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生活老師個(gè)人工作計(jì)劃(合集)
日子如同白駒過(guò)隙，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？以下是小編為大家整理的生活老師個(gè)人工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
生活老師個(gè)人工作計(jì)劃1
作為一位生活老師，我深刻體會(huì)到生活教育的重要性。生活教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，讓他們?cè)谌粘Ｉ钪袚碛姓_的生活態(tài)度和行為習(xí)慣。我相信只有從小注重生活教育，才能使學(xué)生更好地走向美好的未來(lái)。
因此，我的個(gè)人工作計(jì)劃主要集中在生活教育領(lǐng)域，旨在為學(xué)生提供更加全面的生活知識(shí)和技能，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。
一、生活知識(shí)方面
1. 飲食營(yíng)養(yǎng)
在飲食方面，我將重點(diǎn)教育學(xué)生合理的膳食搭配和營(yíng)養(yǎng)均衡。在達(dá)到身體健康的同時(shí)，還要養(yǎng)成精益求精、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2. 睡眠習(xí)慣
在睡眠方面，我將引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，早睡早起每天定時(shí)睡眠，保證充足的睡眠對(duì)保持身體健康是至關(guān)重要的。
3. 健康運(yùn)動(dòng)
在運(yùn)動(dòng)方面，我將教育學(xué)生規(guī)律運(yùn)動(dòng)的重要性以及不同年齡段的適當(dāng)運(yùn)動(dòng)方式，引導(dǎo)他們養(yǎng)成健康運(yùn)動(dòng)的.習(xí)慣。
二、行為習(xí)慣方面
1. 社交禮儀
在社交禮儀方面，我將教育學(xué)生如何與人交往，懂得基本禮儀以及如何處理常見(jiàn)生活場(chǎng)景中的禮儀問(wèn)題。
2. 安全意識(shí)
在安全方面，我將著重教育學(xué)生各種安全知識(shí)和防范措施，包括交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、自然災(zāi)害安全等。
3. 意識(shí)培養(yǎng)
在意識(shí)方面，我將培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保和節(jié)約意識(shí)，讓他們從小養(yǎng)成自覺(jué)的社會(huì)責(zé)任心和環(huán)保意識(shí)。
三、教育方式
1. 制定課程計(jì)劃
在教學(xué)方面，我將充分利用課本和各種教育資源，結(jié)合實(shí)際生活情境，制定生動(dòng)有趣的課程計(jì)劃，讓學(xué)生更好地理解和掌握生活知識(shí)。
2. 多元化教學(xué)方法
在教學(xué)方式上，我將采用多種不同的教學(xué)方法，如課堂講解、案例分析、小組研討等，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中獲取生活知識(shí)。
3. 個(gè)性化教育
在個(gè)性化方面，我將關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和情感狀態(tài)，注意有效溝通和交流，滿(mǎn)足他們不同的教育需求，讓每位學(xué)生都能在我的教學(xué)中找到自己的成長(zhǎng)路徑。
總結(jié)
我的工作計(jì)劃旨在為學(xué)生提供全面的生活教育，讓他們養(yǎng)成正確的生活態(tài)度和行為習(xí)慣，同時(shí)發(fā)揮每個(gè)學(xué)生特質(zhì)，促進(jìn)其全面成長(zhǎng)。我相信通過(guò)我的努力，我可以成為一位優(yōu)秀的生活老師，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，同時(shí)也幫助更多的學(xué)生走向更美好的未來(lái)。
生活老師個(gè)人工作計(jì)劃2
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，熱愛(ài)本職，踏實(shí)工作。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。從實(shí)踐中學(xué)，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想。從書(shū)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，每學(xué)期讀好兩本以上與教育相關(guān)的專(zhuān)著，并撰寫(xiě)兩篇以上讀后感。(每篇不少于1000字)。
3、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表。
4、繼續(xù)做好《家庭參與學(xué)校家庭教育指導(dǎo)新模式的探索研究》市級(jí)課題的研究工作，做好《班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)掌》課程的開(kāi)發(fā)工作，完善“家庭結(jié)對(duì)制”特色工作。
5、按時(shí)參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，做好筆記，定期總結(jié)。
二、創(chuàng)新教學(xué)，努力做到有突破，形成特色。
1、積極參加上海市美術(shù)教學(xué)評(píng)比嘉定區(qū)選拔活動(dòng)。
2、上好一節(jié)公開(kāi)課，做好一次教學(xué)講座。
3、以二期課改的新理念，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)教案與教學(xué)思路，學(xué)習(xí)FLASH等美術(shù)教學(xué)現(xiàn)代化多媒體應(yīng)用手段，4、在美術(shù)學(xué)科中滲透民族精神教育與生命教育，承擔(dān)美術(shù)民族項(xiàng)目拓展課程的.教學(xué)。
5、創(chuàng)新教學(xué)，形成個(gè)人風(fēng)格，積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
三、做好帶頭工作
1、參與學(xué)校改革，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，每學(xué)期至少提供給學(xué)校2——3條有價(jià)值的建議。
2、做好對(duì)帶教老師的指導(dǎo)工作，每月聽(tīng)課不少于2節(jié)，指導(dǎo)其進(jìn)行公開(kāi)課的展示。
3、積極參加學(xué)校組織的骨干教師沙龍，包括網(wǎng)上論壇交流。同時(shí)做好對(duì)班主任博客制的管理工作。
4、運(yùn)用個(gè)人所長(zhǎng)為學(xué)校、同事做好服務(wù)工作。
我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作做得更好。
生活老師個(gè)人工作計(jì)劃3
隨著新學(xué)期的到來(lái)，作為一名初中生活老師，我深感責(zé)任重大。在過(guò)去的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中，我認(rèn)識(shí)到教師有著重要的角色，他們不僅僅是一名傳遞知識(shí)的人，更是學(xué)生的引路人。因此，我衷心希望在新學(xué)期中，能夠盡我所能，做好我的工作，同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生取得更好的成績(jī)。
第一步，用心備課
一名優(yōu)秀的教師，首先應(yīng)該要用心備課。針對(duì)上課的內(nèi)容，我會(huì)提前做好相關(guān)資料的收集，因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生很多都還處于靠老師口述為主的學(xué)習(xí)階段，如果教師不能夠?qū)τ谒v知識(shí)背景、原理和知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵都能深入理解，那么將很難把知識(shí)點(diǎn)傳遞給學(xué)生。此外，越來(lái)越多的學(xué)生喜歡通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)，故互聯(lián)網(wǎng)也成了我備課的一個(gè)重要來(lái)源。教師應(yīng)該在隨時(shí)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)資源的同時(shí)，加強(qiáng)教學(xué)觀(guān)察和反思，最大化提升準(zhǔn)備課程的效率和質(zhì)量。讓課堂變得更加生動(dòng)有趣，不僅可以更充分地發(fā)掘?qū)W生的潛能，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還能夠更好地激發(fā)學(xué)生的探究欲望。
第二步，創(chuàng)新教學(xué)方式
老師的教學(xué)方法很重要，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成績(jī)起到很大的影響。在新學(xué)期中，我會(huì)探索更有效的教學(xué)方式，讓學(xué)生更容易理解、記憶和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。我會(huì)嘗試采用“案例教學(xué)”、“教學(xué)游戲”、“合作學(xué)習(xí)”等多種有趣的教學(xué)方式。在教學(xué)中，我還會(huì)引導(dǎo)學(xué)生自主思考，加強(qiáng)合作探究，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不斷培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
第三步，關(guān)注特殊學(xué)生
每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立而有價(jià)值的個(gè)體，這個(gè)道理誰(shuí)都特別明白。所以，我們要特別關(guān)注特殊學(xué)生，用更高的熱情和更多的關(guān)愛(ài)來(lái)幫助他們建立自信，與同學(xué)們一起成長(zhǎng)。在這方面，我會(huì)從心理上引導(dǎo)學(xué)生，增強(qiáng)他們的自信心。如果一名學(xué)生在某些方面有特殊的才能，我會(huì)通過(guò)學(xué)校提供的學(xué)科活動(dòng)安排，讓他們有機(jī)會(huì)展示自己的才能。無(wú)論他們是需要特殊教育的學(xué)生還是才華橫溢的學(xué)生，我都要讓他們知道自己與眾不同，努力打造“特”色。
第四步，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度
除了知識(shí)點(diǎn)和成績(jī)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度也是非常重要的。在新學(xué)期中，我會(huì)通過(guò)多種方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)他們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和理解，鼓勵(lì)他們積極參與課堂討論和活動(dòng)，培養(yǎng)他們的'責(zé)任心和合作精神。同時(shí)，我也會(huì)關(guān)注學(xué)生的日常表現(xiàn)，確保他們都能夠自覺(jué)遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定、自律自愛(ài)，陶冶積累正能量，培養(yǎng)出健康、自強(qiáng)、自信、積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，全面發(fā)展身心。
總之，初中生活老師作為學(xué)生從小到大父母以外的重要教導(dǎo)者，除了要從學(xué)科知識(shí)出發(fā)，更要以文化運(yùn)動(dòng)和道德建設(shè)等多種形式，讓學(xué)生接受更全面的教育，培養(yǎng)良好的心理、素質(zhì)和性格特點(diǎn)。在新學(xué)期中，我會(huì)按照以上的計(jì)劃，全方位考慮學(xué)生的發(fā)展需要和學(xué)生的特點(diǎn)，通過(guò)不斷創(chuàng)新教學(xué)模式和方式，打造一個(gè)全方位的教學(xué)環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)樂(lè)學(xué)、樂(lè)活、感知、認(rèn)知、發(fā)現(xiàn)的舞臺(tái)，取得更好的教育成果。
生活老師個(gè)人工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)
按照學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及住讀部20xx學(xué)年度下期工作計(jì)劃的要求，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)和良好的生活、閱讀習(xí)慣。讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
二、主要工作及實(shí)施途徑
（一）培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣
1、確保每個(gè)學(xué)生借閱或自帶一本圖書(shū)。
2、每周周三和周日晚上讓學(xué)生閱讀書(shū)籍，并檢查各個(gè)學(xué)生的閱讀進(jìn)度和狀況，要求學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓串?huà)和筆記摘抄，鼓勵(lì)學(xué)生利用周末等閑暇時(shí)間進(jìn)行自主閱讀。
3、鼓勵(lì)學(xué)生在讀完自己的書(shū)籍后與其他同學(xué)交換書(shū)籍閱讀。
4、要求學(xué)生期末時(shí)提交一篇本學(xué)期讀書(shū)的讀后感。
�。ǘ├^續(xù)加強(qiáng)“誠(chéng)實(shí)守信”教育
1、以身作則。身為老師，自己要成為孩子的榜樣，答應(yīng)了學(xué)生的事一定做到。
2、繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信教育，利用早會(huì)、晚課分享一些關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的小故事，并交流各自的讀后感。讓學(xué)生知道誠(chéng)實(shí)守信是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
3、在日常生活中也時(shí)時(shí)告誡學(xué)生要誠(chéng)信，如發(fā)現(xiàn)有不誠(chéng)信行為，不能不分青紅皂白加以苛責(zé)，要耐心引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生講出實(shí)情，勇于承認(rèn)自己錯(cuò)誤并保證不再犯，讓學(xué)生做到言必信，行必果。
�。ㄈ┴S富住校生的.校園學(xué)習(xí)生活課程內(nèi)容
1、鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。如“學(xué)雷鋒”、“植樹(shù)節(jié)”、“環(huán)保小制作”活動(dòng)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生參加體育鍛煉，開(kāi)展室外活動(dòng)。開(kāi)展“踢毽子”和“跳繩”比賽，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
�。ㄋ模┨岣叱Ｒ�(guī)工作質(zhì)量
1、安全教育不放松。每周一次安全教育，教給學(xué)生基本安全常識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的方法。每天一次安全提醒，確保每個(gè)學(xué)生把安全牢記于心。
2、內(nèi)務(wù)整理。隨時(shí)保持寢室室內(nèi)的凈與齊。地面干凈，床鋪要平且沒(méi)有雜物，洗漱用品擺放整齊，保持衛(wèi)生間的干凈，注意寢室室內(nèi)空氣的流通。
3、紀(jì)律。要求學(xué)生做到安靜就餐，安靜午休，安靜就寢。
（五）努力提高個(gè)人素養(yǎng)
1、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育文章和教育方法，探索生活實(shí)踐課的教學(xué)方法，主動(dòng)向其他生活老師學(xué)習(xí)。
2、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，與學(xué)科老師保持交流溝通。
3、積極參加提高自身素質(zhì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
生活老師個(gè)人工作計(jì)劃5
生活教師是一個(gè)非常重要的職業(yè)。他們通常是專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)社區(qū)成員提高生活技能、解決個(gè)人或家庭問(wèn)題的人。而生活教師教學(xué)工作計(jì)劃則是他們教學(xué)工作的核心和靈魂。在這篇文章中，我們將會(huì)詳細(xì)討論生活教師教學(xué)工作計(jì)劃的內(nèi)容和重要性。
一、生活教師教學(xué)工作計(jì)劃的內(nèi)容
一個(gè)完整的教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該包含以下幾個(gè)方面：
1. 學(xué)生需求的評(píng)估
在生活教師教學(xué)工作計(jì)劃的初期，他們需要評(píng)估每個(gè)學(xué)生的需求和問(wèn)題。這樣才能確保個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，針對(duì)不同的學(xué)生有不同的教學(xué)方案。
2. 教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定
基于學(xué)生的需求評(píng)估結(jié)果，生活教師可以為每個(gè)學(xué)生制定個(gè)性化的教學(xué)目標(biāo)。這些目標(biāo)可能包括改善個(gè)人健康狀況、促進(jìn)良好的人際關(guān)系、提高家庭溝通技巧等等。
3. 教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)
為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，生活教師需要為學(xué)生設(shè)計(jì)具體的教學(xué)內(nèi)容，如訓(xùn)練身體健康和心理健康的技能、如何處理沖突的技巧、如何進(jìn)行家庭預(yù)算、如何制定健康飲食計(jì)劃、如何進(jìn)行有效的交流等。
4. 教學(xué)方法的選擇
生活教師需要選擇適合不同學(xué)生的教學(xué)方法。這些方法可能會(huì)包括互動(dòng)式小組討論、個(gè)人訪(fǎng)談、角色扮演、游戲等。
5. 教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施
生活教師可以將教學(xué)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)為一個(gè)個(gè)教學(xué)活動(dòng)，統(tǒng)籌實(shí)施計(jì)劃。
二、生活教師教學(xué)工作計(jì)劃的重要性
生活教師教學(xué)工作計(jì)劃對(duì)于學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)具有巨大的作用，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1. 提高個(gè)人素養(yǎng)
教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生的`不同需求制定教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)實(shí)施計(jì)劃，可以大大提高學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。學(xué)生不僅僅僅掌握了解決生活問(wèn)題的技能，更重要的是，在過(guò)程中鍛煉了自我管理和自我激勵(lì)的能力。
2. 增強(qiáng)學(xué)生的自信與自信
通過(guò)教育，生活教師可以幫助學(xué)生更好地理解自己及生活中的不同情境，同時(shí)也通過(guò)多種活動(dòng)或訓(xùn)練使學(xué)生增強(qiáng)自信心，提高溝通表達(dá)能力，在社會(huì)中更好地展示自己的能力和才華。
3. 進(jìn)一步完善教育體系
生活教師為社區(qū)成員提供進(jìn)一步的教育，在生活教育體系中起到舉足輕重的作用。因此，對(duì)生活教師的教學(xué)工作的重視，有助于促進(jìn)生活教育體系的完善，為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
4. 促進(jìn)個(gè)人實(shí)踐與社交能力
一個(gè)生活教師制定的教學(xué)計(jì)劃通常是多元且綜合的。在實(shí)施的過(guò)程中，學(xué)生不僅可以不斷地鍛煉自己的實(shí)踐技能，更可以認(rèn)識(shí)來(lái)自不同背景的同學(xué)，從中學(xué)習(xí)不同的思維方式和生活方式，促進(jìn)自我的發(fā)展和成長(zhǎng)。
結(jié)論
生活教師的教學(xué)工作計(jì)劃是非常重要的。它可以幫助生活教師深入了解學(xué)生的需求，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)人素質(zhì)的提升，促進(jìn)生活教育的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。因此，對(duì)于生活教師的教學(xué)工作，我們應(yīng)該予以適當(dāng)?shù)闹匾暋?/p>
生活老師個(gè)人工作計(jì)劃6
一、班級(jí)目前現(xiàn)狀
我們班現(xiàn)在一共有著名孩子，通過(guò)幼兒園的學(xué)習(xí)和老師家長(zhǎng)的教導(dǎo)在各個(gè)方面上都有著進(jìn)步，都是熱情、友善、溫柔的好孩子。但是這個(gè)年齡段的孩子自制力普遍都不是很高，這個(gè)狀態(tài)下升入小學(xué)后可能會(huì)導(dǎo)致上課時(shí)注意力不集中，學(xué)習(xí)無(wú)法很好地跟上等情況，因此我在這個(gè)學(xué)期要努力地培養(yǎng)好孩子們的學(xué)習(xí)和課堂習(xí)慣，為他們升上小學(xué)而打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的優(yōu)秀基礎(chǔ)。
二、班級(jí)具體教學(xué)
在這個(gè)學(xué)期，我的主要基礎(chǔ)還是按照《綱要》上的指導(dǎo)精神來(lái)進(jìn)行教學(xué)，根據(jù)我們班上孩子們的具體情況和性格特點(diǎn)以及家長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)的要求來(lái)安排具體的學(xué)習(xí)。務(wù)求通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)讓孩子們知識(shí)得到豐富，視野得到拓展，在升入小學(xué)以后也能夠快速的適應(yīng)小學(xué)生活。因此需要在這一學(xué)期加強(qiáng)生字和簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算方面的學(xué)習(xí)，同時(shí)依舊要輔佐以手工、活動(dòng)等來(lái)提高孩子們的動(dòng)手能力和想象力。
三、班級(jí)思想教學(xué)
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，一個(gè)好的環(huán)境和風(fēng)氣對(duì)他的影響也是非常巨大的，從古至今都有著種種故事，最出名的'不過(guò)孟母三遷。因此在這個(gè)學(xué)期里我要更加注意對(duì)孩子環(huán)境的塑造，通過(guò)故事與活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)孩子們，讓孩子們自發(fā)的感興趣，想要了解，想要成為一個(gè)好孩子。
四、我的個(gè)人素質(zhì)提升
教師和家長(zhǎng)是孩子們模仿的最多的人，因此如何做到以身作則是我們老師和家長(zhǎng)都要注意的問(wèn)題。只有不斷地提高自己的素質(zhì)和能力，在平時(shí)不停下學(xué)習(xí)的腳步，不斷的追求新的了解和新的教學(xué)方法，通過(guò)言傳和身教相結(jié)合的方式才能夠讓孩子們信服，讓孩子們模仿，向著我塑造出的良好形象而努力前進(jìn)。
總而言之，這個(gè)學(xué)期雖然任務(wù)重大，但是我仍然有著足夠的自信去完成這次的挑戰(zhàn)，我也相信我們班的孩子們不會(huì)讓我失望，我們將會(huì)在這個(gè)學(xué)期之同努力向上，讓起點(diǎn)更高一些，讓未來(lái)的學(xué)習(xí)更輕松一些。
生活老師個(gè)人工作計(jì)劃7
一、理論研究要加強(qiáng)教育，提高個(gè)性化教學(xué)的質(zhì)量，使兒童在德，智，體育，美全面發(fā)展方面，讓他們從玩中學(xué)，學(xué)發(fā)揮。
二、加強(qiáng)思想和專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)問(wèn)責(zé)制，規(guī)范言行，并加強(qiáng)建設(shè)的精神，使五講，四美，當(dāng)他們的孩子的一面鏡子，他們的言行和精致的小男孩的'行為。業(yè)務(wù)精益求精，不斷創(chuàng)新和改革，遵循和適應(yīng)時(shí)代的要求。
三、幼兒園的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不上班遲到，不提前下班，走出去的報(bào)告。在走廊八卦職務(wù)教師的權(quán)限，不能離開(kāi)自己的崗位，避免事故發(fā)生。
四、這樣做的安全，健康，加強(qiáng)安全管理，加強(qiáng)安全第一的意識(shí)，因此，不時(shí)所有有關(guān)安全講座，你必須做的勤眼勤，口底，在腳下地面手勤奮，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，防止事故發(fā)生，以確保兒童的人身安全。和良好的安全教育，兒童和青少年自我意識(shí)的教育，幼兒教育不玩火，不跟陌生人走。姓名，輪班工作，問(wèn)題報(bào)告，并妥善處理值班教師的要求。
五、寄養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕，毛巾杯，飯前，后洗手的好習(xí)慣，保持干凈整潔，儀器他們的手。培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，食物的價(jià)值，不挑食，不浪費(fèi)；午餐后步行或一個(gè)安靜的游戲?yàn)閮和２⒋_保兒童的戶(hù)外活動(dòng)，以促進(jìn)身體和智力發(fā)育。
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