工作計(jì)劃精華[10篇]

　　時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃10篇，希望能夠幫助到大家。

工作計(jì)劃 篇1

　　為了貫徹開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的部署要求，深入推進(jìn)實(shí)施尋標(biāo)對(duì)標(biāo)提標(biāo)達(dá)標(biāo)工作，全面提升幼兒園目標(biāo)定位、工作標(biāo)準(zhǔn)，打開新視野，進(jìn)入新境界，

　　為了貫徹開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的部署要求，深入推進(jìn)實(shí)施尋標(biāo)對(duì)標(biāo)提標(biāo)達(dá)標(biāo)工作，全面提升幼兒園目標(biāo)定位、工作標(biāo)準(zhǔn)，打開新視野，進(jìn)入新境界，推動(dòng)各項(xiàng)工作提檔升級(jí)，把各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到實(shí)處，特制定以下計(jì)劃：

　　一、比學(xué)趕超標(biāo)桿

　　省外學(xué)習(xí)南京市師范大學(xué)幼兒園，省內(nèi)趕超淄博市實(shí)驗(yàn)幼兒園。

　　二、學(xué)習(xí)趕超內(nèi)容

　　學(xué)習(xí)南京師范大學(xué)幼兒園音樂教學(xué)游戲化與幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)；在幼兒園的生活活動(dòng)、伙房?jī)?nèi)部管理、教職工活動(dòng)等方面趕超淄博市實(shí)驗(yàn)幼兒園。圍繞教育教學(xué)、伙房管理機(jī)制、職工活動(dòng)等方面，重點(diǎn)比學(xué)習(xí)、比干勁、比奉獻(xiàn)，全面提升幼兒園工作質(zhì)量。

　　三、目標(biāo)任務(wù)

　　1.圍繞南京師范大學(xué)幼兒園音樂教學(xué)游戲化與幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)的理論與實(shí)踐研究，學(xué)習(xí)適合幼兒歌唱活動(dòng)的、適合幼兒發(fā)展的、深受幼兒喜愛的游戲，探索歌唱活動(dòng)的游戲教學(xué)策略。充分發(fā)揮音樂游戲的無窮魅力，讓幼兒享受歌唱的快樂，尊重幼兒的獨(dú)特的理解、大膽進(jìn)行音樂游戲策略上的創(chuàng)新，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)能讓他們輕松愉悅的環(huán)境氛圍，讓幼兒在歌聲中陶醉，在快樂中成長(zhǎng)。

　　2.圍繞淄博市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展的幼兒生活活動(dòng)，梳理幼兒習(xí)慣養(yǎng)成方面存在的問題，探索幫助幼兒習(xí)慣養(yǎng)成的策略，嘗試設(shè)計(jì)、開發(fā)有助于幼兒習(xí)慣養(yǎng)成的圖標(biāo)，并總結(jié)規(guī)律，引導(dǎo)幼兒通過看圖標(biāo)、用圖標(biāo)規(guī)范自己的行為，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　3.形成有效系統(tǒng)的伙房管理機(jī)制，使伙房工作較以前有較為明顯的`提升；更新后勤人員觀念，形成學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成學(xué)習(xí)反思的習(xí)慣，使每個(gè)人都有不同程度的學(xué)習(xí)收獲。

　　4.開展職工沙龍、職工社團(tuán)等活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活。

　　四、推進(jìn)措施

　　1.每年安排骨干教師到南京師范大學(xué)幼兒園培訓(xùn)學(xué)習(xí)并將學(xué)習(xí)內(nèi)容在園內(nèi)進(jìn)行二次培訓(xùn)；每半年邀請(qǐng)南師大幼兒園、淄博市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)來我園指導(dǎo)工作，及時(shí)溝通研究進(jìn)程及遇到的困惑，解決工作中的難題；創(chuàng)建音樂工作室，探索歌唱活動(dòng)游戲教學(xué)策略并每月定期進(jìn)行教研展示活動(dòng)。

　　2.通過每半年一次的參觀培訓(xùn)，針對(duì)伙房管理共性問題進(jìn)行指導(dǎo)及個(gè)性問題的點(diǎn)撥，內(nèi)容包括行政園長(zhǎng)、后勤中層匯報(bào)前期管理情況及存在問題，專家進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)；實(shí)地觀摩幼兒園現(xiàn)場(chǎng)，幫助梳理管理思路、措施等。

　　3.每周開展教職工社團(tuán)活動(dòng)，包括：舞蹈、鍵盤、烘焙、書法、瑜伽等社團(tuán)活動(dòng)；每月組織兩次職工沙龍活動(dòng)，如：皮膚護(hù)理與化妝、觀影、制作糕點(diǎn)等；結(jié)合節(jié)日：三八婦女節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日活動(dòng)組織開展徒步活動(dòng)、教師節(jié)文藝匯演、建園周年慶祝晚會(huì)、元旦迎新文藝匯演等活動(dòng)。

　　五、考核機(jī)制

　　1.成立比學(xué)趕超計(jì)劃考核工作小組。全園考核工作在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，以園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，保教處、總務(wù)處、廚房負(fù)責(zé)人及各班主任為成員，保教處、總務(wù)處具體組織實(shí)施。

　　2.建立課題研究制度、完善伙房?jī)?nèi)部管理制度。

　　3.強(qiáng)化督查。把比學(xué)趕超工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。實(shí)行每季度一調(diào)度，半年一點(diǎn)評(píng)。對(duì)完成難度大、涉及面廣的工作，相關(guān)科室要積極創(chuàng)造條件，給予必要的幫助和支持。

工作計(jì)劃 篇2

　　游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。9月10日下午，我縣江水中學(xué)4名中學(xué)生和仁鋒小學(xué)1名小學(xué)相約到官橋蓮美村依仁溪游泳，不幸全部溺水死亡。人的生命只有這一次，近年來不斷出現(xiàn)的溺水事故，希望能引起大家的注意和重視，時(shí)刻提醒自己不到溪河水渠游玩，游泳。

　　為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

　　1、嚴(yán)禁獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的`地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，水域的深淺等情況要了解清楚。

　　2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

　　3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

　　4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

　　5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

　　7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作�；謴�(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

工作計(jì)劃 篇3

　　幼兒園老師的工作對(duì)象就是天真稚嫩的孩子們，他們就是小天使的存在，所以我們幼兒園的每一位老師都責(zé)任重大。要把這些孩子從德、智、體等各方面教育好，就必須有詳細(xì)的日工作計(jì)劃，周工作計(jì)劃和月工作計(jì)劃等，以下是第二季度的工作計(jì)劃：

　　一、幼兒生活常規(guī)計(jì)劃

　　1、在校時(shí)，穩(wěn)定孩子們的情緒，幫助孩子們盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。

　　2、幼兒經(jīng)常使用到的活動(dòng)室和午睡室每天都要做好通風(fēng)和消毒工作，還有時(shí)常要用到的玩具也要做好消毒工作。

　　3、在日常生活中就要教育幼兒吃完自己的`一份飯菜，不挑食、不浪費(fèi)，養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。

　　4、午睡時(shí)，鼓勵(lì)孩子們自己穿脫衣物，提高自我生活能力。

　　5、現(xiàn)在天氣開始變得炎熱，小孩開始需要大量的水分，所以提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。

　　二、幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃

　　1、在班集體里開展主題“扮家家”，通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動(dòng)，感受全家人親親熱熱在一起的幸福，學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)報(bào)答。能用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感。

　　2、教孩子們學(xué)說普通話，能用簡(jiǎn)單的普通話與教師、同伴交流。

　　3、引導(dǎo)孩子參與游戲，體驗(yàn)游戲的快樂，交到朋友。

　　4、教育幼兒愛護(hù)玩具，學(xué)會(huì)輪流玩和合作玩。

　　5、圍繞主題，重點(diǎn)指導(dǎo)“娃娃家”，提供各種廢舊物品和半成品，引導(dǎo)幼兒克服困難，努力解決問題。

　　6、結(jié)合主題，豐富教室里和各個(gè)區(qū)域的材料，提供積木、汽車串珠、小衣服等材料，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，如扣紐扣、穿的技能。

　　7、根據(jù)主題，師幼共同布置主題墻。

　　8、愿意參與體育活動(dòng)，感受運(yùn)動(dòng)帶來的愉快。

　　三、幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃：

　　1、穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，及時(shí)和家長(zhǎng)交流幼兒在園表現(xiàn)

　　2、做好新生幼兒的家訪工作，與家長(zhǎng)多聯(lián)系溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的全面配合。

　　3、能讓幼兒做一些力所能及的事情，自己穿、脫衣服，鞋子等。

　　4、根據(jù)主題活動(dòng)，開設(shè)“家園聯(lián)系欄”，提供育兒信息和幼兒園活動(dòng)內(nèi)容。

　　四、幼兒園安全工作計(jì)劃：

　　1、做好幼兒的一日活動(dòng)看護(hù)工作，防止幼兒摔倒、打架等事情發(fā)生

　　2、加強(qiáng)幼兒午睡的看護(hù)和巡視工作

　　3、幼兒離園時(shí)，教育幼兒不能和陌生人走。

工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全面落實(shí)中心校教研室體育工作要點(diǎn)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹體育精神，全面貫徹教育方針，促進(jìn)教育與教課研的研究和發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教學(xué)工作，不斷提高體育教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)管理和教材分析，牢固樹立學(xué)校教育以?健康第一?的指導(dǎo)思想，以與時(shí)俱進(jìn)精神、開拓創(chuàng)新的意識(shí)和思路，創(chuàng)造性地做好學(xué)校體育教育與教學(xué)工作。

　　二、重點(diǎn)工作：

　　1.在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期我校開展體育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校全面進(jìn)入課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況，對(duì)參與課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的任課教師加強(qiáng)課程理念、教材與教法的培訓(xùn)。推廣課改成功的經(jīng)驗(yàn)和可行的做法。

　　2．結(jié)合我校‘小學(xué)傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對(duì)比研究’的實(shí)施方案，作好準(zhǔn)備階段小結(jié)工作，逐步轉(zhuǎn)入第二階段——實(shí)施階段，在實(shí)施中要積極結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)和我校實(shí)施課改要求，積極開展嘗試、研究、探討，從而來促進(jìn)和完善我校的體育教學(xué)工作。學(xué)期末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)情況階段性交流，小結(jié)、與匯總。

　　3．認(rèn)真做好學(xué)校群體工作，期初，我校領(lǐng)導(dǎo)專門召開了本學(xué)期體育工作會(huì)議，探討了以下幾個(gè)方面：⑴、各年級(jí)

　　如何更好地開展體育教學(xué)工作；⑵、根據(jù)研究方案，如何更好地作好課題的準(zhǔn)備階段的小結(jié)及轉(zhuǎn)入課題第二階段——實(shí)施階段；⑶、如何更好地開展我校的群體工作，從而來豐富我校學(xué)生的.課余生活； ⑷、積極做好我校各體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常訓(xùn)練工作，強(qiáng)化訓(xùn)練，充分做好賽前訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)在市比賽中名次前移幾位。

　　三、具體工作安排：

　　二月份：

　　1、制訂體育教研組工作計(jì)劃。

　　2、制訂各任課年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃。

　　3、制定運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃（審核）。

　　4、安排好運(yùn)動(dòng)員日常工作并投入訓(xùn)練（調(diào)整校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)，并建立檔案）。

　　三月份：

　　1、續(xù)加強(qiáng)田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓隊(duì)、門球隊(duì)和圍棋興趣小組的訓(xùn)練。

　　2、教學(xué)匯報(bào)課。

　　3、交流備課（集體）。

　　4、做好課題的研究工作。

　　5、積極做好�；@球隊(duì)和田徑隊(duì)的賽前訓(xùn)練工作，備戰(zhàn)四月份的市比賽。

　　6、組織中高年級(jí)的乒乓球比賽。

　　四月份：

　　1、召開第二次體育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議（賽前工作會(huì)議）。

　　2、教學(xué)匯報(bào)課。

　　3、強(qiáng)化校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的賽前訓(xùn)練工作。

　　五月份：

　　1、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，并輸入電腦統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)。

　　2、舉行校高年級(jí)組班級(jí)籃球比賽

　　六月份

　　1、學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)匯總表上報(bào)市局。

　　2、研究學(xué)期結(jié)束前體育工作。

　　2、完成課題階段性研究總結(jié)報(bào)告，上交專題報(bào)告

工作計(jì)劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　環(huán)境保護(hù)對(duì)于科學(xué)發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)具有十分重要的意義。環(huán)境保護(hù)，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作，是學(xué)校教育的重要組成部分，也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護(hù)和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國(guó)的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識(shí)，既是現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會(huì)賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。

　　20xx——20xx學(xué)年度，學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的'總目標(biāo)，組織開展全校性的環(huán)保教育活動(dòng)，普及環(huán)保知識(shí)，不斷提高環(huán)保知識(shí)水平，增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)，努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境，以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

　　二、環(huán)境教育目標(biāo)

　　從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)，關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，幫助學(xué)生進(jìn)一步增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)，掌握環(huán)�；�本方法，從小樹立環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。

　　三、中心工作

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍

　　1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處，我校將調(diào)整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機(jī)構(gòu)，全方位、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。

　　2.強(qiáng)化師資隊(duì)伍。要想使孩子具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施：

　　a.加強(qiáng)對(duì)教師的環(huán)保培訓(xùn)，在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。

　　b. 創(chuàng)造機(jī)會(huì)，組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。

　　c. 訂閱環(huán)境報(bào)、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí)。

　　d. 定期交流環(huán)保信息。

　　（二）抓好四個(gè)結(jié)合，加強(qiáng)環(huán)境教育

　　a.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn)，諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容，所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育，具體要落實(shí)到教學(xué)計(jì)劃、教案中，并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評(píng)比，將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合、滲透、拓寬、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

　　b.與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時(shí)對(duì)學(xué)生環(huán)保教育，“3、12”開展植樹節(jié)活動(dòng)，上街開展護(hù)綠活動(dòng)，地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開好主題活動(dòng)。

　　c.與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材＜保護(hù)環(huán)境從身邊做起＞和＜小學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范＞要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育，要求學(xué)生愛綠護(hù)綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻；學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境，如教室、班級(jí)環(huán)保區(qū)、自行車車棚等，以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)比打分，作為班級(jí)常規(guī)管理，使每一個(gè)學(xué)生在愛環(huán)境的每個(gè)具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場(chǎng)合，如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。

　　d.與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué)，學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合，才能具有持久的生命力，學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題，以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。

　　（四）以“生態(tài)校園”建設(shè)校園

　　我校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時(shí)，學(xué)校要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)造“人化”自然。學(xué)校根據(jù)自身財(cái)力，經(jīng)濟(jì)地制訂"讓每一塊墻壁說話，每一棵樹木寓意，每一個(gè)景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原則，建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中，規(guī)范道德與自然交往行為。

　　四、每月工作安排

　　九月份：

　　1. 總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)開展情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)。

　　2. 學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。

　　3. 學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　4. “我和父母談環(huán)�！被顒�(dòng)動(dòng)員

　　十月份：

　　1. 教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評(píng)比。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12

工作計(jì)劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　音樂是一門情感的藝術(shù)，在音樂的教學(xué)過程中要以審美為核心，以興趣愛好為動(dòng)力，讓學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)重視與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，加強(qiáng)音樂課與社會(huì)生活的聯(lián)系。音樂教學(xué)要面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展，重視學(xué)生的音樂實(shí)踐和音樂創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　感受與鑒賞

　　1、音樂表現(xiàn)要素

　�。�1）對(duì)自然界和生活中的.各種音響感到好奇和有趣，能夠用自己的聲音或樂器進(jìn)行模仿。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱，或在體態(tài)上作出反應(yīng)。

　�。�2）能聽辨不同類型的女聲和男聲。知道常見的中國(guó)民族樂器和西洋樂器，并能聽辨其音色。

　　（3）在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中，能夠初步辨別節(jié)拍的不同，能夠聽辨旋律的高低、快慢、強(qiáng)弱。

　�。�4）

　　能夠感知音樂主題、樂句和段落的變化，并能夠運(yùn)用體態(tài)或線條、色彩作出相應(yīng)的反應(yīng)。

　　2、音樂情緒與情感

　　（1）聽辨不同情緒的音樂，能用語(yǔ)言作簡(jiǎn)單描述。

　�。�2）夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)述音樂情緒的變化。

　　3、音樂體裁與形式

　�。�1）聆聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術(shù)歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲，能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱。

　�。�2）聆聽不同體裁和類別的器樂曲，能夠通過律動(dòng)或打擊樂對(duì)所聽音樂作出反應(yīng)。能夠區(qū)別齊唱與合唱、齊奏與合奏。

　　4、音樂風(fēng)格與流派

　　（1）聆聽中國(guó)民族民間音樂，知道一些有代表性的地區(qū)和民族的民歌、民間歌舞、民間器樂曲和戲曲、曲藝音樂等，了解其不同的風(fēng)格。

　　（2）聆聽世界各國(guó)民族民間音樂，感受一些國(guó)家和民族音樂的不同風(fēng)格。

　　表現(xiàn)

　　1、演唱

　�。�1）樂于參與各種演唱活動(dòng)。

　�。�2）知道演唱的正確姿勢(shì)及呼吸方法，并能在唱歌實(shí)踐中逐步掌握和運(yùn)用。能夠?qū)χ笓]動(dòng)作及前奏作出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

　　2、綜合性藝術(shù)表演

　　（1）能夠主動(dòng)地參與綜合性藝術(shù)表演活動(dòng)，并從中享有樂趣。

　　（2）在有情節(jié)的音樂表演活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)一個(gè)角色。

　�。�3）能夠?qū)ψ约�、他人的表演進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)論。

　　3、識(shí)讀樂譜

　�。�1）用已經(jīng)學(xué)會(huì)

　　的歌曲學(xué)唱樂譜。

　�。�2）結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識(shí)音名、音符、休止符及一些常用記號(hào)。

　�。�3）能夠識(shí)讀簡(jiǎn)單樂譜。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　1、能夠完整地背唱所學(xué)過的歌曲，參與各種演唱活動(dòng)。

　　2、能夠隨著音樂自由發(fā)揮想象力，用簡(jiǎn)單的形體動(dòng)作配合音樂節(jié)奏表演。樂于與他人共同參與音樂活動(dòng)。

　　四、教學(xué)措施

　　1、在日常生活中多學(xué)習(xí)，提高自身的文化修養(yǎng)和教學(xué)水平。

　　2、課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能。

　　3、因材施教，對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。以學(xué)生的愛好為主開展課外音樂活動(dòng)，使學(xué)生在平時(shí)生活中學(xué)習(xí)音樂。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

工作計(jì)劃 篇7

　　開展師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，幫助學(xué)習(xí)和生活上有困難的學(xué)生，是新形勢(shì)下加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)、提高教書育人水平的重要途徑，是當(dāng)前和今后深入推進(jìn)“雙優(yōu)雙滿意”活動(dòng)、全面提高群眾滿意度的重要內(nèi)容。

　　一、指導(dǎo)思想

　　素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生，而不是面向少數(shù)學(xué)生的。本著“沒有教不好的學(xué)生，確保教好每一個(gè)學(xué)生”“沒有差生，只有差異”的原則，從學(xué)困生抓起，課內(nèi)與課外相結(jié)合，實(shí)行成功教育，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理。在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使我班每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。深入貫徹教育局“為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)工作，增進(jìn)師生間的理解和溝通，幫助學(xué)習(xí)和生活上有困難的學(xué)生走出困境，全面構(gòu)建起和諧關(guān)愛的新型師生關(guān)系，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。”精神，特制訂師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)方案如下：

　　二、學(xué)生基本情況分析

　　本班后進(jìn)生轉(zhuǎn)化對(duì)象有：楊陸凡，劉家豪。學(xué)生的基本情況是這樣的：平時(shí)做作業(yè)不認(rèn)真，不能及時(shí)做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作，并且上課不專心聽講，不能認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，接受能力弱，因此成績(jī)不夠理想。

　　三、工作任務(wù)

　　1、確定學(xué)困生名單，并分析學(xué)困生形成的原因。

　　2、針對(duì)各類學(xué)困生，采取相應(yīng)的辦法、措施使其提高。

　　3、認(rèn)真做好學(xué)困生提高工作的記錄，以便日后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。

　　四、具體幫扶措施

　　1、加強(qiáng)思想教育。關(guān)心幫扶對(duì)象的'思想成長(zhǎng)，定期與幫扶對(duì)象開展談心活動(dòng)，向?qū)W生傳授成長(zhǎng)心得和人生經(jīng)驗(yàn)，幫助解決學(xué)習(xí)生活中的困惑，努力用真誠(chéng)的態(tài)度觸動(dòng)學(xué)生心靈，用樂觀向上的精神激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)，幫助他們走出精神誤區(qū)，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)困難。培養(yǎng)學(xué)困生的自信心。只有樹立起學(xué)困生的自信心，才能使他們重新找到自己取得進(jìn)步的起點(diǎn)。

　　2、進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

　�。�1）培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)興趣的穩(wěn)定性和集中性，使學(xué)困生有恒心、有毅力，在學(xué)習(xí)中專心致志，精益求精，從枯燥中尋樂趣，在困難中求喜悅。

　�。�2）要用科學(xué)的方法教育學(xué)困生，對(duì)學(xué)困生多一些寬容，少一些責(zé)備，用自己的誠(chéng)心、愛心和耐心去關(guān)心和幫助他們。

　�。�3）備課時(shí)要充分考慮學(xué)困生在學(xué)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的問題，預(yù)先考慮到學(xué)困生在本節(jié)學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)難點(diǎn)。

　�。�4）抓住教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)輔導(dǎo)：課上多提問；課下多輔導(dǎo)。

　　（5）繼續(xù)對(duì)學(xué)困生實(shí)行分層作業(yè)制度。

　�。�6）批改作業(yè)時(shí)，要想到學(xué)困生，學(xué)困生的作業(yè)要優(yōu)先批改，而且要盡量“面批”。

　　（7）繼續(xù)開展上學(xué)期的“一幫一、一對(duì)紅”活動(dòng)，充分發(fā)揮了群體效應(yīng)的力量，幫助學(xué)困生盡快趕上來。

　　3、參與生活幫扶。深入關(guān)心幫扶對(duì)象的生活狀況，對(duì)于能幫助解決的困難，要及時(shí)解決；一時(shí)難以解決的問題，要協(xié)調(diào)各方力量，想方設(shè)法幫助解決，讓幫扶學(xué)生能夠盡早免除后顧之憂，安心學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)。

　　4、密切家校聯(lián)系。與暫時(shí)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)常性的聯(lián)系，通過短信平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生家訪等方式將結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的目的、意義及開展情況及時(shí)通報(bào)學(xué)生家長(zhǎng)，溝通交流學(xué)生近期的思想狀況及學(xué)習(xí)表現(xiàn)，協(xié)調(diào)教育方式方法，努力形成在校老師“幫”、在家家長(zhǎng)“促”的良好共育局面。

　　總之，希望通過上述幫扶措施，經(jīng)過我與學(xué)生的共同努力，能夠使他們?nèi)沼羞M(jìn)步，學(xué)有所獲。

工作計(jì)劃 篇8

　　一、總體思路

　　全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以民生工作為重點(diǎn)，完善社區(qū)管理體制，健全服務(wù)體系，發(fā)展福利服務(wù)，推進(jìn)社區(qū)救助服務(wù)，深化社區(qū)建設(shè)工作，推動(dòng)和諧社區(qū)建設(shè)。

　　二、具體措施

　　1.以民為本，切實(shí)解決民生問題

　　在“民生年”里，進(jìn)一步把了解社情民意解決困難群眾熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題作為民政工作的主要任務(wù)，始終把群眾的冷暖放在心上，認(rèn)真貫徹落實(shí)民政政策，增強(qiáng)為居民服務(wù)的意識(shí)和責(zé)任感。腳踏實(shí)地地為低保戶、低收入家庭、生活困難人員、殘疾人等困難群體服務(wù)，做好低保、社會(huì)救助、殘協(xié)等社會(huì)救助工作，切實(shí)保障社區(qū)困難群眾的基本生活，努力實(shí)現(xiàn)社區(qū)救助工作的規(guī)范化。

　　2.增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，進(jìn)一步做好社會(huì)性服務(wù)工作

　　加大對(duì)社區(qū)老年人、優(yōu)撫對(duì)象、未成年人、流浪乞討人員的日常服務(wù)和管理工作，在抓好常規(guī)性工作的同時(shí)，努力創(chuàng)新，例如：老齡工作在居家養(yǎng)老服務(wù)上力求有新的突破;關(guān)心下一代工作中在社區(qū)流動(dòng)人口子女教育上力求取得經(jīng)驗(yàn)和成效。

　　3.依法行政，規(guī)范管理

　　在社區(qū)建設(shè)、區(qū)劃等工作中，嚴(yán)格按政策辦事，規(guī)范門牌號(hào)管理、社團(tuán)管理等各項(xiàng)工作，使其良性循環(huán)，健康發(fā)展。

　　4.立足本職，強(qiáng)化措施，確保社區(qū)民政工作的`落實(shí)

　　做好民政工作，重在落實(shí)，貴在實(shí)施。社區(qū)民政工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，職業(yè)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新思路，轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)，促進(jìn)民政工作創(chuàng)新發(fā)展。一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信心;二是要凝聚力量，努力把社區(qū)各方面的力量和資源凝聚起來，加強(qiáng)與居民的聯(lián)系和交流。

　　5.強(qiáng)化工作手段，為民政工作提供制度和措施保障健全和完善責(zé)任制，把各項(xiàng)工作量化，細(xì)化，做到責(zé)任分工，職責(zé)明確，獎(jiǎng)罰分明，確保社區(qū)民政重點(diǎn)工作整體推進(jìn)。

　　6. 按時(shí)參加街道民政工作例會(huì)，及時(shí)上報(bào)信息、報(bào)表等工作材料，積極參加上級(jí)部門組織的會(huì)議、培訓(xùn)和活動(dòng)，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)常規(guī)和臨時(shí)交辦的工作任務(wù)。

　　7.規(guī)范民政各項(xiàng)工作檔案，加強(qiáng)日常檔案管理。做到規(guī)范、科學(xué)、完整。

工作計(jì)劃 篇9

　　一、城市管理工作開展情況

　　(一)創(chuàng)衛(wèi)驗(yàn)收期間:一是對(duì)屠宰場(chǎng)周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治。出動(dòng)大型挖機(jī)2臺(tái)，平整路面和修建花池700平方米，鋪設(shè)瀝青路面100平方米，鋪設(shè)綠地1000平方米，清理門前三包10家。

　　二是對(duì)水鋼醫(yī)院周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治清理店外店50余起，整治夜市攤點(diǎn)7家;投入7000余元對(duì)木匠街、官?gòu)d新苑抽水15車，抽水70余噸。

　　三是對(duì)杉田路、能揚(yáng)搬遷街周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治。清理居民院落2個(gè);修建花池200米;清理雜物;垃圾20噸;疏通下水管道10米;抽水20噸;更換水篦子30余塊;清理野廣告30余條;清掃道路1500平方米;

　　四是對(duì)六盤花山周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治。沖洗道路4次，60000平方米;清理垃圾、雜物1噸;投入1400元維修花山公廁;對(duì)接體育村安置房施工方，清理50平方米板房1個(gè)，清理建筑垃圾7噸。六是維修0.5噸垃圾6個(gè)，沖洗環(huán)衛(wèi)車輛15臺(tái)次，清洗垃圾斗80個(gè)。

　　(二)開展戶外廣告整治行動(dòng)。協(xié)調(diào)區(qū)城管局市政吊車

　　拆除水鋼醫(yī)院旁大型不規(guī)范戶外廣告30幅，拆除面積1300余平方米。

　　(三)積極完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是協(xié)調(diào)區(qū)基礎(chǔ)公司

　　對(duì)官寨搬遷街、金水南路、官?gòu)d新苑的道路進(jìn)行改造，完成上述道路的路面敷設(shè)和下水管網(wǎng)建設(shè)工作，總敷設(shè)路面近12000平方米;

　　二是是協(xié)調(diào)區(qū)基礎(chǔ)公司對(duì)面條街和木匠街下水管網(wǎng)進(jìn)行清掏，目前面條街和木匠街下水管網(wǎng)已清掏完畢，正在安裝人行道蓋板;

　　三是協(xié)調(diào)區(qū)基礎(chǔ)公司開展老水城河道改造工程，目前已進(jìn)入施工階段;

　　四是投入40余萬(wàn)元對(duì)鐘山大道鐵路橋墩進(jìn)行美化亮化工作，美化亮化面積7000平方米;

　　五是頭塘居委會(huì)公廁已修建完畢，待初步驗(yàn)收后投入使用。

　　(四)城市管理工作

　　一是發(fā)放創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)600余份;張貼區(qū)創(chuàng)衛(wèi)的宣傳畫980余份;發(fā)放旅游宣傳冊(cè)100余份;制作創(chuàng)衛(wèi)整治展板2款快塊，入戶宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)200余戶。

　　二是開展大型整治行動(dòng)五次。清理轄區(qū)垃圾死角100余

　　處，清理死角垃圾30余噸，清理背街小巷野廣告5000余條，清理店外店500余起，清理背街小巷車輛亂停亂放50余臺(tái)次，拆除鋼城花園停車場(chǎng)100余平方米旱廁1座，拆除洗車場(chǎng)一座;開展夜間城管巡查、督查20余次，整理夜間燒烤80余起。

　　三是組織人員對(duì)上�；▓@小區(qū)開展環(huán)境整治二次，清理垃圾10余噸;抽污水20余噸。

　　四是創(chuàng)建省級(jí)園林城市期間，配合區(qū)城管局對(duì)六盤花山公園100余畝綠化進(jìn)行整治，清理雜草30余噸。

　　二、停車場(chǎng)整治工作

　　一是服務(wù)好衛(wèi)生院智能停車場(chǎng)修建工作，協(xié)調(diào)和處理停放相關(guān)工作;

　　二是9月26日至11月8日，我社區(qū)共計(jì)排查15個(gè)停車場(chǎng)，屬于正規(guī)公司管理的停車場(chǎng)7個(gè)，私人收費(fèi)的8個(gè)。并上報(bào)了相關(guān)排查報(bào)告。

　　三、環(huán)境保護(hù)工作

　　(一)開展形式多樣的“創(chuàng)模”宣傳教育活動(dòng)。一是轄區(qū)居民創(chuàng)模宣傳春聯(lián)，共發(fā)放創(chuàng)模宣傳春聯(lián)400余份;二是發(fā)放創(chuàng)模宣傳20xx余份;三是在社區(qū)和居委會(huì)LED屏宣傳創(chuàng)模知識(shí)。

　　(二)上報(bào)水城縣造紙廠隨意排污到老水城河道問題，并配合區(qū)環(huán)保局進(jìn)行查處和下發(fā)環(huán)保通知書工作，封停設(shè)備2臺(tái)。

　　(三)中央環(huán)保督查整治情況

　　一是對(duì)葉林居委小生豬交易市場(chǎng)進(jìn)行整治。制定整治方案，4月30日-5月15日聯(lián)合區(qū)城投公司、區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)城管局對(duì)此對(duì)茶葉林居委小生豬交易市場(chǎng)行整治，并下發(fā)通知書16份，出動(dòng)一臺(tái)挖機(jī)拆除違章500余平方米和2座旱廁，修建圍墻800米，清理小生豬100余頭。目前該市場(chǎng)已關(guān)閉，并納入?yún)^(qū)城投公司管理，社區(qū)每周安排人員進(jìn)行整改后期督查，到10月底共督查8期;

　　(四)與區(qū)生態(tài)建設(shè)局、區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督局、區(qū)環(huán)保局等部門對(duì)紅旺生豬交易市場(chǎng)進(jìn)行整治，要求該市場(chǎng)未取得環(huán)評(píng)驗(yàn)收的情況下，不得經(jīng)營(yíng)。

　　(五)4月中旬與區(qū)環(huán)保局、區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督局、區(qū)城管局等部門組成的環(huán)保執(zhí)法檢查組對(duì)轄區(qū)燃煤爐具小作坊、散煤銷售點(diǎn)、塑料加工點(diǎn)、等違法行為進(jìn)行檢查;二是對(duì)查處散煤銷售點(diǎn)4家、塑料加工點(diǎn)3家、燃煤爐具小作坊4家、制棉廠1家，滑石粉和涂料加工點(diǎn)等信息進(jìn)行上報(bào);三是對(duì)轄區(qū)建設(shè)項(xiàng)目下發(fā)辦理環(huán)評(píng)通知書4份，對(duì)立即開工的項(xiàng)目要求進(jìn)行環(huán)評(píng)手續(xù)辦理;四是配合區(qū)環(huán)保局轄區(qū)對(duì)4家塑料加工點(diǎn)下發(fā)環(huán)保通知書，要求全部關(guān)閉;與區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督局對(duì)4家燃煤爐具小作坊下發(fā)通知書，要求全部關(guān)閉;與區(qū)城管局對(duì)1家砂石銷售點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)制關(guān)停;對(duì)1家蜂窩煤銷售點(diǎn)下發(fā)關(guān)停通知書，目前該蜂窩煤銷售點(diǎn)未進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。

　　(六)制定整治露天燒烤和飲食門面燃煤工作方案;排查轄區(qū)露天燒烤和飲食攤點(diǎn)情況，并登記造冊(cè);對(duì)10家夜間露天燒烤攤點(diǎn)進(jìn)行取締;對(duì)飲食門面燃煤爐具進(jìn)行收繳，共收繳15余件。

　　(七)開展制止焚燒秸稈、焚垃垃圾工作，全年勸導(dǎo)居民100余人次，制止焚燒秸稈、焚垃垃圾150余次，安排4名護(hù)林員對(duì)轄區(qū)森林防火區(qū)域進(jìn)行巡查，制作10塊森林防火禁火令宣傳牌，懸掛森林防火橫幅10幅，發(fā)放森林防火宣傳資料100余份。

　　四、河長(zhǎng)制開展情況

　　我社區(qū)水城河河道長(zhǎng)3.5公里，已制定社區(qū)《全面推行河長(zhǎng)制工作方案》，確定實(shí)行社區(qū)、居委會(huì)二級(jí)“河長(zhǎng)制”，明確了“河長(zhǎng)”職責(zé)，社區(qū)黨委書記和主任是轄區(qū)水城河的總河長(zhǎng)，居委會(huì)支書和主任為水城河各段河長(zhǎng)，嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)“河長(zhǎng)”責(zé)任，建立工作機(jī)制，并逐層分解任務(wù)。

　　(一)做好河道清潔綠化工作。今年6月以來，各級(jí)“河長(zhǎng)”認(rèn)真落實(shí)責(zé)任，積極參與包干河道的環(huán)境治理工作，開展大型河道整治2次，清理河道垃圾2噸。

　　(二)加大污水垃圾清理力度。污水、垃圾是河道水域環(huán)境的'重要污染源。

　　為做好雨污分流工作，一是對(duì)接市水投公司，對(duì)沿線排污管網(wǎng)和雨水管網(wǎng)進(jìn)行排查，解決了南泥灣小區(qū)和市污水廠旁空地排污和排水不暢的問題;

　　二是對(duì)接市水投公司和區(qū)基礎(chǔ)公司對(duì)杉田路搬遷街污水管網(wǎng)無法接入水城河污水管網(wǎng)問題進(jìn)行排查。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地勘察，搬遷街污水管網(wǎng)接入線路已明確，區(qū)基礎(chǔ)公司對(duì)杉田路搬遷街污水管網(wǎng)已改造完畢;

　　三是對(duì)接市水投公司和區(qū)環(huán)保局對(duì)機(jī)械化屠宰廠污水排放影響環(huán)保進(jìn)行排查。目前機(jī)械化屠宰廠對(duì)300余米的排污管網(wǎng)進(jìn)行了清掏，清理垃圾和雜物5噸，在接入水城河污水管網(wǎng)處設(shè)立了觀察井和欄桿，確保只能污水排入水城河污水管網(wǎng);四是對(duì)水城河建筑施工工地焚燒垃圾進(jìn)行排查，共排查3次垃圾焚燒行為，其中為防止污染物進(jìn)行水城河道，社區(qū)調(diào)用灑水車2次及時(shí)撲滅了焚燒的垃圾。

　　四是每天安排2名保潔人員對(duì)老水城河垃圾進(jìn)行清掏，共清掏垃圾10余噸，投入經(jīng)費(fèi)5000余元。聯(lián)系區(qū)基礎(chǔ)公司對(duì)老水城河進(jìn)行改造，改造標(biāo)準(zhǔn)參照水城河標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，目前工程已進(jìn)入實(shí)施階段。

　　五是投入7000余元，制作三塊河長(zhǎng)制公示牌，明確了各級(jí)河長(zhǎng)，管理區(qū)域，工作職責(zé)。

　　五、存在的問題、困難

　　(一)城市管理執(zhí)法力度不足，造成背街小巷的城市管理難點(diǎn)集中在占道經(jīng)營(yíng)、店外店等方面。主要體現(xiàn)占道經(jīng)營(yíng)、店外店等違章行為，因社區(qū)執(zhí)法人員不足，不能有效控制，長(zhǎng)期形成突擊管理的格局。建議:每個(gè)社區(qū)配置10-20名城管協(xié)勤人員，由區(qū)城管局下派的執(zhí)法人員統(tǒng)一調(diào)度，開展城市執(zhí)法工作，確保社區(qū)背街小巷整治取得成效。

　　(二)經(jīng)費(fèi)保障不足。20xx年社區(qū)分設(shè)后，城管城管經(jīng)費(fèi)仍按20xx年標(biāo)準(zhǔn)撥付，同時(shí)環(huán)保、河長(zhǎng)制等相關(guān)工作無工作經(jīng)費(fèi)。建議:采取每年區(qū)政府核算，每年實(shí)行經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)機(jī)制，確�；鶎庸ぷ黜樌�開展。

　　(三)建立背街小巷改造機(jī)制。我轄區(qū)除棚戶區(qū)改造范圍，還有大量搬遷安置街。由于搬遷安置街的基礎(chǔ)設(shè)施由安置居民自行建設(shè)，加之搬遷安置街房屋陳舊，造成搬遷安置街臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重。在政府尚未進(jìn)行棚戶區(qū)改造期間，建議:每年政府固定投入資金，每年逐步分批改造搬遷安置街，解決搬遷安置街臟、亂、差問題。

　　六、20xx年工作計(jì)劃

　　(一)推進(jìn)城管工作新常態(tài)。整合力量、切實(shí)提高總體效能，緊抓“城市長(zhǎng)效管理”這條主線，突出街巷和居民小區(qū)的市容環(huán)境及衛(wèi)生管理工作，落實(shí)長(zhǎng)效管理措施，提高轄區(qū)內(nèi)的市容管理水平平;突出解決轄區(qū)內(nèi)一些老大難的問題，從而改善市容面貌。

　　(二)配合環(huán)保部門，凈化城市衛(wèi)生環(huán)境，加強(qiáng)大氣污染、焚燒秸稈垃圾、露天燒烤、水城河河長(zhǎng)制建議等專項(xiàng)整治，嚴(yán)格施工工地車輛的清洗，嚴(yán)防沿街撒落，加大道路清洗力度，減少揚(yáng)塵污染。

　　(三)突出素質(zhì)教育，配合創(chuàng)建國(guó)家文明城市工作，深入開展教育，大力營(yíng)造城市文明氛圍。教育引導(dǎo)市民自覺踐行禮儀，遠(yuǎn)離不文明行為。

　　(四)全力推動(dòng)解決道路排水問題。對(duì)木匠街等老街道因下水管道排水不暢造成經(jīng)常性的城市內(nèi)澇問題，積極協(xié)調(diào)職能部門完成排水功能的專項(xiàng)改造工作，完成排水設(shè)施建設(shè)。爭(zhēng)取資金，加大投入，搞好城區(qū)環(huán)衛(wèi)工作，搞好小區(qū)道路硬化，對(duì)尚未安裝路燈的鐘山人家、官?gòu)d新苑等道路全部安裝路燈。

　　(五)積極配合區(qū)發(fā)改部分，對(duì)住宅、公共服務(wù)和獨(dú)立運(yùn)營(yíng)停車場(chǎng)建設(shè)進(jìn)行全部整治，對(duì)符合條件的道路新建停車場(chǎng)。

　　(六)抓實(shí)垃圾分類工作。依據(jù)市、區(qū)有關(guān)法規(guī)和工作意見開展垃圾分類工作，強(qiáng)化垃圾分類工作的宣傳，細(xì)化操作流程，穩(wěn)步推進(jìn)實(shí)施垃圾分類工作。

工作計(jì)劃 篇10

　　為使剛走上工作崗位的新教師盡快適應(yīng)教學(xué)，更快更好地在互幫互學(xué)的氛圍中迅速成長(zhǎng)。按照學(xué)校以老帶新、以熟帶生的幫扶安排，由我與一名新分配的教師組成師徒結(jié)對(duì)，圍繞本學(xué)科課堂教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)效果等方面進(jìn)行共同的探索。希望通過一系列的活動(dòng)達(dá)到互學(xué)共進(jìn)，進(jìn)一步提高我校的數(shù)學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量的目的，特制定如下計(jì)劃。

　　幫扶對(duì)象：于楠老師

　　對(duì)象分析：于楠老師是今年新分配到我校的數(shù)學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生，擔(dān)任本校高一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。從這幾周時(shí)間的接觸與觀察中發(fā)現(xiàn)：于楠老師具有較好的現(xiàn)代教育的基本素質(zhì)，擁有較強(qiáng)的.數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí),對(duì)工作充滿熱情，并且是一位責(zé)任心強(qiáng)，積極上進(jìn)，虛心好學(xué)的好老師。但是，由于于老師剛走上教學(xué)工作崗位，難免對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、對(duì)本課知識(shí)與前后知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系和學(xué)生練習(xí)的難易搭配等方面未能準(zhǔn)確把握。另外，于老師可能覺得一年級(jí)的孩子是一紙空白，想憑借自己的能力把教學(xué)重難點(diǎn)“化難為易”，未能充分信任學(xué)生，大膽放手讓學(xué)生參與課堂、體驗(yàn)課堂，讓小朋友們?nèi)ヌ骄�，去發(fā)現(xiàn)，去大膽質(zhì)疑，展現(xiàn)學(xué)生身上蘊(yùn)藏著的不可低估的創(chuàng)造潛能，使之成為學(xué)習(xí)的真正主人。

　　預(yù)期目標(biāo)：

　　1、長(zhǎng)期目標(biāo)：一年合格上崗，兩年勝任教學(xué)，三年成為教學(xué)骨干，五年成為教學(xué)能手。

　　2、近期目標(biāo)：本學(xué)期結(jié)束前，于楠老師對(duì)教材把握較準(zhǔn)，能夠自如地根據(jù)教材內(nèi)容選擇適合的教法;完成一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文;上一節(jié)較成功的校級(jí)公開課。

　　幫扶措施：

　　1、集體備課：在每一個(gè)新的章節(jié)開始時(shí)，我們對(duì)本章節(jié)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)以及教學(xué)方法進(jìn)行討論研究，理清了解、理解、掌握和運(yùn)用四個(gè)層次的具體要求。通過集體備課，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，使我們制定的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法既能反映教學(xué)大綱精神，又切合學(xué)生實(shí)際，充分突顯學(xué)生在課堂上的主體地位。

　　2、聽課：我和于楠老師建立一個(gè)不定期互相聽課的制度。于老師可隨時(shí)到我的課堂聽課，了解我對(duì)教材的處理和對(duì)課堂教學(xué)的組織;我也會(huì)隨堂聽于老師的課，了解其最真實(shí)的課堂行為，發(fā)掘其課堂教學(xué)的優(yōu)劣所在。同時(shí)我也會(huì)帶領(lǐng)于老師聽不同年級(jí)的數(shù)學(xué)課，讓她多感受不同年級(jí)、不同教學(xué)內(nèi)容所對(duì)應(yīng)不同的教學(xué)方法。

　　3、評(píng)課：每一次聽課，我們一定會(huì)組織評(píng)課(有時(shí)可能是隨機(jī)評(píng)課)。我們會(huì)從教學(xué)設(shè)計(jì)、教法、課堂組織、教態(tài)、教學(xué)用語(yǔ)等多方面進(jìn)行共同探討，坦誠(chéng)相待，直陳得失，暢所欲言。通過說課評(píng)課，力求讓于老師學(xué)會(huì)如何組織課堂教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生的思維，如何突破重點(diǎn)和難點(diǎn)，如何調(diào)節(jié)課堂氣氛和教學(xué)節(jié)奏。每次聽她的課，我會(huì)重點(diǎn)指出其課堂中存在的一個(gè)突出問題，讓于老師循序漸進(jìn)地改正教學(xué)缺點(diǎn)，走向教學(xué)規(guī)范。

　　4、課后反思：要求于老師養(yǎng)成每次課后寫反思的習(xí)慣。課后反思要堅(jiān)持，主張以實(shí)用為原則，不搞形式化;要從實(shí)際出發(fā)，追求實(shí)效，不講究表現(xiàn)手法和表達(dá)形式;要對(duì)當(dāng)天教學(xué)過程進(jìn)行深刻思考，認(rèn)真總結(jié)，著重針對(duì)教學(xué)中薦在的問題和成功的教學(xué)方法，寫成一小段文字，哪怕寫一名話也行;要善于從教學(xué)現(xiàn)象中研究其本質(zhì)，發(fā)掘其中蘊(yùn)含的教學(xué)規(guī)律，有效地研究出解決問題的方法。

　　5、上匯報(bào)課：每個(gè)學(xué)期，于老師都要上一節(jié)至少是面向全科組的匯報(bào)課。課前我會(huì)和于老師共同研究教材教法，指導(dǎo)其寫出最適合她本人實(shí)施的教學(xué)設(shè)計(jì)，經(jīng)過試教和修正，讓其上一節(jié)課堂目標(biāo)達(dá)成度高的優(yōu)秀課。通過課堂教學(xué)的展示，讓其體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信，促使其快速成長(zhǎng)。

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