關于衛(wèi)生的演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在社會,我們都可能會用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的關于衛(wèi)生的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
關于衛(wèi)生的演講稿 篇1
高溫天氣仍在繼續(xù),人們仿佛生活在蒸籠之中,為了給大家一個溫馨舒適、干凈整潔的工作環(huán)境,廠領導帶領大家對廠區(qū)的衛(wèi)生進行了全面細致的清掃。
作業(yè)現場,作業(yè)人員汗如雨下,每個人的工作服都能擰出水來,但沒有一個人有怨言,他們不講條件、不講困難、不講客觀,加班加點的趕作業(yè)進度,雖然各項工作都不復雜,但在這炎熱的天氣下,更要有足夠多的耐心來完成。當看到煥然一新的工作環(huán)境時,所有的辛苦都不復存在了,所有的辛苦都值得。
首先,對廠區(qū)的綠化帶展開了地毯式的'清理:將枯枝爛葉、雜草、雜樹苗、生活垃圾等進行了大清除、大清掃、大清運、大處理,清理后,小草像理了發(fā)一樣精神,小花也展開了甜美的笑容,到處一片生機盎然的情景。
其次,對廠區(qū)的墻面進行了里里外外的翻新粉刷,大家化身為技術超群的粉刷匠:廠區(qū)外墻刷上了清爽的藍色,辦公區(qū)域室內墻面刷上了明亮的白色,更衣室、浴室、衛(wèi)生間,更是刷上了溫馨的黃色。讓人賞心悅目,眼前一亮,有種回家的親切感。
車間的衛(wèi)生也是重中之重,不能小覷的,在大家的努力下:地面干凈無積水、墻壁光滑無積垢,墻角干凈無蛛網、門窗更是干凈明亮、設備擦拭的锃亮無灰塵,一切就像新安裝的一樣,干凈,整潔,舒適。
工廠是我家,衛(wèi)生靠大家,干凈舒適的環(huán)境需要大家一起來守護、維持。
關于衛(wèi)生的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“從我做起,愛護地球,保護家園”。
每年的4月22日是世界“地球日”(Earth Day),是一個專為世界環(huán)境保護而設立的節(jié)日,這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,F今,地球日的慶;顒右寻l(fā)展至全球192個國家,每年有超過10億人參與其中,使其成為世界上的民間環(huán)保節(jié)日。今天是第xx個世界地球日,宣傳主題是:珍愛美麗地球,守護自然資源。
從浩瀚的太空遙望,地球是最美麗的星球,藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層水藍色的“紗衣”。地球的美麗不僅僅在于它擁有這份罕見的藍色,更在于它用幾十億年的時間孕育了綠色的`生命。
然而,隨著科技的進步,經濟發(fā)展水平的提高,人類向自然界過度的索取資源,已經導致了大自然無情的報復。全球每分鐘有11公頃的土地變成荒漠,每年至少有6萬種生物物種滅絕,每分鐘消失的森林相當于36個足球場,每年全球因大氣污染而死亡的人數約為700萬。這些數據都在向我們訴說:地球,我們的家園,正在遭受破壞。
看著這一個個觸目驚心的數字、事例,我們還能無動于衷嗎?世界地球日,在全世界都關注環(huán)境保護的同時,我們究竟能夠做些什么呢?記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺說:“我長大之后,要到很遠的地方旅行,并要住在大海邊!彼臓敔斦f,這些都很好,但是,你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情。于是小女孩長大后,選擇在海邊種滿了美麗的鮮花,成為了當地的一道靚麗的風景線。從身邊做起,誰說你不能改變世界?就如同柴靜所說,治理好污染。它要依靠的,就是每一個像你我這樣的普通人。我想我們要做的絕不應該是僅在這一天為保護環(huán)境而喊口號,而應該是行動!我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代文明人的基本素養(yǎng),我們應該加強時代責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從今天做起。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,每個人都多一份生態(tài)文明的理念,少一些破壞資源的陋習。我們要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂畫,撿起一片紙片,撿起一個塑料袋,撿起一片果皮,節(jié)約糧食、節(jié)約水資源、節(jié)約用電、節(jié)約用紙、低碳出行、不使用一次性制品……雖然這只是微不足道的事,但是這些舉動不正是我們在為保護生態(tài)環(huán)境做貢獻嗎?當然,你想為保護地球做出更大的貢獻,你應該努力學習,不斷深造,用文化知識武裝自己,用專業(yè)能力造福于人類。只要我們堅持不懈,人人做環(huán)境的保護者,一定會用我們的雙手來創(chuàng)造一個嶄新的地球,讓地球重振昔日的雄風,讓我們的世界更加美好,更加和諧。
讓我們迎接挑戰(zhàn)吧!只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心打造出一片又一片的綠色,我們完全能力使祖國的天更藍,地更綠,水更清。
關于衛(wèi)生的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
同學們,現在已經4月份了。這段時間相信大家都感覺到了氣候變化很大,天氣忽冷忽熱,對我們的健康產生了很大的影響,所以希望孩子們一定要根據天氣冷暖增減衣服,預防感冒!
4月,是愛國衛(wèi)生月,今天,4月7日,是第63個世界衛(wèi)生日。2012年世界衛(wèi)生日的主題就是:老齡化與健康:健康有益長壽。而對于我們小學生來說,我們現在能做點什么呢?下面,我還要對個人衛(wèi)生提幾點要求:
1、保持良好的個人衛(wèi)生習慣,注意飲食衛(wèi)生。夏季來臨,各種不安全飲料又會充斥廣大市場,還有許多怪味食品也無時不在吸引著孩子們,導致有些孩子甚至以輔食代替主食,點心、方便面等快餐食品代替米飯,要味不要胃。這,不僅十分有害,而且非常危險。在個人衛(wèi)生習慣中,希望孩子們養(yǎng)成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。雙休日及寒暑假也應該遵守作息時間,做到起居有規(guī)律。
2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規(guī)律,定時用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐。要通過體育鍛煉,增強體質,三操要認真去做,動作到位,不要朝氣不足而潮氣有余。
3、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的.公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要保持通風狀態(tài),讓門窗敞開,使空氣對流。更不能在教室里亂吃東西。另外,我希望孩子們不要到人員流動繁雜的地方去,更不能長時間呆在人員密集的地方,避免染上其他傳染病,否則對身體健康是不利的。如果發(fā)現自己有什么不適,應迅速報告監(jiān)護人或者老師,爭取最佳治療時間。
4、注意心理衛(wèi)生。孩子們在學習和生活過程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情,遇到困難或不順心的事,找個好友傾訴一下或自我調節(jié),就是大哭一場也是一個辦法,千萬不能一直悶悶不樂,這對身體也是有害的。
總之,只要我們每個人都注意提高衛(wèi)生安全意識,自覺維護共同環(huán)境衛(wèi)生,時刻注意個人衛(wèi)生,那么我們就會擁有美麗的生存空間,我們就會擁有健康的體魄!我們就會擁有美好的未來!
關于衛(wèi)生的演講稿 篇4
老師們、同學們:
你們好!
今天我演講的題目是《論環(huán)境衛(wèi)生的重要性》
大家都需要一個和諧、美好又健康的教員,而這樣的家園該怎樣去創(chuàng)造呢?讓我們來探討這一個新鮮的話題吧!近幾年來,工商業(yè)競爭是分厲害,污染問題隨著工廠排放的污水,民眾亂倒垃圾而且日常嚴重,整個社會的生活品質也比以前惡化了許多,因此,“環(huán)境”的`愛護是值得我們重視的。環(huán)境不僅污染空氣,而且影響我們的身體健康,還影響疾病的傳播,還影響觀瞻,妨礙進步。所以我建議同學們要做到以下幾點:
一、愛護環(huán)境從我們每個小學生做起。
二、不亂丟垃圾,愛護花草樹木。
三、不忘小河里亂丟垃圾袋、可樂瓶。
四、節(jié)約用水,用洗菜、洗衣水沖拖把、沖廁所。
五、積攢生活中的廢舊品,來換一些學習用品。
所以我們要做到:保護水資源,節(jié)約用水,保護環(huán)境,愛護環(huán)境。只要同學們做到了以上幾點,就真正領會了“人人為我,我為人人”的深刻含義了。
我們期待更美好的家園,如果大家一條心,人人手牽手,心連心,就可以完成一項令人感動不可思議的偉大巨作,建設好我們美好的家園,讓我們大家一起努力吧!我的演講完了,謝謝大家!
關于衛(wèi)生的演講稿 篇5
親愛的老師們,同學們:
大家好!
今天,我國旗下講話的內容是"講衛(wèi)生,愛健康"。
每當你們跨入校園大門,走向宿舍,步入教室時,你們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣。我校大部分同學整天生活、學習在校園里,同學們感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。是的,校園就是你們的家,你們將在這里學習、生活、成長。我們每位同學都是這個校園里的一名成員,都有維護校園環(huán)境的義務和責任。
說起20xx年爆發(fā)流行的非典,大家一定記憶猶新吧,非典的災難,對我們人類的健康構成了嚴重的威脅,尤其是近年禽流感在廣東,安徽,湖南等地的發(fā)生,對我們的.衛(wèi)生狀況發(fā)出了嚴重的警告!
在深刻的教訓中,我們認識到講究衛(wèi)生對于我們健康是何等的重要,在深深的反思中,我們的衛(wèi)生意識逐漸增強了,我們的衛(wèi)生習慣漸漸養(yǎng)成了,我們的衛(wèi)生狀況也得到了明顯的改善。
我國是文明之國,禮儀之邦,講衛(wèi)生,做文明人更是我們義不容辭的責任。我們的國家是團結民族,講衛(wèi)生不是個人的小事,而是我們大家的事情,它關系著國家的繁榮富強,它關系著人類的健康安全!
不亂扔紙屑,不隨地吐痰,熱愛我們的環(huán)境。"作為小學生的我們,面對校園里窗明幾凈,良好的教學環(huán)境,給我們營造了美好的學習氛圍,有誰不愛我們這美麗的校園,沒有人會忍心去破壞這美麗的風景線,我們必須一如既往地創(chuàng)造這美麗,絲毫不能松懈,也來不得半點馬虎。我們現在應該做的是繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習慣。
曾經有一位老師問孩子們該如何愛自己的家園,一位孩子說道:"管住我的口,不吐一口痰,不吃不衛(wèi)生的食品;管住我的手,不亂丟果皮紙屑,不扔垃圾廢物;管住我的腳,不踐踏花草,不破壞綠化。"雖然是簡短的一句話,卻不多不少地告訴了大家保護環(huán)境只要從小做起就可以了,事事從我做起,讓我們的校園永遠整潔,美麗,讓我們的身體更加健康,讓我們的國家更加富強。
同學們,講究衛(wèi)生吧!它雖然渺小,但很重要。人們常說,細節(jié)決定成敗。我卻想說,衛(wèi)生決定健康。講究衛(wèi)生從我做起,講究衛(wèi)生從小事做起!
關于衛(wèi)生的演講稿 篇6
各位同學:
你們已經走入了一個新的學期,進入了一所高標準學校。相信每個同學心中都有了新的目標,為了實現這個目標,我們將努力拼搏,勤奮進取,然而在實現這個目標的過程中,紀律、衛(wèi)生乃至學習必須引起我們的足夠重視。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中,必然會有良好的學風。成績自然而然就上去了,樹立了學校的整體形象。因此,好的環(huán)境,好的`秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
下面,我將就這二個方面給大家做一些強調和要求。先說一下紀律。
一、首先是要有遵守和自覺意識。作為班干部首先就要有表率作用。
我覺得作為一名中學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,要切實做到,而不是口號。我建議各班利用每天晨讀的幾分鐘的時間來讀一讀。
二、其次是學生的紀律。
1、不準上課接話、課間瘋鬧、自習課亂講話。不能上課寫書信,遞條子,贈相片;或是利用手機上課發(fā)短信、看網頁、聊QQ。
2、學生端正學習態(tài)度。嚴禁:上課遲到早退、課前去廁所、課堂不聽、睡覺、不寫,不做、搗亂、故意氣老師、不完成作業(yè)或抄寫等。
3、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
4、尊重教師,不頂撞教師,同學與其他同學發(fā)生矛盾,向老師反映,向學校報告。
5、禁止同學違反學校管理規(guī)定,上網吧,徹夜不歸。
6、要注意儀容儀表,禁止:男生留長發(fā),女生戴首飾、扎耳眼,梳怪發(fā);男女生敞衣服,留長指甲,穿奇裝異服,廁所內吸煙等嚴重影響了中學生的形象的行為。
7、要遵守社會公德,愛護校內外公物,不攀折花草、樹木和其它設施。不蹬、跨圍墻、墻壁、廁所門及大門。
8、嚴禁教室、樓道走廊、園里追趕攆打、跳皮筋,禁止攀爬高層和危險物,不得攀爬教學樓
護欄及教室窗口,樓梯要靠右慢行。
以上是學生的各項紀律,希望我們大家嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣。 三是校園衛(wèi)生,影響一所學校的形象,這是一項“面子工程”。
1、要求大家每天做好教室和校園的清潔衛(wèi)生,教室桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網;衛(wèi)生區(qū)要堅持每天兩掃,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛(wèi)生死角,并做好監(jiān)督和保持。
2、打掃完的工具要整齊放好,放到指定的地點。垃圾要倒入指定地點。不要把垃圾扔到紙簍外面,如果沒扔進去,要撿起來重放。
3、不許邊吃邊走,亂丟垃圾。路上掉了的食物,要及時處理好,比如:冰棒,辣條、方便面等小食品包裝袋,紙屑、檳榔。
4、要重視教室、衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生,不許亂丟亂扔各種垃圾,紙屑、食品袋、檳榔、饅頭等。
5、各班要有專門的監(jiān)督保潔員,課間要去清潔區(qū)保潔,對亂扔者及時制止并要其清掃,隨后上報。我建議,各班級由一個班干部和值日生來擔任監(jiān)督保潔員。如果負責的區(qū)域出現亂扔垃圾的,負責人又找不出誰扔的,負責人就得清理。如發(fā)現亂扔者,就要進行清掃該衛(wèi)生區(qū),并上交德育處核實扣除亂扔者班級管理分。
6、要愛護公物,如有同學損壞,要照價賠償。不要在新課桌上亂涂亂畫,不要在樓梯道亂涂亂畫,不要爬樹,不要摘學校的花草樹木,上廁所要文明,不要隨意踢廁所門并破壞廁所用具,發(fā)現問題要及時反映給班主任和我們。
同學們,衛(wèi)生不是哪一個人的是,是我們全校師生的事,我們要做到:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。
我們作為學生干部,我在此提出要求:就是要做到公平、公正,不能徇私舞弊,講人情,制度面前人人平等,如發(fā)現不公平、不公正,取消其資格。對破壞學校紀律、衛(wèi)生的行為習慣,要及時檢舉揭發(fā),我們可以對全校師生監(jiān)督,不要害怕,只要做得正確。請學生干部記住:你們是主角,你們才能呈現出學校良好的整體形象,就從今天開始希望同學們能夠從小事做起,從自己做起,嚴格遵守紀律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,善待自己和學校,共同為我們大家營造一個文明、和諧的校園環(huán)境。
20xx年9月8日
關于衛(wèi)生的演講稿 篇7
敬愛的老師、同學們:
大家好!
衛(wèi)生習慣是影響身體健康的重要因素,不良的衛(wèi)生習慣可使患病的概率增加。為了培養(yǎng)我校全體學生良好的個人衛(wèi)生習慣,我給大家講幾點衛(wèi)生知識,希望同學們健康成長。
一、用腦衛(wèi)生和用眼衛(wèi)生
中小學生的大腦正處在發(fā)育成熟階段,易于高興,也易于疲憊。假如違反大腦活動規(guī)律,讓學生大腦長時間處于緊張狀態(tài),就會產生過度疲憊現象,輕者注重力不集中,思維遲鈍,頭昏腦脹,重者會導致高興與抑制機能紊亂,頭痛失眠,精神萎靡不振,記憶力和注重力減退,進而出現神經衰弱,嚴峻損害學生健康,使學生學業(yè)成績下降,甚至不能再堅持學習。所以,一定要防備和克服學生負擔過重的現象。學生的用眼衛(wèi)生也應該引起充分注重。假如學生的視力受到損害,近則會給學生的學習帶來困難,影響學生的閱讀效果和記憶程度,影響學生觀察力的提高,使學生智力發(fā)展受到限制;遠則會給學生將來的工作造成困難,使之不能從事某些專業(yè)工作,限制他的才能的發(fā)揮,對社會主義建設也是一個損失。造成學生視力減退的原因很多,但主要原因之一是不注重用眼衛(wèi)生。如看書時間持續(xù)太長,看書、寫字的姿勢不準確,光芒不足,印刷品、桌凳不合適等。同時要教育學生注重用眼衛(wèi)生,不要長時間看書,不要在光芒不足的地方看書,看書寫字時眼睛和書本要有30厘米的距離,要常常做眼保健操等。
二、個人衛(wèi)生
做好個人衛(wèi)生的關鍵在家庭。同學們在家庭里要按照家長的'要求做,按時飲食,飯前飯后要洗手,不在馬路上吃東西,不邊吃邊玩,不貪食,不喝生水,不吃腐爛水果,生吃瓜果要洗凈或消毒等,尤其要克服吃零食等壞習慣。要保持身體的清潔。天天睡覺之前、起床以后要洗臉刷牙,要常常剪指甲,有條件的要常常洗澡。身體的清潔衛(wèi)生可清除細菌的寄生條件,防備疾病。
三、環(huán)境衛(wèi)生
班級是學生主要的活動場所,要不斷清潔衛(wèi)生,搞好班內的清潔衛(wèi)生,還要做到閱覽室、宿舍、廁所、運動場以及勞動場所和其他設備都清潔衛(wèi)生。一般應天天一次小掃除,每周一次大清理。
四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣
1。飯前便后要洗手。
2、要做到三勤:勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣。
3、勤剪指甲。
4、要注意讀寫衛(wèi)生:眼離書本一尺遠,身離桌子一拳遠,手離筆尖一寸遠。
5、隨時隨地勤洗手。
6、注意用眼衛(wèi)生:不要在強光下看書,不要在行走的車上看書,不要躺著看書,不用臟手揉眼睛。
7、不吃沒有衛(wèi)生保障的食品,不吃沒有清洗干凈的食物,不喝生水。
8、早晚洗臉,用流水洗臉,不與別人共用毛巾、臉盆等物品。
9、早晚刷牙,食后漱口。
10、每天堅持適當的體育鍛煉,以增強體質,保持良好的、充沛的精力。
希望同學們講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,健康成長,快樂學習。
關于衛(wèi)生的演講稿 篇8
青山翠擁,碧水環(huán)繞,這里有著“xx”的稱號。享譽世界的xx在這里釀造,它是赤水河畔一顆璀璨的明珠,這就是我的家鄉(xiāng)——xx。
xx,山川秀麗,歷史悠久,紅軍長征從這里經過,在這片土地上寫下了得意之筆——四渡赤水。
xx,孕育了燦爛的,這里有規(guī)模的酒文化博物館——國酒文化城;有的摩崖石刻——美酒河。風光秀美的鹽津河,奔流不息,那是這片土地上一支流動的歌,石刻龍群、懷陽溶洞,都能讓你流連忘返。赤水河畔獨特的'自然生態(tài)環(huán)境,以自己的天生麗質引來八方游客。
沐浴改革的春風,這片有著悠久歷史的土地,積淀了深厚的文化底蘊。正緩緩揭開紅蓋頭。
如今,當我仔細打量這座城市時,卻發(fā)現它近乎完美的背后有著太多不和諧的點滴:漂亮的街道邊,有太多的紙屑和垃圾;時尚的霓虹燈下,污水隨地傾倒、花草任意踐踏,隨處可見的小攤破壞了城市的整齊。這片集自然景觀和人文景觀于一身的土地,正在被一點點的侵蝕著,它的光芒正在被一點點的磨滅掉。它的整體面貌,衛(wèi)生狀況,正需要我們一點點去改善它。
做為酒都兒女,我們怎能眼看著母親就這樣日益憔悴?我們誰不希望母親安康,永葆美麗?
今天,“雙創(chuàng)”的春風喚醒了這片沉睡的土地,驅走了冬日的寒冷,為xx帶來了一派嶄新的氣象。創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和省級文明城市,讓我們動起手來,改善城市環(huán)境、增強文明和衛(wèi)生意識、革除陋習、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,為營造清潔、舒適的生活、學習和工作環(huán)境而努力。
做為公民,理當成為這次“雙創(chuàng)”活動中的生力軍。我們應該從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,愛護公共設施,只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng),才能構建一個和諧的家園,創(chuàng)造一個優(yōu)美的環(huán)境,打造一個可愛的家居。
喜迎“雙創(chuàng)”,酒都人民的每一張臉都在歡笑,每一個歡笑都是一種召喚。讓我們迅速行動起來,用我們的辛勤勞動和智慧,為創(chuàng)建文明城市,構建和諧酒都而努力奮斗!在“雙創(chuàng)”的推動下,看明朝,當小鳥在赤水河畔自由翱翔的時候,當陽光在山之巔冉冉升起的時候。這個綠色的xx,一定會帶著60萬人民的熱情,走向美麗燦爛的明天。演講完畢,謝謝大家!
關于衛(wèi)生的演講稿 篇9
同學們:
你們好!
醒醒吧!是我們該反省的時候了!夜深人靜時,讓我們問一問自己吧,我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎?他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W習,每天早出晚歸。如果他們知道我們在學校的表現,他們會是多么的傷心。我們在老師講課的間隙,仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞,但他還是費力的'大聲講出每一個字,讓我們聽清楚,做好筆記。有同學不老實、坐不住了,老師以目光制止他,以話語提醒他,甚至大聲斥責他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課,我們做我們自己的事,多好!但當我們拿到成績單時,畢業(yè)找不到工作時,我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點點滴滴,我們會恍然大悟,原來老師對我們的嚴厲中竟?jié)B透出濃濃的愛!
同學們,為了自己,為了長大后能在社會上找到自己的位置,也為了做好21世紀的接班人。在這個知識的時代,信息的時代,我們能沒有文化知識嗎?我們能沒有技術本領嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。這就要我們樹立一個良好的形象,讓同學們都有一個安定、舒適的學習環(huán)境。
為了長大后能做一個對國家對社會有用的人,讓我們從我做起,從現在做起,嚴格要求自己,學習文化知識,提高素質修養(yǎng);讓我們每個人都做文明人吧,這樣我們的校園不就是一個文明的校園了嗎?
寧江一中的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲、整潔的儀表以及老師暖人的話語,這該是一幅美麗的畫面呀!同學們,讓我們攜起手來,為了寧江一中美好未來努力奮斗吧!
謝謝大家!
關于衛(wèi)生的演講稿 篇10
老師和學生:
早上好!今天中國演講的主題是:“創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境!
共同打造健康美好的生活”。當我們走在干凈的校園里時,我們會有什么感覺?當我們在一間窗戶清晰的教室里學習時,我們是什么感覺?
開學以來,學校的大部分班級都得到積極及時的打掃,衛(wèi)生狀況保持良好。許多班主任經常去教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導清潔工作。老師們無私地默默工作,以確保我們學校美麗干凈的校園環(huán)境。但是,我們發(fā)現校園里還是有不和諧的音符。學生會檢查你是否有這些壞習慣嗎?學校的一些墻上有學生留下的腳印,在白色的墻上特別刺眼;有的同學上廁所有不文明行為,不入池,不懂謙讓,不懂沖廁所,或者沖完廁所不知道關水龍頭;在一些教室里,垃圾桶幾乎是滿的。里面最多的是什么?是各種大家都吃的零食包,甚至是自己桌洞里的垃圾;我們還發(fā)現,在校園操場、教室、臺階、過道等地方,有同學看到地上的垃圾,卻視而不見,不予理會,以為我反正沒扔,和我沒關系。學生很少主動撿起來;其他同學倒垃圾掉進其他班級衛(wèi)生區(qū)時走路摔倒;放學后,學校門口到處都是牛奶袋、紙屑和垃圾食品袋。同學們,庶人中學是我們每個人的家。你不覺得這個門面特別有損我們在樹上的形象嗎?作為樹上這個大家庭的'一員,你應該怎么做?
師生們,為了進一步提高校園環(huán)境衛(wèi)生質量,注重衛(wèi)生,減少疾病的發(fā)生,創(chuàng)造美好的學習環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我希望大家可以做到以下幾點:
1.大家以愛護校園環(huán)境為己任,認真打掃教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所、校園死角,給校園一個美好的環(huán)境。
2.不要在校園里丟棄垃圾和垃圾,主動撿起地上的垃圾,做一個綠色衛(wèi)士。
3.不要在校園里吃熏香
糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫亂畫。學文明人,做文明事。
4、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,同學們的學習用品擺放整齊,自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔。
5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅持對教室和衛(wèi)生區(qū)進行衛(wèi)生保潔。
6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養(yǎng),保潔自身清潔。
老師們,同學們,愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個國家、一個民族高度文明的象征,也是一個人美好素養(yǎng)和良好習慣的具體體現。我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中生活、學習。讓我們積極行動起來,以你是樹中的主人翁責任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,學!盁o垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,打造我們樹中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!
謝謝!
關于衛(wèi)生的演講稿 篇11
尊敬的各位家長:
您們好!感謝你們在百忙中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!第一方面:班級介紹
半個學期以來,整體看來,學生進步都較大,從剛入學的時候注意力不集中,到現在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,特別是學校開展班級評選,大家集體榮譽感都加強了,衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步,學習也認真了,作業(yè)完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。
第二方面:說說期中檢測。
當家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是關于專家早就預料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學習上付出了多少心血,當然,現在的社會并不是一味地看分數,他們更關注的是孩子的能力,重視孩子的全面發(fā)展,教師的目標也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看得出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。
第三方面:經驗交流
1.激發(fā)孩子的識字興趣。
現在有不少家長已經發(fā)現生字教學越來越難,如何讓孩子對學習生字感興趣,不但是老師的責任,也是家長的責任。平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字,例如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認識商品標簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。
2.關心孩子的學習。
有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,因此我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。
這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關系。但他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調整,慢慢地就習慣了。習慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結每次講新課前,我都要進行預習作業(yè)的布置,在預習時,有用到學具的時候,一定要提醒孩子注意帶學具。近段時間學的千以內數的認識,每天要用到計數器,但個別學生總是不帶,作業(yè)中一再強調,邊撥計數器邊寫作業(yè),在學校有老師的監(jiān)管,都不帶,我不知道在家孩子孩子到底操作沒有?大家都知道眼過百遍不如手過一遍的道理吧,希望這種現象不要在出現在您孩子的身上。
三.提醒孩子注意練習本作業(yè)的書寫
練習本的書寫一定要同作業(yè)本、考卷一樣書寫,認認真真、一絲不茍,從嚴要求,把平時的學習當做考試,按照老師要求的格式去寫,這兩天讀寫千以內的數,在學校我要求把數先抄出來再寫上讀作或寫作,最后才讀出或寫出這個數來,有部分學生直接讀寫,并且書寫太亂,希望家長根據孩子的作業(yè)情況對號入座,改掉壞毛病,養(yǎng)成一個好的學習習慣,開學來每天練習本上一直保持認真書寫的有:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx這些同學。
四.正確對待孩子每次的單元測試
AB卷本來就是不是我批的內容,我為了能更好的了解學生知識掌握上的不足,我批了,并且每次我都記錄著孩子們的成績,我每次把孩子的考卷反饋回去后希望家長不能只看等級和分數,不要打罵孩子,要認認真真的分析孩子出錯的原因,并認真讓孩子訂正。同類題出在A4紙上,不要出在改錯本上,因為我還要批的。去年以前孩子小,每次我都要求家長把錯誤原因講給孩子聽,今年不同了,隨著孩子年齡的增長,知識的增多,表達能力的加強,我逐步讓孩子把錯誤原因講給家長聽,并要求家長針對孩子出現的錯誤提點對孩子的希望和鼓勵,因此一直以來每次考卷我都要求家長簽意見,希望家長重視起來,開學來測試了一次,大部分家長還是很支持我的工作的,能很負責的簽上意見,只有一小部分家長沒簽意見,為了您的孩子,我的學生這個共同的對象,我希望大家能理解我支持我。
五.正確使用好改錯本
隨著孩子的長大,我已經讓孩子建了改錯本,但從我檢查的結果看改錯本使用的不是很好,個別同學用的還不錯,如:丁嘉芯的改錯本,有題目有錯誤原因等,下面我說一說如何使用改錯本:
(一)先說說錯題的格式——1題目2錯解3錯因分析4正解5紅筆標注
先抄題目,這是最重要的,一定要抄,數學本是一分為二的,寫題目時可以統(tǒng)統(tǒng)的寫過去,左邊寫孩子的錯誤做法和錯誤原因分析,并將錯的地方用紅筆圈出來;右邊再寫上正確的解題過程,并用紅筆將相應的`地方也圈出來。經過如此對比,能更好地提醒和加深你的印象。例如:第一單元中有這么一道題:有37個蘿卜,每筐裝8個,至少需要幾個筐?有的是沒抓住關鍵詞至少,那就應該在至少上那紅筆圈個圈,并且在第二個算式4+1=5(個)下那紅筆畫出來,錯誤原因就寫:沒理解題中的至少的含義,4個筐裝完后還剩3個蘿卜,還需要一個筐,要用商4再加1是5個筐。有的是單位寫錯了寫成了筐,那就應該在單位個的下面劃線或圈圈,錯誤原因就寫:我沒找對單位,單位應在幾或多少的后面找,當然多少錢的單位不是錢,錢是人民幣,人民幣的單位是元角分,等等,我只是給大家舉個例子,絕不能不抄題只改錯,失去改錯本的功能,因為這個本子我們要經常性的翻閱,并且在期末復習時一定要看的。
(二)改錯本的內容來源于
1.日常作業(yè)書本上的練習題目。
2.平時測試題目,考試卷上的錯題。
(三)建立錯題本一定要注意
1.一定要有題目。
2.同類的題目不要一味的并入錯題目,只留一兩道比較有特色或者比較有代表性的就可以了。
3.錯題本上的內容要經常翻看,在你完全掌握了之后,就可以適當減少翻閱的次數了。
人們不是常說“在錯誤中摸索,在思考中修正,經反思才能提升”嗎,這句話用在學習上更是至理名言,是提升學習成績的不二法寶,也是我最為推崇的一種學習方法,提供給各位家長督促孩子學會使用改錯本,日積月累肯定您的孩子會受益匪淺的。說的不對的地方請大家見諒,謝謝!
關于衛(wèi)生的演講稿 篇12
老師們、同學們:
早上好!
今天我要講的題目是“講究衛(wèi)生,從我做起”。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不講衛(wèi)生的行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不講衛(wèi)生的行為也是國恥。
第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。以上兩個事例表明,我們國家在講衛(wèi)生、講文明上與別的國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的習慣。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不講衛(wèi)生的行為。例如,我們的過道、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的'紙屑和零食包裝袋,有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如洗手間里,同學們把吃過飯擦嘴的餐巾紙丟在洗手池里,個人講衛(wèi)生了,但不講公共衛(wèi)生;還有男同學如廁不跨上一步,使得廁所里臭氣熏天。這樣的例子還有很多,我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。()在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的衛(wèi)生習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。
無數事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;講衛(wèi)生已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把衛(wèi)生習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做文明學生,管住我們的口,不在校園里吃零食;管住我們的手,不亂扔垃圾。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
謝謝大家。
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