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工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-03-06 07:25:33 工作計(jì)劃我要投稿

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工作計(jì)劃7篇(優(yōu))

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編收集整理的工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計(jì)劃7篇(優(yōu))

工作計(jì)劃篇1

　　一、工作目標(biāo)

　　1、把擴(kuò)面征繳當(dāng)作穩(wěn)定工程來(lái)抓。突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，確保養(yǎng)老、失業(yè)、全年目標(biāo)任務(wù)完成。

　　2、把失地農(nóng)民參保和農(nóng)村獨(dú)女戶(hù)參保當(dāng)作穩(wěn)固民生的工程來(lái)抓。20xx年，在完善被失地農(nóng)民社會(huì)保障政策的基礎(chǔ)上，要組織精干力量，以實(shí)現(xiàn)失地農(nóng)民，農(nóng)村獨(dú)女戶(hù)“老有所養(yǎng)、逝有所恤”為目標(biāo)，深入基層，入村住戶(hù)，為失地農(nóng)民和農(nóng)村獨(dú)女戶(hù)講清政策、算好細(xì)賬，確保農(nóng)保工作有新突破。

　　3、把社保基金的征繳發(fā)放當(dāng)作穩(wěn)民安民工程來(lái)抓。堅(jiān)持“廣覆蓋、保基本、多層次、可持續(xù)”的工作方針，突出困難群體，加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系。不斷擴(kuò)大各項(xiàng)保險(xiǎn)的覆蓋面，確保基金征繳與擴(kuò)面全面目標(biāo)任務(wù)的全面完成，鞏固兩個(gè)確保、實(shí)現(xiàn)待遇發(fā)放社會(huì)化率達(dá)到100%。

　　4、把基金監(jiān)管當(dāng)作保民生之舉來(lái)抓。將基金管理的關(guān)口前移，杜絕錯(cuò)領(lǐng)、重領(lǐng)、冒領(lǐng)、騙取等行為的發(fā)生。進(jìn)一步完善社會(huì)保險(xiǎn)基金管理規(guī)章制度，規(guī)范基金管理，加大監(jiān)督檢查力度，強(qiáng)化內(nèi)部控制制度，確保基金安全不出問(wèn)題。

　　5、把爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，當(dāng)作形象工程來(lái)抓。繼續(xù)深化軟環(huán)境建設(shè)，進(jìn)一步創(chuàng)新服務(wù)形式，優(yōu)化服務(wù)流程，提升服務(wù)質(zhì)量和效率，努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤政廉潔、業(yè)務(wù)精通、服務(wù)高效的社保干伍，為社會(huì)保障事業(yè)的發(fā)展提供政治保證和能力保障。

　　二、工作思路及措施

　　1、不斷創(chuàng)新工作思路

　　創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的靈魂，是事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，創(chuàng)新工作思路也是作好社保工作的前提。要把以人為本作為根本宗旨，不斷創(chuàng)新工作思路、工作方法和工作手段，完善體制機(jī)制，提高執(zhí)行力，全面提升社會(huì)保險(xiǎn)管理服務(wù)工作能力和服務(wù)水平，促進(jìn)社會(huì)保障事業(yè)新發(fā)展。

　　（一）創(chuàng)新教育方式，提高隊(duì)伍素質(zhì)。加大思想教育力度。開(kāi)展執(zhí)政為民，廉潔從政教育，以良好風(fēng)氣，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為著力點(diǎn)，進(jìn)一步解決在思想作風(fēng)，學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題；以深入學(xué)習(xí)和踐行黨紀(jì)條規(guī)和法律法規(guī)為主要內(nèi)容，開(kāi)展遵紀(jì)守法教育。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。引導(dǎo)干部職工的思想觀念由管理者到服務(wù)者的轉(zhuǎn)變；提高干部職工的整體素質(zhì)。加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)提高干部職工的業(yè)務(wù)水平。

　　（二）創(chuàng)新服務(wù)水平，努力為群眾辦好事辦實(shí)事。加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳力度，通過(guò)在報(bào)紙、廣播等宣傳媒體開(kāi)設(shè)社保險(xiǎn)政策咨詢(xún)專(zhuān)欄，使廣大群眾知政策、懂政策、了解享受政策帶來(lái)的實(shí)惠，從而提高全民參保的積極性和自覺(jué)性。通過(guò)典型事例進(jìn)行具體、形象、生動(dòng)的宣傳，使廣大群眾真正認(rèn)識(shí)到積極參加社會(huì)保險(xiǎn)的意義和好處。將社保擴(kuò)面政策進(jìn)村入戶(hù)，將服務(wù)觸覺(jué)延伸到廣闊農(nóng)村；加大對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)的政策法規(guī)進(jìn)行宣傳報(bào)道，全力營(yíng)造良好的輿論氛圍。加強(qiáng)文明辦公，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)辦公環(huán)境。實(shí)行“一紙清”，在便民告知上列明辦事所需資料、辦事程序、咨詢(xún)電話等項(xiàng)目，方便群眾辦事。

　　（三）完善工作制度，加強(qiáng)管理監(jiān)督。積極推行首問(wèn)責(zé)任制，行政執(zhí)法責(zé)任制度，規(guī)范干部職工的行為，以制度管人、管事、管隊(duì)伍，確保監(jiān)督管理到位，政令暢通。

　�。ㄋ模﹦�(chuàng)新政務(wù)公開(kāi)方式，勤政為民。推行“陽(yáng)光政務(wù)”，建立社會(huì)保險(xiǎn)公眾信息網(wǎng)，將社會(huì)保險(xiǎn)政策法規(guī)、制度以及辦事程序，時(shí)限、結(jié)果和監(jiān)督途徑全方位公開(kāi)，以方便群眾辦事，接受服務(wù)對(duì)象的監(jiān)督。

　　2、盡快進(jìn)行社會(huì)保險(xiǎn)立法

　　我國(guó)目前社會(huì)保險(xiǎn)立法尚處于初級(jí)階段，僅有《勞動(dòng)法》和《失業(yè)保險(xiǎn)條例》等少數(shù)法律、法規(guī)，法律效力不高，管理力度不夠，其強(qiáng)制性和權(quán)威性難以發(fā)揮。例如：《社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳暫行條例》中將養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)保險(xiǎn)的征繳范圍擴(kuò)大到城鎮(zhèn)各類(lèi)企業(yè)，但仍有不少企業(yè)和勞動(dòng)者，特別是一些外資和私營(yíng)企業(yè)還沒(méi)有參加社會(huì)保險(xiǎn)，侵犯了勞動(dòng)者的權(quán)利。因此，健全和完善社會(huì)保險(xiǎn)法制化體系是加快社會(huì)保險(xiǎn)制度改革的當(dāng)務(wù)之急。不但要把社會(huì)保險(xiǎn)寫(xiě)進(jìn)《憲法》，規(guī)定勞動(dòng)者可享受社會(huì)保障的權(quán)利，而且要盡快出臺(tái)《社會(huì)保險(xiǎn)法》及各項(xiàng)保險(xiǎn)條例，從源頭確保依法行政。

　　3、進(jìn)一步增強(qiáng)社保擴(kuò)面征繳工作力度

　　現(xiàn)國(guó)有企業(yè)、城鎮(zhèn)集體企業(yè)已基本實(shí)現(xiàn)了全員參保，所以擴(kuò)面征收工作的重點(diǎn)應(yīng)放在私營(yíng)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)和其他經(jīng)濟(jì)組織。這些用人單位的用工十分靈活，尤其民營(yíng)企業(yè)大部分屬于招商引資項(xiàng)目，享受了政府給予的優(yōu)惠政策，卻忽視了為員工參加社會(huì)保險(xiǎn)的重要性，甚至有些企業(yè)根本不為員工參保。對(duì)這些用人單位，加大社會(huì)保險(xiǎn)征繳工作力度，采取有效措施，依法征收，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)所有用人單位全員參保，對(duì)于長(zhǎng)期不為員工參保的企業(yè)要有強(qiáng)有力的制約機(jī)制，以最大可能地征繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，最大限度地降低基本養(yǎng)老保險(xiǎn)負(fù)擔(dān)系數(shù)，達(dá)到社�；鹗罩胶�。抓好改制企業(yè)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織員工的養(yǎng)老保險(xiǎn)登記、申報(bào)工作。做好失業(yè)人員斷保職工的.續(xù)保工作，以擴(kuò)面促征繳；大力開(kāi)拓新的穩(wěn)定的社會(huì)保障資金來(lái)源渠道，增強(qiáng)社會(huì)保障的支撐能力。

　　4、加大社會(huì)保險(xiǎn)欠費(fèi)征繳工作

　　企業(yè)欠繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，直接影響到職工的切身利益，也影響社保基金的積累。必須嚴(yán)格稽核企業(yè)職工工資花名冊(cè)與參保職工個(gè)人繳費(fèi)核定，稽核企業(yè)所有職工是否參加養(yǎng)老保險(xiǎn)，有無(wú)漏�；螂[瞞職工人數(shù)的現(xiàn)象；稽核企業(yè)職工工資發(fā)放表和工資年報(bào)表，將企業(yè)工資總額及職工個(gè)人實(shí)際收入與申報(bào)繳費(fèi)工資進(jìn)行核對(duì)，查是否有少、漏報(bào)和隱瞞上報(bào)繳費(fèi)工資總額的行為；對(duì)重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行實(shí)地稽核，把稽核與擴(kuò)面、續(xù)保登記、年檢、打印個(gè)人帳戶(hù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)“應(yīng)收盡收，應(yīng)保盡�！�。

　　5、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理

　　鞏固離退休人員養(yǎng)老金社會(huì)化發(fā)放成果，努力健全對(duì)養(yǎng)老金、失業(yè)金發(fā)放工作的監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)管理，提高社會(huì)化發(fā)放質(zhì)量，杜絕冒領(lǐng)養(yǎng)老金現(xiàn)象。繼續(xù)完善現(xiàn)行社會(huì)保險(xiǎn)政策。抓好各項(xiàng)政策的貫徹落實(shí)工作，提高政策的透明度，認(rèn)真收集和研究解決職工群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，推進(jìn)社保各項(xiàng)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理。進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)保險(xiǎn)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)，完善個(gè)人帳戶(hù)管理，開(kāi)通個(gè)人帳戶(hù)查詢(xún)系統(tǒng)。

　　6、切實(shí)加強(qiáng)社保資金監(jiān)督管理工作

　　以“法制、監(jiān)管、自律、規(guī)范”為方針，加強(qiáng)和規(guī)范社會(huì)保險(xiǎn)基金監(jiān)督管理，確保基金安全與完整。認(rèn)真貫徹落實(shí)社會(huì)保險(xiǎn)基金行政監(jiān)督和財(cái)務(wù)管理制度，逐步完善社會(huì)保險(xiǎn)基金監(jiān)督機(jī)制。

　　三、班子建設(shè)方面：

　　一是要深入開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，牢固樹(shù)立“持續(xù)發(fā)展、規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、保障民生”發(fā)展理念，不斷提高班子科學(xué)民主決策水平和執(zhí)行力。

　　二是面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，深入開(kāi)展調(diào)查研究，結(jié)合我市社會(huì)保險(xiǎn)工作的實(shí)際，認(rèn)真探索新形勢(shì)下推進(jìn)社保事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的新思路、新舉措，要?jiǎng)?chuàng)新思路和成果，不斷加強(qiáng)對(duì)社保工作的預(yù)測(cè)分析，深入挖掘各種費(fèi)源增長(zhǎng)點(diǎn)，努力完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　三是加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。班子成員要切實(shí)提高自身的政治業(yè)務(wù)水平和工作能力，要著力解決意識(shí)不強(qiáng)、辦法不多、管理不到位等不符合社保事業(yè)發(fā)展的思想觀念，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，克服畏難情緒，形成團(tuán)結(jié)一心抓工作的良好氛圍。

　　四、隊(duì)伍建設(shè)方面

　　1、抓隊(duì)伍的思想建設(shè)以統(tǒng)一思想。面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)，尤其是社會(huì)保險(xiǎn)工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，我們要正確分析和引導(dǎo)，增強(qiáng)職工做好社會(huì)保險(xiǎn)工作的信心和勇氣。

　　2、抓職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)以提高素質(zhì)。繼續(xù)開(kāi)展“練成多面手、爭(zhēng)做明白人”一崗多能學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，深入開(kāi)展崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高職工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時(shí)，按照省局“規(guī)范為本、服務(wù)至上”的要求，全面加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作精細(xì)化、規(guī)范化、程序化的要求，定期對(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作進(jìn)行檢查，提高業(yè)務(wù)管理水平。

　　3、加強(qiáng)職工的宗旨教育以?xún)?yōu)化服務(wù)。以“牢記宗旨、關(guān)注民生、提高執(zhí)行力”為總要求，切實(shí)提高職工隊(duì)伍的為民服務(wù)意識(shí)，同時(shí)不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，全面優(yōu)化軟環(huán)境建設(shè)，不斷提高對(duì)外服務(wù)水平。20xx年我們定為軟環(huán)境建設(shè)年，要以省局下發(fā)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為依據(jù)，不斷完善政務(wù)公開(kāi)，提升服務(wù)水平。全年要召開(kāi)至少2次以上的行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)，爭(zhēng)取在20xx年行風(fēng)測(cè)評(píng)、及百名科長(zhǎng)踐承諾活動(dòng)中取得好成績(jī)。

　　4、加強(qiáng)職工的廉政教育以樹(shù)立形象。認(rèn)真組織開(kāi)展警示教育，按照省局落實(shí)中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》的意見(jiàn)要求，認(rèn)真研究制定完善我局《實(shí)施意見(jiàn)》涉及的相關(guān)配套制度。同時(shí)強(qiáng)化監(jiān)督制約機(jī)制，完善內(nèi)控辦法，認(rèn)真查處各類(lèi)違規(guī)違紀(jì)案件。對(duì)違紀(jì)人員和相關(guān)人員按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和違規(guī)行為連帶責(zé)任追究辦法追究責(zé)任。

　　5、抓好社保協(xié)理員隊(duì)伍的培訓(xùn)和提高。針對(duì)社保協(xié)理員崗位職責(zé)，以提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平和社保業(yè)務(wù)素質(zhì)為主要內(nèi)容，科學(xué)合理設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容、方式，全面提高協(xié)理員整體素質(zhì)。

　　6、加強(qiáng)機(jī)關(guān)干伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)、進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)效能。

　　一是加強(qiáng)社保經(jīng)辦平臺(tái)建設(shè)。按照金保工程建設(shè)的要求，逐步理順社保局內(nèi)部處室職責(zé)和崗位職責(zé)。二是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，立足于做好經(jīng)辦，提高效率，為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。加強(qiáng)調(diào)研，針對(duì)新情況新問(wèn)題開(kāi)展調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出對(duì)策，解決實(shí)際問(wèn)題，推動(dòng)工作開(kāi)展。加強(qiáng)宣傳，利用好各種手續(xù)宣傳政策。加強(qiáng)協(xié)調(diào)，做好部門(mén)溝通，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)的支持，推進(jìn)社保工作發(fā)展。堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi)，辦事透明，便民利民，服務(wù)群眾，服務(wù)于發(fā)展。杜絕“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”，換位思考，主動(dòng)幫助群眾解決問(wèn)題。加強(qiáng)廉潔自律，樹(shù)立良好形象。三是加強(qiáng)干伍建設(shè)。加強(qiáng)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，打造一支能干會(huì)拼的社保干伍。

工作計(jì)劃篇2

　　1、增強(qiáng)進(jìn)修，嚴(yán)厲履行業(yè)余化流程操縱

　　進(jìn)進(jìn)堆棧任務(wù)，我起首正在低溫庫(kù)房進(jìn)修六天，以后正在股二廢品庫(kù)進(jìn)修。我對(duì)于高效、業(yè)余化的流程操縱感受很深。剛開(kāi)端，看到共事們不斷地繁忙，忙著發(fā)貨、備貨、做記載，每一個(gè)人都分撥有本人的義務(wù)，告急而有序地停止著。低溫庫(kù)的交往營(yíng)業(yè)龐大，可是有一套臨時(shí)以來(lái)積聚的經(jīng)歷，協(xié)助了共事們把任務(wù)分紅多少個(gè)步調(diào)，最初總能把任務(wù)美滿地實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有出一點(diǎn)過(guò)失。

　　經(jīng)過(guò)一段工夫的進(jìn)修，我開(kāi)端試著發(fā)貨，先是查問(wèn)備貨(依照進(jìn)步前輩先出準(zhǔn)繩)，做好記載(包含地位、日期、數(shù)目)，出庫(kù)，最初查對(duì)單據(jù)以及出門(mén)證的完好性，做好發(fā)貨進(jìn)程的記載，正在進(jìn)調(diào)存報(bào)表上調(diào)出，如許，全部發(fā)貨流程就根本做完了。進(jìn)修階段，關(guān)于任何一種細(xì)節(jié)我都不寒而栗，仔細(xì)察看，并有了獨(dú)到的見(jiàn)地。比來(lái)兩天，我開(kāi)端試著頂崗，正在當(dāng)班共事的指點(diǎn)下，我仔細(xì)進(jìn)修、總結(jié)經(jīng)歷，進(jìn)步了任務(wù)服從，并將各類(lèi)流程服膺正在心，指點(diǎn)我此后的`任務(wù)。當(dāng)前，我也會(huì)增強(qiáng)進(jìn)修，積極把本人鍛煉成為超卓的堆棧辦理職員。

　　2、要對(duì)于數(shù)據(jù)敏感、擔(dān)任，單據(jù)與什物符合，沒(méi)有患上有涓滴懶惰

　　正在任務(wù)中，對(duì)于數(shù)據(jù)(包含單據(jù)數(shù)據(jù)以及什物數(shù)據(jù))敏感是一個(gè)庫(kù)管員任務(wù)者必備的本質(zhì)，發(fā)貨、收支庫(kù)交代和貨品的周轉(zhuǎn)，都是什物的活動(dòng)，正在庫(kù)管員的監(jiān)視下?lián)螁螕?jù)與什物絕對(duì)一致，不偏差。正在我進(jìn)進(jìn)堆棧任務(wù)時(shí)，第一件事即是進(jìn)修產(chǎn)物碼放信息，關(guān)于差別產(chǎn)物的碼放情勢(shì)以及數(shù)目和留意要點(diǎn)熟習(xí)于心，打好了這個(gè)根底，以后的任務(wù)就好做了很多。

　　正在數(shù)據(jù)的辦理上，沒(méi)有答應(yīng)有涓滴的偏差。任務(wù)中，共事常常教誨我說(shuō)，咱們的任務(wù)不‘能夠’‘大約’‘仿佛’，只要‘是’與‘沒(méi)有是’，正在咱們對(duì)于某種數(shù)占有一絲的疑心時(shí)，就要立刻查問(wèn)，如許常常可以防止過(guò)錯(cuò)的發(fā)作，同時(shí)也消弭了存正在的隱患。

　　3、存正在的缺乏及此后積極的標(biāo)的目的

　　正在辦理任務(wù)進(jìn)程中，我固然任務(wù)仔細(xì)、主動(dòng)自動(dòng)、不時(shí)與共事聯(lián)絡(luò)與交換、細(xì)心地察看以及進(jìn)修，但我覺(jué)得還不敷;此后我將增強(qiáng)進(jìn)修，做好團(tuán)體任務(wù)方案，使本人的任務(wù)做到更好、更精，不時(shí)進(jìn)步本人的辦理程度，不時(shí)總結(jié)后人的經(jīng)歷。同時(shí)，我也以為輪崗帶來(lái)的益處，可以增強(qiáng)各成員以及各關(guān)鍵的嚴(yán)密性以及和諧性，使每一個(gè)人都成為全才，成為業(yè)余的堆棧辦理職員。我還但愿失掉共事們以及指導(dǎo)們的批判以及指點(diǎn)。

工作計(jì)劃篇3

　　光陰似箭 ! 一晃眼，從我加入xx醫(yī)院——救死扶傷的護(hù)士，工作差不多快二年了。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以病人為中心”臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神，并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，但是日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面護(hù)士的重要性。在踏實(shí)地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中，獲得廣泛病員好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。順利完成了 20xx年的工作任務(wù)。其具體工作總結(jié)

　　一、積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中，服從命令，聽(tīng)眾指揮。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。

　　二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的.態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心，我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺(jué)得是非常幸福的事情。

　　三、在生活方面：養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。

　　今后的目標(biāo):

　　我決心進(jìn)一步振奮精神, 加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造, 努力克服自己存在的問(wèn)題, 做到:

　　( 1 )扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí), 保持政治上的堅(jiān)定性。

　　( 2 )在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下, 順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù), 認(rèn)真履行職責(zé), 愛(ài)崗敬業(yè)。

　　( 3 )以科室為家，工作積極主動(dòng), 對(duì)待病員熱情、耐心, 滿足病人的需求。護(hù)理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

工作計(jì)劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，狠抓過(guò)程管理，落實(shí)備考要求，力爭(zhēng)完成任務(wù)。

　　樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，就是要牢固樹(shù)立高考質(zhì)量意識(shí)，堅(jiān)持以追求高考的高質(zhì)量為高三工作的中心。

　　狠抓過(guò)程管理，就是要圍繞“追求高考的高質(zhì)量”這個(gè)中心，狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程管理，狠抓教師教學(xué)過(guò)程管理，狠抓教研、訓(xùn)練過(guò)程管理。

　　落實(shí)備考要求，就是要備考中落實(shí)科學(xué)備考、合作備考、激情備考和人文備考。

　　力爭(zhēng)完成任務(wù)，就是要以過(guò)程工作目標(biāo)為評(píng)價(jià)依據(jù)，以《過(guò)程獎(jiǎng)勵(lì)方案》為激勵(lì)手段，激勵(lì)教師合作、進(jìn)取，激勵(lì)班級(jí)完成或超額完成工作任務(wù)，力爭(zhēng)年級(jí)20xx年高考成績(jī)超額完成武昌區(qū)下達(dá)的重點(diǎn)線指標(biāo)任務(wù)，力爭(zhēng)600分以上人數(shù)在中心城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)實(shí)現(xiàn)]相關(guān)目標(biāo)。

　　二、工作思路

　　以備考為中心，以學(xué)生為主體，以過(guò)程為抓手。

　　三、工作措施

　　1，明確備考要求：科學(xué)備考、合作備考、激情備考、人文備考

　　1）科學(xué)備考：明確目標(biāo) 加強(qiáng)研究

　　要做到：根據(jù)教學(xué)進(jìn)展、學(xué)生發(fā)展?fàn)顟B(tài)，分階段確定指標(biāo)并爭(zhēng)取恰當(dāng)措施保證完成與逐步提高，力爭(zhēng)完成或超額完成；研究學(xué)科最切合學(xué)生實(shí)際最見(jiàn)實(shí)效的教法學(xué)法，研究調(diào)劑學(xué)生學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)與休息以及教師身心的辦法；研究教學(xué)、檢測(cè)考試、質(zhì)量分析以及調(diào)動(dòng)改進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)最省事、直接、有效的辦法。

　　2）合作備考：學(xué)科內(nèi)合作班級(jí)內(nèi)合作綜合學(xué)科合作

　　要做到：學(xué)科備課組要合理分工、合作研究，教學(xué)內(nèi)容、方法、過(guò)程、資料等有共用、共享、基本一致的資源；班級(jí)內(nèi)班主任與科任教師、科任教師之間對(duì)共性的問(wèn)題協(xié)商解決，對(duì)時(shí)間、作業(yè)、重點(diǎn)對(duì)象協(xié)商統(tǒng)籌安排；文科綜合、.科綜合做好學(xué)科之間的溝通、協(xié)作。

　　3）激情備考：信心恒心勇氣豪氣

　　要做到：學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)老師充滿信心，老師對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)生充滿信心；通過(guò)問(wèn)題的得以解決、方法的得以運(yùn)用、效果的得以顯現(xiàn)增強(qiáng)教的自信、學(xué)的自信。有計(jì)劃、有步驟、有達(dá)成度地堅(jiān)持做完、做透、做好每一項(xiàng)教的事、學(xué)的事，讓恒心在耐心、細(xì)心、專(zhuān)心、熱心中體現(xiàn)出來(lái)。敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)與困難，不松懈、不停滯、不放棄，用堅(jiān)毅的精神去尋求解決的辦法。保持樂(lè)觀心、平常心、進(jìn)取心，精神飽滿，精力旺盛，不服輸、不言敗、敢爭(zhēng)先。

　　4）人文備考：知行和諧學(xué)科和諧人際和諧

　　要做到：學(xué)生在老師指導(dǎo)督促下將懂知識(shí)、知方法與重訓(xùn)練、講規(guī)范、見(jiàn)效果融合統(tǒng)一起來(lái)；老師將老經(jīng)驗(yàn)、新想法切實(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際有效的行動(dòng)，體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程與效果上；學(xué)科內(nèi)注重基礎(chǔ)、落實(shí)知識(shí)與講究方法、提升能力相協(xié)調(diào)，學(xué)科之間注意均衡發(fā)展與突出優(yōu)勢(shì)；加強(qiáng)相互溝通與交流，學(xué)會(huì)寬容與欣賞他人，能夠反思與嚴(yán)律自己，師生和諧、師師和諧、生生和諧、干群和諧。

　　2，樹(shù)立三種意識(shí)：目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)

　　年級(jí)根據(jù)階段、班級(jí)等情況的，找準(zhǔn)工作面、工作點(diǎn)，抓好“600門(mén)”、“重點(diǎn)門(mén)”目標(biāo)落實(shí)的'過(guò)程；班級(jí)根據(jù)年級(jí)要求與班級(jí)特點(diǎn)，將目標(biāo)與學(xué)生掛鉤，注意學(xué)生的分別提高、分類(lèi)達(dá)標(biāo)；學(xué)科根據(jù)班級(jí)與學(xué)生狀況，努力保證保優(yōu)率與有效率；讓學(xué)生也明確自己的可能目標(biāo)并為之努力奮斗；用目標(biāo)明確責(zé)任，用責(zé)任心、奉獻(xiàn)精神努力追求目標(biāo)。

　　3，強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律：有序、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)

　　包括辦公室工作紀(jì)律、整體備課要求、班主任一日工作常規(guī)、課堂管理要求、周訓(xùn)練要求、常規(guī)教學(xué)管理規(guī)定、會(huì)議和上交材料及收費(fèi)規(guī)定、請(qǐng)假程序、資料訂購(gòu)程序、油印資料審批程序、考試分析小結(jié)要求等。

　　4，抓好過(guò)程管理：抓落實(shí)、重細(xì)節(jié)

　　備課與教研：

　　1）各備課組要結(jié)合新大綱、考綱，根據(jù)教學(xué)實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃的制定要體現(xiàn)“兩結(jié)合”：總體計(jì)劃與階段計(jì)劃相結(jié)合。

　　2）統(tǒng)一高考三輪復(fù)習(xí)進(jìn)度。第一輪復(fù)習(xí)：20xx年9月1日至20xx年2月中旬；第二輪復(fù)習(xí)：20xx年2月中旬至4月底；第三輪：09月5月上旬至5月底。

　　3)各備課組要明確各輪復(fù)習(xí)的常規(guī)要求。

　　第一輪復(fù)習(xí)：要求各科要堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、全體性、層次性的原則。在構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系同時(shí)還要兼顧能力滲透。以一本資料為主，注意各科高考知識(shí)點(diǎn)的全面復(fù)習(xí)和梳理，常見(jiàn)題型解題方法的.解`方.#文...-.^和掌握，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ)。在“實(shí)”中求活，在“實(shí)”中提高能力，幫助學(xué)生..知識(shí)結(jié)構(gòu)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，突破難點(diǎn)，重視學(xué)法指導(dǎo),重在夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　第二輪復(fù)習(xí)：各學(xué)科以學(xué)科知識(shí)為主線，構(gòu)建學(xué)科內(nèi)容完整體系，完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。要著重抓學(xué)生的知識(shí)遷移能力的培養(yǎng)，抓綜合學(xué)科考試方法，技巧的培養(yǎng)與提高，第二輪復(fù)習(xí)是以專(zhuān)題講座和綜合訓(xùn)練相結(jié)合，使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)能融會(huì)貫通，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，實(shí)現(xiàn)]學(xué)生能力的突破與提高,重在培養(yǎng)的學(xué)生綜合能力。

　　的第三輪復(fù)習(xí)：考前熱身訓(xùn)練階段，各學(xué)科在研究高考有關(guān)信息基礎(chǔ)上，按高考要求，盡可能覆蓋所有知識(shí)點(diǎn)，突出某些能力的訓(xùn)練，本階段著重做各地模擬試題、信息卷，注意強(qiáng)化學(xué)生考試方法的指導(dǎo)，注重學(xué)生考試技能與心理素質(zhì)的訓(xùn)練，同時(shí)注重查漏補(bǔ)缺，重在培養(yǎng)學(xué)生的考試技能。

　　4）備課要做到“五備”“五統(tǒng)”�！拔鍌洹保簜浯缶V、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；“五統(tǒng)”：同層次學(xué)生的班級(jí)要求，統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一測(cè)試。

　　5）認(rèn)真研究考綱，各學(xué)科研究高考側(cè)重以下幾個(gè)方面。

　　①歷年試題整體研究——找共性；

　�、诮暝囶}重點(diǎn)研究——找趨勢(shì)；

　�、巯嗤囶}對(duì)比研究——找變化；

　�、懿煌囶}分類(lèi)研究——找差別；

　�、萃馐≡囶}集中研究——找新意、找動(dòng)態(tài)。

　　上課：

　　1）堅(jiān)決貫徹“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線”的教學(xué)原則。

　　2）優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，做到講練結(jié)合，要防止?jié)M堂灌、上課簡(jiǎn)單對(duì)答案、沒(méi)有重點(diǎn)要點(diǎn)的錯(cuò)誤做法。

　　3）努力提高課堂效益，嚴(yán)防三個(gè)誤區(qū)：以講為懂，以懂為會(huì)，以會(huì)為通。要在復(fù)習(xí)講授的過(guò)程中重視學(xué)生的積極參與，要加強(qiáng)訓(xùn)練、運(yùn)用，要讓學(xué)生對(duì)所講所練的內(nèi)容進(jìn)行思考，領(lǐng)悟、消化、反思、訂正。

　　4）注重把握復(fù)習(xí)課的深度和廣度。該講就講，該舍就舍，確保復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性。

　　5）各備課組要有目的、有組織、有研究地提供不同類(lèi)型、不同階段、不同考點(diǎn)的復(fù)習(xí)展示課，以備學(xué)科教研研究。

　　作業(yè)及講評(píng)：

　　1)應(yīng)試教學(xué)中的習(xí)慣做法是“多練多講”，其后果是，由于做的太多、太濫，占用了太多的時(shí)間，造成惡性競(jìng)爭(zhēng)，教師的講評(píng)常常停留在淺層次上，鞏固率極低！為此，我們提倡“精練深評(píng)”，對(duì)教師的課后作業(yè)將進(jìn)行全程監(jiān)控，確保學(xué)生有一定量的自主復(fù)習(xí)時(shí)間。我們相信，減少練習(xí)量，深入講評(píng)，規(guī)范競(jìng)爭(zhēng)，肯定有利于整體提高。

　　2）要加強(qiáng)練習(xí)與測(cè)試，要注意命題的科學(xué)性的研究，使練習(xí)數(shù)達(dá)到一定的量，完成備課組所下發(fā)的統(tǒng)一練習(xí)，但要防止題海戰(zhàn)術(shù)。

　　3）練習(xí)測(cè)試要及時(shí)批改，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析，講評(píng)突出重點(diǎn)，重點(diǎn)學(xué)生力求面批到位。

　　4）試卷講評(píng)要注意三個(gè)程序：一統(tǒng)，二找，三改。一統(tǒng)，即數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)量分析；二找，即找出學(xué)生出現(xiàn)的知識(shí)錯(cuò)誤及引出錯(cuò)誤的原因；三改，即制定改進(jìn)措施。講評(píng)盡量做到要及時(shí)，注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有針對(duì)性，有輻射性，有指導(dǎo)性，有診斷性。

　　輔導(dǎo)：

　　1）實(shí)行班主任科任教師重點(diǎn)學(xué)生負(fù)責(zé)制。

　　2）根據(jù)不同情況的，爭(zhēng)取多種多樣的培優(yōu)補(bǔ)差模式，將培優(yōu)補(bǔ)差落到實(shí)處。

　　3）補(bǔ)差工作要體現(xiàn)立體化、全方位的特點(diǎn)。遵循“先查病，后治療，再進(jìn)補(bǔ)”的原則，做到“三補(bǔ)五多”，即補(bǔ)態(tài)度、補(bǔ)方法、補(bǔ)知識(shí)，課堂多提問(wèn)，課后多輔導(dǎo)，平時(shí)多談心，練習(xí)多面批，方法多指導(dǎo)。

　　4）認(rèn)真準(zhǔn)備培優(yōu)補(bǔ)差教案，悉心編制培優(yōu)補(bǔ)差練習(xí)。

　　考試：

　　1)本學(xué)期進(jìn)行六次大考，每周目前暫時(shí)確定為兩次周練習(xí)，做到“考改評(píng)”及時(shí)到位。

　　2）加強(qiáng)考試流程管理，精心組織每次考試。

　　3）嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)密考試環(huán)節(jié)，嚴(yán)格考試要求。

　　4）每次重大考試及時(shí)做好質(zhì)量分析工作，查找差距，分析原因，及時(shí)整改。

　　5）努力消除非智力因素失分。

　　6）年級(jí)組統(tǒng)籌安排各科的周練習(xí)，定時(shí)間、定內(nèi)容，保證質(zhì)量，反饋及時(shí)。在抓好規(guī)范化管理的同時(shí)，要盡可能實(shí)行試卷的校本化，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性。同時(shí)將加大向各渠道收.、篩選信息的力度，以增強(qiáng)高考復(fù)習(xí)的針對(duì)性；周練不準(zhǔn)使用任何形式的成套試卷；周練內(nèi)容要涉及平時(shí)易錯(cuò)題，可以是原題，也可以將易錯(cuò)題稍加改編，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，提高訓(xùn)練的實(shí)效性。各備課組長(zhǎng)做好考試的分析工作，發(fā)揮考試的功效，探討針對(duì)性的措施，及時(shí)調(diào)動(dòng)教學(xué)，提高教學(xué)效果。

　　評(píng)價(jià)：

　　1）教師、備課組要充分利用各種評(píng)價(jià)方式診斷教學(xué)得失，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　2）年級(jí)組要充分利用各種評(píng)價(jià)方式激勵(lì)教師改進(jìn)工作，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

　　3）教師要特別注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)，包括學(xué)生平時(shí)課堂、作業(yè)、檢測(cè)情況的的評(píng)價(jià)，根據(jù)評(píng)價(jià)，調(diào)動(dòng)教學(xué)，教育學(xué)生。

　　4）備課組要特別注意加強(qiáng)對(duì)周練、調(diào)考、統(tǒng)考的小分分析評(píng)價(jià)，根據(jù)評(píng)價(jià)，調(diào)動(dòng)教學(xué)安排。

　　5）年級(jí)組通過(guò)聽(tīng)課，學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，年級(jí)組和學(xué)校的值日、巡視記載，學(xué)生和家長(zhǎng)的座談反映，班務(wù)日志記載，階段考試成績(jī)等評(píng)價(jià)教師教學(xué)情況的；通過(guò)教研活動(dòng)記載、教師座談、階段考試分析等評(píng)價(jià)備課組教學(xué)管理情況的；通過(guò)落實(shí)過(guò)程獎(jiǎng)勵(lì)方案等評(píng)價(jià)班級(jí)整體教學(xué)管理情況的。

　　5，注重研討反思

　　1）教師要經(jīng)常和學(xué)生、同事研討教學(xué)得失，反思教學(xué)過(guò)程，調(diào)動(dòng)教學(xué)方法。

　　2）備課組要注重研討學(xué)科教學(xué)中存在的主要問(wèn)題，研討學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的主要問(wèn)題，研討如何發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)學(xué)生薄弱知識(shí)點(diǎn)的問(wèn)題，研討學(xué)生在掌握應(yīng)試技巧方面存在的主要問(wèn)題，研討不同階段、不同內(nèi)容的復(fù)習(xí)課的上法，研討周練的有效性和改進(jìn)措施，等等。

　　3）班級(jí)科任教師要注重研討班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的主要問(wèn)題，研討激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方法，研討重點(diǎn)學(xué)生的教育問(wèn)題，研討重點(diǎn)線、600分希望生的幫扶措施等。

　　4）年級(jí)組分階段研討研討重點(diǎn)班級(jí)的管理問(wèn)題、重點(diǎn)學(xué)科的備考問(wèn)題，研討有明顯成效或改進(jìn)的班級(jí)管理問(wèn)題、學(xué)科備考問(wèn)題，研討有突出問(wèn)題的班級(jí)管理問(wèn)題、學(xué)科備考問(wèn)題，研討文科綜合、.科綜合的溝通、協(xié)作問(wèn)題，研討如何不斷激勵(lì)學(xué)生和教師的問(wèn)題，研討年級(jí)管理中需要改進(jìn)和加強(qiáng)的有關(guān)工作問(wèn)題，等等。

　　總之，我們必須樹(shù)立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，明確目標(biāo)，.直氣壯抓高考，堅(jiān)定不移抓質(zhì)量，要積極營(yíng)造比實(shí)干、比實(shí)績(jī)、比實(shí)效的濃厚氛圍，始終抓牢教學(xué)質(zhì)量生命線，同心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

　　20xx屆高三工作任重而道遠(yuǎn)，我們相信在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)我們?nèi)w老師和學(xué)生齊心協(xié)力，鼓足干勁，一定能不辱使命，不負(fù)眾望，一定會(huì)譜出高考新華章。

工作計(jì)劃篇5

　　證券營(yíng)銷(xiāo)歷來(lái)就有，從原來(lái)的以營(yíng)業(yè)部一手靠輻射周邊地區(qū)，另一手靠營(yíng)業(yè)部管理層拉攏部分大客戶(hù)的傳統(tǒng)做法，開(kāi)始轉(zhuǎn)向主動(dòng)出擊，用人海戰(zhàn)術(shù)搶占市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)手段。

　　經(jīng)歷了那么多年，也一步一步看過(guò)了證券營(yíng)銷(xiāo)的內(nèi)容，現(xiàn)在我終于站上管理的崗位來(lái)看待證券營(yíng)銷(xiāo)。但問(wèn)題越來(lái)越多，業(yè)績(jī)遲遲沒(méi)有進(jìn)步，現(xiàn)狀告訴我一定有哪里做錯(cuò)了。

　　日常管理問(wèn)題：

　　1，人員素質(zhì)問(wèn)題：

　　人員素質(zhì)問(wèn)題是大問(wèn)題，感覺(jué)自覺(jué)工作的員工比較少，定位清晰的員工比較少，很多人抱著試試看，撈一把的態(tài)度來(lái)看待這份工作，總結(jié)為職業(yè)素養(yǎng)不高。當(dāng)然很多員工能力上本身也存在問(wèn)題，導(dǎo)致理解新知識(shí)，新業(yè)務(wù)的能力不足，很難專(zhuān)業(yè)的和客戶(hù)進(jìn)行交流。

　　但核心問(wèn)題是態(tài)度問(wèn)題，如果員工無(wú)法自我調(diào)劑心態(tài)，讓自己積極的思考，努力的工作。如果不行，該怎么做？

　　寫(xiě)到這里自己茫然了！招聘環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，還是日常培訓(xùn)出了問(wèn)題，還是企業(yè)文化培訓(xùn)沒(méi)有做好，思想統(tǒng)一的有問(wèn)題？現(xiàn)在才知道經(jīng)驗(yàn)多有用，因?yàn)槟阌龅絾?wèn)題以后不用思考直接可以參照。而目前我的`問(wèn)題，只有我自己可以解決。綜合來(lái)說(shuō)，還是團(tuán)隊(duì)日常管理上出了問(wèn)題，管理抓細(xì)節(jié)果然沒(méi)有錯(cuò)，但如何抓，抓什么這是問(wèn)題。

　　2，日常業(yè)務(wù)問(wèn)題：

　　證券營(yíng)銷(xiāo)也是靠天吃飯的行業(yè)，我目前擔(dān)憂的是我們沒(méi)有核心的渠道和營(yíng)銷(xiāo)思路。與其說(shuō)是員工沒(méi)有思路，還不如說(shuō)是我自己沒(méi)有思路。手一攤靠小朋友們自己努力能創(chuàng)造多少業(yè)績(jī)呢？

　　近期對(duì)自己超級(jí)沒(méi)有信心，因?yàn)樵阶鲈嚼郏緛?lái)很擅長(zhǎng)的領(lǐng)域居然變成了軟肋，真的還是假的天知道，但底氣的確不如前了。該怎么做。

　　營(yíng)銷(xiāo)管理應(yīng)該是自己領(lǐng)著一群人作業(yè)務(wù)呢？還是一個(gè)人后面坐鎮(zhèn)指揮員工做業(yè)務(wù)呢？前者看似不像管理者呀？

　　三十之前做營(yíng)銷(xiāo)，三十之后做管理。現(xiàn)在30沒(méi)有到，已經(jīng)可以嘗試管理了，來(lái)的快反而沒(méi)有準(zhǔn)備，但因?yàn)閬?lái)的快，所以我三十之后做管理的目標(biāo)也近了！無(wú)論如何，寫(xiě)博客不能解決我的問(wèn)題，一個(gè)一個(gè)來(lái)實(shí)踐吧，希望有朝一日能找到管理的鑰匙。40歲之后做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人也是不錯(cuò)的選擇。

　　證券從業(yè)人員的工作內(nèi)容有很多，是要根據(jù)從業(yè)人員的分類(lèi)來(lái)確定工作內(nèi)容。

　　根據(jù)xx年4月國(guó)務(wù)院證券委員會(huì)頒布的《證券從業(yè)人員資格管理暫行規(guī)定》，將我國(guó)的證券從業(yè)人員主要分為1以下幾類(lèi)以及相關(guān)的工作內(nèi)容。

　　1、證券公司的正副總經(jīng)理、以及機(jī)構(gòu)下設(shè)的正副經(jīng)理，從事公司的管理業(yè)務(wù)。

　　2、證券經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)中從事證券代理發(fā)行業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員。

　　3、證券經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)中從事證券自營(yíng)業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員。

　　4、證券經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)和證券投資咨詢(xún)機(jī)構(gòu)中從事為客戶(hù)提供投資咨詢(xún)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員。

　　5、證券經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)在證券交易所內(nèi)的出市代表。

　　6、證券清算、登記機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)各業(yè)務(wù)部門(mén)的正副經(jīng)理人員。

　　7、各類(lèi)證券中介機(jī)構(gòu)的電腦管理人員從事中介工作。

　　8、配合證監(jiān)會(huì)進(jìn)行資格確認(rèn)的其他從業(yè)人員從事監(jiān)督工作。

工作計(jì)劃篇6

　　為了提交學(xué)們各方面的能力，為了減輕老師們的工作量，21世紀(jì)教育網(wǎng)特制定如下計(jì)劃：xxx學(xué)年化學(xué)教研組工作計(jì)劃。大家都來(lái)看看吧！

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持立足“校本”，“以人為本”，研究“能本”的工作思路，以解決學(xué)�；瘜W(xué)常規(guī)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題和提高教學(xué)質(zhì)量為突破口，以提高教師實(shí)施新課程改革為契機(jī)，以集體備課研究和兩個(gè)省級(jí)課題研究為突破口，以構(gòu)建科研型教師群體為目標(biāo)，進(jìn)一步深化教育科研理論的學(xué)習(xí)和校本研究，為創(chuàng)科研型的教師群體和優(yōu)秀化學(xué)教研組而努力。

　　二、中心工作

　　1、探索提高教育質(zhì)量的途徑。進(jìn)一步提高我�；瘜W(xué)教學(xué)質(zhì)量，組織全體老師做到“五鉆”：鉆研大綱、鉆研考綱、鉆研教材、鉆研教法、教研學(xué)生，尤其是在鉆研教法上狠下功夫。

　　2、以省電教課題《運(yùn)用信息技術(shù) 探究思想方法提高思維品質(zhì)》和省普（職）教資助金立項(xiàng)課題《運(yùn)用學(xué)科思維方法提高高中生思維品質(zhì)的研究》的課題研究，促進(jìn)全體化學(xué)教師深化理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)能力，逐步形成各自獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，全面提高化學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、為促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)，加快青年教師的培養(yǎng)步伐，以老帶新，結(jié)對(duì)幫扶，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)合作，增強(qiáng)化學(xué)教研組的教育教學(xué)能力。

　　4、加快新教材教法的研究步伐。高中化學(xué)教材開(kāi)始向新教材過(guò)渡，為適應(yīng)新教材的特點(diǎn)，全組教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極探索教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況的新的教學(xué)方法和教學(xué)模式。

　　5、做好備課的三研工作。備課組是年級(jí)化學(xué)教學(xué)的群體，是集體智慧的結(jié)晶的組織者，各備課組以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，發(fā)揮教師個(gè)性特長(zhǎng)，做到研究學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況，研究高考應(yīng)對(duì)措施和高考信息，研究相互協(xié)作的'途徑和方法。營(yíng)造研以致用的教研氛圍。

　　三、工作計(jì)劃和措施

　　1、組織化學(xué)教師搞好各年級(jí)常規(guī)教學(xué)活動(dòng)，落實(shí)好備課組活動(dòng)。

　　2、組織好公開(kāi)課的上課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，并收集好資料。

　　3、組織青年教師向老教師學(xué)習(xí)。

　　4、組織好對(duì)實(shí)習(xí)教師的實(shí)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)工作，做好實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)。

　　5、以高二備課組為主體，全員參與，開(kāi)展好兩個(gè)省級(jí)課題的開(kāi)題論證工作，落實(shí)課題研究。

　　6、備課組每周開(kāi)展一次集體備課。

　　7、組織全體教師對(duì)高三獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　8、組織各年級(jí)做好迎考準(zhǔn)備工作。

　　9、初三教師做好新教材教法的教研總結(jié)。

　　10、做好段考出題、審題、考試閱卷工作。

　　11、各備課組寫(xiě)出段考、考試情況分析總結(jié)，做好教學(xué)反思工作。

工作計(jì)劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱，鞏固發(fā)展愛(ài)校愛(ài)生、教書(shū)育人，富有進(jìn)取精神、樂(lè)觀積極向上的融洽的.教研新風(fēng)貌，在上屆中招取得良好成績(jī)的基礎(chǔ)上，為把我組的教研水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階而努力奮斗。

　　二、奮斗目標(biāo)：

　　1、開(kāi)展學(xué)習(xí)新大綱的活動(dòng)，穩(wěn)步扎實(shí)地抓好素質(zhì)教育；

　　2、加強(qiáng)教研管理，為把我組全體教師的教學(xué)水平提高一個(gè)新層面而奮斗；

　　3、協(xié)調(diào)處理好學(xué)科關(guān)系，在各備課內(nèi)積極加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，在教學(xué)過(guò)程中要求各備課組按照"五個(gè)一"要求，做好教研工作，即"統(tǒng)一集體備課，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一測(cè)試"。

　　4、配合各備課組，搞好第二課堂活動(dòng)，把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝?shū)育人的過(guò)程中。

　　三、具體措施：

　　1、期初及期中后召集全組教師會(huì)議，布置教研活動(dòng)安排及進(jìn)行新大綱學(xué)習(xí)；

　　2、落實(shí)各備課組教學(xué)進(jìn)度表及教學(xué)計(jì)劃；

　　3、有的放矢地開(kāi)展第二課堂活動(dòng)：

　　初一年組織學(xué)生書(shū)法比賽；

　　初二年組織學(xué)生進(jìn)行能力競(jìng)賽；

　　初三年組織學(xué)生進(jìn)詞匯競(jìng)賽；

　　其中初一年有條件的話多教唱英文歌曲，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

　　含介紹英美文化背景常識(shí)

　　4、各備課組落實(shí)好課外輔導(dǎo)計(jì)劃，給學(xué)有余力的部分學(xué)生創(chuàng)造條件，積極備戰(zhàn)英語(yǔ)"奧賽"。

　　5、要求各科任教師，積極主動(dòng)及時(shí)地反饋教情學(xué)情，并提出整改意見(jiàn)，指出努力方向；