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中班科學教案：有趣的感官游戲
作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編整理的中班科學教案：有趣的感官游戲，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標
1、樂意參與活動，體驗游戲的快樂。
2、促進聽覺、嗅覺、觸覺、味覺的發(fā)展。
3、通過游戲的形式，進一步了解各種器官的功能�；顒訙蕚浒賹毾湟粋�，鈴鼓、大鼓、小鼓等其他樂器，蘋果、醬油、醋、牛奶、橙子、巧克力以及酸甜苦辣調(diào)味料，礦泉水瓶、皮球、杯子。活動過程
一、游戲?qū)�。——教師和幼兒玩《小手拍一拍》的游戲，邊念兒歌邊用手指相應的五官�?/p>
二、快樂游戲。
1、聽一聽。（1）教師依次敲打樂器，并告訴幼兒樂器的名稱，讓幼兒先將聲音和樂器對上號。教師躲在黑板后敲擊某一個樂器，請幼兒猜猜是哪種樂器發(fā)出的聲音。（2）教師給一個幼兒戴上眼罩，請其中一名同學說話，請戴眼罩的幼兒猜猜是誰在說話？（3）教師模仿動物的聲音，請幼兒閉上眼睛聽一聽，猜猜是哪種動物發(fā)出的聲音？
2、聞一聞。教師準備：酒、醋、蘋果、醬油、餅干等食物�！堄變荷蟻泶魃涎壅郑處煱颜{(diào)料放到幼兒的鼻子前讓他們聞一聞，幼兒聞到就要說出來，在座的幼兒來幫助他驗證，說對了給予獎勵。
3、摸一摸。教師準備百寶箱，把一些玩具、積木、乒乓球、海綿等放入紙箱，請幼兒上來把手放進去摸一摸并說出來。然后取出驗證，說對了給予獎勵。
4、嘗一嘗。教師準備：橙汁、鹽水、可樂等各一杯。（1）請幼兒戴眼罩，并嘗一嘗，說出是什么。（2）請一個幼兒上來嘗一口其中的一種液體，并做相應的表情，請其他幼兒來猜猜，他嘗到的是什么？
三、交流分享�！堄變赫f說最喜歡哪個感官游戲，為什么？——請幼兒說說哪種游戲最難猜，為什么？——請幼兒說說對于游戲的材料和玩法有什么改進意見�；顒討�
1、可以將本次集體活動變成分組活動。
2、由于活動材料較多，最好發(fā)動家長幼兒一起幫忙收集�；顒友由烀と嗣蟮挠螒颍航處熆梢院陀變和婷と嗣蟮挠螒颍處煷魃涎壅�，來摸一個幼兒，教師要盡快說出該幼兒的名字。說對的話，換該幼兒戴眼罩，游戲繼續(xù)。區(qū)角活動益智區(qū)：把摸一摸、聽一聽的游戲材料放入?yún)^(qū)域，讓幼兒自主進行游戲。環(huán)境創(chuàng)設張貼家長和幼兒玩感官游戲的相片。家園同步請家長參照幼兒用書第10—11頁，和幼兒一起進行感官游戲，同時，鼓勵家長發(fā)明更多有趣的感官游戲，將材料和玩法帶回幼兒園分享。隨機教育
1、引導幼兒欣賞一些優(yōu)美的音樂，感受它們的美。
2、引導幼兒聽一些經(jīng)典的童話故事配音，感受聲音的魅力。相關鏈接家長可以上網(wǎng)了解更多親子游戲，支持幼兒從玩中學，玩中成長。
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