教師節(jié)座談會教師講話稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的教師節(jié)座談會教師講話稿,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)座談會教師講話稿1
親愛的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天我們歡聚一堂共同慶祝20xx年教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向與會的幾位心系教育、熱愛教師的社會仁人志士表示衷心的感謝!同時向全體教師表示節(jié)日的`祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持、對學(xué)校發(fā)展所做出的巨大貢獻(xiàn)!
今年的教師節(jié)是我國第二十六個教師節(jié),此時此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。 “十年樹木,百年樹人”。教師是人類文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,如何為社會塑造合格人才是我們教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任!鞍倌甏笥,教育為本。教育大計,教師為本”,借此機(jī)會,我希望全體教師在本學(xué)期能同舟共濟(jì),秉承陶行知先生倡導(dǎo)的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,真抓實干,用滿腔的熱血和全部的智慧,使我校的教育教學(xué)工作再躍一個新臺階。
最后祝在座的各位身體健康、合家幸福!
教師節(jié)座談會教師講話稿2
各位校長:
大家好,馬上我們即將迎來第二十七個教師節(jié),今天邀請大家以座談會的形式來慶祝這個節(jié)日,我覺得非常有意義。這對我們進(jìn)一步傾聽教師心聲,了解全鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀,更好的推進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展有著重要意義。首先,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績表示崇高的敬意!并通過你們向辛勤工作在教育第一線的全體教育工作者表示衷心的感謝!在這里,我想講三句話:
一、我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展為教育事業(yè)提供了有力保障今年以來,鎮(zhèn)黨委、政府緊扣鎮(zhèn)十六次黨代會制定的目標(biāo)任務(wù),在危機(jī)中搶抓機(jī)遇,克服發(fā)展中的各種矛盾和困難,團(tuán)結(jié)一心、創(chuàng)新實干,克難奮進(jìn),全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)都取得了較好成績。1-7月份實現(xiàn)工業(yè)銷售67.8億元,同比增長28.19%,工業(yè)增加值19.5億元,同比增長29.8%,利稅6.8億元,同比增長40.2%,技改投入22.8億元,同比增長68.9%。高新園區(qū)建設(shè),新農(nóng)村建設(shè),社區(qū)建設(shè)等重點工作都取得了較好的成績。經(jīng)濟(jì)實力的'不斷增強(qiáng)進(jìn)一步促進(jìn)了教育事業(yè)的長足發(fā)展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情,如改善學(xué)校硬件設(shè)施環(huán)境等,另一方面也進(jìn)一步增強(qiáng)了我們逐步解決教育經(jīng)費不足等現(xiàn)實問題的信心。當(dāng)然,這些成績的取得也離不開全鎮(zhèn)廣大教育工作者得辛勤勞動和付出。
二、我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展成績值得肯定,但仍存在不足
一直以來,我鎮(zhèn)十分注重教育投入,教育硬件環(huán)境不斷改善。拿今年來說,云陽二小教學(xué)樓建設(shè)和操場改造工程順利進(jìn)行,南門幼兒園搬遷及改造工程正在推進(jìn),橫塘中心幼兒園綜合教學(xué)樓,橫塘中學(xué)和中心校的部分教學(xué)樓加固工程已開工建設(shè)。在抓好硬件建設(shè)的同時,全面深化素質(zhì)教育,不斷提升云陽鎮(zhèn)教育品牌,認(rèn)真落實教育規(guī)劃,進(jìn)一步完善城區(qū)學(xué)校施教范圍,做好學(xué)校安全工作,建立健全校園安全工作機(jī)制,全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。在肯定成績的同時,我們?nèi)匀灰吹浇逃ぷ髦写嬖诘牟蛔,如教育均衡發(fā)展上還存在城鄉(xiāng)差異,少數(shù)教師缺乏進(jìn)取心、教育方法手段落后等等,需要我們在以后的工作中加以解決。
三、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)是我鎮(zhèn)教育事業(yè)優(yōu)勢的關(guān)鍵
事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人;教育大計,教師為本。辦好讓人們滿意的教育,管教在于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。教師是人類靈魂的工程師,為人師表,形象如何,直接影響著青少年學(xué)生的身心發(fā)展。因此,廣大教師要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),率先垂范,做人楷模。既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生,努力成為青少年學(xué)生的良師益友。教育者必先受教育,在當(dāng)今時代,知識、信息更新日益加快,新事物層出不窮,每個人都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷以新的知識充實自己,開拓創(chuàng)新,提高育人水平和能力。
各位校長,百年大計,教育為本,實現(xiàn)我鎮(zhèn)跨越發(fā)展新突破的希望在教育,振興教育的關(guān)鍵在教師。廣大教師和教育工作者任重而道遠(yuǎn),光榮而艱巨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,努力把我鎮(zhèn)打造成名師匯集,人才輩出的教育強(qiáng)區(qū),為云陽經(jīng)濟(jì)與社會的快速健康發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。
最后,再次衷心祝愿大家節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,萬事如意!
教師節(jié)座談會教師講話稿3
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
在二十九個教師節(jié)來臨之際。請允許我代表學(xué)校向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂。在這個特殊意義節(jié)日來臨前,咱們鎮(zhèn)教育組和五星村的各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時間來慰問學(xué)校,看望老師,這是關(guān)心和重視教育的體現(xiàn),是尊師重教的表現(xiàn)。下面讓我們以熱烈的掌聲對來參加這次座談會的的領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
一、匯報學(xué)校工作
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,一年來在鎮(zhèn)教育組、村委會關(guān)心和支持下,我校師生發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神,有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作。回顧這一學(xué)期工作,我們的教育成果是豐碩的。
。1)學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育,努力提升教研教改、全面促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。我校是鎮(zhèn)級高校課堂實驗校,我們?nèi)嬖?—5年級推廣高效課堂,師生參與熱情及實踐能力不斷高漲。上學(xué)期我校組織老師進(jìn)行專題學(xué)習(xí)會10次。從實踐效果來看,老師的教風(fēng),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大改變,實驗課改順利推廣。
。2)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升、連年位居全鎮(zhèn)前列。我校嚴(yán)格按課表及課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科,進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作,以“學(xué)生”為中心點,規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育,加強(qiáng)畢業(yè)班的`教學(xué)管理力度。20xx年度、20xx年度、20xx年度連續(xù)3年被鎮(zhèn)府評委教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
(3)高度重視安全和綜治工作,切實落實規(guī)范辦學(xué)與“治亂”工作。安全工作是學(xué)校的頭等大事。在安全方面,我校時刻警鐘長鳴。做到了組織機(jī)構(gòu)建全、分工負(fù)責(zé)、任務(wù)明確,堅持周例會、班會、升旗集會必講,一月一次安全教育主題班會,一月一次安全排查。實行放學(xué)后教師送學(xué)生出校門,值班教師站在校門口維持秩序,學(xué)生監(jiān)督路隊管理體系。開展了法制、消防2次宣傳教育,進(jìn)行了法律、消防、交通常識3次知識競賽,4次主題班會,1次手抄報展覽。在上學(xué)期里,全校師生平平安安,無一事故發(fā)生。
當(dāng)然,這些成績與我們學(xué)校前任校長蘭青峰的帶領(lǐng)作用是分不開的,借此機(jī)會也想蘭校長表示衷心的感謝。
機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與艱辛相伴。在今后的歲月里,我們將按照上級的嚴(yán)格要求,不斷創(chuàng)新、不斷超越。我們相信,在鎮(zhèn)教育組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,村委會的大力支持下,再加上我們每一位辛勤園丁的智慧雙手,一定能創(chuàng)造出更美好的未來!
二、鎮(zhèn)教育組、村領(lǐng)導(dǎo)講話:
三、自由座談:
老師們,望昔日,我們成績喜人;展未來,我們信心百倍。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事事順心、合家歡樂!全體教師節(jié)日愉快、工作順利、快樂每一天!
謝謝,座談會到此結(jié)束。
教師節(jié)座談會教師講話稿4
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
今天我校全體師生隆重集會,熱烈慶祝全國第32個教師節(jié)的到來,首先請允許我代表學(xué)校黨支部、校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問候!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著感人的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈閃耀的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師才拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。
為了學(xué)校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時的苦口婆心。一年365天,日日如是,你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。
你們對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。正是你們的'諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加輕快,使學(xué)生的智慧之泉更加清明。
多年來,我們黃xx中學(xué)的教師們立足于一塊并不十分豐饒的土地,拋灑汗水,付出心血,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的棟梁,為社會造就一批又一批的人才。今日,黃中樓宇高聳,環(huán)境優(yōu)美,師生隊伍不斷壯大,教育碩果花香滿枝,這些變化,凝聚著黃中歷屆領(lǐng)導(dǎo)的孜孜追求,揮灑下黃中每一位教職工辛勤的汗水。
實踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;全體員工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動力。可以說,沒有全體教職員工不計辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。
作為一名黃中人,我們的光榮不僅僅在于我們的過去,更在于我們的未來。為此,我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)和諧教育為目標(biāo),不斷研究黃中發(fā)展中面臨的新情況、新問題,探索發(fā)展新路子,確立發(fā)展新目標(biāo)。我們將以優(yōu)秀教師隊伍建設(shè)為抓手,以打造參與、互動、共享的教研文化為核心,不斷搞高學(xué)校的辦學(xué)品位,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
在此,我希望我們的老師尤其是青年教師:
一要樹立終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實自己,與時俱進(jìn),努力把我們的學(xué)校辦成學(xué)習(xí)型團(tuán)體。
二要忠誠黨的教育事業(yè),立足崗位,做到愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),忠于職守,淡泊明志,甘為人梯,始終保持旺盛的斗志。
三要銳意創(chuàng)新,要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨,使改革貫穿于教育教學(xué)的全過程,使創(chuàng)新的理念融江在每一位學(xué)子的思想深處。我們要進(jìn)一步牢固樹立以質(zhì)量求生存謀發(fā)展的辦學(xué)思想,拓寬眼界,敞開大門,增強(qiáng)辦學(xué)競爭力。
老師們、同學(xué)們:國運(yùn)興衰,系于教育,學(xué)校振興,在座有責(zé)。我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷與支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,我們的事業(yè)一定能夠再創(chuàng)輝煌。
最后再一次祝愿各位教師節(jié)日愉快、身體健康!
教師節(jié)座談會教師講話稿5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
下午好,節(jié)日快樂!
九月十日,是我們的節(jié)日,鮮花為我們而綻放,旋律為我們而奏響。我們都是平凡的人,做著平凡的工作,但我們也能享受到別人不曾享受的幸福。今天或許你收到了孩子們一束芬芳的鮮花,或許收到了一張載滿孩子深情祝福的卡片,或許收到了孩子一個精挑細(xì)選的禮物,或許收到了家長從網(wǎng)絡(luò)中傳來的電子賀卡……那是因為我們自己在平凡的工作崗位中正創(chuàng)造著偉大。我們沒有華麗的舞臺,沒有熱烈的掌聲,三尺講臺就是我們奉獻(xiàn)人生的天地。是我們讓學(xué)生成為的,能超越自己的人。是我們教會孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種快樂和責(zé)任,一把通向未知領(lǐng)域的鑰匙。是我們教會孩子用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!當(dāng)老師是清苦的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,但希望的燭光卻是永恒的。借用李鎮(zhèn)西老師的一段話:“我們是光榮的人民教師。我們的肩上扛著民族的希望,我們的心中裝著祖國的未來,我們的手中捧著孩子的明天。面對國旗、面對學(xué)生。我們立志把整個心靈獻(xiàn)給學(xué)生,用人格引領(lǐng)人格,讓智慧點燃智慧;以民主、平等的態(tài)度對待每一位學(xué)生;呵護(hù)生命,尊重個性,激發(fā)創(chuàng)造;發(fā)展德智體,弘揚(yáng)真善美;做學(xué)生愛戴的師長和真誠的朋友;為了中華民族的偉大復(fù)興,我們在每一天平凡的工作中,培養(yǎng)著具有世界胸襟的現(xiàn)代中國人,以履行一名知識分子推動中國文明進(jìn)步的神圣使命!”這就是我們這群無私的人民教師,樂于奉獻(xiàn)的崇小人,我們無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。
曾經(jīng)的我們,懷著憧憬與期許,帶著忐忑與猜疑踏上三尺講臺。曾經(jīng)年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的.欣喜、屢遭挫折的痛楚都化作我們成長的階梯。在多年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!從把教師當(dāng)作一種職業(yè),到作為一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們勇氣,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情。于是,熱情地投入和工作的改善,都成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標(biāo)系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言!
今年的地震是我們刻骨銘心的傷痛,在極其嚴(yán)酷的自然環(huán)境下,我們?nèi)匀还ぷ,而且涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員,那一個個可歌可泣的英雄事跡會讓后人銘記于心,傳頌后世。平凡的工作中同樣孕育著偉大。地震來了,老師和學(xué)生同在;地震來了,領(lǐng)導(dǎo)和老師同在。地震來了,我們手拉手,心連心,團(tuán)結(jié)在一起顯示出無比的!岸嚯y興邦”,在今天黨和國家逐步完善社會保障制度、構(gòu)建和諧社會的大背景下,這也恰恰成了激勵中華文明生長、綿延的一種積極力量,創(chuàng)造出“人定勝天”壯舉。地震錘煉了我們崇小人的意志,昂揚(yáng)了我們崇小人的精神,增強(qiáng)了我們崇小人的凝聚力。雖然地余震不時的威脅著我們,家人需要我們照顧,學(xué)生需要我們呵護(hù),未來的路上即便是坎坷不平,我們也會風(fēng)雨兼程、攜手共進(jìn)!再大的困難,我們都能一起挺過,因為我們都深情地愛著崇義小學(xué)這片熱土!按罄颂陨常斤@真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,這是全體老師的情懷與精神!
教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。親愛的老師們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍!
最后祝大家身體健康、家庭幸福、快樂相隨!
教師節(jié)座談會教師講話稿6
同志們:
在這個金秋送爽、陽光明媚的金秋時節(jié),我們歡聚一堂,隆重慶祝第xx 個教師節(jié),首先我代表市委市政府向在座的同志們和全市的所有教師和教職員工們致以節(jié)日的問候,祝各位老師節(jié)日愉快!今天下午我們實地查看四中等幾所學(xué)校辦學(xué)情況,聽取了幾所學(xué)校的情況匯報,深深的感受到教師戰(zhàn)線精神風(fēng)貌,教師充滿活力,學(xué)生充滿了向上的銳氣,整個教育事業(yè)呈現(xiàn)著勃勃生機(jī)。
我市各項事業(yè)都在不斷的前進(jìn),積極推動了襄陽經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷有新的變化。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時,經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高,財政投入在穩(wěn)步增長,支柱產(chǎn)業(yè)不斷擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整在不斷加快。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,城市建設(shè)和面貌不斷變化,人民生活環(huán)境隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷變得越來越好,同時,全市的教育事業(yè)也與全市其他各項事業(yè)一樣發(fā)生了日新月異的變化。教育的投入在加大,教育的改革在深化,教育的.發(fā)展在加快,全市的教育事業(yè)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的局面。李菲同志的講話充分地體現(xiàn)了我市教育事業(yè)快速發(fā)展的基本情況,教育的穩(wěn)步推進(jìn)激發(fā)了辦學(xué)主體的內(nèi)部活力,一種新型辦學(xué)體制正在逐步形成,教育的成績鼓舞著全市上下。特別是今年兩個高考狀元的出現(xiàn)一方面激發(fā)教師們的激情,一方面為我市增添了榮譽(yù),這既是教育戰(zhàn)線教育工作者努力勞動的結(jié)果,也是襄陽教育蒸蒸日上的縮影,在此我代表市委市政府向所有做出貢獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!
市委市政府歷來高度重視和關(guān)心教育的發(fā)展,目前社會上尊師重教的氛圍已經(jīng)形成,蔚然成風(fēng)。國運(yùn)興衰,系于教育;經(jīng)濟(jì)騰飛,源于教育。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,既是是加大生產(chǎn)力的保證,也是各級黨委義不容辭的責(zé)任。
我市的教育工作雖然取得了很大的成績,但是和人民的需要和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求來說還存在著一定的差距。從人民的需要來說,面臨的大問題是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問題,李菲同志匯報的三種差距是客觀存在,現(xiàn)在孩子上大學(xué)已經(jīng)不是大問題,關(guān)鍵是上好大學(xué),上高中也不是大問題,關(guān)鍵是上優(yōu)質(zhì)高中才是問題,也就是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問題。所以我們要進(jìn)一步加快教育的發(fā)展,不斷滿足人們?nèi)罕妼逃男枨螅骷夵h委政府要從事關(guān)人民群眾根本利益和襄陽發(fā)展的高度出發(fā)。
一是要切實加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),全面落實黨的教育方針,把教育放在更加突出的地位,貫徹黨的路線方針,努力辦人民滿意的教育。
二是努力按照經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)先安排教育發(fā)展,財政資金優(yōu)先保證教育投入,公共資源優(yōu)先滿足人力資源發(fā)展需要的要求,滿足教育的不斷發(fā)展,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,于更大的決心,更深的舉措,更多的財力辦好教育事業(yè)。市委政府將更加關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展,加大對教育的投入。
三是始終保持與時俱進(jìn)勇于創(chuàng)新的精神,深化改革舉措,鞏固改革成果,拓展教育發(fā)展空間,充分激發(fā)教育事業(yè)活力與動力。
四是全面落實國家和省市的各項扶植優(yōu)惠政策,深入民辦教育和公辦教育平等競爭,加大引進(jìn)資金,引進(jìn)教師和學(xué)生培育,擴(kuò)大教育規(guī)模和提升教育水平,提高教育質(zhì)量。
五是繼續(xù)深化改革,深化學(xué)校用人制度改革和內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革,校長競爭上崗與教職工聘任制,績效工資,建立健全各項制度,充分調(diào)動廣大教職工的積極性與創(chuàng)造性,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
教育涉及到千家萬戶,功在千秋萬代,具先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性的重要作用,樹立抓好教育就是抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理念,認(rèn)真落實有關(guān)改善辦學(xué)條件和提高教師待遇政策規(guī)定,千方百計的為教育辦實事辦好事,真正做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,投入到位,著力營造尊師重教氛圍的良好風(fēng)尚,切實做到民主化、人性化管理,尊重教師,理解教師,愛護(hù)教師,支持教師,關(guān)心教師學(xué)習(xí)生活政治進(jìn)步,保證教師的政治地位,不斷提高教師工作待遇,完善教師醫(yī)療養(yǎng)老住房等社會福利,要制定切實可行的激勵政策,吸引優(yōu)秀人才投入到教育事業(yè),引導(dǎo)農(nóng)村教師長期從教,終身從教,鼓勵年輕教師到農(nóng)村去支教為教育建功立業(yè)。要堅持依法治校,依法保障教師的各項權(quán)利,大力營造尊師重教的社會氛圍。
教育大計,教師為本。教師要做人類靈魂的工程師,一定始終將靈魂置于高處,堅守自己的情操與追求,堅持以人為本,尊重關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心引導(dǎo),因材施教,循循善誘,誨人不倦,發(fā)現(xiàn)學(xué)生多彩的個性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新品格,為學(xué)生的幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ),要做到以身立教,為人師表,廣大教師注重言傳身教,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做讓學(xué)生愛戴人民滿意的教師,刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,為教育的發(fā)展再立新功,為襄陽的社會發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。
教師節(jié)座談會教師講話稿7
尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們:
大家好!金秋九月正是令人神清氣爽、思緒遼闊的季節(jié)。幾乎同時的新學(xué)年開學(xué)、新同學(xué)報到和慶祝教師節(jié),更給重郵校園增添了節(jié)日般的氣氛。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行第xx個教師節(jié)慶祝表彰大會,作為人民教師,作為高校教育工作者,我們倍感光榮與自豪。在此,我代表學(xué)校黨政,向全校師生致以節(jié)日的親切問候!向受到上級和學(xué)校表彰獎勵的各級各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向艱苦創(chuàng)業(yè)、立德樹人,為學(xué)校發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們,向辛勤耕耘、不懈追求,擔(dān)當(dāng)起學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)及各項事業(yè)發(fā)展重任的骨干教師和專家學(xué)者們,向愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),默默工作在教育教學(xué)、管理服務(wù)崗位的教職員工們,向所有參與、關(guān)心、支持重郵建設(shè)發(fā)展的離退休老同志、老師們、同學(xué)們、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝!在此,我還要特別地向同樣在熱愛重郵、服務(wù)師生,為學(xué)校運(yùn)行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護(hù)的服務(wù)外包企業(yè)的員工們表示衷心的感謝!
教師是一個辛苦的職業(yè),但更是一個神圣的事業(yè)。教師被譽(yù)為辛勤的`園丁,是因為老師們長年累月辛勞在教學(xué)第一線,傳道授業(yè)、教書育人,用自己寶貴的青春年華點亮學(xué)生們的心靈之光,跨過漫漫的人生歲月,送走一批批國家需要的人才。在我們身邊,有許多的重郵老師,從當(dāng)年的風(fēng)華正茂到而今的兩鬢染霜,一直與學(xué)生、講臺、課本為伴;許多老師一年要站講臺三、四百個小時,批改作業(yè)上萬次,小病小恙也不愿調(diào)課,常自己杠著;
許多老師肩負(fù)著教學(xué)、科研兩副重?fù)?dān),非常辛苦,即使在常常讓社會上的.人們非常羨慕的兩個假期里,他們也不能奢望完全放松休息,這樣的老師怎不令人尊敬!老師又被稱為人類靈魂的工程師,這是因為教師不僅要向?qū)W生傳播知識、傳授技能、啟蒙智慧,成就事業(yè),還要用自己的品格修養(yǎng)、學(xué)識風(fēng)范去教育學(xué)生修德明理、文明正義、健全人格、至仁至賢,要讓我們的青年學(xué)子能承載著家庭的希望、民族的夢想和祖國的未來,這樣的事業(yè)怎不令我們感到神圣與光榮!因此,我們應(yīng)堅持“大學(xué)教育以學(xué)生為中心,辦學(xué)過程以教師為中心”的理念,加快推進(jìn)師資與人才隊伍建設(shè),扎實實施骨干教師培養(yǎng)等重點人才工程,打造一支教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)水平高,師風(fēng)師德與教學(xué)能力都過硬的專任教師隊伍和輔導(dǎo)員教師隊伍,支撐起重慶郵電大學(xué)學(xué)科、專業(yè)高水平的發(fā)展。我們要更加重視教師的思想進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展,重視改善教師的工作、生活條件,尤其要關(guān)心中青年教師的成長和長期專注于教育教學(xué)工作的一線教師的發(fā)展,為他們創(chuàng)造更多的培訓(xùn)、進(jìn)修、出國以及提高學(xué)歷、職稱、待遇的機(jī)會,促進(jìn)我校師資隊伍建設(shè)快速、和諧、穩(wěn)定地發(fā)展。
教育是一項平凡的工作,但更是一項偉大的工程。學(xué)校每一位普通教職員工,都是承擔(dān)著為國家培養(yǎng)人才這一重要使命的教育工作者,我們每一項看起平常的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作,都將匯入到建設(shè)教育、科技、文化強(qiáng)國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一宏大的世紀(jì)工程之中。因此,我們重郵的2萬多名師生,尤其是全體教職工同志們,都應(yīng)有這樣的責(zé)任和義務(wù),把學(xué)校建設(shè)好,為我國高等教育事業(yè)做點貢獻(xiàn)。盡管我校經(jīng)歷了60多年輝煌辦學(xué)歷史,也經(jīng)歷過近年來教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)的快速發(fā)展,但是,我們?nèi)悦媾R著新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),面臨著許多需要我們?nèi)ニ伎、去破解的問題與困難。我想,今日的`重郵,發(fā)展到目前這個階段上的重郵,我們?nèi)孕枰霞壊块T、地方政府和社會各界的大力支持,需要爭取更多的辦學(xué)資源,改善辦學(xué)環(huán)境和條件;我們還需要進(jìn)一步更新觀念、突破制約、不斷改革,探索出一條適合自身實際情況和特點的快速、可持續(xù)發(fā)展之路;我們需要做的還很多很多,但是,此時的重郵,更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊(yùn)和蓬勃發(fā)展勢頭的大學(xué)都特別珍惜的人文精神、校風(fēng)學(xué)風(fēng)和工作氛圍,這也是一個單位最為重要的“軟實力”。
因此,我希望我們的干部以身作則,我們的員工勤奮務(wù)實,大家團(tuán)結(jié)一心,組成一個想干事、能干事的優(yōu)秀群體;我希望同志們發(fā)揚(yáng)迎難而上、全力爭取、不輕放棄的“拼命三郎”精神,以積極的態(tài)度,面對困難、突破瓶頸、先聲奪人、收獲成功;我希望同志們發(fā)揚(yáng)熱愛學(xué)生、熱愛事業(yè)、珍惜崗位的優(yōu)良傳統(tǒng),無論是專任教師還是管理、工勤人員,無論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通員工,大家共同的價值觀就是把自己的本職工作做好,拿實實在在的成績說話,營造崇尚榮譽(yù)、尊敬能人的校園之風(fēng);我希望同志們進(jìn)一步傳承忠誠、仁愛、感恩等中華傳統(tǒng)美德,每一位打上重郵印記的教師、學(xué)生、員工,甚至離校后的校友們,都應(yīng)深明熱愛祖國、忠于祖國之大義,都應(yīng)懷有熱愛學(xué)校、服務(wù)學(xué)校、忠誠于學(xué)校之情感,雖有委屈,但始終與大家患難相依、風(fēng)雨同行,都應(yīng)有自覺維護(hù)學(xué)校利益和聲譽(yù)之良知;我希望同志們進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)重郵團(tuán)結(jié)、友善、明理、包容的樸實校風(fēng),同事之間相互關(guān)心、尊重、平等,以人品為重,群體之間相互理解、體諒和支持,以和諧為重,讓清明、正義、勤奮、和諧之風(fēng)永駐校園!
最后,祝愿全校師生員工身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺!祝愿重慶郵電大學(xué)我們共同的家園未來更加美好!謝謝!
教師節(jié)座談會教師講話稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
大家好!我也好!
金秋九月,清風(fēng)吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了第二十八個教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸站在這里講話,心情既激動又惶恐。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠地說一聲:“辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂!”
剛才,張校長的洋洋灑灑,蔡主席的熱情洋溢,云奎老師的氣定神閑,鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前,我來到了六中。盡管我已經(jīng)教書十多年了,但是在六中的兩年里,我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識,六中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的,張校長登高望遠(yuǎn)的深邃,吳校長勇往直前的進(jìn)取,胡校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛的;六中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中,我深深感受到六中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中,我常常處在猶豫困惑中,這時候,語文教研組長李曉顏老師,那親切的微笑,信任的目光,細(xì)心的指導(dǎo),給了我鼓勵,給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的`沃土,也是培師的良田,為了指導(dǎo)教師講好課,領(lǐng)導(dǎo)們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風(fēng)風(fēng)火火。
讓每一個教師都得到了長足的進(jìn)步。正是因為六中有一位位認(rèn)真做事,踏實做人的好領(lǐng)導(dǎo),有一個個愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的好老師,才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。
選擇六中絕不后悔,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間,只為教育來,張校長言猶在耳。
老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以張校長為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍,去迎接六中更美好的明天吧! 最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家.
教師節(jié)座談會教師講話稿9
老師們,同志們:
今天,我們在這里共同慶祝第xx個教師節(jié),共同學(xué)習(xí)貫徹全國、全省優(yōu)秀教師代表座談會精神,共同商議泉州教育發(fā)展大計。借此機(jī)會,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向在座各位老師,并通過你們向全市教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的親切問候!
剛才,10位同志作了發(fā)言,有的回顧自己的工作經(jīng)歷、成長歷程,有的對泉州教育發(fā)展提出非常中肯的意見,有的對本單位的教育工作提出具體要求,談得很好,充分體現(xiàn)了對教育事業(yè)的高度責(zé)任感,對我們也是一種教育。希望全市廣大教育工作者,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的精神、好的品格,把泉州教育工作推向一個新的臺階。 在全國優(yōu)秀教師代表座談會上,胡作了重要講話,對教育事業(yè)的重要性提出戰(zhàn)略性的意見,對教師也提出了具體要求。省委盧書記在全省優(yōu)秀教師代表座談會上對教育事業(yè)概括了“基礎(chǔ)、保障、后勁、支撐”8個字,對教師要求也概括了“保證、活力、階梯、脊梁”8個字,講得非常中肯。希望全市教育系統(tǒng)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹,把各項工作做得更好。
下面,我就貫徹全國、全省優(yōu)秀教師代表座談會精神,不斷推進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展,談三點意見:
第一,切實堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。教育是百年大計。目前,泉州經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)入一個新的發(fā)展時期。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐加快,紡織鞋服、建筑建材、工藝制品、食品飲料、機(jī)械制造五大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)保持強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭,石油化工、電子信息、汽車及配件、船舶修造、生物醫(yī)藥和旅游服務(wù)“5+1”新興產(chǎn)業(yè)迅速崛起。泉州發(fā)展逐步加快,前年地區(qū)生產(chǎn)總值增長了13.1%,去年增長了15%。隨著經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我市對人才的需求量越來越大。人才靠教育培養(yǎng),教育是基礎(chǔ),教育為本。這幾年,我市教育事業(yè)得到較快發(fā)展,高中階段的入學(xué)率提高到85.30%,普通高中達(dá)標(biāo)中學(xué)占全市高中學(xué)校的五分之三,國家級和省級重點中等職業(yè)學(xué)校占全市中職學(xué)校的三分之一;高等教育發(fā)展迅速,一批民辦高校先后建立。各級學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,不斷提高辦學(xué)水平、教育水平,為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。但是,教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才的需求相比,還有些滯后。泉州是人口大市,但人才的比重偏低。各級黨委、政府必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),從推進(jìn)泉州又好又快發(fā)展的高度,充分認(rèn)識教育發(fā)展的戰(zhàn)略意義,切實加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。要認(rèn)真貫徹落實教育發(fā)展“三個優(yōu)先” 的要求(即經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展,財政資金要優(yōu)先保障教育投入,公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要),把教育作為先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工作做好。
如何做好呢?就是要認(rèn)真落實教育發(fā)展“三大戰(zhàn)略任務(wù)”,即普及和鞏固義務(wù)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育、提高高等教育質(zhì)量這三大戰(zhàn)略任務(wù)。要以義務(wù)教育均衡發(fā)展為核心,全力推進(jìn)“雙高普九”進(jìn)程。剛才幾位老師都談到這個問題,農(nóng)村和城市教育發(fā)展水平懸殊比較大,辦學(xué)條件懸殊比較大,教師素質(zhì)懸殊也比較大,大家對均衡發(fā)展問題比較關(guān)注。所以,我們一定要按照國家規(guī)定的辦學(xué)要求,逐步辦好每一所義務(wù)教育階段的學(xué)校,努力縮短城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間教育發(fā)展差距,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。要保障適齡兒童、青少年(包括外來工子女)平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,鞏固提高“雙高普九”成果,確保全市所有的縣(市、區(qū))在20xx年實現(xiàn)“雙高普九”目標(biāo)。要以大力發(fā)展職業(yè)教育為重點,促進(jìn)高中階段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。職業(yè)教育要根據(jù)我市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才數(shù)量、專業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)層次的需求,合理設(shè)置技術(shù)專業(yè),對現(xiàn)有專業(yè)進(jìn)行適當(dāng)整合。職業(yè)教育必須面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展,這樣才有生命力,如果關(guān)起門來辦學(xué),沒有考慮市場就業(yè)能力,那么職業(yè)教育就沒有生命力。要建立健全資助保障機(jī)制,提高職業(yè)教育入學(xué)比例,促進(jìn)高中階段職業(yè)教育和普通高中的協(xié)調(diào)發(fā)展。在發(fā)展職業(yè)教育的同時,要加強(qiáng)對普通高中的管理,注重提升質(zhì)量,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中的需求。要以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),著力提升高等教育辦學(xué)水平。我市的高等教育在實現(xiàn)數(shù)量、規(guī)模的快速發(fā)展之后,要把工作重點轉(zhuǎn)移到提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平上來,既要注重硬件建設(shè),也要更加注重軟件建設(shè)。在規(guī)模辦學(xué)上,不要強(qiáng)求過大,要整合教育資源,促進(jìn)優(yōu)勢互補(bǔ),努力建設(shè)一批國家級、省級、市級重點專業(yè);在教師隊伍建設(shè)上,要加強(qiáng)師資的交流與合作,加大師資培訓(xùn)力度,突破當(dāng)前在吸引人才方面的體制性障礙,使教師引進(jìn)有新的突破。
第二,高度重視教師隊伍建設(shè)。胡對教師提出了具體要求,要求教師要“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”,提得非常中肯非常到位,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好。要進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育。每個教師都要認(rèn)識自己這個崗位的神圣職責(zé)和重要使命,靜下心來教書,潛下心來育人,以高尚的人格教育和影響學(xué)生。剛才幾位老師現(xiàn)身說法,他們都是以自己的.高尚人格教育學(xué)生、影響學(xué)生,取得很好的效果。各學(xué)校都要加強(qiáng)思想政治教育、法制教育,使學(xué)生在老師的培養(yǎng)下健康成長。要進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。教師只有具備了專業(yè)素養(yǎng),才能給予學(xué)生知識、給予學(xué)生營養(yǎng)。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)理念,立足本職崗位,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。要抓住課程改革的機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,注重培育學(xué)生的主動精神、創(chuàng)新能力。各級行政主管部門,對教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),要結(jié)合教師繼續(xù)教育工程的實施,探索和建立富有實效的教師教育新模式。要進(jìn)一步深化教育人事制度改革。各有關(guān)部門要制定切實可行的政策措施,吸引優(yōu)秀人才當(dāng)教師,鼓勵優(yōu)秀人才長期從教、終身從教,鼓勵優(yōu)秀人才到農(nóng)村、到邊遠(yuǎn)地區(qū)工作。要加強(qiáng)教師隊伍管理,嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度,深化教師聘任制、校長任期制,健全教師考核評價機(jī)制,合理配置教師資源。要根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要,加大力度,推進(jìn)校長、教師的對口幫扶和交流,通過短期的執(zhí)教、短期的交流幫扶,解決偏遠(yuǎn)山區(qū)教師人才短缺的問題。
第三,大力營造尊師重教的社會風(fēng)尚。重教首先要尊師。要積極改善教師待遇,維護(hù)教師合法權(quán)益,保障教師收入水平,尤其要加快改善農(nóng)村教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件,穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍。要在全社會弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體,大力宣傳在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話精神,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。剛才幾位老師講的事跡都很感人,有的在農(nóng)村艱苦的條件下從教幾十年,有的四代從教,還要爭取五代從教,體現(xiàn)了高尚的品德和對教育事業(yè)的執(zhí)著。要大力弘揚(yáng)、宣傳人民教師的高尚師德,增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,把他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。各級各部門要重視教育,把支持教育的認(rèn)識轉(zhuǎn)化為實際行動,積極尋找本職工作與教育工作的結(jié)合點,堅持為教育多辦實事,切實為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件,讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè),讓尊師重教蔚然成風(fēng)。
今天會上各位老師提出的問題,請教育部門歸納整理,并盡量給予解決,教育部門解決不了的,提交市政府分管領(lǐng)導(dǎo),召開有關(guān)方面協(xié)調(diào)會,逐條地進(jìn)行研究落實?偟囊笫,政策允許的,要盡可能地把工作做好;政策不允許的,要做好解釋工作。
最后,祝在座的各位老師和全市教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福!
教師節(jié)座談會教師講話稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!盛夏暑氣去,金秋涼爽至。昔日寧靜的校園又顯忙碌。在這丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們迎來了第二十八個教師節(jié)。在此我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日快樂,身體健康!并特別向我的老師表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
作為xx初中的一名普通教師,能在今天的大會上發(fā)言,與大家共同分享教師節(jié)的快樂!我感到無比高興。
老灣初中,是我們的工作單位,也是我們的精神家園。在這里,我們每天辛苦地忙碌著,快樂地成長著,幸福地收獲著。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,學(xué)生的可愛,家長的信任讓我們體驗到教育原來也如此美麗。踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出無言的神圣;我喜歡講臺的淡泊寧靜,在這里,會有擺脫世俗的坦然;我感激講臺的磨礪鍛煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅。
當(dāng)年略顯青澀的新教師,今天已不再年輕。十三載星月相伴書聲;十三年黑板刻下記憶。從教之路走來,我曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的.欣喜、有屢遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦慮。我知道我們教師只是萬種行業(yè)的一員,我們的一舉一動,甚至我們的一言一語,或許是除了平凡還是平凡。但我們時刻謹(jǐn)記著自己肩負(fù)的責(zé)任,明確身上承擔(dān)的任務(wù)。我會用我們的奉獻(xiàn)去彰顯教育的崇高,用我們的探究去詮釋教育的嚴(yán)謹(jǐn),用我們的創(chuàng)新去表達(dá)教育的多彩。
教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無邪的笑臉,每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音,每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……這時,我們的心里總是填滿了驕傲和自豪,就想說,當(dāng)老師,真好!當(dāng)老師,真幸福!
社會發(fā)展了,對教師的要求也更高了,以前的觀念是教給學(xué)生一滴水,教師需要一桶水,現(xiàn)在的要求是,教給學(xué)生一滴水,教師必須是自來水。面對新的挑戰(zhàn),我們只有繼續(xù)前行。無論年齡大小,在教書育人的道路上我們步伐依然矯健,我們會一如既往的熱愛教育、熱愛學(xué)生。做一名對學(xué)生負(fù)責(zé)的老師,做一名讓家長放心的老師,做一名使學(xué)校滿意的老師,這將是我一生的追求。
既然我們選擇了教師這個職業(yè),我們就選擇了恪盡職守,刻苦鉆研;選擇了求真務(wù)實,腳踏實地;選擇了勤勉奮斗,拼搏超越。我想,因為我們的存在,會讓昨天的、今天的、明天的教師們,都享受著社會的祝福與崇敬。
教師節(jié)座談會教師講話稿11
尊敬的各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位不辭辛苦來到云溪學(xué)校共商教育發(fā)展大計表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!祝大家身體健康、工作順利、生活幸福!
在大家的關(guān)心和幫助下,云溪學(xué)校上一年度各項工作都取得了顯著的進(jìn)步。校園環(huán)境進(jìn)一步美化,辦公條件進(jìn)一步優(yōu)化,校風(fēng)教風(fēng)日益濃厚,特別是今年中考超額完成縣教育局下達(dá)的指標(biāo)任務(wù),有5位學(xué)生升入重點高中,綜合排位進(jìn)入前十,是25年來的最好成績。
今年暑假,學(xué)校在上級的統(tǒng)一安排下,在在座各位的支持下,順利撤掉了初中部,撤并了沙下教學(xué)點,辦起了比較標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化幼兒園,極好的整合了教育資源。同時,有一大批年富力強(qiáng)的初中教師選擇了留在云溪,有三位年輕的新教師分到了云溪,平安電工潘總為學(xué)校繼續(xù)聘請了四位優(yōu)秀教師,幼兒部聘請了6位專業(yè)幼兒教師,學(xué)校師資力量得到了極大優(yōu)化,這必將有利于大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力創(chuàng)辦群眾滿意的教育,早日把云溪學(xué)校打造成山區(qū)教育的一面旗幟。
開學(xué)前后,主管教育的甘副縣長,教育局周局長已經(jīng)兩次來到云溪學(xué)校,提出云溪是一個教育特區(qū),要在全縣率先開辦鄉(xiāng)村寄宿小學(xué),進(jìn)一步解決學(xué)生交通隱患,進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距,努力把云溪學(xué)校辦成推進(jìn)教育均衡發(fā)展的'示范學(xué)校。在云溪開辦寄宿小學(xué),這是一項戰(zhàn)略決策,具有積極的現(xiàn)實意義,對云溪教育的發(fā)展將具有深遠(yuǎn)的影響。我誠懇的盼望大家對此予以充分的理解、支持和幫助,并且一起對它充滿最美好的期待!
從20xx年暑假至今,學(xué)校的發(fā)展日新月異,社會評價不斷提高,但不容否認(rèn)的是,我們的工作還有不少缺陷,還有很多不能讓老百姓滿意的地方。我們對此憂慮重重,不敢有絲毫懈怠。但是,我們不會退縮,我們將緊緊依靠各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo)和老總,,充分借助社會力量,群策群力,不辱使命,力爭再用三到五年的時間,把云溪學(xué)校辦成一所縣內(nèi)一流的鄉(xiāng)村名校!我們對此抱有足夠的信心!
再一次感謝大家的光臨,感謝大家對學(xué)校工作的關(guān)心!祝愿云溪教育的明天更加美好!
謝謝大家!
教師節(jié)座談會教師講話稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:
下午好!我是教師。在此,請允許我代表所有的外聘教師祝愿各位同仁節(jié)日快樂!
參加今天的教師節(jié)慶祝表彰大會,與在座的專職教師相比,我們外聘教師有著更多的感慨,更多的欣喜。去年的這個時候,我滿懷憧憬也帶著忐忑不安的心情走上了高校教師這個崗位。說實在的,自己雖然有較多的實踐經(jīng)驗,掌握煤礦現(xiàn)場的許多第一手資料,但對教學(xué)工作還不夠熟悉。令我非常感動的是,系里的領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我許多指導(dǎo)和幫助,同學(xué)們的眼神里也充滿了期待與鼓勵。終于,我漸漸由生澀變得熟練,由猶疑變得自信?梢哉f我的這份信心是建立在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的`關(guān)愛和激勵之上的。正是有了這樣的一個團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境,才讓我更加堅定了繼續(xù)前進(jìn)的步伐。
一年的講臺生涯,教學(xué)的辛苦讓我更能體會教師這一職業(yè)的崇高。外聘教師由于工作性質(zhì)制約,我們的課程大多排在周末或者某一天集中上,這無形中增大了工作量,常常是單位里的事情剛剛忙完,就抓緊時間備課。但是這辛苦卻也是值得的。每當(dāng)課堂上看到學(xué)生專注的眼神,便覺得當(dāng)老師苦中有樂;每當(dāng)課下學(xué)生圍住我請教關(guān)于煤礦技術(shù)與管理的相關(guān)問題時,便更加努力的去準(zhǔn)備,恨不得把自己全部所學(xué)所感都盡快傳授給他們。
我很榮幸走進(jìn)這所生氣勃勃、充滿希望的大學(xué),很榮幸加入化育人才、造福后代的教師隊伍。首先這里是一個提高的平臺,學(xué)校里面各種實驗設(shè)施齊全,老教師豐富的學(xué)識,年輕教師創(chuàng)新的思維,不斷豐富著我的專業(yè)素養(yǎng),我在教學(xué)工作中不斷學(xué)習(xí),不斷提高,這是我們這些外聘教師原有單位所不能提供的。其次,這里具有寬松開放、積極進(jìn)取的環(huán)境和氛圍。我離開校園已經(jīng)十幾年了,再次走入大學(xué)校園,面對一張張年輕的面孔、渴求的眼神,覺得自己也年輕了許多,和這些孩子們接觸,聽他們那些大膽的想法,和他們一起探討許多疑難性問題,也激發(fā)了自己的鉆研精神,開拓了自己的工作思路。
一年以來,我和學(xué)校特別是系的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生建立了較為深厚的感情,也更深入地理解了教師的價值、高等教育的意義,理解了學(xué)校加強(qiáng)外聘教師隊伍建設(shè)的重要性和必要性。今后。我將最大限度發(fā)揮自己的所長,與學(xué)校的專職教師互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),在培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技術(shù)、實踐能力、社會適應(yīng)力方面發(fā)揮更大的作用,為學(xué)校的教育教學(xué)改革,為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
最后,祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)發(fā)達(dá)、生活美滿!
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