中班語言活動(dòng)教案：勇敢的小刺猬最新

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的中班語言活動(dòng)教案：勇敢的小刺猬最新，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中班語言活動(dòng)教案：勇敢的小刺猬最新1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、練習(xí)手和膝蓋著地爬，鍛煉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

　　2、主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)有愛之情。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　掌握手和膝蓋著地爬的動(dòng)作

　　難點(diǎn)：爬的過程中膝蓋不離地

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、紅色棗子若干、小籃子、輪胎等

　　2、音樂一段、錄音機(jī)等

　　活動(dòng)過程：

　　1、熱身運(yùn)動(dòng)——小刺猬模仿操

　　2、幼兒自主爬爬走走

　　“刺猬寶寶們，我們到草地上去做游戲吧。”

　　“刺猬寶寶肚子餓了吧，我們快去摘棗子吃吧。”

　　幼兒自由的爬過“小上坡”、“山洞”、來到“棗園”。

　　教師提醒幼兒爬的過程中做到手和膝蓋著地爬行。

　　3、開展游戲情景，體驗(yàn)快樂

　�。�1）、探索玩法

　　“樹上棗子這么多，我們?cè)鯓硬拍艹缘綏椬幽�？”（幼兒討論�?/p>

　�。�2）、“吃飽肚子讓我們休息一會(huì)吧�！保ㄓ變鹤鲆蛔龇潘傻膭�(dòng)作）

　　(3)、游戲：小刺猬運(yùn)棗子

　　“現(xiàn)在有這么多的棗子，可刺猬的.爺爺奶奶還沒吃，我們?cè)鯓硬拍軐⑦@些棗子運(yùn)回家呢？”（將造字放在衣服口袋里，爬著運(yùn)回家）

　　4、評(píng)價(jià)戶外活動(dòng)的情況

中班語言活動(dòng)教案：勇敢的小刺猬最新2

　　教案目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)觀察圖片，根據(jù)圖片內(nèi)容排出順序。

　　2、培養(yǎng)幼兒邏輯思維能力。

　　教案準(zhǔn)備：

　　氣球若干幼兒畫冊(cè)教學(xué)掛圖活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)觀察圖片，根據(jù)圖片內(nèi)容排出順序。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　培養(yǎng)幼兒邏輯思維能力。

　　教案過程：

　　一、游戲?qū)��?吹氣球"小朋友，你們看，老師手里拿的是什么？老師給小朋友們吹氣球好不好？

　　二、過程

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒邊說兒歌邊做動(dòng)作：吹、吹、吹氣球（幼兒雙手放在嘴邊，做吹氣球的動(dòng)作），吹成一個(gè)大氣球（幼兒雙手逐漸張大），吹、吹、嘭！氣球爆了�。ㄓ變弘p手上身做氣球爆破狀）

　　2、看圖排順序

　�。�1）教師出示掛圖，引導(dǎo)幼兒逐圖觀察。

　�。�2）提問：圖上有誰？他們?cè)谧鍪裁矗?/p>

　　（3）引導(dǎo)幼兒逐一觀察小刺猬在做什么？

　�。�4）幼兒觀察氣球的.變化，開始怎樣？后來怎樣？引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)圖排列的正確順序。

　�。�5）教師和幼兒一起排出圖的正確順序。

　　活動(dòng)結(jié)束：小朋友，你們喜歡起球嗎？和老師一起玩好不好？

　　區(qū)域活動(dòng)：在區(qū)域活動(dòng)區(qū)，準(zhǔn)備故事圖片，讓幼兒練習(xí)排序，發(fā)展幼兒的邏輯思維能力。