大學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃書15篇
時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,迎來新的工作目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的大學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃書,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)目的:
通過本次主題班會(huì)的討論與發(fā)言,使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生活的豐富多彩,以便大家在今后的大學(xué)生活中,合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活,在感受豐富多彩的校園文化的同時(shí),能夠樹立集體觀念,增進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí),提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)意義:
通過回顧上學(xué)期的生活,學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以討論會(huì)的形式交流大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為同學(xué)們今后的大學(xué)生活指明前進(jìn)的方向。
三、活動(dòng)形式:
發(fā)言、討論和節(jié)目相結(jié)合。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、征求同學(xué)們的建議,結(jié)合班級(jí)學(xué)生中存在的實(shí)際問題,擬定班會(huì)主題。
2、召開班、團(tuán)干部會(huì)議,正式確定班會(huì)主題,商量班會(huì)方案。
3、圍繞班會(huì)主題方案,確定核心成員,討論班會(huì)召開的'細(xì)節(jié),并邀請(qǐng)輔導(dǎo)員,學(xué)院學(xué)生會(huì)干部和其他各班團(tuán)支部成員參加會(huì)議。
4、檢查落實(shí)方案,確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備。
五、活動(dòng)過程:
1.開場(chǎng)女:親愛的老師、同學(xué)們。
合:大家晚上好。
男:這里是由海門學(xué)院旅游綜合班策劃主辦的主題班會(huì)“大學(xué)生活大家說”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
女:大家好,我們是今天活動(dòng)的主持人,我是徐金晶。
男:大家好,我是張譽(yù)。
女:我們今天的主題班會(huì)叫做“大學(xué)生活大家說”。首先就讓我們傾聽一下張譽(yù)他的感想吧。(手指向張譽(yù))
男:(見主持人講話1)
女:是呀,回想起勝利的那一刻,至今還有些激動(dòng)呢!
2.自由討論環(huán)節(jié)(同學(xué)主動(dòng)站起來談自己內(nèi)心的感受)同學(xué)們都積極發(fā)言,與大家分享來到南通職大八個(gè)多月的收獲,以及對(duì)以后大學(xué)生活的規(guī)劃。
同學(xué)討論
踴躍發(fā)言同學(xué)名單如下:
男:下面請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言,說說自己的大學(xué)生活。首先有請(qǐng)徐文靜同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!
、睂W(xué)生代表徐文靜同學(xué)發(fā)言:
女:徐文靜同學(xué)的感言很有代表性,作為學(xué)生我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在第一位。
男:下面有請(qǐng)何旻焱同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!
⒉學(xué)生代表何旻焱同學(xué)發(fā)言:
女:旅游綜合班是咱們的大家庭,而宿舍是我的小家庭,下面請(qǐng)我們寢室的姐妹談?wù)勊齻儌兊母邢氚伞?/p>
、硨W(xué)生代表郭麗麗發(fā)言:
女:對(duì)了,張譽(yù),其實(shí)我早就聽說你們宿舍氣氛特別活躍,個(gè)個(gè)多才多藝,下面就請(qǐng)你們宿舍派個(gè)代表出來秀一下吧。
男:好,滿足大家的要求,就請(qǐng)我們舍的熊程程和周斌共同給大家?guī)砭实母璩硌荨#ā吨恪?五月天)
節(jié)目表演部分男:徐金晶,節(jié)目的氣氛感染了同學(xué)們,也把班會(huì)也推向了高潮,看同學(xué)們都舉手示意呢!
女:啊,那趕緊遞把他們請(qǐng)上來吧!
、磳W(xué)生代表陳茹琪發(fā)言:
⒌學(xué)生代表劉夢(mèng)迪發(fā)言:
、秾W(xué)生代表李春燕發(fā)言:
師生互動(dòng)
1請(qǐng)同學(xué)向系領(lǐng)導(dǎo)提問,又領(lǐng)導(dǎo)作解答。(體現(xiàn)互動(dòng)的氣氛)
2請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)們接下來的學(xué)習(xí)生活提幾點(diǎn)建議。
女:聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,我深有感觸,大家能否給我少許時(shí)間,讓我也說兩句?
男:當(dāng)然可以了,請(qǐng)吧!
主持人講話男:今天,我們班主任本人沒能來,但她已經(jīng)把話捎來了。下面有請(qǐng)邵敏月同學(xué)代讀班主任的講話。大家掌聲歡迎!
同學(xué)代讀班主任的講話合:我的大學(xué)我做主,同學(xué)們的發(fā)言聲情并茂。老師是我們實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的領(lǐng)路人,在我們?yōu)榍巴拒P躇滿志時(shí),總是老師為我們排憂解難,為我們送來溫暖與關(guān)懷。最后有請(qǐng)敬愛的高老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)!
六、輔導(dǎo)員總結(jié)
七、結(jié)尾
最后我們代表旅游綜合班全體同學(xué),感謝系領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員以及各班同學(xué)參加我班此次主題班會(huì),也感謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。就讓我們?cè)诨貞浥c期待中感受大學(xué)的精彩!最后我們共同以一首歌曲來結(jié)束我們此次主題班會(huì),謝謝大家。ㄍ瑢W(xué)們合唱《朋友》)
大學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)前言:
近年來,災(zāi)難不斷。地震、海嘯、武裝沖突……這些都危及到我們的生命安全。同時(shí),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和外來文化的融入,不同的意識(shí)流和人生觀沖擊著我們的大腦。而此刻,發(fā)生最近的、受關(guān)注度最高的就是日本的地震、核輻射。在大自然面前,人是那么的脆弱,人的生命是那么的短促,這讓我們想到了朱自清的著作《匆匆》中的一句話“韶華易逝,人生短促,需珍惜時(shí)間,愛惜生命,有所作為”。這引起我們思考生命的意義是什么?正如,隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個(gè)生命降臨人間一樣,思考生命的存在意味著什么。每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽(yáng)將金黃灑遍每一個(gè)角落,大地萬物蘇醒——那是因?yàn)橛猩拇嬖。嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼唱歌,活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因?yàn)橛猩拇嬖。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命,才有了快樂和悲傷;有了生命,才有了希望和理想;有了生命,才有了對(duì)生命的珍愛。世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。一個(gè)人若是連生命都不熱愛、不珍惜,就將失去自我,如同行尸走肉。因此,對(duì)生命問題的探討勢(shì)在必行。
整個(gè)活動(dòng)以生命的脆弱和珍貴性為切入點(diǎn),從對(duì)生命的敬畏、生命意義的探討以及積極的人生觀、價(jià)值觀等方面,將珍愛生命的主題由遠(yuǎn)及近、由大到小,逐漸聚焦到同學(xué)們個(gè)體身上,讓大家切身體會(huì)到生命的脆弱和可貴,將對(duì)生命的珍愛當(dāng)做一種責(zé)任。
二、主題班會(huì)策劃方案:
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)到生命的可貴,敬畏大自然、珍愛生命。
2、樹立積極向上的人生態(tài)度,活在當(dāng)下。
3、提升耐挫力,胸懷感恩心。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集同學(xué)建議、確立班會(huì)主題和開展思路;
2、活動(dòng)策劃書的撰寫、修改;
3、安排臺(tái)前與幕后人員,各環(huán)節(jié)確定負(fù)責(zé)人,保證活動(dòng)高效、有序、連貫地進(jìn)行。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)材料。
5、進(jìn)一步制定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理方案,以保證活動(dòng)有序、熱烈地進(jìn)行。
6、借用教室、活動(dòng)彩排、現(xiàn)場(chǎng)布置。
活動(dòng)過程:
1、開場(chǎng):心電圖
以一個(gè)大約十五秒鐘的心電圖視頻引入本次主題班會(huì)的主題。然后再放十五秒靜默的心電圖,緊接著前場(chǎng)開燈,主持人用簡(jiǎn)短精煉的字語(yǔ)點(diǎn)明此次班會(huì)珍愛生命的中心主題并介紹到場(chǎng)嘉賓及老師。
2、主體內(nèi)容:
環(huán)節(jié)一:從一個(gè)大的范圍來詮釋對(duì)生命的'敬畏——視頻片段
1) 視頻觀賞:
視頻采用剪輯汶川大地震和最近日本地震的新聞中關(guān)于地震發(fā)生時(shí)瞬間天崩地裂的場(chǎng)景,如地震引發(fā)的海嘯向海岸線的居民鋪天蓋地蓋過來時(shí)侯的視頻以及在地震海嘯后人們對(duì)自我生命的拯救和對(duì)他人的幫助的感人視頻,通過這些來表現(xiàn):人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人類在面對(duì)如此脆弱的生命時(shí)不自我放棄和絕不對(duì)別人生命的漠視,一種與生俱來的對(duì)生命的敬畏再次浮現(xiàn)。
2) 生命的探討:
通過上一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)視頻的觀賞,在這個(gè)環(huán)節(jié)我們準(zhǔn)備了對(duì)上個(gè)環(huán)節(jié)視頻中表現(xiàn)出來的對(duì)大災(zāi)難降臨時(shí)生命的脆弱的思考。有的人在自我放棄;有人為了他人的生命而犧牲自我;有人在極力拯救他人的生命,給予幫助,從這些現(xiàn)象來與全場(chǎng)同學(xué)分析、探討生命的意義。在探討的過程中通過主持人,將同學(xué)們向一個(gè)正確的人生觀和積極向上的人生態(tài)度上引導(dǎo)。
環(huán)節(jié)二:從個(gè)人層面解讀生命的意義
1) 生命之歌:
在經(jīng)過一場(chǎng)對(duì)生命深刻的探討之后,緊接著由一位女同學(xué)和一位男同學(xué)共同唱響《明天會(huì)更好》。用這首歌來傳達(dá)對(duì)未來寄予的美好期盼,讓同學(xué)們從地震的悲痛中走出來,重新激起對(duì)明天的美好憧憬。
2) 品生命:
本環(huán)節(jié)通過一個(gè)小品來表現(xiàn)當(dāng)我們?cè)谏忻鎸?duì)很多選擇但生命卻只有一次的情況下,我們要做的也是我們必須做的就是要拋開一切、生命為大。整個(gè)小品從對(duì)生命的態(tài)度和生命的意義何在這兩個(gè)方面嚴(yán)肅認(rèn)真的詮釋著,提煉出對(duì)生命的珍愛是每一個(gè)人神圣而又偉大的責(zé)任,我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任。
環(huán)節(jié)三:從同學(xué)自身的角度理解生命的可貴
1) 生命展示:
用ppt圖片對(duì)比展示的形式。一方面描述在那些突如其來的各種災(zāi)難面前,人們是怎樣自救和相濡以沫的,以此來呈現(xiàn)出即使再脆弱的生命也會(huì)因?yàn)樽晕液退说年P(guān)愛而變得堅(jiān)強(qiáng);另一方面描述的是那些自我踐踏生命和對(duì)他人生命的蔑視的人。用兩者的強(qiáng)烈反差,更能使同學(xué)們了解到生命的意義是因?yàn)槊總(gè)人對(duì)待生命的態(tài)度不同而不同。
2) 生命守護(hù):
人的生命是渺小的,對(duì)于整個(gè)宇宙就如那滄海中的一粟,渺小而脆弱。而在這個(gè)環(huán)節(jié)我們用同學(xué)們拍的VCR演示了在生命受到威脅時(shí),如同遇到火災(zāi)和地震等災(zāi)難時(shí)同學(xué)們應(yīng)當(dāng)采用什么樣的方式去自救和互救,來維系我們珍貴的生命。
3 結(jié)束:用一個(gè)十幾秒的嬰兒出生視頻來最終結(jié)束演繹本次班會(huì)的意義.
1) 老師總結(jié)
2) 主持人總結(jié)并宣布班會(huì)結(jié)束。
三、活動(dòng)反思
1、同學(xué)反饋:
“此次班會(huì)給我留下深刻印象之一的是,在班會(huì)開始的時(shí)候那一聲聲心電圖的聲音。這個(gè)聲音一直縈繞在我耳邊,久久不能散去。她的響起讓人喜也讓人憂,喜的是這個(gè)聲音讓無數(shù)以為沒有希望的人重新看到了希望,憂的是這個(gè)聲音預(yù)示著一個(gè)生命的完結(jié)。與此次班會(huì)不同的是,我們的班會(huì)可以彩排很多次,但是我們的生命卻僅有一次,我們的生命里沒有排練,一切歷史都是當(dāng)代史!
“在我看來,生命是珍貴的,而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛和珍惜生命。死,不是解脫,而是逃避。請(qǐng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來,不單是活著就可以了,還要活得熱烈而起勁?嚯y是一筆財(cái)富,要知道,只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)等待,人才能真正變得充實(shí)起來,堅(jiān)強(qiáng)起來!
“這次班會(huì)帶給我們的不僅僅只是一次教育,而且還是一次讓我們真正深思自己的過失,真正回想在生命的旅途中那些做得不夠的地方,從而作出改變、進(jìn)行挽回的機(jī)會(huì)。這次班會(huì)也不只是一次盛滿感動(dòng)的心靈震撼,它帶給我們的是對(duì)生命意義的長(zhǎng)久思考,思考我們的大學(xué)時(shí)光以及今后的人生中,應(yīng)該怎樣好好珍惜時(shí)間、敬畏生命、珍愛生命,如何用理性的價(jià)值觀來引導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)生活!
最后想要告訴大家,我認(rèn)為“珍愛生命”有三個(gè)層次:
一是審慎對(duì)待生命。每個(gè)人都應(yīng)懷著謙恭與敬畏之心善待自己的生命,在遇到挫折磨難的時(shí)候,及時(shí)進(jìn)行自我的危機(jī)干預(yù),選擇積極地應(yīng)對(duì)問題,而非放任,更非放棄,要相信,活著就是希望。
二是提高生命質(zhì)量。每個(gè)人都要盡力做到用積極的心態(tài)經(jīng)營(yíng)自己的生活,做一個(gè)快樂的、幸福、過的充實(shí)的人。
三是提升生命價(jià)值。人生有限,要做的事還很多,不要任憑生命再去流逝和傷感了,把該屬于自己的生命好好活完吧!在擁有幸福生活的同時(shí),也不忘了貢獻(xiàn)社會(huì)、惠及他人,將你的生命能量輻射開去,創(chuàng)造更大的生命價(jià)值。
最后,祝愿各位同學(xué)都能葆有對(duì)生命的敬畏與熱愛,擁有屬于自己的精彩人生。
大學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃書3
一、班會(huì)主題:
因?yàn)槟贻p、所以夢(mèng)想
二、活動(dòng)背景:
因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們快樂;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以我們不放棄拼搏。年輕就是要勇于追求夢(mèng)想!我們有夢(mèng)想,所以我們執(zhí)著。在希望的田野上,我們都是追夢(mèng)的孩子,既然人生是一直向前的,我們不如裝上行囊,帶上夢(mèng)想勇敢進(jìn)發(fā)!
三、活動(dòng)目的:
為了更好的讓同學(xué)們找到人生目標(biāo),思考自己夢(mèng)想所在。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到青春是一段甜美的歌曲,擁有青春我們是幸福的。因?yàn)閾碛星啻,我們就可以迎接新的挑?zhàn)放飛夢(mèng)想,努力追尋永不煩惱不怕失敗。同時(shí),也為了更進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)之間的交流與溝通,增進(jìn)班級(jí)凝聚力。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn):1407教室
六、活動(dòng)對(duì)象:10級(jí)141班全體同學(xué)
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、由團(tuán)支書召開班委會(huì),討論活動(dòng)的各項(xiàng)安排以及準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書。
2、宣傳委員做好主題活動(dòng)的宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與。
3、文娛委員聯(lián)系好表演的.同學(xué),指導(dǎo)其排練。
4、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞,編排節(jié)目程序表。
5、組織委員和生活委員準(zhǔn)備班會(huì)的有關(guān)道具。
6、準(zhǔn)備好記錄和拍照的人員及相機(jī)等。
7、班長(zhǎng)準(zhǔn)備好音響以及班會(huì)PPT制作。
8、活動(dòng)場(chǎng)地的布置,全體班委。
八、活動(dòng)流程:(節(jié)目用時(shí)65分鐘,主持人串詞大約20分鐘,最后班主任總結(jié)5分鐘,總用時(shí)90分鐘)
1、開場(chǎng)舞《gee》(5分鐘)
2、主持人致詞班會(huì)開始(3分鐘)
3、歌曲《放飛夢(mèng)想》(4分鐘)
4、播放視頻我們班有代表性的10—15人對(duì)自己夢(mèng)想的感言(8分鐘)
5、相聲:《理想的翅膀》(4分鐘)
6、歌曲《超越自己》(4分鐘)
7、游戲環(huán)節(jié)(15分鐘)
、佟稉尩首印贩謨山M,每組6—8人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),音樂一停下就搶位子,每輪淘汰一人,依次下去,最后剩下一人獲勝。
、凇秺A氣球》游戲規(guī)則:一組出3—4人,每只腳上都綁兩個(gè)氣球,讓他們互相踩,看到一定時(shí)間后誰(shuí)腳上剩的氣球多,多者為勝。
8、歌曲《仰望星空》(3分鐘)
9、情景劇《夢(mèng)想樂園》(5分鐘)
10、詩(shī)歌朗誦《相信未來》(3分鐘)
11、舞蹈《如火的青春》(3分鐘)
12、《許下夢(mèng)想》每個(gè)同學(xué)把自己在大學(xué)三年的夢(mèng)想寫下來折好,然后放在瓶子里保存,待到畢業(yè)那天發(fā)回給每個(gè)同學(xué),看看自己曾今的夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)了。(6分鐘)
13、歌曲《我的未來不是夢(mèng)》全班同學(xué)大合唱(5分鐘)
14、班主任總結(jié)(5分鐘)
15、主持人結(jié)束語(yǔ),活動(dòng)結(jié)束。
九、后期工作
1、打掃教室衛(wèi)生
2、活動(dòng)總結(jié)
十、活動(dòng)策劃:
141班班委
大學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃書4
教師的教學(xué)積極性,激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使我們的教育真正成為師生共同探索未來的非凡體驗(yàn),使我們的學(xué)生真正成為能夠引領(lǐng)未來的人。
求真求實(shí)的學(xué)術(shù)精神是大學(xué)精神的基礎(chǔ),也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在學(xué)術(shù)界的具體體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)從弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神入手,塑造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。剛才,鄧小南老師講的一段話,發(fā)人深省,她說道:“我們的學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是有思想的學(xué)術(shù),我們的思想應(yīng)當(dāng)是有學(xué)術(shù)的思想”。堅(jiān)持這樣的學(xué)術(shù)追求,北大就能夠產(chǎn)生更多的“新思想、前沿科學(xué)和未來技術(shù)”,就能夠把學(xué)生培養(yǎng)成為“引領(lǐng)未來的人”,就能夠?yàn)閲?guó)家發(fā)展、民族振興和人類進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。堅(jiān)持這樣的學(xué)術(shù)追求,我們就能夠用讀書人的孜孜不倦堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知;用純潔的學(xué)術(shù)追求抵御功利與浮躁;用昂然的學(xué)術(shù)氣節(jié)蕩滌低俗的逢迎與媚俗;用學(xué)者的言傳身教傳遞社會(huì)主義的核心價(jià)值觀;用追求真理的學(xué)術(shù)精神重塑大學(xué)的'公信力!我們應(yīng)當(dāng)牢記:只有學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)才會(huì)成就北大的未來!只有弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神才能筑牢北大未來發(fā)展的根基!只有社會(huì)主義的核心價(jià)值觀才能塑造新一代的北大人!北大是一塊學(xué)術(shù)圣土,是我們的精神家園,我們應(yīng)共同努力,守護(hù)好這個(gè)圣潔的學(xué)術(shù)殿堂。
在校史館的大廳里,記載了李大釗先生在北大建校25周年時(shí),講過的一段話,他說:“只有學(xué)術(shù)上的發(fā)展,值得作大學(xué)的紀(jì)念。只有學(xué)術(shù)上的建樹,值得‘北京大學(xué)萬萬歲’的歡呼”。這是前輩的教誨,是北大的使命,也是北大的未來。
老師們、同學(xué)們、朋友們,
中央已經(jīng)做出了加快創(chuàng)建中國(guó)特色、世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略決策,國(guó)家和社會(huì)公眾對(duì)北大寄予厚望,我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),團(tuán)結(jié)一心,銳意改革,努力把北大建設(shè)成為一所偉大的學(xué)校。
過去幾十年,北大的發(fā)展很快、成績(jī)很大,我們都應(yīng)當(dāng)為以往的成就而感到自豪!但與此同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)看到問題和不足,看到存在矛盾和困難。我們的主要問題是管理上的松、軟、散,致使急功近利、心浮氣躁、封閉僵化、小集團(tuán)利益滋生蔓延,這傷害了學(xué)校的文化氛圍和政治生態(tài),影響了學(xué)校的發(fā)展。
有問題、有矛盾并不可怕,關(guān)鍵是如何面對(duì)!如果我們用樂觀和發(fā)展的觀點(diǎn)看待這些矛盾,矛盾就是變革的愿望和要求,若革故鼎新,解決了矛盾,學(xué)校就前進(jìn)了一步。如果用悲觀和靜止的觀點(diǎn)看待矛盾,矛盾就是對(duì)變化的恐懼和回避,若因循守舊,矛盾反而會(huì)積累、激化,學(xué)校就會(huì)停滯甚至倒退。魯迅先生曾講:“北大是常為新的,改進(jìn)的運(yùn)動(dòng)的先鋒,要使中國(guó)向著好的,往上的道路走。雖然很中了許多暗箭,背了許多謠言;教授和學(xué)生也都逐年地有些改換了,而那向上的精神還是始終一貫,不見得弛懈。自然,偶爾也免不了有些很想勒轉(zhuǎn)馬頭的,可是這也無傷大體,“萬眾一心”,原不過是書本上的冠冕話!濒斞赶壬倪@番話,雖然過了許多年,依然還是那么深刻和耐人尋味。無論遇到多大的困難,存在多大的矛盾,都只不過是前進(jìn)路上的陣痛而已,北大總會(huì)往前走。北大永遠(yuǎn)要做高等教育改革的探路者、先行者!北大人永遠(yuǎn)要做偉大學(xué)校的創(chuàng)造者、守護(hù)者!我想,這就是北大,這就是北大人。
謝謝大家!
大學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃書5
1活動(dòng)目的:
人世間最偉大的愛莫過于父母之愛。她是無私的付出,不求回報(bào)的辛勞,為了使同學(xué)們學(xué)會(huì)知恩感恩,能夠更加的尊重父母,為了響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召,我班舉行了以誠(chéng)信感恩為主題的班會(huì)。
2活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月13日 下午16:10
活動(dòng)地點(diǎn):東華理工二教209
活動(dòng)面向?qū)ο螅喝w20xx級(jí)英語(yǔ)三班學(xué)生
3、活動(dòng)分工:
主策劃、主持:方少丹 板報(bào)設(shè)計(jì):楊妍
材料收集與整理:謝斐 文娛活動(dòng):陳夢(mèng)云
拍攝:金玲霞 后期工作整理:易朦
4、活動(dòng)流程
(1)板報(bào)設(shè)計(jì):誠(chéng)信感恩
。2)方少丹主持班會(huì),并且說明此次班會(huì)的目的`,介紹活動(dòng)流程
。3)選定優(yōu)秀的感恩父母的信,由宣傳委員代念。
(4) 通過信使同學(xué)聯(lián)想起父母,由主持鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍發(fā)言,說出想對(duì)父母說的話,并且閉上眼睛想想父母對(duì)自己的愛。
。5)全班合唱“感恩的心”由陳夢(mèng)云、王文君領(lǐng)唱
。6)方少丹總結(jié)、點(diǎn)評(píng),此次班會(huì),班會(huì)結(jié)束。
大學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃書6
一、 活動(dòng)主題:
“愛國(guó)之旅”主題班會(huì)
二、 活動(dòng)目的:
愛國(guó)是一個(gè)公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。而如今,有太多的人盲目的崇拜外國(guó)文化,追隨外國(guó)文化,漸漸迷失了自我,迷失了那顆民族心。我們希望能借助這次主題班會(huì),培養(yǎng)大家的愛國(guó)情操,增強(qiáng)大家的民族意識(shí),喚醒大家的民族魂!
三、 活動(dòng)時(shí)間:
四、 活動(dòng)地點(diǎn):
五、 活動(dòng)策劃組織機(jī)構(gòu):
六、 活動(dòng)對(duì)象:
七、 活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)前期:參與人員均要進(jìn)行及時(shí)的排練,在班會(huì)開始前,將前黑板進(jìn)行美化,標(biāo)上活動(dòng)主題,材料的準(zhǔn)備,相機(jī)準(zhǔn)備以便拍照留念等。
2、活動(dòng)期間:
、、朗誦:張靜同學(xué)則將為大家朗誦一首優(yōu)美的愛國(guó)詩(shī)篇。
、美聲歌唱:由張廣達(dá)同學(xué)以美聲的方式唱首愛國(guó)歌曲,以此引出本次班會(huì)主題----愛國(guó)之旅。
、相聲——偉人事跡:由倪光明和毛志勇同學(xué)共同傾情演出的相聲:偉人事跡。二人將以詼諧幽默同時(shí)又不乏敬重之意的方式向大家講述偉人的一些事跡,讓同學(xué)們能更進(jìn)一步的了解那些過去的人、過去的事。
、愛國(guó)歌曲演唱:毛志勇與胡佳偉兩位同學(xué)演唱黃種人、中國(guó)心,夏丹丹與李佳玉演唱山歌好比春江水;
。5)、詩(shī)朗誦情景劇:沈楊、舒亦熙、周宓、耿霞四位同學(xué)將一起合作,以詩(shī)朗誦的形式表演一場(chǎng)情景劇,體現(xiàn)其愛國(guó)情操。
。6)、愛國(guó)知識(shí)競(jìng)答:此活動(dòng)由蔣璐遙、金晨同學(xué)共同主持,以愛國(guó)為主線,向同學(xué)們提問關(guān)于愛國(guó)的知識(shí)。
。7)、集體簽名:藝設(shè)2班集體同學(xué)以及前來觀看的評(píng)委老師、學(xué)長(zhǎng)們?cè)谖野嘀谱鞯膼蹏?guó)單子上簽字,表達(dá)我們由衷的愛國(guó)情懷,以此見證我們那顆熾熱的愛國(guó)心!
。8)、班會(huì)結(jié)束語(yǔ):由主持人簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)本次班會(huì)。
。9)、主持人宣布本次班會(huì)結(jié)束。
3、活動(dòng)后期:
。1)、整理教室衛(wèi)生。
。2)、整理班會(huì)中拍攝的照片,以圖文相結(jié)合的形式進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
八、活動(dòng)目的:
1.為了讓同學(xué)們知道飲水思源,不忘生命之根的情感,熱愛國(guó)家和光榮學(xué)校的`道理。讓他們學(xué)會(huì)熱愛學(xué)習(xí),以后報(bào)答國(guó)家。為學(xué)校添光增彩。
2.為了積極響應(yīng)學(xué)校開展的愛國(guó)系列活動(dòng),配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不足夠,學(xué)習(xí)班目的不明確的問題,讓學(xué)生們了解革命先烈的英勇事跡,珍惜現(xiàn)在,珍惜寶貴的青春年華,勤奮讀書,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力。
3.通過這一活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生做一名中國(guó)人的自豪感,強(qiáng)化了學(xué)生民族自豪感和自信心,深化了學(xué)生將來報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志。正如今,有太多的人盲目的崇拜外國(guó)文化,迷失了那顆民族心。通過這次主題班會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)大家的愛國(guó)情操,增強(qiáng)大家的民族意識(shí),喚醒大家的民族魂。
九、活動(dòng)預(yù)計(jì)費(fèi)用:
十、 活動(dòng)設(shè)備:
筆記本電腦一臺(tái);音響一套。
十一、活動(dòng)的預(yù)期效果:
通過本次活動(dòng)希望同學(xué)們都對(duì)“我愛我的祖國(guó)”有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí),在以后的學(xué)習(xí)和生活中能切實(shí)做到愛國(guó),愛校,愛家,愛自己。時(shí)刻以愛國(guó)的先輩們?yōu)榘駱,銘記我?guó)建國(guó)以來的光榮與恥辱,爭(zhēng)做一名新時(shí)期的好青年。同時(shí),也希望班委們能鍛煉到組織能力,促進(jìn)大家更深一層次的交流,做一名當(dāng)知無愧的愛國(guó)大學(xué)生。
大學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃書7
一、活動(dòng)背景及目的
為貫徹我校、學(xué)院精神,加強(qiáng)我們的班級(jí)文化建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我,解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng),保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);同時(shí),開展主題班會(huì),鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)寫出對(duì)家人、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、鼓勵(lì)、祝福、真誠(chéng)的祝福等話語(yǔ)。
二、活動(dòng)主題
320心理健康周
三、活動(dòng)對(duì)象
12級(jí)氣科三班全體同學(xué)
四、活動(dòng)形式
以班級(jí)為單位召開主題班會(huì)進(jìn)行探討
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學(xué)生心理特征及隱患
2.請(qǐng)部分同學(xué)們上臺(tái)分析自己存在的心理問題
3.班內(nèi)同學(xué)之間互相分析心理問題的解決方法
4.與同學(xué)講述自己解決心理問題的'過程和方法
5、制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競(jìng)猜,以便更深刻的剖析大學(xué)生的心里
6、播放關(guān)于父母老師同學(xué)的視頻
7.心理委員總結(jié)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
明德樓S201
八、活動(dòng)時(shí)間
XX年3月26日
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)
1.由班長(zhǎng)發(fā)言宣布主題班會(huì)開始
2.由組織委員進(jìn)行拍照進(jìn)行照相
3.由心理委員將班會(huì)內(nèi)容記錄好,再交于12級(jí)心理委員負(fù)責(zé)人
十、活動(dòng)宣傳:
1.以海報(bào)進(jìn)行宣傳
2.在班級(jí)QQ群進(jìn)行資料宣傳
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào):20元
宣傳單:5元
總計(jì):25元
大學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃書8
一.班會(huì)主題:
如何度過大學(xué)生活
二.班會(huì)目的:
1.讓同學(xué)們明白大學(xué)生活的重要性;
2.讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何去合理地利用時(shí)間,安排時(shí)間,去學(xué)習(xí),去參加活動(dòng);
3.希望同學(xué)們能夠樹立遠(yuǎn)大理想,并為之不懈努力奮斗,能夠克服困難,有針對(duì)的提高自己。
三.班會(huì)背景:
經(jīng)歷了高考的緊張氛圍以后,進(jìn)入大學(xué)的莘莘學(xué)子紛紛都會(huì)有一種松懈想法,而且大學(xué)和高中不同的教學(xué)方式,更讓本來就松懈的大學(xué)生更感覺我無所事事,感到空虛,另外第一次遠(yuǎn)離了父母,沒有了家長(zhǎng)的督促,許多學(xué)生很容易迷失方向,究竟如何度過大學(xué)生活,成為一個(gè)很沉重的問題。
四.班會(huì)宗旨:
給自己一個(gè)目標(biāo),竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它
五.活動(dòng)負(fù)責(zé)人,參與者
全體班干,全班同學(xué)
六. 主持人
陳吉帥.肖金金
七.活動(dòng)展開
一:主持人開場(chǎng)白引出班會(huì)主題,附:(開場(chǎng)白)(男)熬過了痛苦的三年高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經(jīng)洗禮,現(xiàn)在終于走進(jìn)了一所大學(xué),不管大學(xué)是本科還是?,這都不在是我們所要討論的話題了,我們現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué)就要考慮:我們應(yīng)該如何度過三年的大學(xué)生活!這就是我們今天班會(huì)所要討論的問題!
女)紹嘉賓讓我們先了解一下光臨現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓:他們分別是:
二:全班合唱校歌,調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛.
女):大學(xué)四年,對(duì)我們每一位大學(xué)生來說,都是人生中一段重要的經(jīng)歷。在此期間,你選擇了什么,做了什么,都直接影響著今后的發(fā)展方向?梢哉f,從剛?cè)胄5哪且豢唐,每個(gè)人都面臨著這樣的選擇:是考研還是就業(yè)?是埋頭苦讀還是張揚(yáng)個(gè)性?而無論選擇了其中的哪一種,都將意味著從此把自己置入了一艘可以承載三年大學(xué)生活的生命之舟。
男)首先我想我們應(yīng)該明確自己的責(zé)任,不錯(cuò),我們確實(shí)擔(dān)負(fù)著父母的期望,帶著我們的理想進(jìn)入大學(xué)了,我們可以簡(jiǎn)單算一下:一年帶學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)得二萬吧,也就是說一天就要消費(fèi)70元這樣的高消費(fèi)我們?cè)跓o所事事,那真成了敗家子了,所以我們必須肩負(fù)一種責(zé)任感,這才能給我們更大的動(dòng)力的去奮斗,每天都不虛度,都有所為。我想說的是我來學(xué)校的第一天我的父母對(duì)我的期望很高,所以我要進(jìn)取在座的同學(xué)我想你們都不是來這高消費(fèi)的,父母對(duì)你們都抱有不同的期望,你們也應(yīng)該都有自己的奮斗目標(biāo),現(xiàn)在大家談?wù)勛约旱男睦锔惺芎拖敕。[把大家分成各個(gè)小組進(jìn)行問題的討論和回答。哪個(gè)組最積極的給予獎(jiǎng)勵(lì),或其他組懲罰(表演節(jié)目等)]
女)人生的目標(biāo)有大有小,大的可謂理想;小的目標(biāo)是為理想服務(wù)的,學(xué)業(yè)成績(jī)的追求,四、六級(jí)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考級(jí),有其他愛好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的`等等都行只要有那方面的才能,天生我材必有用嘛,365行,行行出狀元,只要能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值都行。不同的人目標(biāo)有不同的組合,但無論大目標(biāo)、小目標(biāo)你都應(yīng)當(dāng)有。那么就請(qǐng)我們來討論一下自己是如何給自己定位的。誰(shuí)能說一下自己的人生規(guī)劃呢(如果沒人回答,就以小組為單位進(jìn)行回答)
回答完后男)大學(xué)為我們每一位學(xué)生提供了可以展示自己的巨大舞臺(tái)和可以發(fā)展自己的廣闊空間。面對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活,我們一定要給自己一個(gè)恰如其分的定位,攏到一條適合自己發(fā)展的路子。只有如此,才能不在這絢爛多姿的殿堂里迷失方向,才能不隨波逐流、人云亦云,否則,就會(huì)陷入空虛和迷惘之中。 所以我們要給自己一個(gè)發(fā)揮的空間;蛟S,你很有才能,只是因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)太過緊張而得不到發(fā)揮的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在到了大學(xué),情況就大不一樣了。只要你有才能,就不怕找不到施展的空間。只要你鼓足勇氣,學(xué)生會(huì)、廣播站,各種學(xué)生社團(tuán)都是你展示自己的舞臺(tái)。所以,同學(xué)們不要怕,有才能就盡量地施展出來。這樣才能張揚(yáng)自己的個(gè)性,把自己推銷出去。下面就請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约赫n下是怎樣發(fā)揮自己的才能的,可以談自己參加的社團(tuán),和一些課下的活動(dòng)。同學(xué)門一定要積極。特別是參加社團(tuán)的同學(xué) 。
互動(dòng)結(jié)束~~女)現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)大學(xué)生提出了更高的要求,特別是在專業(yè)技能和適應(yīng)社會(huì)方面,許多單位都希望招聘用得上的人才,這樣看來,發(fā)展能力是大學(xué)的重點(diǎn),但一定要注意,社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的要求,一定是以專業(yè)理論和活動(dòng)基礎(chǔ)的綜合能力和社會(huì)適應(yīng)能力為主。為達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)新生要注意,學(xué)會(huì)控制情緒,學(xué)會(huì)掌握理論知識(shí)的重點(diǎn)。這樣才有可能去做更多的事情。也就是我們要培養(yǎng)自己的綜合能力
男)說道學(xué)習(xí),我想有的同學(xué)很想知道一些好的學(xué)習(xí)方法來提高自己的學(xué)習(xí)效率,那么誰(shuí)想談?wù)勛约旱囊恍⿲W(xué)習(xí)方法來供大家參考呢.
三:請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目緩和現(xiàn)場(chǎng)氣氛
表演結(jié)束.女)我想給大家出一道題:如果班上有一個(gè)活動(dòng),但和自己沒多大關(guān)系,你會(huì)選A:積極參加投入進(jìn)班集體B:去不好看,去吧,去了他們?cè)摳墒裁淳透墒裁,我該看武俠看武俠,聽歌就聽歌C:這對(duì)我有沒什么好處去了浪費(fèi)自己的時(shí)間,不去!
男)同學(xué)們經(jīng)常說那沒用,我不要、那件事沒意義,我不做,我要做有意義、有用的事。但到頭來,很少找到有意義、有用的事去做,所以無聊,這就是功利心。收獲是美麗的,過程也是一種收獲,也應(yīng)當(dāng)是美麗的,其實(shí)讓那些有了結(jié)果的人講一講,他們都會(huì)告訴人們過程令人回味,令人難忘。所以,不要太功利,不要太多地強(qiáng)調(diào)有用與無用,享受生活中每一個(gè)細(xì)節(jié),積累生活的每一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),自會(huì)擁有更豐富的世界,更美麗的人生。比如說看一場(chǎng)自己系隊(duì)的籃球賽,有沒有下面的啦啦隊(duì),我想球場(chǎng)上的氣氛會(huì)大不一樣,也可能會(huì)因?yàn)榕_(tái)下的氣氛而改變最終的結(jié)果。所以不要以為他們打籃球賽和自己沒關(guān)系,不去看。其實(shí)你做為觀眾能去看是很不一樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以起到你意想不到的作用。就像一些班級(jí)活動(dòng)認(rèn)為沒有必要浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)我們?cè)诨顒?dòng)中都能潛移默化地鍛煉到自己,提高自己,所以對(duì)于以后的活動(dòng)我希望我們應(yīng)該抱著一種積極的心態(tài)去參加,這不僅對(duì)自己是一個(gè)鍛煉,更重要的是能體現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)的凝聚力,誰(shuí)不想在一個(gè)有凝聚力的團(tuán)結(jié)的班級(jí)體里學(xué)習(xí)?誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里學(xué)習(xí)?所以我們一定要克服自己的功利心,不僅要在大學(xué)期間克服,無論什么時(shí)候,我們都要克服,不管在哪個(gè)地方,如果你克服不了自己的功利心,一切一自己為中心,那么你在不管是事業(yè)還是感情注定是一個(gè)失敗者!下面就請(qǐng)我們輔導(dǎo)員針對(duì)這個(gè)話題對(duì)我們有什么要求和看法。以及要注意的事項(xiàng)給我們做簡(jiǎn)要的分析。大家掌聲歡迎 。
輔導(dǎo)員講話完畢~~女)如果,你選擇的是翅膀,你將擁抱整個(gè)藍(lán)天;
如果,你選擇的時(shí)鰭,你將親吻茫茫碧海;
如果,你選擇的十四足,你將體味莽莽綠林。
但,不管怎樣,堅(jiān)持是最重要的。曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云,大學(xué)之路千條萬條,千萬條路千萬莫回頭,不到孤帆遠(yuǎn)影碧空盡的境界,怎會(huì)看到唯見長(zhǎng)江天際流的景色呢?愿我們大學(xué)三年活出真我的風(fēng)采。。!
四:輔導(dǎo)員作總結(jié)
五: 讓每個(gè)同學(xué)把自己的奮斗目標(biāo)寫在這張紙上署上姓名。把他保存起來,讓大家時(shí)時(shí)想到自己的奮斗目標(biāo),并為之努力!給自己以動(dòng)力!讓我們共同見證自己的明天!愿我們建工7班擁有更燦爛的明天!
建工7班班委會(huì)
20xx.10.17
大學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃書9
一 、活動(dòng)目的及意義:
通過此次主題班會(huì)讓同學(xué)們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室凈化環(huán)境的一些基本信息。寢室安全關(guān)系到大家的`生命財(cái)產(chǎn)的安全,我們應(yīng)該加強(qiáng)防范意識(shí),切除一切安全隱患。杜絕,主動(dòng)抵制并勸告他人不要。
二 、活動(dòng)主題:
加強(qiáng)寢室安全、提高綜合素質(zhì)和誠(chéng)信考試的主題班會(huì)
三 、主辦單位:
攀枝花學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)。
四 、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月5日
五 、活動(dòng)地點(diǎn):
二教403教室
六 、活動(dòng)對(duì)象:
20xx級(jí)生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)全體人員
七 、活動(dòng)形式:
以班會(huì)的形式組織該活動(dòng)。讓班長(zhǎng)宣讀關(guān)于常見不安全隱患,提高綜合素質(zhì)和誠(chéng)信考試的注意事項(xiàng)。讓同學(xué)們?cè)谏钪心軌蛴邪踩庾R(shí),考試中做到誠(chéng)信考試,磊落答卷,平時(shí)課余時(shí)間多參加一些活動(dòng)來提高綜合素質(zhì)。
八 、活動(dòng)流程:
1、 由班長(zhǎng)宣讀有關(guān)寢室安全防火常識(shí)!八浇觼y接電源;違規(guī)使用電器;點(diǎn)蠟燭看書;吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的!鞍踩阑鹨龅讲坏檬褂脽岬每,電爐,電砂鍋,電水壺等大功率危險(xiǎn)電器,及時(shí)制止或舉報(bào)其他同學(xué)使用類似威脅大家安全的電器;在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物;寢室內(nèi)禁止吸煙;留意 宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點(diǎn)和使用方法,熟悉宿舍樓內(nèi)安全通道,以防萬一。”還有在宿舍遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦!俺林潇o,冷靜思考,見機(jī)行動(dòng);正確選擇疏散路線和逃生方法”。
2、班上同學(xué)宣讀誠(chéng)信考試的注意事項(xiàng),要求做到每個(gè)人都銘記于心,在考試中,同學(xué)們都認(rèn)真答卷。
3、 請(qǐng)同學(xué)參與,怎么樣提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性提高同學(xué)的綜合素質(zhì),再具體談?wù)勊麄兊恼鎸?shí)感受。
4、 由班長(zhǎng)組織各位同學(xué)宣讀并簽下安全防火責(zé)任書和誠(chéng)信考試的保證書,這樣能夠保護(hù)寢室安全人人有責(zé)和同學(xué)們考試不抄襲的決心,作為一名大學(xué)生我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任。我們應(yīng)該做到不適電用危險(xiǎn)電器,不私自接電線,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的思想意識(shí),做好防范預(yù)防工作。
大學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃書10
一. 活動(dòng)主題:
社交的痛苦與歡快
二. 活動(dòng)背景:
社交在人際交往與日常生活時(shí)刻存在,因此,很多人都想在社交場(chǎng)上做出最漂亮的表現(xiàn)。人們?cè)诜航浑H,工作之余的公眾場(chǎng)合,迎來送往,私人交往中所講的禮儀,叫社交禮儀。
三、活動(dòng)目的及其意義:
在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)載體,宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí),普及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺(tái),全方位的加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生心理健康教育,提高大學(xué)生適應(yīng)環(huán)境、管理自我、學(xué)習(xí)成才、人際交往,交友戀愛、求職擇業(yè)等各方的能力。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月30號(hào)16:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):B306
六、參加人員:全班人員
七、活動(dòng)主辦方:模具14-1
八、活動(dòng)流程:
(一)繞口令
1.形式:口訴
2.表演人員:模具14-1
(二)唱歌<>
1.形式:男女混唱
2.表演人員:模具14-1
(三)開心一刻:你懂幾個(gè)地方的方言?
1.形式:選擇題
2.范圍:各各地方方言
3.參加人員:在場(chǎng)的每位同學(xué)都有權(quán)利
4.游戲規(guī)則:搶答,先舉手先回答.
5.主持人發(fā)獎(jiǎng)品:回答正確者
(四)播放視頻<<社交禮儀>>
1.形式:多媒體播放
2.播放者:主持人
(五)游戲:你說我猜
1.游戲規(guī)則:
自由組合,兩人一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目最多的一組獲勝。題目一組是生活用品、一組是水果蔬菜。比劃的人可以用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來提示描述,但是不能描述某個(gè)字的`讀音或?qū)懛ā?/p>
2.參加人員:在場(chǎng)所有同學(xué)都有權(quán)
3.主持人發(fā)獎(jiǎng)品:獲勝者
(六)播放<<5.25大學(xué)心里健康日>>ppt
九、人員安排:
1.我班所有班干部提前2個(gè)小時(shí)到教室裝扮教室,劃分好考察人員所要坐的位置,清理好教室垃圾,查看播放儀器是否完好,以及查看資料是否準(zhǔn)備齊全。
2.大會(huì)開展期時(shí),主持人宣布全體人員保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,保證大會(huì)順利進(jìn)行,參加人員也需積極配合。
3.大會(huì)結(jié)束后全班打掃衛(wèi)生,整理資料,關(guān)好門窗及白板電燈,確保安全以及無東西遺漏后在離開.
十、負(fù)責(zé)人員:
策劃書: 李 ppt制作:劉
主持人:劉.朱 維持紀(jì)律:謝.陳
十一、活動(dòng)細(xì)節(jié)及要求:
1.首先參加此次活動(dòng)的人員需提前5分鐘.
2.然后,我部人員積極主動(dòng)引導(dǎo)各專業(yè)參加人員在指定的位置坐好.
3.全體人員要維護(hù)好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律.
4.參加人員需積極配合我班人員的工作,不能在會(huì)場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩,耍手機(jī),吃零食.
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.裝飾材料50元 2.打印策劃書和總結(jié)書5元
3.買獎(jiǎng)品30元 4.買水20元
獲勝者將有獎(jiǎng)品!
十三、活動(dòng)人員聯(lián)系方式
機(jī)電工程系模具14-1
二零xx年四月二十六日
大學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃書11
一、活動(dòng)主題:
“我愛我班”
二、活動(dòng)主持人:
何倩(班長(zhǎng))、周勇(團(tuán)支書)
三、活動(dòng)參與者:20xx級(jí)公共事業(yè)管理班全體團(tuán)員;
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx/9/20;
五、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室;
六、活動(dòng)目的:在剛剛進(jìn)入大二的初秋時(shí)節(jié),本班進(jìn)行了班干部的改選工作,選出了新的一批班干部。為了能讓班干部更好地服務(wù)本班,經(jīng)營(yíng)本班,增加班級(jí)凝聚力,使新班干部和班上同學(xué)有很好的交流以及為了使班上同學(xué)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有新打算,現(xiàn)需進(jìn)行本學(xué)期的第一次班會(huì)活動(dòng);
七、活動(dòng)流程:
1、本學(xué)期新選班干部進(jìn)行前兩周的工作匯報(bào)和總結(jié);
2、班干部針對(duì)自己的職務(wù)進(jìn)行本學(xué)期的工作規(guī)劃和自己的想法闡述;
3、以寢室為單位進(jìn)行娛樂節(jié)目表演,加強(qiáng)同學(xué)之間的感情和交流能力,克服靦腆心里,活躍班會(huì)氣氛;
游戲具體環(huán)節(jié):
a、“團(tuán)結(jié)就是力量”:按寢室順序輪流表演節(jié)目;評(píng)出最好的寢室節(jié)目,獎(jiǎng)勵(lì)每人小禮品一份;鍛煉同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力;(小禮品暫定為棒棒糖);
b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的前奏,同學(xué)上臺(tái)搶猜,猜對(duì)歌名后清唱五句,唱對(duì)者得小禮品一份;歌曲數(shù)量為7首;鍛煉同學(xué)膽量和樂感(小禮品暫定為旺仔牛奶糖);
c、“嘴巴手指不一樣”:主持人抽簽,被抽到學(xué)號(hào)的學(xué)生參加,最后勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份;鍛煉同學(xué)反應(yīng)能力;(小禮品為筆記本一本)
4、討論本學(xué)期第一次的'班級(jí)外出活動(dòng);
5、班上同學(xué)發(fā)言,把自己對(duì)班級(jí)管理的建議或意見、對(duì)班干部的想法、對(duì)班上的學(xué)習(xí)和生活的“知心話”以卡片或上臺(tái)發(fā)言的形式傾訴出來,為增加班級(jí)的凝聚力,團(tuán)結(jié)力和為建設(shè)更好的公共事業(yè)管理班而努力;
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
1、棒棒糖6支 3元;
2、旺仔牛奶糖7包 7元;
3、精致筆記本一本 5元;
4、總計(jì)15元;
九、活動(dòng)總結(jié):
主持人總結(jié)本次班會(huì)。通過此次班會(huì),讓本班同學(xué)更了解班上管理者的情況和增加建設(shè)本班的信心。
大學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃書12
前言:
大學(xué)生活規(guī)劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規(guī)劃中演變而來的,是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運(yùn),通過對(duì)未來大學(xué)生活道路的預(yù)期設(shè)計(jì),并采取相應(yīng)的措施,謀求在大學(xué)生活中取得更大成功的一種新型的大學(xué)生活管理活動(dòng)。
據(jù)有關(guān)調(diào)查,很多大學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響將來的生活和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性。所以,大學(xué)生活規(guī)劃是必要的,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。只有做好了規(guī)劃,才能坦然地面對(duì)大學(xué)四年和未來的生活。
大一很多同學(xué)就在玩鬧中,空虛中度過,學(xué)校不是給大學(xué)生逃避的舞臺(tái),他是與社會(huì)接軌的過度,所以大學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),不讓四年過后,沒有留下一點(diǎn)痕跡。
主辦單位:
某某班級(jí)班委會(huì)
班會(huì)時(shí)間:
待定
班會(huì)流程策劃:
Beginning:班委開場(chǎng)show。(唱歌or跳舞or……)。主要是新班委第一次跟集體見面,可能有些同學(xué)還不清楚新班委團(tuán)體,所以順帶介紹。10分鐘以內(nèi)
第2部分:開場(chǎng)白,主持人介紹主題:三年后的自己(暫定)。(5分鐘)
第3部分:小心理游戲,調(diào)動(dòng)氣氛同時(shí)讓大家深思。
Over后分析。(15分鐘)
第4部分:班委帶動(dòng),三到四人到臺(tái)上發(fā)表對(duì)主題的見解,言論生動(dòng),調(diào)動(dòng)氣氛。(15分鐘左右)
第5部分:小游戲:生活TIME,估價(jià)行動(dòng),準(zhǔn)備兩件獎(jiǎng)品,讓大家估價(jià),估對(duì)的.人就把獎(jiǎng)品送給他。。(15分鐘)(第4部分期間班委發(fā)信紙與信封,讓同學(xué)們寫下三年后對(duì)自己的期待,三年后的自己是怎么樣的,現(xiàn)在我自己能做到嗎?AND大二大三大四的大概規(guī)劃……)(說明:每一年開學(xué)都發(fā)給大家看一下,自己評(píng)價(jià)是否做到)
第6部分:請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的金城老師or清亮師兄等等談?wù)劯邢,他們的想法。?0分鐘)
第7部分:生日會(huì)(30分鐘)
第8部分:主持人總結(jié)and合影5分鐘
時(shí)間大概是2個(gè)小時(shí)。
中間一段給人感覺有點(diǎn)沉悶,像開會(huì)的樣子。而主題也可能有點(diǎn)讓人一時(shí)間反應(yīng)不過來。
大學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃書13
一、活動(dòng)主題:
暢所欲言——我的大學(xué)
二、活動(dòng)目的及意義:
大學(xué)已度過一年,同學(xué)們由相識(shí)到相知,對(duì)大學(xué)也有了深層的認(rèn)識(shí)。我們希望借此班會(huì),增深相互之間的感情,相互交流、借鑒,更好的利用大學(xué)時(shí)光,讓我們的大學(xué)生活絢麗多彩,韻律深遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月28日
四、班會(huì)地點(diǎn):
文三#306室
五、班會(huì)對(duì)象:
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院11級(jí)英語(yǔ)二班全體學(xué)生
六、班會(huì)流程:
1、 背景音樂《青春紀(jì)念冊(cè)》旋律響起,班會(huì)拉開序幕。
2、 主持人劉茵簡(jiǎn)單介紹這次班會(huì)的主題及意旨,班會(huì)正式開始。(主持詞:大一的我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多,現(xiàn)在的.我們少了一份癡狂,多了一份冷靜,少了一份感性,多了一份理性,少了一份幻想,多了一份現(xiàn)實(shí)。大家比剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)更加成熟!如今我們已經(jīng)大二了,讓我們期待大二,期待新的自我。
3、 主持人鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍發(fā)言,以此增加彼此間的溝通與交流。
4、 將事先準(zhǔn)備的擊鼓傳花等游戲穿插到班會(huì)中,以此增加樂趣,將班會(huì)推向高潮。
5、 主持人總結(jié)此次班會(huì)。(總結(jié)詞:這次班會(huì)在活躍的氛圍中圓滿結(jié)束。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言讓我們感受到了“集體”這個(gè)大家庭的溫暖。大二,又是我們生活的一個(gè)新起點(diǎn),珍藏過去,珍惜現(xiàn)在,感謝恩師,感恩父母,努力從點(diǎn)滴做起,成才從現(xiàn)在開始,讓我們的青春揮灑汗水,沒有淚水,讓我們的大學(xué)沒有遺憾!)
6、 班會(huì)結(jié)束,音樂《明天會(huì)更好》響起。我們期盼著美好的明天……
大學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃書14
一、活動(dòng)背景:
和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧?kù)o幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、班會(huì)主題: 構(gòu)建和諧校園,我能做什么。
三、活動(dòng)目的:
提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí),明確在未來構(gòu)建和諧校園的.目 標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日(周x) 7:00p.m
五、活動(dòng)地點(diǎn):xx
六、活動(dòng)流程:
a) 主持人宣班會(huì)正式開始及班會(huì)主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。
b) 開場(chǎng)歌曲:《讓世界充滿愛》
c) 關(guān)于“和諧校園”的指示競(jìng)賽(以小組為單位積分比賽)
、艙尨痤}
規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10 分,答錯(cuò)的不扣分。
、坪献饔螒
規(guī)則: 每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì) 著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.
⑶必答題
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.
、仍u(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù),在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
、赡信铣睹魈鞎(huì)更好》
七、 工作安排
、僦鞒秩耍簒x、xx
、谠u(píng)分人員:xx、xx
、鄹(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人:xx
、芨枨鷾(zhǔn)備:xx
⑤通知宿舍代表:xxx xxx
、夼恼眨宏悳(zhǔn)
、擢(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:xx
⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:xx
八、活動(dòng)預(yù)期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品:中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項(xiàng):桌子的排放。
大學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃書15
一.活動(dòng)主題:心與心的交流。
二.活動(dòng)背景與目的:
剛剛邁入大學(xué)的我們,對(duì)大學(xué)的生活和環(huán)境有一種陌生感。無法將自己融入到新的環(huán)境中,開始新的生活學(xué)習(xí)。通過開展這次交流會(huì)讓同學(xué)們能夠打開自己的心扉,拋開自己的煩惱。感覺到班集體的溫暖,從而更加團(tuán)結(jié)和友愛。讓大學(xué)的生活變得更加美好和充實(shí)。
三.活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月31日
四.活動(dòng)地點(diǎn):6119教室
五.活動(dòng)對(duì)象:信息工程學(xué)院147班全體學(xué)生
六.活動(dòng)內(nèi)容:
1.由輔導(dǎo)員張速老師講述本次活動(dòng)的主題與目的。
2.147班全體學(xué)生按學(xué)號(hào)順序做自我介紹。
3.進(jìn)行一個(gè)游戲:解開千千結(jié)。讓同學(xué)們自由分組,男女生間無限制,可講述自己入學(xué)以來的'經(jīng)歷和感想。
4.請(qǐng)班上某位感覺無法適應(yīng)的同學(xué)講述自己的困擾或自己不解的問題。同學(xué)們幫忙解決和開導(dǎo)。
5.由輔導(dǎo)員張速老師給我們介紹大學(xué)生活與高中生活的不同之處,及我們應(yīng)如何更好的分配自己的時(shí)間,讓自己的大學(xué)生活變得充實(shí)而有意義。
6.由班級(jí)負(fù)責(zé)人朱顯濤做活動(dòng)總結(jié)。講述本次活動(dòng)的收獲及感想,并提出建議。
七.注意事項(xiàng):注意同學(xué)們是否有不融洽。其他無。
八.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
第一負(fù)責(zé)人:陳璐
第二負(fù)責(zé)人:肖銀平 宋坤靈
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