讀書節(jié)演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編精心整理的讀書節(jié)演講稿，希望能夠幫助到大家。
讀書節(jié)演講稿1
老師和學(xué)生：
我今天演講的題目是《我閱讀我快樂》。
說到讀書，有些人會(huì)搖頭：“讀書苦！”是的，閱讀不是一件容易的事情。這需要頭腦、努力和毅力。
但是我覺得讀書是一件很快樂的事情。
在我讀不下去或者讀得很少的時(shí)候，我就愛上了漫畫書，比如布勞恩的《父與子》。通過漫畫書里的畫面，我想起了一些關(guān)于自己和父親的趣事，總是讓我笑到在沙發(fā)上打滾。漫畫不僅給我?guī)砹丝鞓返耐辏沧屛覍?duì)畫漫畫產(chǎn)生了興趣。
剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候看的書都是帶拼音的，比如《安徒生童話》，《伊索寓言》等。這讓我享受美，明白了很多道理。
也接觸到了一些科普書籍，比如《兒童生活趣味百科》，讓我著迷了很久。幾乎每天都帶著極大的興趣去讀，和身邊的實(shí)物對(duì)比，快樂無與倫比。其內(nèi)容分為衣、食、住三類。里面既有圖片也有文字。這樣不僅可以讓大家欣賞各種令人迷惑的圖片，還可以通過文字學(xué)到很多知識(shí)，還可以根據(jù)文字和圖片做出很多好吃的，好玩的，有用的東西，真的讓大家需要多努力，多學(xué)習(xí)！
有一天，我在品嘗甜蜂蜜的`時(shí)候，腦子里立刻出現(xiàn)了一個(gè)問題：養(yǎng)蜂人是怎么得到蜂蜜的？我?guī)е苫蟮男那榉_了《兒童生活趣味百科》這本書。根據(jù)目錄，我突然找到了答案：首先，養(yǎng)蜂人打開蜂箱的蓋子，用熏蒸器熏制蜂箱，讓蜜蜂安靜下來。然后拉出巢板，刷掉停留在上面的蜜蜂，然后在離心機(jī)上旋轉(zhuǎn)巢板，甜蜜就會(huì)從離心機(jī)中流出。
后來接觸了一些名著，比如《三國演義》，《西游記》，《紅巖》，《亮劍》等。他們不僅給我?guī)砹碎喿x的快樂，也教會(huì)了我很多生活和行為上的智慧，真的讓我受益匪淺。
我在書里發(fā)現(xiàn)了那么多知識(shí)和快樂，所以我愛讀書�，F(xiàn)在我越來越覺得童話讓我清晰地辯真、善、美，詩歌能喚起我對(duì)美好生活的向往，散文帶給我很多新鮮的人生經(jīng)歷，小說教會(huì)我做人.
同學(xué)們，是一本書，為我打開了一扇觀察世界的窗戶；是一本書，讓我明白了昨天、今天、明天的美好；它是一本書，帶給我無盡的豐富和快樂.
啊，我讀書，我快樂！
讀書節(jié)演講稿2
尊敬的各位，親愛的老師們、同學(xué)們：
上午好！
普照大地，春風(fēng)伴著新綠，童音伴著書香，在這個(gè)春意盎然的我們迎來了校園讀書節(jié)！本次讀書節(jié)的是“讀書樂翻天，無極限”，舉辦讀書節(jié)活動(dòng)，主要是培養(yǎng)大家廣泛的閱讀興趣，增加閱讀量，擴(kuò)大知識(shí)面，營(yíng)造書香校園。學(xué)校提倡同學(xué)們多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。本次讀書節(jié)我們將形式多樣的閱讀活動(dòng)，強(qiáng)化閱讀習(xí)慣，使閱讀成為伴隨我們終身的生活方式。
記得兒童作家秦文君曾說過：“熱愛閱讀的，他的前途是不可估量的”。是的，一個(gè)熱愛愛閱讀的國度，這個(gè)民族的發(fā)展也是不可估量的。
真的是這樣嗎？有同學(xué)可能不相信。這樣吧？我先考考大家，你們知道世界上哪個(gè)國家的.人最愛讀書？告訴你們，一個(gè)是以色列，另一個(gè)是匈牙利。以色列人均每年讀書64本，而以色列的猶太人更甚，占全國人口80%以上的猶太人人均每年讀書達(dá)68本之多。
猶太人有個(gè)習(xí)俗，當(dāng)孩子出生時(shí)，就會(huì)翻開《圣經(jīng)》，滴上一點(diǎn)蜂蜜，讓小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜，通過這一舔，讓孩子對(duì)書產(chǎn)生美好的印象：書是甜的。當(dāng)孩子稍稍懂事時(shí)，幾乎每一個(gè)母親問這樣一個(gè)問題：“假如有一天你家里突然起火，你首先會(huì)搶救什么？”當(dāng)孩子回答是錢或鉆石時(shí)，母親會(huì)嚴(yán)肅地告訴他：“這些都不重要，你首先應(yīng)該搶救的是書！書里藏著的是智慧，這要比錢或鉆石貴重得多，而智慧是任何人都搶不走的。”因而猶太人是世界上唯一一個(gè)沒有文盲的民族，就連猶太人的乞丐也是離不開書的，即使在乞討，他們的身邊總會(huì)帶著每天必讀的書，更別說衣食無憂的人了。
在猶太人眼里，愛好讀書看報(bào)不僅是一種習(xí)慣，更是人所具有的一種美德。在以色列書刊價(jià)格非常昂貴，每本書的售價(jià)在20美元以上，每份報(bào)紙也在6美元以上，但普通以色列人對(duì)購買圖書和訂閱報(bào)刊都十分慷慨。這個(gè)僅有500萬人口的國家，持有借書證的就有100多萬人，是全世界人均擁有圖書最多的國家。
以色列惡劣，國土大部分是沙漠，像巴勒斯坦等阿拉伯國家的糧食不夠吃，還要以石油換食品，而以色列卻把自己的國土變成了綠洲，而且的糧食不但自己吃不完，還源源不斷地出口到其他國家。他們憑著讀書獲得的聰明和智慧，創(chuàng)造出驚人的物質(zhì)和精神財(cái)富。
那你知道，我們中國人每年平均讀多少本書嗎？據(jù)媒體報(bào)道，中國人年均讀書0.7本，與日本的40本，俄羅斯的55本，猶太人的64本相比，中國人的閱讀量少得可憐。中國人大多數(shù)時(shí)候在干什么呢？日本大師在他寫的《低智商社會(huì)》一書中說：在中國旅行時(shí)發(fā)現(xiàn)，城市遍街都是按摩店，而書店卻寥寥無幾，中國人均每天讀書不足15，人均閱讀量只有日本的幾十分之一，大多數(shù)休閑的時(shí)候就捧著手機(jī)，埋頭看無聊的。中國是典型的“低智商國家”，未來毫無希望成為發(fā)達(dá)國家！
不知老師們，同學(xué)們看到這樣的話作何？反正我看了心里不是滋味。因?yàn)槲抑溃阂粋�(gè)不愛讀書的民族，是可怕的民族；一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的。
老師們，同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧！奔向的書柜，奔向?qū)W校的誠信書吧，奔向?qū)W校的圖書館，讓我們像饑餓的人撲向面包，像勤勞的蜜蜂飛向花叢一樣，乘著本次讀書節(jié)的東風(fēng)撲向誘人的書籍。真誠地祝愿大家在知識(shí)的海洋里，升起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，鑄造的輝煌。讓濃郁的書香溢滿我們綠色的校園。最后預(yù)祝本屆讀書節(jié)獲得圓滿成功！
讀書節(jié)演講稿3
敬重的各位教師，各位同學(xué)：
大家好!
我是六年級(jí)一班的侯xx。今日我演講的題目是《讀書的樂趣》。
書籍對(duì)于整個(gè)人類好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書籍記載了人類的整個(gè)歷史，記錄了全部發(fā)覺，記載了古今歷代所積存的學(xué)問和閱歷。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿百態(tài)。書籍指引我們度過難關(guān)。書籍能勸慰我們的心靈，使我們擺脫悲傷和苦痛的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人開心的時(shí)日。書籍將各種信念注入我們的腦海，是我們的腦海布滿崇高歡快的思想，從而使我們?nèi)肷裢�，靈魂升華。
有一個(gè)東方故事，表達(dá)了兩個(gè)不同命運(yùn)的'人所作夢(mèng)。其中一個(gè)是國王，另一個(gè)是乞丐。國王每天夜里夢(mèng)見自己變成了乞丐，而乞丐夜夜則夢(mèng)見自己成了王子，住在宮殿里。我不敢說這位國王愚蠢可笑，由于有時(shí)侯想象的世界比現(xiàn)實(shí)生活更生動(dòng)，更吸引人。不管怎么樣，只要我們情愿，我們?cè)跁氖澜缋锊坏梢宰兂蓢�，而且還可以浪跡萬水千山，遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲乏，又無交通不便，也無須破費(fèi)花錢。
在那些無所不有的巨富之中，有很多人都說，他們一生中最純凈的幸福，主要來源于書籍。書籍給了他們制造財(cái)寶的靈感，書籍給了他們制造財(cái)寶的力氣。他們?cè)跁姓业搅司竦陌参浚业搅巳康臍g樂。
書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮，這是千真萬確的。書籍所給予我們的思想比現(xiàn)實(shí)生活所給予我們的更加生動(dòng)活潑，正如倒影所映出來的山石花卉經(jīng)常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國聞名作家喬治·麥克唐納曾經(jīng)說過：“一切都成了鏡子，即使是最平淡無奇的房子，一旦我們從鏡子里面去觀賞時(shí)，也要變得富有詩意了�！睍谖覀兊娜粘Ｉ钪兴o予我們的奉勸和安慰，質(zhì)同金玉，價(jià)值無量。我們讀書時(shí)，有猶如最高尚的先哲們攜手共游，飛躍很多迷人的仙境和奇妙的國土。
冬日，當(dāng)我們?cè)跔t旁烤著火時(shí)，無須動(dòng)步，就可以借助書籍，走到天際海角，或者飛上天國，在那里受到斯賓塞筆下那群漂亮的仙姑的歡送，還可以聽到米爾頓筆下那群天使們圍圍著我們高唱贊美詩，……總之，人類思想所開掘的一切，人類勞動(dòng)所制造的一切——千百代人用苦難的代價(jià)所換來的一切閱歷，全部的這一切，我們都可以在書籍的世界里等待著我們!
書籍真是一筆挖掘不盡的財(cái)寶。讀書就可以從中獲得一切。
我愛書，我愛讀書!讀書給了我無限的樂趣!
讀書真好!
我的演講完畢。感謝大家!
讀書節(jié)演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家好!
在這特殊的日子里，我們熱切期待的首屆校園讀書節(jié)隆重開幕了!
讀書節(jié)，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。同學(xué)們，“美好的一天，從閱讀開始”，當(dāng)你們還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候，你們就已經(jīng)會(huì)，依偎在媽媽的身邊津津有味的欣賞著書中美麗的插圖，當(dāng)你們走進(jìn)校園、一天天長(zhǎng)大，書已經(jīng)成了你們形影不離的好
朋友。在書中，你們看到了哈利波特，認(rèn)識(shí)了馬小跳，同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的`夢(mèng)想;你們可以從北京萬里長(zhǎng)城到西藏的布達(dá)拉宮，從內(nèi)蒙古的草原到家鄉(xiāng)的白山美景??。書讓我們的世界變的充滿趣味，讓我們的心靈更加充實(shí)，讓我們與偉人、與英雄對(duì)話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!我們舉辦讀書節(jié)，就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)心田，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;讓書香溢滿校園，提升學(xué)校的文化品位。
我們要讓讀書成為我們的習(xí)慣，讓每位老師、每位同學(xué)都能“多讀書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書”。課外書會(huì)為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓我們看到一個(gè)魅力無窮的世界。書籍可以豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，活躍我們的思維，陶冶我們情操，使我們享受讀書之樂趣，做幸福、向上的人。 “校園，書的天堂;二小，夢(mèng)想開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后，祝首屆校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!
謝謝大家!
讀書節(jié)演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天是嶄新的一天，今天是4月23日。更是不一般的一天，因?yàn)樵诮裉�，熱切期待的校園讀書節(jié)隆重開幕了此，謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)校園讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀！
一個(gè)人的精神發(fā)育史，新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說：一定意義說。就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明橋梁，延續(xù)文化的.中介。充實(shí)而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。讀書是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我知識(shí)，陶冶我情操，啟迪我智慧，點(diǎn)燃我實(shí)現(xiàn)理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。
近兩年來，小學(xué)的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書讓師生變的更聰慧，視野更開闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓我校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書更提升了品味：上學(xué)期，金壇電視臺(tái)專門到校攝制了校園讀書節(jié)的專題節(jié)目；暑假里，學(xué)校的張校長(zhǎng)還在金壇電視臺(tái)“教育天地”欄目里作了關(guān)于讀書的專題訪談。
需要擁有共同的價(jià)值觀，用真誠的共同行動(dòng)，來創(chuàng)造共同的未來。為此，亟須通過讀書、通過對(duì)話和相互用文字來交流、來實(shí)現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題，學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng)希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，書海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)�？吹焦ㄌ兀瑢W(xué)們書中。認(rèn)識(shí)了馬小跳，同時(shí)也找到自己的影子；感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想書讓我世界變得充滿趣味，讓我心靈更加充實(shí)，讓我與偉人、與英雄對(duì)話，讓我眼前的世界如此的五彩繽紛！讓我捧起書本，老師們同學(xué)們熱愛讀書吧！讓我與書為友。翻開書頁，安徒生童話里陶醉，唐詩宋詞中穿行，無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
寧靜致遠(yuǎn)！讓我校園里彌漫陣陣書香，同學(xué)們老師們天道酬勤。讓書香伴我一路前行。
讀書節(jié)演講稿6
隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長(zhǎng)大，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己讀書，一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!
我愛讀書，因?yàn)闀褚粭l時(shí)空隧道，打開它，就仿佛來到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來到七個(gè)小矮人的住處，與他們一起載歌載舞……
我愛讀書，因?yàn)闀屛抑懒耸裁词巧啤�、美、丑。�?dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)，我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生，我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書，書讓我開闊眼界，讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的'海倫凱勒，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽的月光曲的由來，……讀書似嗅著春季的鳥語花香，聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉，欣賞著冬季的冰封雪雕。
讀書，是一種享受，更是一種快樂。捧起它，是圣潔的，翻開它，是萬能的，閱讀它，是美妙的，擁有它，我們就擁有了整個(gè)世界!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧!“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧!
讀書節(jié)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《讀書，真好！》
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽蚁雽�(duì)大家說：“讀書，真好！”自從“蓓蕾讀書工程”開展以來，我便徜徉在書籍的海洋里，快樂的成長(zhǎng)�！鞍嗉�(jí)圖書角”、“圖書室”、“閱覽室”成了同學(xué)們汲取營(yíng)養(yǎng)品的殿堂。只要一有時(shí)間我就來到這里，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采摘希望。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的'祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……在這里，我懂得了許多做人的道理：讀了《白雪公主》，我為她的機(jī)靈而歡呼；讀了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會(huì)的黑暗而嘆息，又為人性人格的頑強(qiáng)而歌唱……哦，書原來這么奇妙！讀書，真好！讀的書多了,懂得的事情就多了，參加學(xué)校組織的活動(dòng)也多了。
“經(jīng)典詩文朗誦比賽”、“經(jīng)典在我身邊讀書會(huì)”、“讀書演講比賽”等活動(dòng)，都成了展示自我的舞臺(tái)：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”；“捐軀赴國難，視死忽如歸�！�；“三人行必有我?guī)熝伞薄渚浣?jīng)典彰顯出中華民族璀璨的文化，身為炎黃子孫怎能不感到驕傲？當(dāng)接過一個(gè)個(gè)凝聚汗水的榮譽(yù)證書時(shí)；當(dāng)“小紅領(lǐng)巾”廣播站傳出我抑揚(yáng)頓挫的聲音時(shí)；當(dāng)“閱讀考級(jí)”順利通過時(shí)……我就會(huì)感到無比的自豪。讀書讓我自信，讀書讓我快樂，讀書讓我成長(zhǎng)。讀書，真好！
生活在“書香校園”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”里，我快樂無比。記得莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”當(dāng)我們無助時(shí)，書會(huì)帶給我們知識(shí)與力量；當(dāng)我們失去目標(biāo)迷茫徘徊的時(shí)候，書會(huì)引領(lǐng)前行讓我們不再彷徨；當(dāng)我們煩惱時(shí)，書會(huì)讓我們快樂的成長(zhǎng)。同學(xué)們，熱愛書吧，因?yàn)闀俏覀冇肋h(yuǎn)的朋友！讀書，真好！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
讀書節(jié)演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
人生就是一本書。不是嗎?我們所穿的衣服就是這本書的封面，我們的名字就是書名，我們一生中所經(jīng)歷的事情就是這本書的內(nèi)容。
有人說：“那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧!”不，不是的。人生這本書不一定會(huì)精彩。有些人的一生非常平庸，小時(shí)候是千篇一律的`學(xué)校、作業(yè)和考試，長(zhǎng)大后，工作、企劃和提升。
。但有些人的一生卻非常驚險(xiǎn)，非洲大森林、北極、獅子和鯊魚，甚至是太空冒險(xiǎn)和外星人。有些人的書，比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書，卻比哈利·波特還驚險(xiǎn)。但不管你的一生是平庸或者是驚險(xiǎn)，更重要的是：你經(jīng)歷過，并且留下了這本書。。
但是人生這本書比其他書更真實(shí)。有些人做了壞事后悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣，他無法打草稿，也沒有橡皮擦可以擦掉上面的字，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請(qǐng)你在做每一件事以前，請(qǐng)想清楚這件事是對(duì)還是錯(cuò)，會(huì)在人生這本書里留下什么，最重要的是，你會(huì)不會(huì)因此而后悔。
不需要每一頁都精彩，只要那是你曾經(jīng)經(jīng)歷過。不需要讓這本書出名，只要有這本書就行了。這就是人生這本書的定義。但每個(gè)人只有一次人生，所以請(qǐng)你好好編寫這一本人生之書。
讀書節(jié)演講稿9
關(guān)于讀書，列夫托爾斯泰說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”顧炎武也曾說過：“讀萬卷書，行萬里路�！倍乙灿X得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾�。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩，也給予了我們無窮的力量去微笑面對(duì)我們的生活。
《古文觀止》，作為一本從兩個(gè)愛好古文的教書先生平日相互切磋研習(xí)、為童子講授古文的講義到一本經(jīng)歷百年時(shí)間沉淀，傳世不衰的文集，并不是偶然。它是一部囊括從東周到明末、集百家經(jīng)典于一身，同時(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)落后于時(shí)代、絕不會(huì)因?yàn)檎物L(fēng)云變幻而失去價(jià)值的文集。
一本不過寥寥幾百頁的書，卻涵蓋了從先秦到明朝的文章222篇，而且篇篇經(jīng)典，篇篇韻味十足，這不得不讓我大聲贊嘆古文觀止的偉大。
《古文觀止》教會(huì)了我很多道理。齊國佐用“請(qǐng)收合馀yú燼jìn，背城借一。”的話語教會(huì)了我面對(duì)羞辱，要?jiǎng)倧?qiáng)的精神；蘇秦在讀書困倦時(shí)用“引錐自刺其股”的行為教會(huì)了我學(xué)習(xí)，要刻苦的道理；而屈原在清白遭到玷污后，說出的那句“安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖huò乎？”的千古名句更是教會(huì)了我做人就要做一個(gè)正大光明的人。
《古文觀止》在雅趣上同樣給予了我不同尋常的財(cái)富。在官場(chǎng)上遭到挫折，憤然辭官的陶淵明筆下的桃花源讓我體會(huì)到了一個(gè)“土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬”的獨(dú)立世界；年輕有為的王勃筆下的`滕王閣展現(xiàn)給我一個(gè)令人“遙襟俯暢，逸興遄（chuán）飛”的傳世閣樓；而慘遭貶官的劉禹錫筆下的陋室卻能讓人感悟到“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的閑情逸致；千古大文豪蘇軾筆下的赤壁更是奇絕壯絕，仿佛眼前就是“飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”的亦真亦幻絢麗多彩的人間仙境。
讀書節(jié)演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《我讀書我快樂》。在祖國和平的藍(lán)天下，在溢滿書香的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，更能心無旁騖（wu）、夜以繼日地遨游學(xué)海，向書山攀登。
從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜（shi）好。讀書真棒！這是我內(nèi)心的真切感受。
書是人類的靈魂，書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類知識(shí)的寶庫。書中自有顏容玉，書中自有黃金屋。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你走進(jìn)書中的世界，沒有人能阻擋你在這個(gè)富有情趣的世界里遨游的步履。書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把自己帶到廣闊的宇宙，浩瀚的天地；書就像一批神奇的駿馬，帶我們領(lǐng)略自然地奧妙，人生的真諦！你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
我的成長(zhǎng)離不開書，書使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深?yuàn)W，我喜歡讀，因?yàn)樗苁刮覍W(xué)到很多；人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>
當(dāng)我坐在課堂里，聆聽老師的`講解，在知識(shí)的海洋里遨游，使我大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某個(gè)問題爭(zhēng)得面紅耳赤，對(duì)了，成功的喜悅讓我笑；錯(cuò)了，失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂意。因?yàn)樽x書是享受，我愛讀書。書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。
我愛讀書，因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考；課外的書讓我了解，讓我思索。我愛讀書！好書伴我成長(zhǎng)！
同學(xué)們，讓我們共同走進(jìn)書中，一起來體驗(yàn)讀書的快樂吧！我的演講結(jié)束。謝謝大家！
讀書節(jié)演講稿11
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，目的是讓全世界人民更加重視圖書這一傳播知識(shí)、表達(dá)觀念和交流信息的形式。同時(shí)希望借此鼓勵(lì)世人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣，增強(qiáng)對(duì)版權(quán)的保護(hù)意識(shí)，并對(duì)那些為促進(jìn)人類社會(huì)和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是寶貴的精神財(cái)富。它記載著人類的文明。讀書，既能豐富我們的知識(shí)，開拓我們的視野，又能陶冶我們的情操，還能讓我們學(xué)會(huì)思考問題的方法、學(xué)到新的本領(lǐng)……手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗。古今中外，大凡有所成就的人，都是熱愛讀書，與書為友的人，因?yàn)樵跁�，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話。那些優(yōu)秀作品，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了，你的語言也會(huì)變得和它們一樣精彩動(dòng)人。
今年的4月23日（也就是本周六）已經(jīng)是第20個(gè)世界讀書日。在世界讀書日即將到來之際，我們2016年讀書節(jié)也正式拉開了帷幕。本屆讀書節(jié)以“閱讀成為習(xí)慣，人生更加精彩”為主題，從今天開始，將一直持續(xù)到10月。在這段書韻飄香的日子里，學(xué)校為大家設(shè)計(jì)了豐富多彩的讀書活動(dòng)：
1．圖書漂流，好書共讀
我們的圖書漂流活動(dòng)分為班內(nèi)漂流和校外漂流兩部分。
班內(nèi)漂流是指，我們將繼續(xù)以班級(jí)為單位，開展“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng)，歡迎大家把自己喜歡的書帶到班里，豐富圖書角，由圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱，形成“好書都來讀，我來讀好書”的讀書氛圍。
校外漂流是指在少工委的組織下，四月份開展圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，希望同學(xué)們都能積極地把自己閑置的圖書捐贈(zèng)給農(nóng)村小學(xué)的同學(xué)們，讓他們也有更多讀好書的機(jī)會(huì)。
2．經(jīng)典誦讀展示
學(xué)校將組織同學(xué)們開展誦讀經(jīng)典、閱讀名著等活動(dòng)，還將舉行“誦讀經(jīng)典滋養(yǎng)心靈”誦讀展示活動(dòng)，給大家提供一個(gè)舞臺(tái)，盡顯同學(xué)們的風(fēng)采，讓我們的校園書聲瑯瑯，書香四溢。
3．上好閱覽課，用好借書證
我們學(xué)校的閱覽室已經(jīng)建設(shè)得比較規(guī)范，圖書也在不斷更新。同學(xué)們要珍惜每次上閱覽課的機(jī)會(huì)，靜心讀書，多多采擷。還要用好手中的借書證，暢游書海，細(xì)品書香。
4．小蜜蜂行動(dòng)
學(xué)校將開展周末無作業(yè)日活動(dòng)，請(qǐng)爸爸、媽媽每月至少陪你逛一次書店，購買自己喜愛的.書。鼓勵(lì)親子共讀，請(qǐng)家長(zhǎng)利用閑暇時(shí)間陪大家共讀一本書，讓我們的家庭充滿書的芬芳。
5．競(jìng)賽、評(píng)選閱讀能手
一、二年級(jí)的小同學(xué)們要注意啦，我們將在6月份要舉行“我愛大聲讀”古詩文背誦檢測(cè)活動(dòng)。
三、四、五年級(jí)的同學(xué)也要準(zhǔn)備好參加讀書節(jié)演講比賽，故事力大賽等活動(dòng)。大家可要好好讀書，做好準(zhǔn)備��！
6．班級(jí)比賽
5月份，各班要開展一次以讀書為主題的中隊(duì)活動(dòng)，例如新書介紹會(huì)、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長(zhǎng)等。并出一期以讀書為主題的板報(bào)，月底學(xué)校評(píng)比。
6月份，三年級(jí)開展圖文創(chuàng)作展示活動(dòng)，四、五年級(jí)同學(xué)做好一份關(guān)于讀書的手抄報(bào)，介紹、推薦“我最喜歡的一本書”，并在指定位置張貼展評(píng)，引領(lǐng)同學(xué)暑假閱讀。
7．暑假讀書活動(dòng)
繼續(xù)開展《漫步書林》暑假讀書活動(dòng)，開展“新華書店杯”讀書征文比賽。這是三四五年同學(xué)大顯身手的好機(jī)會(huì)。
8．表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
9、10月份，學(xué)校將進(jìn)行書香班級(jí)、書香家庭評(píng)選活動(dòng)。對(duì)各班涌現(xiàn)出的閱讀小能手進(jìn)行表彰。
同學(xué)們，書是一條船，它帶著我們?cè)谥腔壑永锖叫校?/p>
書是一只鳥，它讓我們?cè)谔炜罩锌吹轿宀世_紛的世界！
書是一座橋，它引領(lǐng)我們通向成功之島！
書是一盞燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明！
天道酬勤，寧靜致遠(yuǎn)！讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路成長(zhǎng)！
最后，祝愿同學(xué)們度過一個(gè)豐收的讀書節(jié)！祝愿本屆讀書節(jié)圓滿成功！
謝謝大家！
讀書節(jié)演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們：
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，書中的知識(shí)豐富多彩，能讓我們的腦子永遠(yuǎn)年輕。正如書中莎士比亞說過：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
小時(shí)候，我特別喜歡書，晚上媽媽總是給我讀一些“小紅帽，小貓釣魚……可是媽媽只能講半個(gè)小時(shí)就睡啦，我還是特別想聽，就自己拿起書一知半解地讀了起來，雖然有些字音讀不懂，我還是堅(jiān)持讀了下去。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，我的時(shí)間也越來越少，周末被可惡的補(bǔ)課班安排的滿滿的，但這些補(bǔ)課班并沒有打消我的我的讀書念頭。因?yàn)樽x書是我生活中不可分割的一部分。
如今我已經(jīng)上六年級(jí)啦，我為我讀完了四大名著而沾沾自喜，可轉(zhuǎn)念一想，難道我讀完了四大名著就代表著成功拉嗎?不，世界名著還等著我去翻閱，我還有很長(zhǎng)的`人生道路，要自己走。我堅(jiān)信讀書能改變我的未來;我堅(jiān)信讀書能讓我的人生變得輝煌;我堅(jiān)信讀書在我的人生道路上建下一個(gè)成功點(diǎn)。經(jīng)過了這些讀書經(jīng)歷，我也悟出了一個(gè)道理：讀書好，多讀書，讀好書。
讀書節(jié)演講稿13
親愛的同學(xué)們：
大家好。
這幾天，你們走在學(xué)校的校園里，有沒有感受到不一樣的氣息？我感受到了不一樣的氣息，那就是，書的芳香，因?yàn)�，許多同學(xué)已經(jīng)手捧愛書，如饑似渴，愛不釋手。
看校園內(nèi)鮮艷的標(biāo)語：知天曉地書香翰墨拓胸懷，懷古論今詩韻文采顯精神；泛讀精讀讀遍天下美文，愛書品書書盡人間百味。讀書的熱潮不能不涌動(dòng)！聽先哲的教誨：最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華；閱讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。愛書的情感不能不升騰！
從本周開始，我校“讀書節(jié)”正式啟動(dòng)了，“讀書節(jié)”期間，我校將組織一些快樂的活動(dòng)，現(xiàn)在，我通報(bào)給大家，希望每位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，享受讀書的`快樂。
1．讀好書。
好讀書是件好事，但是，現(xiàn)在的書籍浩如煙海，我們要有選擇的讀，讀有用的書，讀有品味的書。上一周，語文老師推薦給了大家13本好書，6本雜志，本本都是精華，篇篇都會(huì)給你深深的啟迪。如，《斯蒂芬霍金傳》會(huì)讓你驚嘆一位全身癱瘓的人，你還記得這樣的句子嗎？仔細(xì)聽，細(xì)心猜！“走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽！”這是我們六年級(jí)語文的第一課《山中訪友》。
“來得突然——跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了”------第二課《山雨》。
“有的人活著，
他已經(jīng)死了；
有的人死了，
他還活著�！�
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！�
一篇篇課文讓我們領(lǐng)略祖國文字的魅力，一首首古詩讓我們暢享中華五千年文化的滋養(yǎng)。
讓我們讀書吧，讀書讓我們懂得了欣賞；
讓我們讀書吧，讀書讓我們懂得了人與人之間存在著美好的情感，比如《唯一的聽眾》里那個(gè)自稱耳聾的小提琴教授與拉琴的小伙子的故事。
讓我們讀書吧，讀書讓我們明事理�！堵购屠堑墓适隆犯嬖V我們珍惜資源，保護(hù)地球自然環(huán)境是我們的責(zé)任。隨手丟一個(gè)紙團(tuán)，丟掉的是文明；彎腰撿起一片紙屑，撿起的是美德。
同學(xué)們，讓我們讀書吧，書是我們的好伙伴，讀書將伴我們一生！
同學(xué)們，讓我們讀書吧，從今天起，從現(xiàn)在開始------
讓我們鄭重宣布，瀑河鄉(xiāng)中心小學(xué)第屆讀書節(jié)隆重開幕，讓我們一起徜徉在書的海洋，共同吮吸中華文化的精華！
謝謝大家！
讀書節(jié)演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
教師“讀書活動(dòng)”演講稿有人說：“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。”是的，我們是孩子們理想風(fēng)帆的導(dǎo)航者，是美好心靈的締造者，是智慧和技能的傳播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業(yè)，我衷情黨的教育事業(yè)！
記得讀大學(xué)時(shí)，我曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)，可當(dāng)真正走上工作崗位以后，我切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而煩瑣的生活，體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動(dòng)搖，但領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵(lì)著我，周圍同事們的工作精神感化著我、震撼著我，和學(xué)生們共同歡笑，共同煩惱，我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著，他們像春蠶，象蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣。那是一段令我終生難忘的往事，那是一段令我刻骨銘心的記憶，那是對(duì)我靈魂深處的最嚴(yán)厲的觸及。
而今，我諦聽著自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了十年，我被自己周圍的人感動(dòng)著：我喜歡走在路上，聽學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我“老師”；我喜歡登上講臺(tái)，看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導(dǎo)航，為他們開啟智慧之門，幫他們點(diǎn)燃理想之燈。而他們也在影響著我，他們豐富著我的.生活，他們美麗著我的人生……
當(dāng)在一個(gè)春天，我從一個(gè)對(duì)我“防范甚嚴(yán)”的學(xué)生臉上讀到笑靨，當(dāng)在一個(gè)夏日，我從一個(gè)曾看武俠小說入了迷的學(xué)生手里接到他的大學(xué)錄取，當(dāng)在一個(gè)清晨，我聽到一個(gè)學(xué)生說“我錯(cuò)了”，當(dāng)在一個(gè)黃昏，我聽到一個(gè)學(xué)生說“我會(huì)努力”，那真的是一種幸福。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就不會(huì)羨慕珠寶商，因?yàn)榧词乖俪錾闹閷毶淘趯ふ抑幸膊辉试S有些許的瑕疵，這似乎無可厚非，但期間自然就有了選擇的偏狹與不公，我希望我是培育珍珠的人，不輕易說“不”，不輕易否定，因?yàn)槲疑钌疃�，不是所有的笑容，都只綻放一次，不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目的光華。
傾盡所有的愛和期望，培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠，這樣的工作是多么有意義呀！
當(dāng)在教師的節(jié)日里，我收到學(xué)生們給我的一支花，一張；當(dāng)在中秋團(tuán)圓的日子里，接到學(xué)生打來的電話，發(fā)來的短信；當(dāng)在靜靜的夜里，讀著這樣的話“老師，您是我們永遠(yuǎn)的'老師和朋友。請(qǐng)您相信，即使參天大樹也忘不了細(xì)細(xì)根須；即使浩蕩大海也會(huì)銘記那小小源泉。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就不會(huì)羨慕建筑師，因?yàn)榧词乖俪錾慕ㄖ䦷熞灿肋h(yuǎn)不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的家，永遠(yuǎn)也展不出作品，卻可以把愛存起來，收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。
我為什么要做老師？我無數(shù)次地問自己：
是因?yàn)槲铱匆娺^我的老師在深夜孤燈下認(rèn)真批發(fā)我們不認(rèn)真的！
是因?yàn)槲铱匆娺^我的老師臉色蒼白地在講臺(tái)上深情地講我們的祖國！
是因?yàn)槲铱吹搅艘活w顆純潔的心在對(duì)我純潔地訴說；
是因?yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁锤试讣拍?/p>
是因?yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁醋巫螆?zhí)著。
是因?yàn)槲疑钌疃脨凼抢蠋熥蠲利惖恼Z言啊。
捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光，我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，創(chuàng)造人生最燦爛的風(fēng)景。
讀書節(jié)演講稿15
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來自1410班的xxx，今天我要演講的主題是“閱讀與人生”
培根的《論讀書》中寫到“讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善變，凡有所學(xué)，皆成性格�！遍喿x可以治愚昧，慧人生，閱讀可以拓視野，闊胸襟，閱讀可以養(yǎng)性情，增品味，閱讀可以成厚德，長(zhǎng)精神，閱讀也可以求學(xué)高，正身始。
閱讀是讀者與作者靈魂的互動(dòng)，互相的顯現(xiàn)，我們讀到的往往是那些文字在自己心靈中的映像，而這種映像會(huì)因你內(nèi)心的氣象而變幻無窮“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特”閱讀的真正意義在于，你讀到了自己內(nèi)心所感應(yīng)，所妙悟的意義。而看看我們的身邊，有多少同學(xué)有良好的閱讀習(xí)慣呢？我聽過這樣一個(gè)故事，據(jù)說一個(gè)在圖書館工作多年的圖書管理員眼睛很“刁”，他能通過借書卡上的借書記錄，預(yù)測(cè)讀者將來有沒有發(fā)展前途，且屢試不爽，借書最多的和借書最少的，都不會(huì)有很大的發(fā)展前途，只有對(duì)讀書加以選擇，并在一段時(shí)間內(nèi)閱讀同一方面書籍的人，將來最有可能成功。我想借此告訴大家，打什么地基建什么樓房，讀什么樣的書成就什么樣的人生。
我們的生命有限，時(shí)間寶貴，而書籍的海洋浩瀚無比，無法一一讀完，如今的書籍市場(chǎng)相對(duì)混亂，我們?nèi)鄙僮銐虻谋孀R(shí)能力，一不小心就會(huì)淪為壞書的俘虜，所以一定要有選擇且要選好標(biāo)準(zhǔn)。
再舉一個(gè)生活中的事例，平時(shí)在語文課上時(shí)，許多的同學(xué)只會(huì)跟著老師的思路走，很少有反向思維，甚至連質(zhì)疑權(quán)威的基本訴求都沒有，試想，用這樣的學(xué)習(xí)方式去閱讀，就像隔靴搔癢，不會(huì)有多少收獲，思想的懶漢，一定導(dǎo)致平庸的人生，所以，我們閱讀，應(yīng)該像田野拾穗那樣，彎腰撿起來的都是沉甸甸的喜悅。人生如一本書，親情是封面，挫折是書頁，其中的內(nèi)容需要自己認(rèn)真撰寫。閱讀，便是在讀人生，讀祖先的.人生，讀自己的人生，閱讀如賞花，每一朵花都有各自的美妙之處；每本書，也都有各自的精妙之處。當(dāng)孤獨(dú)，寂寞時(shí)，我們讀書，當(dāng)失意，困惑時(shí)，我們讀書，當(dāng)成功，喜悅時(shí)，我們也讀書，讀到悲傷處，我們?yōu)橹鳒I，讀到高興處，我們?yōu)橹d奮。閱讀猶如酷夏的涼風(fēng)，寒冬的暖陽，給人力量，使人樂觀，催人奮進(jìn)。
閱讀其實(shí)也是生命的一種光合作用，因?yàn)殚喿x，生命才春意盎然，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁雽�(duì)于每個(gè)人來說書籍更是我們生命的云梯，它讓我們的夢(mèng)想青云直上，我們的生命也會(huì)隨著它的延伸，得到快樂和輝煌。謝謝大家，我的演講完畢。
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