個人工作計劃通用[10篇]
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的個人工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人工作計劃 篇1
一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質
按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及?萍寄苡柧毰c考核工作
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。
2、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
3、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內?评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)?谱o士打下扎實的基礎。
4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
更新專業(yè)理論知識,提高?谱o理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。
5、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng)組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
二、加強護理管理,嚴謹護士長工作計劃,提高護士長管理水平
1、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng),當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.
2、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。
3、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效
1、繼續(xù)實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。
2、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評?荚u方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現護理工作中的問題,提出整改措施。
3、進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
加強護理過程中的安全管理:
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。
2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
3、強化護士長對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的'檢查,及時發(fā)現問題及時維修,保持設備的完好。
四、深化親情服務,提高服務質量
1、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
2、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。
五、做好教學、科研工作
1、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。
2、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。
3、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。
4、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。
5、計劃制作護理園地,上傳我院護理動態(tài),及時傳遞護理學習資料,發(fā)揮局域網的空間優(yōu)勢,豐富護士的學習生活.
我們相信以上全體護理人員工作計劃只要嚴格執(zhí)行,我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。
個人工作計劃 篇2
一、日常工作的開展
1、收集各部門、各組織上學期工作總與本學期計劃。學期初制作了學生干部評分細則,本學期末會收集與統(tǒng)計學干加分情況
2、對辦公室的重新布置與美化,處理辦公室日常事務。
3、及時申請院團委學生會的辦公用品,并且在最短時間內發(fā)放到各部。
4、對新一屆學生會聯系表和值班表進行調整。
5、與各院的學生會辦公室成員聯誼,交流其工作經驗及其它日常事務。
6、對我院辦公室所有存檔文件應持嚴謹、保密、重視態(tài)度。謹慎對待每份檔案資料。定期分類整理所存檔案,對各部門上交材料需保留紙質與電子檔案各一份。
7、做好材料借用登記工作,對重要文件資料應該經過申請批準后方可外借。保持檔案資料的完整性。
8、針對本學期開展的每一項活動,各部門在寫好活動策劃及總后,由辦公室及時收集并存檔。
9、協助各部門開展工作,協調部門之間的關系。做好樞紐作用。
10、在自律的基本前提下,督促其它各部門做到文明、節(jié)儉、清潔、合理使用辦公室物品用具。
11、做好值班登記工作,對于值班人員的簽到作詳細記錄。
12、妥善保管好活動經費的各項出資憑證并做詳細登記。
二、修訂、完善各項規(guī)章制度修訂并且完善辦公室的各項規(guī)章制度,以及對院學生會各部門的考核制度的補充和修改。用制度規(guī)范工作,用制度指導工作。
三、會議記錄與會務籌備工作
1、系統(tǒng)安排召開日常內部例會,協助主席團安排臨時會議、主席團會議、團委學生會例會,方便各部門工作的順利開展,進一步加強部門內部思想、情感、溝通,始終保持高度的責任感與使命感。
2、做好相應的會議記錄工作,做到大會小會均認真對待的'務實態(tài)度,及時整理了會議紀要,向各組織、各部門傳達了相關會議精神。
四、干部培養(yǎng)
學生會干部素質的高低,直接決定了學生會工作的效率,可以說,加強干部素質的高低,是學生會工作能否成功的關鍵依據工作需要與組織發(fā)展,本學期將對我部門干事進行有目的的培養(yǎng),在部門內部營造一種積極向上、相互學習、團互助的工作氛圍,教導他們用心做事,用心做人;督促他們學習工作兩不誤,同時也鼓勵他們積極參加各類文娛活動,豐富大學生活。
五、發(fā)展方向
1、對內方面,繼續(xù)與部門成員進行工作上的互助,交流。著重培養(yǎng)自己做事的具體操作能力,并繼續(xù)加強歸屬感與責任感。
2、對外方面,與各院的學生會辦公室進行交流,完善辦公室的日常工作;在與有合作的學校方面,定期邀請各個學生會的部長級成員進行工作心得交流。
個人工作計劃 篇3
本學期是學生進入高二的第一個學期,又是一個新的開始。回眸高一,班級從組建到現在,各方面情況良好,都很穩(wěn)定。在高二的上學期,我的班級工作目標就是,讓班級在保證良好習慣穩(wěn)定的同時能夠進一步革除一些不好的習慣,把班級引上一個更加團結、和諧、拼搏、向上的道路。所以制定計劃如下:
第一、解決開學之初,學生對校紀校規(guī)紀律觀念淡薄,行為較為自由散漫的狀況。具體要求如下:
1、校內著裝禮儀方面的教育
(1)衣著整潔、得體、協調、樸素、大方,到校一律穿校服,佩戴校卡。
。2)男生不留長發(fā)(兩側頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超過眉毛)和胡子,女生不留披肩發(fā)。男女同學都不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。
。3)到校穿皮鞋或運動鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過2厘米)。
。4)男女同學一律不得佩戴任何飾件
。5)要適時理發(fā),經常梳洗,勤剪指甲,勤換衣服。
2、日常文明禮儀教育
(1)進校門主動下車,接受門衛(wèi)和值勤同學的迎接和檢查,受到檢查時,不得作出粗暴的反應或其他不良表現。
。2)與同學相處親切、溫和,不在休息時間和其他公共場合大聲交談、打鬧。不給同學起綽號。
。3)認真打掃環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰。
(4)放學后及時回家,不在小攤點上購物,不在馬路邊吃東西。
3、上課文明禮儀教育
。1)在路上和老師相遇時,應主動向老師問好;進出門口、上下樓梯,遇到老師,要讓老師先走;在校外遇到老師時,應主動和老師打招呼,不得故意回避。
(2)預備鈴響后,坐在位置上作好課前準備,靜候老師上課。遲到了要喊報告,經老師允許后,才能進教室。
。3)上課后老師示意,往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范。
(4)舉手發(fā)言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止。
。5)對老師在課堂上的提醒和批評,不得頂撞。如有意見,可在課后與老師交換。
第二、利用好教師節(jié),對學生進行教育引導:怎樣的行為才是真正的尊師重道?應用怎樣的態(tài)度對待教師節(jié)給老師送禮物的問題。具體操作如下:
1、讓學生討論在教師節(jié)來臨之際如何對老師表示感謝。
2、杜絕學生之間攀比送禮的現象,教育學生明確禮物不是表達對老師謝意的唯一方式,我們應該用實際行動讓老師過一個舒心、快樂的節(jié)日。
3、制定班級慶賀教師節(jié)的方式。如:倡議學生在教師節(jié)當天對每一個進班級上課的老師說一句:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”;
倡議每一個學生在教師節(jié)當天爭取為老師做一件力所能及的.小事;倡議每個小隊手工制作賀卡,慰問平時被我們忽略的、但卻一直為我們的學習生活服務著的老師們。
第三、為了加強班級凝聚力,體現班級的精神風貌,正確選班歌。
選班歌是一次融教育意義與趣味性于一體的活動,但要開展好這項活動需要做大量的準備。師徒之間的交流討論使工作具有了條理性,使工作開展起來順利許多;與此同時,思維火花的碰撞也激發(fā)了許多靈感。具體操作如下:
1、發(fā)動全班學生投入選取工作,營造積極參加活動的氛圍。
2、討論并確定選曲。
3、上網尋找伴奏。
4、討論確立合適的練歌時間
第四、進行國慶長假前的安全教育,防止各項安全隱患的發(fā)生。具體工作如下:
1、提醒學生定要注意在假期中的交通安全:如果外出旅游,一定要有家長陪同,遵守交通規(guī)則。
2、注意節(jié)假日的飲食,不吃不潔食品;不暴飲暴食。
3、不進網吧等不允許未成年人進入的場所,不與社會上的閑雜人員交往,注意自我保護。
4、注意用火用電安全。
5、指導學生做好班級放假前的安全工作檢查。
第五、做好考試指導工作。
這是學生進入高二以來的考試,對學生進行方法與心態(tài)的指導有利于其順利度過這一適應期。防止考試中出現各種不良的現象,借此機會對學生進行德育教育。
。ㄒ唬┻M行復習迎考的方法教育。
1、復習要全面。
2、注意每課的重難點。
3、復習以前做過的題目,不在考試中犯相同的錯誤。
。ǘ┻M行心態(tài)的教育。
1、重視復習階段,聽好每一堂課。
2、在考試中做到輕松上陣,盡力即可。
。ㄈ┱\信教育
考場內切莫發(fā)生作弊情況。人格比分數更重要。
第六、家長會籌備工作。
家長會是家校進行聯系的良機。然而只有充分準備之下才能把所有的情況及時反映給家長,促成良好的家校協作。目的為:
1、落實學校提出的建立“家長委員會”的具體要求。
2、引導家長做好學生的家庭教育工作。
3、樹立家長對學校教育的信心,加強家校溝通合作。
具體步驟如下:
。ㄒ唬┱故景嗉壍某晒
1、班主任作學校、班級情況報告。
2、教師節(jié)活動
3、班級的文明班評比結果
4、“選班歌”活動
5、展示校運會成果
6、評述考試成績
(二)科任老師分析學生開學以來的學習情況
(三)求家長能夠做到積極配合學校及班級的重點工作,教育學生在家庭及社區(qū)中做一個文明守紀的好學生。
。ㄋ模┘议L與老師個別交流。
第七、做好學期末的班級管理工作,寫評語,錄成績。與學生談話,總結班級一學期的收獲與確實,期待下學期更進一步!
以上為本學期高二15班工作計劃,切實實行隨具體情況而變。
個人工作計劃 篇4
一、著重落實以下幾項工作:
1、落實好“三課”的說、講、評工作
本學期,我組的青年教師匯報課重在實效,加強教師的參與意識。本學期仍以備課組為教研活動的主陣地,開展扎實有效的日常教研活動,集體備課活動做到有計劃、有落實、有檢查。
從實際出發(fā),組織上好新教師的匯報課和老教師的課改模式課。依靠集體的`智慧,群策群力,認真?zhèn)湔n,達到授課講出水平,聽課評出水平。
2、開展圍繞好“三點”的教學研究工作
堅持以“三點”(即教學中的熱點、難點、疑點)為主題的研討和交流,從大處頭著眼,從小處入手,逐步把教研活動引向深入,讓教師們真正從中獲得裨益。
二、增強主人翁意識,做好課題和教學的結合工作
以課堂教學為基地,備課組圍繞組內實踐的課題和學校的課題開展教學研究工作。
三、校本培訓與青年教師的培訓工作
1、認真編寫校本課程,做好校本培訓工作
2、按照學校的要求,認真抓好青年教師的培訓工作,協助教研室做好“師徒結對”的督促、考評工作,積極創(chuàng)造條件和機會,為青年教師的成長進步鋪路架橋。
四、其它工作
1、組織師生準備和參加各級競賽活動
2、做好學校各部門交辦的各項工作。
個人工作計劃 篇5
一、指導思想:
在本學期,我組將認真執(zhí)行校長室提出的要求。強化常規(guī)管理,規(guī)范課堂結構,適應當前教育改革形勢的發(fā)展要求,切實提高全組成員的整體業(yè)務水平,培養(yǎng)學生興趣、發(fā)展個性、加強學生特長指導,使我校的音體美教育教學水平上一個新的臺階。
二、教育、教學:
本學期全組老師要遵守三個一,按照教務處提出的'量化考核表;備好每一節(jié)課,努力改進教法。上好每一節(jié)課,以提高課堂教學效果,做到有始有終完成教學工作。把教書育人放在首要位置,認真鉆研新的教育教學理論,特別是熟練掌握現代化技術,促進教育教學觀念的全面更新。
三、教學研究:
本組教師將進一步提高認識,明確思路,加強教育教學理論學習,認真探索新的教育教學理念。每人準備一節(jié)公開課,要積極撰寫教育教學方面的論文,為校本課程盡本組的力量。
四、學校群體工作和興趣小組:
本學期全組教師認真上好第二課堂教學任務,發(fā)揮每位教師的特長。協助政教處做好廣播體操。準備和組織好第校第九屆秋季田徑運動會。
五、業(yè)余訓練:
做好學校的業(yè)余訓練工作,結合教師自身特長走訓練特色之路。同時做好樂清市50屆中小學田徑運動會的訓練準備工作。
六、安全教學:
在課堂教學中以及其他體育活動中必然涉及到學生的安全問題。教師必須做到心細,嚴格把安全教學作為每課必講的內容之一,杜絕一切不安全因素,做到萬無一失。
七、具體工作安排:
九月份:
1、切實制訂教學計劃、教研計劃。
2、組織高一新生學習第三套廣播操。
3、組織好音體美特長生訓練輔導工作。
4、做好第九屆校運會的準備、組織和競賽工作。
十月份:
1、繼續(xù)組織運動員的訓練、參賽工作,全力以赴力爭好成績。
2、協助政教處、教導處做好學生的體育常規(guī)的教育等工作,同時做好課堂管理。
3、做好集體備課工作。
4、學習音體美課改有關方面文章。
5、體制健康測試
十一月份:
1、新課程學習。
2、公開課研討。
3、藝術月的和音體美相關的工作。
4、上報體制健康測試各項數據。
十二月份:
1、組織冬季活動比賽。
2、學生美術作品櫥窗展。
3、教研專題研討會。
一月份:
1、做好學生學分認定及成績登記工作。
2、完成教研組的總結及個人工作總結。
3、質料整理歸檔。
4、工作總結。
個人工作計劃 篇6
對接下來的工作進行一次計劃是我們業(yè)務員經常做的一件工作,但是這次面對新的一年的工作時,我還是有一些迷茫的,一開始我不知道新的一年怎樣的計劃會給自己開個好頭,后來我想了很久,其實對于未來計劃而言,最重要的就是要在實際上加以突破,有一個更高的目標,也有一個更好的方向。所以綜合各種考慮,我在此為接下里的工作做了一次計劃,希望可以將自己帶上一條正確的道路,如有不妥的地方希望領導也可以多加指點。
一、工作態(tài)度上
首先對于我們一名業(yè)務員來說,態(tài)度是一件非常重要的武器,它可以為我們帶來收益,也同時可能會讓我們受到損失。所以把控好自己的態(tài)度是非常重要的。去年有一次跑業(yè)務的時候出現過錯誤,因為對待一名客戶的態(tài)度不是很好,導致被投訴,這樣的問題公司是禁止出現的。那一次也讓我嘗到了苦頭。所以接下里的一年,我一定要更注重自己的態(tài)度和形象,給對方一個好的感受,也給對方一種放心的感覺。希望通過這樣的態(tài)度和服務能夠讓對方安心,最終達成交易。
二、工作細度上
很多時候我做事情會有一點點的矛盾、粗心。也許是平常業(yè)務太多要跑的原因,有時候一些重要的事情也會忘記,直到最后領導提起時我才發(fā)現原來自己忘記了。這一點暴露了我粗心的缺點,所以不管以后工作多么忙,一定要注重細節(jié)方面,一個不注重細節(jié)的人做事一定是馬馬虎虎的,這樣的工作是不合格的。我會對自己更加的嚴格,也會對自己有一個更加嚴厲的要求。希望不辜負領導,也不辜負各位同事的支持。把握好自己的工作,提高自己的.工作細度,將這份工作往完美方向發(fā)展。
三、工作技巧上
作為一名業(yè)務員,最重要的除了態(tài)度之外,還有我們的談判技巧。任何一份工作都是有技巧的,只有掌握了技巧之后,我們才會找到屬于自己解決問題的方式。也只有將這些技巧練到爐火純青了,我們才會有自己獨特的處理方式。這時候我們就會生成自己的技巧,就會生成關于自己獨特的談判方式。這時候有了我們各自的特點了,我們才會有更大的一個成交率。這一點是非常重要的,我也在以往的工作中深切的體會到了。所以接下來的工作中我會注重研究工作技巧,提升自己的工作激情和工作動力,為自己的業(yè)績做一把沖刺!
個人工作計劃 篇7
時鐘一分一秒的在流逝,日子一天一天的在過去,不知不覺又快到一年的年底了,還有兩個月就要迎來舉國同慶的節(jié)日——春節(jié)了,在公司一年的工作也即將結束,我看著我近期以來的業(yè)績不免有些惆悵和壓抑,在公司所有員工中可以說是墊底了,也就意味著我今年的收成又是只能保證自己的生活,又不能爸媽盡孝,這是我最感到焦慮的地方,所以為了我能抬頭挺胸的回家過年,我為即將來臨的`11月份,制定了一套詳細的工作計劃。
一、認清自己,改正觀念
一艘船在海上漂流,如果沒有方向,那么無論你駛向那邊,都將是逆流。這將近一年的工作以來,我就像是一只無頭蒼蠅一樣,到處亂撞,沒有一個堅定且明確的目標,導致我工作時沒有絲毫的動力和熱情,對自己的要求極低,只要每天能達到公司最低業(yè)績就行,保證自己不會被開除,所以我之前工作的每一天都是只完成最低要求就完事,開始發(fā)呆玩耍,導致我一年下來存款為零,我認為我對自己太過于放松了,以至于都看不到自己的潛力有多大,沒有為目前努力的沖勁,沒有一個遠大目標那來的壓力?沒有壓力哪來的動力?沒有動力哪來的業(yè)績?
二、明確目標、樹立方向
我會在11月份的工作中,給自己制定了一個對當前的我完全不可能的目標:
1、每天自主加班一個小時,去整理客戶的聯方式,為第二天的工作做準備,盡最大可能把工作花在這樣才能最大效率的利用時間。
2、在這個月里除去基本工資,我都基本花光了,我保證我下個月的工資花銷一定省吃儉用,憋著不用。
3、業(yè)績至少前三,雖然對我這個黃毛小子來說是有點天方夜譚,但是不妨礙我制定了一個遠大的目標,既然要做,我就要做我們公司的佼佼者,不然太容易達成,我又會懶惰起來。我計劃在11月份月底的時候業(yè)績能是達到是現在我的業(yè)績的三倍,成單率起碼要有95%以上。
4、增強自身的業(yè)務能力,使成單率再上一層樓,其實我們公司第一的成績也就那樣,我認為我只要肯把重心放在工作上,有很大的可能趕上它的。
三、審視自己,尋找不足
經過我對我上半年的工作的認真審視,我發(fā)現我成單率低的原因有很多種,比如在電銷的時候,總是會引起顧客的反感,極大的降低了我的存在價值,方法錯誤,整件事就會變得舉步艱難,明明花了時間,花了精力卻就是比其他同事要差很多,找不到自己別他人差的理由。
我相信經過我的這份11一月工作計劃,我能在這個月打敗公司大部分的同事,獲得優(yōu)秀銷售員工的稱號,獲得獎金,并且底薪加我的個人業(yè)績提成,要能夠達到5萬元的工資,這就是我的目標!
個人工作計劃 篇8
一、指導思想
本學期,我們語文教研組認真學習貫徹上級教育部門、20xx版新課程標準的精神,以學校和教導處工作計劃為指導,立足校本教研,以提高教學質量為中心,狠抓實效,大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。教研工作以校本為中心,努力提高語文學科的教學質量。緊緊圍繞學校本學期工作目標,進一步加大課堂教學改革的力度,規(guī)范教學常規(guī)管理,提高教研質量,提升教師教學水平,促進學生的綜合素質提高。
二、工作目標
(一)、學好理論,更新觀念,提高素質
語文教學應按照語文和語文學科的特點,適應社會需求,強化語文的人文性、實踐性、實用性,提高學生的語文素養(yǎng)。為了適應這種新形勢,不被淘汰,我們全體語文老師在理論學習方面需要做到以下幾點:
1、認真學習先進的教育教學理論,通讀一、二本理論專著。結合語文教學實踐,通過專題學習和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學觀念,樹立正確的教育觀和學生觀。
2、及時了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨勢,開拓視野拓寬語文改革思路;同時,結合自己的教學實踐,吸收并消化他人的先進的教育經驗,不斷練好自身的語文教學“內功”。
3、緊密結合教育教學實際,并根據自身的需要,確定學習重點,講究學習方式,提高學習效率。
(二)、狠抓常規(guī),改革教學,提高效率
1、對照新的課程標準的要求,真正樹立教師的服務意識,轉變學生的學習方式;研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的`語文課堂教學模式;語文課堂要注重激活學生的求知欲,培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);堅決做到面向全體學生,照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要,研究和實施分層分類教學;努力提高語文課堂教學效率。
2、加強常規(guī)調研,確保減負增效。本組老師每學期每人至少上一節(jié)教研課,共同探討課堂中的得與失,共同提高。教研組成員,非特殊原因,必須參加,課后要及時評課。
3、本校規(guī)定每周四下午為語文常規(guī)教研活動日,本組每位語文教師必須參加,認真做好筆記。每次中心發(fā)言人必須做好準備,要有主題,材料在發(fā)言完后上交到教研組組長,遇校教研活動則以教導處要求執(zhí)行。
(三)、培養(yǎng)青年教師,促其健康成長
青年教師是我們語文教研組的中堅力量,而教研組、備課組正是培養(yǎng)新教師的主陣地。各語文教師之間要加強交流,資料共享,相互切磋,共同提高,尤其是使新教師能盡快提高、成熟,使青年教師發(fā)揮他們的主動力。
(四)、開展科研,突現重點
1、在本期每個語文教師必須聽課10節(jié),通過聽課——評課的研究方式及時與教師進行討論、反饋,評析課堂教學的成功與不足,共同商討教改方向和教改措施,提升教師課堂教學的智慧。教師要按時參加活動,參與討論,提高專題研究的效益。
2、加強教研論文撰寫工作,寫好有質量的實驗經驗論文,多寫實踐中有自己思考、實踐的文章,加強對課堂教學行為的反思。提升水平,提高修養(yǎng)。
3、創(chuàng)設濃郁的教研氛圍,組織教師認真參加各級各類教學業(yè)務學習、教研活動。學期初確定本教研組的活動專題為略讀課文的有效教學,提升教科研活動的質量和品味,提高教師的課堂教學能力。
三、重點工作及措施
1、在常規(guī)教研日組織全組老師學習新《語文課程標準》,加強對課程標準的基本理念,課程目標,內容標準,實施建議等內容的認知、理解和應用。樹立先進的語文課程理念。重點是處理好語文學科工具性和人文性的關系,實現三維目標的融合,倡導自主、合作、探究的學習方式。
2、繼續(xù)抓好教材培訓工作。遇到本組教研日認真組織學習單元教材解讀,進行內化、反思。第三單元:黃海燕,第四單元:吳信潔,第五單元:陳丹,第六單元:鄒靜潔,第七單元:唐繁榮,第八單元:馮建芒。
3、繼續(xù)執(zhí)行一人一堂研究課,認真組織聽課、評課,做好課堂即時指導,促進課堂教學研究,促進教師的發(fā)展。本組推出上校內研討課的是:
4、加強教研論文撰寫工作。以有效教學為主題,各年級根據年段實際特點進行專題研究,寫好有質量的經驗論文,多寫實踐中有自己思考、做法的文章,加強對課堂教學行為的反思,同時認真撰寫教學反思。
5、以“提升教學質量”為目標,加強質量監(jiān)控。
6、組織好學生積級參加三至六年級作文競賽。
7、開展師生同讀書、讀名著活動,組織規(guī)考核背誦,規(guī)范字晉級、手抄報等各項校級活動。
8、落實各項語文常規(guī)工作,認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、作業(yè)評價方案要和實際批改一致,認真做好課后輔導、認真寫好課后反思、認真做好單元測試質量分析,要統(tǒng)一用教導處提供的軟件進行登記。規(guī)范學生作業(yè)及批改要求。
個人工作計劃 篇9
一、學習目標
通過今年的繼續(xù)教育培訓,使自己教育教學能力和水平有所提高,具有一定的教科研能力;樹立教師專業(yè)意識,專業(yè)發(fā)展上一個階梯。
二、學習計劃
1、學習繼續(xù)教育培訓教材
通過自學繼續(xù)教育培訓教材,接受新課程通識培訓,更新觀念,樹立現代教育功能觀、課程觀、教師觀、學生觀、教學觀、評價觀。認真閱讀教育理論專著,做好詳細的讀書筆記,撰寫心得體會,用現代教育理念指導自己的教育行為,每周寫一篇反思筆記。
2、積極參加教科研活動
做為課改實驗班的教師積極參與新課程改革和實施,開展教學教研活動,積極參與校內教研課活動,與同行教師合作交流,共享教研成果。每學年上兩節(jié)教研課,每學期撰寫一篇具有自己獨到見解的教學總結和論文。通過這些活動,來提高自身的理論水平,指導實踐活動,逐步走向專業(yè)發(fā)展之路。
3、定期參加上級部門和學校組織的集中培訓
在培訓過程中認真聽講、做好筆記,撰寫讀書心得,理解學習的內容,提高自己的教育教學理論水平和實踐能力。邊學邊練,對訓練目標自找差距,提高課堂教學技能,形成教學設計能力、"說、講、評"能力、現代教育技術應用能力和拓展創(chuàng)新能力等。
隨著時代的發(fā)展,對教師的.要求越來越高。為此必須把現代教育思想和教育技術引進課堂,才能促使教育教學改革沿著現代化的方向發(fā)展。因此在本年度要不斷提高計算機輔助教學水平和能力的基點上,努力探索現代教育的教學規(guī)律和教學方法,不斷提高現代教育技術在教學中的含金量,以此來迎接二十一世紀教育現代化發(fā)展需要。
個人工作計劃 篇10
為保障我校學生身體健康,根據縣衛(wèi)生局、教育局、物價局、財政局《中小學生健康體檢實施方案》的有關精神,結合我縣實際將20xx年學生健康體檢工作方案制訂如下。
一、體檢目的
1、全面了解和準確掌握我校學生生長發(fā)育與健康狀況,為研究制訂我學校衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃提供科學依據。
2、客觀評價學校衛(wèi)生工作的針對性和有效性,促進學校衛(wèi)生工作持續(xù)改進和整體水平不斷提升。
3、學校針對學生整體體檢報告反映出的問題提出具體改進措施,并落實。對問題學生協助家長進行跟蹤監(jiān)測,有效改善學生的健康狀況,促進廣大學生健康成長。
二、體檢對象
我校全體學生。
三、健康體檢項目
。ㄒ唬┍貦z項目
1、病史詢問
2、內科常規(guī)檢查:心、肺、肝、脾。
3、眼科檢查:視力、沙眼、結膜炎、色覺(新入學學生)。
4、口腔科檢查:牙齒、牙周。
5、外科檢查:頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結。
6、耳鼻咽喉科檢查:耳、鼻、扁桃體。
7、形體指標檢查:身高、體重、胸圍、肺活量檢測。
8、生理功能指標檢查:血壓。
9、實驗室檢查:結核菌素試驗(此項為小、初入學新生必檢)
。ǘ┍匾獣r檢查項目:(由學校根據在校學生情況確定)
1、肝功能:谷丙轉氨酶、膽紅素
2、血常規(guī)檢查。
3、血型:小學入學新生。
四、經費來源及收費標準
根據文件規(guī)定,義務教育階段學生體檢費用納入學校公用經費開支,不得向學生收取。
五、組織實施
體檢流程:
1、一年級外,其他年級班主任到保健室領取各班體檢卡。
2、為了使體檢工作安全有序進行,班主任提前對學生進行文明安全教育。班主任和科任教師到現場維持秩序。(安排兩名護導員維持秩序與通知班級下來體檢)
3、學生體檢完畢,班主任收好體檢卡交給學校。
4、體檢順序(由班主任組織學生,科任教師協助,校醫(yī)跟進體檢進展情況)
未輪到體檢的`班級正常上課,等候校醫(yī)通知。體檢時,當堂的任課教師要主動積極配合班主任做好學生體檢的組織工作。
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