(精)工作計劃9篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的工作計劃9篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　20xx年在公司領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下，工程管理部全體同事艱辛努力、全力以赴地投入到贛州寶能太古城項目建設(shè)上，全年各項工作進展總體較為順利。雄偉的寶能太古城屹立在章江邊，既為贛州城市面貌增添了靚麗的風景，也彰顯了我公司的實力，創(chuàng)造了企業(yè)品牌，提升公司在贛州同行業(yè)的知名度。工程管理部也取得了巨大成績，當然也暴露出工作中的一些問題，得到一些寶貴經(jīng)驗。

　　本著回顧過去，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗，進而豐富和改善自己的原則，現(xiàn)就20xx年的工作情況從以下幾個方面進行回顧。

　　一、各項工程情況:

　�、迨┕で闆r：

　　⑴、贛州寶能太古城于20xx年3月1日開始施工樁基礎(chǔ)（總計1089根樁基礎(chǔ)，其中1074根旋挖樁、15根人工挖孔樁）。

　�、�、截止至20xx年12月底，八棟住宅樓:兩棟（C棟、D棟）即將封頂，其余六棟均已完成至16層～26層樓面以上，綜合樓中的辦公樓及酒店也完成至9層樓面，均達到可辦理商品房預售許可證條件，滿足了銷售的需要。

　�、恰�會所精裝完成92%。

　　短短的10個月中（其中施工過程中遇釘子戶阻礙施工及電線桿遷移），完成建筑面積約18萬平米，這都離不開公司正確領(lǐng)導和部門同事的共同努力。

　　㈡質(zhì)量控制情況：

　　工程管理部從開工以來，工程質(zhì)量控制一直放在第一位，對于隱蔽、預檢工程、重點部位、關(guān)鍵工序等，工程管理部人員都在現(xiàn)場監(jiān)督、跟蹤、旁站，較好的控制了施工質(zhì)量：

　　1、堅持例會制度

　　每周四下午15時召開例會，將參建各方全體人員集合在一起，對每

　　個項目施工進度、質(zhì)量、安全等進行匯總，對工程中出現(xiàn)的問題進行探討和總結(jié)。

　　2、堅持每天進度、質(zhì)量、安全檢查、巡查

　　針對項目進度、質(zhì)量和安全的重要性，每天對施工現(xiàn)場進行全面檢查，匯總檢查內(nèi)容，責令相關(guān)單位整改，確保施工質(zhì)量及安全。

　　3、對不符合質(zhì)量要求的工程堅決要求返工，不按施工工藝要求進行施工的責令整改，嚴重的處以罰款。

　�、绨踩�文明施工情況：

　　工程管理部加強過程監(jiān)控、日常巡查、安全教育，定期進行專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時責令施工單位整改，總包單位也能夠積極配合，工地安全、文明施工氣氛好，能達到項目的要求。

　　下半年由于參建單位增多、工種交叉作業(yè)頻繁等，現(xiàn)場安全文明施工較差：洞口、臨邊、樓梯口防護不到位，現(xiàn)場建筑垃圾不清理、不集中堆放。工程管理部制定許多相應(yīng)的處罰措施，工地安全文明施工雖有所提高，基本達到要求，但仍不夠理想。

　　二、20xx年度工作中的問題和障礙：

　　1、個別控制節(jié)點工期制定計劃或調(diào)整計劃考慮欠周，對計劃運行中可能出現(xiàn)的問題欠敏感性和前瞻性。

　　2、惡劣的天氣環(huán)境等客觀因素的影響。

　　3、設(shè)計變更較多且設(shè)計方不能及時跟上。

　　4、部分施工單位現(xiàn)場管理不到位，計劃得不到落實。

　　戰(zhàn)略決定命運，思路決定出路，回顧完20xx年的工作情況，在新的一年中，工程管理部要繼往開來，全身心的投入到20xx年的工作中，更要明確工作的主要思路。為了確保項目開發(fā)進度，達到公司領(lǐng)導的預期目標，20xx年工程管理部將重點做好以下幾項工作：

　　1.完成20xx年工程管理部重點工作計劃：

　　20xx年工程管理部重點工作計劃表：

　　2.贛州寶能太古城的安全、質(zhì)量和進度控制；

　�、灏踩�文明施工控制方面：檢查、督促施工單位按照建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例、地方安全生產(chǎn)管理辦法、文明工地施工標準，其他安全文明施工方面的'法律法規(guī)強制性標準來做好安全文明施工。

　�、尜|(zhì)量控制方面：分別從投入于工程的材料、施工方法、投入的施工機械設(shè)備、施工環(huán)境四個方面進行檢查。

　�、邕M度控制方面：

　　依據(jù)合同約定的總體進度計劃、分解的月進度計劃、周進度計劃。通過核對周進度計劃的完成情況及周進度計劃、月進度計劃對總體進度計劃的保證力度，分析目前進度狀況，分析進度提前及滯后的的原因，提出解決問題的辦法。

　　檢查施工單位的投入情況（包括對投入的人員、機械設(shè)備、周轉(zhuǎn)及施工用材料、管理組織的檢查）綜合評價投入保證進度的力度，對不足的環(huán)節(jié)提出整改意見并監(jiān)督落實。

　　3.贛州寶能太古城的竣工備案工作；

　　贛州寶能太古城竣工備案工作計劃：

　�、逶谧≌�、酒店、寫字樓結(jié)構(gòu)封頂后開始組織和整理工程技術(shù)資料，并對工程質(zhì)量進行竣工預驗收。

　�、婀こ坦芾聿恐朴喛⒐を炇辗桨�、確定驗收組成員名單及竣工驗收程序；取得城鄉(xiāng)規(guī)劃、公安消防、環(huán)保等部門的認可文件或準用文件；通知當?shù)亟ㄔO(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)，組織竣工驗收。

　　㈢向當?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門報送竣工驗收備案文件。

　　4.贛州寶能太古城商業(yè)組織施工管理工作；

　　公司確定贛州寶能太古城商業(yè)后，依據(jù)施工合同、施工圖紙、文件及相關(guān)規(guī)范，通過連續(xù)地對建設(shè)過程的控制管理與組織協(xié)調(diào)，使商業(yè)部分施工按照預定的質(zhì)量、進度及投資范圍內(nèi)順利完成。

　　5.工程管理部團隊建設(shè)管理工作；

　　工程管理部團隊建設(shè)管理是一個非常龐雜的系統(tǒng)，不但體現(xiàn)在投資、進度、質(zhì)量、安全、文明施工上面，以下幾個方面也是工程管理部需做好的：

　�、賲f(xié)調(diào)工程參建各方以及內(nèi)部關(guān)系的能力。

　　一個項目中參加施工的單位可能有十幾家，總包單位、總包的分包單位、甲分包單位、甲供材料單位等，涉及的合同也好幾十份。公司還有策劃銷售部、行政人事部、合同預算部、經(jīng)營管理部、計劃財務(wù)部等部門。工程管理部只有協(xié)調(diào)、處理好參建各方的關(guān)系，與公司各部門充分溝通，

　　理順關(guān)系，才能保證建設(shè)項目順利進行。

　　②具有統(tǒng)籌能力

　　工程管理部要統(tǒng)籌安排各種任務(wù)：工程管理、處理參建各方關(guān)系、各種社會關(guān)系（質(zhì)監(jiān)站、城建局、綜合執(zhí)法、政府部門，未來的業(yè)主、鄰里關(guān)系）等。這就必須具備較好的統(tǒng)籌能力，統(tǒng)籌能力需要有一定的前瞻性，能夠提前預測到可能發(fā)生的問題，并做好防范工作。

　�、蹚娀�合同意識

　　合同管理是工程管理的基石，加強合同管理必須樹立法制觀念，設(shè)立必要的合同管理系統(tǒng)，努力提高工程部管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高合同管理水平，不偏不倚的執(zhí)行合同，賞罰分明。

　�、芄こ坦芾硪�做到規(guī)范化

　　所謂的規(guī)范化就是開發(fā)項目要遵循固定的工作程序、工作內(nèi)容，并有固定的工作方法技巧，甚至工具等都是固定的。規(guī)范化的操作可以少走彎路。平時要編寫各種現(xiàn)場管理的程序文件，包括合同文本、招投標程序、設(shè)計任務(wù)書、審圖、報建、分項分部驗收、竣工驗收、資料備案、設(shè)計變更等。做到有案可依，照單辦事，不搞即興發(fā)揮。

　�、萁�立管理人員學習和培訓機制

　　建筑市場新材料、新技術(shù)的應(yīng)用，都要求工程人員努力提升自己的技術(shù)水平、管理水平，工作相互借鑒，取長補短勢在必行。

　　回望20xx年的工作有成長也有不足，清醒分析自己的工作中的不足和優(yōu)點，認識差距，接受經(jīng)驗，吸取教訓，在20xx年的工作中揚長避短，提高和改進施工方法，這是日后工作的寶貴財富。日后逐漸完善自己的觀點和意識，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和水平，加強責任心，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，以人為本，強化管理，增強團隊合作精神，圓滿完成20xx年工程管理部重點工作。

工作計劃 篇2

　　學校圖書室是學校信息資料中心，是素質(zhì)教育的重要陣地，課堂教育的延伸，圖書室應(yīng)寓育人于服務(wù)之中。圖書室工作是學校教育教學工作的重要組成部分，為了更好地貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息，使學生通過書刊資料進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育，指導學生課內(nèi)外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養(yǎng)學生收集、整理資料利用信息的能力和終身學習的.能力；促進學生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。我們也始終以相互學習，努力提高辦室水平當成我室辦室宗旨。一年來，圖書室工作取得一定成績，但也存在不盡人意之處，我們要看到成績，更要找出差距，努力做好圖書室工作。本學期圖書工作要進一步完善圖書建設(shè)，抓好圖書的管理和使用工作，本學期開展以下幾項工作：

　　一、抓好圖書的管理使用工作

　　1、圖書室建設(shè)

　　學校要重視圖書室的建設(shè)工作，提高圖書管理現(xiàn)代化水平。

　　2、圖書的帳目管理

　　帳目要清楚，及時分類、入帳、帳帳相符。

　　3、深入開展圖書“開架借閱”工作。

　　4、抓好“入室閱覽”及時開展好“讀書活動”

　　5、新購進的圖書要驗收，圖書出庫時應(yīng)正確填寫出庫單，標明書名、冊數(shù)、單價，金額。有保存價值的報紙和期刊要裝訂成冊。

　　6、借書時要求借閱者當面檢查，如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況，要加記印章，對于損壞嚴重的一般書刊要按現(xiàn)價的兩倍賠償；

　　7、新到的圖書要及時分類、編號；流動的書刊要及時上架入柜。

　　二、搞好圖書培訓、學習工作

　　本學期要在圖書分類、著錄等方面繼續(xù)做好培訓工作。用三種途徑進行：

　　1、組織培訓班：利用培訓班進行系統(tǒng)知識的學習。

　　2、教研活動：教研活動做分散培訓，即各方各師主講，進行交流學習。

　　3、提倡教師自學：根據(jù)培訓的筆記，利用業(yè)余時間進行不間斷的自學，以繼續(xù)鞏固和提高所學的知識體系內(nèi)容。

工作計劃 篇3

　　一、工作宗旨

　　為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)，為學生健康成長服務(wù)，為學校特色建設(shè)服務(wù)。

　　二、工作理念

　　牢固樹立教育科研是學校發(fā)展的“第一生產(chǎn)力”的觀念，堅定不移地走“科研提升質(zhì)量、科研創(chuàng)建特色、科研打造品牌”之路。

　　以素質(zhì)教育理論為基礎(chǔ)，以基礎(chǔ)教育的核心價值為導向，以“新教育”理念為主線，融合基礎(chǔ)教育“三大流派”之精髓，貫徹落實學校辦學宗旨和育人目標。

　　教育科研必須指向育人目標的高度達成，指向提升學校核心競爭力的打造，指向教育教學質(zhì)量的全面提高，指向?qū)W校特色建設(shè)。

　　用研究的觀點看待每一項工作，在工作中研究，在研究中工作。

　　校本研究是我校教育科研的基本特征。在研究模式和研究方法上，以行動研究為主；在研究領(lǐng)域上，以應(yīng)用研究為主；在研究的范圍上，以微觀研究為主。

　　教育科研既要根植于鮮活的教育教學實踐中，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，又要高于實踐，有前瞻性和發(fā)展性。

　　用教育科研改變教師職業(yè)生涯的行走路徑，走專業(yè)化發(fā)展之路，讓教師擁有幸福完整的教育生活。

　　把握“優(yōu)化心理環(huán)境、提升精神品質(zhì)、激發(fā)自我潛能、塑造和諧人格、服務(wù)人生幸福”的心理健康教育宗旨，以班級心理課程為主線索，建立健全心理健康教育體系。

　　三、主要工作目標

　　1．課題研究與課程開發(fā)：逐步激活中青年骨干教師參與課題研究和課程開發(fā)的積極性，教師參與課題研究的比例達到70%，校級課題立項不少于6項，省級及以上課題立項不少于3項。

　　2．心理健康教育

　　（1）繼續(xù)完善體驗式心理健康教育課程，修改、調(diào)整、補充課例，按學部分別構(gòu)建體驗式心理課程體系。

　�。�2）繼續(xù)開發(fā)并努力實踐班級團體心理輔導課程，整理課題研究報告并向省教科所申請鑒定。

　�。�3）繼續(xù)嚴格落實心理課教學規(guī)范，加強心理課評價，學生對體驗式心理課程的滿意度在90%以上。

　　3．教育科研處建設(shè)：制訂并落實《教育科研處員工評價方案》，以評價促進教師工作態(tài)度的改進和工作能力的提升，培養(yǎng)教師團結(jié)進取、追求卓越的敬業(yè)精神，提高教師的基本素養(yǎng)，加快教師的專業(yè)成長。

　　4．通過實施教育科研處教師專業(yè)成長“十個一”工程，加快青年教師專業(yè)成長。

　　四、任務(wù)與措施

　　（一） 本部門隊伍建設(shè)

　　1．建設(shè)學習型組織，每周例會時間進行集體學習和交流研討，學習內(nèi)容以教育科研和心理健康教育為主，可立足本職工作適當拓展延伸。

　　2．開展讀書交流活動，每人精讀專業(yè)書籍至少2本，開展2次交流報告。

　　3．繼續(xù)完善教師博客交流平臺制度，每人每周至少發(fā)表1篇教育隨筆，促進教育反思和積累。

　　4．在學習與工作過程中，深入理解“大氣 誠信 合力 規(guī)則”四種文化，鞏固“團結(jié)和諧、快樂進取、追求卓越、健康發(fā)展”的部門文化和工作態(tài)度，培養(yǎng)“謙虛、嚴謹、堅毅、投入”的科研精神，牢固樹立“責任見證人品 業(yè)績彰顯能力 合作成就事業(yè) 發(fā)展收獲尊嚴”的信念。

　　5．努力克服兩位教師哺乳期對工作的影響，通過科學調(diào)劑，團結(jié)協(xié)作，提高工作效率，確保各項工作保質(zhì)保量按時完成。

　　（二）課題管理

　　1．宣傳介紹《教育科研工作條例》、《課題研究指南》等文件中的'有關(guān)條款，做好課題申報的宣傳發(fā)動工作。

　　2．認真做好校級科研課題的立項評審、開題論證、過程督導、結(jié)題鑒定等工作，協(xié)助課題組解決研究過程中遇到的實際困難。

　　3．對于校級以上課題，根據(jù)課題組的需要，整合各種資源，做好協(xié)調(diào)、協(xié)助、指導等服務(wù)工作。

　　4．加強課題檔案管理，設(shè)立單獨檔案櫥，專人負責，規(guī)范管理，保存、保管有關(guān)檔案資料。

　　5．依據(jù)《教育科研工作條例》落實課題成果獎勵。

　　（三） 課程開發(fā)

　　1．全校特色課程建設(shè)與開發(fā)。根據(jù)學校制定的《特色課程建設(shè)與開發(fā)實施方案》，督導各學部開發(fā)滿足學生實際發(fā)展需要的各類課程，并申報校級課題，接受學校教育科研委員會的課題指導和管理。

　　2．在實踐中繼續(xù)開發(fā)并完善對教職工的大型體驗式心理培訓課程，能根據(jù)學校和學部需要進行有針對性的心理培訓。并對初中、高中、職教學生應(yīng)用此培訓理念進行嘗試培訓，開發(fā)以初中、高中、職教學生為對象的以緩解壓力、感恩勵志為主要內(nèi)容的體驗式心理培訓課程。

　　3．繼續(xù)研發(fā)班級團體心理輔導課程。主動創(chuàng)造機會多進行實踐研究，繼續(xù)在實踐中完善已開發(fā)輔導方案，根據(jù)學校實際需要繼續(xù)研究開發(fā)新的輔導方案，學習、體會并修訂輔導課程開發(fā)與實踐研究中的相關(guān)理論知識與實踐總結(jié)，按照省市統(tǒng)一的時間安排，向教科所上報課題成果鑒定申請書，積極參與上級科研部門舉辦的科研成果評比活動。

　　（四） 心理健康教育

　　1．上好班級心理課程。進一步完善體驗式班級心理健康教育活動課程，再研創(chuàng)8個新的活動課案，形成初中、高中、職教系列課程。嚴格落實心理課教學規(guī)范，加大備課投入，加強教學教研，每周開展聽評課研討1次。加強心理課與學部工作的配合度，提高心理課的開放度，努力提高學生和學部領(lǐng)導、班主任等對體驗式心理課的滿意度。每學期末參與學部組織的學生評教調(diào)查，考查各班學生對心理教師課堂教學的滿意度，并結(jié)合其他心理課程內(nèi)容加強對心理教學的評價，以評價促進心理健康教育工作的進一步提升。

　　2．繼續(xù)開展個別心理咨詢服務(wù)。除學生主動聯(lián)系心理教師進行心理咨詢、班主任等老師推薦學生進行心理咨詢外，心理教師要依據(jù)學生在心理課堂和團體輔導中的表現(xiàn)，主動找部分學生進行談心咨詢，另外根據(jù)需要對教職工和學生家長開展個別心理咨詢服務(wù)，倡導據(jù)此開展個案或案例研究。

　　3．豐富完善學校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)心理教育網(wǎng)頁布局，不斷豐富、更新內(nèi)容。

　　4．繼續(xù)辦好《心橋》，每兩周一期，以“精、新、實、益”為目標改進小報質(zhì)量，根據(jù)時令繼續(xù)推出新生版、教師版、家庭教育版、精神衛(wèi)生版、5·25版、中高考版等專刊專版。

　　5．在第一、二學期分別開展“世界精神衛(wèi)生日”宣傳和5·25心理健康日宣傳活動。

　　6．協(xié)助、指導各學部利用班會、課外活動等途徑開展融合型心理健康教育工作。

　　7．加強我校心理健康教育特色的宣傳推廣。進一步加強與兄弟學校、上級教育行政部門、各級心理研究機構(gòu)、相關(guān)團體組織的聯(lián)系，利用各種機會宣傳展示我們的心理健康教育特色，爭取承辦一期高水平的全國心理健康教育會議。

　　（五） 教育科研常規(guī)工作

　　1．有選擇地參加各種教育科研工作會議，了解信息加強學習的同時，擇機展示我校教育科研成果，宣傳我校良好形象。

　　2．于第二學期組織全�？蒲姓撐脑u選活動，做好評選活動的策劃、發(fā)動、組織工作及優(yōu)秀論文的獎勵、宣傳、推介工作。

　　3．做好《躍華教科研》的組稿、編輯、編排、校對、發(fā)行工作。本學年發(fā)行兩期《躍華教科研》，用于科研成果展示和校內(nèi)外交流。

　　4．每月編輯發(fā)行一期《教科研資訊》，通報各學部教育科研和各課題研究情況，搭建順暢交流平臺，營造濃厚教育科研氛圍。

　　5．豐富完善學校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)教育科研網(wǎng)頁布局，不斷豐富、更新內(nèi)容。

　　（六）教育科研處教師專業(yè)成長“十個一”工程

　　1．每人每學期至少開發(fā)一個體驗式心理健康教育課案，在實踐后形成完善課案。

　　2．每人每學期上一次心理公開課，由部門組織相關(guān)領(lǐng)導、專家進行聽評課指導。

　　3．每人每學期末參加一次心理課案展評活動，由部門統(tǒng)一組織。

　　4．每人每學期至少開展一次團體心理輔導活動，對象可以為學生、教師或家長，輔導時長不少于兩課時。

　　5．每人每學期開展一項個人小課題研究，內(nèi)容可以是關(guān)于心理課教學或團體心理輔導的，也可以是其他個案或案例研究等，期初確定選題并撰寫研究方案，期末提交研究報告。

　　6．每人每學年參加一次全校教育科研論文評選，論文撰寫要符合評選要求。

　　7．每人每學期至少讀一本與心理健康教育或教育科研工作有關(guān)的專業(yè)書。

　　8．每人每學期在部門內(nèi)部做一次交流報告，選題范圍包括讀書心得、工作經(jīng)驗、學術(shù)報告等，時間不少于40分鐘。

　　9．每人每周至少發(fā)表一篇與心理健康教育或教育科研工作有關(guān)的博客，每篇不少于600字，由專人負責檢查通報。

　　10．每人每月撰寫一篇宣傳部門工作的通訊類文章，發(fā)表在學校內(nèi)網(wǎng)中，爭取在《躍華通訊》《心橋》或《教科研資訊》上發(fā)表。

工作計劃 篇4

　　一、基本情況

　　目前，我縣現(xiàn)有艾滋病感染者和病人主要集中在縣疾控中心進行治療（數(shù)據(jù)由疾控中心提供）。

　　二、工作目標

　　全面實現(xiàn)艾滋病感家庭包保責任制，一對一進行幫扶和管理，愿意接受包保艾滋病家庭包保到位率達100%；落實跟蹤管理機制，杜絕失訪現(xiàn)象；增強服務(wù)意識，規(guī)范治療管理，對符合治療條件病人的抗病毒治療率達到90%以上；加大宣傳力度，大眾艾滋病防治知識及預防措施知曉率全面落實；各項預防控制措施，干預措施覆蓋率達90%以上，遏制艾滋病傳播，降低艾滋病新發(fā)感染。

　　三、創(chuàng)新管理措施

　　一是建立包保責任制，實行屬地跟蹤服務(wù)管理。縣艾滋病危險人群防控小組各有關(guān)成員單位按照“屬地管理”的原則落實對艾滋病家庭包保責任制。包保責任制實行包保單位的一把手負責制，建立包保單位具體負責人與艾滋病家庭的聯(lián)系溝通機制，定期主動與被包保艾滋病家庭取得聯(lián)系，隨時掌握艾滋病感染者和病人的行蹤和思想動態(tài)，了解艾滋病感染者和病人的身體情況以及生活和生產(chǎn)中的困難，給予必要的生活救助，積極扶持有勞動能力的艾滋病感染者和病人開展生產(chǎn)活動，嚴防失訪、故意傳播病癥及越級上訪等事件發(fā)生。對艾滋病家庭基本信息嚴格保密，不得向無關(guān)人員透露。

　　二是強化質(zhì)量意識，抓好艾滋病人規(guī)范治療。建立治療專班，強化服務(wù)意識，做好艾滋病人的治療服務(wù)管理工作。準確把握抗病毒治療標準，免費為符合治療條件的艾滋病病人開展抗病毒治療，及時處理病人因服藥導致的毒副反應(yīng)和因免疫功能低下導致的機會感染性疾病，為艾滋病病人在治療機會感染性疾病中發(fā)生醫(yī)藥費實行據(jù)實報銷（醫(yī)藥費用由專項經(jīng)費保障）。針對個體差異，制訂相應(yīng)的隨訪體檢程序。每季度至少對艾滋病感染者和病人隨訪一次，同時免費開展血常規(guī)、肝功能、腎功能、肺結(jié)核等項目體檢；每半年至少為病人免費開展一次CD4淋巴細胞檢測，每年至少為病人免費開展一次病毒載量檢測。做好艾滋病家庭相關(guān)成員的艾滋病篩查工作，每年至少為單陽家庭（夫妻只有一方為感染者）陰性者做一次艾滋病檢測，宣傳預防措施，并免費提供安全套。

　　三是堅持以人為本，全面落救助措施。廣泛地開展反歧視宣傳教育，消除廣大群眾對艾滋病的錯誤認識和對艾滋病人的'歧視心理。將艾滋病感染者和病人家庭納入城鎮(zhèn)低�；蜣r(nóng)村低保對象，對特別困難的艾滋病家庭實行特困救助�？h財政局建立專項救助基金，對因輸血感染的艾滋病病人按給予一定的生活補助；預算列支艾滋病人體檢專項經(jīng)費，用于艾滋病感染者和病人體檢費和陽性孕產(chǎn)婦手術(shù)費。將農(nóng)村艾滋病病人免費納入農(nóng)村新型合作醫(yī)療，縣各成員單位落實艾滋病感染者和病人家庭子女的關(guān)懷救助措施，免收其小學至高中的上學費用。

　　四是落實干預服務(wù)措施，遏制艾滋病傳播。開展監(jiān)測服務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)和控制艾滋病傳染源。加強孕產(chǎn)婦、性病患者、長卡司機、涉性服務(wù)人員、外出打工返鄉(xiāng)人員以及羈押監(jiān)管人員等高危人群的監(jiān)測檢測力度，促使艾滋病感染者和病人盡快早發(fā)現(xiàn)、早管理、早治療，控制艾滋病二代傳播。開展干預服務(wù)，切斷傳播途徑。全面落實血源管理機制。開展宣傳教育服務(wù)，保護易感人群。通過建立公益廣告宣傳牌和宣傳專欄、刷寫宣傳標語、印發(fā)宣傳材料，廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)和舉辦講座，廣泛開展艾滋病預防知識和職業(yè)暴露預防知識宣傳，增強廣大群眾的艾滋病防治知識和預防意識。

　　通過以上4個工作小組的工作計劃使縣特殊人群專項組工作有序開展，為縣特殊人群專項組工作提供有利保證，為我縣的社會和諧作出應(yīng)有的貢獻。

工作計劃 篇5

　　時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間新的學期又到來了，正值金秋，我校又開始了新一學期的工作，上一學年，在學校各部門的關(guān)心和支持下，做了一些工作，但很多工作都還沒有完全規(guī)范化，在新的一學期里，科研處將積極開展科研工作，進一步完善一些工作，并開展新的一些項目，使我校逐步向“科研興�！毕冗M行列更進一步。為此，特制定了本學期科研處工作計劃。

　　一、學校的現(xiàn)狀

　　黎平二中共有六個教研組，組長分別是；楊莉華（語文），李志偉（數(shù)學）、凌娜（英語）、龍樸光（理化生）、王承江（政史地）、壽國濤（音體美）。教師154人，其中在一線上課的教師有130人，教師隊伍中年齡偏于老化。由于各科目教師的嚴重不足，教師的工作量超負荷。就目前老師們的思想狀況來看，教研教改的思想意識比較淡薄。在年輕教師中，大部分缺乏教學經(jīng)驗。

　　二、指導思想

　　以新課程改革為契機，結(jié)合本校的實際情況，樹立“科研先導、注重質(zhì)量、務(wù)求實效、爭創(chuàng)一流”的發(fā)展目標，以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本，提高教學質(zhì)量，為實現(xiàn)“科研強師，科研強校”而繼續(xù)努力。

　　三、具體目標

　　1、重點開展好課題研究，積極深化課堂教學改革，打造高效課堂，進一步提高課堂教學的`效益。

　　2、開展好“十二五繼續(xù)教育”的有關(guān)培訓工作，整理好有關(guān)資料。

　　3、認真研究弱勢班級的管理方法與途徑。

　　4、繼續(xù)加強班主任和科任教師的培訓。

　　四、工作要點

　　(一)、加強教研組管理

　　1、督促各教研組按學校總體規(guī)劃和科研處工作計劃制訂好學期教研活動計劃，從質(zhì)和量兩個方面保證各項活動認真實施和完成。

　　2、加強教研組教研活動的指導工作，提高教研活動的實效性。

　　3、繼續(xù)深入開展創(chuàng)建先進教研組活動，加強教研組間的相互學習和交流，促進學校課堂教學質(zhì)量的提高。

　　(二)、加強教師隊伍建設(shè)

　　1、全面了解教師的教學水平和管理學生的能力。

　　通過推門聽課，了解教學成績等方式對了解教師，一學期將聽課36節(jié)，對

　　班級月考成績分析3次。

　　2、以校本教研為主，把校本教研作為促進教師成長的主要渠道，促進教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

　　開展多種形式的培訓，本學期將對學科教師培訓2次。

　　3、以繼續(xù)教育為平臺，不斷加強教育教學理論學習。組織教師通過省繼續(xù)教育遠程培訓平臺等途徑深入學習，使教師理解并不斷踐行新課改理念，盡快適應(yīng)新課程改革需要。

　　4、貫徹“請進來，走出去”理念，加強對外交流。

　　5、鼓勵教師積極撰寫教學隨筆、學科論文、教學案例等，并參加省市縣開展的各學科的論文、案例等各項評比活動；組織教師參加校內(nèi)外各項教學評比活動。

　　本學期，加大教學調(diào)研力度，采用聽、看、測、問等形式，對部分年級、部分學科的課堂教學質(zhì)量進行調(diào)研，準確把握了教學動態(tài)，了解到教育教學中的突出問題。

　�。ㄈ�）確定并開始實施學校課題研究和進行校本教研。

　　1、開展課題研究工作

　　對以前申報的課題，還未結(jié)題的，如《ABC分層激勵教學與研究》，繼續(xù)實施實驗，本著深入探討，認真歸納的原則，對所研究的課題進行總結(jié)，形成結(jié)論。

　　2、鼓勵教師積極申報課題，以課題研究帶動教育教學。

　�。ㄋ模├^續(xù)做好十二五“中繼教”工作，整理好教師的各類檔案資料，建立教師成長記錄簿。認真做好迎檢的工作準備。

　　本學期，將對各科任教師開展好教師培訓工作，將會進行2次學科教學培訓和2次班主任培訓。

　　建立教師成長記錄簿，將對每位教師從教學、學習、研究、反思、評價進行記錄。

　　五、加強與質(zhì)量捆綁學校——肇興中學、孟彥中學溝通，開展教研活動。

工作計劃 篇6

　　剛剛送完了一屆高三畢業(yè)生，由于畢業(yè)生靠的很好，我也十分高興，可是假期還沒有享受舒服，又要迎來新一屆的高一學生了，我當然責無旁貸。作為一個當了不少年高中班主任老師的我，我的經(jīng)驗決定了學校又要把我推到最難帶的班級上面去當班主任老師，這是對我的信任，也是對我的考驗。

　　我在接到學校的通知后，果然是要我?guī)Э傮w實力最差的班級，希望我能夠?qū)⑺麄兏咭徊钌鷰У礁呷齼?yōu)生，這種任務(wù)不知道我已經(jīng)接過多少次了，再來我駕輕就熟，我欣然接受，這是我的榮幸。

　　新一屆高一學生即將入學，為使高一的新生們盡快適應(yīng)高中的學習和生活，盡快步入穩(wěn)定的學習階段，在各方面能得到全面發(fā)展，充分展示自己的才能，特制定計劃如下。

　　一、思想建設(shè)：

　　1。高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，在這個階段學生極易產(chǎn)生一些心理問題，作為班主任老師，首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學生之間的距離，與學生之間建立起融洽的師生關(guān)系，為學生排憂解難，讓每一位學生都能沐浴在陽光下快樂成長。對出現(xiàn)心理異常的學生，給予更多的關(guān)心和指導，對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。

　　2。要做好學生從初中到高一這個過度階段的適應(yīng)問題。班主任老師要善于并用心觀察，發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，及時解決問題，善于用一切方法來激勵先進的學生，帶動后進學生，力爭不讓任何一個學生掉隊。

　　3。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周的主題班會，班干部組織，集體參與，進行愛國主義教育，團隊協(xié)作意識的培養(yǎng)。

　　二、組織建設(shè)：

　　在班級干部任免中，采用民主集中制、自我推薦、班主任老師任命的方式進行，使一部分熱心為大家服務(wù)，并有一定的領(lǐng)導能力的學生走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力。

　　三、制度建設(shè)：

　　以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀為依據(jù)，根據(jù)本班學生的特點實際情況，放手讓學生自己制定本班的班規(guī)班紀。

　　四、學習方法：

　　積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合各任課老師，開展各課興趣小組，培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣，提高整體水平，使本班形成良好的班風，促進班級濃厚的學風。

　　班主任老師工作計劃一定要落到實處。若落實到實踐的過程當中有不妥之處，則爭取在實踐中逐漸完善。

　　帶好新一屆的高一新生，我很有信心，我有經(jīng)驗，有能力，有水平，有良知，我不能把學校給我的`重任完不成。不只只是學校的領(lǐng)導，同事的期望，還有學生家長的期望，最最重要的就是我的學生。在以后的三年高中生活中，我都會以班主任老師的身份和他們度過，我的水平高低決定了他們的未來是否光明，我不能對不起他們，也不能對不起我的良知和良心。

　　總之這一屆新生我有信心帶好，我會努力的。

工作計劃 篇7

　　20___年的腳步即將邁向身后，回想走過的腳印，深深淺淺一年時間，有歡笑，有淚水，有小小的成功，也有淡淡的失落。20___年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上廉潔奉公、務(wù)真求實。我們樹立"為公司節(jié)約每一分錢"的觀念，積極落實采供工作要點和年初制定的.采購員工作計劃。堅持"同等質(zhì)量比價格，同等價格比質(zhì)量，限度為公司節(jié)約成本"的工作原則。在魏總的直接領(lǐng)導和支持及公司其他同仁的配合下，20___年共完成甲供材料設(shè)備采購計劃88份，新簽合同20份，完成乙供材料計劃核批價格140份，共計完成材料設(shè)備采購計劃228份，執(zhí)行情況良好，較圓滿地完成了所承擔的任務(wù)�，F(xiàn)將主要采購員個人工作計劃情況總結(jié)如下：

　　一、組織實施"陽光采購策略"

　　公開透明的按采購制度程序辦事，在采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計及其他部門監(jiān)督。

　　20___年我們進一步強調(diào)采購工作透明，在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設(shè)備還是小型材料的零星采購，都盡量多的邀請相關(guān)職能部門參與。即使在時間緊，任務(wù)重的時候，也始終堅持這個原則，邀請審計部相關(guān)人員一起詢比價，采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計監(jiān)督。即確保工作的透明，同時保證了工程進度。

　　1、完善制度，職責明確，按章辦事。

　　20___年通過組織學習《采購管理戰(zhàn)略》和公司iso9000質(zhì)量管理體系文件，通過換版之機完善了更具操作性的《材料、設(shè)備采購控制流程》、《采購及供方評價作業(yè)指導書》等采購管理制度。制度清楚，操作有據(jù)可查，為陽光采購奠定了理論基礎(chǔ)。

　　2、公開公正透明，實現(xiàn)公開招標。

　　采購部按項目部和施工單位上報的采購計劃公開招標，邀標單位都在三家以上，有的多達十余家，并且邀標談質(zhì)論價全過程總工辦、工程部、審計部、采購部都參與，增加陽光采購透明度，真正做到降低成本、保護公司利益。

　　3、采購效益全線凸現(xiàn)。

　　實施公開透明的陽光采購策略后，同等的材料設(shè)備價格東和灣比東和銀都便宜了，東和春天西區(qū)比東區(qū)價格降低了3-5%。為公司節(jié)約了100多萬的采購資金，直觀有效地降低了材料設(shè)備采購成本。

　　4、監(jiān)督機制基本形成。

　　做好價格和技術(shù)規(guī)格分離和職能定位工作，價格必須經(jīng)采供部和審計部，技術(shù)必須經(jīng)工程部和總工辦，形成相互制衡的工作機制;防范、抑制***。建立材料價格信息庫和材料價格監(jiān)管機制，提高采購人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，保證貨比三家，質(zhì)優(yōu)價廉的購買材料，減少工程成本，提高采購效率，提高企業(yè)利潤。

　　二、圍繞控制成本、采購性價比的產(chǎn)品等方面開展工作

　　20___年采供部繼續(xù)圍繞"控制成本、采購性價比的產(chǎn)品"的工作目標，要求采購人員在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進行詢比價，注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應(yīng)商在原東和銀都、東和灣、東和春天的原價位的基礎(chǔ)上下浮5-8個百分點(當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調(diào)整)。同時調(diào)整了部份工作程序，增加了采購復核環(huán)節(jié)，采取由采供部副經(jīng)理在采購人員對材料、設(shè)備詢比價的基礎(chǔ)上進行復核，再由采供部經(jīng)理進一步復核，實行了"采購部的兩級價格復核機制"，然后再傳送審計部復核。力求限度的控制成本，為公司節(jié)約每一分錢。采供人員也在每一項具體工作和每一個工作細節(jié)中得到煅練。

工作計劃 篇8

尊敬的系部老師：你們好！

　　很榮幸能夠參加美術(shù)學院xx屆助班的競聘。我想，對我們即將步入大三的“過來之人”來說，班主任助理這一職務(wù)，不僅僅是一種鍛煉，也是一次把我們走在大學里面所經(jīng)歷、所管理的各種經(jīng)驗集結(jié)于一體，把愛心、自身的各項才能、以及工作理念釋放出來付諸于實踐的一次挑戰(zhàn)和考驗。對于我們來說，一方面會有效提高我們整個學生管理工作的有效性，另一方面會加大我們學生干部自身培養(yǎng)、鍛煉得力度，是實現(xiàn)學生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高”的重要方法，對于助班的工作計劃，我主要從以下幾點來展開。

　　一、見好新生的第“一”面

　　報到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的，我們在接新生時給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此，我們要高度重視見好第一面，無論是穿著打扮，還是言談舉止，都要注意給新生留下良好的第一印象，要讓第一次遠離家人的新生感覺到我們就像親人一樣。這一點特別在細節(jié)處注意，要感情投資，準備好兩句話。有家長送的，應(yīng)該立即起身，熱心的向家長道一聲：“您辛苦了！”(同時積極配合青年志愿者協(xié)會或請同事，對遠道而來的家長送茶)；對大一新生應(yīng)該準備這么句話：”祝你擁有一個美好的大學生活”。有必要的時候用幾分鐘時間和家長介紹學�；蛘呶覀兿档那闆r，讓家長來的舒心，回得放心。此時，我們應(yīng)該盡可能的記住和熟悉每個學生。并且填寫相關(guān)表格，開始建立個人檔案（包括愛好、特長等等）。

　　新生入學報到后，軍訓后不久，召集全體新生開第一次主題班會：自我介紹和入學感想。這對我們班主任助理個人和全班同學來說，是彼此正式的第一面，必需重視。我們應(yīng)該盡量記住每個人的特點，除了新生的自我介紹、告知接下來的入學教育安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外，還應(yīng)讓新生了解在他們今后的大學生活中我們輔導員的角色與職責，并對新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求及對新生有可能在接下來的生活、學習、交往、情緒、以及軍訓等方面可能遇到的共性問題加以提醒。

　　二、和每個新生單獨做“一”次深入的談心

　　新生軍訓開始后，對新生進行大學入學心理的輔導，建立新生的心理檔案，有必要時，請相關(guān)老師指導工作，總結(jié)新生的心理問題，有效快捷地解決新生的心理障礙。談心是我們助理與新生溝通的重要方式，面對面的交流更容易了解和把握新生的'思想狀況，還能讓學生得到最直接的教育和幫助。同時要求每個新生每三天寫一次總結(jié)心理感受，深入的了解他們的家庭、個人心理想法，以及在學校生活狀況，是對挖掘個人才能、以及以后的助學金的評定工作帶來一定的基礎(chǔ)。同時，對他們個人的才能進行摸底，可以為以后構(gòu)建班委的工作奠定基礎(chǔ)。談話的結(jié)果應(yīng)該要讓我們掌握每一個同學的近期思想狀況，及時的幫他們接到疑問，讓他們的許多困惑和問題得到及時指點。除此之外，也要讓每個同學感受到班主任助理的關(guān)愛，個人談話還能傳達給新生一種積極的期望，給予他們鼓勵讓他們感覺到自己是受到我們的特殊關(guān)愛的，因而也就更加努力向上。特別對那些單親家庭、性格內(nèi)向、孤立的同學更應(yīng)該值得重點關(guān)注。

　　三、為每個學生創(chuàng)造“一”個鍛煉的機會

　　大學生在校期間要讓他們明白，學習永遠是第一位，同時更重要的是提高個人綜合能力。更何況現(xiàn)在用人單位也趨向于選擇有工作經(jīng)歷，綜合能力強的畢業(yè)生。因此，我們要未雨綢繆，做好思想工作，積極創(chuàng)造機會，讓每個學生都有一個鍛煉的崗位，讓每個學生都有承擔責任的經(jīng)歷和體驗，在團學工作崗位上鍛煉能力。班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的，我們應(yīng)該鼓勵同學積極競聘院系團委學生會各部門、還有協(xié)會等崗位，我們應(yīng)該首先給他們介紹競聘學生會的注意事項以及相關(guān)經(jīng)驗等等，另外還可以有棟長、樓層長、各課代表、班級各種管理委員會成員等也都是鍛煉崗位。

　　同時針對鍛煉機會少的問題，我建議新生在正式上課的第一、二個月，各個班級開展“黃金十分鐘”活動，即，在上晚自習前十分鐘，發(fā)動同學在講臺上表演節(jié)目，或者是分享生活感受的演講，朗讀詩歌，講笑話、唱歌等等，這樣不僅僅鍛煉他們各方面的能力，而且也進一步加深了班級內(nèi)部人員的了解，活躍了氛圍。這是我的第一條建議。

　　四、對院系各項活動、以及評定獎學金、各種評優(yōu)的制度做好“一”次充分宣傳

　　在各種評優(yōu)評先制度上，應(yīng)加大對制度的了解和學習，例如評獎學金的制度宣傳，組織他們認真學習，我認為從大一開始，就應(yīng)該要讓他們樹立優(yōu)秀自我、提高自我的意識，根據(jù)的有關(guān)評優(yōu)評先的評定制度條例，讓他們樹立目標而為之努力，同時來提高個人綜合能力的目的。

　　五、做好“一”次黨團思想工作

　　積極和新生做好思想交流，讓他們積極靠攏黨組織。怎樣成為一名合格的黨員，怎樣以實際行動加入黨組織，作為大一新生應(yīng)該怎樣做等等，我想這一點是必須讓他們領(lǐng)會的。我自己就是一名預備黨員，我個人覺得一定要讓他們認識到一點，積極靠攏黨組織加入中國共產(chǎn)黨的過程，其實就是一個優(yōu)秀自我、成長自我、榜樣自我的過程。這樣，在無論在以后的班級建設(shè)工作中，有榜樣，有先鋒，就可以調(diào)動他們積極向上的心態(tài)，讓他們迎難而上，在以后的自身的各個方面，他們就會按照這個標準來嚴格要求自己、做好榜樣。

　　六、組織策劃好第“一”次班級主題拓展活動

在軍訓期間有空閑時間的情況下，策劃組織一次室外拓展活動，因為拓展活動也是最好展現(xiàn)個人才能的時候。我個人曾經(jīng)參與和組織班級及團體多次活動，我相信我有這個能力將活動開展順利。在挑選拓展活動過程中注重典型性。

　　七、組建好第“一”屆班委會，制定強化班級管理制度。

　　挑選班團干部，制訂班、團活動計劃，強化常規(guī)管理條例。

　　在班委組織建設(shè)中，設(shè)八個崗位，班長、團支書、學習委員、組織委員、文體委員、就業(yè)委員、心理委員、宣傳委員。在認真了解每個學生的基礎(chǔ)上，結(jié)合入學教育階段的考察，施行公平、公正的原則在和班主任的討論決定下，選好班委。

　　同時，我們應(yīng)該幫助新成立的班委會確立和制定好班級管理制度，樹立班級主題思想，這幾點尤為重要，另外班級管理還應(yīng)該把寢室長拉到班級管理中來。所以根據(jù)我個人班級管理經(jīng)驗，我已將需要強化的班級制度附于后面，以供參考。并且，對各個班委進行相應(yīng)的輔導和思想工作，明確他們的職責。同時，為了提高系部各個班級建設(shè)的效果，我在此也建議系部應(yīng)該成立一個班委班級，專門培訓班委會，提高他們的綜合素質(zhì)和班級管理能力和思想認識。

　　八、構(gòu)建溝通的平臺，做好長期的輔導

　　在軍訓后，很多人都有這樣一個意識，好像隨著軍訓的結(jié)束，我們班級助理就已經(jīng)結(jié)束了工作。我覺得班級助理應(yīng)該不僅僅只是在軍訓期間的輔導，更應(yīng)該是平時多到他們宿舍交流，與同學提供各種信息平臺，讓他們主動找到自己需要的東西，解決自己想解決的問題，保護他們的切身利益；急他們所急，想他們所想，供他們所需。

　　我的期望

　　這項工作對于我們學生來講是自我管理能力的提高，是自身素質(zhì)的提高，也是實現(xiàn)“自我管理，錘煉成才”的實踐途徑。以上我制定的各項計劃，都是根據(jù)我個人所經(jīng)歷的，所管理的各項經(jīng)驗的一個總結(jié)，都離不開系部的老師領(lǐng)導曾經(jīng)對我的支持和教導。

　　我想，若我有幸能夠當選為班主任助理，我會擁有100%的工作激情和熱心，奉獻自己，在工作中，遵照以上制定的各項計劃和方法，保持“嚴而不死，活而不亂”的班級管理理念，積極配合系部的指導，帶好新一屆優(yōu)秀的新生團體，讓每個新生充滿對大學的激情、充滿夢想是我；同時對我自身的能力也是一種前所未有的提高。

　　我堅信自己有能力勝任班主任助理這份工作，希望系部老師領(lǐng)導在實踐中考驗我！

工作計劃 篇9

　　一、部門定位

　　(一)部門性質(zhì)

　　組織部是一個嚴謹?shù)牟块T，起紐帶作用，是協(xié)調(diào)團委加強全院共青團思想建設(shè)、組織建設(shè)及共青團干部的培養(yǎng)和管理的重要職能部門。組織個團支部開展活動，并對學生會全體干部進行考評、選拔、任用和監(jiān)督。

　　(二)工作宗旨

　　嚴謹高效，民主團結(jié)。

　　(三)主要工作

　　了解和掌握全院團組織的基本狀況、團員證的注冊和管理，團員登記、團費收繳、團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、開展團校、舉辦和考評團日活動、協(xié)助團委做好團組織、團員的檔案建立和管理工作，做好組織工作的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計和材料收集工作、評選優(yōu)秀團員和團干、部長考評和星際干事量化考核、完成學生會交辦的其他任務(wù)。組織部工作計劃。

　　二、內(nèi)部建設(shè)

　　(一)例會制度

　　我部的例會時光定于每周一晚21:45，部內(nèi)成員不得無故缺席、遲到或早退。因故不能參加會議的，應(yīng)提前向部長請假。在部門會議上應(yīng)按要求遵守會議紀律，認真聽取會議精神并做好筆記，配合辦公室同學做好會議記錄。要求發(fā)言時當用心發(fā)言，提出可行性意見，以便更好的完成工作。與會時尊重他人，認真聆聽他人發(fā)言講話，保證會議順利進行。

　　例會會議上，及時的對工作進行分階段總結(jié)，充分了解本部門和其他部門的工作計劃，強化部門成員進行批評與自我批評的力度。

　　(二)干事培訓

　　我部各個部長將對新干事耐心地進行一系列培訓，使其盡快適應(yīng)學生會，能夠盡快地投入到學生會的工作中以便于為同學們服務(wù)。組織部工作計劃。其培訓包括:office軟件培訓、學生會內(nèi)部適度培訓、禮貌禮儀培訓、匯報意識培訓等。同時定期以游戲等簡單愉快的方式，增加部門凝聚力。

　　(三)小組長負責制

　　每周設(shè)小組長一名，負責部長和干事直接的聯(lián)系工作。我們將努力做到讓每一位從我部門走出去的.同志都具有超強的戰(zhàn)斗力。

　　(四)優(yōu)秀干事評選:

　　本部的優(yōu)秀干事評選主要采取民主投票的方式，每人均有平等的機會當選部門優(yōu)秀干事，另外，違反部門相關(guān)規(guī)定的部員也有相應(yīng)的懲罰措施。如，開會遲到將寫檢討以保證今后不再發(fā)生此類狀況等。內(nèi)部每周將評選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀干事加以表揚，以鼓勵干事用心投入到工作中，為了完善本部門內(nèi)部的梯隊建設(shè)，我們將有意識的努力從干事中挖掘一些人才進行培養(yǎng)，以強化本部門的后備力量。

　　(五)部內(nèi)分工

　　組織部的工作量多且復雜，因此需要干事分工明確、團結(jié)協(xié)作，對工作進行職責分配制，讓每位干事感覺到有事做、有東西學、有進步，為每位干事創(chuàng)造充分鍛煉自我的機會。每月輪流寫好計劃和總結(jié)并按時上交，重大活動的策劃和總結(jié)由大家共同完成。團日活動的考評以及團工作手冊的收取等，由每個干事分管一個專業(yè)，按時通知和轉(zhuǎn)達上級指示，同時需要注意的是，要加強同各班團支部溝通與聯(lián)系，充分了解，穩(wěn)妥工作。

　　(六)部門互助

　　在完成本部工作的同時，還要加強與其他部門的溝通和聯(lián)系，全力協(xié)助其他部門工作。用心參加凡屬學生會的各個部門的活動，并力求做到最好，為整個學生會增光添彩。

　　(七)優(yōu)良學風建設(shè)

　　本部內(nèi)要養(yǎng)成優(yōu)良的學習作風，干事學習部長的經(jīng)驗，干事相互學習，部長向干事學習，相互學習，取長補短、共同進步。此外，還要走出本部，像其他部門學習各方面的潛力，在學習的過程中，也不斷提升自身的人際交往潛力、語言表達潛力和溝通協(xié)調(diào)潛力等等。

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