[精]實用的工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又迎來了一個全新的起點，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的工作計劃8篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想和工作目標

　　本學期的體育工作以十六大精神為指導，以貫徹《學校體育工作條例》為依據(jù)，以開展群體工作為重點，以提高學生的身體素質和健康水平為出發(fā)點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動，培養(yǎng)學生的體育運動能力和習慣及運動競技水平。力爭使學校的'體育工作有新的突破。

　　二、主要工作及措施：

　�。ㄒ唬┘訌婓w育教師隊伍建設，提高思想素質及業(yè)務理論水平。

　　1、貫徹落實學�！绑w育工作實施意見”。

　　2、繼續(xù)完善學校體育工作的各項制度，使體育工作逐步達到制度化、規(guī)范化、科學化。

　　3、認真學習教學大綱，熟悉教材，制定教學計劃，做到超周備課。

　　4、抓教改，促創(chuàng)新。開展體育課教學評優(yōu)活動，提高體育課堂教學質量。

　�。ǘ�）繼續(xù)學習新廣播操，提高廣播操質量。

　　1、利用課間操、課外活動及課余時間，逐節(jié)糾正廣播操動作。

　　2、3月——4月10日，進行團體操訓練。逐節(jié)糾正每一個動作，力爭做到整齊劃一。

　�。ㄈ�）因地制宜，開展豐富多彩的課外活動。

　　1、保證學生每天1小時的體育鍛煉時間。

　　2、體育教師做好課外活動計劃，做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。

　　3、班主任必須配合體育教師組織好學生的課外活動，做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位，絕對保證學生安全。下課后，以班為單位按順序帶回。

　　4、利用課外活動時間進行廣播操評比，評出優(yōu)秀班集體，進行表彰。

　�。ㄋ模╅_展課余體育訓練，提高學生的健康水平和競技能力。

　　1、加大田徑隊的訓練力度，認真做好訓練計劃，按時訓練、及時記錄，確保人員到位，以加強訓練的針對性和實效性，爭取在旗運會中取得好成績。

　　2、開展小型多樣的體育單項賽，培養(yǎng)學生對體育的愛好和興趣。

　　3、抓好體育達標工作。

　　4、開展好一年一度的“六一”田徑運動會。

　　（五）加強體育器材的使用和管理。

　　1、充分發(fā)揮學校規(guī)模大，空間廣闊的優(yōu)勢，開發(fā)、利用現(xiàn)有的體育場地和體育器材。

　　2、器材管理，責任到人，發(fā)現(xiàn)丟失，追究責任，照價賠償。

　　保利希望小學體育組

　　20xx．3．2

工作計劃 篇2

　　一、發(fā)展定位

　　對于設計部，業(yè)務來源將是今后部門運作的主要問題，現(xiàn)主要依托公司項目發(fā)展：1、市場業(yè)務部同志。2、網(wǎng)絡部自建網(wǎng)站及合作的網(wǎng)絡平臺。3、電話營銷的同時，對外將主要業(yè)務范圍鎖定為：用現(xiàn)有及老客戶帶動精裝修家裝工程的開展工作，同時慢慢地向別墅設計、高端家裝設計、誠信全包等業(yè)務擴展。

　　二、技術創(chuàng)新

　　對于設計行業(yè)而言，創(chuàng)意體現(xiàn)了公司的品牌。為了在技術上不斷出新、創(chuàng)新，我們采取以下措施：

　　1、每次設計后都進行經(jīng)驗總結，并錄入設計檔案庫;

　　2、考察其他設計師的成果，吸取精華;

　　3、借鑒其他優(yōu)秀的設計理念;

　　4、鼓勵設計師在設計手法上創(chuàng)新，注重新材料的應用。

　　此項可作為培訓中的`部分內容來執(zhí)行，每月培訓計劃中定期舉行優(yōu)秀設計作品鑒賞會和新型設計材料的介紹和運用。

　　三、前期工作計劃

　　1、根據(jù)公司規(guī)定大綱制定本部門管理工作制度，召開部門會議，部署工作，明確各自工作職責;

　　2、制定每月、每季度的工作計劃;

　　3、建立設計團隊，完善加強設計團隊能力;

　　4、了解各設計師的設計能力及各自的特長風格，以便工作派單的合理性和成功率;

　　5、定期安排設計師培訓，了解裝修材料及施工工藝，進行專業(yè)知識的經(jīng)驗交流;

　　6、完善并培訓《設計部工作手冊》中的內容;

　　7、完成公司下達的其它任務。

　　四、加強團隊隊伍，共創(chuàng)美好未來

　　一支好的隊伍，就是要有一個完整的團隊，有個充滿干勁的團隊。以公司目前配備，是不夠的。首先對整個設計部的發(fā)展有一定的局限性，一個完整的設計隊伍，應該是往多元化去發(fā)展，完善設計團隊。招收2-3名設計師，以下是對招聘的一些要求建議。

　　職位名稱：首席設計師1名;主任設計師1名;設計師1名。

　　職位描述：詳見工作手冊職務描述

　　職位要求：詳見工作手冊職務描述

　　五、設計部運作方案。

　　從現(xiàn)公司新項目的流程來說，目前公司沒有真正意義上的一個流程制度來實行，這樣不利與本公司品牌的建設和設計品質的推廣。

　　通過去年末的培訓和現(xiàn)階段的部門工作了解，經(jīng)過本人多年的設計部的整個運行方案，總結出一些經(jīng)驗。設計部20xx年是一個基礎階段，一切的運作都不是那么的完整。相信20xx年是一個突破，各項設計工作實行完善制度，工作跟著流程走，按制度辦事。

工作計劃 篇3

　　學校檔案是在教育教學活動中形成的學校發(fā)展和管理水平的客觀記錄，是教育教學研究工作的重要依據(jù)。加強學校的檔案管理工作，對于推進教育教學基礎 建設，規(guī)范學校的教育教學管理和實施素制教育，具有重要的作用。

　　一、指導思想

　　學校檔案工作圍繞學校中心工作，配合迎評創(chuàng)建工作，促進檔案事業(yè)，進一步提高學校檔案管理水平，使學校檔案工作更好地為教學、科研、管理等各項工作服務。

　　二、主要工作目標

　　（一）加強學校檔案部門自身建設。加強綜合檔案室基本建設，提高管理人員業(yè)務素質，推進檔案管理的`制度化、規(guī)范化和科學化。

　�。ǘ�）進一步推進我校檔案工作的二級管理模式。落實檔案管理有關辦法，重點抓好檔案建設。

　�。ㄈ�）加強對檔案工作的管理。依據(jù)學校檔案管理辦法，切實抓好單位檔案管理的工作。

　�。ㄋ模┘訌娢倚�檔案資源建設。完善工作機制，積累檔案資源，充實檔案資源庫。

　�。ㄎ澹┘訌妼W校檔案信息化建設。落實學校電子檔案管理辦法，推進紙質檔案與電子檔案管理的雙軌制。

　�。�六）提高檔案使用效益。創(chuàng)新方式方法，改進檔案服務工作，努力做到檔案工作為學校教育教學各個崗位服務。

　　三、主要措施及時間安排

　　（一）三月份 完成年度檔案工作計劃。

　�。ǘ�）四月份 1.檢查20xx年度檔案整理情況。 2.完成檔案工作流程構建工作。

　　（三）五月份 1.認真做好檔案室的規(guī)劃設計工作。 2.收集、整理校級檔案材料。

　�。ㄋ模┝�月份 1.收集、整理校級檔案材料，完成20xx年度檔案歸檔工作。 2.做好檔案移交工作。

　�。ㄎ澹┢咴路� 1.20xx年度檔案歸檔工作終期檢查。 2.做好各類檔案統(tǒng)計工作。

　　（六）九月份 1.認真做好新建檔案工作。 2.完成電子檔案使用軟件設計并投入使用。

　　（七）十月份 完成檔案室內部設計工作。

　�。ò耍┦�一月份 完成新建綜合檔案室配套建設工作。

　�。ň牛┦�二月份 完成本年度的檔案工作總結。

　　胡閏鎮(zhèn)中心小學 20xx年2月19日

工作計劃 篇4

　　一、資源管理系統(tǒng)整治

　　1、基站資源管理系統(tǒng)準確率差，計劃每天專車負責此項工作，數(shù)量是3至5個基站。

　　2資源數(shù)據(jù)庫信息采集，進站后對所有設備進行拍照，要求照片顯示拍攝時間。

　　3、計劃1月份完成現(xiàn)網(wǎng)基站總量的40%，2月份完成20%，3月份完成剩余40%，確保資源管理系統(tǒng)的準確率及宏基站用電模型的建立。

　　4、宏基站用電模型不夠準確，無法準確核算基站用電量根據(jù)宏基站用電模型到站后進行相應數(shù)據(jù)采集，填寫到電子檔表格中（注意根據(jù)開關電源填寫負載電流值）保證20xx年3月3日完成。

　　二、春節(jié)網(wǎng)絡保障

　　1、節(jié)日期間網(wǎng)絡運行保障，故障搶修、應急擴容必須在規(guī)定時間內完成，每日發(fā)送擴容減容通報，確保節(jié)日期間網(wǎng)絡暢通。對于突發(fā)性的應急擴容必須在2小時內完成，隨時上報完成情況。

　　2、春節(jié)前對對偏遠基站、重要傳輸節(jié)點基站巡視，()消除安全隱患，此項工作已制作出計劃，以日報的形式上報，保證20xx年2月8日完成。

　　三、油機維護

　　1、因壞油機較多，影響油機使用資源，3月份前完成全部壞油機的維修，使油機使用率達到良性循環(huán)。

　　2、油機損壞率較大，需加強保養(yǎng)，保障電力部門春季檢修大面積停電發(fā)電工作及汛期應急發(fā)電工作。2月份完成50%的`油機保養(yǎng)，3月份完成全部保養(yǎng)，并建立油機使用及保養(yǎng)記錄，根據(jù)發(fā)電時長控制油機保養(yǎng)，確保春季檢修時的油機使用率，此項工作有專人負責，保證20xx年3月3日完成。

　　四、培訓

　　1、因新入司員工較多，沒有更好的掌握維護技能，導致維護質量下降，成本增高，加強對員工的維護技能培訓，掌握多種技能，減少成本的同時提升維護質量，駐點安排學習時間表。

　　2、計劃2月份分批次組織維護組長及員工的維護技能培訓，3月份組織駐點主任及副主任的管理培訓。4月下旬組織筆試及實操考試，獎優(yōu)罰劣，保證20xx年5月1日完成。

　　五、監(jiān)控梳理

　　1、基站監(jiān)控中斷告警核實并處理，**只有兩處監(jiān)控中斷未處理，去了多次未進入。

　　2、處基站空調監(jiān)控失效，核實原因并處理，空調監(jiān)控失效的原因有空調故障，市電故障，空調維修時把監(jiān)控斷開，保證20xx年5月1日完成。

　　**駐點

　　張雪劍

　　20xx年12月26日

工作計劃 篇5

　　計劃是行動的保護傘

　　未來不是現(xiàn)實，未來的事情往往很少能確定。就如同航海，你在航行的過程中也不知道會不會有風暴，即使天氣預報有時也會失誤，未來的不確定性以及各種情況的變化使得計劃更加重要。何以見得?

　　有的人說反正情況總會發(fā)生變化，未來也難以確定，現(xiàn)在制定計劃又有什么用，不是白費力氣嗎?此乃庸人之見。如果沒有計劃，一旦情況發(fā)生變化，使其措手不及，必敗無疑。

　　計劃的過程中必須對將來作一些初步的預測，分析哪些事情可能會發(fā)生，哪些事情可能會變化。在作出準確的預測后，制定出行動方案。一旦未來發(fā)生變化， 就能從容對付。如果你是一個股民，你必須對股市行情作出一些分析，哪些股可能會升，哪些股可能會降，如果升，我將購買多少，如果降，我應拋出多少。只要你 作出一些計劃后，你才能操縱自如，穩(wěn)獲利潤。

　　即使將來的所有情況都是確定的，你還是得做計劃。你必須選擇完成某一目標的最好方法，使行為更有效率， 實現(xiàn)目標更有利。情況一旦確定，并不等于你只有一條路可走，往往你會面臨多種選擇。比如，你從上海至北京旅游，天氣情況無變化，汽車票、火車票、飛機票均 無變化，你選擇哪一種交通工具呢?坐飛機時間短，但價格太貴;汽車、火車速度慢一些，但價格便宜。你是要時間，還是要價格，這些都必須考慮清楚，作出計 劃。

　　從經(jīng)濟學的觀點看，人總是追求效用最大化，也就是說讓每一分錢都花得值，并且效用越大越好。從這一目的出發(fā)，制定計劃更是有必要的。

　　在軟件研發(fā)過程中也是一樣，沒有一份良好的計劃，是不可能去控制風險，風險的來自于多方面，有人員的，有需求變更的，有商業(yè)上的，對于研發(fā)部門，最擔心的就是人員和需求的變更，這二個因素都會影響到項目的進度。只有在對目前項目的狀況和人力資源有個全面的了解才能做出比較準確的時間計劃，一份詳細的計劃可以讓你考慮到一個項目的多方面的風險及如何面對風險，如何針對風險提供解決方案。

　　計劃節(jié)約你的成本和費用

　　很多人對于計劃能節(jié)約成本感觸不深，即便是做過計劃的人也可能體會不深，其實計劃可以讓你解決一些執(zhí)行層面上的很多問題，計劃是執(zhí)行的.一個目標導向，是對目標執(zhí)行步驟的分解，當你的項目遇到問題時，你可以通過調整你的計劃項，或都計劃中的人力資源來曲線實現(xiàn)目標，比如有員工病了，需要請假一個月，那么這個時候如果有詳細的計劃，就可以能考計劃列表調整資源，那些對總體目標有影響，那些是可以推后一目了然，雖然沒有對直接的成本有一個直觀的影響，但這些潛在的成本是可預測的。計劃的主要作用就是保證一個目標的完成，分析一個目標完成的可行成有多高提供更可靠的數(shù)據(jù)，對項目階段性的風險可控性更高，對目標執(zhí)行的進度監(jiān)控有利。

　　別說沒時間作計劃

　　有計劃的工作即使緊張，但卻井然有序;有計劃的工作即使繁忙，但也會變得充實而有效率;有計劃的人生即使艱辛，但也能處之泰然。計劃讓你的思維清晰，能創(chuàng)造出事半功倍的效果。

　　計劃對每個人來說都是必要的，別說沒時間計劃，如果你改變你的生活方式，留出時間作計劃，你不僅會贏得工作的時間，與家人團聚的時間，還有計劃的時間等這樣的良性循環(huán)帶來的攻效，讓你大吃一驚，不信試試看。

工作計劃 篇6

　　一.指導思想

　　作為第三個十年規(guī)劃的開局之年，開好局，走好步，至關重要。本學期，高中語文學科將以高中部工作計劃為指導，按照“四做”要求，貫徹“1+4+4+1”的管理思路，落實“五個維度”，秉持“愛國、交際、協(xié)作、文明、健康、創(chuàng)新”的十二字育人目標，高標準，嚴要求，繼續(xù)融入高中部“用目標激勵人、用制度規(guī)范人、用環(huán)境影響人”的部門管理文化之中。繼續(xù)認真學習、貫徹、實施新的課程改革精神，在總結過去 四環(huán)節(jié)教育模式的經(jīng)驗和教訓的基礎上，更加積極穩(wěn)妥、扎實有效地將四環(huán)節(jié)教育模式推向成熟，確實使四環(huán)節(jié)教育模式成為廣大語文教師的自覺行為的教育行為。加大學科教研力度，加快教師專業(yè)化成長步伐，依靠全體教師，努力提升語文教學的質量和水平，以實際行動為學校發(fā)展做貢獻！

　　大張旗鼓抓高考成績，以優(yōu)異成績提升學校的美譽。

　　二.現(xiàn)狀分析

　　高中現(xiàn)有三個年級，高一10個班，沒有進行文理分科；高二10個班，文4理6；高三8個班，文2理6。全部是小班教學。

　　三.工作目標

　　1.教師梯隊建設

　　建設一支年齡結構合理的教師隊伍。

　　繼續(xù)堅定不移推進教師專業(yè)化成長。鼓勵教師走出去，在省市區(qū)或學校進行講座、專題報告和經(jīng)驗交流，學科將和學校、高中部、教學處一起為教師的發(fā)展搭建平臺。請進來，有目的聘請省市優(yōu)秀專家來校聽課和作報告，開拓教師視野。促進青年教師的成長，推出參加市、區(qū)評優(yōu)課教師，爭取有教師參加省級評比。

　　2.學科建設

　　建設一支愛崗敬業(yè)、教育教學經(jīng)驗豐富、具有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熽犖椤?/p>

　　高中語文學科全體教師，將一如既往，同心同德，扎扎實實，工作高效，做人低調，踐行“做一個積極工作的人，做一個開心生活的人，做一個學識淵博的人，做一個磊落光明的人，做一個受學生歡迎的人”誓言，把語文學科團隊打造成一支團結協(xié)作、師德高尚、學識淵博、創(chuàng)新進取的專家型教師隊伍。

　　利用省級課題研究帶動學科建設。

　　3.教學常規(guī)

　　嚴格規(guī)范，抓好課堂主陣地，繼續(xù)深入實施四環(huán)節(jié)教育模式。

　　做好校本教材修訂工作。

　　4.實施教師讀書工程。

　　5.高三教學

　　科學合理組織二輪復習和模擬訓練，特別注意講求效率。

　　對模擬練習，要細心甄別，精心挑選，合理重組，確保質量。

　　做好備考以及分析反饋工作，及時調整改進復習工作，確保高考豐收。

　　四.工作措施與方法

　　1.教師梯隊建設

　　（1）加強學習，更新理念。

　　認真研讀《高中語文課程標準》《考試大綱》等教學指導性材料。加強高中新課程教學改革學習，積極推進四環(huán)節(jié)教育模式。

　　加強專業(yè)知識學習，不斷掌握新知識、了解學科新動態(tài)、把握學科新走向。

　　加強非專業(yè)知識學習，拓展知識面，加強學科橫向聯(lián)系，做一個知識淵博的人。

　　加強向同學科教師學習，取長補短，提高自己。

　　全體教師要不等不靠，積極主動加強學習，完善自我，自覺適應新形勢要求，做新課改領跑者。

　　（2）轉變教學觀念，強化語文功能。

　　全面領會新課程理念：

　　首先，全面提高學生的語文素養(yǎng)，充分發(fā)揮語文課程的育人功能。高中語文素養(yǎng)包含：語文的積累、語感，語文學習方法和習慣，閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，思維品質，文化品位，審美情趣，知識視野，情感態(tài)度，思想觀念等。

　　語文素質在人的全部素質中占有很重要的分量。教師要充分認識語文學科的素質教育作用，自覺地承擔起語文素質的培養(yǎng)功能（包括學習素質、品德素質、審美素質、 思維素質、交際素質的培養(yǎng)功能），使學生會學習、會做人、會審美、會思考、會交際。語文教學必須堅持以學生為主，以導學為主，以實踐為主的思想。牢固樹立“大語文”觀念，切實開展研究性學習活動，擺脫“教本主義”的樊籠，開辟“學本主義”的天地。語文教師既要注重學生學習過程的愉悅，更要注重學生學習結果的充實。

　　其次，注重語文應用，審美與探究能力的培養(yǎng)，促進學生均衡而有個性地發(fā)展。高中學生應該掌握語言交際的規(guī)范，具備良好的語言文字應用能力，以適應現(xiàn)實生活和自我發(fā)展的需要。課程內容上要加強和學生生活經(jīng)驗與實際需要的聯(lián)系，注重設計并開展應用性強的語文實踐活動。重視審美教育，注重培養(yǎng)學生自覺的審美意識，要幫助他們意識到客觀世界，精神世界處處存在美，學習、工作、生活處處需要美，時時注意把實用目標，科學規(guī)律和審美要求結合起來，提高學習、工作、生活的質量。倡導研究性學習，培養(yǎng)學生探究能力。

　　第三，遵循共同基礎與多樣選擇相統(tǒng)一的原則，構建開放有序的語文課程。高中階段學生的個性差異，學習需求和發(fā)展方向的差異以及語文學習基礎的差異明顯增大。為了讓學生能根據(jù)自己的興趣和需要選擇學習內容和目標，為學生的多樣化發(fā)展創(chuàng)造條件，充分調整好必修與選修的關系。

　　（3）學習教學大綱，了解課程標準，明確教學目標。

　　任課教師要強化大綱意識，確立整體觀念，立足本學年，瞻顧全學段。不僅自己要熟知本年段和整個學段教學目標，弄清教材的知識點和能力標高，貫穿于教學實踐中，而且要使學生明白《大綱》的要求，使其在語文學習中自覺朝著《大綱》規(guī)定的目標奮進。要堅決消除教學活動的隨意性和盲目性，減少無效勞動，以保證高效益地完成教學、訓練任務，切實提高讀寫基本能力，發(fā)展學生智能。教師要在成就學生的同時，也成就自己和學校。

　　（4）獨立思考，勤于總結。

　　全體教師要以課堂教學為著力點，深入把握語文學科的性質，吃透教學大綱、考綱的精神與具體要求，要思考我們的課堂要教給學生什么，怎樣教，并具體落實到每一堂課，讓學生真正學有所得。

　　新課改實施以來，各位教師在教學中積累了很多經(jīng)驗，這就為撰寫教學論文提供了素材，學科鼓勵教師撰寫教學教育論文，記錄、交流科研成果。

　　2.四環(huán)節(jié)課堂教學

　　在上學期基礎上，將四環(huán)節(jié)教學推向深入。

　　針對新課改實施中出現(xiàn)的問題，積極研究對策。

　　高一養(yǎng)習慣。高二重規(guī)范。高三抓運用。

　　在新的教學理念的指導下，抓好各年級的常規(guī)教學，認真?zhèn)湔n，認真反思并總結個人的教育、教學心得，切實提高自己的教育、教學水平。繼續(xù)開展提高課堂教學效益的研究，努力提高語文教學質量。

　　高一年級，加強新教材研究，把握新教材的特點，深入學習、研究新教材的內容，探討新教材的編寫理念及適應學生的教學方式，明確教學目標和教學要求，積極探索如何將課改的基本理念轉化為具體的教學行為的途徑和方法。

　　高二年級，在抓好常規(guī)教學的同時，繼續(xù)挖掘教學深度，積極探索提高課堂教學效率的途徑。在注重課堂知識積累的基礎上拓展閱讀面，做好選修課的安排，增加學生的知識容量，完善學生的知識體系，為高三的飛躍夯實基礎。

　　高三年級，認真積極地做好高考專項練習階段的工作，科學地、有序地安排好各個環(huán)節(jié)。在教研組內齊心協(xié)力，集思廣益，夯實好基礎。復習中力求做到：強化針對性，提高實效性；認真分析每次考試結果，有針對性地采取措施，揚長補短，爭取在高考中考出好的成績。

　　3.教學常規(guī)工作

　　優(yōu)化常規(guī)，提高效率。

　　備課要實、課堂教學要講求效率、作文批改要落到實處、閱讀課要講求實效。

　　要以備課的高質量換取課堂的.高效率。要向四十分鐘要效率。

　　繼續(xù)堅持集體備課制度，充分發(fā)揮群體優(yōu)勢：互相借鑒，共同提高。集體備課要分工明確，重點突出，大家參與，重實效性。

　　抓住“兩條主線”

　　一條主線是閱讀，一條主線是作文。兩條腿走路，要走得均衡，缺一不可。

　　關于閱讀教學。三個反對：反對“泛語文”，反對“偽討論”，反對“去文體”。

　　三個主張：主張課前預習，主張課堂點撥，主張文本細讀。三個提倡：提倡讀寫結合，提倡課外延展，提倡專題學習。

　　關于作文教學。抓住“對不對”和“好不好”開展訓練，前者是審題，后者是立意、結構、內容、語言、文體等，循序漸進地解決“寫什么像什么”“寫什么有什么”“寫什么亮什么”這三個問題。要重視作文批改和講評方式的變革。基本分拿不到，一律重寫。

　　加強“三項研究”

　　即研究學生，研究高考，研究教法和學法。

　　研究學生。要研究學生的學習狀態(tài)，狀態(tài)遠大于方法，方法遠大于苦干；要研究學生的知識基礎，看有無存在漏洞，需要不需要進行必要的補全；要研究學生的學習方法，看是否方法到位，事半功倍。在不同層次（指學習基礎）的學校和班級，針對不同層次的學生，應采用分層教學，甚至是個別教學。

　　研究高考。要研究高考命題，《語文考試大綱》，語文試卷，特別注意20xx年大小閱讀命題變化；要研究高考閱卷，如文言文翻譯給分模式變化；作文閱卷五類卷變?yōu)榱�類卷，記敘類文章再次得到強調。

　　研究教法和學法。特別是高三復習課，如何激趣導入，如何講述考點，如何分析例題，如何教授解題方法，如何做好當堂練習，如何當堂講評總結，如何布置課外作業(yè)，一定要成竹在胸。

　　合理、有序組織示范課和公開課。

　　4.教科研工作

　　在語文學科倡導“為教而研，以研促教”，積極營造學習型、研究型的教科研氛圍，鼓勵和引導盡可能多的教師參與到各級教研課題中來，積極推動語文學科的校本課題研究工作。

　　在新的學期里，全體語文教師要更加深入地鉆研教材，掌握教材體系、基本內容及其內在聯(lián)系，抓住主線，明確重、難點，搞清疑點，把握關鍵；精心設計教案，重點考慮"六有"：有明確的教學目的，有具體的教學內容，有連貫而清晰的教學步驟，有啟發(fā)學生積極思維的教法，有合適精當?shù)木毩�，有靈活的"隨機應變"的課堂教學方式。

　　各年級教研組要認真進行集體研討、集體備課。在教學過程中要明確教學目標，理清教材思路，規(guī)劃教學流程，要有適合各班學生的教學目的、教學重點、作業(yè)內容，教學進度做到基本統(tǒng)一；備課應多方擴充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時俱進。

　　強化聽課、評課意識，促進教師隊伍的建設，發(fā)揮本組骨干教師的作用。每個年組至少出一節(jié)公開課。對青年教師嚴格要求、悉心指導，做好以老帶新工作，幫助青年教師加快成長；完成學校的聽課要求，要做到互相聽課、評課，同時鼓勵兼聽別科，多多益善。

　　團結協(xié)作，齊心聚力，就一定能提高高中語文教學水平！

工作計劃 篇7

　　一、領導重視是搞好計生工作的條件

　　計劃生育工作能否抓好，關鍵在于領導。所以，必須統(tǒng)一領導的思想認識，實行“一把手總負責，分管領導具體抓”的措施�，F(xiàn)在國家放開二胎生育，并不是不要計劃生育了，所以學校領導仍要重視計劃生育工作，要常抓不懈。每學期至少召開一次計劃生育工作會議，研究計生工作，制定措施，了解情況，檢查漏洞，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　二、提高全體教職工的自覺性是搞好計生工作的關鍵

　　本年度要加大對計劃生育工作的.宣傳力度，認真開展“人口與生育”的學習教育活動，對認真貫徹落實《xx省計劃生育條例》、《xx市教育系統(tǒng)計劃生育工作制度》，做到家喻戶曉，人人皆知。

　　把計劃生育的宣傳與教師業(yè)務、政治學習相結合起來，列進教職工會議議程中。同時要積極開展對在校生進行人口國情教育，使全體教職工充分熟悉到人口題目不僅是一個經(jīng)濟題目，也是一個政治題目，從而，增強計劃生育的責任感和自覺性。

　　三、強化措施，政策兌現(xiàn)是搞好計劃生育的保證

　　計劃生育是一件大事，關系到社會上的每一個人，又是一件難事，要與傳統(tǒng)生育觀決裂。所以，我們不僅要做好宣傳教育工作，同時要有切實可行的過硬措施。果斷實行持證生育，嚴禁早婚早育，非婚生育，更不允許計劃外生育。為此要做到三到位：

　　一、措施落實到位，必須按計劃生育要求執(zhí)行，不執(zhí)行者，輕者批評教育，重者進行處罰。

　　二、解決問題到位，領導要親身抓，具體問題具體解決，及時落實，發(fā)現(xiàn)一個解決一個，決不拖延。

　　三、采用多種形式開展計劃生育宣傳工作：

　　1、利用多種渠道，廣泛開展好人口與計劃生育宣傳教育，組織教職工認真學習有關計生政策法規(guī)，營造計生文化氛圍，研究如何開展好學校的計生工作等。

　　2、加強對新教師進行計劃生育基礎知識教育和考核。

　　3、初中要對學生進行青春期衛(wèi)生知識教育和講座。

　　四是賞罰兌現(xiàn)到位，學校把教職工的獎勵、評優(yōu)晉級等與計劃生育掛鉤，違反計育生育者，要不折不扣地及時地按有關處罰條例嚴厲處理。

　　四、做好計劃生育日常工作

　　根據(jù)我街道實際情況，要定期或不定期地召開計劃生育會議，研究了解計劃生育進展情況并制定相應的措施。要加強“軟件”建設，記錄規(guī)范、及時變動。

　　五、為高齡孕婦提供盡可能的方便

　　現(xiàn)在二胎政策已經(jīng)出臺，在校高齡女教師懷孕現(xiàn)象增加，各校要盡可能幫助解決她們的一些困難。

　　六、加強組織領導中心學校成立計劃生育領導小組

　　組長：唐作禹

　　副組長：寧順華

　　成員：廖兵華、王艷華、張芳良、各校校長

工作計劃 篇8

　　一、在20××年的基礎上，全面提高行政人事管理

　　1、完善制度，狠抓落實。20××年5月完成公司各項制度的修訂、整理、匯總工作，并在實際執(zhí)行中不斷完善。

　　2、 把人才管理看作戰(zhàn)略支持，抓好《20××年后備人才培養(yǎng)計劃》的落實工作。20××年第一季度完成《后備人才培養(yǎng)計劃》的前期溝通、磋商，達成共識，通知下發(fā)各部門。第二三季度著手對后選人進入考核，本年度爭取將后備人才培養(yǎng)工作制度化。

　　3、“以人為本，尊嚴至上”，加強員工關系管理 加強勞動合同的簽訂工作：每半年度進行一次勞動合同普查工作，避免漏簽、延期現(xiàn)象，同時對問題員工及時解決。

　　認真落實社會統(tǒng)籌保險工作：將辦理養(yǎng)老、醫(yī)療統(tǒng)籌保險工作與季度考核工作緊密結合，把這項福利作為激勵先進、鞭策后進的一種措施，并進行詳細建帳。

　　每季度組織一次員工活動：加強企業(yè)文化建設，豐富員工文化生活，提高員工凝聚力。 認真落實各項福利措施：20××年福利措施制度化，狠抓落實。

　　規(guī)劃好員工的職業(yè)生涯：以工程部為例，嘗試對轉正員工進行分級，拓寬員工晉升渠道。一季度開始準備，二季度實施。

　　保持與公司每一位員工的溝通交流：通過員工活動、生日活動、轉正談話等正式與非正式溝通，與每位員工保持交流，了解員工所思所想。

　　二、完成招聘工作，提高招聘質量。

　　1、招聘與篩選工作：拓寬招聘渠道，廣開思路，配合公司業(yè)務發(fā)展，完成招聘任務。

　　2、錄用與評估工作：在錄用方面加強對應聘后選人的資格審查工作，包括證件驗審，背景調查等，確保為公司錄用合格人才。

　　3、試用期：與試用期員工每月談話一次，隨時向主管了解新員工的工作情況及適應性。對主管以上級別的試用期員工轉正采用評制，即當事人述職，各部門負責人提問，公司領導評審。(根據(jù)現(xiàn)有的工作情況和人員不足的`的情況下，需要和其它工作相應調整)

　　三、調整、規(guī)范培訓工作

　　1、加強新員工入職培訓：修訂《新員工培訓手冊》20××上半年完成。進一步提高新員工入職培訓效果，指導用人部門派專人協(xié)助完成新員工的職前培訓。如帶領新員工參觀熟悉部門，把新員介紹給部門同事及主要人員，解釋部門工作內容等，指導、協(xié)助部門組織聯(lián)誼活動，培養(yǎng)新老員工之間的親切感受，加強團結合作，相互協(xié)助精神。

　　2、各部門業(yè)務培訓工作加強落實：逐漸加大各部門負責人培訓責任，每季度初與各部門負責人溝通，明確各部門培訓需求，根據(jù)培訓需求指導、協(xié)助各部門落實各項培訓。每季度對各部門培訓工作進行一次評估。

　　3、加強對管理人員的培訓工作：在崗培訓：對有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工指定專人進行“幫帶培訓”。

　　4、嘗試編寫符合公司相關部門工作特點的培訓教材，逐漸形成具公司特色的培訓體系。

　　5、鼓勵員工自學：倡導人人學習、人人追求進步的良好風氣。

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