幼兒園做沙拉教案

　　作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，就不得不需要編寫(xiě)教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們?cè)撛趺慈��?xiě)教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園做沙拉教案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園做沙拉教案1

　　目標(biāo)

　　1.認(rèn)識(shí)部分紅皮或紅心的水果。

　　2.體驗(yàn)共同制作的樂(lè)趣。

　　準(zhǔn)備

　　1.選擇紅皮或紅心的水果(干果)，如：紅蘋(píng)果、西瓜、西紅柿、火龍果、栗子、山楂等。

　　2.每桌放一盆已做好的水果沙拉，塑料小勺若干，另有色拉醬、果醬、水果刀(帶齒、鈍頭)、調(diào)羹等。

　　3.幼兒在區(qū)角中已學(xué)會(huì)使用切割工具。

　　過(guò)程

　　1.嘗嘗水果沙拉。

　　――出示水果沙拉，猜猜這是用什么做成的。

　　――幼兒品嘗水果沙拉。

　　――品嘗后，說(shuō)說(shuō)里面有哪些水果。(幼兒說(shuō)出一種水果，教師就出示這種水果實(shí)物)

　　――這些水果有什么相同的地方? (都有紅色)

　　――除了水果自己的味兒，還有什么味道? (沙拉醬)

　　2.做做水果沙拉。

　　――你知道水果沙拉是怎樣做的嗎? (讓幼兒自由講述)

　　――教師介紹所提供的材料。

　　――每組幼兒自己選擇材料或工具，自制沙拉。

　　3.互相品嘗水果沙拉。

　　――幼兒自由品嘗水果沙拉�？蓢L嘗本組的，也可嘗嘗其他組做的。

　　――說(shuō)說(shuō)哪一組做的水果沙拉味道最好。請(qǐng)這一組幼兒介紹是怎樣制作的。

　　建議

　　1.本活動(dòng)試圖讓幼兒在互相交流、協(xié)作、探索的過(guò)程中了解制作沙拉的方法，在與材料、學(xué)習(xí)伙伴的'交互過(guò)程中建構(gòu)制作技能。在制作沙拉這一環(huán)節(jié)，教師不要刻意將制作方法告訴幼兒，而應(yīng)盡量讓幼兒自己去嘗試、去體驗(yàn)，實(shí)際上學(xué)習(xí)沙拉的制作方法已不是至關(guān)重要的問(wèn)題。

　　2.制作沙拉的過(guò)程中，教師的巡回觀察非常重要。

　　3.活動(dòng)可根據(jù)條件或分組制作或幼兒每人制作一份。

幼兒園做沙拉教案2

　　活動(dòng)名稱：

　　水果沙拉

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 知道水果有多種吃法，嘗試用水果做沙拉。

　　2、 學(xué)習(xí)切、割、刨等技巧，學(xué)會(huì)自我保護(hù)身體。

　　3、 引導(dǎo)幼兒完整地描述水果的特征，提高幼兒表達(dá)能力。

　　4、 體驗(yàn)共同制作，與人分享的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

　�、� 已組織幼兒到果園游玩

　�、� 幼兒對(duì)水果的橫切面已有認(rèn)識(shí)

　　③ 已吃過(guò)或看過(guò)水果沙拉

　　2、 物質(zhì)準(zhǔn)備：

　　① 去果園摘果子的錄像

　�、� 水果課件

　�、� 音樂(lè)磁帶

　�、� 擦手巾

　�、� 干凈的各種水果，如：蘋(píng)果、桔子、香蕉、西瓜等

　�、� 果醬、沙拉醬

　�、� 工具：筷子、調(diào)羹、鋸齒刀、刨子、碟子、牙簽等

　　3、 環(huán)境準(zhǔn)備

　�、� 將活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)成一個(gè)水果園

　�、� 操作臺(tái)四組，桌子兩兩相拼

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、 開(kāi)始部分

　　1、 韻律活動(dòng)《摘蘋(píng)果》，活躍氣氛。

　　2、 引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境布置，激發(fā)幼兒對(duì)水果的興趣。

　　3、 觀看去果園的錄像，簡(jiǎn)單回顧小朋友常見(jiàn)的水果，知道水果的營(yíng)養(yǎng)。

　　4、 運(yùn)用猜謎語(yǔ)的游戲，加深幼兒對(duì)水果的'認(rèn)識(shí)。

　　二、中間部分

　　1、出示制作水果沙拉的材料，激發(fā)幼兒想做沙拉的愿望。

　�、僖龑�(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)工具并掌握工具的正確方法。

　�、谶\(yùn)用幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，討論沙拉的做法。

　　③ 教師根據(jù)幼兒討論結(jié)果提出制作沙拉的注意事項(xiàng)。

　　2、親身體驗(yàn)、探索，制作水果沙拉。

　�、僭谳p快的音樂(lè)聲中，幼兒選擇材料和工具，運(yùn)用自己的方式與同伴共同制作水果沙拉。

　�、诮處熝不赜^察，并提醒或引導(dǎo)幼兒制作沙拉。

　　三、結(jié)束部分

　�、僖龑�(dǎo)幼兒互相品嘗水果沙拉，體驗(yàn)勞動(dòng)成果。

　�、谕ㄟ^(guò)看、說(shuō)、評(píng)、嘗水果沙拉，共同分享勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

　　四、活動(dòng)延伸

　�、僭诿佬g(shù)活動(dòng)中，提供油畫(huà)棒、畫(huà)紙讓幼兒畫(huà)自己喜愛(ài)的水果。

　�、谠谑止せ顒�(dòng)中，讓幼兒用橡皮泥提出喜愛(ài)的水果。

　�、墼谝魳�(lè)活動(dòng)中，讓幼兒唱、跳關(guān)于摘果子的樂(lè)曲。

　�、� 在區(qū)域活動(dòng)中，提供豐富的材料，讓幼兒制作水果娃娃等等。

幼兒園做沙拉教案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.了解橘子、香蕉、梨、蘋(píng)果等幾種常見(jiàn)水果的基本特征和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

　　2.學(xué)習(xí)用小勺攪拌水果，嘗試制作水果沙拉。

　　3.喜歡吃水果，體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.水果若干：橘子、香蕉、梨、蘋(píng)果、棗等。

　　2.酸奶若干。

　　3.水果盆8個(gè)。

　　4.小勺人手1把。

　　5、ppt課件。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.參觀“水果店”。

　　請(qǐng)幼兒在布置的'“水果店”中選擇一到兩種自己喜歡的水果與同 伴說(shuō)說(shuō)它的名稱、形狀、味道及自己喜歡它的原因。

　　2.引導(dǎo)幼兒討論：經(jīng)常吃水果有什么好處。

　　3.出示水果沙拉ppt，請(qǐng)幼兒觀察并說(shuō)說(shuō)沙拉中用到了哪些水果，是怎樣做的?說(shuō)說(shuō)自己想用什么水果制作水果沙拉。

　　4.幼兒動(dòng)手制作水果沙拉。

　　(1)、幼兒選擇香蕉一個(gè)，剝?nèi)テ�，用小刀親手切成香蕉片，放入果盆中。再選擇一個(gè)橘子，親手剝皮，把橘子瓣放入果盆中。

　　(2)、請(qǐng)幼兒選擇自己喜歡的水果并用小勺舀到自己的小盆里，將酸奶撒到水果上，用小勺進(jìn)行攪拌。

　　5.展示、分享勞動(dòng)成果。

　　(1)請(qǐng)幼兒介紹一下自己制作的水果沙拉，說(shuō)說(shuō)用了哪幾種水果。

　　(2)教師幼兒一起品嘗自制的水果沙拉，體驗(yàn)自己動(dòng)手、分享成果的快樂(lè)。

【幼兒園做沙拉教案】相關(guān)文章：

小班教案《好吃的水果沙拉盒》02-02

中班社會(huì)教案《水果沙拉》反思12-19

幼兒園做游戲教案06-29

幼兒園自己的事情自己做教案02-02

做元宵教案11-22

做家務(wù)教案09-27

做花籃的教案02-11

給圖形做標(biāo)記教案01-09

我會(huì)這樣做的教案01-08