)的行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)訂得細(xì)致可行，這有利于督促學(xué)生每一天對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。經(jīng)常進(jìn)行行為習(xí)慣互評(píng)的，把評(píng)議的結(jié)果分階段公布，學(xué)期末的評(píng)定依據(jù)反復(fù)的次數(shù)來評(píng)定。
這樣，學(xué)生的行動(dòng)就有章可循。
未成年人思想道德建設(shè)工作講話稿2
大家早上好，學(xué)期結(jié)束，愉快的暑假生活即將開始，今天，既是散學(xué)典禮，也是全國(guó)未成年人道德建設(shè)測(cè)評(píng)迎檢工作動(dòng)員宣傳大會(huì)。
一、重要性：
眾所周知，南寧市是“全國(guó)文明城市”，它是一個(gè)城市的綜合性最高榮譽(yù)，獲得這個(gè)榮譽(yù)很不容易，但要保住這個(gè)榮譽(yù)更是艱難，今年“文明城”復(fù)評(píng)工作面臨的最大挑戰(zhàn)是實(shí)行“末位淘汰”，因此全國(guó)上下非常關(guān)注，競(jìng)爭(zhēng)激烈。要獲得文明城市復(fù)評(píng)資格，有一個(gè)前置條件，就是看這個(gè)城市未成年人道德建設(shè)工作做得如何，把它作為全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)的前置條件，未成年人道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)成績(jī)?nèi)绻陀?5分則取消文明城市評(píng)選資格。所以，未成年人道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作的結(jié)果，將會(huì)直接影響到南寧市是否能參加全國(guó)文明城市復(fù)評(píng)，8月份，我們將迎接全國(guó)未成年人道德建設(shè)工作檢查，這不僅是對(duì)南寧市全國(guó)文明城市復(fù)評(píng)工作的重大考驗(yàn)，更是對(duì)貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人道德建設(shè)的若干意見》成效的全面檢查。所以，首先在上要有深刻的認(rèn)識(shí)。
二、內(nèi)容：材料檢查、實(shí)地考察、問卷調(diào)查。
全國(guó)成年人道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作的檢查形式有哪些呢？主要有材料檢查、實(shí)地考察、問卷調(diào)查。實(shí)地考察和問卷調(diào)查可以說是對(duì)我們的重大考驗(yàn)，材料做得好還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，實(shí)地考察、問卷調(diào)查更能檢查出未成年人道德建設(shè)的真實(shí)情況，從實(shí)地考察、問卷調(diào)查可以看出一個(gè)人的文明習(xí)慣、文明行為、文明素養(yǎng)。進(jìn)而看出一個(gè)城市的文明程度。作為未成年人，作為南寧市一員，我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來，通過自己的文明行為、文明舉止，支持迎檢工作，支持文明城評(píng)比。
三、做好迎檢準(zhǔn)備工作：
了解未成年人道德測(cè)評(píng)工作的重要性、內(nèi)容后，作為未成年人，作為南寧人，我們?cè)鯓影盐闯赡耆说赖陆ㄔO(shè)這個(gè)工作做好？為南寧復(fù)評(píng)全國(guó)文明城貢獻(xiàn)一分力？ 經(jīng)學(xué)校研究決定，要求做到以下幾點(diǎn)：
1、散學(xué)典禮結(jié)束后，各班回到班上，班主任組織開班會(huì)，學(xué)習(xí)未成年人道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作的，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《問卷調(diào)查》內(nèi)容，問卷調(diào)查的一些答案，也許有些同學(xué)有不同的看法，但是在填寫中也請(qǐng)同學(xué)們想一想，怎樣填寫，才能對(duì)南寧文明城建設(shè)起幫助作用。才是熱愛我所居住的城市，要知道，南寧市是聯(lián)合國(guó)授予的最適合人居的城市，我們要愛護(hù)這來之不易的榮譽(yù)。總之，在問卷調(diào)查中，我們要做到確保知識(shí)性的內(nèi)容達(dá)到100%的正確率。什么是知識(shí)性內(nèi)容呢？比如國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的'知識(shí)，我國(guó)有幾個(gè)直轄市，我國(guó)經(jīng)濟(jì)排世界第幾位等等，這些知識(shí)性的內(nèi)容一定不能錯(cuò)，從問答中可以看出我們的科學(xué)文化知識(shí)，所以拜托班主任、同學(xué)們一定做好這一方面的學(xué)習(xí)。
2、印發(fā)學(xué)習(xí)南寧未成年人道德規(guī)范，并能將二十四字規(guī)范背誦，要求把二十四字規(guī)范張?zhí)诮淌遥@醒目位置。
3、開展文明禮儀教育，規(guī)范自己的行為，會(huì)用文明語言，做文明有禮的南寧市人，展現(xiàn)良好的文明形象。
4、進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，美化校園環(huán)境。
5、年級(jí)主任布置好本年級(jí)的工作，將迎檢準(zhǔn)備工作形成書面文字，上午交到德育處備查。
在這，我想再?gòu)?qiáng)調(diào)的是，未成年人的測(cè)評(píng)將在8月份進(jìn)行，那時(shí)正值暑假期間，所以不能存在放假了可能檢查不到的僥幸心理，我們要嚴(yán)格要求，做好準(zhǔn)備，以“文明有禮的南寧人”的形象迎接全國(guó)未成年人道德建設(shè)測(cè)評(píng)檢查！
最后，愉快假期即將開始，希牢固樹立安全第一的。不僅要記在腦子里，更要落實(shí)在行動(dòng)上。注意防毒、防火、防洪澇、防震、防溺水、防交通事故、防中暑、防食物中毒、防觸電、謹(jǐn)慎交友，提高安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
未成年人思想道德建設(shè)工作講話稿3
尊敬的、老師和親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
感謝鄭州市文明辦等多部門舉辦的鄭州市“新時(shí)代好少年”評(píng)選活動(dòng)，讓我有幸成為鄭州市首批“新時(shí)代好少年”的一員。 我是劉青松，今年十三歲，是鄭州市第八十六中八五班學(xué)生。在和學(xué)校的培養(yǎng)下，讓我很快成長(zhǎng)為嚴(yán)謹(jǐn)有序、刻苦學(xué)習(xí)的新少年。我曾獲得鄭州市“三好學(xué)生”，先后獲得鄭東新區(qū)和學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等榮譽(yù)三十多項(xiàng)。成長(zhǎng)中我嚴(yán)格按“德智體美勞”全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)取早日成為和國(guó)家培養(yǎng)的接班人。
今年，我有幸被評(píng)選為鄭州市首批“新時(shí)代好少年”，感覺擔(dān)子更重，任務(wù)更艱巨，從此，我學(xué)習(xí)要更加努力，生活要更加節(jié)儉，課外活動(dòng)要更加豐富。今天，借此寶貴機(jī)會(huì)，我想與以下四個(gè)方面的內(nèi)容：
一、嚴(yán)于律己，爭(zhēng)做優(yōu)秀少年。
作為新時(shí)代少年，在學(xué)校，我勤奮刻苦、勇于探索。以“做最棒的自己”為座佑銘。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確、作息規(guī)律。提前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽講，積極回答問題，課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)。成績(jī)一直名列前茅，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
我從小學(xué)二年級(jí)就擔(dān)任班長(zhǎng)，一直是老師的好助手。我積極組織并參與班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，常組織同學(xué)們參與環(huán)保、交通、安全、消防、地震等知識(shí)宣傳和演練，組織和參加愛國(guó)主義教育等活動(dòng)。
為了增加個(gè)人綜合素質(zhì)，我在課余時(shí)間努力鉆研鋼琴?gòu)椬嗨�，曾獲得河南電視鋼琴大賽二等獎(jiǎng)、“夢(mèng)想”青少年優(yōu)秀藝術(shù)人才鋼琴選拔賽銀獎(jiǎng)、歐盟鋼琴選拔賽三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
二、傳承文明，以身作則。
黃河是我們的母親河，炎黃文化更是華夏文化的精髓。堅(jiān)忍不拔、開拓進(jìn)取是黃河的寫照，艱苦樸素、團(tuán)結(jié)協(xié)作是華夏文明優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為華夏兒女、炎黃子孫，一定要為黃河做事，將保護(hù)黃河作為畢生使命，因?yàn)楸Ｗo(hù)黃河就是保護(hù)母親，維護(hù)黃河就是維護(hù)華夏文明。因此發(fā)揚(yáng)炎黃文化，一定要從自身做起。我從小就跟家長(zhǎng)到黃河植樹、撿拾垃圾，清理河道，爭(zhēng)取成為黃河保護(hù)使者。
20xx年6月，在我小學(xué)畢業(yè)時(shí)，為了增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)黃河母親的保護(hù)意識(shí)，也讓同學(xué)們樹立感恩母親、感恩母校的情懷，我在家長(zhǎng)的協(xié)助下，在黃河花園口“1938年扒口處”廣場(chǎng)，組織同學(xué)、家長(zhǎng)和社會(huì)人士等200余人，舉行了主題為“豆蔻年華，魅力綻放”的愛國(guó)主義教育和感恩天下聯(lián)誼會(huì)。
我邀請(qǐng)黃委會(huì)講解黃河知識(shí)和扒口事件。讓大家知道黃河被扒開后造成三省44縣幾百萬同胞生靈涂炭，餓殍滿地的慘烈事件！
這事件震驚了世界并直接導(dǎo)致了1942年的中原困荒事件！學(xué)習(xí)后，同學(xué)們都義憤填膺，深刻感受到民族團(tuán)結(jié)、祖國(guó)強(qiáng)大的重要性。 我還邀請(qǐng)了國(guó)學(xué)大師講解炎黃文化與青少年成長(zhǎng)的關(guān)系。讓同學(xué)們了解華夏文化精髓。為了感知炎黃文化，我代表全體同學(xué)向老師行叩謝禮，感謝老師的無私奉獻(xiàn)；我還組織同學(xué)對(duì)父母行叩拜禮，在舒緩的`音樂聲中，父母和孩子緊緊擁抱，大家熱淚盈眶，我也禁不住潸然淚下，感謝父母把我們帶到這個(gè)世界，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
我還制作薄留作紀(jì)念。大家都贊嘆活動(dòng)組織有序、意義重大、收獲頗多。這次活動(dòng)的成功，與我平常參與活動(dòng)、積累經(jīng)驗(yàn)和老師的培養(yǎng)密不可分。
三、熱心環(huán)保，關(guān)注公益。
在日常生活中我嚴(yán)于律己，慎於篤行。我最不能容忍的就是亂扔垃圾，污染環(huán)境。天空被污染了，水被污染了，我找不到書上寫的“繁星似錦”在哪里。為了減少污染，無論冬夏我都要父母少開車，不隨意丟棄垃圾，盡力所為的保護(hù)環(huán)境。
平時(shí)力所能及的幫助他人，投身于公益事業(yè)。從就小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，每年就會(huì)用自己積攢的零用錢做慈善捐助，經(jīng)常給欠發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村和希望小學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們捐獻(xiàn)衣服和學(xué)習(xí)用品，希望能給他們帶。
四、敢于擔(dān)當(dāng)、回報(bào)社會(huì)
當(dāng)今社會(huì)，科技飛速發(fā)展，環(huán)境日新月異，但是人類面對(duì)疾病有時(shí)候仍然是束手無策、聽天由命。作為新時(shí)代好少年，我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于探索未知世界，將來要當(dāng)一名醫(yī)生，投身于人類健康事業(yè)，拯救更多生命，讓人類遠(yuǎn)離疾病、幸福生活。
這就是我，生在新社會(huì)，長(zhǎng)在新時(shí)代，有著新氣象的一位新少年，以后我更要嚴(yán)格按照德學(xué)兼?zhèn)�、尊老愛親、慎言篤行的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。相信在的帶領(lǐng)下，在鮮艷的五星紅旗照耀下，有很多像我這樣的少年，不忘初心，踐力前行，朝著理想努力，很快就會(huì)成長(zhǎng)為祖國(guó)棟梁！
最后，我衷心地祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、大家國(guó)慶快樂、身體健康！
謝謝大家。
未成年人思想道德建設(shè)工作講話稿4
尊敬的各位教師：
在這乍暖還寒的早春時(shí)節(jié)，20xx年度新學(xué)期的大幕已經(jīng)拉開，學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作的序曲已經(jīng)奏響。首先我衷心希望各位教職員工在新的學(xué)期里“幸福地工作，快樂地生活”。下面，我就安全以及未成年人思想道德建設(shè)工作提出如下要求：
大家知道，學(xué)校安全工作是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分，直接影響廣大青少年健康成長(zhǎng)成才。就我校而言，確保近3500名學(xué)生的平安，直接關(guān)系到近3500個(gè)家庭的.幸福安寧和開發(fā)區(qū)社會(huì)的穩(wěn)定。上級(jí)主管部門高度重視，接二連三，頻發(fā)文件，安排部署、指導(dǎo)學(xué)校安全工作。從寒假前至今市區(qū)教育局直接下發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)省安監(jiān)局、應(yīng)急辦關(guān)于安全方面的各類紅頭文件11份之多，內(nèi)容涉及安全檢查、考核、承諾、培訓(xùn)、編制應(yīng)急預(yù)案等8個(gè)方面。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，雖不能把這些文件的內(nèi)容一一傳達(dá)，但是，在此，對(duì)大家提出幾點(diǎn)要求：首先，要求全校教職工一定要時(shí)刻繃緊安全這根弦，根據(jù)“一崗雙責(zé)”的原則，認(rèn)真踐行“時(shí)刻把學(xué)生安全放在心上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上”的理念，牢固樹立“校園安全，人人有責(zé)”的意識(shí)，不逃避、不推諉，為切實(shí)保障學(xué)生在校園內(nèi)的人身安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮積極作用。其次，按照上級(jí)要求，本學(xué)期開學(xué)后，安全辦要組織全體教職員工根據(jù)不同崗位、不同職責(zé)與學(xué)校層層簽訂《安全生產(chǎn)承諾書》。3月份開展安全教育月系列活動(dòng)，學(xué)校各處室聯(lián)動(dòng)，通過舉辦講座、知識(shí)競(jìng)賽、觀看交通事故案例錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳板、組織交通安全訓(xùn)練營(yíng)等形式多樣的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的教育。屆時(shí)，希望大家積極配合，履職盡責(zé)，不留死角，沒有遺漏，把安全教育落實(shí)到實(shí)處。第三，學(xué)校編制了《開發(fā)區(qū)第一中學(xué)安全管理網(wǎng)絡(luò)圖》，會(huì)后發(fā)給相關(guān)人員，要求對(duì)照落實(shí)。第四，要求全體教職工認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“一崗雙責(zé)”的內(nèi)涵和外延，門衛(wèi)要把好安全保衛(wèi)、安全防范的第一關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員進(jìn)校登記制度；值班領(lǐng)導(dǎo)不漏崗、不脫崗、不應(yīng)付，認(rèn)真履責(zé)；班主任要利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；每天分上下午進(jìn)行兩次考勤，對(duì)缺勤的學(xué)生進(jìn)行跟蹤追查，避免出現(xiàn)學(xué)生向家長(zhǎng)隱瞞請(qǐng)假事宜，自行外出，造成安全事故。為因病、因事離校的學(xué)生開具正式出門證。要求任課教師課前查看學(xué)生出勤情況，將學(xué)生上課缺勤情況及時(shí)反饋給班主任，杜絕學(xué)生逃課現(xiàn)象。還要檢查教室環(huán)境安全，關(guān)注學(xué)生言行及情緒反常之處，避免上課期間發(fā)生安全事故。此外，全校教職工對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)、妥善的處理，處理不了的要及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。本學(xué)期施行《教師課間安全值班制度》。設(shè)立教師安全值班崗位，專人專崗、專人專時(shí)對(duì)學(xué)生課間秩序進(jìn)行監(jiān)管。
未成年人思想道德建設(shè)工作講話稿5
大家上午好！
首先，我代表學(xué)校對(duì)今天蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位和表示歡迎和感謝！
今年12月，我區(qū)將迎來全國(guó)未成年人道德工作測(cè)評(píng)組對(duì)我區(qū)未成年人道德建設(shè)工作的綜合測(cè)評(píng)。我校是一所學(xué)校，根據(jù)測(cè)評(píng)要求，屬于必查單位。接到測(cè)評(píng)通知后，我校班子高度重視，校長(zhǎng)親自掛帥，在第一時(shí)間組織全體中層干部對(duì)照《測(cè)評(píng)體系》和《測(cè)評(píng)操作手冊(cè)》制定迎評(píng)工作，落實(shí)部門職責(zé)，并動(dòng)員全校教職員工最大限度地做好迎評(píng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)在這次全國(guó)未成年人道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)中取得好成績(jī)。下面，就我校迎評(píng)工作籌備情況向大家匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)一、加強(qiáng)，明確責(zé)任。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人道德建設(shè)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容。接到測(cè)評(píng)通知后，學(xué)校班子及中層干部一至認(rèn)為，測(cè)評(píng)工作既是對(duì)我校德育工作的檢驗(yàn)，也是經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，提升我校德育工作水平和實(shí)效的契機(jī)。為確保迎評(píng)準(zhǔn)備工作落到實(shí)處，學(xué)校成立專項(xiàng)工作小組，確立了校長(zhǎng)、書記統(tǒng)一、分管校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)、政教處組織落實(shí)、各部門分工協(xié)作、全體教職員工積極參與的工作機(jī)制。校長(zhǎng)在行政會(huì)議上提出，籌備工作務(wù)必做到“有方、組織有力、責(zé)任明確、干部垂范、群眾支持”，完成情況納入各部門年度考核內(nèi)容。書記要求各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊密配合，做到“召之即來、來之能戰(zhàn)、常戰(zhàn)常勝、勝而不驕”。
二、緊扣主題，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保落實(shí)。
此次未成年人道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作，中央文明辦專門制定并下發(fā)了《測(cè)評(píng)體系》和《測(cè)評(píng)操作手冊(cè)》。雖然我校在“加強(qiáng)未成年人道德建設(shè)”方面做到了逐年推進(jìn)，穩(wěn)步落實(shí)，但對(duì)照測(cè)評(píng)體系的標(biāo)準(zhǔn)和要求，還需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成大量的資料收集、分類、編號(hào)、排序等工作。在學(xué)校班子的'統(tǒng)一部署下，各職能部門分工協(xié)作，緊密配合、有求必應(yīng)，整體推進(jìn)：校辦負(fù)責(zé)宣傳動(dòng)員，查詢擋案；政教處負(fù)責(zé)材料的匯總、分類、標(biāo)號(hào)、排序；工會(huì)、人事、教導(dǎo)處、團(tuán)委、學(xué)生處等負(fù)責(zé)相關(guān)資料；分管校長(zhǎng)對(duì)照測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格審核，一項(xiàng)一項(xiàng)過堂，一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)，缺什么補(bǔ)什么，補(bǔ)什么補(bǔ)到位；校長(zhǎng)書記最后把關(guān)，確保資料收集全面完整，資料系統(tǒng)連貫，資料分類緊扣主題，資料排序符合標(biāo)準(zhǔn)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尋找差距，整改完善。
回顧本周，重任當(dāng)前，重壓之下，我校全員做到了上下齊心，整體聯(lián)動(dòng)，為順利開展下一階段的測(cè)評(píng)準(zhǔn)備工作奠定了基礎(chǔ)。但是，此次測(cè)評(píng)工作時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，對(duì)照測(cè)評(píng)體系的標(biāo)準(zhǔn)，我校的準(zhǔn)備工作肯定還存在著不足和薄弱環(huán)節(jié)。在此，我懇請(qǐng)今天與會(huì)的和，對(duì)照中央文明辦下發(fā)的《測(cè)評(píng)體系》標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)我校的迎評(píng)籌備工作給予指導(dǎo)和批評(píng)指正。我校將以此為契機(jī)，認(rèn)真排查薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)制定整改措施，全力做好材料準(zhǔn)備、實(shí)地考察、絡(luò)調(diào)查、問卷調(diào)查等各方面的準(zhǔn)備工作，確保我校順利通過此次測(cè)評(píng)。
未成年人思想道德建設(shè)工作講話稿6
一、是大力開展社會(huì)文化環(huán)境凈化行動(dòng)，保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)
凈化社會(huì)文化環(huán)境，是未成年人思想道德建設(shè)的重中之重，要綜合運(yùn)用教育、法律、行政等多種手段，深入推進(jìn)網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)秩序、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、熒屏聲頻和出版物市場(chǎng)的治理整頓，創(chuàng)造未成年人健康成長(zhǎng)的有利環(huán)境。
一是開展網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)秩序?qū)ｍ?xiàng)整治。要嚴(yán)格控制網(wǎng)吧總量，嚴(yán)把經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧審批關(guān)，堅(jiān)決取締關(guān)停無照經(jīng)營(yíng)的“黑網(wǎng)吧”。認(rèn)真執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》，加大處罰力度，對(duì)消防設(shè)施不合格、不安裝和運(yùn)行終端過濾器、不認(rèn)真執(zhí)行實(shí)名登記上網(wǎng)制以及接納未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧，要嚴(yán)厲打擊、高限處罰。暑假期間由文廣體局牽頭，工商、公安、教委配合，組織一次由各管理單位聯(lián)合，教師、家長(zhǎng)、網(wǎng)吧監(jiān)督員參加的聯(lián)合檢查行動(dòng)，要形成聲勢(shì)，影響全社會(huì)都來關(guān)心關(guān)注。
二是開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項(xiàng)整治。公安部門要在網(wǎng)吧、學(xué)校、家庭、社區(qū)大力推廣綠色上網(wǎng)軟件，查繳和封堵各類不良網(wǎng)絡(luò)信息和軟件產(chǎn)品，營(yíng)造綠色健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
三是開展熒屏聲頻專項(xiàng)整治。廣電部門要建立健全嚴(yán)格的節(jié)目審查制度和節(jié)目播出程序，加強(qiáng)對(duì)廣播電視節(jié)目的管理，嚴(yán)格控制不適合未成年人的廣播影視節(jié)目播出，嚴(yán)查嚴(yán)糾廣播電視節(jié)目中的'低俗媚俗之風(fēng)。
四是開展出版物市場(chǎng)專項(xiàng)整治。加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管，文化、公安、工商等部門要深入開展“掃黃打非”活動(dòng)，對(duì)全縣文化產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所進(jìn)行全面檢查，及時(shí)查繳刊載色情、暴力、封建迷信和偽科學(xué)內(nèi)容的出版物，防止在未成年人中傳播。
二、是大力開展校園周邊秩序整治行動(dòng)，優(yōu)化未成年人健康成長(zhǎng)社會(huì)環(huán)境
安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境，是未成年人生命安全和健康成長(zhǎng)的根本保障。要把維護(hù)學(xué)校、幼兒園安全作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，在全縣范圍內(nèi)深入開展學(xué)校周邊秩序整治行動(dòng)，切實(shí)為未成年人成長(zhǎng)提供有力的安全保障。
一是開展校園及周邊治安秩序整治。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校、幼兒園周邊的治安巡邏，在治安問題突出地段和校園周邊設(shè)立執(zhí)勤點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財(cái)物、侵害師生人身安全的違法犯罪案件和侵害師生、侵?jǐn)_學(xué)校的流氓惡勢(shì)力。進(jìn)一步執(zhí)行學(xué)生放學(xué)時(shí)間“平安崗”和晚自習(xí)后的巡邏工作，為學(xué)生提供堅(jiān)實(shí)的平安保障。
二是開展校園及周邊商業(yè)秩序整治。工商、衛(wèi)生、城管部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的監(jiān)控，對(duì)造成學(xué)校周邊廢氣、垃圾、噪音等環(huán)境污染的商販進(jìn)行限期治理。全面清查校園、幼兒園周邊百貨零售、食品加工、餐飲等業(yè)戶違規(guī)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，堅(jiān)決取締無證流動(dòng)攤販。
未成年人思想道德建設(shè)工作講話稿7
在“六一國(guó)際兒童節(jié)”來臨之際，我們?cè)谶@里召開平谷區(qū)20xx年平谷區(qū)未成年人保護(hù)委員工作會(huì)議，主要目的是全面回顧我區(qū)未成年人保護(hù)工作，研究部署20xx年工作任務(wù)。借此機(jī)會(huì)，我代表區(qū)委區(qū)政府、區(qū)未委會(huì)向?yàn)槲闯赡耆吮Ｗo(hù)辛勤工作的同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
剛才，區(qū)法院，平谷鎮(zhèn)作了典型發(fā)言，介紹了未成年人保護(hù)工作好的做法和經(jīng)驗(yàn)。王何義同志全面了未成年人保護(hù)工作，并對(duì)20xx年的工作任務(wù)進(jìn)行了部署，我完全同意。希望各委員單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）未委會(huì)認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我就進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)未成年人保護(hù)工作再講三點(diǎn)要求：
一、統(tǒng)一，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好未保工作的責(zé)任感和緊迫感
青少年的健康成長(zhǎng)關(guān)系到千家萬戶的安寧幸福，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定，做好這項(xiàng)工作意義重大。歷屆區(qū)委、區(qū)政府一貫高度重視未成年人保護(hù)工作，明確提出要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人道德建設(shè)，深入開展青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育和法制宣傳教育，對(duì)在未成年人保護(hù)工作中遇到的困難和問題，及時(shí)加以協(xié)調(diào)解決。區(qū)各有關(guān)部門切實(shí)履行職責(zé)，密切配合，真抓實(shí)干，未成年人保護(hù)工作取得了新成效。與此同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前，伴隨區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，未成年人保護(hù)工作面臨的形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，社會(huì)關(guān)注度越來越高。比如：前兩年國(guó)內(nèi)發(fā)生的多起針對(duì)未成年人的案件，引發(fā)了全社會(huì)對(duì)未成年人相關(guān)工作的高度重視。我區(qū)未成年人成長(zhǎng)的整體環(huán)境是好的，未保工作也是卓有成效的，但是侵害未成年人合法權(quán)益的事件仍有發(fā)生，誘發(fā)青少年違法犯罪的不良因素仍不同程度的存在，未保工作的形勢(shì)仍然不容樂觀，任務(wù)依然十分艱巨。青少年違法犯罪成因非常復(fù)雜，既有青少年自身素質(zhì)和交友關(guān)系的原因，又有家庭教育、學(xué)校教育的影響，還存在著社會(huì)管理上的漏洞。預(yù)防青少年違法犯罪，保護(hù)未成年人合法權(quán)益，涉及社會(huì)的方方面面，希望區(qū)未委會(huì)成員單位要充分認(rèn)識(shí)未保工作的重要性，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。要站在對(duì)和人民利益高度負(fù)責(zé)的立場(chǎng)上，從長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光來看待這項(xiàng)工作，采取切實(shí)有效的措施，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)未保工作。要從建立全社會(huì)保護(hù)未成年人意識(shí)，健全未成年人維權(quán)工作機(jī)制，優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境，打擊未成年人侵權(quán)案件等方面入手，不斷提高我區(qū)未保工作的能力和水平，為廣大青少年特別是未成年人的健康成長(zhǎng)做出新的貢獻(xiàn)。
二、認(rèn)清形勢(shì)，突出重點(diǎn)，切實(shí)開展好未成年人保護(hù)工作
未成年人保護(hù)工作是一項(xiàng)重大的系統(tǒng)工程,各委員單位和有關(guān)部門都必須從全局和戰(zhàn)略的高度，認(rèn)真把握服務(wù)與發(fā)展、服務(wù)與履職的關(guān)系，切實(shí)履行工作職責(zé)，積極探索長(zhǎng)效機(jī)制，為未成年人全方位、多層次的服務(wù)。
公、檢、法、司等政法部門，對(duì)涉及未成年人的犯罪事件和侵犯未成年人權(quán)益的案件，要認(rèn)真對(duì)待、嚴(yán)格執(zhí)法、及時(shí)處理。要繼續(xù)鞏固原有法制宣傳教育工作品牌，不斷創(chuàng)新法制宣傳教育形式，注重法制宣傳教育的實(shí)效，使法制教育真正走進(jìn)學(xué)生心里；要進(jìn)一步加強(qiáng)法制校長(zhǎng)、法制村長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)，在選樹典型的同時(shí)，重視對(duì)后備力量的培養(yǎng)；要密切與學(xué)校的聯(lián)系與合作，通過開展公開課、舉辦法制校長(zhǎng)報(bào)告會(huì)等形式，增加學(xué)校德育工作者與法制校長(zhǎng)的溝通與交流，互相借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短。公、檢、法、司等各單位，要對(duì)法制校長(zhǎng)入校時(shí)間給予充分保障，通過內(nèi)部考核、專業(yè)培訓(xùn)、學(xué)校反饋等形式不斷提高法制校長(zhǎng)的授課質(zhì)量。 學(xué)校要充分發(fā)揮法制教育主陣地的作用，切實(shí)擔(dān)負(fù)起保護(hù)在校未成年人的職責(zé)。要防止個(gè)別學(xué)生失學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理和家庭信息的收集工作，以便在發(fā)生問題時(shí)能夠第一時(shí)間開展工作。要妥善解決受到司法處理的學(xué)生的復(fù)學(xué)問題，不能歧視已經(jīng)悔過自新的青少年，更不能將他們拒之校門外。要通過細(xì)致耐心的工作，探索青少年變化的具體規(guī)律，找出預(yù)防和挽救青少年犯罪的辦法，從根本上解決好青少年犯罪的突出問題。要積極配合區(qū)未委會(huì)各委員單位在學(xué)校開展的“家長(zhǎng)法制大課堂”等各項(xiàng)未保工作。
工商、文化、公安等部門，要認(rèn)真抓好吧經(jīng)營(yíng)秩序整治等專項(xiàng)工作，加大文化市場(chǎng)整頓力度，為未成年人優(yōu)良、健康的食糧；民政局、人力社保局要做好特困生群體的就學(xué)、就醫(yī)、就業(yè)等綜合救助工作，有效保護(hù)未成年人的合法權(quán)益；
衛(wèi)生部門要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐衛(wèi)生檢查的力度，要不斷提高兒童集體保健水平，為未成年人成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的衛(wèi)生保健環(huán)境。政府辦、財(cái)政局等單位要切實(shí)為未成年人保護(hù)工作協(xié)調(diào)支撐和財(cái)政支持等方面的保障。工會(huì)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織，要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)做好未保工作。
各委員單位要在面向全體未成年人服務(wù)的基礎(chǔ)上，做好重點(diǎn)青少年群體的管理和幫教工作。閑散青少年、流動(dòng)青少年和問題青少年群體是當(dāng)前青少年違法犯罪的高發(fā)人群，是預(yù)防違法犯罪的重點(diǎn)工作對(duì)象，是加強(qiáng)社會(huì)面控制的重點(diǎn)人群，也是影響平安奧運(yùn)的一個(gè)可能因素。要通過完善工作平臺(tái)等方式，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，實(shí)現(xiàn)對(duì)重點(diǎn)青少年群體的跟蹤管理、及時(shí)服務(wù)。要始終堅(jiān)持以人為本的理念，本著“教育、感化、挽救”的方針，幫助他們克服困難、重樹信心、回歸社會(huì)。各街道、鎮(zhèn)鄉(xiāng)要充分發(fā)揮街道、鎮(zhèn)鄉(xiāng)未委會(huì)的作用，深入社區(qū)、村開展失學(xué)、失業(yè)、失管青少年的.動(dòng)態(tài)調(diào)查工作，及時(shí)更新社區(qū)閑散青少年、流動(dòng)青少年和問題青少年管理檔案，對(duì)本轄區(qū)重點(diǎn)青少年群體做到底數(shù)清、情況明，并就相關(guān)情況及時(shí)與有關(guān)部門溝通。社區(qū)、村是青少年日常生活活動(dòng)的主要區(qū)域，各社區(qū)、村有更為獨(dú)特的工作優(yōu)勢(shì)，必須進(jìn)一步把各項(xiàng)具體工作落到實(shí)處。總而言之，各部門、各單位要積極履行職責(zé)，敢于直面各種困難，充分發(fā)揮體制優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)全區(qū)未保工作深入發(fā)展。
三、認(rèn)真履責(zé)，把握規(guī)律，開創(chuàng)我區(qū)未成年人保護(hù)工作新局面
我區(qū)未成年人保護(hù)工作能否在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新跨越，關(guān)鍵在于能否抓好落實(shí)、取得實(shí)效。各委員單位必須加強(qiáng)，密切配合，全面推進(jìn)我區(qū)未成年人保護(hù)工作。
一是要加強(qiáng)。各委員單位要高度重視未成年人保護(hù)工作，把此工作列入主要議事日程，為本項(xiàng)工作的有序開展充分保障。要高度重視未保工作隊(duì)伍建設(shè)，采取有效措施，通過考察培訓(xùn)等多種形式，提高未成年人保護(hù)工作者的工作水平。從事未成年保護(hù)的工作人員，要自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)“兩法一條例”和相關(guān)政策法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高依法辦事的能力與水平；加強(qiáng)對(duì)未成年人心理規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律等知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和有效性。
二是要密切配合。各委員單位或基層組織都具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，是做好未保工作不可或缺的力量。要根據(jù)各自職責(zé)分工，制定具體的和措施，確保各項(xiàng)工作抓實(shí)抓好。團(tuán)區(qū)委作為未委會(huì)的具體辦事機(jī)構(gòu)，要加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和服務(wù)力度，扎扎實(shí)實(shí)地搞好調(diào)查研究工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，推廣各單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，并予以宣傳推廣。要進(jìn)一步完善法制教育聯(lián)席會(huì)制度，有效整合全區(qū)法制教育資源，深入研討未成年人保護(hù)工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。
三是要加強(qiáng)督導(dǎo)。要完善各委員單位責(zé)任分工，探索督導(dǎo)考核機(jī)制，督促各單位切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)職責(zé)。要建立涉及未成年人案件的責(zé)任追究和倒查機(jī)制，對(duì)履職不力的單位，采取發(fā)出、整改書等形式予以警示。要在繼續(xù)完善對(duì)街道考核標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法的基礎(chǔ)上，將預(yù)防青少年違法犯罪工作納入相關(guān)委員單位綜治考核內(nèi)容之中。要注意加強(qiáng)前瞻性研究、不斷創(chuàng)新工作理念、工作思路和工作方式，倡導(dǎo)開展符合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)、符合青少年心理需求的活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，促進(jìn)未保工作不斷取得新成效。
同志們，未成年人保護(hù)事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，使命光榮而艱巨。希能夠各司其職、通力合作、齊抓共管，以更加飽滿的工作熱情和更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為未成年人創(chuàng)造健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，為全面建設(shè)首都生態(tài)第一區(qū)貢獻(xiàn)力量。 謝謝大家！
未成年人思想道德建設(shè)工作講話稿8
大家早上好！
今天，我的題目是：預(yù)防未成年人犯罪。當(dāng)今社會(huì)，正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。今天，“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”已逐步成為大多數(shù)公民的自覺行為，作為當(dāng)代社會(huì)中活躍、朝氣蓬勃的青少年，我們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的先后頒布實(shí)施，充分體現(xiàn)了和國(guó)家對(duì)青少年合法權(quán)益的關(guān)注，我們學(xué)校一向重視對(duì)同學(xué)們的法制宣傳教育，營(yíng)造了安全、和諧的校園環(huán)境，但我們也清醒地看到：少數(shù)同學(xué)年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時(shí)不計(jì)后果；也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力；有的同學(xué)正經(jīng)受著“絡(luò)誘惑”，陷入其中不能自拔，荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象，而且不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應(yīng)引起我們的高度重視。 借此機(jī)會(huì)，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
首先，要樹立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，有遠(yuǎn)大理想的'人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值。
其次，要提高法制觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。我們要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等等。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
第三，要從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之�！比魏纬髳旱�、不良的行為和習(xí)慣，不管它是多么的微不足道，我們都應(yīng)小題大做，絕不讓它蔓延�！皩W(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家”，我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團(tuán)結(jié)，愛護(hù)公物，保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：
第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。
二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決
如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。
法無處不在。同學(xué)們，讓我們攜起手來，知法守法，與法同行，我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
未成年人思想道德建設(shè)工作講話稿9
你們好！
今天聽了李老師的這堂課，我感觸很深，使我對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的自主、探究、互助與合作的教育理念有了更深刻地認(rèn)識(shí)。整堂課始終能保持一種平等、民主、和諧、寬松、積極向上的情境和氛圍。下面從這幾個(gè)方面談?wù)勎覀�(gè)人的看法及。
1、教學(xué)目標(biāo)的完成情況
這堂課基本上完成了新課標(biāo)下的知識(shí)與能力目標(biāo)，讓學(xué)生知道制定未成年人保護(hù)法的必要性及未成年人保護(hù)法的。李老師在引導(dǎo)學(xué)生從他們生活、學(xué)習(xí)中的反面實(shí)例來說明未成年人的權(quán)利受到侵害時(shí)，也能從正面去引導(dǎo)、去分析。如：家庭里，母親為你做飯、洗衣；學(xué)校里，成立鼓號(hào)隊(duì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生體會(huì)到家庭、學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家給予的深深的情，濃濃的愛，落實(shí)了情感態(tài)度價(jià)值觀的'教學(xué)目標(biāo)。
2、教學(xué)過程方面
教學(xué)方法上，李老師采用了這種談話的方式，讓學(xué)生感受到知識(shí)就在身邊，體現(xiàn)了平等的課堂氛圍，建立了融洽、和諧的師生關(guān)系，具有親和力，讓學(xué)生感覺其人格得到尊重，那么學(xué)生主體的作用也就得到充分發(fā)揮，整個(gè)教學(xué)過程貫徹了以“學(xué)生為主體”的教學(xué)，來促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，但是值得一提的是教學(xué)的對(duì)象似乎一邊倒了，沒有真正體現(xiàn)“面向全體學(xué)生”。如：舉手的回答問題
未成年人思想道德建設(shè)工作講話稿10
尊敬的各位，老師們，同學(xué)們：
我是一名來自達(dá)立中學(xué)的昆曲愛好者，今天很榮幸能作為學(xué)生代表在這里和大家一起來分享感受昆曲的魅力。
說起昆曲，對(duì)于我這個(gè)年齡層的人來說，十分陌生，但又有一種新鮮感。昆曲老師上的第一堂課，就給我們講了昆曲的歷史，那一樁樁精彩的故事，令我對(duì)昆曲加深了一絲興趣。
我們學(xué)得是青春版《牡丹亭》的第二出《閨塾》中杜麗娘的貼身丫鬟小春香的一段唱詞一江風(fēng)，小春香是丫鬟中地位很高的一個(gè)人，而且小姐對(duì)她也很好，所以她一個(gè)13、14歲的小丫頭無憂無慮的，十分活潑，因此昆曲老師一直說我們很討巧。 上學(xué)期著重于唱，從一開始老師一字一字慢慢的教，到后來一句一句細(xì)細(xì)的摳，我終于領(lǐng)略到了昆曲的不易，更加佩服那些昆曲演員們了。這學(xué)期教了身段，本來就有一些舞蹈功底的我，對(duì)身段的'學(xué)習(xí)當(dāng)然是十分期待。從剛開始老師教的基本動(dòng)作，到后來融入曲中的連貫動(dòng)作，都讓我愛不釋手。
前些天，我去看了一場(chǎng)眾人熟知的《西廂記》，看著他們腳下的“圓場(chǎng)”；聽著他們老練的唱功；品著他們?nèi)谌氲母星�，都給了我莫大的鼓勵(lì)。雖及不上他們，但我卻要投入更多的感情，做最大的努力，去把每個(gè)音都唱到最好，每個(gè)動(dòng)作都發(fā)揮到極致。 我常常這樣問自己：昆曲美嗎？回答總不例外：當(dāng)然！從14世紀(jì)到今天，昆曲仍被許多人傳唱。用“無聲不歌，無動(dòng)不舞”這八個(gè)字形容昆曲的表演風(fēng)格是再好不過了。事實(shí)上，從宋代以來進(jìn)入戲劇演出的舞蹈，在昆曲中得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。飄動(dòng)的裙裾、飛揚(yáng)的水袖，舞臺(tái)上的昆曲演員們簡(jiǎn)直就像是一只只翩然起舞的蝴蝶，令人如癡如醉。那歷經(jīng)時(shí)光過濾，歲月洗禮的中州古韻，則像是從遠(yuǎn)古傳來的一陣陣呢喃，發(fā)人深省。 時(shí)光是一塊無情的橡皮擦，漸漸抹去歲月的痕跡，盛極一時(shí)的昆曲最終還是衰落了，幾百年后的今天，很多人在呼喚著它的回歸，于是，我們看到了青春版《牡丹亭》的華麗重生，我們看到了《1699桃花扇》的鳳凰涅磐，這一切都在展示著這門古老藝術(shù)的永恒魅力。
“但是相思莫相負(fù),牡丹亭上三生夢(mèng)�！睔v經(jīng)了六百年興衰的昆曲，將像湯顯祖的《牡丹亭》一樣成為不朽的傳奇，它的悠悠雅韻，將永遠(yuǎn)回響在那花間江南的煙雨朦朧之中。 昆曲，真的很美……
謝謝！
未成年人思想道德建設(shè)工作講話稿11
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開的大會(huì)，既是全市未成年人思想道德建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)，又是迎接全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)的再動(dòng)員，對(duì)相應(yīng)的工作任務(wù)進(jìn)行再明確的一次重要會(huì)議。不僅充分反映了市文明委對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的重視，更凸顯市創(chuàng)建全國(guó)文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)迎接全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)的高度重視，希望全市各地和市各有關(guān)部門、單位切實(shí)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，共同做好未成年人相關(guān)工作，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作交上一份滿意的答卷。剛才，海陵區(qū)、市教育局、市文廣新局和市婦聯(lián)都作了很好的交流并對(duì)接受文明城市創(chuàng)建檢查進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言，講得很好。下面，我結(jié)合近年來未成年人思想道德建設(shè)及測(cè)評(píng)迎檢工作再講幾點(diǎn)意見：
一、凝心聚力、齊抓共管，未成年人思想道德建設(shè)工作成效明顯
XX年，中央頒布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。十年來，在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各地各部門認(rèn)真謀劃，精心組織，密切配合，扎實(shí)推進(jìn)，全市未成年人思想道德建設(shè)工作成效顯著：一是重視程度和推進(jìn)力度大大提升。各地各部門認(rèn)真貫徹中央、省、市精神，把未成年人思想道德建設(shè)作為希望工程、民心工程和強(qiáng)基工程，在工作指導(dǎo)、政策支持、機(jī)構(gòu)設(shè)置等方面，采取了一系列重要舉措，工作力度不斷加大、保障條件更為有力。二是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育進(jìn)一步深入。全面修訂義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，完善學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳“美德少年”，廣泛開展“做一個(gè)有道德的'人”主題實(shí)踐活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)未成年人心理健康教育，引導(dǎo)中小學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。三是辦了一大批惠及廣大未成年人的好事實(shí)事。積極推進(jìn)愛國(guó)主義教育基地和公益性文化設(shè)施對(duì)未成年人免費(fèi)開放，加大少兒精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)和推介力度，加快鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，關(guān)心關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、推動(dòng)解決進(jìn)城務(wù)工人員子女就地入學(xué)，受到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界廣泛好評(píng)。四是群眾反映強(qiáng)烈、關(guān)系未成年人健康成長(zhǎng)的突出問題逐步得到解決。深入開展打擊互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)淫穢色情專項(xiàng)行動(dòng)，規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)秩序，遏制廣播電視節(jié)目低俗之風(fēng)，查處有損未成年人身心健康的不良出版物，整治校園周邊環(huán)境，未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境得到改善。五是協(xié)同配合、共同推進(jìn)的未成年人思想道德建設(shè)工作機(jī)制進(jìn)一步完善。加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、落實(shí)責(zé)任分工，制定頒發(fā)工作測(cè)評(píng)體系，進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，有力調(diào)動(dòng)了各方面推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的積極性。
二、緊扣主題、抓住重點(diǎn)，未成年人思想道德建設(shè)工作有聲有色
1.深入抓好立德樹人根本任務(wù)
德是做人的根本，是成長(zhǎng)的根基。我們的工作要始終朝向“立德樹人”這個(gè)目標(biāo)。一是積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入未成年人思想道德建設(shè)全過程和各方面，滲透到學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育之中，貫穿未成年人成長(zhǎng)的各個(gè)階段，使孩子們從小受到核心價(jià)值觀的教育和熏陶。深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育進(jìn)課堂，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”基本內(nèi)容，用通俗化的語言進(jìn)行解釋，用生動(dòng)活潑的方式開展教育，幫助孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。二是廣泛開展“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育。要?jiǎng)?chuàng)新教育形式載體，運(yùn)用歌詠、繪畫、朗誦、動(dòng)漫等方式，采用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等手段，歌頌“中國(guó)夢(mèng)”、描繪“中國(guó)夢(mèng)”、放飛“中國(guó)夢(mèng)”，向孩子們講清楚中華民族的光明前景，講明白偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)路徑，使他們懂得國(guó)家好、民族好、大家才會(huì)好的道理，從小立志為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。根據(jù)不同年齡段青少年特點(diǎn)，深入開展中學(xué)生“與人生對(duì)話”、中職學(xué)生“彩虹人生”活動(dòng)。三是加強(qiáng)中小學(xué)校德育體系建設(shè)。要科學(xué)設(shè)置德育課程，充實(shí)體現(xiàn)時(shí)代要求和學(xué)生成長(zhǎng)需要的內(nèi)容，提高教育教學(xué)效果。結(jié)合深化教學(xué)改革，進(jìn)一步明確和細(xì)化各學(xué)科教學(xué)中的德育要求，改進(jìn)教學(xué)方法，做到春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲。根據(jù)教育部新修訂的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，積極推進(jìn)“學(xué)生公約”項(xiàng)目。
2.不斷豐富未成年人精神文化生活
文化是未成年人健康成長(zhǎng)的精神營(yíng)養(yǎng)，是實(shí)現(xiàn)德智體美全面發(fā)展的重要支撐。我們要通過文化產(chǎn)品提供、活動(dòng)陣地建設(shè)、心理健康輔導(dǎo)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的生活環(huán)境。一是要加大未成年人文化產(chǎn)品提供力度。要通過“少兒經(jīng)典誦讀大賽”等形式弘揚(yáng)和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。要加大對(duì)少兒文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)的引導(dǎo)扶持力度，鼓勵(lì)創(chuàng)作生產(chǎn)青少年題材的影視、書刊、音像制品。要不斷建立健全未成年人普遍享有優(yōu)質(zhì)文化資源的體制機(jī)制，促進(jìn)少兒文學(xué)藝術(shù)作品、影視動(dòng)漫作品、戲劇戲曲作品、歌曲舞蹈作品等進(jìn)校園，不斷滿足未成年人的精神文化需要。二是要加大未成年人活動(dòng)陣地建設(shè)力度。要切實(shí)落實(shí)好愛國(guó)主義教育基地和公益性文化設(shè)施免費(fèi)開放政策。利用好青少年活動(dòng)中心、少年宮、市未成年人社會(huì)實(shí)踐基地、圖書館、文化館、科普館等陣地資源，為孩子們提供更多更好的服務(wù)。要加強(qiáng)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)，在全覆蓋的基礎(chǔ)上，維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并爭(zhēng)取更多的中央、省彩票公益金支持建設(shè)項(xiàng)目。三是要加大未成年人心理健康輔導(dǎo)力度。要充分發(fā)揮市級(jí)心理健康指導(dǎo)總站資源優(yōu)勢(shì)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)，拓展服務(wù)功能，豐富輔導(dǎo)內(nèi)容，開展教師培訓(xùn)，切實(shí)發(fā)揮區(qū)未成年人成長(zhǎng)指導(dǎo)中心和學(xué)校、社區(qū)未成年人心理服務(wù)站點(diǎn)的作用，為未成年人提供良好的心理健康咨詢服務(wù)。
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