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我讀書我快樂演講稿(15篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們都可能會(huì)用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我讀書我快樂演講稿，歡迎大家分享。
我讀書我快樂演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，是一年級(jí)二班的學(xué)生，很高興能與大家一齊分享我的快樂，我這天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什么，我會(huì)毫不猶豫的'回答，是讀書！每當(dāng)爸爸從書店里買書回家，我都會(huì)沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書，我會(huì)忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》，里面的故事可搞笑了，有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里，我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》，讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā)，故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里，一名善良的農(nóng)夫，在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙铮咛K醒后，張口就咬農(nóng)夫，可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了，農(nóng)夫臨死前，后悔自己好壞不分，最終送了命。
故事告訴我們必須要分清是非對(duì)錯(cuò)，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂于助人，但是如果有壞人向我們求助，我們不要理會(huì)。還有，我們做人千萬不能像蛇那樣恩將仇報(bào)，對(duì)關(guān)心幫忙我們的人，要懂得感恩。
書是知識(shí)的源泉，讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂，也能幫忙我們健康成長(zhǎng)！我讀書，所以我快樂！
謝謝大家！
我讀書我快樂演講稿2
我喜歡在烈日西移的午后，攜一杯香茗，徜徉在文學(xué)的天空，去跟我的老朋友做伴，聽她甜美的嗓音向我講述動(dòng)人的故事。
“嗨，安妮！好久不見。”我熱切地跟她打招呼，她見了我，那激動(dòng)的神色簡(jiǎn)直可以用欣喜若狂來形容！熱情地把我拉進(jìn)那被濃濃的綠蔭包圍、四周爬滿了綠色的藤蔓、與環(huán)繞著的綠樹色彩交融、顯得幽靜、雅致的屋中。不錯(cuò)，也許你們已經(jīng)猜到了吧！我最近正在讀《綠屋里的安妮》這本書呢。閑暇之時(shí)，隨著安妮的腳步進(jìn)入一個(gè)如夢(mèng)如幻的世界，拋下煩惱，讓承載壓力的心靈得以盡情的放松，何樂而不為？我喜歡安妮這個(gè)聰明、頑皮、善言、倔強(qiáng)、可愛的小女孩兒，我喜歡作者自然清新、富于表現(xiàn)力的文筆。捧起書，總是迫不及待地想要了解下面的情節(jié)；放下后，又是如此戀戀不舍的回味。書給我?guī)淼氖菬o窮的樂趣，她豐富了我的智慧，陶冶了我的'情操。有她，足矣！
那件事證明了我對(duì)書的癡迷程度。那天，我精神狀態(tài)不是很好，有些疲勞。我從書架上抽出了《愛麗絲鏡中奇遇記》，拿起來看，動(dòng)人的情節(jié)立即吸引了我，我打起精神開始細(xì)細(xì)品味。當(dāng)我讀到主人公從現(xiàn)實(shí)生活中來到那個(gè)鏡子里的世界時(shí)，上眼皮和下眼皮開始打架了，迷迷糊糊的，我仿佛覺得自己就是愛麗絲，即將要走進(jìn)那個(gè)未知的新奇世界。不知不覺，我忘了自己，覺得要和書融為一體了。靜靜地，我來到了鏡子前面，心中充滿了對(duì)另一個(gè)世界的期待，我慢慢走著走著，心跳加速了，呼吸急促了，時(shí)間定格了。結(jié)果，一頭撞到了鏡子上，唉，看書太入迷了也未必是件好事啊。但是，經(jīng)過此次事件后我對(duì)書的熱衷程度卻絲毫沒有減退，因?yàn)槲抑溃骸岸嘧x書，讀好書，是提高修養(yǎng)，拓寬知識(shí)面的綜合體現(xiàn)。多看對(duì)我們有益的書，把從書中看到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴加以運(yùn)用到實(shí)際生活中去，無疑是成為智者的捷徑�！�
書是我前進(jìn)的動(dòng)力。有她相伴，我的生活不會(huì)乏味。是書讓我的世界變得五彩斑斕，是書讓我的思緒美好純凈，是書讓我的心靈接受一次又一次的洗禮。我讀書，我快樂，跟書做朋友，手牽手踩著歡樂的節(jié)奏永不離分。
我讀書我快樂演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
書是人類進(jìn)步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書，在有的人眼中是枯燥無味的，但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。
書，感謝你，給我?guī)砹藰啡ず椭腔�。書，像一個(gè)忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時(shí)候，書給我安慰、快樂；在我孤獨(dú)的時(shí)候，書為我解悶，和我聊天。
有一次，我無意中做錯(cuò)了一件事，大家都不理我了，我心里沉重極了，也無聊極了，隨手打開一本《幽默大王》看了起來�？粗粗�，我緊鎖的眉頭舒展了；看著看著，我的.臉上露出了笑容；看著看著，我哈哈大笑，笑得上氣不接下氣，大家都圍過來看，也都哈哈大笑。這樣，大家和我又和好了。瞧，書不但給了我快樂，又幫我找回了朋友，真是“有益無害”呀！
書，像一位老師，在我遇到難題的時(shí)候，它就詳詳細(xì)細(xì)地為我講解。有一次，我們語文考試，作文題目有點(diǎn)難，幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍，然后，我一拍腦袋瓜就找到了寫這篇作文的竅門，結(jié)果這篇作文得了優(yōu)秀。書可真是我的良師益友哇！
書，像一條時(shí)空隧道，打開它，我就仿佛來到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來到七個(gè)小矮人的住處，與他們一起載歌載舞，吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅，或是來到小人國(guó)，與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹。書，讓我開闊眼界，它讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽的月光曲的由來，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人。書，你讓我獲益無窮！
書，給我智慧，讓我聰明；書，讓我明理，教我做人。讓我們大聲對(duì)世界說：“我讀書，我快樂！”
我讀書我快樂演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
大家下午好！
很高興能與大家分享我的快樂，我今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長(zhǎng)》演講之前，我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語“我有一個(gè)好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開口說過話，從不打架從不吵，我們永遠(yuǎn)是朋友�！贝蠹也虏率钦l呢，我很自豪地告訴大家，是書！
偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無數(shù)的學(xué)者，哲人，都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書之樂，樂在調(diào)整身心，保持健康，時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態(tài)，心胸因此而更加豁達(dá)，境界因此而不斷攀高……
11月16日下午，在我校多媒體教室展開了一場(chǎng)首屆教師演講比賽。我聆聽著老師們講的書給我們帶來的好處，感受著老師們一句句感人肺腑之言，我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的讀書心得演講，讓我更進(jìn)一步的加深了對(duì)書的認(rèn)識(shí)，讓我真正感受到了書帶給我們的'好處。
是呀，“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展，給予人類開拓進(jìn)取的勇氣；“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺一天不睡耐得過，書一天不讀就缺了一些知識(shí)，意思是不能浪費(fèi)時(shí)間，要多讀書，以后才有用；“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”
高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格，我們?nèi)绻幸槐竞脮�，而且認(rèn)真去領(lǐng)略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，學(xué)習(xí)高尚人的品格，所以讀好書和高尚的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我；“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識(shí)，生活將會(huì)像失去了空氣一般乏味，無趣，毫無意義……
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年x月x日
我讀書我快樂演講稿5
大家好，我是五年級(jí)二班的小小讀書家王曉靜。我是個(gè)超級(jí)小書迷，從3歲就已經(jīng)開始讀書了，從那時(shí)起，書就成了我的好伙伴，無論何時(shí)何地，只要有書在，我就會(huì)從一個(gè)活蹦亂跳的‘熊孩子’，馬上變成安靜專注的小淑女。我每次讀書的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)忘了吃飯，忘了睡覺，甚至忘記了這個(gè)世界的存在。
在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化；當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書讀百遍，其義自見。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，又為共D橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)D而喝彩。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
書，是我靈魂的啟迪者，它帶我進(jìn)入了美妙的`世界，讓我不斷感悟人生的真諦，陶治自己的情操，讓我對(duì)生命有了全新的認(rèn)識(shí)，書是一把鑰匙，為我打開了智慧的大門，從此我插上知識(shí)的翅膀，自由翱翔在遼闊的海面上；書又是一盞指路的明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，山高路遠(yuǎn)我不再畏懼，讓我勇敢向理想前進(jìn)。
謝謝大家！
我讀書我快樂演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
大家下午好！
很高興能與大家分享我的快樂，我今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長(zhǎng)》演講之前，我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語“我有一個(gè)好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開口說過話，從不打架從不吵，我們永遠(yuǎn)是朋友�！贝蠹也虏率钦l呢，我很自豪地告訴大家，是書！
偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話”從古至今，無數(shù)的學(xué)者，哲人，都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但是那一篇篇優(yōu)美的文章與一句句警示后人的箴言，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的`書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書之樂，樂在調(diào)整身心，保持健康，時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態(tài)，心胸因此而更加豁達(dá)，境界因此而不斷攀高……
11月16日下午，在我校多媒體教室展開了一場(chǎng)首屆教師演講比賽。我聆聽著老師們講的書給我們帶來的好處，感受著老師們一句句感人肺腑之言，我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的讀書心得演講，讓我更進(jìn)一步的加深了對(duì)書的認(rèn)識(shí)，讓我真正感受到了書帶給我們的好處。
是呀，“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展，給予人類開拓進(jìn)取的勇氣；“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺一天不睡耐得過，書一天不讀就缺了一些知識(shí)，意思是不能浪費(fèi)時(shí)間，要多讀書，以后才有用；“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話”
高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想與品格，我們?nèi)绻幸槐竞脮�，而且認(rèn)真去領(lǐng)略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，學(xué)習(xí)高尚人的品格，所以讀好書與高尚的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我；“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識(shí)，生活將會(huì)像失去了空氣一般乏味，無趣，毫無意義……
我讀書我快樂演講稿7
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家
我叫畢xx，是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心，又強(qiáng)健了我們的體魄，其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中，還有一個(gè)最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。
有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破(打一食物),這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的'橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子�！蔽遗d高采烈地跑回家，對(duì)爸爸說：“爸爸，我給你講個(gè)謎語，是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說：“別賣關(guān)子，快說�！蔽野阎i面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個(gè)簡(jiǎn)單的很，我們幾乎每天都在吃�！薄安粚�(duì)，今天都沒吃。”爸爸愣了一下，說：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢?“孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行�！弊詈笤诎职值奶崾鞠�，我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
我讀書我快樂演講稿8
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在很多同學(xué)，沉寂在動(dòng)畫游戲中不可自拔，浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)精力讓我們留下了很多遺憾，而讀書才是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵，讀書有什么好處呢，在書中的世界里，有美妙奇幻的世界，也有精彩令人贊嘆的文字，可以鎖簡(jiǎn)單的文字構(gòu)成了精彩的世界。
讀書可以讓我們開闊眼界，看的寬，見的廣，因?yàn)闀心依ㄋ暮０嘶�，有這先賢畢生的所學(xué)，也有著前人努力的付出，他們用淺顯的文字向我們傳達(dá)先進(jìn)的知識(shí)和文化，繼承最重要的基本文明起源。讀書知道理，知道是非對(duì)錯(cuò)，知道禮義廉恥，知道該如何做，這些都是書本上我們就可以學(xué)習(xí)到的，也是我們?cè)敢鈱W(xué)的知識(shí)，只要我們努力去學(xué)，就會(huì)有收獲。
在加上讀書能夠排解憂愁煩惱，讓我們看到說中的'美麗，讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)和見聞，能夠提高我們的能力和價(jià)值讓我們有更多的發(fā)展空間。對(duì)于讀書的好處還不止這些，向我們學(xué)習(xí)的課本里面就是留下了豐富的哲理和內(nèi)涵，有著前人的經(jīng)驗(yàn)道理，是我們?yōu)槿颂幨缹W(xué)習(xí)的妙方良藥。
有人說讀書枯燥，有人說讀書，無聊，也有人說讀書不好玩，其實(shí)不然，讀書要把自己代入到書中，體會(huì)書中的已經(jīng)，了解其中的內(nèi)涵，而不是淺顯的只讀書中的表面意識(shí)，這只會(huì)領(lǐng)我們留下遺憾，只會(huì)讓我們感到失望。讀書的快樂就是要沉寂在書中，慢慢品味，細(xì)細(xì)品嘗，而不是囫圇吞棗班的隨意下杜，這樣只會(huì)讓我們感到非常難以下咽。
書不但可以作為一種娛樂，更能作為一種享受讓我們感受到讀書的樂趣，讓我們體會(huì)到讀書的美妙從中了解到書的內(nèi)涵，還能夠讓我們的學(xué)習(xí)提升，書讀百遍其義自見，讀書能夠讓我們的寫作水平提高，讓我們文明做人，同時(shí)這也是一種精神文明的傳承，我國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó)，留下的史冊(cè)留下的書籍不知多少對(duì)我們二院讀書就是一次改變一次發(fā)展，有這非同一般的作用，不要中是認(rèn)為讀書沒有任何用處。
浪費(fèi)時(shí)間可恥，年期時(shí)光不多，想要在段時(shí)間能夠博古通今，就要多讀書，讀的書還必須要是名著，之類的書籍，他們的道理淺顯，他們的道理令人深思，對(duì)我們的發(fā)展是非常重要的啟蒙。同學(xué)們不要為了一時(shí)的游戲而浪費(fèi)在沒有必要的虛假世界中，我們應(yīng)該找到自己的人生有自己的發(fā)展，多讀書。
謝謝大家！
我讀書我快樂演講稿9
各位評(píng)委老師：
大家好，我是來自20xx級(jí)17班的肖開偉，今天很榮幸能夠上臺(tái)為大家演講，我演講的題目是《我讀書，我收獲》。
書籍，乃人生至尚之精神食糧也。閑暇之余，手捧一本好書，徜徉在文字的暗流中，豈非人生一大樂事？洞察萬物需要反復(fù)睇眄斟酌推敲，而讀亦是，只有含英咀華，才能領(lǐng)悟到書中的真諦。
那些潛伏在文字深處的思想只有通過反復(fù)認(rèn)真閱讀才可以有所領(lǐng)悟。初讀張愛玲之名作《傾城之戀》，我僅僅只被柳原與流蘇的曠世愛情所感動(dòng)，但經(jīng)過多次閱讀品味之后，我才深深感受到張愛玲在文章中的那種決絕與無悔。柳原對(duì)流蘇的愛情是純精神化的，不染一絲風(fēng)塵雜質(zhì)。張愛玲讓兩人結(jié)合的代價(jià)竟是整個(gè)香港島！香港島的淪陷成全了流蘇，讓她代替張愛玲與柳原上演了一場(chǎng)傾城之戲。而張愛玲卻只在一旁笑著。這些藏在文字里的精神暗流，通過反復(fù)閱讀就如同細(xì)沙填滿了粗糙石塊中的罅隙，充實(shí)了我的心。
不僅局限于張愛玲，讀奧斯丁的《傲慢與偏見》亦然。初時(shí)，你或許會(huì)不屑于他所敘述故事的簡(jiǎn)潔與普通。但深入思考她的每一行嫻熟文雅的文字，每一段機(jī)智風(fēng)趣的對(duì)話，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)奧斯丁借用此書主人公之口，道出了現(xiàn)實(shí)生活中窮人想通過攀附權(quán)貴而獲得婚姻、謀取金錢和地位的陋習(xí)，諷刺了英國(guó)上流社會(huì)所謂的仁慈與高尚，更揭穿了一些外表光鮮亮麗，背地里污濁不堪的偽君子的假面具。奧斯丁將這些思想小心翼翼地隱藏在字里行間，而我們需要反復(fù)閱讀方可發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的深刻的.思想意義。如同水又充實(shí)了細(xì)沙里的空隙一樣，讀書不能只滿足于表面文字的理解，書中的真諦是需要我們?nèi)ド钊刖捉赖摹?/p>
宋朝才女李清照與丈夫趙明誠(chéng)“賭書取樂”，互相問對(duì)方文史典故，若非兩人將詩書熟稔于心豈會(huì)尚之甚深？納蘭性德在《浣溪沙》中記載了李清照與趙明誠(chéng)“賭書消得潑茶香”的故事�？磥�，這些反復(fù)讀書，仔細(xì)體會(huì)書中的樂趣，從古時(shí)就已盛行。只有對(duì)書籍進(jìn)行反復(fù)閱讀和體會(huì)，才能通過文中表面對(duì)追求文字所要表達(dá)的更深層次的東西。
故曰：讀書正如置石于玻璃瓶，看似已滿，但其中留下的空隙依舊不小。只有不斷深化對(duì)書籍精髓的理解，反復(fù)精度，才能用更細(xì)膩的細(xì)沙與流水從而填滿思想上的缺失。
正所謂人生有書可讀，有暇得讀，有資能讀，享世間清福莫過于此也！
我的演講完畢，謝謝大家！
我讀書我快樂演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們：
我是一名熱愛文學(xué)的中學(xué)生，最初接觸“書”這個(gè)美麗的字眼時(shí)，只感到它的美妙。沒有意識(shí)到它正暖暖的，柔柔的融入我小小的心。我開始去體會(huì)它的美，拿起書，文學(xué)最沁人心脾的芳香和最動(dòng)人心弦的歌聲從書中展現(xiàn)出來。如此動(dòng)人的文章，如此精彩的手筆，從童話到散文詩歌，重溫我幸福的讀書經(jīng)歷。
小時(shí)曾天真的認(rèn)為，聽故事就是讀書。于是把全部熱情傾注到聽故事上，現(xiàn)在我還保存著成堆的故事磁帶。直到一本畫報(bào)結(jié)束了我的聽故事史，從此，“聽”書被“看”書所代替。當(dāng)我還沉浸在畫報(bào)精彩的圖片中時(shí)，我迎來了我人生讀書中的第一大高潮——小學(xué)時(shí)代。
小學(xué)時(shí)代是我從讀“圖”到讀“字”的轉(zhuǎn)變過程，當(dāng)我把拼音學(xué)的滾瓜爛熟并讀出第一篇注音故事的時(shí)候，才第一次感覺到書的神奇與文字的美妙。隨著語文水平的提高，當(dāng)我的名字出現(xiàn)在一本書上時(shí)，一份耕耘一份收獲，我知道，這是書對(duì)我的回報(bào)。世界名著，中國(guó)名著，伴隨我走過小學(xué)時(shí)代。當(dāng)我以優(yōu)異的成績(jī)從小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我知道，這是書對(duì)我的回報(bào)。
今天，我手捧朱自清散文集踏入初中時(shí)，回顧我的讀書經(jīng)歷，我有一份驕傲，也有一份欣慰。
說起我的.讀書經(jīng)歷，他很復(fù)雜，一兩句也說不清楚。
小時(shí)候，也就是我4、5、6歲時(shí)，那時(shí)我一點(diǎn)也不喜歡讀書，因?yàn)槟菚r(shí)我覺得的讀書這件事非常非常無聊。所以我覺得還是玩耍好，可媽媽爸爸還是覺得讀書好，因?yàn)�，多讀書的話，長(zhǎng)大說話說得好，一看就是文化人，而且，也很文明。于是，媽媽爸爸開始給我買書看。我看的第一本書是《我給媽媽講故事》。第一篇是“小兔子遲到，“講的是小兔子起床準(zhǔn)備去上學(xué)，在學(xué)校門口小兔子不小心撞倒了真要從辦公室出來的小猴老師，小猴老師手里拿書，小兔子吧小猴子老師的書撞掉了，小兔子連忙去幫小猴來時(shí)去撿書，所以遲到了。第二篇是《種瓜得瓜，種豆得豆》。講得是小熊一家發(fā)生的事。第二次看書是我一年級(jí)時(shí)讀得《沒有尾巴的狼》。講得是一只狼沒有尾巴到有尾巴到把尾巴賣了的奇遇記，非常非常有趣。也非常好看。后來，上了二年級(jí)，我喜歡上了看書，覺得書中也有很多很多樂趣。爸爸又從一位哥哥家里借了：《小豬西里呼�！飞�、《小豬西里呼�！废�、《裝在口袋里的爸爸》。這些書都非常有趣，非常好看。三年級(jí)，我看了《每個(gè)孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《藍(lán)天下的課堂》……
我的讀書是不是很復(fù)雜，也很豐富呀？
我讀書我快樂演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
高爾基說：我愛讀書，因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。我讀書，明白了祖國(guó)有悠久燦爛的文化；我讀書，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛讀書，因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览怼Ｎ覍W(xué)會(huì)了愛。我同情賣火柴的小女孩，我關(guān)心小凡卡的命運(yùn)，我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，錢學(xué)森，李四光的愛國(guó)精神；我懂得了恨。我鄙視愚蠢的.國(guó)王，我嘲諷契可夫筆下的博斯威爾有這樣的一句話：“每一天讀上五小時(shí)書，人很快就會(huì)淵博起來�！蔽覀兊慕處熋恳惶旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每一天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我就能夠補(bǔ)足自己的不夠，因?yàn)橹R(shí)是來不得半點(diǎn)虛假，更不能是道聽途說。
我愛讀書，因?yàn)闀軒兔ξ覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益，童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)，劉胡蘭，趙一曼，江雪琴，一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣，是他們幫忙我樹立遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書，為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛讀書！
當(dāng)我過生日時(shí)，媽媽問我想要什么，我會(huì)毫不猶豫地回答：我時(shí)而化成一名旅客，在書的世界里盡情觀賞；我時(shí)而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游。
是呀！沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空，沒有一條魚的河流；沒有讀過一本書的人，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的尸體！古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會(huì)有所作為！
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有完美的明天。
我讀書我快樂演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我叫xxx，今天我演講的題目是xxx。
閱讀帶給我快樂我自幼酷愛讀書，家里的書多如天上的繁星，看過的書更是數(shù)不勝數(shù)。這些書給我?guī)頍o限的快樂，使我能夠茁壯成長(zhǎng)。書是讀不完的，閱讀給我的快樂也是無限的。實(shí)際上，書已成為我生命中的一部分，我愛護(hù)它，它也幫助我。閱讀帶給我的快樂主要分三種，接下來就讓我來介紹一下吧！
第一種：書中內(nèi)容的快樂。我特別喜歡看校園小說，里面的故事有趣，很貼近生活，常使我變換情感。就說上次吧，我在床上看《淘氣包馬小跳》，看到一個(gè)驚險(xiǎn)的地方，我便屏住呼吸；讀到滑稽的地方，就捧腹大笑；遇到傷心感動(dòng)的時(shí)候，就熱淚盈眶。整個(gè)人跟著書在轉(zhuǎn)，使我感情豐富，性格開朗，心情也會(huì)變得舒暢，人的自身會(huì)快樂起來。
第二種：知識(shí)積累帶給我的.快樂。經(jīng)�？匆恍﹥�(yōu)秀的作文，便會(huì)積累許許多多好的詞匯，可以向別人學(xué)習(xí)，提高自己的作文水平，使自己的成績(jī)得到提高。還可以把書上知識(shí)積累起來，用在生活中有用的地方。記得新年時(shí)，親戚朋友說起馬鈴薯時(shí)，我便滔滔不絕地講起來：“馬鈴薯的皮是有毒的，所以不能和皮一起吃……”大家都說我知識(shí)豐富，我心里美滋滋的，比吃了蜜糖還甜呢！這可都是閱讀的功勞啊。
還有第三種：看書不經(jīng)意的快樂。書有許多好處，不只有外表和積累，還有隱藏在里面的。比如能平靜心情，緩解壓力。下面我就來給你們說說吧！有一次，在大考的前一天，經(jīng)過了緊張的復(fù)習(xí)，我感到十分疲勞，便看起課外書來。那天，我沒看任何一本教科書只看了一些喜歡的小說書，把壓力慢慢緩解，沒想到第二天竟考得非常好�？凑n外書不僅不會(huì)影響成績(jī)，還能消除疲勞，使你精神飽滿。書，使我快樂，書，使我知識(shí)豐富，書，幫我緩解疲勞。閱讀啊，我愛你，你伴我健康快樂每一天！
我讀書我快樂演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：我讀書，我快樂！
每個(gè)人的童年，大概都是從媽媽的故事開始的，我的媽媽很愛讀書，從小耳濡目染，童年起臥就愛讀書，書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事····書中的故事伴隨著我的`成長(zhǎng)，教會(huì)我許多道理。
每當(dāng)我在學(xué)�；蛏钪杏羞M(jìn)步的時(shí)候，媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書。捧著新書，我往往愛不釋手，廢寢忘食，到了吃飯時(shí)也不舍得放下手。因?yàn)橄矚g書，也因?yàn)榻?jīng)常得到的獎(jiǎng)品也是書，家里的書非常多，有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵(lì)我多讀書，媽媽特意在“博文書店”辦了一張會(huì)員卡，每次走進(jìn)書店，我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了！我拿了這本，又想拿那一本，為了盡快的看下一本，我只能每本書快速地翻一遍，大致瀏覽一下里面的內(nèi)容，每次到了離開的時(shí)候，總要媽媽不停的催促，才戀戀不舍地離去。
書，讓我明白了許多道理！時(shí)常捧著一本自己喜歡的書，沉浸在精彩的故事情節(jié)里，隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受；書，讓我懂得進(jìn)步，培養(yǎng)我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”，生活中離開了書，人就沒有了靈魂，生活也將變得乏味、無趣，失去了人生的坐標(biāo)，沒有努力的方向。
讓我們暢游在書的海洋，快樂學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng)吧！
我讀書我快樂演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
今天，我演講的題目是：讓我們讀書吧。
讀書使我們開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈，因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神。
生命如同四季一樣花開花落，聚散離合，挽留與錯(cuò)過，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真情回蕩在字里行間。那是千年滄桑鍛造出的不朽篇章，百年風(fēng)雨滌蕩出的優(yōu)美文字。當(dāng)歲月塵封了所有過往的時(shí)間與空間，切斷了一切回路，是什么將生活轉(zhuǎn)化為回憶，沉淀為永恒？是書籍，用它優(yōu)美的文字、浪漫的情懷、真實(shí)的故事、動(dòng)人的情感描繪出來自書海的安慰。
在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流；在人生的旅途中，書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū)，走入輝煌。讀書吧！讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧！讓我們來書寫自己的人生篇章！
讀書，為精神打底，為人生奠基。人能走多遠(yuǎn)？這不要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高？這不要問雙手，而是要問意志；書能看多長(zhǎng)多深？不要問眼睛，而是要問熱情、耐心與大腦。不只是星光璀璨的演員才鐘愛藝術(shù)，不只是著作等身的作家才癡迷文學(xué)，讓愛讀書的種子在我們的心里生根發(fā)芽吧！藍(lán)天為我們作證，智慧的.行囊在我們的眼前，讓我們以書籍為伴，與高尚牽手，同成熟相連，為生命添彩！
古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。而我覺得，不讀書，則是一種生命中不能承受之輕。不能想象不讀書的生活是一種怎樣殘缺無趣的生活，更不能想象沒有書籍的世界是一個(gè)怎樣暗淡無華的世界。
要知道，今天的我們生活在新世紀(jì)的陽光下，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高！
讀書吧！讀書正在悄悄的改變著我們的人生。如果你想繼續(xù)改變你的人生的話，讀書吧！世界每天都在變，你一樣可以改變！
讀書是一種生活方式，一種文化，更是我們成長(zhǎng)的重要途徑。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
如果把書籍看作是人類的精神糧食，那么，不讀書，便等于將自己推向了嚴(yán)重饑荒的境地。也許我可以依靠外部世界集金錢、地位、美貌于一身，但縱使如此也只不過金玉其外而已，我的內(nèi)心世界仍將是空洞和虛浮的，因?yàn)槲胰匀粺o法獲得足以讓心靈真正歸于寧?kù)o與喜悅的精神財(cái)富。書是一縷春風(fēng)，它能消除你內(nèi)心的浮躁；書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗，如果說我是一顆成長(zhǎng)中的小草，書就是我生活中必不可少的一縷陽光。讀書，撥亮的是人的心燈。
讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但有可能改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。“讓讀書成為習(xí)慣”已是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的時(shí)代要求。讀書對(duì)于全面提高干部素質(zhì)，加強(qiáng)干部的思想道德建設(shè)，提高工作質(zhì)量，培養(yǎng)干部的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有十分重要的意義。
讀書激勵(lì)我們成長(zhǎng)，讀書成就事業(yè)，讀書改變?nèi)松�。點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。朋友們，請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍，請(qǐng)與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。朋友們，讓我們讀書吧！讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步得階梯，成為知識(shí)得富翁，精神得巨人，成為全面建設(shè)小康社會(huì)的高素質(zhì)的建設(shè)者！
我的演講完了，謝謝！
我讀書我快樂演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
大家早上好！
我是來自X年級(jí)XX班博覽群書的一名小姑娘，很高興能與大家分享我的快樂，我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。演講之前，我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語“我有一個(gè)好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開口說過話，從不打架從不吵，我們永遠(yuǎn)是朋友。”大家猜猜是誰呢，我很自豪地告訴大家，是書！
現(xiàn)在，我就開始講我和我朋友的故事了。
在沒有出生時(shí)，媽媽就給我講了安徒生爺爺?shù)耐�，我認(rèn)識(shí)了勇敢的《丑小鴨》，不管別人怎么嘲笑它，它都沒有對(duì)生活失去信心，最后終于變成了美麗的白天鵝，我真為它高興。在媽媽的肚子里我就開始上了喜歡讀書。
出生后，我就在爸爸媽媽的陪伴下開始讀書了，現(xiàn)在，我已擁有許許多多的書了。X歲，我就讀了爸爸從日本帶回來的《窗邊的小豆豆》，喜歡小豆豆的電車教室，羨慕小豆豆每天都能享受到山之味，海之味，更希望長(zhǎng)大了能像小林宗校長(zhǎng)一樣有一個(gè)自己的學(xué)校，讓更多的孩子能自由自在的成長(zhǎng)。
升上X年級(jí)啦，我讀的書越來越多，我的`世界變得奇妙起來�！董h(huán)游世界八十天》《三國(guó)演義》《圣經(jīng)》《十萬個(gè)為什么》等等，都能讓能深深地陶醉。每個(gè)周末媽媽都會(huì)帶我去公園門口的小報(bào)亭買書，這時(shí)候我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，《意林》《小讀者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。我讀書的速度越來越快了。X老師借給我的《老鼠記者》一共X冊(cè)，我X天就讀完了，媽媽說我如饑似渴。我還把媽媽的《教育女孩的八十個(gè)細(xì)節(jié)》《沒有任何借口》厚厚的書都啃完了。 大人們都說我知識(shí)面廣，能言善辯，我很自豪。所以我要感謝書這個(gè)朋友，這個(gè)朋友給我?guī)碇R(shí)，帶來精彩的故事，帶來大自然的奧秘，還有生活中的趣事和做人的道理。讀書真好！
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
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