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中班動(dòng)畫片講述愿望果教案
作為一位杰出的老師，常常需要準(zhǔn)備教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家收集的中班動(dòng)畫片講述愿望果教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.在聽聽，說說，演演中理解動(dòng)畫片內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒大膽講述的能力。
2.培養(yǎng)幼兒樂于幫助別人的情感，感受幫助別人帶來的快樂!
3.遷移經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行創(chuàng)造性講述與表演!
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 剪輯好的動(dòng)畫片
2. 角色頭飾，角色圖片
3. 現(xiàn)實(shí)生活中照片圖片
活動(dòng)過程：
一、回憶故事，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣
1. 播放動(dòng)畫片回顧師：“小朋友，還記得我們昨天看的動(dòng)畫片嗎?動(dòng)畫片里講的是誰的故事?(紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子)它們?nèi)ピ竿麔u干什么的呀?(摘愿望果)那我們一起來回憶一下吧!”
出示愿望果師：“這是一顆神奇的愿望果，不管什么愿望都能實(shí)現(xiàn)。那三個(gè)小伙伴有沒有實(shí)現(xiàn)愿望呢?我們今天一起接著往下看�！�
二、播放第一段動(dòng)畫片
1、提問：
1)紅袋鼠它們遇到了誰?(小熊和熊媽媽)出示圖片
2)小熊和熊媽媽發(fā)生了什么事?(小熊生病了)
3)紅袋鼠看到自己的孩子生病了，她的心情怎么樣啊??(很難過，很著急)
4)紅袋鼠它們看到小熊生病了，它們是怎樣做的?(幫助小熊，把愿望果送給小熊吃)
5)小熊吃了愿望果后怎么樣了?(病好了，能走路了)
6) 熊媽媽現(xiàn)在的心情又怎么樣了呢?(很高興，很開心)她會(huì)對(duì)紅袋鼠說什么?(謝謝你)
7)紅袋鼠把愿望果送給了小熊吃，它還有嗎?(沒有了)那它此時(shí)的心情是怎樣呢?(很高興)為什么它會(huì)覺得高興?(因?yàn)樗鼛椭藙e人)教師小結(jié)：雖然紅袋鼠沒有了愿望果，但是因?yàn)樗鼛椭诵⌒埽运�是覺得很開心。我們一起再來把這段看一看，仔細(xì)聽一聽，它們是怎么說的?
2、再次觀看動(dòng)畫片師：“紅袋鼠看到熊媽媽是怎樣問的?熊媽媽是怎樣說的?紅袋鼠又是怎樣對(duì)小熊說的?”
帶領(lǐng)幼兒學(xué)一學(xué)對(duì)話
3、師：“你們想不想來做一做紅袋鼠、小熊和熊媽媽呢!”
請(qǐng)兩名幼兒戴上頭飾，分別扮演紅袋鼠和小熊，老師做熊媽媽帶著幼兒進(jìn)行表演。(可多表演幾次)
三、播放第二段動(dòng)畫片
1、師：“紅袋鼠幫助了小熊后，三個(gè)小伙伴繼續(xù)往前走，你猜它們會(huì)遇到誰呢?(請(qǐng)幼兒猜一猜)”
2、師：“我們一起看看你們猜得對(duì)不對(duì)。這次發(fā)生了什么事?看完后請(qǐng)你來告訴我�！�
觀看動(dòng)畫片問：這段動(dòng)畫片里講的是什么?(請(qǐng)幼兒說一說)(邊說邊出示圖片狗媽媽、小狗、跳跳蛙)師:”跳跳蛙它們遇到了小狗和狗媽媽，狗媽媽和熊媽媽一樣，都很愛自己的寶寶，看到小狗生病了，也非常的著急，不知道該怎么辦才好，這兒有一個(gè)好聽的詞，叫“發(fā)愁”.”
帶領(lǐng)孩子學(xué)一學(xué)發(fā)愁這個(gè)詞
3、師：“是誰幫助了小狗，它是怎樣說的?”(幼兒說一說)師：“跳跳蛙在送愿望果給小狗吃時(shí)，還說了一句好聽的話呢!你聽到了嗎?”(再聽一次這句話)請(qǐng)幼兒模仿動(dòng)畫片里話說一說。
4、師：“狗媽媽很感謝跳跳蛙，它對(duì)跳跳蛙說了什么?跳跳蛙又是怎樣回答的?”
5、請(qǐng)3名幼兒上來表演3個(gè)角色，教師在一旁指導(dǎo)。(可多進(jìn)行幾次)教師小結(jié)：跳跳蛙和紅袋鼠一樣，都用自己的愿望果幫助了別人，它們也從中獲得了快樂。那現(xiàn)在還剩下誰來愿望果了?它又會(huì)遇到什么事呢?
四、播放第三段動(dòng)畫片(無聲)
1、師：“咦，好奇怪啊，這段動(dòng)畫片沒有聲音誒，你看懂了嗎?”
請(qǐng)幼兒先和小伙伴說一說，你覺得這段講得是什么事?
請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)說一說。
2、師：“小朋友剛才說得很好，那動(dòng)畫片里究竟是不是這樣呢，我們一起再來看一看，聽一聽�！�
觀看有聲動(dòng)畫片
3、教師小結(jié)一下第三段的內(nèi)容，請(qǐng)幼兒自由選擇頭飾，進(jìn)行表演。(可多進(jìn)行幾次)師：記得要對(duì)小喜鵲說一句好聽的話。
五、完整欣賞動(dòng)畫片教師小結(jié)：幫助別人會(huì)讓我們自己也獲得快樂。
六、遷移經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性講述
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