一、活動宗旨

　　拓寬眼界 提高素養(yǎng)

　　二、活動主題

　　“魅力師苑”新生辯論賽

　　三、活動目的

　　作為演辯部一項特色的'活動，辯論賽致力于展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。給予廣大同學(xué)一個展示自我，挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺。在豐富大家課余生活的同時，增強班級之間的交流，加深同學(xué)感情，提高能力。

　　四、活動時間：

　　3月下旬開始，為期一個月左右；

　　具體時間（暫定）：初賽3月30日、31日、四月1日、2日。

　　復(fù)賽4月8日，4月9日。

　　決賽4月16日

　　五、活動地點：

　　初賽（職師院老院辦二樓）

　　復(fù)賽（職師院老院辦二樓）

　　決賽（大學(xué)生活動中心演辯廳）暫定。

　　六、活動對象：

　　辯論賽由大一的各班同學(xué)以班級為單位報名參加，共8組隊伍，對決均由抽簽分組決定。

　　賽制安排：8組隊伍，兩兩對決。勝出者進(jìn)入下一對決。比賽分為初賽，復(fù)賽，決賽。即8進(jìn)4，4進(jìn)2，決賽。

　　七、比賽詳細(xì)流程：

　　比賽分為：知己知彼、有問必答、短兵相接、烽火再起、一錘定音幾個環(huán)節(jié)。

　　八、獎項設(shè)置：

　　一等獎：一名 二等獎：一名 三等獎：一名 團體獎一名

　　每場比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手

　　九：決賽流程

　　1，主持人開場白

　　2，介紹評委嘉賓

　　3，宣讀辯論主題

　　4，介紹雙方隊伍及所持立場

　　5，比賽正式進(jìn)行

　　6，評委投票

　　7，評委點評

　　8，頒獎

　　特此通知

　　附件：“師苑杯” 辯論賽比賽規(guī)則

　　二○XX年三月十二日

學(xué)生辯論賽策劃書3

　　一、活動背景：

　　激情飛揚，辯出自我

　　二、活動目的：

　　1、為中專生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺。

　　2、通過本次活動提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平。

　　三、賽制：

　　六隊六公開賽

　　四、規(guī)則及程序：

　　1、開場，介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

　　2、辯論賽的環(huán)節(jié)：

　　(1)開篇立論(共用時8分鐘，每方用時4分鐘)由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。

　　(2)攻辯(共用時十六分鐘，每人用時為2分鐘內(nèi))

　�、儆烧�、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對一攻辯。

　�、诠マq由正方二辯開始，正反方依次交替進(jìn)行。

　　(3)自由辯論(共用時16分鐘，每方限用時8分鐘)

　�、僭诳倳r間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和個人發(fā)言用時下限。

　　②由正，反兩方交替進(jìn)行，計時員分別對兩方計時，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對原的時間用完為止。

　�、郛�(dāng)一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時，由計時員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時間己到。

　�、芤环桨l(fā)言時間用盡，另一方還有時間，則該方還有發(fā)言權(quán)，可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完。

　�、蒉q論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的.稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報刊的摘要加強論據(jù)。

　�、拮杂赊q論時間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。

　　(4)總結(jié)陳述(共用時10分鐘，每方用時5分鐘)

　�、僬�方五辯總結(jié)陳詞。

　　②反方五辯總結(jié)陳詞。

　　(5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

　　五、抽簽事宜

　　第一條。初賽：在月日確認(rèn)辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

　　第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方。

　　第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

　　第四條。各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

　　六、評分細(xì)則(個人分?jǐn)?shù))

　　1、辯論技巧：辯論員語言流暢，分析、反駁和應(yīng)變能力好論點的說服力和邏輯性強。(50分)

　　2、內(nèi)容資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實、正確。引述材料是否恰當(dāng)。

　　3、風(fēng)度及幽默感：辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。

　　4、綜合印象：個人在場的表現(xiàn)(10分)

　　七、注意事項

　　(1)參賽隊伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則，嚴(yán)守選手道德，嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

　　(2)嚴(yán)禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊參賽資格。

　　(3)比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準(zhǔn)備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán)。

　　八、比賽期間，各領(lǐng)隊負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。

　　如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場學(xué)習(xí)部工作人員詢問，工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當(dāng)場學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

學(xué)生辯論賽策劃書4

　　一、活動目的：

　　本次辯論賽旨在幫助鍛煉同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，同時提高同學(xué)們學(xué)以致用的能力，促進(jìn)學(xué)生間合作互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦本次辯論賽還能提高工商系在全院的.知名度。

　　二、活動時間、地點：

　　時間：20xx年3月19號上午

　　地點：東院教四15樓

　　三、主辦：管理學(xué)院秦遠(yuǎn)建教授

　　承辦：工商0902班、工商0903班

　　四、活動具體安排：

　�。�1）3月12日上午，秦遠(yuǎn)建教授將在課堂上向班級發(fā)布此次辯論賽通知。通知如下：

　　《關(guān)于舉辦工商管理系第一屆"遠(yuǎn)見杯"辯論賽的通知》

　　工商管理專業(yè)是一門實用性較強的學(xué)科，本專業(yè)學(xué)生必須具有較強的語言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論和管理人才，培養(yǎng)團隊精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動，管理學(xué)院秦遠(yuǎn)建教授特決定舉辦工商管理系第一屆"遠(yuǎn)見杯"辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、參賽對象：

　　工商管理系09級全體學(xué)生

　　二、參賽要求：

　　1、每人自備一份關(guān)于"愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家"的資料或稿件；

　　2、表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；

　　3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；

　　4、懂得辯論賽的基本常識和辯論的基本技巧；

　　5、注意禮貌和措辭，不得進(jìn)行人身攻擊。

　　三、活動方式：

　　1、辯論賽將以班級為單位進(jìn)行集體辯論；

　　2、比賽以"愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家"為主題進(jìn)行辯論；

　　3、準(zhǔn)備期為一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方；

　　4、比賽分為三個階段：第一階段為立論階段，由每班派出1名同學(xué)進(jìn)行立論；第二階段為陳述階段，每班派出2位同學(xué)進(jìn)行補充觀點；第三階段為自由辯論階段，所有同學(xué)都需要參與，正反雙方相互進(jìn)行提問、解答；第四階段為總結(jié)階段，由每班派出一位同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳述。

　　四、獎項設(shè)置：

　　（暫缺）

　　五、報名方式：

　　無法參加本次辯論賽的同學(xué)一律向秦遠(yuǎn)建老師請教，并寫好請假條。

　　六、其他：

　　具體活動安排請登錄武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺查看。

　　（2）3月18日，由徐文杰、李方同學(xué)負(fù)責(zé)場地借用，并安排同學(xué)進(jìn)行場地布置；

　�。�3）3月19日上午10點，東院教四15樓，由秦遠(yuǎn)建教授主持本次辯論賽！評委主要校外嘉賓、研究生等，由各班班長組織參賽選手抽簽、簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

　　辯論結(jié)束后，秦遠(yuǎn)建老師等將進(jìn)行點評、總結(jié)，最后將進(jìn)行頒獎儀式。

　　注：

　　1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論內(nèi)容和熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

　　2、在4月19日左右將在武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺上發(fā)布慶祝比賽圓滿成功。

　　七、活動注意事項：

　　1、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在學(xué)院規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定。

　　2、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活。

　　3、比賽場地需由各班班長安排相關(guān)人員進(jìn)行布置、打掃。

　　以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整！具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院秦遠(yuǎn)建教授。

學(xué)生辯論賽策劃書5

　　一、活動目的：本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力 二、活動宗旨：活躍文化生活，鍛煉口才,鍛煉反應(yīng)能力 三．參賽對象：全校學(xué)生

　　四、主辦單位：口才協(xié)會.阿Q幽默協(xié)會 五、活動時間與地點： 六、參賽要求：

　　1、各參賽隊隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。 2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

　　3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的`最高水平。

　　4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。 比賽前期流程： 1.外聯(lián)部拉贊助

　　2.做好宣傳工作，鼓動更多人員參賽

　　3.挑選主持人（準(zhǔn)備稿件，盡量脫稿；能調(diào)動氣氛，富有感情；膽

　　大，發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn)）

　　4.挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計時（要求電腦操作熟練），挑選負(fù)責(zé)簽到和計分的干事

　　5.申請活動使用的課室（建議二教）

　　6.向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請

　　7.再次通過網(wǎng)絡(luò).短信.打電話及其他形式通知參與人員時間及地點，設(shè)計好海報鼓動非參賽人員觀賽。

　　8.準(zhǔn)備獎品及活動所用的設(shè)備（話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品）。 9. 所有部長及干事最少提前半個小時到達(dá)賽場，調(diào)試話筒，準(zhǔn)備音響，并且保證賽場的音響正常工作；擺放好位牌和招待品。 比賽流程

　　辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）

　　1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

　　參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********” 正方，觀點是“*****” ；反方，觀點是“*************” 。2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹 3 、主持人介紹評委 4 、主持人介紹比賽程序 5 、主持人宣布比賽開始 6 、主持人宣布比賽結(jié)束

　　7、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。 8、主持人宣布比賽結(jié)果 9、主持人宣布辯論賽結(jié)束 八、比賽規(guī)程： 1、開篇立論階段：

　　分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘； 2、功辯階段：

　　先由正方二辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘； 先由反方二辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘； 先由正方三辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘； 先由反方三辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘； 3、功辯小結(jié)：

　　雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結(jié)，時間為1分30秒； 4、自由辯論階段：

　　由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘； 5、總結(jié)陳詞：

　　分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時間各為3分鐘。 6、辯論結(jié)束。 7、評判團代表評分； 評委邀請： 1、 初賽：

　　2、復(fù)賽和決賽：老師+各協(xié)會的會長

　　3、獎項設(shè)置：1、團體冠軍一隊( 團體榮譽證書+獎品) 亞軍一隊( 團體榮譽證書+獎品) 季軍兩隊( 團體榮譽證書+獎品)

　　2、最佳辯手每場一名；(頒發(fā)個人榮譽證書) 4.勝負(fù)判斷：1.每場比賽的勝負(fù)判斷，決賽前，依據(jù)評委所打團體分總和來判斷；決賽依據(jù)評委所打團體分（去掉一個最高分和一個最低分）的總和來判斷。2.辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。辯手個人得分為評委評分（去掉一個最高分和一個最低分）的總和。 經(jīng)費預(yù)算： 1、 2、 3、 4、

　　海報制作： 礦泉水： 榮譽證書及獎品： 打印相關(guān)資料的費用

　　合計：

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

學(xué)生辯論賽策劃書6

　　一、活動背景

　　大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺，是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機遇與挑戰(zhàn)；然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的`是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟濟的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜�人注目的明珠。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

　　二、活動目的

　　豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)；鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力；活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知，積極主動參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

　　三、活動時間

　　初賽：xx月xx日19：00-21；00

　　復(fù)賽：xx月xx日19：00-21；00

　　四、活動地點

　　初賽：xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。

　　復(fù)賽：xx樓xxx教室。

　　五、參加對象

　　以xx、x級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。（每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員）。

　　六、辯題

　　1、比賽辯題內(nèi)容見附表。

　　2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

　　3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

　　七、辯論要求

　　1、一個團隊成員應(yīng)相互配合，顧全大局，不可過分突出個人，忽略集體。

　　2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴(yán)密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。

　　3、在對方陳述觀點或回答問題時，能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時有效地組織語言反擊.

　　4、在辯論過程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

　　八、辯論賽程序

　　1、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始

　　2、宣布辯題

　　3、宣布比賽規(guī)則

　　4、介紹參賽代表隊及所持立場

　　5、介紹評委及計時嘉賓

　　6、辯論比賽

　　7、評委進(jìn)行點評打分

　　8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手

　　9、辯論賽結(jié)束，參賽隊伍退場

　　10、辯論賽程序細(xì)則：

　　（1）時間提示：計時員對于發(fā)言時間進(jìn)行限制

　�。�2）陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

　　（3）自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。

　　（4）自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞，先有反方開始，時間為2分30秒。

　　九、獎項設(shè)置（供參考）

　　學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組，優(yōu)秀辯手若干名（比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。）

　　十、經(jīng)費預(yù)算

　　1、初賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元

　　2、復(fù)賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元

　　3、決賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元

　　4、評委表：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元

　　5、一辯—四辯、正方、反方：x（張）共計：x元

　　6、礦泉水：初賽x瓶、復(fù)賽8x瓶、決賽x瓶x（瓶）×x（元）=x（元）共計：x元

　　7、水筆：x（支）×x（元）=x（元）共計：x元

　　8、膠布：x元、剪子：x元 共計：x元

　　9、辯詞牌：x（張）共計：x元

　　10、校辯論賽打印辯詞：x（張）×x（份）=x（張）共計：x元

　　11、簽到表：x（張）共計：x元

學(xué)生辯論賽策劃書7

　　一、活動背景：

　　爭先創(chuàng)優(yōu)，辯出自我

　　二、活動目的：

　　通過比賽旨在激發(fā)熱情、交流思想、啟迪思維、傳播經(jīng)驗，讓更多的黨員干部參加進(jìn)來，促進(jìn)黨員學(xué)生間的交流和互動，使同學(xué)們更好地融入黨支部這個大家庭。

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　政法樓106

　　五、主辦方：

　　政法學(xué)院學(xué)生黨支部

　　六、比賽要求：

　　辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備

　　主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

　　七、辯題：

　　先有責(zé)任心還是先有報國心

　　八、比賽規(guī)則

　　(一)、比賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時30分鐘)

　　1、立論陳詞共6分鐘

　　正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

　　2、攻辯階段：

　　(1)正方二辯先指定反方二辯或三辯回答，再向其提問，雙方累計時間1分30秒

　　(2)反方二辯指定先正方二辯或三辯回答，再向其提問回答，雙方累計時間1分30秒

　　(3)正方三辯先指定反方二辯或三辯回答，再向其提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

　　(4)反方三辯先指定正方二辯或三辯回答，正方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

　　注意：回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂�。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

　　3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的`問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分)

　　4、總結(jié)陳詞階段共用時8分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時4分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分)

　　5、公布結(jié)果，評委點評

　　(二)、評判標(biāo)準(zhǔn)

　　團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共200分

　　(1)按辯論階段評分，計100分

　　陳詞：20分

　　攻辯：20分

　　自由辯論：40分

　　總結(jié)陳詞：20分

　　(2)綜合印象分，計20分

　　語言風(fēng)度：30分

　　團體配合，臨場反應(yīng)：50分，

　　(三)評分原則

　　(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

　　(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

　　(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

　　(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

　　(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

　　(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

　　2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

　　(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;

　　(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

　　(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

　　(四)勝負(fù)判定

　　1、比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊得分)

　　2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負(fù)

　　3、最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷勝負(fù)無關(guān)。最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

　　(五)點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

　　具體事宜：

　　1、抽簽事宜

　　第一條：抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定比賽的正反方。

　　第二條：各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽。

　　2、比賽程序(由辯論賽主席及主持人鄒茜雯執(zhí)行)

　　(1)、宣布辯題

　　(2)、宣布比賽規(guī)則

　　(3)、介紹參賽代表隊及所持立場

　　(4)、介紹參賽隊員

　　(5)、介紹規(guī)則，評委及點評嘉賓

　　(6)、比賽開始

　　(7)、評委團評分后退席評議(辯手觀眾休息時間)

　　(8)、觀眾提問：正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答，一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充

　　(9)、評委團入席，由點評嘉賓評析賽事(10)、宣布比賽結(jié)果

　　(11)、辯論賽結(jié)束

　　(六)、獎項設(shè)置

學(xué)生辯論賽策劃書8

　　一 活動名稱：鄭州航院“第十五屆大學(xué)生辯論賽”

　　二 活動目的：通過本次活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，臨場應(yīng)變能力，培養(yǎng)學(xué)生從多角度想問題的能力，提高學(xué)生語言表達(dá)能力。力爭在鄭州航院第十五屆大學(xué)生辯論賽中取得優(yōu)異成績。

　　三 主辦部門：航空工程系學(xué)習(xí)部

　　四 訓(xùn)練地點：6#426

　　五 活動形式：該活動分為兩個階段，（一），前期準(zhǔn)備階段；（二），比賽進(jìn)行階段

　　六 工作人員安排：

　�。�1）打水：仝千山

　�。�2） 保存資料：鄒文彬

　�。�3） 記錄賬目：朱昊文

　　七 時間安排

　　準(zhǔn)備階段：

　�。�1）從20xx年2月21日開始到3月21日，每周二，周四，周日七點半開始對所選辯手進(jìn)行訓(xùn)練，辯題和所打位置均由抽簽決定，訓(xùn)練內(nèi)容分為普通話訓(xùn)練和實戰(zhàn)對抗訓(xùn)練，訓(xùn)練任務(wù)隨著時間逐漸增多，開始為兩天一個辯題，實戰(zhàn)對抗之后由教練對比賽進(jìn)行點評，隊員之間互相討論，找出他們的不足。

　　（2）從3月21日開始，改為一天一個辯題，教練根據(jù)前段時間的訓(xùn)練情況安排隊員打最適合他們的`位置，訓(xùn)練進(jìn)行階段，適時聯(lián)合其他系進(jìn)行友誼賽，使隊員找出與別人的差距或者增加他們的自信心。

　�。�3）比賽前三天租借西服

　　比賽階段：比賽當(dāng)天如果與學(xué)習(xí)時間沖突，由學(xué)習(xí)部為隊員請假，并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。比賽結(jié)束后所有隊員及教練會到訓(xùn)練場進(jìn)行比賽總結(jié)，爭取在以后的比賽中揚長避短，取得更好的成績。

　　八 緊急情況處理辦法

　�。�1）準(zhǔn)備階段，如果隊員由于特殊原因不能參加訓(xùn)練導(dǎo)致不能進(jìn)行對抗訓(xùn)練，則改為分析辯題，總結(jié)辯論方法

　�。�2）比賽當(dāng)天，如果參賽隊員不能到場，則由其他替補隊員代替其出場進(jìn)行比賽

　　九 活動預(yù)算

　�。�1）打印資料

　�。�2）一次性水杯

　�。�3）便簽紙

　　（4）稿紙

學(xué)生辯論賽策劃書9

　　活動時間：待定。

　　活動地點：待定。

　　活動目的：為了豐富工程學(xué)院同學(xué)的校園文化生活，活躍學(xué)院的學(xué)習(xí)生活氛圍，開拓大家思想，提高同學(xué)的.綜合素質(zhì)，培養(yǎng)和發(fā)掘辯論人才。

　　活動布置：教室的座位是參加觀摩的同學(xué)和觀眾，臺上設(shè)兩排辯論桌椅(正方和反方各一排)和一排評委座椅。

　　活動對象：工程學(xué)院大一同學(xué)聯(lián)賽勝出的4個辯論小組。

　　活動流程：

　　1. 自我介紹

　　雙方互相簡單自我介紹，評委簡單自我介紹。

　　正反兩方每組4名辯論成員，正方反方互相握手，分別坐左右兩排桌椅。

　　由評委宣布辯論主題，開始后，雙方進(jìn)入陳詞環(huán)節(jié)。

　　2. 互致陳詞

　　正方一辯陳詞，時間3分鐘。

　　反方一辯陳詞，時間3分鐘。

　　說明：當(dāng)時間剩余半分鐘時計時員舉黃牌(上標(biāo)剩半分鐘)示意，時間結(jié)束時計時員鳴哨示意結(jié)束，選手必須結(jié)束陳詞。

　　3. 攻辯

　　正方二辯提問，選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時間一分3秒。

　　反方二辯提問，選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時間一分3秒。

　　正方三辯提問，選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時間一分3秒。

　　反方三辯提問，選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時間一分3秒。

　　正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，2分鐘。

　　反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，2分鐘。

　　說明：每輪提問沒有次數(shù)限制，每次提問不超過1秒每次回答不超過2秒(不允許反問)，每輪提問及對方回答時間共1分3秒，本階段無黃牌示意，時間結(jié)束停止提問或回答。

　　4. 自由辯論

　　雙方累計用時8分鐘，首先由正方任意一名辯手開始發(fā)言，然后由反方任意一名辯手發(fā)言，雙方辯手依次輪流發(fā)言，不可一方辯手連續(xù)發(fā)言，當(dāng)雙方時間剩余半分鐘的時候計時員鳴笛，并舉黃牌示意，時間結(jié)束時計時員舉紅牌提示，自由辯論結(jié)束。

　　說明：如有一方時間仍有剩余可以繼續(xù)陳述自己的觀點，也可以放棄，放棄不影響最后結(jié)果。

　　5. 陳詞總結(jié)

　　首先由反方四辯作總結(jié)陳詞，時間4分鐘;然后有正方四辯作總結(jié)陳詞，時間4分鐘。當(dāng)時間剩余半分鐘時計時員鳴笛，并舉黃牌示意，當(dāng)用時結(jié)束時對方計時員舉紅牌示意，陳詞結(jié)束。

　　活動細(xì)節(jié)：

　　綜合印象分(滿分1分)

　　l 語言和表達(dá)(5分)

　　聲音洪亮，清晰

　　普通話標(biāo)準(zhǔn)，平仄語調(diào)適中

　　表達(dá)得體，無臟話和與話題無關(guān)的語言

　　語言表達(dá)流暢

　　最低分42分

　　l 團體配合，臨場反應(yīng)(5分)

　　合作能力強，團隊精神強，協(xié)作能力強

　　主題觀點自始至終貫徹到位，中心把握強

　　守和諧自然銜接

　　最低分42分

　　按辯論階段評分(滿分2分)

　　l 陳詞(3分)

　　準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延

　　立論精確到位，材料充足準(zhǔn)確

　　對所持立場能多層次、多角度理解

　　語言流利，具有一定文采

　　論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解

　　最低分22分

　　l 攻辯(4分)

　　提問抓住對方要害，問題簡單明了

　　回答直面問題，有理有據(jù)

　　注重針對辯題正面交鋒

　　表達(dá)自然流，口齒伶俐清楚。聲音洪亮

　　最低分32分

　　l 攻辯小結(jié)(2分)

　　最低分12分

學(xué)生辯論賽策劃書10

　　我們學(xué)校政法系是在全中國都能排上名次的，所以保持好我們學(xué)校政法系的先進(jìn)性是我們學(xué)校重點考慮的事情，大學(xué)政法系辯論賽策劃書。為了能夠?qū)�學(xué)生的法律知識在實踐上能夠進(jìn)一步的深入，將理論運用在實踐中，我們學(xué)校政法系準(zhǔn)備舉行辯論大賽。

　　為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好，特別指定如下策劃書：

　　一、活動背景：

　　我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。

　　二、活動地點：

　　博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)

　　三、活動時間：

　　xx年5月3日

　　四、主辦單位：

　　政法系團委

　　承辦單位：政法系法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　五、報名截止日期：

　　4月日上午9：3活動室

　　六、活動流程

　　：(具體事項如有改動將另行通知)

　　(一)辯論資格賽：4月3日下午：3

　　在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題

　　(二)復(fù)賽：4月3日下午：3

　　在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

　　(三)半決賽：5月3日晚上7：

　　在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

　　(四)決賽：5月8日下午3：

　　七、活動宣傳：

　　1、及時做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗。

　　2、由記者團宣傳部制作宣傳海報，展板。

　　3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至5、6級各班。

　　4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。

　　5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。

　　八、參賽對象：

　　6、7級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽，法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊伍(4人)，共3支隊伍參加本次辯論賽。

　　九、獎項設(shè)置：

　　冠軍隊

　　亞軍隊

　　季軍隊

　　除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊。

　　十、比賽規(guī)則(見附件)

　　十一、注意事項：

　　1、請5、6級各班班長務(wù)必把本班的報名表(附后)于月日之前交到法律協(xié)會或?qū)W習(xí)部。

　　2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。

　　十二、經(jīng)費預(yù)算：

　　1、評審的飲用水及打分筆

　　2、證書及獎品

　　現(xiàn)在全中國大學(xué)幾乎都開設(shè)了法律專業(yè)，優(yōu)秀學(xué)生的.涌現(xiàn)也是層出不窮，為了更好的將我們學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)好，讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗，舉辦這樣的辯論大賽時非常必要的，希望大家積極參加!

學(xué)生辯論賽策劃書11

　　一、活動背景及目的：

　　我們部門望通過此次辯論賽豐富部門各成員的課余生活，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。促進(jìn)各成員間的交流，增進(jìn)彼此的`友誼，同時提升分析問題、臨場應(yīng)變以及團隊的組織、團結(jié)協(xié)作能力。

　　二、活動宗旨：

　　關(guān)注身邊事，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我

　　三、參賽人員：

　　職業(yè)規(guī)劃部全體成員

　　四、活動時間：

　　星期天

　　五、活動地點：

　　**樓

　　六、活動安排：

　　第一回合：將部門所有干事分成6隊（按抽簽方式確定），兩隊間進(jìn)行辯論（按抽簽方式確定），共進(jìn)行3場比賽。

　　第二回合：將前3場比賽勝出的3支辯隊經(jīng)評委選定出較優(yōu)秀的兩支辯隊進(jìn)行最后的決賽。各參賽隊由代理部長領(lǐng)隊組織。每舉行一場辯論賽，安排4位干事負(fù)責(zé)計時（正反雙方各兩人計時）。

　　七、參賽要求：

　　1、 各參賽隊由代理部長領(lǐng)隊，隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

　　3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

　　5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。

　　八．辯論賽程序策劃（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）

　　1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場， 參賽隊伍是正和反兩隊。

　　2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。

　　3 、主持人介紹評委。

　　4 、主持人介紹比賽程序。

　　5 、主持人宣布比賽開始。

　　6 、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

　　7 、主持人宣布比賽結(jié)果。

　　8 、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

　　賽制

　　開篇立論階段

　　1正方一辯開篇立論，時間為四分鐘；

　　2反方一辯開篇立論，時間為四分鐘；

　　攻辯階段（攻方提問，辯方回答，攻方不得回答問題，辯方不得提問，攻方必須提出三個以上問題）

　　3正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時間兩分鐘；

　　4反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時間兩分鐘；

　　5反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時間兩分鐘；

　　6正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時間兩分鐘；

　　7正方一辯攻辯小結(jié)，時間為二分鐘；

　　8反方一辯攻辯小結(jié)，時間為二分鐘；

　　自由辯論階段

　　9時間各六分鐘；先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。

　　觀眾提問階段

　　10觀眾向反方提第一個問題，時間為一分鐘；

　　11觀眾向正方提第一個問題，時間為一分鐘；

　　12觀眾向反方提第二個問題，時間為一分鐘；

　　13觀眾向正方提第二個問題，時間為一分鐘；

　　總結(jié)陳詞階段（四辯若未用完四分鐘，其他辯手可以補充）

　　14反方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘；

　　15正方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘；

　　16評判團代表評述；

　　九、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　個人評分標(biāo)準(zhǔn)（50分）

　　1、語言表達(dá)（10分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中、口頭、肢體語言和諧；修辭得當(dāng)、表達(dá)合理、流暢、準(zhǔn)確；

　　2、機智幽默（5分）：語言幽默、合乎邏輯；

　　3、表情風(fēng)度（10分）：自然大方、手勢恰當(dāng)、尊重對方、評委及觀眾；

　　4、辯駁能力（10分）：回答從容自如，提問深刻有力；

　　5、綜合印象（15分）：整場辯論賽的表現(xiàn)。

　　團體評分標(biāo)準(zhǔn)（100分）

　　1、 開篇立論（15分）：邏輯清晰、言簡意賅。

　　2、 一對一攻辯（10分）：緊扣提問；從容應(yīng)對。

　　3、 攻辯小結(jié)（10分）：緊隨攻辯人發(fā)言內(nèi)容及態(tài)勢。

　　4、 自由辯論（20分）：辯駁有力，抓住要害；

　　5、 觀眾提問（10分）：全面完整回答，不得回避問題；

　　6、 總結(jié)陳詞（15分）：論據(jù)充分，說服力強；

　　7、 團體配合，臨場反應(yīng)（20分）：合理分工，整體觀點明確，反應(yīng)敏捷。

　　評出 最佳辯隊，優(yōu)秀辯手四名。

　　十、備選辯題

　　正方：大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)先就業(yè)后擇業(yè)。

　　反方：大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)先擇業(yè)后就業(yè)。

　　正方：寬松管理對大學(xué)生利大于弊。

　　反方：寬松管理對大學(xué)生弊大于利。

　　正方：網(wǎng)絡(luò)使人更親近。

　　反方：網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)。

　　正方：代溝的主要責(zé)任在父母。

　　反方：代溝的主要責(zé)任在子女。

　　正方：在校大學(xué)生積累知識比塑造人格更重要。

　　反方：在校大學(xué)生塑造人格比積累知識更重要。

學(xué)生辯論賽策劃書12

　　一、活動時間：

　　20xx年4月11日下午4：40到5：30

　　二、活動地點：

　　綜合樓A區(qū)205教室

　　三、活動的目的：

　　擴協(xié)會成員的知識面，加強協(xié)會成員之間的團隊合作意識，進(jìn)一步加強對證券知識的了解與認(rèn)識。同時也為提高部內(nèi)全體成員的語言表達(dá)潛力。

　　四、參賽對象：

　　社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員

　　五、辯論流程：

　　1、主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評、雙方辯手

　　2、立論階段：正、兩方一辯分別闡述己方觀點（各5分鐘）

　　3、攻辯階段：正方二辯選方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）

　　方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）

　　正方三辯選方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）

　　方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）

　　4、自由辯論階段：正方先提問（各5分鐘）

　　5、總結(jié)呈詞階段：方四辯先總結(jié)，正方四辯后總結(jié)（各3分鐘）

　　6、評退席，評議出獲勝方和最佳辯手。

　　7、主持人宣布結(jié)果，宣布辯論賽結(jié)束。

　　六、各部門職責(zé)

　　1、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳，布置教室黑板，營造出辯論賽的氣氛。

　　2、組織組：對賽場的安排，賽前安排好桌椅，賽后還原桌椅。

　　3、策劃組：做好本次活動的策劃工作。

　　4、考勤組：對本協(xié)會的成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤，對未到者做好記錄，有事請假者另記。

　　5、財務(wù)組：本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的.預(yù)算，推薦50元以內(nèi)，獎品以筆記本、筆為主。

　　七、獎項設(shè)置：

　　參賽者均能夠獲得一份獎品，獲勝方則能夠獲得由證券協(xié)會與社聯(lián)蓋章的筆記本，最佳辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利。

　　八、備注：

　　1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選，正兩方各四人，共八人，以自愿報名為原則。

　　2、主持人、計時員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生，有意者也請自愿報名。

　　3、評、嘉賓由協(xié)會主席團邀請。

學(xué)生辯論賽策劃書13

　　秋意已濃，轉(zhuǎn)眼間xx級的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個月有余。一個月的時間里在感受礦大人文底蘊、尋找礦大人的精神道路上，新生們邁出一步步堅實的步伐。辯論作為一種文化，是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是礦大人身上不可缺少的'特質(zhì)。為了給新生自我展示的機會，為了辯論作為一種文化在礦大的傳播和發(fā)展，我們特傾情奉獻(xiàn)第二屆資源學(xué)院顛峰舌戰(zhàn)辯論賽，作為這個秋天送給新生的禮物。

　　此次顛峰舌戰(zhàn)辯論賽從十月中旬開始準(zhǔn)備，于十一月上旬正式全面展開，分團體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時開始，預(yù)計延續(xù)一個月的時間。

　　一、賽會組織機構(gòu)

　　主辦單位：資源學(xué)院團委、學(xué)生會、新聞傳播中心

　　承辦單位：資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站

　　策劃組組長：王軍鵬

　　籌備組副組長：吳江濤、秦軻、孫清鐘

　　籌備組成員：劉良志、張華、李昊、于立業(yè)、李伍、陳鑒、戴金水、聶平、雷嵩、徐珠春、徐海東、牟敏杰

　　顧問組成員：付微、李亮、王強、周霞、邢雪、韓秋、翟勝麗

　　二、賽會宗旨

　　新學(xué)期，新機遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進(jìn)辯論這一文化在礦大的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量，賽事將注重思辯與文化，本著公平公正的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。

　　三 、活動目的

　�、�、促進(jìn)辯論文化在礦大的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對熱點問題的思考，促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力，

　　②、增強同學(xué)們愛祖國、愛人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊�體中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步；

　�、邸⑼ㄟ^辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度；

　�、�、通過辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負(fù)強國富民的歷史使命；

　�、荨⒄故敬髮W(xué)生精神面貌，對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采；

　　⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。

　　三、賽會時間安排：

　�。ㄔ斠姼郊�六）

　　籌備時間：XX年10月16日XX年11月4日

　　XX年10月29日：專業(yè)表演賽

　　比賽時間： XX年11月4日XX年12月2日

　　11月4日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)

　　11月5日：預(yù)賽

　　11月11日：半決賽

　　11月25日：季軍爭奪戰(zhàn)

　　11月26日：決賽及頒獎儀式

　　11月27日12月2日：挑戰(zhàn)賽預(yù)留時間

　　四、辯題主題思想：

　　待定

　　五、參賽對象：

　　團體組： 團委、學(xué)生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽（8支）

　　挑戰(zhàn)賽：05、12級學(xué)生自由組隊參賽

　　六、參賽要求：

　　團體組；每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊，四名上場隊員，兩名替補，各隊可在不同場比賽中要求換人（在七人以外），但需報經(jīng)組委會同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。

　　挑戰(zhàn)賽：每隊由六人組成，一名領(lǐng)隊，四名上場隊員，一名替補，各場比賽之間不得換人。

　　七、賽會人員組成：

　　組委會：王軍鵬、秦軻、吳江濤、孫清鐘

　　評判團：1. 表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加；

　　2．預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成，并由專業(yè)辯手進(jìn)行點評；

　　3. 半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加；

　　4．季軍爭奪賽邀請各院輔導(dǎo)員老師，決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。

　　承辦班級：xx級兩個班級（待定）

　　主持人：xx級兩名 記時員：兩名 記錄員：每場一名

學(xué)生辯論賽策劃書14

　　一、活動主題

　　xx工程大學(xué)生辯論會。

　　二、活動背景

　　為了促進(jìn)班級與班級之間、同學(xué)與同學(xué)之間的思想交流和情感交流。形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。提高學(xué)生閱讀、寫作、演講、視聽、和其他能力，團隊組織和團隊協(xié)作能力。同時為了響應(yīng)學(xué)校第xx屆校辯論賽的號召，為我院選拔出優(yōu)秀的辯論人才，在校辯論賽上為我院爭光。

　　三、活動目的與意義

　　加強各班之間的交流，培養(yǎng)大一新生的團隊協(xié)作能力與精神，為我院選拔優(yōu)秀的辯論方面的人才。

　　四、活動展開

　　1、活動對象：所有xx工程學(xué)院的大一新生。

　　2、活動流程策劃：

　　（1）正方一辯開篇立論，時間為x分鐘。

　�。�2）反方四辯針對正方一辯進(jìn)行盤問，時間為x分鐘。

　�。�3）反方一辯開篇立論，時間為x分鐘。

　　（4）正方四辯針對反方一辯進(jìn)行盤問，時間為x分鐘。

　�。�5）正、反方二辯申論，時間各xx秒。

　�。�6）正、反方二辯進(jìn)行對話，時間x分鐘。

　�。�7）正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié)，時間各x分鐘。

　�。�8）正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)，時間各x分鐘。

　�。�9）自由辯論，時間各x分鐘。

　�。�10）反方四辯總結(jié)陳詞，時間為x分鐘。

　�。�11）正方四辯總結(jié)陳詞，時間為x分鐘。

　　3、活動細(xì)則：

　�。�1）、首先在x月xx日晚上由校辯隊，對于院級辯論賽進(jìn)行宣傳，并進(jìn)行對手以及辯題的抽簽。每班四人，組成一支辯論隊伍，然后學(xué)社部部長對各班名單進(jìn)行匯總。

　�。�2）、本次辯論賽第一輪十個班級都將參與，所以會分為兩個教室同時進(jìn)行。

　　五、辯論賽賽制

　　本次辯論賽計劃一共進(jìn)行x輪，分別是x決賽。而時間初步定在xx月的x號、x號、x號、x號。

　�。�1）第一輪，十個班級組成十支隊伍，分成兩兩進(jìn)行比賽，其中將會有五支隊伍勝出。再由校辯隊的評委從失敗隊伍中，協(xié)商，選出一只隊伍，進(jìn)行下一場的`比拼。

　�。�2）第二輪，由六支隊伍，分成兩兩進(jìn)行比拼，勝出兩支隊伍，再由校辯隊的評委從失敗隊伍中挑出四人重新組成新隊伍，進(jìn)行下場比賽。

　�。�3）第三輪，四只隊伍進(jìn)行比拼，勝出兩隊，進(jìn)入決賽。

　�。�4）第四輪，兩支隊伍，評出第一二三名，以及辯手。

　　六、活動預(yù)期

　　（1）、本次辯論賽可以充分的促進(jìn)班級之間的友誼與交流，同時也有助促進(jìn)我院形成一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)也能發(fā)揮出巨大的作用。

　�。�2）、同時，通過這次辯論賽，可以培養(yǎng)大一新生們的團隊合作意識并且增加他們的集體榮譽感，促進(jìn)班級成員之間的感情。

　�。�3）、這次的辯論賽給了我院大一新生一個展現(xiàn)自我的平臺，讓他們在比賽中發(fā)覺自己的潛力。

　�。�4）、在此次辯論賽結(jié)束后，我院的辯論賽主要負(fù)責(zé)人將會在此次的辯論賽后選拔出我院在辯論方面優(yōu)秀的人才，為我院在校辯賽爭得榮譽。

　�。�5）、本次活動力圖將我們化生材學(xué)院的辯論賽形成一個成熟的模式，能夠在今后繼續(xù)延續(xù)與傳承。

　　七、活動主辦方

　　xx工程學(xué)院學(xué)社部。

　　活動協(xié)辦方：xx學(xué)院校辯論隊。

學(xué)生辯論賽策劃書15

　　一、活動背景

　　新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿腔的熱情能夠在唇槍舌劍之中爆發(fā)。

　　“SHOW出自我”新生杯辯論賽在上一學(xué)年已經(jīng)舉辦過一次，比賽為“xx杯”比賽中xx學(xué)院的隊伍選拔了優(yōu)秀的人才。

　　二、活動目的

　　為大一新生供給了一個展示自我口才、思辨本事、反應(yīng)本事的平臺�；钴S新生的課余生活，讓他們能夠在比賽中挑戰(zhàn)對手，挑戰(zhàn)自我。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的�！邦Ｖ潜�”比賽選拔人才。

　　三、活動時間

　　x月末（具體可討論）。

　　四、活動地點

　　教學(xué)樓（根據(jù)具體情景而定）。

　　五、活動負(fù)責(zé)人

　　xxx。

　　六、工作安排

　　xx。

　　指導(dǎo)組：xx。

　　組長：xxx。

　　組員：xxx等人（上屆“xx杯”參賽選手或辯論賽資深人士）。

　　要求：

　　1、為新生介紹辯論賽形式，若新生有要求也可作為他們小組比賽時的指導(dǎo)。

　　2、在決賽隊伍比賽之前供給賽前指導(dǎo)，保證決賽隊伍的高水平發(fā)揮。

　　3、在決出名次之后，對優(yōu)秀辯手集中進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)形式由指導(dǎo)組自行商定。

　　4、指導(dǎo)組同時作為比賽的.評委組，每次小組賽至少有兩人參與。

　　活動組：

　　組長：xxx。

　　組員：理論學(xué)習(xí)中心成員，外聯(lián)部，宣傳部。

　　要求：

　　1、組長賽前整合辯論賽的相關(guān)工作人員開會，確定工作。

　　2、理論學(xué)習(xí)中心，制作辯論賽報名表，負(fù)責(zé)收集報名表，聯(lián)系參賽隊伍抽簽（抽簽資料包含兩項，分別為對手和辯題），記錄抽簽情景。

　　3、外聯(lián)部，申請活動教室，確�；顒禹樌�進(jìn)行。

　　4、理論學(xué)習(xí)中心，確定辯題，要求題目要合情合理，讓參賽隊有話可說，期望擬題小組能夠與指導(dǎo)組多商量溝通，辯題的好壞對辯論來說也是至關(guān)重要的。

　　宣傳組：

　　組長：xxx

　　組員。宣傳部。

　　要求：

　　1、活動期間提前制作海報橫幅，海報資料要簡潔明了，突出本次活動，橫幅爭取掛到顯眼的地方。

　　2、安排攝影人員。

　　3、在比賽抽簽結(jié)束后做一個看板，明確辯論的雙方隊伍，與比賽次序。

　　4、提前制作些簡單的海報，根據(jù)當(dāng)天比賽情景公布獲勝隊、當(dāng)天的最佳辯手。

　　活動安排：

　　1、在活動工作分配會議結(jié)束后各小組立刻行動。擬題、出海報、申請活動教室等一系列相關(guān)活動要在報名工作結(jié)束前完成。

　　2、在班長會議上向各班班長介紹本次辯論賽，鼓勵多多參與，發(fā)放報名表。

　　3收集報名表（收集時間以工作分配會議所定的時間為準(zhǔn)）。在收集當(dāng)天組織各班負(fù)責(zé)人開會，由指導(dǎo)組詳細(xì)介紹辯論形式，如有需要能夠細(xì)節(jié)影印出來交給各班負(fù)責(zé)人。指導(dǎo)結(jié)束后安排抽簽，抽簽紙上應(yīng)注明：序號、辯題、正反方。

　　4、活動組應(yīng)將比賽信息及時告訴各班負(fù)責(zé)人，通知資料有：比賽時間、地點、對手班級。

　　5、在賽前安排一場表演賽。表演賽的隊員為“睿智杯”選手，邀請參賽選手到場。

　　6、比賽進(jìn)行（每場比賽都應(yīng)安排主持人與計時員）。

　　7、決出決賽的參賽隊伍。對決賽隊伍進(jìn)行賽前指導(dǎo)。邀請嘉賓（討論決定）作為決賽評委。

　　8、對獲獎隊伍與個人頒發(fā)榮譽證書。

　　七、活動后期

　　1、宣傳部：針對本次比賽做一個圖文展示。

　　2、指導(dǎo)組：選出優(yōu)秀辯手，集中培訓(xùn)。

　　八、活動經(jīng)費

　　略。

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