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我與讀書演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我與讀書演講稿,希望能夠幫助到大家。
我與讀書演講稿1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值、快樂呢?那就是讀書。讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的.;閱讀它,它是美妙的。
讀書可以讓我們擁有"千里眼".俗話說的好"秀才不出門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝千里."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知,讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,而書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,以他們的指引,歷史的大門為我們展現(xiàn)理想的藍圖。讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?書告訴我一個人要培養(yǎng)好的品德,必須從小事做起,要學(xué)會關(guān)愛他人,關(guān)愛身邊的一切。有小同學(xué)摔倒了,我們要跑上前扶起來;遇到老師同學(xué),我們要面帶笑容主動問好;給老人讓路、給盲人引路、見傷員施救,也要珍惜每一棵小草,每一朵小花,讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識
高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮,而且認真去領(lǐng)略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會像失去了空氣一般乏味,無趣,毫無意義……“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者!
我與讀書演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。如果我是一棵幼苗,那么知識就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;讀書就能讓我在書中獲得知識的營養(yǎng),讓我在陽光下茁壯成長。如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,奶奶經(jīng)常給我講書中有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。
博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的.心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。
我與讀書演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五四班郭地,今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
書,是知識的海洋,具有一種神秘的力量,會把你的思維帶入一個嶄新的世界,讓你去思考,讓你去體會,然后使你進步;書,會變成一個神秘的黑洞,把你所有目光都吸引進去,然后讓你在里面尋找智慧的鑰匙,打開它,破解它,最后再沖出來,成為有用之才。
我生性好動,幾乎所有老師對我的評價都是:哪兒都好,就是好動,上課做小動作,下課玩得瘋?墒俏矣幸粋愛好,更勝于玩,那就是讀書。讀書是我每天必要的事情,從我小時侯第一次接觸書我就愛上了他,現(xiàn)在我已讀書成癮,一天不讀書就渾身不舒服。有些人羨慕我懂得多,可他們不知道我在家讀了多少書,書對于我來說,就像魚不可缺水一樣重要。
現(xiàn)在,我讀書約一億字,我覺得,有這樣的`讀書戰(zhàn)績媽媽功不可沒,因為媽媽從小就告訴了我讀書的重要性,讓我從小就愛上了書。記得有次媽媽給我買一套12本的故事書,媽媽說,一個星期看一本,要仔細看,慢慢消化。而我只用一天就看完了,然后急著要看下一本,媽媽卻不給我,非要我把所有故事口述一遍才讓我看下一本,不到一個月,我就看完了整套,從此,激發(fā)了我讀書的欲望。媽媽買書從不吝嗇,所以現(xiàn)在我有300多本藏書;媽媽用心指引閱讀,所以才有我扎實的寫作功底;我要感謝媽媽,讓我愛上了書。
書,讓我足不出戶,知曉天下事;書,帶我遨游了天下圣地,也讓我認識了許多朋友:文學(xué)家海倫·凱勒、教育家高爾基、大作家羅爾德·達爾……書是精神食糧,糧食哺育身體,書哺育了靈魂。
我們只有多讀書才能夠創(chuàng)造更美好的明天,創(chuàng)造更美好的未來!
祝大家愛讀書、讀好書,做一個快樂的讀書人。
謝謝大家!
我與讀書演講稿4
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。
讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。
小時候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時,媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂的。”我有點不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的`小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我愛看書,永遠愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
“書,”一個普普通通名詞。這個字,沒有人會感到驚訝或疑慮,因為,它平淡無奇,它默默無聞。但書,卻是那樣的神秘而又傳奇。
“書是人類進步的階梯!薄皶侨祟惥竦氖臣Z。”但對于我來說,書卻像一個看不見的指引,隱隱無形之中帶動我,帶動著我,走向那更高的天空……那是屬于知識的天空!
小時候,爺爺家有許多西游記的小人書。我非常喜歡看,一放學(xué),我便飛奔到爺爺家,津津有味的看著這并不完整的小人書,就是這幾本小人書,讓我在那幼稚的歲月里,明白了聰明機智孫悟空、肥頭大耳的豬八戒、慈悲為懷的唐僧、憨厚老實的沙和尚……
漸漸地,漸漸地,小人書再也提不起我的興趣,我又看起了少兒版,就這樣,書像一支,引誘著我,而我貪婪的跟隨著它,寸步不離。然后,少兒變翻譯版,翻譯版邊古典版。這書的指引,我情不自禁。
在我身邊,書總是一堆又一堆,充斥著,填瞞著我本應(yīng)枯燥無味的生活。它像我的一個老朋友,每一天,我都離不開它。每一天,我都要接受它那知識的洗禮。我像一個機器人,不管的升級升級在升級,而升級的同時,也要用掉一塊塊電池——一本本書。
成長的過程,離不開清澈的水,新鮮的空氣,充沛的陽光,更離不開那豐富的知識養(yǎng)分,精神的食糧——書。
我的演講完畢,謝謝大家!
我與讀書演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
“書籍是人類進步的階梯”正是高爾基先生的這句話使我從小就養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣。
以前,我爸媽每天要辛勤工作,所以白天沒人陪我。由于無聊我便趴在床上認真的看書。剛開始,我都是囫圇吞棗,只看故事的情節(jié)?呻S著年齡的增長我知道了看書不僅僅看故事的情節(jié),而且還要積累各種優(yōu)美的詞語和句子。后來,我養(yǎng)成了看書時做筆記的習(xí)慣,書中任何一個優(yōu)美的詞語句子我都不放過。這使我作文常常居全班之冠。
記得有一次,老師布置了一篇作文,題目是:荷花。老師剛布置完,同學(xué)們就千篇一律地寫:夏天到了,清澈的池塘里的荷花怒放……時,我心想:大家都這樣寫多沒意思呀!我坐在座位上靜靜地想,慢慢地寫,終于寫出了一篇不錯的文章。果然不出我所料,我的作文收到了好評,被老師當(dāng)范文在班上朗讀。當(dāng)老師讀到”荷花展開了甜美的笑臉,荷葉展示了綠色的時裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩,花如白玉般純潔無暇。烈日下,撐起一把把綠傘,給大地一片清涼。時,老師說:這句話實在是太好了!你們有多多向蒲偉康同學(xué)學(xué)習(xí)啊!聽了這句話后,我的心美滋滋的'。
還有一次,我在家看書,爸爸說看書多會傷害眼睛,我不聽。爸爸就把我的書沒收了。我只好走出門,剛剛走到門口發(fā)現(xiàn)爸爸養(yǎng)的植物變得枯黃干燥。爸爸他每天都細心照料,可植物就是枯黃。我想了想,頓時計上心來。我拿了一顆媽媽補鐵的藥,然后在把它溶入水中。最后把誰給植物喝。第二天,植物竟奇跡般得恢復(fù)了。爸爸問我怎么回事。我自豪地說:“我在一本書上看過植物有時候會出現(xiàn)缺鐵的情況,我看到植物變得這么枯黃,所以我斷定植物得的時典型的缺鐵“失綠癥”然后我就給植物補鐵呀!”爸爸聽后高興地說:“你真是一個聰明的孩子,我再也不反對你看書了,不過你一定要合理安排時間哦!薄班抟,噢耶!”我高興地喊著。
!書,你曾帶給我多少歡樂,多少雷鳴般的掌聲。∥易x書,我快樂!
我與讀書演講稿6
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。
讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。
小時候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時,媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂的!蔽矣悬c不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的`命運做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。
我與讀書演講稿7
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
同學(xué)們,多讀書對我們很有幫助,可以開闊視野,從書本上學(xué)到更多課本學(xué)不到的知識。在業(yè)余時間多讀一些課外書籍,而不是把所有的時間都花在看電視上。你可以看到一段時間后自己的變化。讀書可以讓我們平靜下來。我們應(yīng)該鍛煉自己沉入閱讀的能力,這對我們的學(xué)習(xí)很有幫助。因為很多學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候很浮躁,根本無法靜下心來學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)狀態(tài)也不能讓我們得到好的結(jié)果。我們現(xiàn)在有很多空閑時間,為什么不把它用于閱讀呢?
我不像以前的同學(xué)那樣喜歡讀書。我覺得這個時候還不如看幾集自己喜歡的綜藝節(jié)目,不過我有機會看了第一本課外書。從那以后我就很享受讀書,把媽媽在家里給我買的課外書都讀完了,還時不時讓媽媽給我買新的課外書。到現(xiàn)在,我的書柜里都是家里的課外書,幾乎放不下。看了一段時間的課外書,發(fā)現(xiàn)自己懂得了很多課外書的`知識,變得和以前很不一樣了。我從書本上學(xué)到了很多知識。我讀的書有很多種,但我最喜歡的書是科普書,因為我可以從這些書里知道更多的知識,比如恐龍發(fā)展史,比如生活常識,比如為什么我先看到閃電,然后聽到雷聲,這些老師在課堂上不會講。
當(dāng)然我不會因為看課外書耽誤學(xué)習(xí),這是一種錯誤的行為。我不會把我的課外書帶到學(xué)校。我怕這會影響我上課的專注力,我怕上課的時候還會想著書上的內(nèi)容。我上課也不看書。畢竟我看課外書是為了幫助學(xué)習(xí),而不是讓自己無法專心學(xué)習(xí)。也希望同學(xué)們能分清學(xué)習(xí)和看課外書哪個對我們最重要。我也見過學(xué)生上課看課外書,這是不對的,所以希望學(xué)生不要因為課外書耽誤學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們應(yīng)該熱愛閱讀,從中我們可以了解更多的知識。讀書對我們來說也是一件很有意義的事情。我希望所有的學(xué)生都能嘗試閱讀,我希望所有的學(xué)生都能像我一樣熱愛閱讀。
謝謝大家!
我與讀書演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書籍是人類進步的階梯!惫耪Z有云:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉”。孰不知書中的每一則都蘊藏著深刻的哲理,如金色的陽光驅(qū)走你內(nèi)心深處的陰霾,每一段文字,都寄寓著感思的情懷,似怒放的玫瑰,讓那些荒蕪的日子充滿花香。書記能帶領(lǐng)我們超越時空的界限,讓我們的心靈自由自在的飛翔,抵御世俗的侵襲,讓我們的靈魂洗凈鉛華,卓然獨立。
當(dāng)我們迷惘時,書能指引我們前進的方向;當(dāng)我們膽怯時,書能給與我們信心加勇氣;當(dāng)我郁郁寡歡。悲觀失望時,書又能教我們?nèi)绾握褡髌饋怼H绻f朋友如知己,那么我要說書籍如伴侶,如果生命還要來一次孤獨的旅行,那么我只愿帶上一個簡易的行,寫一本契合心靈的書,讓它深掘內(nèi)心的夢想,讓人生擁有真正至高于上的洗禮。
書給了我們成長與智慧,面對困難的勇氣,面對生活的那點坦然和豁達。無怪乎人們再累也要讀書,再苦也要讀書,收入再少也要買書,住處在擠也要藏書,交情再淺也要送書,從古至今,人們無一例外地從書中汲取生存的養(yǎng)料,開啟了別樣的人生。
人的一生也許不會成功,但一定在成長,而書就是陪伴我們成長的良師益友,或許,有些成長,并不是我們所想要的,有些路,也并非是我們想走的,我們脆弱的`承受生活帶來的困苦與磨難,身心早已疲憊不堪。而有些人卻因有了書籍的陪伴而更加堅毅,有些人卻在苦海里掙扎尋找出路,可他們卻不知著出路其實本不難發(fā)現(xiàn),難以發(fā)現(xiàn)的只是他們的愚鈍不及,我們不想辜負了父母含辛茹苦的教誨,不相誤解了課堂上老師談笑風(fēng)生的意義,更不想過早地意識到滄海一栗的渺茫,當(dāng)我們手足無措是,只能高聲吶喊:“讓書記那噴涌的泉水洗盡我生命中污濁的浮華”!
書籍,饑之以當(dāng)食,寒之以當(dāng)裘,憂患時以當(dāng)安樂,孤寂時以當(dāng)金石琴瑟。成長之路絕不能少了書,成長可以舍棄白晝,但卻少不了這盞明燈!缺少書籍,世界便無法進步,人類將無法前進。它教給我們知識,告訴我們?nèi)绾稳,告訴我們成長,教會我們?nèi)绾胃卸,它唯一沒有教給我們的是人世間罪惡種種,誤入歧途的是非與猙獰。生活無書,是枯燥乏味的,所以,朋友請攜一本契合心靈的書,去感受人生的真諦和生活的豐富與美好,不必再茫然,不必再煩惱,在愉悅的閱讀享受中,學(xué)會愛,學(xué)會理解,學(xué)會豁達。
成長路上,你我有約,讓我們一起以書為伴等待青春破繭成蝶!
我與讀書演講稿9
各位老師,各位同學(xué),
大家好。
讀書是一件快樂的事情。對于愛讀書的人一但讀上就讓人欲罷不能,無法放棄讀書,想讓人讀到天涯海角。有人說:“人生最深最平和的快樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美!膘o下心來,翻開書本,那些沉積的墨香一點點溢滿空間,那些塵封的快樂一點點打開。讀書真的很快樂!
到了初中,我們有七門功課,然而我最喜歡讀的功課是歷史和語文:我喜歡讀歷史是因為我想知道我們中國開國五千年以來的.輝煌和恥辱。我要以我們國家的輝煌引以為豪,將我們國家的恥辱銘記在心;讀語文是因為我想知道我們中國的文化基礎(chǔ)是多么的雄厚,唐詩宋詞是多么的讓人陶醉,我們中國有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!笔堑,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂之源,使我領(lǐng)悟到快樂的真諦!
有人說過:“人生是沒有意義的,但你必須賦予它一個意義!倍乙簿鸵恢毕胫嘶钪墒裁?因此我認真的尋找每一個理由,讓生活快樂的理由。因此我找到,是讀書,也正是如此,我不再苦惱,不在埋怨。
子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!备郀柣f:“書是人類進步的階梯!惫磐駚,不少詩人和學(xué)者都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的歡樂,像蜂蝶飛過草叢,像泉水流經(jīng)山谷。讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁。書對我來說是極其重要的,因為它可以帶給我知識和歡樂。
書,是我進步的階梯;書,是我打開智慧大門的鑰匙;書,是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書,是我前進的馬達;書,是我生活的方向盤;書,是我生活中不可缺少的一部分。書,就像一臺吸塵器,除去了人們靈魂中的污點;書,就像我的知己,伴我們走過生活中的滄桑。我愛書,更愛讀書,書是我的快樂之源,將使我一生受用不盡。書,我的快樂之源,將伴我一生……
我與讀書演講稿10
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在很多同學(xué),沉寂在動畫游戲中不可自拔,浪費時間,浪費精力讓我們留下了很多遺憾,而讀書才是我們成長和發(fā)展的關(guān)鍵,讀書有什么好處呢,在書中的世界里,有美妙奇幻的世界,也有精彩令人贊嘆的文字,可以鎖簡單的文字構(gòu)成了精彩的世界。
讀書可以讓我們開闊眼界,看的寬,見的廣,因為書中囊括四海八荒,有這先賢畢生的所學(xué),也有著前人努力的付出,他們用淺顯的文字向我們傳達先進的'知識和文化,繼承最重要的基本文明起源。讀書知道理,知道是非對錯,知道禮義廉恥,知道該如何做,這些都是書本上我們就可以學(xué)習(xí)到的,也是我們愿意學(xué)的知識,只要我們努力去學(xué),就會有收獲。
在加上讀書能夠排解憂愁煩惱,讓我們看到說中的美麗,讀書可以增長知識和見聞,能夠提高我們的能力和價值讓我們有更多的發(fā)展空間。對于讀書的好處還不止這些,向我們學(xué)習(xí)的課本里面就是留下了豐富的哲理和內(nèi)涵,有著前人的經(jīng)驗道理,是我們?yōu)槿颂幨缹W(xué)習(xí)的妙方良藥。
有人說讀書枯燥,有人說讀書,無聊,也有人說讀書不好玩,其實不然,讀書要把自己代入到書中,體會書中的已經(jīng),了解其中的內(nèi)涵,而不是淺顯的只讀書中的表面意識,這只會領(lǐng)我們留下遺憾,只會讓我們感到失望。讀書的快樂就是要沉寂在書中,慢慢品味,細細品嘗,而不是囫圇吞棗班的隨意下杜,這樣只會讓我們感到非常難以下咽。
書不但可以作為一種娛樂,更能作為一種享受讓我們感受到讀書的樂趣,讓我們體會到讀書的美妙從中了解到書的內(nèi)涵,還能夠讓我們的學(xué)習(xí)提升,書讀百遍其義自見,讀書能夠讓我們的寫作水平提高,讓我們文明做人,同時這也是一種精神文明的傳承,我國是一個泱泱大國,留下的史冊留下的書籍不知多少對我們二院讀書就是一次改變一次發(fā)展,有這非同一般的作用,不要中是認為讀書沒有任何用處。
浪費時間可恥,年期時光不多,想要在段時間能夠博古通今,就要多讀書,讀的書還必須要是名著,之類的書籍,他們的道理淺顯,他們的道理令人深思,對我們的發(fā)展是非常重要的啟蒙。同學(xué)們不要為了一時的游戲而浪費在沒有必要的虛假世界中,我們應(yīng)該找到自己的人生有自己的發(fā)展,多讀書。
謝謝大家!
我與讀書演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是三年級的xxx。
今天我在國旗下演講的題目是:《我愛讀書》。
在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!
我愛讀書,因為書能豐富我的知識,我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。
我愛讀書,因為書能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國精神;我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。書中的`人物都是我的榜樣,為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所成就!
同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長。
擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
我與讀書演講稿12
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我非常的愛讀書。由于書中有知識,有出色的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得夜以繼日。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就可以看完一本書,有的書半天就看完了。
正由于我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為甚么》、《周游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的'書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以往那里借書看。每次我往借書,就覺得自己像在知識的海洋里翱翔,書太好看了,我拿了這本,又想拿另外一本。為了盡快看另外一本書,我就把看書的速度放快。
我愛讀書,我從書中學(xué)到很多知識,不但學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又取得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。
讀書是我最興奮的一件事,我讀書,我快樂。
謝謝大家!
我與讀書演講稿13
首先,請允許我向書致謝,感謝它偉大的凝聚力讓我們?nèi)绱酥嗟膼蹠她R聚一堂,讓我們有機會交流心得感想。
書?何謂書?在我看來,它不僅是知識的載體,更是永存的寶藏,縱觀歷史長河,誰人真正不朽?在歲月之輪前,能夠幸免的怕也只有那散發(fā)著油墨香氣的書卷。
張張白紙序列,浸透著無數(shù)人的心血與辛酸;點點鉛字匯集,講述著萬千事的底蘊和哲理。
正如冰與火之歌所說,讀書的人可以經(jīng)歷千萬種人生,而不讀書的人只有一次。讀一段美文,如飲佳茗,可以久久回味;讀一部好書,醍醐灌頂,足能參透人生。
因此,我愛上了讀書。
現(xiàn)年我已是十歲又三,不敢妄稱讀書破萬卷,但也算是匆忙中閱過成百上千本書了,但令人羞愧的是竟還沒與書發(fā)生過任何可令人津津樂道的小故事,不禁汗顏。不過如莊子所言:君子之交淡如水。我與書之間,大概也就是這樣的情感吧。
我讀書往往信馬由韁,不拘成法,凡能讀書之處,皆持書苦讀,許是這份愛書之情連上天都打動了吧,讓我心靈的窗戶至今沒有掛上窗簾,每讀至精彩之處,常常捶胸頓首曰:“此等文章竟也能出自凡人筆下!可我為何寫不出來!”然后掩卷長思,將此書精華一一吸取榨干,熟記于心。此等事情雖說來慚愧,有辱書生斯文,但這也是我讀書惟一的法門了吧。
至于推薦好書,私以為,每人都各有所愛,各有自己心目中的好書,不過,我還是想介紹兩本我所珍愛的藏書,柴靜所著的《看見》,路遙所著的.《平凡的世界》,這兩本書皆描盡眾生百態(tài),用最為真實的筆法勾勒出當(dāng)代中國的人間生活,不嬌柔做作,不扭曲事實,直觸每一處光輝與傷口。尤其是《平凡的世界》一書,雖然此書與我之間有時代不同這一代溝,但仍沒能阻止我對這本書的熱愛。三部曲讀完之時,我不禁對我的人生、對我自身所處的這一平凡的世界,有了嶄新而深刻的思考。
我愛讀書,不為功名利祿,只為與書相處時的那一份恬靜的與世無爭。
我與讀書演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個人過多過少都讀過書。有的人用“眼睛”讀書,好像隨便鬧著玩似的;有的人用“心”讀書,好像把這本書裝在心里;有的人沒事干,就拿著一本書消磨時間;有的人無論有事還是沒事干,都要拿著一本書,就像睡覺般,不睡就會睡眠不足。
小時候,父母為了培養(yǎng)我愛讀書的`習(xí)慣,每次經(jīng)過書店,都給我買幾本課外書,例如《三國演義》,《簡愛》,《水滸傳》……因此,我房間的書柜的書挨挨擠擠,像春游般,排著長長的隊伍。而我,也理所當(dāng)然般愛上了讀書。
我只要看上一本好書,就會忘記周圍的一切的事物,如果別人叫我,我只是隨便的回答一聲。當(dāng)我看完一本書時,我總會樂呵呵地說“飯可一日不吃,書可一日不讀,覺可一日不睡!敝車娜寺犃,總會哈哈大笑。
古詩句中有句叫“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想和知識需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書,對精神有滋補作用,言談舉止就不致“無味”和“可憎”了。
漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說:“書猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚。”但是,我們不能死讀書,應(yīng)該從一些好書中吸取營養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。讀書,使我們立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強嗎?要實現(xiàn)這個目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人民服務(wù),報答我們親愛的祖國。
“腹有詩書氣自華”,好書能使人氣度高雅,教我們尊重別人,也尊重自己,鼓舞我們自己去熱愛生活,美化生活。
一書在手,漸漸入境。讀著讀著,不曉東方泛白,待推窗遠眺,只見河畔樹影交織,水面波光粼粼。這時,景與物一下子都入了“詩情秋水靜,畫意遠山明”的境界了。
好的書籍,就像一棵不老的長青滕,永遠煥發(fā)著蓬勃的生機;好的書籍,就像不謝的鮮花,永遠散發(fā)馥郁的芳香;好的書籍,就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一些好書,有這種感覺,豈不美哉。
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。回頭仔細一想,就會覺得其中說得一點也不錯。如果社會中沒有書籍,就不會有現(xiàn)在的高樓大廈,就不會有現(xiàn)在的繁榮富強的中國,更不會有現(xiàn)在的舒適的生活!
我與讀書演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
提起書,一些人就會頭昏腦脹,那煩瑣的詞語,復(fù)雜的句子,不如看電視,打電腦來的'輕松,可我卻喜歡看書。在冬日的陽光下,泡一杯暖暖的茶,一邊喝茶,一邊看書;或在幽靜的月光下聽聽音樂,看看小說,那該有多愜意。
雖說我喜歡書,但也不是全都愛看,比如作文書,輔導(dǎo)書,教科書……記得有一次,媽媽去逛商場,讓我在新華書店看書,還囑咐我要多看作文書,積累好詞句,以后運用在自己的作文中,我點點頭答應(yīng)了,雖然嘴上答應(yīng)了但心里卻有一千個不愿意,一萬個不愿意,身上的每一個細胞都在反抗。一股神奇的魔力讓我不由自主地走到兒童文學(xué)區(qū),拿起一本科普小說津津有味地看起來,在書中,我仿佛來到了奧秘的宇宙,看見水星,火星,木星,月球……又乘坐時空機來到了原始人的山洞,觀察他們怎樣進食,捕獸。我漫游歷史長河,穿越“上下五千年”,我翱翔在知識空間,叩問“十萬個為什么”。突然閃過一個黃色的人影,啊,是媽媽!我愣了一下,慌慌張張地把書藏到背后,抬起頭來,吁,原來不是媽媽,而是穿著一條跟她衣服差不多的人,真是有驚無險!這時,我看見掛在墻上的鐘,不知不覺已經(jīng)過了兩個多小時,媽媽就要來了!我趕緊放好書,跑到精品作文區(qū),胡亂拿起一本書,裝模做樣地看起來。
“章悅!”我突然聽到有人喊我名字,“回家了!”哦,原來是媽媽叫我回家了。在回家的路上,我還在想:唉,這竊讀的滋味,真是又高興又懼怕,更是膽戰(zhàn)心驚!
當(dāng)然,我也不是每一次看書都那么心驚肉跳,讀書帶給我更多的快樂是一種享受。當(dāng)我枯燥煩悶時,讀書使我心情愉悅;當(dāng)我迷茫惆悵時,讀書讓我看清前路;當(dāng)我心情愉快時,讀書讓我發(fā)現(xiàn)生活是多么美好!
讀不同的書,滋味也大不相同:讀校園小說,猶如吃牛排大餐,一樣的美味痛快,一樣的營養(yǎng)豐富;看童話故事,就是咀嚼玲瓏可愛,色彩漂亮的橡皮糖,牛奶糖,香甜可口,給人無限美麗遐想;讀一篇散文,就是在品味種。種新鮮水果,清心怡神……讀書實在是一種美的享受!
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