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工作計劃(優(yōu)秀9篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候認真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
一、節(jié)目安排
。ㄒ唬谀吭O(shè)置
周一: 一周新聞回顧: 主要播報上一周的國際,國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事,讓同學(xué)們開闊眼界,增長知識,也放松心情。 預(yù)計時長10分鐘。 音樂麥田: 周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點播的歌曲,同學(xué)們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會用廣播的.}為您/搜集整理,音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。 預(yù)計時常20分鐘 。
。ǘ┎シ艜r間 每周一,三,五中午預(yù)計中午12:20到12:40 預(yù)計時長20分鐘
二、成員
(一)成員設(shè)置及職責(zé)共35人 1、站長一名:總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會并記錄,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓(xùn)。搜集各方面的意見,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。 2、副站長一名:協(xié)助站長做好廣播站日常工作。 編輯三名:負責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。 播音員五名:主要負責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。 后期制作兼錄音員:負責(zé)播音時的機器操作,后期制作。 小記者:各年級23個班,一年級共五人。(除初高三同學(xué)) 觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報道各大學(xué);顒,好人好事。 (附:若廣播員無法播音,可有站長、副站長代替播音。)
(二)播音員條件 1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。 2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會。 3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達能力強。
。ㄈǜ保┱鹃L條件 2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。 3、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會。 4、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。
(四)成員選拔 1、凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三,高三年級學(xué)生一般不予考慮)。 2、采用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。 3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由站長、副站長組織選拔。 選拔程序:(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);(3)評選出優(yōu)秀的人員;(4)正式開展工作。
三、稿件
(一)稿件來源 1、由各班同學(xué)投稿 2、由播音員,編輯和各班小記者搜集
(二)投稿要求 1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。 2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。 3、將稿件交給編輯和站長。 (附:若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見寫好交給站長。這樣,我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)
。ㄈc歌注意事項; 1、歌曲內(nèi)容健康向上 2、說明點歌的緣由,點歌人班級和姓名,送歌人的名字 3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。 四、紀(jì)律 各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時向指導(dǎo)老師及站長匯報情況。 各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進行。 開會時,各成員不得無故缺席。 五、播音注意事項 1、播音時,必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。 2、播音員固定時間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。 3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。 4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。
五、獎懲
1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員,并給予物資和精神獎勵。
2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員,視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分,由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意,經(jīng)過廣播站開會商討后,可給予替換。
工作計劃 篇2
提高醫(yī)保管理質(zhì)量,創(chuàng)新醫(yī)保管理體制,把醫(yī)保工作做實做細。醫(yī)?剖钦芾砺毮艿难由,是醫(yī)院中解決諸多社會矛盾的集中的地方,是醫(yī)院醫(yī)療保險管理的核心。醫(yī)保定點醫(yī)院不僅是醫(yī)療服務(wù)場所,而且是醫(yī)保運行的載體,是醫(yī)、保、患三者的核心,是國家政府保障醫(yī)保工作的橋梁,是保障社會穩(wěn)定促進社會和諧的紐帶。我院的醫(yī)?乒ぷ鞣⻊(wù)半徑,院內(nèi)涉及到的科室:財務(wù)科,藥劑科,醫(yī)務(wù)科,住院部,門診部,臨床各科室,病案室,信息科;院外涉及到的單位:各旗縣區(qū)醫(yī)保辦公室,新農(nóng)合辦公室,民政局,市醫(yī)保局,市新農(nóng)合辦公室等。
隨著新農(nóng)合,城鎮(zhèn)居民、職工,在全國的廣泛推廣,我院以上三類病人占到總住院人數(shù)的80%以上,已經(jīng)成為醫(yī)療領(lǐng)域的主要市場。對上述三類病人服務(wù)好,管理好,對我院以后的住院收入有著重大的'意義。(新農(nóng)合、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保、職工醫(yī)保,以后簡稱“基本醫(yī)!保且环N政府行為,不僅是醫(yī)療任務(wù),也具有很強的政治內(nèi)涵。
醫(yī)院醫(yī)保工作應(yīng)對被保險人負責(zé),讓參保人滿意,對醫(yī)院負責(zé),為醫(yī)院提高效益,為工作宗旨。通過對有關(guān)醫(yī)院的考察,結(jié)合我院的實際,對我院的醫(yī)保管理提出以下幾點意見:
一、門診管理
我院門診醫(yī)保病人現(xiàn)在主要是對離休干部和新農(nóng)合門診觀察對象的服務(wù),現(xiàn)在離休干部門診開藥和新農(nóng)合門診觀察較為規(guī)范,但為了避免開“搭車藥”和冒名頂替現(xiàn)象的發(fā)生,我院門診大夫應(yīng)嚴(yán)加審核,規(guī)范管理,更加有效的使用醫(yī)保、新農(nóng)合基金。
二、醫(yī)保辦公室管理
現(xiàn)在我院醫(yī)保的醫(yī)保工作對病人的管理只是停留在對病人的人員核實,對醫(yī)保全過程的管理還存在缺陷,今后應(yīng)加強基本醫(yī)保病人在住院期間和出院時間的管理。
注意對醫(yī)保病人的住院流程作出如下調(diào)整:
。薄⒃谧≡禾庌k理住院手續(xù),準(zhǔn)確登記醫(yī)療類型,并收下城鎮(zhèn)職工、城鎮(zhèn)居民病人醫(yī)?。
。、醫(yī)保辦在第二天到醫(yī)院住院處收集醫(yī)?ǎ卺t(yī)保程序中錄入醫(yī)保網(wǎng)。
。、在醫(yī)院HIS系統(tǒng)中導(dǎo)入醫(yī)保網(wǎng)。
4、建立醫(yī)保監(jiān)督小組,每周對基本醫(yī)保病人抽二次,不僅對病人的身份進行核實,還要對基本醫(yī)保病人的運行病例,根據(jù)基本醫(yī)保的政策規(guī)定進行檢查。
。、病人出院時要對病人的病歷進行審核,審核內(nèi)容:診斷病種是否準(zhǔn)確、完整,藥品使用是否正確,診斷項目是否合理,審核檢查單是否完全,是否有漏洞或超出現(xiàn)象。
6、在醫(yī)保辦結(jié)算后,病人拿著醫(yī);蛐罗r(nóng)合結(jié)算單到住院處進行補償報銷,這樣可以避免結(jié)賬報銷在一起更加規(guī)范了財務(wù)制度。
三、需加強的幾項具體工作
1、積極配合網(wǎng)絡(luò)中心進一步加快醫(yī)保各類查詢功能的完善,使醫(yī)保管理科學(xué)化、數(shù)字化。做到有據(jù)可查、有據(jù)可依。
2、根據(jù)現(xiàn)在的實際情況進一步做好數(shù)據(jù)字典和醫(yī)保、新農(nóng)合報銷字典的對應(yīng),并有專人負責(zé)。
3、根據(jù)市醫(yī)保處的安排積極配合市醫(yī)保處做好全市醫(yī)保統(tǒng)籌工作。
工作計劃 篇3
iqc管控計劃
iqc的工作主要是控制公司所有的外購物料和外協(xié)加工物料的品質(zhì),保證不滿足公司相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品不進入公司庫房和生產(chǎn)線,確保生產(chǎn)使用產(chǎn)品都是合格品。iqc是公司整個供應(yīng)鏈的前端,是構(gòu)建公司品質(zhì)體系的第一道防線和閘門。如果不能把關(guān)或是把關(guān)不嚴(yán),讓不合格物料進入庫和生產(chǎn)線,將把品質(zhì)問題在后工序中成指數(shù)放大,如果把品質(zhì)隱患帶到市場,造成的損失更是無法估量,甚至?xí)斐蔀?zāi)難性后果。鑒于目前公司狀況,我建議建立起以下幾點管控方案:
一. 崗位職責(zé):對于我司目前的情況來說,有很多人都不知道自己的崗位職責(zé)是什么, 所負責(zé)的工作有哪些,要做些什么工作。他們都不知道,所以必須有個明確的崗位職責(zé)來告訴他們該做什么,該怎么做及每個人所負責(zé)的區(qū)域、物料,這樣可以避免相互推諉。
二. 作業(yè)指導(dǎo)書:為確保滿足某個指定的崗位工作的要求,對該崗位或?qū)ν瓿纱隧椆ぷ?的員工應(yīng)該怎樣做作出規(guī)定的文件.
三. 檢驗流程:建立一個明確性,透明性。因為在我們公司有很多人不知道我們公司的 流程該怎么走或者說根本就沒有走流程的意識,這樣往往就會造成只一個部門出來做了這件事,然后就下意識認為這些是都是由這個部門所負責(zé)。有了明確性、透明性流程 ,大家都知道每個部門所負責(zé)的事物,這樣就不會有相互推諉。也是對公司以后走向流程化管理做好有力的奠基。
一.崗位職責(zé):
1.負責(zé)iqc來料不良的統(tǒng)計. 2.負責(zé)品質(zhì)異常單的核對。
3.當(dāng)產(chǎn)線反應(yīng)來料不良時,負責(zé)分析其原因,并做好糾正預(yù)防措施。 4.制定維護iqc檢驗標(biāo)準(zhǔn)及原材料樣品確認。 5.協(xié)調(diào)指導(dǎo)iqc工作。 6.負責(zé)新進iqc的培訓(xùn)。
7.協(xié)助pmc、采購部處理品質(zhì)異常及跟進。 8.各種測試架的申請及校驗。
9.參與新產(chǎn)品的試產(chǎn),并對因來料影響試產(chǎn)的物料進行跟進。 10.負責(zé)iqc儀器設(shè)備的保養(yǎng)及校正。 11.督導(dǎo)本小組團隊目標(biāo)的達成。 12.負責(zé)供應(yīng)商品質(zhì)。 13.向主管匯報工作。
二.作業(yè)指導(dǎo)書:
1. iqc檢驗根據(jù)樣品、工程圖紙、檢驗指導(dǎo)書、qc標(biāo)準(zhǔn)等判定來料品質(zhì)。
2. iqc檢驗員按來料檢驗作業(yè)指導(dǎo)書要求逐項檢驗來料,對于未承認的物料或無圖紙、無 樣品的物料等缺少必要檢驗依據(jù)的物料則依據(jù)《物料樣品承認控制規(guī)定》執(zhí)行:必要是檢驗員需要應(yīng)用適當(dāng)?shù)臋z具、實驗,最終以檢驗指導(dǎo)書規(guī)定輕重不良定義判定來料。 3. iqc檢驗員發(fā)現(xiàn)外觀、材質(zhì)、功能等缺點,則按照檢驗指導(dǎo)書規(guī)定的輕重不良定義判定: 并記錄,最后按《mil—std—105e抽樣檢驗作業(yè)指導(dǎo)書》決定判退與允收。
。1) 允收則在erp系統(tǒng)中錄入接收,做好標(biāo)示后便通知倉管員入庫。 (2) 拒收則按《不合格品控制程序》執(zhí)行。
4. 當(dāng)天來料要求最遲在兩個工作日內(nèi)完成檢驗和結(jié)果判定。制表人:蘇毅 審核人:篇二:iqc工作規(guī)1
20xx年iqc工作規(guī)劃
隨著公司今年新產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn),隨著公司部門目標(biāo)的確定。為更好的服務(wù)于生產(chǎn)系統(tǒng),達成公司的戰(zhàn)略目標(biāo),特對iqc工作作如下規(guī)劃。
一、 職責(zé): iqc職責(zé)
1.完成日常來料質(zhì)量檢驗,質(zhì)量監(jiān)控及結(jié)果上報工作。 2..進料的檢驗及質(zhì)量異常的追蹤處理。
3.推動供應(yīng)商品質(zhì)改善。
4.新供應(yīng)商的評鑒供貨商的質(zhì)量輔導(dǎo)。 5.制程中物料質(zhì)量異常問題的處理。
6.質(zhì)量報告的提出(進料不良處理單)、(來料品質(zhì)異常反饋報告)。 7.供貨商的考核報告中
問題廠商改善對策的提出。 8.檢測工具以及樣品和承認書的管理。
品質(zhì)工程師職責(zé)
1負責(zé)從樣品到量產(chǎn)整個生產(chǎn)過程的產(chǎn)品質(zhì)量控制,尋求通過測試、控制及改進流程以提升產(chǎn)品質(zhì)量; 2.負責(zé)解決產(chǎn)品生產(chǎn)過程中所出現(xiàn)的質(zhì)量問題, 處理品質(zhì)異常及品質(zhì)改善; 3制作測試治具,并對測試儀器和測試治具進行維護與保養(yǎng)。
4.對品質(zhì)檢驗過程方法、手法以及測試儀器調(diào)試、使用提供一定技術(shù)支援。
iqc主管職責(zé)
1、 統(tǒng)籌材料的檢驗工作,及時分析和處理材料的異常情況并予以跟蹤解決。 2、 制定和檢討材料檢驗方法,提升檢驗效率,并防范材料檢驗異常的遺漏。
3、 完成對材料異常情況的數(shù)據(jù)總結(jié)和分析,提供詳盡的數(shù)據(jù)報告供其他部門參考。 4、 制定及完善來料檢驗規(guī)范,并培訓(xùn)相關(guān)檢驗人員. 督促iqc對來料執(zhí)行檢驗程序 5、 完善和提升自身業(yè)務(wù)水平,有效完成本團隊人員的培訓(xùn)。 6、 部門之間的工作協(xié)調(diào)以及糾正預(yù)防錯施發(fā)出
7、 根據(jù)公司的目標(biāo),制定部門目標(biāo)及具體實施計劃,并推動計劃的實施及對過程的實時監(jiān)控,糾正. 8、 品質(zhì)成本的控制, 品質(zhì)報告的撰寫。 9、 負責(zé)部門日常工作。
10、主持不良物料mrb會議. 負責(zé)分析來料日報,周報,月報及制定下一步工作計劃。
二、 iqc每日工作:
1.根據(jù)收料狀況完成當(dāng)日進料檢驗工作記錄。
2.按照相應(yīng)檢驗規(guī)定、檢驗要求對來料進行檢驗;(檢驗流程倉庫開送檢單→iqc收到送檢單根據(jù)送檢單的訂單號、物料名稱、、代碼、規(guī)格型號準(zhǔn)備檢驗資料→核對抽樣水準(zhǔn)本結(jié)構(gòu)、尺寸、性能、裝配、可靠實驗進行檢驗→檢驗判定→填寫檢驗報告→貼標(biāo)簽→合格入庫→不合格退貨→作檢驗記錄)并提交主管審核并分發(fā)相關(guān)部門。
3.(來料品質(zhì)異常反饋報告)及時的開出,以及追蹤事件處理結(jié)果。
4.如有判退來料不良或生產(chǎn)反映不良,開(進料不良處理單)、(來料品質(zhì)異常反饋報告)給供應(yīng)商,并追蹤回復(fù)效果的有效性以及來料改善情況。
5.及時上報批量質(zhì)量問題,不合格信息的及時傳遞匯總、存檔各項檢驗記錄及相關(guān)資料。 6.完成當(dāng)天的檢驗日報、檢驗臺帳、不良記錄與值日。 7.協(xié)助主管完成臨時安排的本工作。
三、每周工作:
協(xié)助主管完成上周品質(zhì)情況匯總,分析。
四、每月工作:
1.協(xié)助主管完成上月品質(zhì)情況匯總,分析。 2.評比供應(yīng)商品質(zhì)狀況。
3.匯總,存檔當(dāng)月各項檢驗記錄及相關(guān)資料,每月整理一本存檔。
五、推動供應(yīng)商品質(zhì)改善
推動供應(yīng)商品質(zhì)改善是結(jié)合我司業(yè)務(wù)訂單和生產(chǎn)直通率低以及供應(yīng)商品質(zhì)不穩(wěn)定,進料檢驗壓力大,時間緊,保證進料的合格率。對供貨商給予指導(dǎo),使供應(yīng)商對要求能更明確地把握,降低不良率,合格率確保達到98%,減少,降低制程不良率,檢驗員要明確自己的職責(zé)!不能讓供應(yīng)商對其有所依賴,堅定立場. 在推動供應(yīng)商品質(zhì)改善的執(zhí)行過程,應(yīng)使雙方明確檢驗標(biāo)準(zhǔn)。
1.各自目標(biāo)及方向:質(zhì)量.以我們公司良好的發(fā)展作為合作的基礎(chǔ),以確保質(zhì)量為前提,以良好的商業(yè)信譽為手段,以嚴(yán)格的經(jīng)濟索賠為輔助,同時以技術(shù)合作管理及信息交流為相互促進和提高的方法,來保證與供貨商的互利關(guān)系.
2.iqc檢驗員是工廠質(zhì)量管控第一關(guān),需不斷提升自身的素質(zhì),部門要采取督導(dǎo)手段和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。 3.建立檢驗員的績效考核管理制度
4.與供應(yīng)商簽定品質(zhì)保證協(xié)議,使供貨商明確自身的職責(zé)及義務(wù);對屢次無法達到質(zhì)量保證協(xié)議的供貨商,應(yīng)對供貨商進行相應(yīng)的考核及評估并采取相關(guān)的措施,以利公司的良性循環(huán)。
六、供貨商管理
1.與供應(yīng)商建立起順暢的溝通渠道,比如設(shè)計要求,品質(zhì)要求等,使大家達成一致共識。設(shè)立評分標(biāo)準(zhǔn)如供應(yīng)商的交貨及時率,來料的合格率等,然后定期(如:每月)對供應(yīng)商打分排序進行考核。通過得分高低來決定來年的供應(yīng)配額,以此來鼓勵及帶動供應(yīng)商之間的`相互競爭,從而提高供貨商自身的綜合能力,進而達到產(chǎn)品質(zhì)量及交貨的及時性。
2.要了解供應(yīng)商的產(chǎn)品特性和工藝流程,必要時,為對方支招.或利用兩家供應(yīng)商的優(yōu)劣進行比較后進行指導(dǎo)。
3.和供應(yīng)商做好管理方法的溝通,對供應(yīng)商的日常管理,如果供應(yīng)商的供貨質(zhì)量不能滿足公司要求的話,要先通知供應(yīng)商,公司對其供貨檢驗的結(jié)果討論處理辦法;再考慮這家供應(yīng)商的技術(shù)能力及其品質(zhì)管理水平;如果是因為供應(yīng)商對產(chǎn)品質(zhì)量要求沒有概念或不清楚,就應(yīng)與供應(yīng)商溝通產(chǎn)品質(zhì)量要求,在有必要時甚至要要求技術(shù)部門一道與供應(yīng)商解決技術(shù)上的問題,如果在溝通過程中可以判斷是供應(yīng)商確實不能達到產(chǎn)品質(zhì)量要求的話那應(yīng)盡早將此事提到品質(zhì)會議或提交有關(guān)管理人員進行質(zhì)量評審。
4.定期與供應(yīng)商開會或其它的溝通,審核以確保其品質(zhì)穩(wěn)定和提高.對來料進行定期的審核和統(tǒng)計,(包括來料在生產(chǎn)過程中的表現(xiàn))畢竟供應(yīng)商的品質(zhì)直接表現(xiàn)在其產(chǎn)品和在使用過程中質(zhì)量定期審。 ①.每月由iqc負責(zé)人對供應(yīng)商打分排序。
②. 對供應(yīng)商的評價分為:品質(zhì),交貨期,服務(wù)等幾個面進行評價,然后根據(jù)評價成績分為幾種狀態(tài):例如a級:供貨商交貨后正常檢查,作為可以增加訂單的供貨商來管理,也就是可靠供貨商;b級進行加嚴(yán)檢查或者派駐廠人員,c級:減少訂單或者轉(zhuǎn)換供應(yīng)商等方式進行管理;d 級對供應(yīng)進行觀察或停止供貨。 5、為了保證供應(yīng)商的產(chǎn)品質(zhì)量滿足公司的需要,明確供需雙方的責(zé)任本著平等合作、共同發(fā)展的原則,運用合理之罰款辦法,籍以迅速督促供應(yīng)商提升改善質(zhì)量之意識 ,有效防止相同問題重復(fù)發(fā)生.對來料品質(zhì)異常導(dǎo)致生產(chǎn)造成工時、物料的損失要求供應(yīng)商賠償。
七、部門的管理工作
1.重要物料必須留有記錄并存檔。
2.各類物料的檢驗資料(樣品和承認書)必須按廠家,物料類別分類管理存檔。 3.物料異常處理必須主管簽字確認并存檔。
4.將每次發(fā)現(xiàn)的物料問題(制程異常)做好紀(jì)錄歸檔,供應(yīng)商再次生產(chǎn)時適時督促,來料時觀其改善狀況。
5.多次改善效果不佳者,尋求適合的時機監(jiān)察供應(yīng)商,監(jiān)察的主要目的,讓其供應(yīng)商重視此次品質(zhì)監(jiān)察;監(jiān)察過程中了解需改善空間,并向供應(yīng)商陳述改善的成本和改善的效果,監(jiān)察后仍然ng,則考慮扣款問題。
6.制定物料檢驗規(guī)范和相應(yīng)的檢驗工作工作指引,規(guī)范檢驗員檢驗工作。 7.對工作現(xiàn)場的管理能力,掌握材料異常的基本分析方法和處理方式。
8.iqc報表的管理能力。包括: iqc日報、檢驗臺帳、不良處理報告、檢驗合格報告、物料異常登記表、實驗報告、樣品登記表、來料異常反饋報告等
9.對檢驗員的培訓(xùn)工作是否到位。檢驗員是否了解iqc作業(yè)程序、清楚本人職責(zé)、對負責(zé)相關(guān)工程文件是否清楚
八、進料異常及制程異常處理
。1).進料不合格品處理:
1 來料不合格品,由iqc檢驗員填寫《iqc來料檢驗報告》并聯(lián)絡(luò)開發(fā)/工程部、采購部等部門在此報告相應(yīng)欄中填寫意見,最后交由生產(chǎn)最終決定處理方式; 2 進料不合格的處理方式: a.退貨:采購部應(yīng)根據(jù)《進料檢驗不良處理單》的結(jié)果對不合格品提出處理方式,對需退貨的物料,應(yīng)及時通知供應(yīng)商,協(xié)商退貨事宜,對于不合格物料,需在決定退貨后的三日內(nèi)退
回供應(yīng)商; b.特采:在不影響產(chǎn)品基本性能的前提下,對不良率很高,無法挑選/加工并急需的物料,可實行特采,此處理方式應(yīng)由生產(chǎn)品質(zhì)作最終決定;
c.供應(yīng)商來廠加工/挑選:對于不合格率較高的物料,由采購部通知供應(yīng)商來廠加工/挑選; d.生產(chǎn)部加工/挑選:對于不良率較低或不良率高,但供應(yīng)商不能來廠加工/挑選的物料,由生產(chǎn)線加工/挑選使用;
f.暫收:不能馬上判定或作出處理的物料由貨倉暫收、隔離并標(biāo)識。 (2).制程不合格品:
1.制程不合格品由qc和其它工位檢出后,需進行相應(yīng)標(biāo)識,分類管理:
2.對于不合格物料,應(yīng)在不合格品上做出標(biāo)識,生產(chǎn)部填寫(生產(chǎn)退料單)后,退回貨倉,入倉前需經(jīng)iqc確認并簽名,如iqc發(fā)現(xiàn)其中混有良品,應(yīng)由生產(chǎn)部再次挑選,生產(chǎn)部在退壞料前應(yīng)分清來料不良還是生產(chǎn)加工造成的不良,只有來料不良方可退回供應(yīng)商處理;
3.對于半成品或成品不合格品,在檢測工位檢出后由檢測員標(biāo)識出不良現(xiàn)象,交由修理人員分析、修復(fù)或報廢,記錄于(修理日報表),修復(fù)品在相應(yīng)檢測位再次落拉,并記錄不良原因。
4.制程半成品或成品的不合格品處理方式有a:返修;b:返工;c:報廢。
5.iqc接到生產(chǎn)制程異常,必須五分種之內(nèi)趕到生產(chǎn)現(xiàn)場,了解情況,并找到不良樣件分析,同時要求生產(chǎn)人員將材料換下,iqc將材料不良情況登入《制程異常登記表》內(nèi),然后將不良材料貼上不合格標(biāo)識,然后iqc發(fā)出(來料異常反饋報告)與供應(yīng)商。
九、iqc的kpi績效指標(biāo)
1.來料漏檢率每月0次 2.物料上線異常每月≥3次 3.來料批合格率98% 4.物料上線合格率95%
十、iqc組織架構(gòu)與工作分配
1.iqc組織架構(gòu)
2.工作分配
電子料兩人負責(zé):ic、電感類、二極管類、三極管類(插件貼片)、收模塊、復(fù)讀模塊、晶振類、發(fā)光二極管、pcb板類、線材類(內(nèi)置線)、電位器、開關(guān)類、電容類(插件貼片)、繼電器、電阻(插件、貼片)、插座類、濾波器類、顯示屏、光源。
結(jié)構(gòu)件1人負責(zé):塑膠類、五金類、木箱、變壓器、天線、咪蕊、喇叭、輔料。 包材1人負責(zé):包材類、成品、線材類(外置線)、電池、端子類、電阻(貼片)。 外協(xié)pcb板半成品1人員負責(zé):公司外協(xié)所有pcb板半成品。
以上是20xx年iqc的工作規(guī)劃,也是iqc20xx年的工作方向iqc每位成員堅
決執(zhí)行,公司領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督和指導(dǎo)。篇三:iqc流程管理日常工作
iqc流程管理日常工作
一、日工作索引圖及相關(guān)說明
1. 檢驗員日常項a:上班前,檢驗員先要進行防靜電腕帶及人體綜合電阻測試,測試合格后方可開始正常的檢驗工作。如果遇到測試通不過的情況要及時向相關(guān)主管人員反饋。
b:正式開始工作之前,對自己所負責(zé)區(qū)域的5s進行清理,確保干凈、舒適的工作環(huán)境。 c:參加本組的早會,對需要與大家共享的經(jīng)驗、問題踴躍發(fā)言,引起大家關(guān)心、重視。 d:物料檢驗
、.正向物料檢驗——正常采購物料和研發(fā)采購物料
具體說明如下:
? 檢驗是從檢驗員接收到《材料收驗入庫單》開始的。單據(jù)由中央收發(fā)監(jiān)控部送到iqc,再由iqc指定人員將單據(jù)送至檢驗組。這里iqc的收單人員一定要注意及時將單據(jù)分發(fā),尤其是急料的單據(jù)。? 檢驗員接收到單據(jù)后需區(qū)分是正常采購物料還是研發(fā)物料,按照《進料檢驗流程》和《研發(fā)物料檢驗操作指導(dǎo)書》進行驗單號編寫和檢驗。需要查詢的信息如下表所示:? 對文件的使用要按照:《iqc文件管理操作指導(dǎo)書》進行。
? 在抽樣和還樣的過程中一定要注意:物料抽樣抽取的數(shù)量一定要等同于還回的數(shù)量,做破壞
性試驗后,一定要填寫領(lǐng)料單并經(jīng)過審批;物料取自何處還于何處。尤其是將幾類不同編碼卻又有相似處的物料一同抽樣檢驗時。
? 物料在檢驗中處于不同的狀態(tài)時一定要按《進料檢驗狀態(tài)標(biāo)識》指導(dǎo)書進行操作。讓物料隨
時處于可視化狀態(tài)。
? 使用儀器對物料進行某方面檢測時,要注意按儀器使用說明書進行,同時要按部門規(guī)定,在
《儀器使用登記表》中進行登記。
? 物料經(jīng)檢驗合格,則依《來料檢驗記錄操作指導(dǎo)書》填寫《材料收驗入庫單》,然后送至統(tǒng) 計員處待錄入,同時此單關(guān)閉;如果不合格,則應(yīng)按《來料不合格處理流程》進行操作。其中使用的缺陷描述見:《來料檢驗驗缺陷分級標(biāo)準(zhǔn)》。結(jié)果發(fā)布后,走單。這里要注意的是:當(dāng)物料被判為退貨,還要注意關(guān)閉wms收據(jù)號。
、. 逆向物料檢驗——超存儲期物料、待處理物料和轉(zhuǎn)庫的物料
? 超期物料
庫房人員提交《超貯存期物料處理單》——iqc接口人處理——結(jié)果返回 ? 正、逆向待處理物料和轉(zhuǎn)庫物料
此類逆向物料與單據(jù)一起送到iqc檢驗,檢驗完畢后聯(lián)系送檢人取回物料,除“檢驗聯(lián)”留在iqc存檔外,其它單據(jù)一并取回。e:離開工作場地之前,要對自己所負責(zé)的區(qū)域進行5s清理,尤其要關(guān)注
? 危險品的歸位、存放情況; ? 電源的關(guān)閉情況; ? 儀器設(shè)備的工作狀態(tài)情況; ? 貴重物料、物品的保管情況。
檢驗組長日常項a:上班前,檢驗組長先要進行防靜電腕帶及人體綜合電阻測試,測試合格后方可開始正常的檢驗工作。如果遇到測試通不過的情況要及時向相關(guān)主管人員反饋。 b: 正式開始工作之前,對自己所負責(zé)區(qū)域的5s進行清理,確保干凈、舒適的工作環(huán)境。 c: 準(zhǔn)時召集本組早會,早會內(nèi)容可包括但不局限于以下方面:
1) 人員準(zhǔn)時到崗情況清點; 2) 上級有關(guān)工作要求傳達; 3) 本組重點工作注意事項; 4) 典型案例的宣傳、交流;
5) 本組工作完成情況(包括指標(biāo)完成情況等)。
d:對上一天本組的檢驗單據(jù)完成情況、其他工作完成情況進行審視,并據(jù)此理出本組今天的工作重點。 e:安排檢驗員當(dāng)天的工作重點。
f:進行檢驗組長的日常工作項目,包括但不限于以下方面:
g:審視當(dāng)天本組檢驗單據(jù)及其他工作任務(wù)的完成情況,并據(jù)此安排晚上加班人員。 h:根據(jù)當(dāng)天任務(wù)完成狀況,安排加班人員。
i:下班前,重點關(guān)注本組5s、電源、儀器設(shè)備狀態(tài)以及危險品的存放情況等。 j:晚上值班組長要對當(dāng)晚的值班過程進行監(jiān)控,并通報值班情況。監(jiān)控內(nèi)容包括但不 限于以下方面:
1) 當(dāng)晚物料的處理情況,尤其是急料的處理情況; 2) 員工的工作狀態(tài)及規(guī)章制度的遵守方面; 3) 下班后的現(xiàn)場5s、電源等其他安全狀況。
工作計劃 篇4
一、工作目標(biāo)
積極貫徹執(zhí)行《 重慶市預(yù)防和控制四害管理規(guī)定(修訂)》等文件精神和上級要求,在全校開展群眾性的病媒和生物防治活動,堅持環(huán)境衛(wèi)生綜合整治與藥物消殺“四害”相結(jié)合、專業(yè)隊伍與群眾參與相結(jié)合、突擊整治與經(jīng)常防治相結(jié)合、治標(biāo)與治本相結(jié)合,調(diào)動師生的積極性,落實科學(xué)除害,進一步鞏固擴大除害成果,使四害密度控制在國家標(biāo)準(zhǔn)范圍之內(nèi)。
二、調(diào)整完善病媒生物防治管理機構(gòu)
調(diào)整完善病媒生物防治領(lǐng)導(dǎo)小組成員,加強防治管理職能。由我校后勤總公司副總經(jīng)理馬京偉任組長,物管公司總經(jīng)理周振祥任副組長。按照工作職責(zé)開展工作。
三、計劃安排
1—2月份開展以環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、消殺越冬蚊蠅為重點的.冬春愛國衛(wèi)生運動。
3月份做好春季滅鼠的準(zhǔn)備工作,組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)、準(zhǔn)備藥械。
4月份愛國衛(wèi)生月期間,組織開展春季滅鼠、滅蟑活動。
5月份做好夏季蚊蠅、蟑螂消殺準(zhǔn)備工作,組織技術(shù)培訓(xùn),落實消殺藥物、器械。
6—8月份組織實施夏季蚊蠅消殺工作,開展各項突擊除害活動。
9—10月份組織開展秋季突擊滅鼠活動。
10—11月份鞏固病媒生物防治工作成果。
12月份總結(jié)工作。
四、有關(guān)要求
1、統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。病媒生物防治工作是一項社會系統(tǒng)工程,要貫徹落實病媒生物防治文件精神和上級要求,科學(xué)安排,安全防治,切實把病媒生物防治工到實處。
2、廣泛宣傳,深入發(fā)動群眾。要充分利用各種宣傳工具,采取行之有效的方法,廣泛宣傳,深入發(fā)動,達到人人動手,全民參與。
3、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。病媒生物防治工作要嚴(yán)格落實責(zé)任制,制定工作計劃,實行目標(biāo)管理,層層分解任務(wù),落實到人,確保病媒生物防治工作全面落實。
工作計劃 篇5
一、要不斷加強急診護理站的建設(shè),提高護理人員的應(yīng)急能力
1、加深護理人員的急救意識和群體意識,定期進行有計劃、有組織的業(yè)務(wù)目標(biāo)訓(xùn)練,培養(yǎng)急診專業(yè)合格的護理人員,急診科工作計劃。
2、不斷建立、健全急診科的各項規(guī)章制度,加強人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強人員的法律意識。
3、推進各項急診工作標(biāo)準(zhǔn)化管理,以提高搶救成功率。
二、重點抓好“三基”訓(xùn)練與臨床實踐相結(jié)合,以提高人員的專業(yè)素質(zhì)。
1、熟練掌握常見病情的判斷及搶救流程及護理要點,實行定期考核,工作計劃《急診科工作計劃》。
2、熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的搶救技能。
3、熟練傷口的.處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護理。
4、熟練急救時的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測等專業(yè)技能,要求準(zhǔn)確及時到位。
三、嚴(yán)格搶救室、處置室的管理,為患者爭取寶貴的搶救時機
1、熟練掌握各種儀器的使用并保證其性能良好,隨時備用。
2、各類搶救藥品、器械由專人負責(zé),定時檢查、定點放置、定期消毒、維護藥品基數(shù)與卡相符,嚴(yán)格急救藥箱管理,保證院外急救的正常使用。
3、各類急救藥品使用后及時清理、補充、記錄,保持整齊清潔。
四、嚴(yán)格執(zhí)行各項工作標(biāo)準(zhǔn),確保護理工作的安全有效及整體護理工作的全面落實
1、嚴(yán)格執(zhí)行“三查、七對”制度,杜絕差錯事故的發(fā)生。
2、嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作原則及護理程序,以增進或恢復(fù)病人的健康為目標(biāo)開展整體護理,從生理上、心理上、生活上關(guān)心體貼病人,推行人性化服務(wù)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“十二項核心制度”
4、加強廢舊一次性物品的妥善管理,防止院內(nèi)感染的發(fā)生。
工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以少代會精神為指導(dǎo),切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進一步加強自身建設(shè)。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,對學(xué)生進行常規(guī)教育,發(fā)揮隊干部的作用。結(jié)合本班實際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學(xué)期的中隊工作。
二、中隊基本情況分析
我中隊共有 人,其有5名同學(xué)學(xué)習(xí)認真,各方面表現(xiàn)比較突出,有6個同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活,自制力較差,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績比較差。
三、本學(xué)期工作要點
1、向?qū)W生進行思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
2、狠抓后進生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)績。
3、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
4、積級參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
四、工作措施
1、利用各種有利的'時間和活動對學(xué)生進行德育教育。
2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
3、與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到期良好效果。
4、定期召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設(shè)班級。
5、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合本學(xué)!傲⒋蟪芍,做文明人”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。
二、奮斗目標(biāo):
確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個一”目標(biāo):一個和諧融洽的生活集體、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個奮發(fā)追求的班風(fēng)班容、一種健康積極的精神面貌,爭當(dāng)學(xué)校先進文明班集體;
三、班級基本情況:
本班是一個由67名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生35人,女生32人;正取生65人,擇校生2人;住宿67人。
作為一名高一年級班主任,自問能否擔(dān)當(dāng)此重任,能否上不辜負領(lǐng)導(dǎo)信任、下不辜負學(xué)生希望,能否帶領(lǐng)出一個優(yōu)秀的班級體,但無論如何自己會全力以赴,盡己所能,不斷學(xué)習(xí)、注意請教,不斷思考,注意總結(jié),。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點,因此只能大概理清思路,在工作一段時間后再加以完善總結(jié)。為履行好班主任工作,我將認真貫徹學(xué)校辦學(xué)育人理念,著眼本班特點,探索形成一套行之有效的帶班方法,為學(xué)生的高中生活打好基礎(chǔ),起好步。
我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計劃。
第一:了解高一階段的特殊地位
常言道:知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。高中一年級第一學(xué)期,做為初高中過渡期,對學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用。因此了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是做為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,學(xué)生不穩(wěn)定性高。學(xué)生從初中到高中、從原先學(xué)校到我校,在客觀上經(jīng)歷了三個環(huán)境轉(zhuǎn)變過程,做為班主任必須加以重視。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變。由于初中與高中接受的知識結(jié)構(gòu)不同,必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。
學(xué)生剛進學(xué)校,因此對于學(xué)校的各個方面的制度,校規(guī)校紀(jì),學(xué)校里一些具體的行動都不是很明確,學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段,也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,因此這時候,班主任的工作必須跟進,努力做到心細如微,幫助學(xué)生及時適應(yīng)環(huán)境,發(fā)揮應(yīng)有的作用。具體而言,首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別。因此,班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重、相互包容、相互幫助,形成良好的團隊精神。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團體的強大凝聚力。其次家庭背景復(fù)雜,心理個性特點多。從心理學(xué)角度上來講,家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段的特點是性格敏感、個性突出、要求被尊重、隱私被保護愿望強烈。做為班主任,自己必須在這一點加強重視和研究,確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。
第二:主要工作方法
科學(xué)的管理方法、融洽的生活環(huán)境是一個集體成長進步的.前提。做為這個集體的管理者,必須具有自己的管理理念,但是由于自己學(xué)識淺薄、能力欠缺,將主要從以下幾個方面努力。
1:完善制度、形成規(guī)矩。大到國家,小到班級都是如此,正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,將結(jié)合班級特點完善機制,形成一套合理的管理制度,但同時,自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實。
2:實事求是、立足實際。工作中,自己將著眼學(xué)校要求、班級特點,注重抓好基礎(chǔ)工作,一切工作的出發(fā)點立足于實際,任何教學(xué)工作、德育工作都不追求“大”,只追求“實”;自己做為一個班主任要冷靜頭腦,不急功近利,潛心帶好班,不給學(xué)生壓力,不給自己包袱,讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài)。
3:注重主體、形成合力。學(xué)生是班級管理的主體,因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從各項制度的建立、各種活動的組織謀劃實施到班級榮譽的維護、班級作風(fēng)的形成,都使學(xué)生最大限度地參與決策,這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點。信任學(xué)生、鍛煉學(xué)生,培養(yǎng)他們的全面能力。同時,做為一個班主任,自己也要融于班級,讓學(xué)生感覺到老師的愛、老師的責(zé)任感、老師的奮斗目標(biāo),只有這樣,才能達到和諧共贏。
4:把握細節(jié),潤物無聲。班主任工作,除了教學(xué)更多的是德育工作,做為學(xué)校德育工作第一線,面對的將是無數(shù)細節(jié)的處理,因此要注意在細節(jié)上關(guān)心學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征,在管理教學(xué)中靈活方法、熱心關(guān)懷、平等信任,真正努力達到“潤物無聲”的效果,培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生。
5:不斷學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。因為自己能力還很不夠,加之高中正是學(xué)生生理、心理全面成熟的時期,為此,自己要有緊迫意識,多學(xué)習(xí)、多思考、多研究。培養(yǎng)“防患未然”的能力。總之自己將做到:向經(jīng)驗豐富的同事學(xué)經(jīng)驗、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新。
第三:本學(xué)期具體工作要點
1:明校紀(jì)。
針對學(xué)生剛?cè)胄L攸c,做為為學(xué)生德育工作第一人,自己將充分利用班會等適當(dāng)時機引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度,確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì),不發(fā)生任何有違校紀(jì)的事情。在此基礎(chǔ)上,發(fā)動班級同學(xué),共同制定班級公約、宿舍公約,用科學(xué)合理的制度規(guī)定約束行為、規(guī)范言行,為今后的班級工作奠定好組織基礎(chǔ)。
2:摸底數(shù)。
針對本班特點,自己將集中利用一個月的時間與每名學(xué)生面對面進行一次深入談心,并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進行交流,切實摸請自己學(xué)生的性格特征、家庭背景、學(xué)習(xí)方法、理想抱負。并為每名學(xué)生建立學(xué)習(xí)心理小檔案,通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動態(tài),切實做到每名學(xué)生基本情況了然于胸。
3:定班魂。
做為班主任我將從自己做起,發(fā)揮好帶頭人作用,用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵學(xué)生,帶領(lǐng)我的學(xué)生努力營建一個“有情、有志、有為”的奮發(fā)向上的班級。具體來講,通過主體班會,圍繞“我愛我家”的大討論,制定班歌班徽,明確目標(biāo),讓學(xué)生確實感受到家的溫暖。依靠學(xué)生整理歸納出我們的奮斗目標(biāo),對照目標(biāo)讓學(xué)生制定自己的目標(biāo)。
4:建隊伍
通過軍訓(xùn)和前一周與學(xué)生的交流,把有意競選班委會干部的學(xué)生定為候選人,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。
5:家校共同育人才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校,家訪等方式,加強溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。
總之,高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,對一個集體的成長很關(guān)鍵,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,因此,自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷進取,努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務(wù)。
工作計劃 篇8
20xx年悄然到來,人事工作又即將進入新的周期。在過去的一年里,增加了不少新的工作任務(wù):職稱申報與培訓(xùn)、事業(yè)單位人員管理系統(tǒng)的資料完善、院年度綜合考核的籌備與開展??
經(jīng)過去年經(jīng)驗的積累,在新的周期開始前,應(yīng)對相關(guān)工作作出系統(tǒng)的總結(jié),并在此制定20xx年工作計劃。具體如下:
1、提高外勤工作辦事效率。主要針對:生育保險定點醫(yī)院選取、生產(chǎn)醫(yī)療費用報銷、工傷認定及報銷、打印社保繳費證明等日常工作。應(yīng)根據(jù)辦事部門的要求,整理好對應(yīng)的“辦事指南”及相關(guān)登記表格,供辦事員工查看及填寫。務(wù)求讓外勤工作“一步到位”、“集中處理”、“及時處理”。
2、“全方位”、“高效率 ”的招聘工作!叭轿弧敝饕高^去兩年間,我院引進人才的生源“扎堆”的現(xiàn)象。為保證我院新進人才的多樣性,有必要在篩選簡歷等環(huán)節(jié)中注意:生源地、高校所屬省份等信息。通過廣泛地引進不同地區(qū)的優(yōu)秀人才,加強我院人才的'梯隊建設(shè)。
“高效率”指的是在新的一年里,應(yīng)加強對招聘入人流程的時間控制,避免因時間因素造成人才流失。同時,可促進我院在高校求職者中留下良好的口碑。
3、職稱申報相關(guān)知識的普及。職稱的獲取,對于我院從事專業(yè)技術(shù)工作的員工來說有著不言而喻的重要性。因此,抓好職稱知識培
訓(xùn),普及職稱申報相關(guān)知識顯得尤為重要。應(yīng)通過:職稱申報業(yè)務(wù)資料的完善及整理、聘請專家授課等形式進行推廣,讓更多的員工了解職稱,重視職稱。
4、人員資料“無紙化”。隨著我院員工數(shù)量逐年遞增,人員資料的管理已成為一個難題。因此,應(yīng)逐步推行“無紙化”管理,對紙質(zhì)的人員資料進行整理,統(tǒng)一掃描存檔。既可壓縮資料的儲存空間,也便于資料的抽取、查看。
5、年度考核表格的完善。現(xiàn)行的年度考核評分表格還存在著不少漏洞,既容易造成評分人員對評比概念的混淆,也增加統(tǒng)分人員的工作負擔(dān)。為保證達到更好的考核效果,應(yīng)對相關(guān)評分表格的“分數(shù)設(shè)置”、“表格說明”、“表格打印形式”等細節(jié)進行調(diào)整,務(wù)求讓員工有一個更加“公平”、“客觀”的考核機會。
每一個工作周期都是一個“溫故而知新”的過程。希望通過不斷地總結(jié),能夠更好地完成人事管理工作,這樣才能迎接新的任務(wù),新的挑戰(zhàn)!
工作計劃 篇9
一學(xué)期在緊張繁忙中結(jié)束,回顧一學(xué)期的點點滴滴,文科教研組根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)計劃,教研室的工作安排,以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),全面貫徹實施新課標(biāo),積極推進課堂教學(xué)改革,向45分鐘要質(zhì)量,切實提高課堂教學(xué)效果,展開了一系列的教研活動,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1、重視學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,努力提高教師專業(yè)水平。本學(xué)期組織全體文科教師認真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及《資陽教育》,自學(xué)了《有效教學(xué),和諧課堂》等教育書籍,正確把握文科教育的特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)開放而有活力的文科課程。從課堂教學(xué)入手,將教改落到實處。教研活動每周安排一次,是交流經(jīng)驗、提高認識的一個大好機會,教研組有效地運用這寶貴的一個多小時,真正發(fā)揮了它的作用,讓每位教師在每次活動中談學(xué)習(xí)、談學(xué)生、談教法、談?wù)n堂的收獲。為自己今后的教學(xué)指路。鼓勵教師創(chuàng)造性地處理教材,并落實到課堂內(nèi),落實到學(xué)生身上。使課堂教學(xué)真正落到實處。通過學(xué)習(xí)聽課,教師們的教學(xué)理念有了很大的轉(zhuǎn)變。大家深深體會到:當(dāng)一位文科教師不容易,一名優(yōu)秀的文科教師更加不容易。尤其文科涉及的知識面廣泛,新課程對教師提出了更高的要求,因循導(dǎo)舊的教法已不能適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求了,教學(xué)改革任重道遠。
2、認真開展集體備課活動,發(fā)揚集體精神,共享彼此資源。 集體備課活動,重點研究在新課程背景下的課堂教學(xué),如何將先進的教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教學(xué)行為,如何全面提高中學(xué)文科教師的教學(xué)技能。課堂上不僅有漂亮的板書、精彩的教案、完美的課堂設(shè)計、精心制作的精美課件,充分利用現(xiàn)代科技資源,不同程度地體現(xiàn)出了新課程理念——“以學(xué)生為本”,盡力調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性。創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生多動、多思,展開聯(lián)想,開展合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),形成了有“生命”的課堂。教師教學(xué)行為的顯著變化,由“灌輸”轉(zhuǎn)變?yōu)椤疤骄俊,讓學(xué)生學(xué)得主動,學(xué)得有效果。在常規(guī)教學(xué)中我們互相探究教學(xué)中存在的問題,在期中(末)考試備考工作中,彼此出謀獻策,資源共享,力求提高我們的文科整體成績。比如,我們文科組老師大家經(jīng)常把上網(wǎng)下載的課件教案加以修改后進行利用,把精心制作的課件教案、學(xué)生的作文范文無私地奉獻出來,在組內(nèi)實行資源共享。優(yōu)化文科課堂教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的自主學(xué)習(xí),挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)有時發(fā)現(xiàn)了一份不錯的練習(xí)或試卷,都要拿來互相鑒別,決定是否利用,彼此都沒偏私。在復(fù)習(xí)備考時,更是愉快地分工合作。先集體備課,確定復(fù)習(xí)的計劃和方案,然后彼此分工充分準(zhǔn)備,整個備課組人人出謀獻策,提前準(zhǔn)備相關(guān)資料,使復(fù)習(xí)備考的過程能講練結(jié)合,有序進行。
3、加強教改與教學(xué)科研,積極承擔(dān)課題,努力出成果。
教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路,這一學(xué)期,我們在學(xué)校教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量的效率為目標(biāo),不斷
地進行探索、改革、創(chuàng)新。在教學(xué)反思、試卷分析等撰寫方面,我們組的教師都能結(jié)合自己的教學(xué)實際,充分利用課余時間寫寫教學(xué)心得、反思、案例。以此來培養(yǎng)教師的科研能力,努力提高教師整體素質(zhì)、優(yōu)化教師隊伍。我們平時鼓勵教師隨時總結(jié)自己的教學(xué)得失,多撰寫教學(xué)反思。最重要的`是老師們的積極性很高,學(xué)校有了很濃的教研氛圍。
4、注重培養(yǎng)青年教師,使他們逐步成長為無論教學(xué)成績還是課堂藝術(shù)都過硬的教師。
我組青年教師人數(shù)占三分之二,教研組采用多種方法讓這批年輕教師盡快地成長起來:鼓勵青年教師多承擔(dān)集體備課,將自己的哪怕點點滴滴的教改思路滲透進教學(xué)中。
總之,在看到成績的同時,我們清醒地認識到我們組的工作還存在不少不足:如教科研究與積累還沒有真正重視起來,少一些創(chuàng)意。教學(xué)經(jīng)驗缺乏系統(tǒng)的總結(jié)。教學(xué)反思沒有交流等。雖有客觀因素存在,但主觀因素卻更重要。如何把每項工作都做好,其實有一定藝術(shù)。印度詩人泰戈爾說過:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧!因為葉總是謙遜的垂著它的綠蔭。讓我用慈愛呵護本真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道把自己耕耘的園地管理的天晴日朗。用心寫下忠誠,生命不息,奮斗不止。在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽。
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