工作計(jì)劃通用(6篇)
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工作計(jì)劃 篇1
炎炎夏日過(guò)去，即將到來(lái)新的一階段的工作，后勤工作是非常重要的，秋季工作當(dāng)中還是需要做好相關(guān)的準(zhǔn)備，在接下來(lái)的后勤工作當(dāng)中應(yīng)該做好足夠的準(zhǔn)備，過(guò)去一段時(shí)間的工作當(dāng)中這一點(diǎn)是毋庸置疑的，需要認(rèn)真的搞好，也對(duì)即將到來(lái)的秋季工作規(guī)劃一下。
回顧過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)的工作，還是有一定的成績(jī)的，學(xué)校的后勤工作一直以來(lái)都是比較重要的，在這段時(shí)間的以來(lái)的工作當(dāng)中后勤的工作也是重點(diǎn)，過(guò)去一個(gè)學(xué)期也是對(duì)后勤的工作全面的分析一下，知道了還有哪些工作需要糾正，不是什么事情都能夠做的好，但是這些卻是最基本的，還是需要認(rèn)真起來(lái)的，后勤工作包括學(xué)生飲食，包括學(xué)校采購(gòu)物資，包括學(xué)生的安全工作，在這一點(diǎn)上面是需要認(rèn)真去做好的，首先學(xué)生的飲食每天合理的搭配伙食，保證的飲食的綠色健康，嚴(yán)格把關(guān)食材的采購(gòu)，一定要保證食材合格衛(wèi)生，這樣才是保證學(xué)校師生的飲食衛(wèi)生基礎(chǔ)，秋季工作無(wú)比的關(guān)鍵，在這一點(diǎn)上面還有更多的事情需要去完善好，包括未來(lái)的工作當(dāng)中這些都是一些基本的工作。
學(xué)生們的安全工作是重點(diǎn)重視的`，讓學(xué)生們能夠有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，這一點(diǎn)無(wú)比的關(guān)鍵，秋季工作需要一點(diǎn)點(diǎn)去做好，安全工作需要第一時(shí)間重視起來(lái)，在未來(lái)的一段時(shí)間當(dāng)中這是很有必要的，做好安全工作，給學(xué)生們定期開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn)，讓學(xué)生們了解到應(yīng)該要注意哪些，這一點(diǎn)是非常有必要的，特別是關(guān)于交通安全知識(shí)，這無(wú)比的重要，要嚴(yán)格的督促好學(xué)生遵守交通規(guī)則，當(dāng)然在接下來(lái)的工作當(dāng)中還需認(rèn)真的調(diào)整好狀態(tài)，安排好后勤部門(mén)的相關(guān)工作，在這一點(diǎn)上面是絕對(duì)的，新的一個(gè)學(xué)期的后勤工作當(dāng)中關(guān)心教師們的工作，發(fā)現(xiàn)需要幫助的及時(shí)解決問(wèn)題，配合學(xué)校各個(gè)部門(mén)的工作，做到哪里有需要哪里就有后勤這一點(diǎn)，在接下來(lái)的秋季工作當(dāng)中這些是一定要去做好的。
堅(jiān)持做好學(xué)校的工作方針，堅(jiān)持搞好后勤工作的原則，營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)校老師們能夠有的一個(gè)好的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)于學(xué)校物質(zhì)的采購(gòu)嚴(yán)格把關(guān)，質(zhì)量排在第一位，認(rèn)真采購(gòu)好物資，包括學(xué)校辦公用品，桌椅凳子，還有食材的采購(gòu)，這些都是重點(diǎn)的工作，在新學(xué)期的工作當(dāng)中一定認(rèn)真的完成好。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以園工作計(jì)劃為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高自己政治素養(yǎng)。嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》，認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí)，不斷提高保育質(zhì)量。
三、保育工作
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣：養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
2、良好進(jìn)餐習(xí)慣：要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食，不浪費(fèi)，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹，以提高促進(jìn)孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3、有良好睡眠及穿脫能力：能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。
4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準(zhǔn)備，配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng)，做好護(hù)理工作，(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)
6、做好家長(zhǎng)工作
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通，多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(zhǎng)，熱情服務(wù)。
7、認(rèn)真做好班級(jí)物品的保管，記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。
四、教學(xué)工作
1、配合教師開(kāi)展有效的活動(dòng)，使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園。 具體措施如下：
�、�、在教師開(kāi)展活動(dòng)前，要與教師溝通教案，活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。做到心中有數(shù)。
�、凇⒂脙和挼恼Z(yǔ)言激發(fā)幼兒，與幼兒進(jìn)行溝通。
�、�、活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的材料，努力配和教師的活動(dòng)。
�、堋⒒顒�(dòng)后協(xié)助教師收拾整理。
2、區(qū)域活動(dòng)
依據(jù)班級(jí)區(qū)角活動(dòng)的目標(biāo)進(jìn)行材料的投放和區(qū)角的.有效指導(dǎo)
具體措施：
(1)、與班級(jí)教師共同制訂區(qū)角目標(biāo)，區(qū)角目標(biāo)一定要適合幼兒的年齡特點(diǎn)。
(2)、與班級(jí)教師共同商討區(qū)角的活動(dòng)材料的創(chuàng)作與投放，使之富有趣味性和科學(xué)性。
(3)、向教師請(qǐng)教指導(dǎo)方面，配合教師對(duì)幼兒活動(dòng)區(qū)角操作時(shí)的指導(dǎo)有效。
3、戶外活動(dòng)
通過(guò)豐富的游戲活動(dòng)激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。開(kāi)展豐富多采的體育活動(dòng)，并根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)變化，運(yùn)用多種形式與方法，保證幼兒活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量。
目標(biāo)：(1)、愿意參加體育活動(dòng)，能較協(xié)調(diào)、靈活地玩。
(2)、嘗試用多種簡(jiǎn)單的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體，愿意參與收撿活動(dòng)。
(3)、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、等動(dòng)作。
措施：(1)、提供充足的運(yùn)動(dòng)器械供幼兒游戲。
(2)、提醒幼兒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中注意休息，注意自身安全問(wèn)題。
(3)、不斷豐富運(yùn)動(dòng)材料。
4、教研活動(dòng)
(一)、專題教研定位：以養(yǎng)成教育為主線，通過(guò)家園合作，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐生活衛(wèi)生習(xí)慣。
(二)、日常教研定位：如何減緩幼兒的分離焦慮，使幼兒適應(yīng)幼兒園的生活。
具體措施：在活動(dòng)中多貢獻(xiàn)自己積累的經(jīng)驗(yàn)與大家分享，取其精華;在活動(dòng)中多發(fā)言，使教研活動(dòng)的氛圍融洽。在活動(dòng)后有自己的新得體會(huì)或反思。
四、家園共育
(1)、做好入園前的家訪工作，了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。
(2)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃及需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容。
(3)、通過(guò)多種方式，使家長(zhǎng)了解幼兒園的工作，減少家長(zhǎng)的各種顧慮。
(4)、利用照片、錄像等形式，使家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活，以減少家長(zhǎng)的顧慮。
(5)、利用家長(zhǎng)欄，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與育兒好辦法的交流活動(dòng)引發(fā)家長(zhǎng)之間的互動(dòng)。
(6)、通過(guò)打電話、預(yù)約交流等多種形式力口強(qiáng)面對(duì)面的交談機(jī)會(huì)，根據(jù)個(gè)別幼兒所面臨的困難(適應(yīng)幼兒園生活、進(jìn)餐、大便等)，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同制定措施。
工作計(jì)劃 篇3
一、本學(xué)期指導(dǎo)思想
以“英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨,適應(yīng)新課程改革的需要,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn),積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中,我將堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用:
1、面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的.成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;
2、整體設(shè)計(jì)目標(biāo),體現(xiàn)靈活開(kāi)放,目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能,語(yǔ)言知識(shí),情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ);
3、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異;
4、采用活動(dòng)途徑,倡導(dǎo)體驗(yàn)參與,即采用任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過(guò)感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功;
5、注重過(guò)程評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。
二、學(xué)情簡(jiǎn)析:
八年級(jí)的學(xué)生通過(guò)一年的學(xué)習(xí),大部分學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認(rèn)真,自我要求嚴(yán)格,已能聽(tīng)懂有關(guān)熟悉話題的語(yǔ)段和簡(jiǎn)短的故事。能與教師或同學(xué)就熟悉的話題交換信息。。但由于各種因素的影響,學(xué)生發(fā)展參差不齊,他們學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真,紀(jì)律生活方面比較懶散,自我控制力不強(qiáng),出現(xiàn)上課講小話、不認(rèn)真做作業(yè)等現(xiàn)象。有少數(shù)學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)不夠好,學(xué)習(xí)很吃力而自暴自棄,這給教學(xué)帶來(lái)不少困難
三、奮斗目標(biāo):
鉆研新課標(biāo),提高教學(xué)水平,真正做到教學(xué)相長(zhǎng),努力達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。
四、教學(xué)具體措施
1、每天背誦課文中的對(duì)話。要求學(xué)生背誦并默寫(xiě),培養(yǎng)語(yǔ)感。
2、每天記5個(gè)生詞,2個(gè)常用句子或習(xí)語(yǔ)。實(shí)施:利用“互測(cè)及教師抽查”及時(shí)檢查,保證效果并堅(jiān)持下去。
3、認(rèn)真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督保證晨讀效果。
4、堅(jiān)持日測(cè)、周測(cè)、月測(cè)的形成性評(píng)價(jià)制度:對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)行量化制度,每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗(yàn)自己努力成果的機(jī)會(huì),讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
5、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行專門(mén)輔導(dǎo),布置單獨(dú)的作業(yè),讓他們?cè)谛∵M(jìn)步,小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂(lè),樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信,盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
7、要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件,探索新的教學(xué)模式、具體措施:
總之,在本學(xué)期的教學(xué)中,我將努力開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)效果。
五、教學(xué)進(jìn)度
本冊(cè)書(shū)共有12個(gè)模塊及兩個(gè)復(fù)習(xí)模塊。
1---4周 學(xué)習(xí)前4個(gè)模塊
5周 復(fù)習(xí) 及月考
6周 國(guó)慶節(jié)假期
7---9周 學(xué)習(xí)5、6模塊及模塊A
10周 期中考試
11---14周 學(xué)習(xí)7---10模塊
15—17周 月考并完成所有教學(xué)內(nèi)容
18---20周 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試
工作計(jì)劃 篇4
五月已是開(kāi)學(xué)第三個(gè)月，天氣也隨著氣溫的升高。我們這個(gè)學(xué)期的活動(dòng)開(kāi)始隨著學(xué)期的深入，全面進(jìn)入尾聲，意味著我們的工作快要結(jié)束了，但我們體育部一如既往的努力工作，有信心把收尾工作完成好。以下是我們五月份的工作計(jì)劃：
一、“冠軍杯”足球賽
在首戰(zhàn)告捷的情況下，我院足球隊(duì)不驕不躁繼續(xù)選練，我們有信心打出水平，取得好成績(jī)，五月份的`工作是負(fù)責(zé)足球賽的后勤，保證參賽隊(duì)員的后勤需要得到滿足。
活動(dòng)時(shí)間：四月到五月
活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)足球場(chǎng)
活動(dòng)承辦方：中北大學(xué)
二、“春之聲”合唱訓(xùn)練
協(xié)助院內(nèi)的春之聲合唱訓(xùn)練，每天中午晚上定為訓(xùn)練時(shí)間，各部值班以保證順利進(jìn)行。
三、 教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)
教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)是每年教師參加最多的活動(dòng)，老師利用難得的輕松時(shí)間來(lái)參加活動(dòng)，做到勞逸結(jié)合。
活動(dòng)時(shí)間：五月
活動(dòng)地點(diǎn)：舊籃球場(chǎng)
活動(dòng)承辦方：中北大學(xué)
四、 棟梁杯籃球賽
半決賽將在五月拉開(kāi)，我院這屆再注入新的血液后，屢屢告捷，我們相信他們會(huì)再創(chuàng)新高，我們將做好后勤等各項(xiàng)工作，讓隊(duì)員們放心參賽，大家一起靜候佳音吧。
五、模賽的輔助活動(dòng)
我們部將與其他部門(mén)合作，保證模賽的順利進(jìn)行。
六、“春之杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備
這學(xué)期最大的活動(dòng)----運(yùn)動(dòng)會(huì)，因天氣擱淺，將在五月初開(kāi)始，在三月完成了運(yùn)動(dòng)員的選拔，在四月有序的開(kāi)始對(duì)參賽人員進(jìn)行訓(xùn)練，計(jì)劃將請(qǐng)?jiān)簝?nèi)其他部門(mén)的來(lái)幫忙，保證各項(xiàng)后勤的工作進(jìn)行，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)順利結(jié)束。我們將秉著友誼第一，比賽第二的原則參賽，爭(zhēng)取為我院書(shū)寫(xiě)光輝。
活動(dòng)時(shí)間：五月初
活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)體育場(chǎng)
七、拔河比賽及大繩比賽
為了建設(shè)和諧校園，豐富大學(xué)課余生活，號(hào)召大家走出宿舍，感受春的氣息。我院學(xué)生會(huì)體育部在老師的大力支持下將在近期舉辦首次拔河比賽和大繩比賽，為我院大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)。
活動(dòng)時(shí)間：五月
活動(dòng)對(duì)象：我院大一及大二學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：東區(qū)籃球場(chǎng)
工作計(jì)劃 篇5
一、教研組基本情況
本組共有成員25名，其中物理13人、化學(xué)7人、生物5人。本組成員都有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，大部分教師經(jīng)驗(yàn)豐富，教育教學(xué)水平較高，教學(xué)效果顯著。都能緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本組教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
二、指導(dǎo)思想：
以教研為工作重點(diǎn)，提高理科教學(xué)質(zhì)量為中心，加強(qiáng)教研組、備課組活動(dòng)，利用新課程新理念進(jìn)行教學(xué)，還學(xué)生時(shí)間與空間，使教師認(rèn)識(shí)到教師既是教學(xué)工作者，又是教學(xué)行為的研究者。
三、工作目標(biāo)：
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)能力，豐富教學(xué)手段，熟練掌握和運(yùn)用信息技術(shù)，作為每位教師的.必修課。
四、具體措施
1、以研究為主，教師把每堂課都作為一個(gè)課題來(lái)研究，不斷地搞高教研的能力。
2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，以實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為搞高課堂教學(xué)效率的突破口，同時(shí)把實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為本組的研究課題。
3、加強(qiáng)備課組的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。
4、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查。
5、加強(qiáng)集體備課。同年級(jí)教學(xué)做到統(tǒng)一要求統(tǒng)一備課統(tǒng)一進(jìn)度統(tǒng)一考查。
6、加強(qiáng)互相聽(tīng)課、評(píng)課。
7、認(rèn)真組織期中期末考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定改進(jìn)措施。
工作計(jì)劃 篇6
工作思路及目標(biāo)：
1．協(xié)助系主任完成全系日常教學(xué)組織工作。圍繞創(chuàng)建“示范�！敝匦墓ぷ鳎剿魅瞬排囵B(yǎng)的模式，實(shí)行“一法雙證一單”制相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，即“一法”項(xiàng)目教學(xué)法，即以施工工序?yàn)榻虒W(xué)項(xiàng)目在實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐場(chǎng)結(jié)業(yè)崗位完成全部施工過(guò)程的實(shí)踐教學(xué)，并配合精品教材建設(shè)和電子課件出版以及建設(shè)部的建筑施工體系科研課題的研究，確保項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施；“雙證”學(xué)歷證和崗位證相結(jié)合；“一單”用人單位定單制。本著認(rèn)識(shí)論原則，實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)——能力形成。
2．推進(jìn)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。
1）工作計(jì)劃建筑工程技術(shù)專業(yè)的`發(fā)展，結(jié)合建設(shè)部科研課題（二年完成工作計(jì)劃，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，師資隊(duì)伍建設(shè)，完成精品教材建設(shè)，完
善實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
2）工作計(jì)劃水利工程施工專業(yè)，是學(xué)院涉農(nóng)專業(yè)，根據(jù)專業(yè)方向，深入教學(xué)改革及教材建設(shè)（教材比較陳舊工作計(jì)劃，爭(zhēng)取在二年內(nèi)形成全新的教育模式。
3．結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)的契機(jī)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研究結(jié)合的更好效果，發(fā)揮系的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)專業(yè)之間的配合，從對(duì)農(nóng)民戶、農(nóng)村、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)入手，從規(guī)劃、節(jié)水、節(jié)能、環(huán)保、污水處理等方面完成一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目。
4．開(kāi)發(fā)新專業(yè)。經(jīng)過(guò)調(diào)研，計(jì)劃07年申報(bào)并開(kāi)始招生，吸收德國(guó)職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，完成專業(yè)建設(shè)，系里已參加兩次有關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。
【工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃-工作計(jì)劃03-16
班級(jí)工作計(jì)劃學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃10-29
(經(jīng)典)工作計(jì)劃08-08
工作計(jì)劃[精選]08-07
[精選]工作計(jì)劃07-30
(精選)工作計(jì)劃08-17
工作計(jì)劃【精選】09-06
（經(jīng)典）工作計(jì)劃09-07
工作計(jì)劃(精選)09-08
工作計(jì)劃[經(jīng)典]09-10