珍愛(ài)生命演講稿集合
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的珍愛(ài)生命演講稿集合,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命演講稿集合1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自x班的禾子,我今天給大家演講的題目是————《善待自己珍愛(ài)生命》
去年,我在報(bào)紙上看到,福州某小學(xué)一個(gè)學(xué)生,因與別的孩子吵鬧,母親罵了他幾句,他就服用農(nóng)藥自殺;上個(gè)月,某地重點(diǎn)中學(xué)相繼有兩位學(xué)生,一個(gè)是殉情服用安眠藥,一個(gè)是賭氣跳樓自殺;前幾天,在網(wǎng)上又看到四川音樂(lè)學(xué)院的一位學(xué)生自殺了。
如花一樣的生命啊,就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)而凋零了!這一篇篇怵目驚心的報(bào)道,讓人痛心,作為學(xué)生,我不得不大聲疾呼:同學(xué),請(qǐng)你善待自己,珍愛(ài)生命!
珍愛(ài)生命,就要學(xué)會(huì)善待自己。要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待生活,生活中難免有挫折,有失敗,但要相信,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。要超越自己,也要學(xué)會(huì)放飛自己。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西;學(xué)習(xí)累了,心情煩了,我們完全可以嘗試著去做自己喜歡的事:聽(tīng)聽(tīng)歌,踢踢球、逛逛街,與朋友去郊游,看看飛瀑,聽(tīng)聽(tīng)濤聲……讓大自然陶冶自己,讓知識(shí)充實(shí)自己,享受天地萬(wàn)物的和諧美好。
珍愛(ài)生命,就要珍惜生命中屈指可數(shù)的時(shí)間。如果在有限的時(shí)間里渾渾慵慵,放棄追求進(jìn)取,就等于浪費(fèi)了寶貴的生命。有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):人類(lèi)的天性就是不斷地追求和奮斗。是的,是春蠶就會(huì)吐絲,是小鳥(niǎo)就會(huì)歌唱,是人就一定會(huì)懂得生命的意義。作為“八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”我們沒(méi)有理由浪費(fèi)光陰,更沒(méi)有權(quán)力放棄生命;建設(shè)平安校園,構(gòu)筑和諧社會(huì),我們只有努力學(xué)習(xí)拼搏進(jìn)取,這樣生命才會(huì)因追求而絢麗、因奮斗而精彩。
同學(xué)們,屬于人的生命,只有一次。雷鋒同志說(shuō)過(guò),要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。那么,作為新世紀(jì)的'年青一代,我們的責(zé)任是掌握知識(shí),打好基礎(chǔ),在學(xué)校和社會(huì)的大課堂中與同學(xué)與老師與父母一起彈奏和諧的樂(lè)章,這樣才能在不遠(yuǎn)的將來(lái),挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。同學(xué)們,讓我們對(duì)那些脆弱的人們伸出關(guān)愛(ài)的手,對(duì)他們說(shuō)一聲:超越自己,完善自我。
最后,讓我用一首小詩(shī)與我的同齡人共勉:
我微笑著走向生活,無(wú)論生活怎樣回敬我————
報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡快的小河,不息流淌;
報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座巍峨的大山,莊嚴(yán)思索;
報(bào)我以幸福嗎?我是一只雛鷹,搏擊長(zhǎng)空;
報(bào)我以不幸嗎?我是一桿勁竹,經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨……
謝謝大家!
珍愛(ài)生命演講稿集合2
《假如給我三天光明》是美國(guó)作家海倫·凱勒的代表作。
海倫·凱勒是美國(guó)作家、教育家,生于亞拉巴馬州。海倫出生才十九個(gè)月就不幸患了急性胃充血和腦充血,雙耳失聰,雙目失明。她七歲時(shí),安妮·莎莉文教師擔(dān)任了她的家庭教師,才讓她的靈魂從黑暗中走向光明。她一生共寫(xiě)了十四部著作,代表作就是這部《假如給我三天光明》。
在這部自傳式的作品中,海倫·凱勒以一個(gè)身殘志不殘的女子的`視角,告誡身體健全的人們,應(yīng)該熱愛(ài)生活,珍惜生命,讓人生過(guò)得充實(shí)而豐富。該書(shū)完整地介紹了作者豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。全書(shū)共分三章,其中最后一章《假如給我三天光明》是全書(shū)最精彩,也是影響最為深遠(yuǎn)的篇章,作者希望充分利用僅有的三天時(shí)間,去用眼睛了解這個(gè)可愛(ài)的世界。作者以自己的痛苦經(jīng)歷和對(duì)光明的渴望,勸世人珍惜時(shí)間和光明。
讀了這本書(shū),我受到很大的觸動(dòng)。我們常常是在失去一件東西之后,才知道它的可貴?墒,這往往已經(jīng)太晚了。就說(shuō)光明吧,對(duì)我們眼睛正常的人們來(lái)說(shuō),是多么平常的一件事,簡(jiǎn)直是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模z毫不覺(jué)得這是上天對(duì)我們的恩賜。但對(duì)于那些眼不能見(jiàn)物的盲人,能看見(jiàn)東西,卻是他們一生的愿望。所以,我們真應(yīng)該好好珍惜自己所擁有的一切,要好好的利用這一切,為世界多造福,這樣,我們的生活才會(huì)更加充實(shí)而多彩。
埃利諾·羅斯福說(shuō)得好:“這個(gè)故事永遠(yuǎn)不會(huì)完結(jié)。因?yàn)槿祟?lèi)的精神之美一旦被認(rèn)識(shí),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。凱勒小姐給我們這些沒(méi)有經(jīng)受那么多困難的人,上了永不遺忘的一課!
珍愛(ài)生命演講稿集合3
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的完美;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。但是,那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。
很快,春去夏來(lái),我們即將迎來(lái)的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽(tīng)著夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的'字眼,讓人心驚膽寒,讓人情緒悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。
水固然冷酷無(wú)情,但車(chē)禍也不甘示弱。車(chē)禍猛于虎,多少個(gè)家庭難道不是在車(chē)禍中破碎嗎?
汽車(chē)是我們主要的交通工具,給我們帶來(lái)了方便,它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)了危險(xiǎn),重演著一幕幕慘痛的杯具。看那一個(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車(chē)時(shí),是多么的“威武”但往往因?yàn)樗麄冇廾恋摹巴洹痹凇芭尽钡匾宦暰揄憰r(shí),又發(fā)生了一齊驚天地泣鬼神的車(chē)禍,死神再一次奪走了短暫而完美的生命。!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會(huì)讓你體無(wú)完膚,甚至?xí)冻錾拇鷥r(jià)。
每次,當(dāng)那122救護(hù)車(chē)的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因?yàn)槲颐靼资澜缟嫌忠粋(gè)人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!
螳螂捕蟬,黃雀在后。為什么人類(lèi)總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢(qián)、家庭、友情、房子、車(chē)子……用數(shù)字0來(lái)表示,那么,生命它就是1,只有生命這個(gè)1存在了,后面的0才會(huì)有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0,所有的寶貴的事物對(duì)你來(lái)說(shuō)都是水中月、鏡中花。
人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,我們就應(yīng)好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命安全第一!
珍愛(ài)生命演講稿“好人一生平安”,一句真摯的祝福道出了天底下所有人的心聲,每一個(gè)人都希望自己的親人、朋友能夠平安、幸福、快樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的心中就涌動(dòng)著無(wú)比溫馨的感受。平安是每個(gè)人的心愿,更是人生最大的幸運(yùn)!今天我演講的題目是“讓安全之花絢麗綻開(kāi)”。平安,它是一種希望,一種寄托,它蘊(yùn)含在兒女依依的期待中,在母親虔誠(chéng)的祈禱里。孩子,在父母眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,是展翅待飛的雛鷹;孩子的安全牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。
但是,據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬(wàn),每天有近40名學(xué)生死于非命,一個(gè)時(shí)期以來(lái),校園安全事故頻頻發(fā)生,資料顯示,安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。從層出不窮的車(chē)禍?zhǔn)鹿实讲忍な录,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無(wú)一不是死傷無(wú)數(shù),看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù),怎能不叫人心痛震驚。想像那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。無(wú)數(shù)血的事實(shí)告訴我們,關(guān)注孩子安全,刻不容緩!作為班主任老師的我更是絲毫不敢懈怠。
然而,安全來(lái)自警惕,事故出于麻痹。盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。平安關(guān)涉到家庭,社會(huì),它更是學(xué)校工作的重中之重,其實(shí)作為教師的我們,每天的工作都跟安全息息相關(guān),我們不斷地重復(fù)著:學(xué)習(xí)安全、宣講安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全標(biāo)語(yǔ);那一聲聲“小心路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示;那一次次關(guān)于安全主題的班隊(duì)活動(dòng),那一場(chǎng)場(chǎng)聲情并茂的安全知識(shí)講座;無(wú)不記載著我們對(duì)學(xué)生安全的重視和付出。我們時(shí)刻銘記著:人人講安全,處處要安全,時(shí)時(shí)想安全,事事為安全的標(biāo)語(yǔ)。不斷地用“責(zé)任比能力更重要,敬業(yè)比水平更重要”的話語(yǔ)來(lái)鞭策自己。我們用汗水、智慧,乃至生命澆灌這脆弱的安全之花。
我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓安全之花絢麗綻放,讓平安之歌常伴我們左右!好人一生平安,愿我們能夠讓美好的祝福永伴今生!
珍愛(ài)生命演講稿集合4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“人,最寶貴的東西是生命。生命每個(gè)人只有一次。生命,生命是什么?就是世界上最寶貴不過(guò)的東西。生命只允許有一次,決不可能有第二次。那么我們還不應(yīng)該珍惜那寶貴的生命嗎?生命會(huì)消失,千千萬(wàn)萬(wàn)生命在車(chē)輪下消失是讓人無(wú)不震撼的,”珍愛(ài)生命,要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美,你沒(méi)有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。
珍愛(ài)生命,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事:踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去玩耍,去游泳池里游泳,去小溪邊釣魚(yú),去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ,那么多的開(kāi)心需要我們參與。曾在醫(yī)院里看到被醫(yī)生推出手術(shù)室的渾身插滿管子的病人,也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭(zhēng)的'患者,那時(shí)候,我才真切地感受到生命是如此可貴,在生命面前,其它的一切都不值得一提。曾經(jīng)有人這么說(shuō):比金錢(qián)更重要的是健康;比健康更重要的是生命。
珍愛(ài)生命,還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活,適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),平靜地面對(duì)生活中的一切。要相信,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。生命,它珍貴.沒(méi)有任何東西能與之相比.它對(duì)每一個(gè)人都是平等的,每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就不會(huì)再有第二次了。所以,我們必須抓住機(jī)會(huì),來(lái)好好珍惜和愛(ài)護(hù)它!
珍愛(ài)生命演講稿集合5
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師和同學(xué)們:
你們好!我是一名來(lái)x年級(jí)x班的學(xué)生,名叫xxx。今天,我為大家演講的題目是:珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。
人的生命是有限的,而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生,是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘5纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài),不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。
像張海迪,她從小就癱瘓,后來(lái)因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望,她自學(xué)成才,寫(xiě)出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。
奧斯托羅夫斯基,因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),身體受傷,導(dǎo)致雙目失明,身體癱瘓。但是,他并沒(méi)有放棄自己對(duì)生活的追求,而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),并通過(guò)書(shū)中主人翁保爾,留給世人一段著名的`人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,這樣在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):”我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
面對(duì)這些身雖殘心不殘,以樂(lè)觀向上的精神,譜寫(xiě)了向生命中作華麗樂(lè)章的勇敢的人們,我們這些肢體健全的健康人有什么理由不關(guān)愛(ài)健康,不珍惜生命呢?
生命有頑強(qiáng)一面,常常百折不饒,但有時(shí)也很脆弱,需要精心的呵護(hù)和珍愛(ài)。
不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候,還是遭遇挫折的時(shí)候我們都要珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)自己的身體,珍愛(ài)自己的健康。
謝謝大家!
珍愛(ài)生命演講稿集合6
夏季即將來(lái)臨,每年春夏之際都是學(xué)校各類(lèi)安全事故的多發(fā)期。其中溺水事故尤為突出。昨天我們開(kāi)發(fā)區(qū)一所學(xué)校就有兩名學(xué)生因溺水而死亡。為了增強(qiáng)每個(gè)人的`安全意識(shí),提高大家的自護(hù)自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。特提出如下幾點(diǎn)要求:
一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、水壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)摸蝦。
二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
三、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
四、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水。
珍愛(ài)生命演講稿集合7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
生活就像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和笑聲,另一端迎接明天的希望和成功。站在兩端之間,我們知道“生命”有多珍貴,但又有多脆弱,我們需要時(shí)刻珍惜!
說(shuō)到旅行安全,很難不想到交通安全。在我們的日常生活中,交通安全總是圍繞著我們。只要我們旅行,我們就必須處理交通安全。
走路時(shí)的一次流浪,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章,都只是一個(gè)小小的疏忽,但這一切都會(huì)讓一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道:“在中國(guó),每六分鐘就有一個(gè)人死在車(chē)輪下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再次為我們敲響了警鐘:“保護(hù)好自己的生命,安全出行!
雖然現(xiàn)代交通的發(fā)展給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個(gè)隱形殺手,潛伏在馬路上等著違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,我們必須“保護(hù)我們的生命和安全旅行!
我們的生命只有一次,最寶貴的'是生命。慘痛的悲劇告訴我們,一定要遵守交通規(guī)則,真正做到“保護(hù)生命,安全出行”。
同學(xué)們,為了你們的健康,為了不擔(dān)心父母,請(qǐng)接受我的建議:上學(xué)路上和放學(xué)后,一定要注意過(guò)往車(chē)輛,向右過(guò)馬路。出門(mén)要和家人打招呼。當(dāng)你去郊游時(shí),你應(yīng)該陪一個(gè)成年人。沒(méi)有父母同意,你不能在河里玩。
生命如此珍貴,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)珍惜它。遵守交通法規(guī),只有安全出行才能創(chuàng)造良好的交通環(huán)境。我們必須“保護(hù)生命,安全旅行!
珍愛(ài)生命演講稿集合8
老師們,同學(xué)們:
大家好!
日升日落,每天我們都享受著上蒼賜于我們的快樂(lè)和幸福,但是,每天也有許許多多的人因車(chē)禍永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世,離開(kāi)了他們深?lèi)?ài)的和同樣深?lèi)?ài)他們的家人,一個(gè)個(gè)家庭因此而陷入無(wú)盡的痛苦之中……今年二月,我們的同齡人,一名12歲的小女孩戚露丹向廣大的司機(jī)叔叔和阿姨們講述了她的悲慘遭遇:她,一個(gè)家庭并不富裕的女孩,原來(lái)也有一個(gè)幸福的家,也是父母掌上的明珠,但這一切,在她三歲時(shí)嘎然而止,她的母親在賣(mài)菜的路上遭遇車(chē)禍永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世,使她從此失去了母愛(ài),更不幸的是,六歲時(shí),父親外出打工,又因車(chē)禍永遠(yuǎn)離開(kāi)了小露丹,給她幼小的心靈留下不可磨滅的創(chuàng)傷,正如信中所說(shuō)的,每當(dāng)她看到小朋友們和他們的爸爸媽媽一起上街買(mǎi)衣服、玩具,她就會(huì)悄悄落淚,她的爸爸媽媽在哪里?她永遠(yuǎn)也得不到爸爸媽媽的愛(ài)了,永遠(yuǎn)也看不到爸爸媽媽親她以后開(kāi)心的笑容了。她是多么地恨,恨那無(wú)情的車(chē)禍,奪走她童年的快樂(lè)?戳怂倪@一封感人肺腑的信,聽(tīng)了她那用自己心靈呼喚的話語(yǔ),我震撼了,我也流淚了,可恨的`車(chē)禍!可恨的肇事者!
《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》規(guī)定:“機(jī)動(dòng)車(chē)上道路行駛,不得超過(guò)限速標(biāo)志標(biāo)明的最高時(shí)速;機(jī)動(dòng)車(chē)行經(jīng)人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)減速行駛;遇行人正在通過(guò)人行橫道,應(yīng)當(dāng)停車(chē)讓行;飲酒、服用國(guó)家管制的藥品,或者患有妨礙安全駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的疾病,或者過(guò)度疲勞影響安全駕駛的,不得駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)! ……國(guó)家的法律明確規(guī)定了駕駛員的交通安全行為,可是總有一部分叔叔阿姨們對(duì)法律置之不理,亂闖紅燈、斑馬線不讓行人、超速行駛、酒后駕車(chē)等不良行為比比皆是,更可恨的是,有些不講道德的司機(jī)甚至肇事逃逸,多少生命就這樣被無(wú)情的車(chē)禍和可恨的司機(jī)奪走,多少家庭因此而遭受滅頂之災(zāi),多少小朋友就象小露丹一樣從此失去了爸爸和媽媽,失去了摯愛(ài)的親人,想到這里,我的心里充滿了對(duì)造成交通事故的司機(jī)的無(wú)比憤慨。
就在今天晚上,我又看到報(bào)紙上的一則新聞《醉酒“藍(lán)鳥(niǎo)”一小時(shí)內(nèi)毀了四個(gè)家庭》,這無(wú)疑又是一場(chǎng)走向“地獄”的電影,駕駛員酒后駕車(chē),在斑馬線上撞飛退休老人,逃逸后又連撞兩女孩,最后被交警拘捕,血液中的酒精濃度還在檢測(cè)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》的有關(guān)規(guī)定:交通運(yùn)輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的,處三年以上七年以下有期徒刑;因逃逸致人死亡的,處七年以上有期徒刑。這位駕駛員一旦交通肇事逃逸罪成立,且情節(jié)惡劣,將被處以3年以上7年以下有期徒刑,還會(huì)終身禁駕,真是害人害己。
看了這篇文章,我的心里有說(shuō)不出的悲傷,人們?cè)趫?bào)紙上看過(guò)那么多次的交通事故,聽(tīng)過(guò)那么多因交通事故而給別人帶來(lái)的悲痛和傷感,教訓(xùn)難道還不夠深刻嗎?這些造成交通事故的人,他們不僅害了別人,也害了自己,是他們自己不安全駕車(chē),才會(huì)導(dǎo)致今天的結(jié)果。如果,全世界的人都能珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)他人的生命,安全駕駛,還會(huì)有今天這樣的結(jié)局嗎?為了讓小露丹的悲慘故事不再重演,為了讓天下所有的小朋友都有一個(gè)快樂(lè)的童年,為了讓所有的家庭都能圓圓滿滿,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),告訴我們的爸爸媽媽,告訴所有的司機(jī)叔叔阿姨們:開(kāi)車(chē)行路時(shí),多想想你的家人,在等著你平安回家,行路者的家人也在等著他們平安回家;告訴我們的爸爸媽媽,告訴所有的司機(jī)叔叔阿姨:安全駕車(chē)=珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命演講稿集合9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們又站在這里,看著國(guó)旗冉冉升起,飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽(tīng)著國(guó)歌雄壯有力,回響在校園之中。我們是多么幸運(yùn)呀,我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索著整個(gè)世界。
然而,我們都知道,花謝了可以再開(kāi),燕子飛了可以再回,但是生命屬于人的只有一次,一旦逝去,便無(wú)法追回。生命本身就是一種精彩,健康是的.財(cái)富。假如我們失去生命,這一切都將不再存在。“人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次”,這句話人人都記得,可是,我們卻時(shí)常疏忽大意,時(shí)常聽(tīng)到,看到,接觸到各種安全事故的發(fā)生。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)中小學(xué)因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。比如:去年xx省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里,也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。比如:同學(xué)們?cè)跇堑览镦覒蜃反,上下樓時(shí)互相打鬧,不在學(xué)校的食堂就餐,到外面吃一些或買(mǎi)一些沒(méi)有任何衛(wèi)生保障的食品吃,所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全。
同學(xué)們,其實(shí),要避免上述現(xiàn)象并不難,如果我們從思想上能夠重視起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,讓我們攜起手來(lái),凝心聚力,學(xué)會(huì)生存,珍愛(ài)生命;讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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