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關(guān)于寬容的演講稿15篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于寬容的演講稿,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于寬容的演講稿1
寬容就是善待自己。怨恨只能讓我們的心永遠(yuǎn)活在黑暗里;但是寬容可以讓我們的心自由,自由。
記得看過(guò)一個(gè)叫《六尺巷傳奇》的故事,讓我記憶猶新。你聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎?
”清康熙時(shí)期,張到大學(xué)文化堂做歷史。鄰居是同城另一個(gè)大,師傅是葉助理,跟一起工作。這兩個(gè)家庭因墻壁發(fā)生了糾紛。張夫人修改了她的書(shū)《張穎》。看到這封信后,張穎非常擔(dān)心,他回答老太太說(shuō):“一千英里的信只是一堵墻,為什么不把人變成三英尺呢?“長(zhǎng)城今天還在,沒(méi)看到秦始皇。”于是張老一家住三尺背筑墻,野夫深受感動(dòng)。他命令家人把墻向后移三英尺。從此,張和葉的家庭消除了隔閡,成為一家人的友誼。"
寬容就像張穎給她母親的回信“為什么不讓人三尺?”耶!放棄三尺建墻,又能拓寬多少心胸?這不就是我們?cè)谔幚砩钪写蟠笮⌒〉氖虑闀r(shí)應(yīng)該做的嗎?
寬容的.人可以用心感動(dòng)別人。他們不會(huì)傷害任何人,但會(huì)被別人傷害。但也許是因?yàn)樗麄兊膶捜莺托貞眩词故艿絺,他們也只是擦去自己所受的傷害;或許寬容的人最幸福。他們沒(méi)有情緒起伏。他們只是平平淡淡,不用擔(dān)心太多事情,選擇平凡的生活就好。很棒吧?
每個(gè)人都有一點(diǎn)包容,所以在與人交流的過(guò)程中,我們會(huì)消除很多不必要的障礙,讓我們的人際關(guān)系更加和諧融洽。
讓我們選擇寬容!
關(guān)于寬容的演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò):世界上最寬容的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的`是人的胸懷。它可以包容萬(wàn)物,與人為善,化干戈為玉帛。
我真正明白這些是緣于一次偶然。
那是星期一的上午,我換了一件新衣服。要知道愛(ài)美之心,人皆有之。我最怕的就是衣服被灑上墨水,因?yàn)檫@是洗不掉了。真是怕什么來(lái)什么,我后面那位同學(xué)把他的那瓶墨水給打翻了,灑了一地,我是沒(méi)逃過(guò),墨水灑到了我的身上!怒火沖上頭頂,我立馬回頭狠狠地瞪著他,真恨不得大罵他一頓,可我怕違反紀(jì)律,沒(méi)敢大吼,就那樣兇兇地盯著他。他也一直跟我說(shuō)對(duì)不起。
突然,我好像看到了我自己。
那時(shí)我在小學(xué)的時(shí)候,也是在教室里,我坐在她的后面。那時(shí),我拿著筆在玩,不小心在她背后畫(huà)了好多道子。我當(dāng)時(shí)嚇壞了,一時(shí)間連句對(duì)不起的話也忘了說(shuō),只是愣愣地坐在那里,它不但沒(méi)有罵我,而是對(duì)我說(shuō):“別害怕,沒(méi)事。”那一刻,我是多么感激她啊,甚至還覺(jué)得在她后面真幸福。
那么現(xiàn)在的我是不是有點(diǎn)可惡呢?我不自覺(jué)地眨了眨眼,盡量讓笑容在臉上綻放!薄皼](méi)關(guān)系!”我脫口而出。他詫異了,但還是挺感激我原諒他的。
經(jīng)過(guò)這件事,我感慨萬(wàn)千:泰山不讓土壤,故能成其大;河流不擇溪流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會(huì)更精彩!
關(guān)于寬容的演講稿3
尊敬的各位評(píng)委、各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《寬容,一種無(wú)聲的教育》。
有一句名言說(shuō)得好“海納百川,有容乃大。” 寬容是一種修養(yǎng),一種品質(zhì),是經(jīng)過(guò)成百上千次的磨練形成的。蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》中有一句經(jīng)典的話:“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈。”寬容是一種非凡的氣度,寬容更是一種智慧與力量。寬容,對(duì)于教師來(lái)說(shuō),更彰顯了教師的人格魅力。
英國(guó)諺語(yǔ)說(shuō)得形象:“世上沒(méi)有不生雜草的花園。”阿拉伯人說(shuō)得風(fēng)趣:“月亮的臉上也是有雀斑的。”說(shuō)到底,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。生活中需要我們相互寬容。寬容是一種無(wú)聲的教育。如果能寬容地對(duì)待別人的錯(cuò)處,那么被寬容的人就能認(rèn)識(shí)到自己的不是,無(wú)聲地達(dá)到教育效果。
今年我教小學(xué)二年級(jí),有一天一大早就接到一位學(xué)生家長(zhǎng)的電話,說(shuō)是孩子新買(mǎi)的.從國(guó)外旅游帶回來(lái)的文具盒不翼而飛了。于是我們幾位任課老師在班級(jí)里進(jìn)行調(diào)查。經(jīng)了解,這位學(xué)生的文具盒在大課間做操前還在,做完操就不見(jiàn)了。做操時(shí)應(yīng)該不會(huì)有其他班級(jí)的孩子來(lái)我們教室,這文具盒可能是自己班的孩子拿的。當(dāng)天班會(huì)課上,以此為契機(jī)進(jìn)行以誠(chéng)信為主題的班會(huì)教育。班會(huì)課上我以誠(chéng)信故事導(dǎo)入,曉之以理,動(dòng)之以情,并鄭重承諾“每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,老師現(xiàn)在不想批評(píng)誰(shuí),只想給犯錯(cuò)的同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì),如果哪位同學(xué)拿了那個(gè)文具盒,請(qǐng)?jiān)诜艑W(xué)前主動(dòng)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤。知錯(cuò)能改就是好孩子,老師保證幫你保密,繼往不究,就當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)!碑(dāng)時(shí)教室里一片寂靜,我心里也沒(méi)底,會(huì)不會(huì)有人來(lái)承認(rèn)。
課后,我一直關(guān)注著辦公室門(mén)口的動(dòng)靜,多么期待有學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)并說(shuō)明原委。可是,原本進(jìn)進(jìn)出出及其熱鬧的辦公室門(mén)口此刻卻出奇的安靜。同事無(wú)意間的一句話讓我內(nèi)心開(kāi)始激動(dòng)不已,她說(shuō):“下午哪個(gè)班的學(xué)生怎么一直在辦公室附近徘徊張望,是身體不舒服嗎?”我猛地從座位上站起,小跑出門(mén),果真,我們班的一個(gè)男生正在那角落轉(zhuǎn)圈。他看到我后,小腦袋低垂著,一言不發(fā),環(huán)顧四周,小心翼翼從懷里摸出一個(gè)文具盒遞給我,輕輕地說(shuō):“老師,我錯(cuò)了!”我沒(méi)有責(zé)備,我相信他真的是知錯(cuò)了。我把他請(qǐng)進(jìn)辦公室內(nèi),找了個(gè)學(xué)生椅讓他坐下,以平等的姿態(tài)讓他說(shuō)說(shuō)整個(gè)事情的來(lái)龍去脈。這件事就此畫(huà)上句號(hào),他每次見(jiàn)到我都會(huì)對(duì)我微微一笑,一切盡在不言中。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō):“教師的每一次尊重與寬容,都會(huì)使學(xué)生終身難忘,都會(huì)促使他去思考,在思考中做人,在思考中做事!薄罢嬲慕逃腔墼谟诮處煆膩(lái)不傷害學(xué)生的自尊心,而是經(jīng)常激發(fā)他要做一個(gè)好學(xué)生的愿望。”孩子的自尊心如同早晨樹(shù)葉上的露珠,輕輕一抖,他就會(huì)滑落。孩子雖然是單純的,但是他們也是有思想、有個(gè)性和有自尊的人。因此,作為教育工作者在教育行為中,必須注意自己的言語(yǔ)行為,因?yàn)橛袝r(shí)一個(gè)不恰當(dāng)?shù)男袨椋踔烈痪洳皇智‘?dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)都會(huì)給他們帶來(lái)極大的傷害,甚至影響他們的一生。
多年的德育生涯教會(huì)了我根據(jù)學(xué)生情況,分析其原因,以感化的方式,滋潤(rùn)孩子的心田。但是寬容也絕不是包庇、縱容,教師要牢固把握寬容的尺度,嚴(yán)慈相濟(jì),用一顆誠(chéng)摯的愛(ài)心去感化每一個(gè)學(xué)生,一顆永不疲倦的耐心去等待學(xué)生改正錯(cuò)誤,提升自我。
關(guān)于寬容的演講稿4
寬容不僅是一種修養(yǎng),也是一種美德。寬容不是膽怯,而是坦蕩。你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
寬容如水。寬容,就是原諒別人的錯(cuò)誤,要大度,要大度。寬容如水,遇到矛盾往往比過(guò)度報(bào)復(fù)更有效。就像一股清泉,抹去彼此一時(shí)的敵意,讓人冷靜清醒。
寬容如火。因?yàn)楦邔哟蔚陌荩粌H意味著忽略個(gè)人得失,更意味著用自己的愛(ài)和真誠(chéng)溫暖別人的心。寬容如水,難得;雪中送炭的寬容更可貴,更感人。寬容可以融化彼此心中的冰冷,把愛(ài)的熱量射進(jìn)彼此的心里。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,這不正是人們所需要的嗎?選擇包容,就是選擇愛(ài)和溫暖,也選擇生活的`廣闊天空。
寬容如詩(shī)。寬容是人生的一首詩(shī)。最高境界的寬容,不僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,更升華為一種待人處事的生活態(tài)度。包容的意義不僅限于人與人之間的理解和愛(ài),而是天地之間一切生命的包容和博愛(ài)。
寬容是一門(mén)科學(xué)。對(duì)于小錯(cuò)誤,你們可以愉快的互相包容。但是對(duì)于大錯(cuò)誤大錯(cuò)誤,一定要慎重考慮。寬容不是掩飾和隱藏,而是幫助。
當(dāng)然,寬容應(yīng)該對(duì)自律更嚴(yán)格,對(duì)他人更寬容。輕易原諒自己,不是寬容,是懦弱。寬以待人,還要看對(duì)象。寬容而不珍惜寬容的人是濫情的;寬容不值得寬容,是綏靖;容忍不可饒恕的人是放縱。所以,寬容本身就是一門(mén)科學(xué)。
因?yàn)榘荩瑥?fù)雜的生活變得純粹;因?yàn)榘荩瑔握{(diào)的生活才美好。寬容給生活一種美好的色彩!
天地那么寬廣,卻有比他的心更寬廣的東西。讓我們學(xué)會(huì)寬容!
關(guān)于寬容的演講稿5
有人說(shuō)丞相可以在肚子里撐船,但我想說(shuō),一個(gè)人如果沒(méi)有寬闊的胸懷,連個(gè)螞蟻洞都放不進(jìn)肚子里。我們應(yīng)該有一顆寬廣的'心和一個(gè)好的脾氣來(lái)待人接物。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打我。
我的一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐恢ЧP把他的同學(xué)打得鼻青臉腫。
如果一個(gè)人脾氣不好。她甚至不能交朋友。
小時(shí)候有個(gè)同學(xué)因?yàn)槠獠缓脹](méi)幾天就和朋友分手了。
既然同學(xué)交不了朋友,那就要好好脾氣。估計(jì)有人愿意接受我們的友誼。
關(guān)于寬容的演講稿6
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言:“寬容就象天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容……”在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,比如當(dāng)別人不小心踩到你、當(dāng)別人無(wú)意間冒犯到了你、當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),我們應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間和精力都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,你我又何苦為小事煩擾呢?
歷史上諸多名人都有寬廣的胸懷:宋仁宗嘉佑年間,韓琦掌握全國(guó)軍政大權(quán),勤于職守,政績(jī)卓著,被皇帝封為魏國(guó)公,后人稱(chēng)為韓魏公。韓魏公在駐守武定的時(shí)候,發(fā)生了這樣一件事:一天夜里,他在草擬公文,一名勤務(wù)兵手持蠟燭侍立一旁,由于勤務(wù)兵的思想不集中,手一歪,蠟燭的火焰正好燒著了韓魏公的胡須,韓魏公急忙用手捋滅了火,然后又像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣繼續(xù)著他的工作。此事被一名勤務(wù)官看見(jiàn)了,他趕忙另派了一名小兵換了剛才的那位。過(guò)了一會(huì)兒,韓魏公偶然抬頭一看,人換了,他怕剛才的勤務(wù)兵受責(zé)罰,趕快放下筆,把勤務(wù)官叫了進(jìn)來(lái),囑咐說(shuō):“不要計(jì)較這件事,有了這次教訓(xùn),他下次就會(huì)注意了!庇辛诉@番話,勤務(wù)兵感動(dòng)極了,從此以后,做事盡心多了。這件事后來(lái)傳了出去,全軍上下官兵沒(méi)有一個(gè)不佩服韓魏公的寬宏大度的。大家因此更加擁戴他。從這件事上看寬容是一種大智慧,一種大聰明!春秋時(shí)期鮑叔牙不計(jì)較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。東漢時(shí)期光武帝劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?蓜⑿銓(duì)此視而不見(jiàn),不顧眾臣反對(duì),全部付之一炬。他不計(jì)前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把寬容之火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。
美國(guó)總統(tǒng)林肯對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手常報(bào)以寬容,引起了議員的不滿,有議員說(shuō):“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱(dāng)它們變成我的朋友,難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統(tǒng)的話一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考,進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換。同學(xué)的交往若產(chǎn)生了磨擦,應(yīng)當(dāng)把自己和對(duì)方所處的位置關(guān)系交換一下,站在對(duì)方的立場(chǎng)上,以他的思維方式或思考角度來(lái)考慮問(wèn)題。這樣,當(dāng)你本來(lái)想發(fā)怒的時(shí)候,通過(guò)換位思考,你的情緒就會(huì)變得平靜下來(lái);當(dāng)你覺(jué)得對(duì)方不可理喻的時(shí)候,通過(guò)換位思考,你會(huì)真切的理解他此時(shí)此地的感受;通過(guò)換位思考,你也會(huì)變得寬容。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)了寬容,我們也便學(xué)會(huì)了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)!吨芤住分刑岢觥熬右院竦螺d物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。”學(xué)會(huì)了寬容,同樣也是學(xué)會(huì)了處世。人是社會(huì)的人,世間并無(wú)絕對(duì)的'好壞,而且往往正邪善惡交錯(cuò),所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人無(wú)所容!蔽覀兂Uf(shuō)的“得饒人處且饒人”,也是這個(gè)道理。事實(shí)上,寬容并不代表無(wú)能,卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂“海納百川,有容乃大”。
在平日里,同學(xué)之間經(jīng)常會(huì)有些許小摩擦,有時(shí)只是一句話,一個(gè)玩笑,雖然微不足道,但也總會(huì)鬧得很不愉快,唇齒相爭(zhēng)甚至拳腳相加。勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)說(shuō)聲“對(duì)不起”,在面對(duì)別人表達(dá)歉意時(shí),大度地說(shuō)一聲“我原諒你了”,這并不是什么難事,每個(gè)人都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)與不足,每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。雨果有句名言,“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷”,學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美好;學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱離你而去,快樂(lè)圍繞在你身邊。每個(gè)人都會(huì)有不如意,每個(gè)人都會(huì)有不順的時(shí)候,無(wú)論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請(qǐng)別忘了學(xué)會(huì)寬容,善待他人。
同學(xué)們,我們有幸成為擷秀的學(xué)子,高雅、大氣終將是我們身上的標(biāo)簽,未來(lái)我們能驕傲地告訴別人我是擷秀畢業(yè)的,不是靠展示那件有擷秀兩個(gè)字的校服,而是我們身上具備的那種高雅大氣的氣質(zhì)。讓我們互相多一點(diǎn)欣賞,少一些指責(zé),讓我們?cè)诿利惖男@里快樂(lè)成長(zhǎng),共同進(jìn)步!
關(guān)于寬容的演講稿7
寬容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。
學(xué)會(huì)寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的'寬容,更為可貴。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
學(xué)會(huì)寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失,小錯(cuò)誤,你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。因?yàn)閷捜莶⒎前渝e(cuò)誤,隱瞞事實(shí)真相,而是幫助別人改正過(guò)失,不斷進(jìn)步。
當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕保惨磳(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
因?yàn)閷捜荩姺钡纳畈抛兊眉儍?因?yàn)閷捜,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
關(guān)于寬容的演講稿8
在字典里,寬容就是包容和遷就。
而且有人說(shuō),包容別人是至高無(wú)上的美德;還有人說(shuō)包容是一種性格的培養(yǎng);還有人說(shuō)包容是對(duì)生活的一種大度。我認(rèn)為寬容是最偉大的。
前幾天的一個(gè)早上,我一如既往的坐在教室里,趴在桌子上,當(dāng)我被課堂上傳授的知識(shí)深深打動(dòng)的時(shí)候,我就趁熱打鐵完成了作業(yè)。時(shí)間充裕,每次做完作業(yè),上課的鈴聲就歡快地來(lái)了。然而,這一次,不像過(guò)去,熟悉的鈴聲沒(méi)有在耳邊響起。抬頭向后看,我看到了成龍呆滯的臉頰:他雙手托著下巴,兩眼盯著前方。
于是,我走過(guò)去準(zhǔn)備和他聊天。我看到他抬起頭慢慢笑了,又開(kāi)始了他的憂郁。為了讓他開(kāi)心,我轉(zhuǎn)身拿起一個(gè)同學(xué)的地球儀。我想逗成龍笑,但是當(dāng)我的手滑了一下,地球儀滑落到地上,裂成了兩半。結(jié)束了。很糟糕。我大吃一驚,趕緊拿起地球儀,按照原來(lái)的樣子組裝起來(lái),放回原來(lái)的位置,試圖向世界隱瞞。
如果你想讓人們知道,你必須什么都不做。下午,同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的兇手。無(wú)奈之下,第二天早上帶了三十塊錢(qián)去賠同學(xué)。然而出乎我意料的是,同學(xué)沒(méi)有收我的錢(qián),只是淡淡地說(shuō):沒(méi)事,我不要你的錢(qián)。我的臉僵住了,我不知道該怎么辦。后來(lái)買(mǎi)了新地球儀,不能耽誤人家學(xué)習(xí)。但是,在我?guī)状钨r償之后,她還是不接受賠償,還是說(shuō):我不要了,留著吧。剎那間,我突然想起屠格涅夫的`一句話:不能容忍別人的人不配被別人容忍,但誰(shuí)又能說(shuō)自己不需要容忍呢?當(dāng)我一次又一次被拒絕的時(shí)候,我突然意識(shí)到,這不是憤怒,而是包容。心里慚愧。
蘇霍姆林斯基說(shuō):有時(shí)候?qū)捜輲?lái)的道德沖擊比懲罰更強(qiáng)烈。
很棒,完美無(wú)瑕,更讓人佩服。就一點(diǎn)小事,原諒對(duì)方,看似困難的事情就迎刃而解了。寬容別人并不難,只是一句淡淡的話,一個(gè)淺淺的微笑,就能建立起朋友之間珍貴的友誼。
古今流傳著一句話:如果你寬容,美德就是偉大!
我伏在窗臺(tái)上,看著窗外的藍(lán)天。幾朵幸運(yùn)的云彩慢悠悠地運(yùn)行著。不知不覺(jué)中,云彩似乎慢慢演變成了我眼前兩個(gè)熟悉的詞:包容。同時(shí),我也學(xué)到了世界上最寶貴的美德和寬容!
關(guān)于寬容的演講稿9
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自四(4)班的馮新、陳楚秋。今天我們要廣播的主題為:學(xué)會(huì)寬容,我們的路才能越走越寬廣。“先讓我來(lái)給大家講一個(gè)有關(guān)寬容的小故事吧!
“由于家境的困難,林肯12歲時(shí)不得不中止學(xué)業(yè),去做了一個(gè)伐木工人。每次,他都在自己伐倒的木材上寫(xiě)上一個(gè)自己名字開(kāi)頭的‘a(chǎn)’字。但是有一天他發(fā)現(xiàn)自己砍伐的木頭被人寫(xiě)上了‘h’,這顯然是有人盜用了自己的勞動(dòng)成果。林肯生氣極了,回家對(duì)繼母說(shuō):‘一定是那個(gè)叫亨得爾的家伙干的,我到他們家找他論理去!^母看著林肯說(shuō):‘孩子,你先別急,聽(tīng)我給你講個(gè)故事!畯那坝幸黄笊。那里有一個(gè)人叫斑卜,他以打獵為生,經(jīng)常在密林中安裝捕獸套子。由于他安裝的地方是野獸們經(jīng)常出沒(méi)的路線,幾乎每天都有收獲。有一天他又去收套子,卻發(fā)現(xiàn)套子上只有動(dòng)物脫落的毛,動(dòng)物已經(jīng)被別人取走了。斑卜很生氣,于是他就在紙上畫(huà)了一張很生氣的臉,放在套子上。第二天他又去收套子,發(fā)現(xiàn)套子上有一片大樹(shù)葉,樹(shù)葉上畫(huà)著一個(gè)圈,圈子里有房子,房子旁邊還有一只狂吠的.狗。斑卜不知道是什么意思,他想:為什么別人拿走了我的動(dòng)物還要畫(huà)圖呢?他覺(jué)得應(yīng)該和這個(gè)人見(jiàn)面說(shuō)理!
這個(gè)故事我也聽(tīng)過(guò):“于是他就畫(huà)了一個(gè)正午的太陽(yáng),還有兩個(gè)人站在捕獸套邊。第三天中午他又來(lái)到了這里,看到有一個(gè)渾身插滿了野雞毛的印地安人在那里等他。他們彼此語(yǔ)言不通,只能通過(guò)打手勢(shì)來(lái)對(duì)話。印地安人用手勢(shì)告訴斑卜這里是我們的地盤(pán),你不可以在這里裝套子。斑卜也打手勢(shì)說(shuō):這是我裝的套子,你不能拿走我的果實(shí)。兩個(gè)人的模樣都很古怪,相互看得直樂(lè)。斑卜想,與其多個(gè)敵人,還不如多一個(gè)朋友,于是他就大方地將捕獸套送給那個(gè)印地安人了。后來(lái)有一天,斑卜打獵時(shí)遇到了狼群追趕,被迫跳下了懸崖。等到他醒來(lái)的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)自己正躺在印地安人的帳篷里,傷口上還有印地安人給他上的藥。此后他就成了印地安人的好朋友,和他們生活在一起,共同打獵!
“繼母講完了故事,微笑著對(duì)林肯說(shuō):‘你說(shuō)斑卜做得對(duì)嗎?’ ‘他做得很好,這樣就少了敵人,多了朋友!畬(duì)呀,孩子,你要學(xué)會(huì)寬容別人,這樣才能使自己的路越走越寬廣。要不然,你在社會(huì)上就會(huì)到處樹(shù)敵,很難成功的。’‘我知道了,母親!挚虾芏碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。。林肯牢記母親的教導(dǎo)。寬容的美德為他以后的人生鋪平了道路,最終競(jìng)選為美國(guó)第16任總統(tǒng)。!
“是!的確如此!同學(xué)們,寬容別人是一種美德,可以讓‘?dāng)橙恕蔀榕笥,讓朋友更加親密;ハ鄬捜,非但不會(huì)有損一個(gè)人在人們心目中的形象,反而會(huì)讓他顯得更加高大,更加偉岸,更令人敬佩。氣度有多大,心胸就有多大;目光有多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn)。
謝謝大家!
關(guān)于寬容的演講稿10
同學(xué)們,在我演講之前,先做一個(gè)小小測(cè)驗(yàn),希望同學(xué)們能踴躍參加,F(xiàn)在開(kāi)始:如果某人把你最最心愛(ài)的東西不小心弄壞了或弄丟了,你能心平氣和的面對(duì)他,并安慰他說(shuō):“不要緊,不用自責(zé)嗎”?能做到的同學(xué)可以把你們的手舉起來(lái)!
看來(lái),大多數(shù)同學(xué)都做出了最明自智的做法?墒钦f(shuō)真心話,要是我呀,我可沒(méi)你們那樣和氣,盡管他不是故意的,但最起碼得先對(duì)他進(jìn)行深刻的政治教育——來(lái)發(fā)泄心中的不快。心里舒坦后,再去考慮要不要原諒他。我這人呀,是刀子嘴,豆腐心,看他可憐巴巴的,肯定會(huì)原諒他的,說(shuō)不定還會(huì)和他拜把子呢!好了,閑話少說(shuō),我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)寬容
魯迅說(shuō):“寬容是一種心境,是一種渡盡劫難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠然!痹谖铱磥(lái),寬容就是對(duì)他人的忍耐,理解和尊重。
寬容是事業(yè)成功的階梯!昂<{百川,有容乃大”,海的博大告訴我們,凡事不過(guò)滄海一粟,過(guò)分的斤斤計(jì)較,只會(huì)造成兩敗俱傷。學(xué)會(huì)寬容則會(huì)使自己胸襟開(kāi)闊,氣度非凡。正所謂“量小非君子,無(wú)度不丈夫”。唐太宗如不摒棄前嫌,接納魏征,何來(lái)“貞觀之治”的清明?周總理如沒(méi)有至高無(wú)上的大度,又怎能開(kāi)辟中國(guó)與世界各國(guó)人民友好的.新紀(jì)元?可見(jiàn),凡成就大事者,無(wú)不是寬容大度之人。
寬容是提高成績(jī)的良方。假設(shè)你是一個(gè)愛(ài)斤斤計(jì)較的人,必定經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生大大小小的矛盾和沖突,從而導(dǎo)致同學(xué)之間人跡關(guān)系的緊張,甚至交不到一個(gè)朋友,這樣就造成了自己心靈的加倍空虛與孤寂。遇到困難時(shí),同學(xué)們也不會(huì)樂(lè)意幫助你。即使你以前的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫谶@樣的學(xué)習(xí)狀況下,很難保證你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)缫郧耙粯觾?yōu)異,那么學(xué)習(xí)進(jìn)步從何談起?
寬容是解讀人生的鑰匙!俺哂兴,寸有所長(zhǎng)”。任何事物都不可十全十美,寬容對(duì)待人生,是處世的一種藝術(shù)。但丁說(shuō):“愛(ài)是寬容的別名”。沒(méi)有寬容的人,將會(huì)是怎樣的冷酷、自私,充滿妒嫉、充滿仇恨,生活在這樣的世界里,人生還有什么意義?
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)寬容吧!
在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該互相幫助,共同進(jìn)步。當(dāng)與同學(xué)有小摩擦?xí)r,應(yīng)及時(shí)添加潤(rùn)滑油,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,推己及人,嚴(yán)以律己,寬以待人。在生活上,我們要樹(shù)立健康的生活態(tài)度,與人友善相處,創(chuàng)造一個(gè)和諧、融洽的生活氛圍。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是生活上,我們應(yīng)多說(shuō)“謝謝”、“對(duì)不起”之類(lèi)的話。
當(dāng)然,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,只要我們相互之間寬容一點(diǎn),大事化小,小事化了,對(duì)他,對(duì)自己不都有益嗎?只要我們時(shí)刻記著寬容待人,那么我們就會(huì)少一些煩惱,多一些快樂(lè)。
總之,寬容是一種美德,只要我們本著“和為貴”的原則,不斤斤計(jì)較別人的過(guò)失,又多為別人考慮,就能確立起友善的人際關(guān)系,營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。
當(dāng)然,寬容是有原則的,決不是完全的妥協(xié)與忍讓?zhuān)瑢?duì)于那些違法犯罪的行為,破壞分子以及人民的敵人,絕不能盲目的寬容,以致重演農(nóng)民救蛇的悲別。對(duì)這種人或事,決不可心慈手軟,姑息遷就。
同學(xué)們,讓我們打開(kāi)寬容之心的大門(mén),張開(kāi)雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!
相信自己 別說(shuō)你不行!
在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫(huà)家,能調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩,但是,我們中間的許多人,卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒(méi)有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對(duì)同學(xué)說(shuō):“相信自己,別說(shuō)你不行”。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程不可能是一帆風(fēng)順的,誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話,就會(huì)走路了,每個(gè)人都要從積累與磨煉中逐漸成長(zhǎng),所以,請(qǐng)你相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō)你不行!課堂上,請(qǐng)勇敢地站起來(lái)發(fā)表你的看法,即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢地站起來(lái),你就是自信的人。請(qǐng)不要因?yàn)楹ε率《丝s,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗洗禮的人永遠(yuǎn)不能成為強(qiáng)者。在別人的表?yè)P(yáng)聲中,請(qǐng)不要否認(rèn)自己曾為此付出的努力。說(shuō)不行是因?yàn)閾?dān)心失敗,其實(shí)失敗并不可怕,只要你有信心去面對(duì)它,當(dāng)你堅(jiān)信自己必勝而邁出決定性的一步時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己畏懼的原來(lái)是一個(gè)紙老虎。
自信心是成就事業(yè)的基石和首要條件,一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識(shí),出色的辯才,可敬的勇氣,威脅楚王使趙“合縱于楚”,毛遂的成功正是因?yàn)樗嘈抛约海ι碜运]。試問(wèn),如果一個(gè)人連評(píng)估自己的勇氣都沒(méi)有,他還能脫穎而出,建功立業(yè)嗎?
喪失自信的人,總想為自己筑起一個(gè)避風(fēng)港,他們必將與失敗結(jié)伴,21世紀(jì)需要勇敢開(kāi)拓,勇敢進(jìn)取,勇敢創(chuàng)新的人,這種人首先具備的素質(zhì)便是自信,畏畏縮縮,猶猶豫豫的人必將被新時(shí)代所淘汰,作為新時(shí)代的建設(shè)者,我們要充分展示自己的才能,勇敢挑戰(zhàn)困難,只有這樣,才能充分發(fā)揮自己的潛力,譜寫(xiě)出壯麗的人生篇章。
年輕的朋友們,讓我們拋棄自卑,摒棄自負(fù),以微笑面對(duì)生活,挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來(lái),走出一條光輝的人生道路吧!我相信,在那路的盡頭,有用鮮花、笑臉和掌聲裝扮的“成功”!
關(guān)于寬容的演講稿11
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷。的卻,寬闊是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,寬容就是以大局為重,不計(jì)較個(gè)人恩怨得失,學(xué)會(huì)寬容,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能令我們的心靈永遠(yuǎn)埋藏在黑暗之中,而寬容卻能令我們的心靈獲得自由。
生活中,許多事情都是需要寬容的。比如:家庭中,爸爸和媽媽之間的寬容;社會(huì)上,商場(chǎng)上的寬容;友誼之間的寬容是肯定的,如果為了一件小事就和好朋友鬧翻了,這樣的人是沒(méi)有寬容之心的。再比如,男女之間如果一方?jīng)]有一顆寬容之心,那他們就沒(méi)有符合的永遠(yuǎn)感情好的可能,可想而知,寬容這個(gè)詞在人與人之間的作用是多么大的!他可以化解人們的誤會(huì),讓人們變得美好起來(lái)!
寬容別人就是釋放自己,還心靈一份恬淡。面對(duì)一個(gè)無(wú)意中犯下錯(cuò)誤,我們應(yīng)該寬容!無(wú)論面對(duì)朋友還是敵人,我們都應(yīng)該以寬容的微笑去面對(duì)他們。寬容可以使我們交友,當(dāng)你可以以豁達(dá)的心胸去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí),你的朋友自然就多了。
寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德許多人認(rèn)為,寬容意味著膽小懦弱,其實(shí),寬容是海納百川的博大胸懷,寬容指的歌頌,指的贊揚(yáng)!寬容如水。寬容是不計(jì)較別人的過(guò)失,是心胸寬廣。寬容如水般溫柔,在遇到矛盾時(shí),寬容比偏激的報(bào)復(fù)更有效。寬容似一汪清泉,滌蕩人的心,使人變得冷靜!
寬容如暖流。寬容其實(shí)并不意味著包容別人的過(guò)失,它意味著用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的'寬容,已是難得;雪中送炭的寬容更讓人感動(dòng)!
寬容如詩(shī)。寬容是一首美麗的人生禮贊。
寬容也是一種學(xué)問(wèn),要分清小過(guò)失和大過(guò)錯(cuò),而對(duì)于小過(guò)失,小錯(cuò)誤,我們應(yīng)該快樂(lè)地寬容對(duì)方。寬容并非是包庇,對(duì)于大過(guò)失,大錯(cuò)誤,我們不要對(duì)此包庇,否則會(huì)害人其人的!當(dāng)然,當(dāng)自己做錯(cuò)了事后,不應(yīng)該輕易原諒自己,因?yàn)槟遣皇菍捜荩且环N懦弱的行為。所以說(shuō),寬容也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
因?yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活才顯得絢麗多彩;因?yàn)閷捜荩彪s的生活才變得純潔!寬容他人也是釋放自己!擁有了寬容的美德,就擁有了愛(ài)心和人生的碧海藍(lán)天!
關(guān)于寬容的演講稿12
尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今晚我的演講題目是:寬容之心,快樂(lè)之本
首先,請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹,我的名字叫祁奇,我的英文名字是qiqi,這是我們的外教老師給我取的,純屬巧合的發(fā)音會(huì)讓你們像記住小沈陽(yáng)那樣記住我的名字,我來(lái)自商務(wù)英語(yǔ)一班。
現(xiàn)在讓我與你們分享我觀后感的所思所想。翟教授講的一句話讓我至今難忘,“用人所長(zhǎng),必容人所短”,根據(jù)我的親身經(jīng)歷,我想把這句話稍微改一下,“愛(ài)人所長(zhǎng),必容人縮短,愛(ài)人所長(zhǎng),天下無(wú)不愛(ài)之人,愛(ài)人所短,天下無(wú)可愛(ài)之人”,你愛(ài)一個(gè)人就要寬容他的缺點(diǎn),可我當(dāng)時(shí)卻做不到。
相信在座的都有男女朋友吧?請(qǐng)你們用心反省一下自己,你們能否容忍對(duì)方的缺點(diǎn),如果不能,他最終還是會(huì)離你而去的。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我買(mǎi)好了早餐,興高采烈的給他打了電話,叫他起床吃早餐,可我怎么也想不到,電話那頭是極其不耐煩的抱怨聲:“讓我再睡一個(gè)小時(shí)吧,再等一個(gè)小時(shí),現(xiàn)在不要打擾我”。我當(dāng)時(shí)眼淚刷的流了下來(lái)并對(duì)他說(shuō)“我以后永遠(yuǎn)都不會(huì)打擾你了”,我們就這樣悄無(wú)聲息的分手了。
現(xiàn)在想想,如果當(dāng)時(shí)自己能夠立刻改變心態(tài),在耐心等他一個(gè)小時(shí),也許我們就不會(huì)是今天的結(jié)果了!哆叧恰防锏男〈淠軌蛴靡簧臅r(shí)間去等待自己的幸福,我為什么就不能等他一個(gè)小時(shí)呢?想想都是心態(tài)問(wèn)題。如果當(dāng)初能夠?qū)捜菟瘧杏X(jué)的壞習(xí)慣,我們現(xiàn)在就不會(huì)是陌路人了。是的,寬容,是一個(gè)豁達(dá)的心胸,是一種難得的美德,是一份醉人的禮物,是人格魅力中閃閃發(fā)光的一束。張飛義釋嚴(yán)顏,換來(lái)了嚴(yán)顏的俯首聽(tīng)命;曹操厚待關(guān)羽,換取了華容道上關(guān)羽的舍命相送;美國(guó)國(guó)父華盛頓主動(dòng)原諒政敵的拳腳之仇,換來(lái)了佩恩對(duì)自己的狂熱崇拜。這些寬容之舉,這些包容之心,將仇恨化為了友情,將障礙化為了依托?梢(jiàn),寬容是多么偉大的轉(zhuǎn)變動(dòng)力。
所以說(shuō)包容心很重要,你包容不了別人的錯(cuò)誤,是你內(nèi)心的陰暗呀。其實(shí),不僅戀人之間需要包容,子女與父母之間更需要包容。當(dāng)有那么一天,當(dāng)父母都老了,當(dāng)他們吃飯漏嘴的時(shí)候,不要嫌他們動(dòng)作遲鈍,請(qǐng)我們想想,當(dāng)初父母是如何把手給我們喂飯的;當(dāng)他們大小便失禁的時(shí)候,不要埋怨他們,請(qǐng)我們想想,當(dāng)初父母是如何照顧我們的;當(dāng)他們說(shuō)忘了主題,請(qǐng)給他們一些時(shí)間,當(dāng)我們前言不搭后語(yǔ)時(shí),請(qǐng)理解他們,請(qǐng)包容他們這一切吧!
包容年邁的父母,就是包容我自己的未來(lái)呀!
親情需要包容,友情更需要包容。幾個(gè)月前,我和宿舍同學(xué)鬧矛盾了,這幾個(gè)月來(lái),我們不說(shuō)一句話,見(jiàn)面不打一聲招呼,彼此怨恨對(duì)方。其實(shí)想想,這又何必呢?“拿出你的`包容心吧”,我對(duì)自己說(shuō)。你踩了紫羅蘭一腳,紫羅蘭還把芳香留在你的腳跟呢!植物都知道包容,更何況我們?nèi)四?所以今天我主動(dòng)向他們承認(rèn)了自己的不足,想不到就這一句話拯救了我們的友情,我們有回到了以前快樂(lè)和諧的時(shí)光。
所以說(shuō),“愛(ài)人所長(zhǎng),必容人所短”,所以從此刻起,讓我們用包容之心對(duì)待身邊的每一個(gè)人吧!用包容的心態(tài)對(duì)待他們的缺點(diǎn),他們的過(guò)失,以及他們?cè)?jīng)給自己帶來(lái)的傷害。寬容之心,開(kāi)心之本;擁有寬容之心,快樂(lè)會(huì)像源頭活水源源不斷地流淌。寬容之心,會(huì)讓我們活的更開(kāi)心!
我的演講到這就結(jié)束了,但我希望這只是我們擁有寬容,擁有快樂(lè)的開(kāi)始!
非常感謝大家的聆聽(tīng)!
關(guān)于寬容的演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!今天,我演講的題目是《寬容的力量》。
古人云:“得饒人處且饒人”。寬容是一種巨大的人格力量,它能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力,使人愿意團(tuán)結(jié)在你周?chē),小河寬容了小溪,所以它壯大了;大江寬容了小河,所以它壯大了;大海寬容了江河,所以它才無(wú)邊無(wú)際。這都暗示著寬容別人,其實(shí)是在善待自己。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“寬容是一種美德”。趙國(guó)的藺相如要回和氏壁以后,皇上封他為丞相,廉頗不滿,揚(yáng)言要羞辱他。藺相如不但沒(méi)有怪罪而且在回朝的路上,叫車(chē)夫駕開(kāi)車(chē)給廉頗讓道,事后,廉頗深知慚愧到藺相如門(mén)前負(fù)荊請(qǐng)罪,藺相如趕快扶起了廉頗,他們一齊大笑,是一種如釋負(fù)重的笑。
正因?yàn)樘A相如寬容了廉頗,才使自己少了一個(gè)敵人,多了一個(gè)朋友,從個(gè)人角度來(lái)說(shuō),這不是在善待自己?jiǎn)?倘若藺相如也是個(gè)小肚雞腸之輩,與廉頗斤斤計(jì)較,毫厘必究,恐怕趙國(guó)早已被強(qiáng)秦所吞并了,正是由于藺相如的為國(guó)家不計(jì)個(gè)人利益的.寬大胸懷,才化敵為友,感召教育了廉頗,與廉藺相交,使強(qiáng)秦雖擁重兵而不敢舉兵伐趙。藺相如的寬容不僅僅是在善待自己,更重要的是善待了自己的國(guó)家。
對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),不會(huì)寬容往往是造成許多矛盾的根源,許多煩惱的結(jié)果,而化解這些矛盾,解除這些煩惱的唯一方法便是學(xué)會(huì)“退一步海闊天空”。
當(dāng)好朋友欺騙了自己,你要想到也許他有說(shuō)不出的苦衷,只要你的一句“沒(méi)關(guān)系”便可以使自己心中的郁悶和茫然化為烏有,繼續(xù)吐納友情的芬芳。
這告訴我們寬容別人是一種高尚的品德,別人不經(jīng)意沖撞了你,內(nèi)心也不安,你以寬厚之心待人,就會(huì)使彼此具有更多的信任與愛(ài)戴。
當(dāng)考試失敗后,也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容自己,鼓勵(lì)自己下次會(huì)考得更好,相信自己只要從失敗中找到原因,持之以恒的奮斗,成功就不會(huì)渺茫。這樣會(huì)使自己保持一顆平常的心態(tài),()踏踏實(shí)實(shí)的做事。
這告訴我寬容自己是一種善待生活的境界,能陶冶人的情操,帶給你心理的寧?kù)o和恬淡。
有同學(xué)誤會(huì)了你,心中的第一反應(yīng)便是委屈,甚至憤怒,覺(jué)得自己很吃虧,為自己打抱不平,想評(píng)理,想為自己辨解,這樣可能會(huì)引起一場(chǎng)風(fēng)波,但是只要心胸寬廣,自然會(huì)風(fēng)平浪靜。
這告訴我們寬容別人是一種豁達(dá)和摯愛(ài),就如一股清泉澆滅憤怒之火,化沖突為樣和,化干戈為玉帛。
反之,朋友欺騙了自己轉(zhuǎn)眼就翻臉,成績(jī)考差了就消沉、絕望、甚至懦弱,同學(xué)誤會(huì)了你,就大發(fā)雷霆,指著同學(xué)的鼻子評(píng)理個(gè)沒(méi)完。這樣只會(huì)使生活的路變得狹窄、變得空曠、變得孤單。
古人云:“海納百川,有容乃大”,讓我們擁有寬容的心靈吧,多年以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生的道路上,你留下的是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于寬容的演講稿14
記得通常在彌勒佛像旁,也能看到這樣的八個(gè)字“大肚能容天下難容之事”。還記得曹操有一個(gè)詩(shī)句是這樣寫(xiě)的“海納百川,有容乃大。”這兩句話正能體現(xiàn)寬容的真諦。
什么是寬容?寬容一種諒解,是寬恕和容忍,是一種力量,它使人產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力,使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周?chē);寬容是一縷陽(yáng)光,化解干戈、沖突、仇恨、斗爭(zhēng);寬容是一種品德,以寬厚仁愛(ài)之心待人,會(huì)獲得別人的寬容、信任、愛(ài)戴和幫助;寬容是一根靈驗(yàn)的魔術(shù)棒,它可以改善自己與社會(huì)的關(guān)系,使人與人之間融合在一起;寬容還是一種良藥,減小情緒的困擾,加強(qiáng)身體健康……因此,懂得寬容,顯得尤為重要。
古語(yǔ)云:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!碑(dāng)別人犯了錯(cuò)誤或有意無(wú)意冒犯我們時(shí),我們應(yīng)該“得饒人處且饒人”,給予他們理解、關(guān)懷和幫助,幫助他們改過(guò)自新,那么世界上便會(huì)少了一份怨恨、斗爭(zhēng)和陷害,多了一對(duì)真心的朋友。同時(shí),懂得寬容別人的人,也同樣會(huì)受到別人的尊敬、寬容、關(guān)懷與幫助。據(jù)《后漢書(shū);陳輔傳》載:東漢某年,河南一帶饑荒嚴(yán)重。一天夜里,一個(gè)小偷溜進(jìn)了陳輔的家,躲了起來(lái),陳輔發(fā)現(xiàn)后,裝著沒(méi)有看見(jiàn)小偷,而是把子孫們都叫來(lái),對(duì)他們說(shuō):“你們要知道,所謂壞人,并不是他們天生就壞,而是因?yàn)轲B(yǎng)成了習(xí)慣或是形勢(shì)所逼才致于此!毙⊥德(tīng)了,非常慚愧。于是他走到陳輔跟前,畢恭畢敬地承認(rèn)了自己的過(guò)錯(cuò),并決心改過(guò)。陳輔的寬容不僅使小偷改過(guò),而且還減少了其他人財(cái)產(chǎn)受侵犯的可能。據(jù)聞,有一次宋太宗飲酒的時(shí)候,有兩個(gè)臣子侍奉酒宴,但他們卻喝得大醉,互相爭(zhēng)吵不休,失去了臣下的禮節(jié)。內(nèi)侍請(qǐng)?zhí)趯⒍硕ㄗ,但太宗不肯,并命人送他們回家。次日,他倆一起跪在皇帝面前請(qǐng)罪,太宗微笑著說(shuō):“昨晚,朕也喝醉了!彼翁谘b糊涂,既寬恕了臣下,表現(xiàn)了大度,又收買(mǎi)了人心。這兩個(gè)故事告訴我們:做人要懂得寬容,人與人間要如此,在國(guó)際社會(huì)中更要如此。如果沒(méi)有寬容,人們將會(huì)生活在一個(gè)戰(zhàn)亂的世界里,誰(shuí)愿意過(guò)這種生活呢?所以,懂得寬容實(shí)在是我們待人處世的一個(gè)重要學(xué)習(xí)課題。
然而,寬容并不是絕對(duì)的。若然一味地容忍、退讓就失去了寬容的真正意義。我們要分清“孰可忍,孰不可忍!睂(duì)于蓄意陷害、中傷或者污蔑個(gè)人人格的行為,侵犯社會(huì)秩序、民族尊嚴(yán)、國(guó)家主權(quán)的.舉動(dòng),都不可以采取寬容的態(tài)度去對(duì)待,而要嚴(yán)厲打擊,社會(huì)才會(huì)長(zhǎng)治久安。
在當(dāng)今的社會(huì),人際關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,只有懂得寬容,留給犯錯(cuò)的人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我們的生活將會(huì)更加美好!
關(guān)于寬容的演講稿15
古人云:海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛。從古至今,寬容就是一種美德,不是你所能控制,所能左右的。人生活在社會(huì)中,同人接觸、交流,難免會(huì)發(fā)生矛盾,要忍得一時(shí)怒,免得白日憂。法國(guó)著名詩(shī)人雨果曾說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!
寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。一個(gè)有著遠(yuǎn)大抱負(fù)和較好道德修養(yǎng)的.人,他一定也是一個(gè)懂得寬容,胸襟開(kāi)闊的人。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的藺相如,為了社稷之利,三讓廉頗,他那寬容的心,終于使廉頗心悅誠(chéng)服,將相團(tuán)結(jié)一直,為趙國(guó)立下汗馬功勞;漢初三杰之一的韓信,受胯下之辱,然而他不驚不怒,可謂是將軍額頭可跑馬,宰相肚里能撐船。而不懂得寬容的人,不僅對(duì)他人沒(méi)有好處,就是對(duì)自己也是沒(méi)有好處的。像龐涓那樣疾賢妒能的小肚雞腸者,最終只會(huì)兵敗馬陵道,貽笑天下!
時(shí)常聽(tīng)人們抱怨,這個(gè)世界上除了爾虞我詐,就是虛情假意。我沉默了,茫然若失,心中不停地問(wèn)自己:難道每個(gè)人心中竟裝不下一絲寬容?春去秋來(lái),我一天天長(zhǎng)大,漸漸悟出一個(gè)道理;只有把寬容與真誠(chéng)無(wú)私的奉獻(xiàn)給別人,才能得到別人的寬容與真誠(chéng);只有每個(gè)人心中都做到寬容別人,這個(gè)世界才會(huì)變得溫馨可愛(ài)!
寬容就是意味著尊重別人的任何信念。莎士比亞曾說(shuō)過(guò);寬恕別人所不能寬恕,是一種高尚的行為。有一次,美國(guó)總統(tǒng)林肯和兒子羅波特上街,遇到一列,林肯便隨口問(wèn)了一位路人:這是什么?但沒(méi)表達(dá)清楚,那人便以為他沒(méi)見(jiàn)過(guò),竟粗辱地回答道:這是聯(lián)邦的,你真是太愚蠢啦!對(duì)此,林肯毫無(wú)怒容,只是說(shuō)了聲;謝謝。就走了。
寬容是理解的體現(xiàn),只有理解別人,才能寬容別人;寬容是友誼的開(kāi)端,是真誠(chéng)的始然,是快樂(lè)的源泉。
朋友們,請(qǐng)拋下虛偽的面具,脫掉深沉的戲服,為自己編織一副美麗的花環(huán),這樣你將會(huì)用微笑迎接暫新的明天!
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