- 相關(guān)推薦
幼兒園中班區(qū)域活動(dòng)：配合主題——特別的．．．．．．
設(shè)計(jì)意圖
區(qū)域游戲是孩子們最喜愛的活動(dòng)之一，為了很好的讓他們?cè)诨顒?dòng)中提高游戲水平，我們就要根據(jù)每月的主題來創(chuàng)設(shè)新穎有趣的游戲內(nèi)容。因此，根據(jù)本月主題“特別的．．．．．．”，我設(shè)計(jì)了與主題息息相關(guān)的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容，希望孩子們能通過游戲，更好的理解主題。
活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒自主選擇喜歡的區(qū)域進(jìn)行游戲，在游戲中能遵守游戲的規(guī)則，產(chǎn)生愉悅的情感。
2、幼兒嘗試在角色區(qū)、小組內(nèi)分工，明確自己所扮角色的職責(zé)，知道所選區(qū)域的基本玩法。
3、幼兒通過自主活動(dòng)，發(fā)展交往能力、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：幼兒知道所選區(qū)域的基本玩法。
難點(diǎn)：幼兒嘗試在角色區(qū)、小組內(nèi)分工，明確自己所扮角色的職責(zé)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、角色區(qū)——旺旺超市：特別的優(yōu)惠
材料準(zhǔn)備：新增各種幼兒喜歡的商品、筆、簡(jiǎn)易購物單、自制“買一送一”特別優(yōu)惠驚喜卡（用表情圖卡表示：“笑臉”表示再來一份，“哭臉”表示沒有）；自制“特別的優(yōu)惠”情景布置牌（附“買一送一”和“免費(fèi)贈(zèng)送”的標(biāo)志）等。
2、角色區(qū)——美味水果屋：特別的水果
材料準(zhǔn)備：新增榴蓮、楊桃、檸檬、火龍果等特別的水果和椰子粉；酸奶、沙拉醬等；特別水果與果汁的價(jià)目表；自制“特別的水果”情景布置牌等。
3、語言區(qū)——書香小屋:特別的我
材料準(zhǔn)備：新增自制小書《特別的我》（5-6頁，包括我的名字、我的性別、我的名字有什么特別的來歷、我的長(zhǎng)相有什么特點(diǎn)、我的興趣愛好等等）；自制“特別的我”情景布置牌等。
4、美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意泥工坊：特別的花朵
材料準(zhǔn)備：新增花托泥、花桿（或一次性筷子）、花兒制作示意圖；自制“特別的花朵”情景布置牌等。
5、建構(gòu)區(qū)——小小建筑師：特別的馬路（盲道）
材料準(zhǔn)備：新增橡膠盲道板（條狀和點(diǎn)狀）若干、紙盒積木、拐杖及其它輔助材料；自制“特別的馬路（盲道）” 情景布置牌等。
6、表演區(qū)——星光小舞臺(tái)：特別的手指舞
材料準(zhǔn)備：新增木偶臺(tái)、面具、手指舞的音樂、化妝品等材料；自制“特別的手指舞” 情景布置牌等。
活動(dòng)過程
1、導(dǎo)入活動(dòng)
（1）談話：又到了我們活動(dòng)區(qū)游戲的時(shí)間了，你們開心嗎？
（2）介紹區(qū)域內(nèi)的新增材料：今天在我們的旺旺超市里新增了“買一送一”和“免費(fèi)贈(zèng)送”的特別優(yōu)惠活動(dòng)；水果屋里新增了榴蓮、楊桃、檸檬、火龍果等特別的水果；書香小屋里新增了你們的小書“特別的我”；今天泥工坊里是用粘土制作玫瑰花，小朋友可以去嘗試一下；在建構(gòu)區(qū)里新增了很多盲道板和紙盒積木；而且今天表演區(qū)的小朋友要進(jìn)行手指舞表演，希望大家都要來觀看喔。
�。�3）提出游戲的要求：游戲時(shí)小聲商量。不爭(zhēng)搶，相互謙讓。遵守各區(qū)游戲規(guī)則。遇到困難，不怕失敗，不輕易放棄。
2、幼兒自主活動(dòng)
（1）幼兒按自己的興趣和意愿進(jìn)入活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。
�。�2）教師觀察幼兒的活動(dòng)，對(duì)個(gè)別新材料，個(gè)別幼兒作適時(shí)的指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試、探索，及時(shí)捕捉幼兒的創(chuàng)造表現(xiàn)，給予肯定。
（3）發(fā)現(xiàn)幼兒遇到困難想放棄時(shí)，給予適時(shí)指導(dǎo)，爭(zhēng)取取得成功。
�。�4）各個(gè)區(qū)域的指導(dǎo)要點(diǎn)如下：
角色區(qū)——旺旺超市：特別的優(yōu)惠
指導(dǎo)要點(diǎn)：①引導(dǎo)扮演顧客的幼兒按需填寫購物單，填寫正確且清楚或者付款正確的客人可以享受 “免費(fèi)贈(zèng)送”（可另外得到一份同等價(jià)位的商品）的特別獎(jiǎng)勵(lì)；如果買到的商品上有笑臉圖卡，還可以另外得到一份一樣的商品。②指導(dǎo)扮演服務(wù)員或店長(zhǎng)的幼兒來操作“買一送一”（有笑臉的另外再送一份一樣的商品）和“免費(fèi)贈(zèng)送”（另外送一份同等價(jià)位的商品）的活動(dòng)。
角色區(qū)——美味水果屋：特別的水果
指導(dǎo)要點(diǎn)：①指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作水果拼盤和水果沙拉，以及沖調(diào)果汁的方法。②指導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)買賣、正確使用游戲幣的方法，學(xué)習(xí)基本的用餐禮儀，品嘗特別的味道，體驗(yàn)和同伴一起分享的快樂。
語言區(qū)——書香小屋:特別的我
指導(dǎo)要點(diǎn)：①指導(dǎo)幼兒向同伴講述自己制作的小書《特別的我》，也可以交換小書講一講同伴的特別之處。②引導(dǎo)幼兒在講述時(shí)聲音要好聽，說話要完整。
美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意泥工坊：特別的花朵
指導(dǎo)要點(diǎn)：①指導(dǎo)幼兒參照示意圖用搓、壓、切、擺、卷等技能做出玫瑰花，將自己做好的玫瑰花展示在花托泥上。②指導(dǎo)幼兒嘗試將自己的作品賣出去，賣得的游戲幣由自己所得。
建構(gòu)區(qū)——小小建筑師：特別的馬路（盲道）
指導(dǎo)要點(diǎn)：①指導(dǎo)幼兒運(yùn)用橡膠盲道板拼搭出盲道，知道條狀盲道板和點(diǎn)狀盲道板的不同用法。在游戲中體驗(yàn)合作與成功的快樂。②引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)盲人走路，了解盲道的特殊意義，學(xué)習(xí)在生活中關(guān)心特殊人群。
表演區(qū)——星光小舞臺(tái)：特別的手指舞
指導(dǎo)要點(diǎn)：①指導(dǎo)表演的幼兒在木偶臺(tái)后面，戴上面具，伸出雙手表演。表演時(shí)聲音宏亮、動(dòng)作到位。②舞臺(tái)主持人組織演員輪流上臺(tái)表演手指舞，其他幼兒在活動(dòng)場(chǎng)地外圍坐一排欣賞表演，表演結(jié)束時(shí)知道送上熱烈的掌聲。
3、交流分享小結(jié)
�。�1）音樂響起，師幼共同收拾游戲材料，提醒幼兒注意游戲材料的分類。讓泥工坊和建構(gòu)區(qū)的幼兒將作品展示出來，供幼兒參觀。增強(qiáng)幼兒的自信心及成功感，體驗(yàn)并分享自己和別人的快樂。
�。�2）今天每個(gè)活動(dòng)區(qū)的小朋友表現(xiàn)都很棒，我們先來聽一聽，超市里的小朋友有什么樣的收獲？再來欣賞一下泥工坊小朋友的創(chuàng)作。還有建構(gòu)區(qū)的小朋友，請(qǐng)他們介紹一下自己的成果吧。表演區(qū)的小朋友們，今天有沒有發(fā)現(xiàn)特別有意思的手指舞呢？誰來給大家表演一下。
�。�3）小朋友在游戲中又遇到了什么新的問題？（解決問題，布置下一次活動(dòng)區(qū)需要收集的材料），希望小朋友在下一次的區(qū)域活動(dòng)中能有更多的收獲。
活動(dòng)反思
通過區(qū)域活動(dòng)，孩子們的游戲水平又上了一個(gè)臺(tái)階，基本上達(dá)到了活動(dòng)目標(biāo)。雖然孩子們畫的購物單很簡(jiǎn)單，但是只要他們能看懂會(huì)操作就是成功的，在“特別的優(yōu)惠”活動(dòng)中的買賣交易玩得樂此不疲；對(duì)于不同氣味、不同形狀和不同味道的水果有著特別的情懷；了解了每個(gè)人的個(gè)體差異，知道自己與眾不同，是一個(gè)獨(dú)立存在的“特別的我”；懂得了要關(guān)心特殊的群體；體驗(yàn)到了用自己的勞動(dòng)掙錢的快樂。
此次游戲活動(dòng)，幼兒提高了人際交往和動(dòng)手操作的能力，增強(qiáng)了自信心及成功感，體驗(yàn)并分享了自己和別人的快樂。
【幼兒園中班區(qū)域活動(dòng)：配合主題——特別的．．．．．．】相關(guān)文章：
區(qū)域活動(dòng)中班教案01-19
區(qū)域活動(dòng)中班教案優(yōu)秀09-22
中班區(qū)域活動(dòng)教案優(yōu)秀03-28
中班自選區(qū)域活動(dòng)教案01-26
中班區(qū)域教案01-01
幼兒園中班主題活動(dòng)教案02-10
幼兒園中班主題活動(dòng)教案【熱】11-10