【精品】小學(xué)生演講稿集合六篇
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、 親愛的同學(xué)們:
大家好！
我叫嚴佳麗，能站在這里參加班干部的競選，我很高興，也很激動，更要感謝同學(xué)們對我的支持和信任。
泰戈爾有句話說得很好："天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過"。而我想說："天空中沒有鳥的`痕跡，但我正在飛翔"。我這次可以把這份工作做得更好，更出色。
俗話說："海闊憑魚躍，天高任鳥飛"。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。"欲求千里目，更上一層樓"。只要站得更高，才能看得更遠，我希望在更高的位置上發(fā)揮更大的作用！
我認為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。雖然我的成績不是全班最好的，但是我將會是全班最努力的，請大家相信我！
俗話說："沒有規(guī)矩，不成方圓。"而我們班 ，這樣一個優(yōu)秀的班級，更應(yīng)該需要一個幫助你們的人，我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點，也會指出個人的缺點。當(dāng)有同學(xué)為一點小事鬧別扭，我會去調(diào)解……總之我會成為老師得力的小組手。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
同學(xué)們，希望你們能信任我，支持我，讓我能有一個鍛煉自己的機會！謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：“做四好少年，展青春風(fēng)采”。
我是一名愛笑的女生，對我來說，生活是那么美好，在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識，在溫馨的家里享受父母的關(guān)愛，我擁抱青春，成長在我絢爛多彩的花季，我的青春之夢是那么甜美，然而卻總覺得有些茫然，直到在電視中看到他語重心長地提出少先隊員要爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年，品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，體魄強健、活潑開朗的好少年。
作為一名初三學(xué)生，我早已告別了那個帶紅領(lǐng)巾的純真年代，現(xiàn)在，我胸前佩戴的是閃亮的共青團團徽，我們的青春應(yīng)該有方向和目標(biāo)，我們的青春不應(yīng)只是在溫室中享受關(guān)愛，爭當(dāng)四好少年，就是我們的奮斗目標(biāo)。
爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年。
我最喜歡參加的活動就是每周一的升旗儀式，看著那鮮艷的五星紅旗慢慢升旗，在陽光中飄揚，那是多么莊嚴而又幸福的時刻，我為我是中華兒女而自豪！然而愛國不是掛在嘴邊的口頭表達，它是一種源于內(nèi)心的，付諸于行動的表現(xiàn)。記得爸爸給我講過一個故事：1990年5月，北京市一名中學(xué)生應(yīng)聯(lián)合國兒童基金會的邀請，參加了在荷蘭舉行的“世界兒童為和平為未來”的見面活動，當(dāng)她看到50多個國家的國旗懸掛在賓館門前的旗桿上唯獨不見中國國旗時，便急切地找到活動組織人員說：“我怎么沒看到我們中國的國旗呢？一定要升起中國國旗，因為我在這兒�！痹谒囊辉僖笙拢瑤捉�(jīng)周折，鮮艷的五星紅旗終于高高飄揚在諾維克上空。多么純潔高尚的赤子之心，多么難得可貴的國旗精神！她用自己的行動捍衛(wèi)了祖國的尊嚴，四好少年就應(yīng)有這種愛國意識和精神！
爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年。
要建設(shè)我們的祖國，決不能憑一腔熱血，更重要的付出行動，那就是讀書，用知識武裝頭腦，用知識改變未來！勤奮學(xué)習(xí)，需要我們有面對困難不服輸?shù)木�。面對失敗不退縮的精神，面對挑戰(zhàn)不放棄的精神，在我們班，杜冉、王燕、陳鑫、王長順就是這樣的同學(xué)，在課下總是能看到他們認真的思索研究習(xí)題，課堂上能看到他們聚精會神的聽講，教室里總能看到他們追著老師打破砂鍋問到底的身影，他們用自己的行動詮釋著四好少年應(yīng)該有的學(xué)習(xí)上的進取精神，我們應(yīng)該把他們作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，奮勇爭先！
爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。
自古以來，我們中華民族就是一個弘揚美德的民族，作為華夏兒女，我們更應(yīng)該把我們中華民族的優(yōu)良美德繼承和弘揚下去。512的汶川地震，讓我了解了許許多多具有高尚品德的好少年，最讓我感動的就是一名女生何翠青的.事跡，5月12日地震發(fā)生時，四川省青川縣木魚中學(xué)初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍，當(dāng)她意識到發(fā)生了地震，不是迅速逃生，而是跑進宿舍，將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時間，被壓在廢墟下。
50個小時后，她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚中學(xué)最后一個被救學(xué)生，由于重物長時間擠壓肌肉組織壞死而永遠失去了右腿。記者問這位堅強的女孩“你后悔嗎？”她搖著頭哽咽地說：“不后悔，后悔的是我沒有能救出更多的同學(xué)”。像這樣的事跡還有很多，他們的年齡甚至比我還小，然而他們的事跡卻讓我對他們肅然起敬，做四好少年，就要像這樣的榜樣學(xué)習(xí)！
爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。
記得歷史書上學(xué)過，清末時，外國人稱我們中國人是“東亞病夫”，而今，在08年的奧運會，我們中國獲得的獎牌數(shù)是世界上最多的，“少年強則國強”，祖國的未來需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，有了強健的體質(zhì)，我們才能更好地投入到學(xué)習(xí)中，才能展現(xiàn)我們中學(xué)生的朝氣蓬勃，才能更多地去為祖國做貢獻。
學(xué)校為我們提供了體育鍛煉的機會，我們更認真去對待，從早操到課間操，每一個動作都要到位，鍛煉自己健康的體格，同時也要注意培養(yǎng)自己活潑開朗，樂觀積極的性格，這才是好少年應(yīng)有的精神面貌，應(yīng)有的青春氣息！
在青春的舞臺上，讓我們帶著我們的活力與激情，爭當(dāng)四好少年，為將來能肩負起建設(shè)祖國、振興中華的重任而努力奮斗吧！
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
清晨，和煦的陽光灑進美麗的校園，照耀著一張張稚嫩的臉龐，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M自己的教室。不時，朗朗的讀書聲響徹整個校園，匯成一首最動聽的樂曲。
陽光校園是我們共同的家。在這個大家庭里，我學(xué)會了說：我能行!初入校園，我是一個害羞的小女孩，不善言詞，不喜歡參加學(xué)校的活動。直到有一天，我的班媽媽周老師，親切地對我說：“君君，你是一個特別棒的小朋友。但是，你要是再勇敢一點，更有自信一點，就更好了�，F(xiàn)在老師有一項任務(wù)交給你，明天該咋們班值日，你來做小小播音員，能行嗎?”看著周老師滿臉殷切的希望，我實在不忍心拒絕，硬著頭皮答應(yīng)下來，但心里早已是小鹿亂撞了!我在心里不停地問自己：我能行嗎?我能行嗎?我暗下決心，我一定得行，這不只是我一個人的事，這是關(guān)系到我們整個班集體榮譽的事情。下午放學(xué)后，我苦練第二天的廣播詞，直到背得滾瓜爛熟才肯罷休。第二天，我順利地完成了播音任務(wù)，我激動地大聲叫起來，我成功了!我能行!從此以后，我愛上了學(xué)校的`各項活動，藝術(shù)節(jié)，童歌會，運動會到處都有我的身影。同學(xué)們，我們要堅持對自己說，我能行!每日一句“我能行”就能克服恐懼，戰(zhàn)勝自卑，從而找到正確的方向，實現(xiàn)心愿。做陽光少年，做“我能行少年”，像中國共產(chǎn)黨一樣，不斷創(chuàng)造奇跡，將不可能變成可能，將可能變?yōu)橐欢ā?/p>
在這個陽光大家庭里，我最愛的是我們小蜜蜂中隊!在這個集體里，總是充滿了溫暖，充滿了感動。記得有一次自習(xí)課，譯文同學(xué)生病了，不停地咳嗽，最后還吐了一地。課桌上，椅子上，地板上，到處都是嘔吐物，整個教室充滿了刺鼻的異味。譯文同學(xué)難過得哭了起來。這時，同學(xué)們沒有一個人責(zé)備她，大家都積極地、主動地去幫助她，照顧她。有人推開了窗戶，讓新鮮的空氣流進教室;有人拿起掃帚開始清理嘔吐物;有人擦起了桌椅;有人輕輕地拍著背安慰她;還有人體貼地遞過一杯熱開水。整個教室里，大家嗅不到異味，只被這濃濃的暖意包圍著。我們是“小蜜蜂中隊”里一只只團結(jié)友愛、互幫互助的小蜜蜂，我們是最親密的好伙伴。
陽光校園就是一個大花壇，我們都是花壇里沐浴著陽光含苞待放的花朵。同學(xué)們，讓我們在這個溫暖的大家庭里，學(xué)習(xí)做一名敢于說我能行的少年，做一名懂得欣賞別人，感恩集休的少年，做一名真正的陽光少年!
小學(xué)生演講稿 篇4
太陽升起，明媚的陽光照耀著我，我背著心愛的書包走向?qū)W校，我邁著歡快的步伐在馬路上奔跑。微風(fēng)吹進小花園里，池塘蕩起一層層漣漪，教室寬敞明亮，書聲朗朗。
這樣好的環(huán)境誰想污染呢?誰愿意讓這干凈寬敞的教室變成臟乎乎的”黑妹“呢?誰又忍心讓這美麗的校園變成臟亂臭的垃圾場呢?我們不需要做出太大的奉獻，只要我們做到——抬起腳，收起踐踏草坪的步伐;彎彎腰，撿起地上的一片紙屑。每個人都這樣做，天天這樣做，我們的'校園一定干凈整潔。
環(huán)境好了，就為學(xué)習(xí)好創(chuàng)造了條件。來看看我們的學(xué)習(xí)，學(xué)校為了我們學(xué)習(xí)，配置了投影儀，購買了各種各樣的圖書，成立了興趣小組，組織跳繩比賽、會操比賽等，讓我們?nèi)姘l(fā)展，開闊視野，增長知識，強健體魄。
課堂上，我們專心致志，讀書孜孜不倦，博覽群書;老師教我們怎樣舉一反三，我們?nèi)辗e月累，知識的口袋越來越豐滿�？赐瑢W(xué)們，有的背文章倒背如流，有的讀書廢寢忘食，有的做題冥思苦想，同學(xué)們都沉浸在知識的海洋里。 數(shù)學(xué)課，老師帶我們走入數(shù)學(xué)迷宮;語文課，老師帶我們走入美文世界;英語課，讓我們感受外國語言的奇妙;音樂課，讓我們聆聽動聽的音樂;美術(shù)課，帶我們走入繪畫天地。每一節(jié)課生動有趣，每位老師幽默風(fēng)趣，校園充滿了歡笑。
讓我們愛上校園的一草一木，愛上我們敬愛的老師，可愛的同學(xué)們，愛上我們成長的樂園吧。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
小學(xué)生活是豐富多彩的，在母校生活了五年，對老師對同學(xué)自然是舍不得，一想到馬上就要分別，心里有些難過有些凄涼。
“師生情，深似�！�，“一日為師終身為父”老師就像我們的'親人，關(guān)愛著我們。平時，我們要多聽老師的話，老師就像一顆大樹，我們就像一棵小樹，在她的哺育之下，茁壯成長著，吸取養(yǎng)分，頂著風(fēng)雨長成大樹。
“同學(xué)情，勝手足”。同學(xué)之間，有歡聲笑語，也有吵吵鬧鬧，同學(xué)就像一本書，書中有取之不盡用之不盡的知識。我們曾經(jīng)一起解決過難題，曾經(jīng)一起朗誦古詩，曾經(jīng)一起玩耍，就算是分別，也愿我們友誼地久天長。
看著這座教學(xué)樓，想起曾進進進出出的身影，這個樓梯，我們走過了無數(shù)次，每一個臺階都那么熟悉，在樓道里同伴曾經(jīng)留下的歡聲笑語，讓我們陶醉其中。運動會的每一次，都讓我們班更團結(jié)，有了加油助威聲，運動員們會更有力量，有了團結(jié)的力量，我班就能戰(zhàn)勝一切。演講臺上的聲情并茂的演講聲至今還在耳邊回蕩，教室里老師的諄諄教導(dǎo)還在繼續(xù)……
小學(xué)的生活令我們難忘，同時也有一種眷戀之情。別了，母校;別了，老師;別了，同學(xué);別了，我的小學(xué)生活。你是我人生中一顆璀璨的明珠。
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
中國是世界文明的發(fā)源地之一，中華文明有超過5000年的歷史。黃河、長江哺育了華夏民族，勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨特的文化。文明美德，是我們每一個人的人品，如果世界上沒有了文明，就沒有了燦爛的微笑。生命中，有一股神奇的力量，那就是文明和美德。
在生活中，我們處處都與文明相伴。比如說下水道壞了，我們?nèi)バ蓿@是對的，可是，修好了之后沒有及時把蓋子蓋上，導(dǎo)致有人會不小心掉下去，害家人擔(dān)心。我們就來伸出文明之手，把下水道的蓋子蓋上。下面，我就給大家講一件我的親身經(jīng)歷。
晴朗的一天，我和媽媽去逛街，不經(jīng)意路過一個沒隱形蓋的下水道。路過之后，我心里想：不怕一萬，就怕萬一。下水道沒有了”帽子“，假如有盲人路過，掉下去怎么辦?假如有剛學(xué)會走路的小朋友，掉下去怎么辦?假如有腿腳不方便的人路過這里，豈不是很危險嗎?我腦海里浮現(xiàn)出一幅幅這樣的畫面。此時此刻，我立馬拉住媽媽轉(zhuǎn)身回頭，和媽媽一起吃力地把那塊兒笨重的隱形蓋放在它應(yīng)該呆的地方。我和媽媽拍拍手放心的離開了。就在我們轉(zhuǎn)身過后，一位盲人老爺爺恰好路過那里，看到他安然無恙的走過，我和媽媽會心的笑了。此時此刻，我心里的陽光更加燦爛、心情更加的.舒暢。使我想起孟子說過這樣一句話：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。我覺得文明美德不分年齡大小，它是我們大家都應(yīng)該遵守的社會公德。從小做起、從我做起。這件事在我心里留下了深刻的印象。
在生活中，自己不僅講文明和美德，還有他人呢!有一天，我在小區(qū)里看到了這樣的場面：有兩個小男孩兒吃完手里的食物，把包裝袋隨手一扔，扔到了垃圾桶旁邊，揚長而去。真是離文明只差一步啊!此時，走在我前面的一位大哥哥，彎腰撿起垃圾袋放進了垃圾桶里。這位大哥哥的做法令我敬佩不已!是啊，做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。文明美德時時刻刻伴隨在我們的身邊，只要我們養(yǎng)成講文明美德、講社會公德的好習(xí)慣，那么文明美德就會伴我們成長!
文明美德伴我成長，我永遠都會做一名講文明的好孩子。前方的路我們的前輩已經(jīng)為我們鋪好，下一步就是要堅定地走下去，讓我們的社會因文明從此更加美麗;讓我們的祖國因文明從此更加精彩;同時也讓我們與文明美德手拉手，結(jié)伴同行!
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