(推薦)工作計(jì)劃5篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編整理的工作計(jì)劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計(jì)劃 篇1
一、知識(shí)與技能方面。
一、讓學(xué)生聯(lián)系已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象成式與方程的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)方程的思想和方法，增強(qiáng)列方程解決問(wèn)題的意識(shí)和能力;經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)乘除法計(jì)算方法的過(guò)程，進(jìn)一步完善對(duì)乘除法運(yùn)算意義的認(rèn)識(shí)和理解，形成必要的計(jì)算技能;經(jīng)歷認(rèn)識(shí)比以及百分?jǐn)?shù)意義的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的內(nèi)在聯(lián)系，加深對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中數(shù)量關(guān)系的理解，提高綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、讓學(xué)生通過(guò)操作，實(shí)驗(yàn)，觀察和思考等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體，正方體的展開(kāi)圖;理解并掌握長(zhǎng)方體、正方體的特征及表面積的計(jì)算方法，能根據(jù)對(duì)長(zhǎng)方體、正方體的表面積及其計(jì)算方法的理解解決相關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。
三、讓學(xué)生聯(lián)系分?jǐn)?shù)的意義，初步掌握用分?jǐn)?shù)表示具體情境中簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性的方法，能根據(jù)指定的可能性設(shè)計(jì)相應(yīng)的活動(dòng)方案。
二、數(shù)學(xué)思考方面。
一、在解方程以及列方程解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)一步感受方程的思想方法和價(jià)值，發(fā)展抽象思維，增強(qiáng)符號(hào)感。
二、在探索分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算方法，比的基本性質(zhì)，以及長(zhǎng)方體和正方體的體積公式的過(guò)程中，能夠主動(dòng)聯(lián)系已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行觀察和操作，比較和分析，猜想和驗(yàn)證，歸納和推理等活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展合情合理與初步的演繹推理能力。
三、解決問(wèn)題方面。
一、能應(yīng)用在本冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)中學(xué)到的知識(shí)，解決生活中的.實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展應(yīng)用能力。
二、能在理解體積含義及理解長(zhǎng)方體、正方體體積計(jì)算方法的基礎(chǔ)上，主動(dòng)解決一些有關(guān)的問(wèn)題，進(jìn)一步體會(huì)與他人交流的重要性，提高合作交流的能力。
四、情感與態(tài)度方面。
在現(xiàn)實(shí)的情境中理解數(shù)學(xué)內(nèi)容，利用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)解決自己身邊的實(shí)際問(wèn)題，獲得成功的體現(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，鍛煉實(shí)踐能力。
教學(xué)重難點(diǎn)：
一、能理解并掌握長(zhǎng)方體，正方體表面積，體積的計(jì)算方法，能根據(jù)對(duì)長(zhǎng)方體，正方體的表面積，體積及其計(jì)算方法的理解解決相關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。
二、掌握分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算方法，熟練進(jìn)行分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。
三、認(rèn)識(shí)比和百分?jǐn)?shù)增強(qiáng)數(shù)感。
四、能應(yīng)用在本冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)中學(xué)到的知識(shí)，解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展應(yīng)用能力。
教改措施：
一、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，幫助他們?cè)谧灾魈剿骱秃献鹘涣鞯倪^(guò)程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思想和方法，獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
二、教學(xué)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的，要有利于學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理與交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)。教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)應(yīng)采用不同的表達(dá)方式，以滿足多樣化的學(xué)習(xí)需求。
三、建立評(píng)價(jià)目標(biāo)多元、評(píng)價(jià)方法多樣的評(píng)價(jià)體系。對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過(guò)程;要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平，更要關(guān)注他們?cè)跀?shù)學(xué)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的情感與態(tài)度，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立信心。
四、向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源，把現(xiàn)代信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和解決問(wèn)題的強(qiáng)有力工具，致力于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生樂(lè)意并有更多的精力投入到現(xiàn)實(shí)的、探索性的數(shù)學(xué)活動(dòng)中去。
五、課余開(kāi)展豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng)，努力使數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)情境化、生活化、趣味化，使學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)，學(xué)有所得。
工作計(jì)劃 篇2
為了進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，形成全方位的育人氛圍，有效地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高教學(xué)教研水平，特定計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想
以十六大和全國(guó)各級(jí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神為指針，根據(jù)我市教研室的工作計(jì)劃要求，結(jié)合我校初中語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)際，以貫徹新課程理念、搞好語(yǔ)文課程改革為中心，努力加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)和課堂教學(xué)教法研究，有目的有計(jì)劃地開(kāi)展教育教研工作，提高學(xué)生綜合語(yǔ)文素質(zhì)。
二、具體做法
1、抓好教師培訓(xùn)工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，準(zhǔn)確把握新的課程理念，做到思想觀念轉(zhuǎn)變到位，真正把握每篇課文的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，達(dá)到教學(xué)思想相統(tǒng)一。
2、加強(qiáng)集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作
以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合、學(xué)習(xí)和考查相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，組織教師聽(tīng)專題講座、學(xué)術(shù)報(bào)告，觀看專題錄像，組織教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課，在原有基礎(chǔ)上提高教育教學(xué)水平。
3、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃中的要求，教科研工作要圍繞教師的教學(xué)、教研、學(xué)習(xí)能力的提高為重心，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，更新教育思想，在教育改革和發(fā)展中掌握主動(dòng)權(quán)。教師要圍繞學(xué)校的.主課題通過(guò)多種渠道進(jìn)行廣泛閱覽教育類報(bào)刊、雜志及專著，并圍繞各自課題認(rèn)真做好富有啟發(fā)性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)筆記，定期撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，本學(xué)期完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和讀書(shū)筆記不少于一萬(wàn)字。
4、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)
課堂教學(xué)要努力做到知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀并重；突現(xiàn)學(xué)生主體、學(xué)法指導(dǎo)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，真正把課堂還給學(xué)生；鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
5、舉辦讀書(shū)筆記展覽與書(shū)寫(xiě)規(guī)范字活動(dòng)。以此促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)，形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，推進(jìn)學(xué)習(xí)化組織建設(shè)的進(jìn)程。
6、努力開(kāi)展“語(yǔ)文閱讀”活動(dòng)
要積極引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀一切有價(jià)值的書(shū)籍，用好《語(yǔ)文課外閱讀叢書(shū)》，提倡訂閱《語(yǔ)文周報(bào)》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)（語(yǔ)文周刊）》、《語(yǔ)文報(bào)》等優(yōu)秀報(bào)刊，拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。
7、做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作
四步復(fù)習(xí)法。即分四個(gè)步驟復(fù)習(xí)：
一輪復(fù)習(xí)一二輪復(fù)習(xí)一三輪復(fù)習(xí)一四輪復(fù)習(xí)
基礎(chǔ)復(fù)習(xí)一專題復(fù)習(xí)一綜合拉練(考前練兵)一回扣課本
工作計(jì)劃 篇3
本學(xué)期，中學(xué)教研室將繼續(xù)以教科研工作為重點(diǎn)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升教育質(zhì)量，根據(jù)市教研室工作安排的要求和學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際，現(xiàn)結(jié)合中學(xué)教育科研發(fā)展的現(xiàn)狀，特制定宮里鎮(zhèn)中學(xué)教研室20xx--20xx學(xué)年度下學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、工作目標(biāo)及思路
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教科研活動(dòng)，進(jìn)一步完善教科研管理制度，轉(zhuǎn)變教師教科研觀念，加強(qiáng)校本教研、高效課堂建設(shè)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新發(fā)展，完善教學(xué)模式，提升教科研水平，努力開(kāi)創(chuàng)教研工作新局面，為教師專業(yè)化成長(zhǎng)提供施展的舞臺(tái)，努力使中學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
1、樹(shù)立正確的質(zhì)量觀。全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定課程，以正確的質(zhì)量觀來(lái)評(píng)價(jià)教與學(xué)。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，抓質(zhì)量強(qiáng)校工作。深入開(kāi)展質(zhì)量提升工程，抓好每次的階段性診斷檢測(cè)，中考模擬測(cè)試，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
2、狠抓20xx年中考備考。督促好畢業(yè)年級(jí)教學(xué)管理，為高中學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)生源；大力宣傳職業(yè)類教育，力爭(zhēng)年后職高升學(xué)率有較大的提高；加強(qiáng)中考備考方式的創(chuàng)新與精細(xì)管理研究，爭(zhēng)取20xx年中考有大幅度的提升。
3、繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)校建立和完善校本教研制度。督促好各級(jí)教學(xué)管理，體衛(wèi)藝工作呈現(xiàn)新亮點(diǎn)。
4、加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)，大力開(kāi)展教學(xué)研究，組織相關(guān)人員深入學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，通過(guò)教學(xué)常規(guī)檢查，深入課堂，舉辦學(xué)科研討和集體備課等活動(dòng)，以迎接好四月份的教學(xué)視導(dǎo)。
5、打造高效課堂。繼續(xù)推進(jìn)新泰市教研室課堂教學(xué)改革，以“三四四三”高效課堂為載體，不斷提高中學(xué)教師的課堂教學(xué)水平。
6、加強(qiáng)課題研究的管理和指導(dǎo)，積極進(jìn)行課題申報(bào)，做好到期課題的結(jié)題工作，督促立項(xiàng)課題按時(shí)完成各階段的研究工作，促進(jìn)科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
7、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)教研活動(dòng)和評(píng)選活動(dòng)，不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
8、完成上級(jí)教研部門(mén)和市教育局交給的其它任務(wù)，并做好督促工作。
三、工作措施
�。ㄒ唬﹪�(yán)抓教學(xué)管理，為質(zhì)量提升提供保障
1、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手，規(guī)范教學(xué)管理。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，全面了解教師教學(xué)工作情況，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，限期整改存在的問(wèn)題。以備課組活動(dòng)為載體，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，備課要重點(diǎn)圍繞課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的界定，注重學(xué)生主體地位的落實(shí)，教學(xué)環(huán)節(jié)的處理，教學(xué)方法的運(yùn)用，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)興趣的指導(dǎo)，師生情感的溝通，學(xué)生探究活動(dòng)的開(kāi)展等方面進(jìn)行探討。認(rèn)真開(kāi)展“一課多議，多課一評(píng)”活動(dòng)，要立足于把每堂課都要上成精品課；要以“課型研究”為主線，整合各類課堂教學(xué)研討活動(dòng)，有效提高教師駕馭課堂的能力和水平。
2、抓好學(xué)法指導(dǎo)，培優(yōu)轉(zhuǎn)差雙管齊下。要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)是一個(gè)關(guān)鍵。對(duì)各方面相對(duì)落后的學(xué)生，主要幫助他們解決學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)自信心和具體的學(xué)習(xí)方法問(wèn)題。要牢固樹(shù)立“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的思想，使每一名學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都要有所提高，有所發(fā)展。
3、定期召開(kāi)教學(xué)調(diào)度會(huì)。通過(guò)調(diào)度會(huì)的形式，加強(qiáng)交流，指導(dǎo)學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。在各重要節(jié)點(diǎn)組織召開(kāi)各學(xué)段教學(xué)工作調(diào)度會(huì)，不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，調(diào)整工作思路，改進(jìn)工作措施。
�。ǘ├^續(xù)實(shí)施“3443”高效課堂教學(xué)模式，持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革
認(rèn)真實(shí)施“3443”課堂教學(xué)模式，進(jìn)行有效教學(xué)，打造高效課堂。針對(duì)學(xué)科、學(xué)段特點(diǎn)，以目標(biāo)教學(xué)為課堂原型，以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為基礎(chǔ)，深入研究“自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講點(diǎn)撥、鞏固檢測(cè)”的課堂教學(xué)流程和有效教學(xué)策略，構(gòu)建“3443”高效課堂。以學(xué)科通模為基礎(chǔ)，各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，考慮不同學(xué)段學(xué)生的思維特點(diǎn)、知識(shí)水平及接受能力，設(shè)計(jì)符合本學(xué)科教學(xué)實(shí)際的課型。
�。ㄈ┳ズ谜n程建設(shè)，持續(xù)提升課程實(shí)施水平
1、協(xié)助學(xué)校完善三級(jí)課程體系建設(shè)。加強(qiáng)課程實(shí)施能力指導(dǎo)與培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)校明確課程實(shí)施的基本思路，提升課程開(kāi)設(shè)質(zhì)量，提升音樂(lè)、美術(shù)、體育課程的實(shí)施水平。全面落實(shí)上級(jí)制定的地方課程開(kāi)設(shè)，切實(shí)解決地方課程開(kāi)設(shè)低效問(wèn)題。推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等實(shí)踐類課程的校本化研究，解決學(xué)校校本課程開(kāi)設(shè)薄弱的現(xiàn)象。
2、加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)與建設(shè)。堅(jiān)持課程開(kāi)發(fā)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，探索校本課程開(kāi)設(shè)的實(shí)施辦法，提高校本課程開(kāi)設(shè)質(zhì)量；加強(qiáng)國(guó)家課程校本化、生本化研究與實(shí)踐，組織開(kāi)展課程資源評(píng)優(yōu)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校課程的特色化、個(gè)性化發(fā)展，力爭(zhēng)打造精品學(xué)校課程，彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色。
（四）以課題研究為抓手，加快特色學(xué)校創(chuàng)建工作
1、以課題研究為平臺(tái)，開(kāi)展群眾性的教育科研活動(dòng)。倡導(dǎo)“教學(xué)問(wèn)題即課題”的研究思路，繼續(xù)開(kāi)展微型課題的研究，以科研為先導(dǎo)，促進(jìn)教研與科研的'有效結(jié)合，全面提高初中教研的整體水平。
2、做好主題班會(huì)評(píng)選工作。按照市教研室新道德教育主題班會(huì)評(píng)選展示的要求，繼續(xù)舉辦主題班會(huì)觀摩、評(píng)比活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校主題班會(huì)向主題系列化發(fā)展，使主題班會(huì)成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)教育、鍛煉班主任隊(duì)伍的重要渠道和途徑。
（五）抓畢業(yè)班教學(xué)管理工作，促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
1、繼續(xù)開(kāi)展初三畢業(yè)班備考指導(dǎo)與檢查工作，在深入課堂、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)，強(qiáng)化解決問(wèn)題的意識(shí)，通過(guò)問(wèn)題的漸次解決促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。
2、開(kāi)展初三畢業(yè)班學(xué)科備考研討活動(dòng)，努力探索構(gòu)建適合學(xué)校的備考復(fù)習(xí)模式，提高備考復(fù)習(xí)的有效性。
3、抓好中考體育項(xiàng)目的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
4、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控措施。本學(xué)期，組織好馬上到來(lái)的期末統(tǒng)考和年后畢業(yè)班的兩次模擬測(cè)試，分析數(shù)據(jù)，找出教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的對(duì)策。
�。�、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、從下學(xué)期開(kāi)始，組織教師多研究近五年來(lái)的中考題，力爭(zhēng)每月讓老師們做一份中考題，提高教師的備考水平。
2、鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)教研活動(dòng)和評(píng)選活動(dòng)，不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
3、有選擇地組織教師外出交流學(xué)習(xí)。通過(guò)“走出去”的形式，開(kāi)闊教師們的眼界，及時(shí)搜集最新的教學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
工作計(jì)劃 篇4
1 準(zhǔn)備階段：
1.1 簽訂委托代理合同：招標(biāo)人與代理人簽訂委托代理合同，確立雙方合作關(guān)系，共同完成項(xiàng)目招標(biāo)工作。
1.2 建立組織機(jī)構(gòu)：招標(biāo)人組建招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，代理人組建招標(biāo)項(xiàng)目組，根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)制定具體招標(biāo)工作計(jì)劃。
1.3 編制招標(biāo)文件：依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和招標(biāo)人要求，編制招標(biāo)文件，并分別送招標(biāo)人和招標(biāo)投標(biāo)管理機(jī)構(gòu)審查、備案。
1.4 招標(biāo)項(xiàng)目備案：由代理人向招標(biāo)投標(biāo)管理機(jī)構(gòu)交驗(yàn)項(xiàng)目有關(guān)文件資料，填寫(xiě)工程招標(biāo)備案表備案。
1.5 發(fā)出招標(biāo)邀請(qǐng)：代理人根據(jù)委托人提出的邀請(qǐng)名單，邀請(qǐng)符合資質(zhì)要求的潛在投標(biāo)人，并要達(dá)到法定投標(biāo)家數(shù)以上。
1.6 資格審查：對(duì)潛在投標(biāo)人身份進(jìn)行資格審查。選擇符合有關(guān)規(guī)定，并能滿足要求的合格的投標(biāo)人，以順利完成項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)任務(wù)。
2 招標(biāo)階段：
2.1 召開(kāi)投標(biāo)預(yù)備會(huì)、發(fā)售招標(biāo)文件：通過(guò)投標(biāo)預(yù)備會(huì)召集通過(guò)資格預(yù)審的潛在投標(biāo)人，介紹本工程概況及具體要求，以便潛在投標(biāo)人確定是否參與本工程投標(biāo)。招標(biāo)文件是經(jīng)招標(biāo)人和招標(biāo)投標(biāo)管理機(jī)構(gòu)審核的法律文件，也是招標(biāo)投標(biāo)程序的重要內(nèi)容。潛在投標(biāo)人確定參與本工程投標(biāo)后，便可購(gòu)買(mǎi)招標(biāo)文件（附施工圖紙等技術(shù)文件）。
2.2 組織投標(biāo)人踏勘現(xiàn)場(chǎng)：招標(biāo)文件發(fā)售后，為便于投標(biāo)人了解施工現(xiàn)場(chǎng)情況，招標(biāo)人組織投標(biāo)人踏勘現(xiàn)場(chǎng)。
2.3 召開(kāi)招標(biāo)說(shuō)明會(huì)：招標(biāo)說(shuō)明會(huì)由招標(biāo)人和代理人共同主持，投標(biāo)人及設(shè)計(jì)人等參加，主要針對(duì)投標(biāo)人在開(kāi)標(biāo)前對(duì)工程項(xiàng)目、招標(biāo)文件、設(shè)計(jì)文件等相關(guān)的疑問(wèn)進(jìn)行解答，解答須以會(huì)議紀(jì)要形式發(fā)給所有投標(biāo)人。
2.4 投標(biāo)人編制投標(biāo)文件：投標(biāo)人根據(jù)招標(biāo)文件、答疑文件、補(bǔ)遺文件、設(shè)計(jì)文件并結(jié)合自身情況編制投標(biāo)文件。
3 決標(biāo)、簽訂授予合同階段
3.1 送達(dá)投標(biāo)文件、開(kāi)標(biāo)：根據(jù)招標(biāo)文件的規(guī)定，投標(biāo)人在指定的投標(biāo)截止時(shí)間和送達(dá)地點(diǎn)將投標(biāo)文件送達(dá)。在招標(biāo)投標(biāo)管理機(jī)構(gòu)、招標(biāo)人等相關(guān)人員在場(chǎng)的條件下公開(kāi)開(kāi)標(biāo)。
3.2 評(píng)標(biāo)、定標(biāo)：根據(jù)招標(biāo)文件的.規(guī)定，在招標(biāo)投標(biāo)管理機(jī)構(gòu)監(jiān)督下，由招標(biāo)人和代理人隨機(jī)抽取庫(kù)內(nèi)相關(guān)專業(yè)專家，并和招標(biāo)人代表共同組成評(píng)標(biāo)委員會(huì)（評(píng)標(biāo)委員會(huì)成員為5人以上奇數(shù)，專家為評(píng)標(biāo)委員會(huì)成員總數(shù)的2/3）。評(píng)標(biāo)委員會(huì)的職能是完成對(duì)投標(biāo)文件的初步和詳細(xì)評(píng)審。評(píng)審結(jié)束須形成評(píng)審報(bào)告。如果根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，招標(biāo)人授權(quán)評(píng)標(biāo)委員會(huì)定標(biāo)，其評(píng)審結(jié)果即為定標(biāo)結(jié)果；如果招標(biāo)人自行定標(biāo)，可根據(jù)評(píng)標(biāo)委員會(huì)推薦的中標(biāo)人候選人定標(biāo)。由代理人及時(shí)通知中標(biāo)人及未中標(biāo)的投標(biāo)人，并發(fā)出中標(biāo)通知書(shū)。
3.3 招標(biāo)人與中標(biāo)人簽訂授予合同：定標(biāo)后，招標(biāo)人與中標(biāo)人，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)簽訂授予合同。合同簽訂后招標(biāo)人應(yīng)在5日內(nèi)通知代理人，以便退還投標(biāo)人的投標(biāo)保證金。
工作計(jì)劃 篇5
醫(yī)院要生存、要發(fā)展，必須“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”。宣傳工作的重要作用在于，通過(guò)對(duì)內(nèi)宣傳教育，統(tǒng)一職工思想，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，提高服務(wù)質(zhì)量；對(duì)外應(yīng)不斷探索與完善順應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的宣傳形式與宣傳內(nèi)容，緊密結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，有效地發(fā)揮宣傳工作在擴(kuò)大醫(yī)院知名度、樹(shù)立醫(yī)院形象、拓展市場(chǎng)份額及完成經(jīng)營(yíng)目標(biāo)中的作用。
一、確立適應(yīng)我院自身的宣傳模式
1、結(jié)合我院實(shí)際，注重宣傳的真實(shí)性。
以點(diǎn)帶面。針對(duì)我院目前的狀況，科室的人員的醫(yī)療水平參差不齊，宣傳應(yīng)改變求全與平衡的心態(tài)，傾斜于業(yè)績(jī)突出的科室及人員，不對(duì)全體科室都作宣傳，通過(guò)宣傳一個(gè)科室來(lái)帶動(dòng)整個(gè)醫(yī)院。
二、加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)，深化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和職業(yè)道德教育。
1、增設(shè)醫(yī)院文化宣傳長(zhǎng)廊
我院進(jìn)門(mén)兩側(cè)新增宣傳欄。附上醫(yī)院舉行相關(guān)活動(dòng)情況、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)視察工作情況、醫(yī)院時(shí)事情況等照片，另設(shè)兩個(gè)宣傳欄，為健康教育內(nèi)容（世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日等宣傳 ）。
2、特設(shè)兩個(gè)（慶興門(mén)診部一個(gè)、麗春一個(gè)）中醫(yī)藥特
色宣傳欄，弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化。綜合科與慶興門(mén)診部增設(shè)內(nèi)外科常見(jiàn)多發(fā)病宣傳欄，預(yù)防接種增設(shè)兒童預(yù)防接種宣傳欄。（內(nèi)容詳見(jiàn)附件3）
3、將醫(yī)院院訓(xùn)、服務(wù)理念、良好遠(yuǎn)景上墻讓職工天天看，天天念，慢慢融入職工思想當(dāng)中。
4、加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)宣傳，對(duì)鉆研業(yè)務(wù)、主動(dòng)創(chuàng)造新技術(shù)等事跡做重點(diǎn)宣傳。收集臨床的醫(yī)療活動(dòng)信息，及時(shí)宣傳院內(nèi)發(fā)生的好人好事及先進(jìn)的典型事例，大力弘揚(yáng)高超醫(yī)術(shù)及典型醫(yī)療病例，培養(yǎng)職工向上有為的思想。建立健全有效地激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員投身工作的積極性。
5、采集精典病歷廣而告之。
6、協(xié)助相關(guān)科室開(kāi)展相關(guān)的職工活動(dòng)及競(jìng)賽，寓教于樂(lè)中，不失時(shí)機(jī)進(jìn)行政治思想宣傳。
7、充分發(fā)揮醫(yī)院短信平臺(tái)的作用通過(guò)從入院病人那里收集到的手機(jī)號(hào)，每到過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，通過(guò)醫(yī)院建立起來(lái)的短信平臺(tái)，向他發(fā)去問(wèn)候短信。
三、加強(qiáng)中醫(yī)康復(fù)科、家庭醫(yī)生式服務(wù)、全民健康體檢的'工作宣傳
1、在每個(gè)村站放置康復(fù)科與家庭醫(yī)生式服務(wù)工作的宣傳展板與資料
2、在各村醒目位置掛相應(yīng)的宣傳橫幅。（家庭醫(yī)生式服務(wù)、全民健康體檢）
3、利用醫(yī)院網(wǎng)站、電子大屏、宣傳欄等開(kāi)展中醫(yī)藥宣傳。
4、每月下鄉(xiāng)進(jìn)行健康教育知識(shí)講座，開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)（見(jiàn)附五）
5、制作免掛號(hào)費(fèi)卡片（凡與我院簽約服務(wù)家庭可享受全年20次免掛號(hào)費(fèi)）
6、充分利用電視臺(tái)媒介，做好我院整體宣傳工作。
7、利用與醫(yī)療衛(wèi)生有關(guān)的節(jié)日到各村開(kāi)展義診活動(dòng)并根據(jù)來(lái)診的群眾的實(shí)際情況發(fā)放各個(gè)科室相關(guān)名片。（如孕婦，則給予產(chǎn)科的名片）
�。�1）“3.8”婦女節(jié)，組織開(kāi)展婦科科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。
�。�2）“4.7”世界衛(wèi)生日，開(kāi)展科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。
�。�3）“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，由護(hù)理部組織開(kāi)展科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。
�。�4）“10.8”全國(guó)高血壓日，開(kāi)展“高血壓”健康知識(shí)宣傳活動(dòng)。
（5）“11.14”世界糖尿病日，開(kāi)展科“糖尿病”健康知識(shí)宣傳活動(dòng)。
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