小學(xué)生演講稿匯總（5篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!我叫x思齊，是六年(2)班的學(xué)生。今天能夠站在這里，作為學(xué)生代表發(fā)言，我很高興，心情也非常激動(dòng)。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)小朋友加入了我們這個(gè)溫暖的大家庭。我也曾經(jīng)是一年級(jí)的小朋友，五年前我懷著期待和興奮走進(jìn)了xx西山這個(gè)令人向往的樂園，從此，伴隨我們的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與呵護(hù)，是各科老師的教導(dǎo)與幫助，是保安叔叔們的保護(hù)與照料，是廚工、清潔阿姨、花工伯伯的認(rèn)真與汗水，是你們?nèi)w教職員工的努力付出，才讓我們這些幼稚懵懂的孩童漸漸成長為懂事進(jìn)取的少年。在此，我代表全體同學(xué)向你們道一聲：“你們辛苦了，謝謝!”
五年來，我聆聽了一次又一次開學(xué)典禮上學(xué)生代表的`發(fā)言，從他們的講話中，我知道了出色是一種習(xí)慣;在他們的激勵(lì)下，我積極進(jìn)取，做最出色的自己。今天輪到我站在這里，我要跟大家講什么呢?我想了又想，還是決定講學(xué)長們告訴我的道理：出色是一種習(xí)慣。
一位教育專家講過：決定一個(gè)人學(xué)習(xí)成績的因素主要有三方面，一是智商，二是學(xué)習(xí)條件，三是習(xí)慣。
在座的同學(xué)，我們的智商都差不多，我們同在一個(gè)學(xué)校，大家的學(xué)習(xí)條件也差不多，但是為什么同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班級(jí)里，不同人之間會(huì)有那么大的差距呢?關(guān)鍵就是習(xí)慣。習(xí)慣是什么?詞典上講，習(xí)慣是在長時(shí)間里逐漸養(yǎng)成的、不容易改變的行為。總結(jié)我這五年的體會(huì)，我想跟大家說，小學(xué)六年最要緊的，是養(yǎng)成好習(xí)慣，克服壞習(xí)慣。
學(xué)習(xí)的習(xí)慣第一要刻苦、要舍得花時(shí)間。每天保證一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成習(xí)慣。誰也不是天才，不可能不學(xué)就會(huì)。簡單地講，時(shí)間是“抓”出來的，每天一個(gè)小時(shí)，可以干很多事。20分鐘可以背30個(gè)英語單詞，20分鐘可以讀1—2篇好的文章，我給大家算個(gè)數(shù)字：每天背10個(gè)英語單詞，加上復(fù)習(xí)不超過10分鐘，六年下來就是兩萬多單詞，考大學(xué)都沒問題了，有些事情你覺得難，其實(shí)很簡單，只要你堅(jiān)持做，積累起來，效果絕對(duì)超過你的想像。
第二要講究方法，要少走或者不走彎路。你再用力，花的時(shí)間再多，如果方法不對(duì)，盡走彎路，效果也不好，還會(huì)影響信心，打擊自己的積極性。怎么才能不走彎路呢?
首先起點(diǎn)要對(duì)，養(yǎng)成一件事從開始就把它做正確的習(xí)慣，不要稀里糊涂、亂七八糟就開始，等發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了再改，肯定浪費(fèi)時(shí)間。比如，上課要認(rèn)真聽老師講解。因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講能吸收到更多的知識(shí)，而且上課不聽講，課后還要用更多的時(shí)間來補(bǔ)回，這樣做只會(huì)事倍功半，浪費(fèi)時(shí)間。再比如：開好頭不開壞頭。習(xí)慣是通過過程養(yǎng)成的，而過程都有開頭。只要是想好了準(zhǔn)備做的事，就要果斷地開頭，不要拖，不要等。我打算背單詞了，好!開始背。我打算寫日記了，好!開始寫。一段時(shí)間以后，你覺得它已經(jīng)成為你生活的一部分了，甚至沒有什么覺得不覺得，到時(shí)候就自然而然地去做了，好習(xí)慣就養(yǎng)成了。相反，壞事千萬別開頭。因?yàn)殚_了頭就會(huì)對(duì)自己放縱了。
一年級(jí)的小弟弟小妹妹，告別了幼兒園生活的你們，即將走入一個(gè)新奇的世界——小學(xué)。以后xx西山就是你們學(xué)習(xí)、生活的地方，這里有豐富多彩的知識(shí)等你們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)。
二三四五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們?cè)谛W(xué)的生活還很漫長，請(qǐng)你們一定要盡快養(yǎng)成出色的習(xí)慣，盡量做最出色的自己。
六年級(jí)的同學(xué)們，六年級(jí)的學(xué)習(xí)自然是艱苦的，需要我們付出大量時(shí)間和精力，同時(shí)也要學(xué)會(huì)面對(duì)一切壓力。良好的心態(tài)十分重要，在壓力中尋找快樂，在枯燥中找到樂趣，在此，我衷心祝愿所有六年級(jí)同學(xué)都能取得優(yōu)異的成績，考取自己理想的中學(xué)，成就更出色的自己!
最后，祝愿所有同學(xué)健康快樂、揚(yáng)帆起航!
祝愿我們的老師生活幸福、事業(yè)成功!
祝愿我們xx西山小學(xué)大步向前，再創(chuàng)輝煌!
我的講話完了，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
大家好！我叫xxx。首先，請(qǐng)讓我感謝金東方小學(xué)為我們組織這次“勇敢者活動(dòng)”，這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了怎樣去結(jié)識(shí)我們崇拜的人，更重要的是我結(jié)識(shí)了偉大的書法大師xxx老師。
首先，請(qǐng)大家欣賞兩幅書法“春云夏雨秋月夜 唐詩晉字漢文章”這兩幅都出自楊老師之手，其中的這幅是楊老師用“爨寶子”寫下的。楊子忠老師曾被評(píng)為“宜昌十大新聞人物”之一，還是特級(jí)教師、宜昌市學(xué)科帶頭人、湖北省優(yōu)秀教育工作者、宜昌市勞動(dòng)模范。
采訪楊老師之前，我的心一直怦怦地跳。坐在楊老師身旁，我不知該怎么開始，于是楊老師說：“我先問你幾個(gè)問題，好嗎？”他問了一些我喜歡的課啊等等，慢慢地我就不太緊張了，我就問了楊老師幾個(gè)問題。
我問：您是怎么寫好字的'呀？
楊老師說：第一、要喜歡寫字，也就是要有興趣。第二，要堅(jiān)持練習(xí)，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。第三，要臨帖，像我們這么大練歐體比較好。第四，練字和寫作業(yè)時(shí)都要好好寫。
我接著問：您寫書法時(shí)快不快樂？楊老師說：剛開始寫不好時(shí)覺得不快樂，不過堅(jiān)持寫，越寫越好了就覺得很快樂。也就是說，先苦后甜！
通過這次采訪書法大師，我明白了該怎樣練習(xí)寫字，也希望大家和我一起好好練字，像楊老師一樣寫很漂亮的字！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
各位老師，各位評(píng)委：
我是五、三班學(xué)生，名叫。今天我演講的題目是《我是一個(gè)陽光女孩》。
我是一個(gè)陽光女孩，我感覺我很幸福。早上起床后，我穿衣理鋪漱口吃飯，動(dòng)作十分麻利，媽媽常�？湮夜浴｀�，今天媽媽不在家，今天又是她的生日，我得給她打個(gè)電話——媽媽，早上好，媽媽，生日快樂！我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校，我以語文科代表的身份組織同學(xué)朗誦課文，我以班長的`身份勸導(dǎo)同學(xué)們課間不要追打，我以學(xué)生的身份舉手向老師提問。下午放學(xué)回家，我一定不會(huì)忘記為正在廚房炒菜的邱寶寶按摩按摩。
我是一個(gè)陽光女孩，我感覺我很幸福。我有好多好多的愛好。我愛好美術(shù)，我喜歡那絢麗燦爛的色彩；我愛好舞蹈，喜歡那風(fēng)情萬種的舞姿；我愛好游泳，喜歡那自由快樂的沉浮；我愛好古代詩詞，喜歡那節(jié)奏鏗鏘的韻律，例如：將進(jìn)酒，李白，君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
我是一個(gè)陽光女孩，我感覺我很幸福。進(jìn)步的影子總跟隨著我，榮譽(yù)的光環(huán)總旋舞在我眼前。我年年被評(píng)為三好學(xué)生,多次被被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,學(xué)習(xí)之星、行規(guī)之星、作家之星、思維之星、課堂小明星，兩次獲成都市青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫二等獎(jiǎng),科學(xué)論文二等獎(jiǎng)。我在一年級(jí)時(shí)，在同心圓活動(dòng)才藝展示比賽中獲拉丁舞一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)考過中國舞10級(jí)，在前年我參加全國青少年優(yōu)秀藝術(shù)大賽獲銀獎(jiǎng)，有我在里邊的民族舞《小嫚》成功入選成都電臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，獲得金獎(jiǎng)。
我是一個(gè)陽光女孩，我感覺我很幸福。我陽光著，我幸福著。我要感謝我親愛爸爸媽媽，我要感謝我尊敬的恩師們，我要感謝所有關(guān)心愛護(hù)我的人們，是你們給了我陽光，給了我幸福！
謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
在長大的過程中，總有那么一些日子是懷念童年的日子，在這些日子里，我想跳進(jìn)時(shí)光機(jī)，穿梭回那一個(gè)個(gè)快樂大于煩惱的日子。
在懷念童年的日子里，我也會(huì)因?yàn)閷?duì)童年的回憶，而變得快樂不已。童年是快樂的，每一顆大人們遞給我的糖，每一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)了大紅花的六一，以及每一個(gè)摔倒了又爬起的瞬間，都是快樂的，這些快樂的記憶，只消想一想，我的嘴角又會(huì)微笑起來，一邊懷念一邊偷笑，笑自己那會(huì)兒天真，也笑自己那會(huì)兒的'可愛。
而懷念童年的日子里，更多的都是我對(duì)童年的不舍，這種不舍促使我幻想真有那么一個(gè)時(shí)光機(jī)，可以帶著我回到過去，回到我的童年，回到我觸手可及的快樂里。我知道，這懷念里，多少有一些對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，逃避現(xiàn)實(shí)中那些令我煩惱不已的事情，逃避現(xiàn)實(shí)中那些不如童年的瞬間。我時(shí)常在懷念里，偷偷將自己當(dāng)成一個(gè)正處在童年里的孩子，原諒自己還不能處理好那份長大后的煩惱，然而，懷念過后，我還會(huì)將自己拉回現(xiàn)實(shí)，拍拍自己，讓自己正視現(xiàn)實(shí)。
在正視現(xiàn)實(shí)的同時(shí)，我們也沒有必要忘記童年。童年是可以懷念的，就像一本本書籍可以帶我們短暫地離開現(xiàn)在一樣，童年也可以帶我們短暫地離開一小會(huì)兒，而就是這么一小會(huì)兒，童年里的快樂又將讓我們打起精神來，童年里那天真可愛的自己又像是給了我力量，讓我重新面對(duì)其眼前的一切來。
懷念童年的日子，都是重新找回勇氣的日子。那些無知無畏的童年，正是快樂的來源，而想要重新找回勇氣來，那就得保持無知無畏的那股勁，將事情簡單化，將不害怕放在行動(dòng)的首位。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年五班的**。今天我演講的題目是《與誠信一路同行》。
要說誠信，我們先了解一下什么是誠信吧！誠信就是誠實(shí)守信。誠實(shí)是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、不弄虛作假、不自欺欺人，表里如一。守信，就是講信用，遵守諾言，言而有信。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。我們第一天跨進(jìn)校門以前都說過，我要做一個(gè)好學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，考試遵守規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾，更是對(duì)自我和家長做出的承諾。
但是在今天，在我們的身邊卻有許多誠信確實(shí)的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，老師要是，總是說沒帶來，就連沒有做完的一件事都不敢承認(rèn)，久而久之，老師，同學(xué)都不信任他，就算他真的沒帶作業(yè)，也認(rèn)為他沒做。這是一種不誠實(shí)的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是一種愚昧之舉，欺騙自己，老師和家長，自己卻是最大的'受害者。一篇漂亮的抄襲之作，也許會(huì)換來老師的好評(píng)，會(huì)贏得家長的微笑，但是實(shí)際上自己并沒學(xué)到該學(xué)的知識(shí)，一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí)，便會(huì)暴露了自己無知的本質(zhì)，再完美的機(jī)會(huì)也沒有用。
誠信是春天的花兒，只有開過花，才會(huì)結(jié)出完美的碩果；它是建房的泥漿，沒有它就不會(huì)有牢固的大廈，它是植物的肥料，沒有它的注入，就不會(huì)有茁壯的綠物。魯迅說過：“誠信，為人之本也！”讓我們做一個(gè)誠實(shí)的孩子，讓誠信之花永遠(yuǎn)絢麗開放。
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