教育主任工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的教育主任工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
中心校各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
轉(zhuǎn)眼一學(xué)年即將結(jié)束,一年來,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教學(xué)教研工作中應(yīng)該做些什么?有了這些追問,使我的工作更有目標(biāo),更貼近教師的心理,我堅(jiān)信一切的回報都是和投入成正比的,因此我始終用最大的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負(fù)一份職責(zé)。本學(xué)年我除負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)工作外,還擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué),六年級思品與社會、五、六年級音樂,四、五、六年級信息、一二年級音樂教學(xué),六年級班主任,學(xué)校學(xué)籍管理員,微機(jī)打印工作?梢哉f是滿負(fù)荷工作。
一、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計劃,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈。教學(xué)工作并非一朝一夕的事,需要持之以恒,堅(jiān)持不懈,有人說:"老師就是學(xué)生的樣子"我看"教導(dǎo)主任就是老師們的樣子"。所以我總是以飽滿的熱情對待本職工作,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,凡是要求老師們做到的,自己首先做到。
常規(guī)管理繁雜瑣碎,不僅包括課堂常規(guī)檢查,隨堂聽課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查,是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,是落實(shí)教學(xué)計劃的根本保證。因此,我始終認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則,不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開始,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計劃和工作記錄,嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,檢查評比相結(jié)合,表彰先進(jìn),督促后進(jìn)。本學(xué)期我們學(xué)校的校級單元考制度正常執(zhí)行,考察科目不但涉及語文、數(shù)學(xué),還有英語。期中、期末考試后組織教師進(jìn)行了認(rèn)真的質(zhì)量分析,對于提高我校的質(zhì)量起到了很好的作用,今后,我們?nèi)詫⒊Wゲ恍浮?/p>
二、為教師的發(fā)展著想,對教師負(fù)責(zé)。
新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。在校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,通過數(shù)學(xué)組、語文組集體備課-上課-聽課-說課——評課研討這樣的教研活動觀摩,讓更多的教師參與到校本教研活動中來,增強(qiáng)了教研活動的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。我校教師都能積極參加校本培訓(xùn),努力做一個科研型教師,涌現(xiàn)青年骨干教師,撰寫了教研論文。瞿晨的論文在市級刊物上得到了發(fā)表。
三、營造教育教學(xué)研究氛圍,扎實(shí)推進(jìn)課程改革
教科研是教學(xué)的源泉,是教改的先導(dǎo),本學(xué)期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,加強(qiáng)校本教研培訓(xùn)、規(guī)范教科研行為。堅(jiān)持聽課評課制度,堅(jiān)持教學(xué)反思制度,督促教師完善成長檔案,在老師們的積極參與下,順利完成教師教學(xué)能力自評和校評,組織參加各級教學(xué)評比活動,進(jìn)行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動。開展教師課堂教學(xué)比賽活動。不論哪個學(xué)科都要求所有任課教師積極參加,為每位教師搭建自我展示學(xué)習(xí)交流的平臺,其次,重視課題管理。抓好各類課題的實(shí)驗(yàn)過程管理,做好課題問卷調(diào)研、探索實(shí)踐、階段總結(jié)等環(huán)節(jié),抓好實(shí)驗(yàn)過程的資料建設(shè)。我們針對作文教學(xué)難、學(xué)生寫作難普遍現(xiàn)狀,瞿晨老師申報了"中高年級體驗(yàn)作文"課題研究。課題組成員,在平時用心研究實(shí)踐,一個個好的教法、學(xué)法、想法從腦海中應(yīng)運(yùn)而成:有的班,讓學(xué)生寫班隊(duì)日志,每名學(xué)生輪流寫,循環(huán)往復(fù),堅(jiān)持不懈,形成班級特色;有的班將平時寫得好作文,整理"出版"在班里展示等。
四、加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)各方面工作,做好在以下幾方面的工作:
1、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好學(xué)科興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。
2、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,學(xué)校教師人數(shù)雖然不多,但事務(wù)多,出現(xiàn)很多棘手問題,能及時解決。
3、組織人員初步完成教學(xué)管理、教育督導(dǎo)等資料的搜集、整理、自查工作。
4、完成科學(xué)、音樂、美術(shù)、計算機(jī)教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作。
五、組織教師參加各種學(xué)科競賽活動。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校常規(guī)教學(xué)管理和師生基本功訓(xùn)練,鞏固語言文字規(guī)范化取得的成績。我校于四月份開展了教師優(yōu)秀教案和班級優(yōu)秀作業(yè)展評活動,活動有效的推動了學(xué)校寫字教學(xué)。
一學(xué)期來,我校結(jié)合校情開展學(xué)科及其他各種競賽活動,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高,主要的活動有:
1、三月份組織了幾年級數(shù)學(xué)口算比賽;
2、四月份組織了36年級作文競賽和優(yōu)秀作業(yè)展覽。
3、五月份組織了36年級數(shù)學(xué)競賽。
4、六月份評選出了劉論、瞿晨兩名教學(xué)能手。
學(xué)生參與面大,影響廣范,促進(jìn)了各班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高。
六、存在的問題
1、上檔次的教研論文不多。
2、校本教研有待于進(jìn)一步提高。
作為教育主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但我能敢抓敢管,大膽工作,爭挑重?fù)?dān),并與學(xué)校的每一位教師愉快合作,即使工作中遇到意想不到的問題,能夠互相諒解,正是有大家對我工作的理解和支持,才能使我承受著各種各樣的壓力的同時順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),取得滿意的成績,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我也期待西坡學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
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