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小班教案《自我介紹》
當我們在一個陌生場合中，我們通常會被要求作自我介紹，用自我介紹往往可以來展示自己。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的小班教案《自我介紹》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小班教案《自我介紹》1
一、活動目標：
1、有勇氣在同伴面前大聲說話。
2、能用“我叫XX，今年X歲，我是X孩子，喜歡XX”句式介紹自己。
3、了解男女面貌中的性別特征，學會判斷性別。
4、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。
5、愿意大膽發(fā)言，并與同伴分享自己的心得。
二、活動重點、難點：
能用“我叫XX，今年X歲，我是X孩子，喜歡XX”句式比較連貫說話。
活動準備：
男、女布娃娃。
三、活動過程：
�。ㄒ唬�、觀察、談話導入
出示男女兩個布娃娃，請幼兒說說性別，并說出自己是怎樣判斷的。
�。ǘ�、認識自己
1、請個別幼兒說說自己：姓名、性別、年齡、喜歡什么？
2、請全體幼兒找到旁邊的同伴，相互說說自己的姓名、性別、年齡，告訴同伴自己喜歡什么？
�。ㄈ�、游戲互動
幼兒在活動室自由站起，在《找朋友》歌聲里，隨歌詞提示找一個同伴，歌聲停止后相互介紹自己。游戲重復多次，引導幼兒找不同的朋友相互介紹。
（四）、結束活動
1、幼兒隨歌聲找凳子做朋友回到座位。
2、采訪個別幼兒：你在游戲里認識的.新朋友有誰？叫什么名字？幾歲？喜歡什么？
3、任務：回家請爺爺奶奶、爸爸媽媽介紹自己。
活動反思：
少一半的幼兒對教師的提問能積極反應，大部分幼兒比較被動，需要鼓勵和再次引導。大多數(shù)幼兒能簡單自我介紹，在游戲互動環(huán)節(jié)里，幼兒都能參與活動，在旦表述時語句單一，缺完整、連貫說話的表達能力。所以，有勇氣在同伴面前大聲說話、用比較完整的句子表述還需要在不同的領域教學中滲透能力培養(yǎng)，多給幼兒表達的機會。
小班教案《自我介紹》2
一、活動目的：
1、通過閱讀幼兒用書，知道家用電器工作時的安全注意事項。
2、能根據(jù)教師的提問從安全角度思考回答問題。
3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
4、知道在發(fā)生危險時如何自救。
二、活動準備：
1、各種常用的家用電器圖片。
2、教學掛圖和幼兒用書。
三、活動過程：
1、出示電器的圖片引出活動。
2、幼兒觀看掛圖嘗試自己講述圖中的'內(nèi)容，了解電器工作時的安全注意事項。
1）觀察第一幅圖，知道工作中的電風扇很危險，不能隨便觸碰。
教師：
�、僬埿∨笥芽吹谝环鶊D，圖中的人在干什么？
�、陔婏L扇工作時會有危險嗎？為什么？
③電風扇的插頭拔下來，電風扇就怎么樣了？
教師小結：媽媽告訴小朋友，工作中的電風扇很危險，不能碰她們。
2）觀察第二幅圖，知道不能趴在洗衣機邊上，否則會發(fā)生危險。
教師：
�、傧匆聶C在干什么？這位小朋友想干什么？
�、谶@是媽媽會對小朋友說些什么？
教師小結：媽媽告訴小朋友洗衣機工作的時候，不能趴在洗衣機邊上，因為這樣容易發(fā)生危險。媽媽為什么這么說？趴在洗衣機邊上，會發(fā)生什么危險？
3）觀察第三幅圖，知道工作匯總的電熨斗很燙，不能隨便碰觸。
教師：
�、賸寢屧诟墒裁�？
�、趮寢層秒婌俣缝僖路臅r候我們要注意些什么？
教師小結：媽媽告訴我們，工作中的電熨斗很燙，不能用手碰。
3、幼兒閱讀家用電器圖，了解其他家用電器工作時的安全注意事項。
教師：
�。�1）涂上還有那些家用電器？他們有什么用？
（2）這些電器在工作的時候，我們要注意什么呢？
�。�3）小朋友家里還有那些電器？說一說他們的安全注意事項。
小班教案《自我介紹》3
一、活動目標：
1、能大膽地在同伴或別人面前介紹自己。
2、學習用“My name is ......”“I am （歲數(shù)）”等自我介紹的常用句式。
3、引導幼兒在游戲中復習單詞。
4、復習以前的內(nèi)容，學新詞新句。
二、活動過程：
1、熱身《The morning has come》
2、日常用語
三、復習：My name is Wiwi。 I am twenty—eight。 I like red and yellow， I like a les and oranges。 How about you ？
3、新授：
Now， listen to me： I can sing ，dance， draw and play the ball。 I want to be a teacher。 Who can tell me ， what do you hear？你聽到了什么？小朋友講述中文意思。
Oh ， I can sing ，dance， draw and play the ball。 I want to be a teacher。 who can tell me ， what do you hear？ Who can tell me ，What can you do ？ What do you want to be？
幼兒講： I can… I want to be…
4、游戲：
1、找朋友，自我介紹
2、找老師去進行自我介紹
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