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辯論賽的策劃書
時光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，又迎來了一個全新的起點和新的目標(biāo)，需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是小編為大家收集的辯論賽的策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
辯論賽的策劃書1
一、活動目的：本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力 二、活動宗旨：活躍文化生活，鍛煉口才,鍛煉反應(yīng)能力 三．參賽對象：全校學(xué)生
四、主辦單位：口才協(xié)會.阿Q幽默協(xié)會 五、活動時間與地點： 六、參賽要求：
1、各參賽隊隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。 2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的.最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。 比賽前期流程： 1.外聯(lián)部拉贊助
2.做好宣傳工作，鼓動更多人員參賽
3.挑選主持人（準(zhǔn)備稿件，盡量脫稿；能調(diào)動氣氛，富有感情；膽
大，發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn)）
4.挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計時（要求電腦操作熟練），挑選負(fù)責(zé)簽到和計分的干事
5.申請活動使用的課室（建議二教）
6.向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請
7.再次通過網(wǎng)絡(luò).短信.打電話及其他形式通知參與人員時間及地點，設(shè)計好海報鼓動非參賽人員觀賽。
8.準(zhǔn)備獎品及活動所用的設(shè)備（話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品）。 9. 所有部長及干事最少提前半個小時到達(dá)賽場，調(diào)試話筒，準(zhǔn)備音響，并且保證賽場的音響正常工作；擺放好位牌和招待品。 比賽流程
辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********” 正方，觀點是“*****” ；反方，觀點是“*************” 。2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹 3 、主持人介紹評委 4 、主持人介紹比賽程序 5 、主持人宣布比賽開始 6 、主持人宣布比賽結(jié)束
7、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。 8、主持人宣布比賽結(jié)果 9、主持人宣布辯論賽結(jié)束 八、比賽規(guī)程： 1、開篇立論階段：
分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘； 2、功辯階段：
先由正方二辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘； 先由反方二辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘； 先由正方三辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘； 先由反方三辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘； 3、功辯小結(jié)：
雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結(jié)，時間為1分30秒； 4、自由辯論階段：
由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘； 5、總結(jié)陳詞：
分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時間各為3分鐘。 6、辯論結(jié)束。 7、評判團(tuán)代表評分； 評委邀請： 1、 初賽：
2、復(fù)賽和決賽：老師+各協(xié)會的會長
3、獎項設(shè)置：1、團(tuán)體冠軍一隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品) 亞軍一隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品) 季軍兩隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品)
2、最佳辯手每場一名；(頒發(fā)個人榮譽(yù)證書) 4.勝負(fù)判斷：1.每場比賽的勝負(fù)判斷，決賽前，依據(jù)評委所打團(tuán)體分總和來判斷；決賽依據(jù)評委所打團(tuán)體分（去掉一個最高分和一個最低分）的總和來判斷。2.辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。辯手個人得分為評委評分（去掉一個最高分和一個最低分）的總和。 經(jīng)費預(yù)算： 1、 2、 3、 4、
海報制作： 礦泉水： 榮譽(yù)證書及獎品： 打印相關(guān)資料的費用
合計：
評分標(biāo)準(zhǔn)：
辯論賽的策劃書2
活動目的：
1，為學(xué)生能充分張揚(yáng)個性，展示個人才能提供一個平臺
2，通過本次活動提高廣學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平
活動背景：
1，‘辯響校園’第一屆學(xué)生辯論賽取的圓滿成功
2，當(dāng)今競爭激烈的社會，學(xué)生需要培養(yǎng)‘說我所想，辯我所感’的精神
3，提高學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變的能力和辯論水平
直接面向群體及參與機(jī)構(gòu)：
1，共青團(tuán)周口師范學(xué)院員會
2，周口師范學(xué)院陳楚風(fēng)文學(xué)社
3，廣在校學(xué)生
活動主要內(nèi)容：
[一]征辯論題：
1，社員要積極的參與本次辯題的征集活動，深入到廣學(xué)生中，了解當(dāng)代學(xué)生所關(guān)注的共同話題
2，面向廣學(xué)生征集‘積極向上，不落俗套’的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴
[二]宣傳：
1，盡量把宣傳工作做到為位，力求為愛好這方面的同學(xué)提供一個好的機(jī)會
2，通過宣傳板讓廣學(xué)生致了解本次活動的動機(jī)，內(nèi)容等方面的資料，讓有意參與的同學(xué)有充分的心理準(zhǔn)備
[三]部署具體的活動內(nèi)容
1，本次活動要吸取辦以前活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，盡量減少不必要的麻煩
2，要制訂嚴(yán)格的辯論程序，維持好辯論會場的秩序
3，由于本次活動分為初賽，復(fù)賽，決賽，過程有點復(fù)雜，時間上也長，所以，要做好合理的'時間，場地的安排，爭取為參賽者提供一個寬松的環(huán)境，營造激情飛揚(yáng)的競論氣氛
4，社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力，全力以赴，力爭把本息活動做好，做精彩，讓參賽選手在活動的最后都能有所感，有所獲
5，找好合適的評，在做到公平，公正的同時，讓選手知道他們的`優(yōu)勢與不足
具體事宜：
第一，抽簽事宜
第一條．初賽：在4月11日確認(rèn)辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號（具體比賽順序詳見賽程表）
第二條．抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正方。
第三條．每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。
第四條.各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。
第二：比賽賽制
借鑒流行的國際專辯論賽的模式，考慮到法律辯論的實際，擬采用如下賽制：雙方各出四位辯手組成辯論隊，比賽分為五個階段。
第一階段
陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。
第二階段
補(bǔ)充立論：首先是正方二辯陳辭三分鐘，然后是方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。
第三階段
攻辯環(huán)節(jié)：首先由方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢后，由正方三辯向方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后，由方三辯首先作攻辯小結(jié)，然后是正方三辯作攻辯小結(jié)，時間各一分三十秒。問題的提問順序不限，可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問，但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題，不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時，記時員舉牌提示。
第四階段
自由辯論：首先由正方提問，雙方累計時間各五分鐘。一問一答，以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結(jié)束之后，由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評團(tuán)決定是否可以向場上辯論雙方提問。
辯論賽的策劃書3
一、策劃書名稱：
大學(xué)生主題辯論賽策劃書
二、活動背景：
目前我校的社團(tuán)氣氛不夠濃烈、開展活動的活力不夠，各社團(tuán)的凝聚力不夠。校團(tuán)委在新校區(qū)成立時間尚短，很有必要開展全校性的活動以提高自身的知名度及威信。
三、活動目的及意義：
辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊精神。更希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系、各社團(tuán)之間增強(qiáng)聯(lián)系、合作，更具凝聚力。
四、舉辦單位
主辦單位：
鄖陽師專學(xué)工處、校團(tuán)委
協(xié)辦單位：
鄖陽師專旭日文藝社、圣風(fēng)文學(xué)社、起點實踐社、攝影協(xié)會十堰分會、書畫學(xué)會、職業(yè)生涯發(fā)展協(xié)會十堰分會、環(huán)保協(xié)會十堰分會、記者協(xié)會、車城大學(xué)生服務(wù)協(xié)會、網(wǎng)頁制作愛好者協(xié)會、雷雨話劇社
五、活動組委會：
總負(fù)責(zé)人起點實踐社王旭康
組委會副負(fù)責(zé)人：
黃益超 （校團(tuán)委）
組委會秘書長：
圣風(fēng)
組委會成員：
各社團(tuán)社長
組委會代表本次活動的最高組織機(jī)構(gòu)
六、活動對象：
鄖陽師專全體師生
七、活動地點：
鄖陽師專食堂二樓
八、活動時間：
從三月下旬開始初賽、復(fù)賽，決賽暫定于四月中旬
九、比賽要求
1、參賽隊伍：
各社團(tuán)及校團(tuán)委各出一隊，共12支隊伍
2、參賽隊員：
由各組織09屆成員組成，每支隊伍4名辯手。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備。
3、各隊負(fù)責(zé)人：
每隊1人，小組自行選舉。
4、提問嘉賓及教練要求：
全校師生皆可擔(dān)任。提問嘉賓每隊2人，教練1人。（只在決賽設(shè)置）。
5、主席要求：
外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方，熟悉辯論賽流程，有辯論賽的經(jīng)驗。
十、賽程安排
1、由各負(fù)責(zé)人抽取辯題和對陣雙方，于一周后同時開始初賽，初賽共6場。賽后每場初賽評出4名優(yōu)勝者進(jìn)行組隊（如有特殊情況可與組委會申請人數(shù)變換），進(jìn)入復(fù)賽。
2、復(fù)賽同樣由各負(fù)責(zé)人抽取復(fù)賽辯題和對陣雙方，復(fù)賽共三場，每隔一周左右開始一場，屆時所有進(jìn)入復(fù)賽人員及辯論賽各組負(fù)責(zé)人務(wù)必全部到場。賽后每場復(fù)賽評出4名優(yōu)勝者進(jìn)行組隊（如有特殊情況可與組委會申請人數(shù)變換），進(jìn)入決賽。
3、三月上旬由主辦方公布進(jìn)入決賽人員名單，其中每隊都有2人為提示人員，于三月中下旬開展決賽。
4、大致時間安排：
3月16日（周二）在社團(tuán)大會上進(jìn)行抽簽分隊，選出初賽辯題及對陣雙方；在3月22日（周一）中午12：20同時開展6場初賽，由校團(tuán)委安排人員對每場初賽進(jìn)行監(jiān)督評判（建議由各社團(tuán)負(fù)責(zé)人岔開監(jiān)督）；
并與3月24日（周三）中午12：30在A412教室進(jìn)行宣布復(fù)賽名單，及抽簽決定復(fù)賽辯題、對陣雙方及開賽順序。第一場于3月29日（周一）中午12：20在A412教室進(jìn)行，并在第一場后抽出第二場辯題于4月2日（周五）開賽，第二場后抽出第三場辯題于4月9日（周五）開賽。
最后于4月12日在社團(tuán)大會上宣布進(jìn)入決賽名單，并進(jìn)行抽簽決定決賽辯題及正反方。并于4月下旬開始決賽。
十一、比賽流程
全場總計用時60分鐘
�。ㄒ唬⒆晕医榻B階段（8分）
1、正方一辯先發(fā)言，隨后依次二、三、四辯發(fā)言（每位辯手一分鐘）
2、反方一辯先發(fā)言，隨后依次二、三、四辯發(fā)言（每位辯手一分鐘）
（二）、開篇立論階段（6分）
1、正方一辯發(fā)言（3分）
2、反方一辯發(fā)言（3分）
�。ㄈ⒀a(bǔ)充觀點階段（4分）
1、正方二辯發(fā)言（2分）
2、反方二辯發(fā)言（2分）
�。ㄋ模⒐マq環(huán)節(jié)（10分）
1、由正方二辯在反方二、三辯中選擇一名辯手進(jìn)行一對一的攻辯，一方只許問、一方只許答（2分30秒）
2、由反方二辯在正方二、三辯中選擇一名辯手進(jìn)行一對一的攻辯，一方只許問、一方只許答（2分30秒）
3、由正方三辯在反方二、三辯中選擇一名辯手進(jìn)行一對一的攻辯，一方只許問、一方只許答（2分30秒）
4、由反方三辯在正方二、三辯中選擇一名辯手進(jìn)行一對一的攻辯，一方只許問、一方只許答（2分30秒）
（五）、攻辯小節(jié)階段（4分）
1、由正方一辯進(jìn)行攻辯小節(jié)（2分）
2、由反方一辯進(jìn)行攻辯小節(jié)（2分）
�。�、自由辯論環(huán)節(jié)（12分）
正方先發(fā)言（雙方各6分鐘）
�。ㄆ撸⑻釂柤钨e、觀眾提問環(huán)節(jié)（10分）
1、由正方的提問嘉賓向反方提問一個問題，回答時間不超過一分鐘，除四辯外皆可回答
2、由反方的提問嘉賓向正方提問一個問題，回答時間不超過一分鐘，除四辯外皆可回答
3、由正方的提問嘉賓向反方提問一個問題，回答時間不超過一分鐘，除四辯外皆可回答
4、由反方的提問嘉賓向正方提問一個問題，回答時間不超過一分鐘，除四辯外皆可回答
5、請現(xiàn)場觀眾提問（每個問題回答時間不超過1分鐘）
�。ò耍�、總結(jié)陳詞階段（6分）
1、由反方四辯總結(jié)己方觀點（3分）
2、由正方四辯總結(jié)己方觀點（3分）
注：
初賽忽略自我介紹及提問環(huán)節(jié)，復(fù)賽僅忽略提問環(huán)節(jié)。 十二、評判標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬�、團(tuán)體部分：
1、審題：
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
2、展開：
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
3、辯駁：
提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
4、配合：
具有團(tuán)體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
5、語言：
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
6、辯風(fēng)：
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
7、形象：
著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。 注：
團(tuán)體勝負(fù)由評委舉牌決定。
�。ǘ�人部分
辯手個人得分，每場總計100分。每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得。
1、形象著裝整齊，儀表大方；10分
2、提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)警，幽默風(fēng)趣中寓見解；30分
3、語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力；20分
4、整體合作意識；10分
5、用詞禮貌、舉止得體；10分
6、綜合印象；20分
注：
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，進(jìn)行打分。 十三、獎項設(shè)立
1、團(tuán)體獎：
辯論賽亞軍獎（一個） 辯論賽冠軍獎（一個）
2、個人獎：
優(yōu)秀辯手獎（二名） 大賽最佳辯手獎：
�。ㄒ幻� 十四、經(jīng)費預(yù)算
具體由校團(tuán)委進(jìn)行預(yù)算
十五、活動須知
1、請各組織負(fù)責(zé)、參賽隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)策劃書相關(guān)知識，熟悉賽會的.日程安排。
2、 請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場（決賽提前30分鐘）。同時，各賽場的主席由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定，在比賽開始前一天定好，并上報社團(tuán)部及活動總負(fù)責(zé)人，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組委會人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
4、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
5、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達(dá)對賽事的意見，請與活動組委會聯(lián)系。
6、各組織可專門安排同學(xué)觀看的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
7、決賽具體策劃書待組委會決定。
策劃人：
起點實踐社 王xx
20xx年3月14日
辯論賽的策劃書4
活動背景：
剛剛踏入大學(xué)校園，很多同學(xué)的思想價值觀念還很不成熟。為使同學(xué)們更好的樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀，特開展以“關(guān)注熱點，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽活動，傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
活動名稱：辯論賽
活動時間：11月4日晚自習(xí)
活動地點：C205自習(xí)室
活動主題：
一：就“道德對社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有無推動作用”展開辯論
二：就“大學(xué)生是否應(yīng)該上早晚自習(xí)”展開辯論
活動目的`：
本次辯論賽主要是為讓同學(xué)之間加深了解，促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系。同時，通過大家的辯論提高同學(xué)們的語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
活動規(guī)則： 在自由辯論階段，選手發(fā)言前必須舉手，一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時大聲吵鬧、哄笑進(jìn)行干擾；辯手在發(fā)言時要舉止文明，不得無理取鬧；觀眾在觀看辯論期間，也要舉止文明，不得對辯論會的進(jìn)行干擾。
活動內(nèi)容：
一：兩組抽簽選擇正方、反方（正方：道德促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；反方：道德阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展）。辯論雙方就坐于教室兩邊，評委就坐于教室前方，觀眾就坐于教室的后方，與評委席相對。
二：由評委宣布辯論會開始
三：先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀點，然后雙方持各自觀點進(jìn)行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進(jìn)行精彩辯論
四：第一辯題辯論結(jié)束后，評委分別對兩組的表現(xiàn)進(jìn)行點評
五：評委公布第二辯題，兩組抽簽選擇正方、反方；給予選手兩分鐘準(zhǔn)備時間；兩分鐘后，由評委宣布辯論開始
六：先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀點，然后雙方持各自觀點進(jìn)行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進(jìn)行精彩辯論
六：最后評委公布獲勝方，并組織大家交流一下自己在本次活動中的心得與體會。
活動預(yù)期效果：
通過這次活動，使大家更關(guān)注社會問題，也使大家樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀。同時，也提高同學(xué)們的語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
辯論賽的策劃書5
一、活動目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才，同時也促進(jìn)系學(xué)生間互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。
二、活動時間：20xx年x月
地點：機(jī)電樓、多媒體廳
三、主辦：機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會
承辦：機(jī)械工程系演講協(xié)會
四、活動具體安排：
(1)x月x日晚自習(xí)，在學(xué)生會的帶領(lǐng)下，由宣傳部x進(jìn)系各班宣傳此次活動，并向班級發(fā)此次辯論賽。通知如下：
關(guān)于舉辦機(jī)械工程系
第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知
機(jī)械系專業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實見長，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、參賽對象：機(jī)械工程系學(xué)生
二、參賽要求：(1)每人自備一份關(guān)于“回顧過去，展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;
(2)表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好;
三、活動方式：(1)比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;
(2)選拔賽以“回顧過去，展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
四、獎項設(shè)置：設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵，并加相應(yīng)德育分。
五、選拔賽時間：x月x日(周日)下午6：30
地點：機(jī)電樓508
六、報名方式：在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在x月x日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。
(2)x月x日下午6：30，機(jī)電樓508，由副會長x主持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長xx，由組織部xx、xxx組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后，由秘書處xx負(fù)責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。
(3)x月x日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由xx負(fù)責(zé)。
(4)x月x日——x日，對16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)x月x日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會的'人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。
注：根據(jù)各組情況，如果各組實力均衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對辯手進(jìn)行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。
(6)x月x日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。
(7)x月x——x日，繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)x月x日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
注：1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。
2、在x日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
五、活動注意事項：
(1)、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)，在協(xié)會下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定
(2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。
(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!
辯論賽的策劃書6
活動宗旨:
給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為院隊參加全校辯論賽儲備人才。
活動口號:
“ xx之辯，魅力無限。”
活動主題:
以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。
活動日程:
一、前期活動階段
為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作，動員班級同學(xué)參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。
(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點問題，要讓每個年級的同學(xué)都有話可說，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。
(3)評委嘉賓的邀請。在預(yù)賽,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主，在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。
二、賽前準(zhǔn)備階段
(1) 在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時間.
(2) 每日以海報、通知、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。
(3) 在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版，發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。
三、賽程安排：
根據(jù)學(xué)院各班級的課程時間安排比賽。
比賽具體規(guī)則:
一、比賽形式：
比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。
1.初賽采用淘汰制，16支參賽隊抽簽分為8組，
2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽簽決定。 復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.
3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進(jìn)入決賽.
三、 比賽程序及用時規(guī)定
1 正方一辯發(fā)言 3分 反方一辯發(fā)言 3分
2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒
3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒
4 正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分
5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)
6 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
7 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答
8 反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘 正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘
注: 全程比賽用時38分鐘
四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1 、隊員入場
2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
3 、主持人介紹參賽隊員
4 、主持人介紹評委
5 、主持人介紹比賽程序
6 、主持人宣布比賽開始
7 、辯論結(jié)束后評委評議
8 、評委代表點評此場比賽
9 、主持人宣布比賽結(jié)果
10、主持人宣布辯論賽結(jié)束
五、辯論賽細(xì)則
1、時間提示
當(dāng)記時員提醒時間到時，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，用詞恰當(dāng)。
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
(4) 每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發(fā)言。
(5) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的`態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。
7、結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
六、評判
1. 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進(jìn)行評判.
2. 評分標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分
(1)按辯論階段評分，計200分
陳詞：30分 攻辯：40分 攻辯小結(jié)：20分 自由辯論：60分 回答觀眾提問：20分
總結(jié)陳詞：30分 (2)綜合印象分，計100分 語言風(fēng)度：50分 團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：50分
每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.
3.勝負(fù)判斷
(1) 每場比賽的勝負(fù)判斷由五個老師的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝。
(2) 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
七、辯論賽題目:
1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)
2 環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)
3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)
4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)
5 學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)
6 高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)
7 大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))
8 網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)
9 臺x問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)
活動預(yù)算：
1.獎品300元
2.打印費30元
3.其他費用70元
合計:400元
工作分配：
工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)
1.主持人:xx xx
2.記時員：張 李
3.現(xiàn)場紀(jì)律維持及后勤工作：xx
獎項設(shè)置：
1. 團(tuán)體前三名
2.最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干
辯論賽的策劃書7
策劃部：電子信息系
組織人：甘晨(輔導(dǎo)員)黃秀娟(輔導(dǎo)員)人員分配
主持人：楊磊(09通信)朱海濤(09動漫)宣傳組：各班生活委員后勤組：各班生活委員
裁判組：常帥(09計1)程婷(09計2)羅檢查(09計3)劉博(09動漫)周洪波(09電子)拍攝人：王海(09計2)
組隊方式：09計1、09計2、09計3、09通信為一隊，09電子、09動漫隊一隊，每隊四名選手。
一、注意事項
1、辯論賽活動中辯論手不能冒名頂替
2、各負(fù)責(zé)人及參賽選手必須前10分鐘到場
3、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮
4、辯論賽活動和畫展活動中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象，不亂丟垃圾，各班不準(zhǔn)大聲喧嘩預(yù)備流程
二、內(nèi)容
1、主題：大學(xué)生談戀愛的利與弊
2、主旨：本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采
3、各隊代表就位，分成正方反方，各班觀眾團(tuán)就位(觀眾團(tuán)人數(shù)為每班10~15人)裁判入席4、策劃人宣布比賽開始，主持人按照規(guī)則進(jìn)行比賽
5、由正方一號陳述自己的觀點，再由反方一號陳述
6、進(jìn)行攻辯，由各隊提出問題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進(jìn)行辯答
7、自由辯論
8、由雙方4號辯手進(jìn)行本方辯論總結(jié)，裁判宣布比賽結(jié)果
獎項優(yōu)秀獎一名積極獎一名
各隊按順序離開現(xiàn)場活動目的：為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的平臺，為展示新一代大學(xué)生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力，豐富社團(tuán)文化生活，活躍社團(tuán)氣氛，開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，以“關(guān)注社會熱點，要求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
三、辯手組成：
營銷協(xié)會新一屆成員
四、參加人員：
營銷協(xié)會全體成員
五、活動時間：
XX年11月22日至12月15日
六、活動地點：
(待定)
七、辯論主題：
全才更適應(yīng)社會競爭，專才更適應(yīng)社會競爭
八、賽前準(zhǔn)備工作：
1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)
2、申請活動地點(辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當(dāng)評委并點評、Q群宣傳(外聯(lián)部)
6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)
7、制作并打印會長的臺詞(副會長)
8、準(zhǔn)備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個
10、準(zhǔn)備相機(jī)
11、準(zhǔn)備三個電子表
12、具體人員安排：主席：王凡評委：記時員：接待員：攝相：查偉
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：胡阿珊辯論賽記錄：劉芮維持秩序：頒獎人員：
賽后清理場地：xxx
九、辯論賽程序
1、開場白
(1)主席宣布比賽正式開始，并介紹評委
(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場
(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個階段組成)
2、開始比賽
十、辯論程序
1、立論(6分鐘)正反雙方一辯依次進(jìn)行A、正方一辯發(fā)言(3分鐘) B、反方一辯發(fā)言(3分鐘) 2、攻辯
A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒) B、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒) C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒) D、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒) E、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘) F、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘) 3、自由辯論(12分鐘) 4、總結(jié)陳詞(6分鐘)反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
十一、辯論細(xì)節(jié)
1、時間提示
(1)自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員舉紅牌提醒;用時滿時，舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。 2、陳詞
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)3、開篇立論
立論要求邏輯清晰，言簡意賅4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行
(2)正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。 (4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞。
(5)雙方提問問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。
(6)每一攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每個問題回答不超過1分鐘，用時滿時，終止發(fā)言。
(2)正反方三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替。
突發(fā)停電：可用手機(jī)作為備用電源，由督導(dǎo)部負(fù)責(zé)引導(dǎo)大家退場;如遇其他情況，如火災(zāi)等情況，大家不要慌張，盡量自救。如果有不能解決的情況可以撥打校園安保辦電話求救：
(7)四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的'涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。 5、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有縫隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可能連續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自在辯論倡導(dǎo)踴躍交鋒，對重要問題躲避交鋒兩次以上的一方扣分，對對方已經(jīng)明白回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。雙方累積時間各為4分鐘。
辯論賽的策劃書8
一、活動目的：
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才，同時也促進(jìn)系學(xué)生間互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。
二、活動時間：
20xx年xx月
地點：機(jī)電樓、多媒體報告廳
三、主辦：
機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會
承辦：機(jī)械工程系演講協(xié)會
四、活動具體安排：
(1)、xx月27日晚自習(xí)，在學(xué)生會的帶領(lǐng)下，由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：
關(guān)于舉辦機(jī)械工程系
第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知
機(jī)械系專業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實見長，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、參賽對象：機(jī)械工程系學(xué)生
二、參賽要求：
(1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;
(2)、表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的'辯駁能力;
(3)、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好 ;
三、活動方式：
(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;
(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)、預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
四、獎項設(shè)置：設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵，并加相應(yīng)德育分。
五、選拔賽時間：xx月1日(周日)下午6：30
地點：機(jī)電樓508
六、報名方式：在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在xx月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。
(2)、xx月1日下午6：30，機(jī)電樓508，由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后，由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出xx名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。
(3)、xx月2日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。
(4)xx月4日——12日，對16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)xx月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。
注：根據(jù)各組情況，如果各組實力均衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對辯手進(jìn)行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。
(6)xx月14日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。
(7)xx月15——19日，繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)xx月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
注：
1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。
2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
七、活動注意事項：
(1)、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定
(2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!
辯論賽的策劃書9
一、活動目的
辯論賽主要為豐富學(xué)生會各部門成員課余生活，加強(qiáng)各部門成員之間的交流，發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的`精神，提高成員閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
二、活動宗旨
關(guān)注社會熱點，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、活動時間
初賽：20xx年x月8、9日（第三周周四周五）16進(jìn)8
復(fù)賽：20xx年x月x日（第四周周一）8進(jìn)4
半決賽：20xx年x月x日（第四周周三）4進(jìn)2
決賽：20xx年x月x日（第四周周五）2進(jìn)1
四、活動地點
學(xué)校教學(xué)樓
五、賽事安排
�、�、大賽主題
1、天災(zāi)更可怕——人禍更可怕
2、現(xiàn)代社會男女競爭平等——現(xiàn)代社會男女競爭不平等
3、合作比競爭更能使文明進(jìn)步——競爭比合作更能使文明進(jìn)步
4、名人拍商業(yè)廣告可以虛構(gòu)——名人拍商業(yè)廣告不可以虛構(gòu)
5、解放思想主要是領(lǐng)導(dǎo)干部的事——解放思想主要是普通群眾的事
6、不破不立——不立不破
7、實行學(xué)分制利大于弊——實行學(xué)分制弊大于利
8、個人需要對于大學(xué)生擇業(yè)更重要——社會需要對于大學(xué)生擇業(yè)更重要
9、外來文化對民族文化的發(fā)展利大于弊——外來文化對民族文化的發(fā)展弊大于利
10、應(yīng)對女性就業(yè)實行保護(hù)——不應(yīng)對女性就業(yè)實行保護(hù)
11、大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利——大學(xué)生勤工儉利大于弊
12、大學(xué)教育應(yīng)以市場為導(dǎo)向——大學(xué)教育不應(yīng)以市場為導(dǎo)向
�、啤⑥q論賽流程（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“xxxxx”，正方觀點是“xxxxx”；反方觀點是“xxxxx”。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始
6、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束
�、�、辯論賽程序（簡要）
第一階段：闡述觀點（共6分鐘）
1、正方一辯闡述觀點（時間3分鐘）；
2、反方一辯闡述觀點（時間3分鐘）；
第二階段：盤問攻辯（每人1分30秒，另有2分鐘小結(jié)時間）
1、正方二辯盤問反方一、三、四辯；
2、反方二辯盤問正方一、三、四辯；
3、正方三辯盤問反方一、二、四辯；
4、反方三辯盤問正方一、二、四辯；
5、正方一辯、反方一辯分別對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)
第三階段：自由辯論（共10分鐘）
1、正方首先發(fā)言；
2、雙方交替發(fā)言；
3、每人每次連續(xù)發(fā)言時間不超過1分鐘，發(fā)言次數(shù)不限，雙方自由辯論時間各5分鐘。
第四階段：陳詞總結(jié)（共8分鐘）
1、反方四辯作總結(jié)（時間4分鐘）；
2、正方四辯作總結(jié)（時間4分鐘）；
第五階段：觀眾提問
由觀眾對正方雙方分別提出問題，正反雙方分別作答；
第六階段：評委評分
1、勝利方；
2、最佳辯手；
3、選擇評委做點評；
第七階段：宣布結(jié)果
1、主持人宣布本場比賽的獲勝方；
2、主持人宣布本場比賽的最佳辯手；
3、主持人對該場比賽進(jìn)行點評。
辯論賽的策劃書10
一，活動概況
活動時間：
待定 活動地點：
東樓 活動宗旨： 辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘文學(xué)院的辯論人才。本次辯論賽將本著“公平競賽，友誼第一”的精神，以“關(guān)注時事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨，開展活動傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。 活動目的： 是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間，同學(xué)之間的感情和默契增加。 參賽隊伍： 組成一只四人隊伍參賽
二大賽組委會
評委： 楊書記
熊雅老師
成希老師
蔡麗萍
李倩 大賽統(tǒng)籌：金莎莎 辯論主席：
金莎莎
揭由芳 宣傳組：
賴茹珍
與宣傳股合作
負(fù)責(zé)前期，現(xiàn)場，后期全程報道 后勤組：
盧彥蓉
與生活股合作
負(fù)責(zé)準(zhǔn)備評委飲用水，比賽現(xiàn)場布置 器材組：
劉家熙
與體育股合作
負(fù)責(zé)準(zhǔn)備哨子 秒表 等道具 計時員：
四名
三大賽規(guī)則
1 時間提示
自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員用一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲停止發(fā)言。其它階段，每方隊員在所用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的.鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲停止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2 開篇立論 立論時，要求邏輯清晰，言簡意賅。
3
自由辯論
這一階段，正、反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時間照進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要發(fā)問總是回避交鋒達(dá)兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
4 結(jié)辯
正、反方的第四位辯手應(yīng)針對辯論會的整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦預(yù)先準(zhǔn)備的稿件的，適當(dāng)扣分。 辯論賽程序
四辯論賽過程：
1.
宣布辯論賽規(guī)則。宣布辯題 2. 介紹評委
3. 介紹嘉賓 4. 同時介紹雙方參賽隊隊員
5. 主持人宣布辯論開始，計時開始
6. 開篇立論：正方陳詞
3分
反方陳詞
3分
7. 攻辯階段：
正方二辯針對反方一辯陳詞進(jìn)行攻辯
1分30秒
反方二辯針對正方一辯陳詞進(jìn)行攻辯
1分30秒
正方三辯針對反方二辯進(jìn)行攻辯
1分30秒
反方三辯針對正方二辯進(jìn)行攻辯
1分30秒
8.自由辯論
10分
正方先 9.觀眾(評委)提問
觀眾先向正方提兩個問題，正方任意辯手回答， 提問不超過30秒，回答不超過1分30秒。 觀眾再向反方提問，規(guī)則同上。
10.總結(jié)陳述
反方四辯 先發(fā)言
3分
正方四辯 發(fā)言
3分
11 評委團(tuán)退席商議打分。
12主席在現(xiàn)場主持觀眾提問 13主席宣布復(fù)會，并邀請評判代表作點評。 14主席宣布比賽結(jié)果
15 比賽結(jié)束
五、獎項設(shè)置
個人獎：
1最佳辨手獎：一名，由參加決賽的辯手中個人累積分最高者獲得。
2最佳口才獎：一名，由評委合議選出 3最佳表現(xiàn)獎：一名，由評委合議選出 團(tuán)體獎：
1、辯論賽亞軍獎。
2、辯論賽冠軍獎。
六、辯論賽題目
初賽辯題：(1)正方：通俗文學(xué)比文學(xué)名著影響大
反方：文學(xué)名著比通俗文學(xué)影響大
(2)正方：文采比口才重要
反方：口才比文采重要 復(fù)賽辯題： 大學(xué)生廣泛社交利大還是弊大于利
七、經(jīng)費預(yù)算
水：約10元 評委席，計時員，正反方及主席牌子：5元 哨子：3元
附：評分表
評判
(一) 組委會將聘請5 位評委對本次比賽進(jìn)行全程評議。 (二) 評分標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體分，共100分
陳詞：10分
攻辯：20分
自由辯論：30分
總結(jié)陳詞：15分
語言風(fēng)度：5分 團(tuán)體配合：20分
2、辯手個人得分，每場總計100分。每場比賽的最佳辯論員由得分最高者獲得;本次比賽全場最佳辯論員由個人累積分最高者獲得。
語言表達(dá)：20分
整體意識：20分
辯駁能力：20分
美感風(fēng)度：20分 綜合印象：20分
辯論參考評分標(biāo)準(zhǔn)
1.論點明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。 2.迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。 3.反映敏捷，應(yīng)對能力強(qiáng)，恰當(dāng)把握現(xiàn)場氣氛。 4.語言表達(dá)清晰、流暢;層次清楚，邏輯嚴(yán)密。 5.表情豐富，儀態(tài)端莊，風(fēng)度優(yōu)雅，幽默灑脫。
團(tuán)體評分表
正方:
反方: 陳詞(10分)
攻辯(20分)
自由辯論(30分)
總結(jié)陳詞(15分)
語言風(fēng)度(5分)
團(tuán)體配合(20分)
總分(100分)
辯論參考評分標(biāo)準(zhǔn)
1.論點明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。 2.迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。 3.反映敏捷，應(yīng)對能力強(qiáng)，恰當(dāng)把握現(xiàn)場氣氛。 4.語言表達(dá)清晰、流暢;層次清楚，邏輯嚴(yán)密。 5.表情豐富，儀態(tài)端莊，風(fēng)度優(yōu)雅，幽默灑脫。
辯手個人得分表
正方:
一辯
二辯
三辯
四辯 語言表達(dá)：20分
整體意識：20分
辯駁能力：20分
美感風(fēng)度：20分
綜合印象：20分
總分:100分
辯論賽的策劃書11
一、活動目的：
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
二、活動宗旨：關(guān)注社會熱點，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、主辦單位:
四、承辦：辦公室 宣傳部 組織部
五、活動時間: 20xx年5月14--26
具體安排
初賽一場
5月20日19:00--21:30(前4組)
地點：0106
初賽二場
5月21日19:00--21:30(后4組)
地點：5109
復(fù)賽
5月23日19:00--21:30(4組)
地點：0106
半決賽與決賽
5月26日19:00--21:30(4組)
地點:0106
六、參賽要求：
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
七、.賽事安排
大賽主題：
1人和自然可以和諧相處
2個人的命運(yùn)是由個人掌握 個
3天災(zāi)比人禍更可怕
4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大
5大學(xué)生談戀愛利大于弊
6文才比口才更重要
7合作比競爭，更能使文明進(jìn)步
8大學(xué)生廣泛社交利大與弊
9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在
10美麗是福不是禍
11錢是萬惡之源
八、辯論賽程序(由辯論賽的即主持人執(zhí)行)
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場 參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“xxxxxxxxxxx” 正方，觀點是“xxxxx” ;反方，觀點是“xxxxxxxxxxxxx” 。
2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3 、主持人介紹評委
4 、主持人介紹比賽程序
5 、主持人宣布比賽開始 ，宣布比賽結(jié)果。
6 、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束
(3).賽制
1正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘;
2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問，時間為一分鐘三十秒;
3反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘;
4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問，時間為一分鐘三十秒;
5正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘;
6正、反方二辯進(jìn)行對話，時間為一分鐘三十秒;
7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié); (耗時?) 8正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)
9比賽暫停，臺下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺面授機(jī)宜，時間三分鐘。
10自由辯論，時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。
11反方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘;
12正方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘;
13觀眾發(fā)問;
14評判團(tuán)代表評述;
15評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.個人評分標(biāo)準(zhǔn)
個人得分 (100分)
語言表達(dá)
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中;
2、語調(diào)平仄合理;
3、口頭、肢體語言和諧;
4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;
5、表達(dá)流暢、說理透徹; 20分
邏輯推理
1、邏輯推理過程清晰;
2、論證結(jié)果合理、有力;
3、善于處理邏輯難點; 20分
辯駁能力
1、提問簡明捏要;
2、設(shè)問針對性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;
3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)
4、反駁有理有據(jù)、論證有力;
5、引用實例恰當(dāng);
20分
臨場反應(yīng)
1、反應(yīng)敏捷;
2、用語得體;
3、技巧多元得當(dāng);
15分
整體意識
1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;
2、銜接有序、互為攻守
3、自由辯論錯落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;
15分
綜合印象
1、儀態(tài)、著裝合理;
2、臺風(fēng)與辯風(fēng);
3、有風(fēng)度及幽默感;
4、尊重對方辯友、評委和觀眾;
10分
2. 團(tuán)對評分標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體得分
(300分)
團(tuán)體得分
立論陳詞
1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅;
2、論點明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力;
3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;
4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;
5、語言表達(dá)流暢、有文采;
30分
對辯辯駁
1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;
2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)
3、推理過程合乎邏輯，事實引用得當(dāng);
4、針對性強(qiáng) ，有理有據(jù);
40分
攻辯小結(jié)
1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;
2、提問簡明，擊中要害;
3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說服力強(qiáng)
20分
自由辯論
1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動權(quán);
2、針對對方的論點、論據(jù)進(jìn)行有力反駁; 3、堅守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地; 60分
回答提問
根據(jù)辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分; 20分 總結(jié)陳詞
全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù);語言表達(dá)具有說服力和邏輯性
30分
語言風(fēng)度
1、用詞得當(dāng)、流暢;
2、語調(diào)抑揚(yáng)頓錯、語速適中;
3、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密 50分
團(tuán)隊配合 及臨場反應(yīng)
根據(jù)辯論隊的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分;有團(tuán)隊精神，相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷，應(yīng)對能力強(qiáng); 問答形成一個有機(jī)整體，有效的打擊對方; 50分
16晉級規(guī)則 以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊伍為22支。小組之間的.對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的5支隊伍晉級下輪，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。
九、獎項設(shè)置：
1、團(tuán)體冠軍一隊
( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金xxx元)
亞軍一隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金xx元)
季軍兩隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金xx元) 2、最佳辯手每場一名，共4人;(頒發(fā)個人榮譽(yù)證書) 3、最佳組織獎二名。 ( 團(tuán)體榮譽(yù)證書)
辯論賽的策劃書12
一、活動背景
大學(xué)是自由思想的王國，是創(chuàng)新、探索、求知的世界。大學(xué)生作為國家和社會的高素質(zhì)人才，除了要具備專業(yè)的知識與技能，更應(yīng)該養(yǎng)成勤思考、愛思考的習(xí)慣，具備獨立思考、辯證思考的能力，并擁有表達(dá)和溝通的技巧。辯論賽作為同學(xué)們喜愛的活動形式，可以在鍛煉同學(xué)們思維與表達(dá)能力的同時，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識，培養(yǎng)同學(xué)們之間的友誼和默契，因此心理協(xié)會決定將在心理文化周期間展開與心理學(xué)相關(guān)主題的辯論賽活動。
二、活動目的
為了培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力，激發(fā)同學(xué)們探索真理、追
求知識的熱情，促進(jìn)學(xué)生在競爭中弘揚(yáng)民主團(tuán)結(jié)精神，展現(xiàn)江西師大莘莘學(xué)子的素質(zhì)風(fēng)采，增進(jìn)全協(xié)會與各個學(xué)院之間的學(xué)術(shù)交流和友誼，心理協(xié)會在校社聯(lián)和心理學(xué)院的大力支持下，將展開心理辯論賽活動，并以此豐富同學(xué)們的課余生活，體驗新時代大學(xué)生智慧的激蕩、思想的沖擊和情感的體驗。
三、活動主題
待定
四、活動時間
20xx年11月25日
五、活動地點
心理學(xué)院多功能報告廳
六、活動評判團(tuán)
心理學(xué)院院辯論團(tuán)代表
七、活動對象
已報名參加辯論賽的心協(xié)成員
八、活動具體流程
心理辯論賽策劃書
（一）開場預(yù)備 (2分鐘)
(1)主席致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽代表隊（不介紹來自哪一學(xué)院）及所持立場。
(2)主席宣布辯論賽開始，主席請參賽隊向評判團(tuán)遞交開篇立論（提供復(fù)印件6份）。
（二）開篇陳詞（6分鐘）
以正反方為序先后發(fā)言，由本方一辯宣讀己方開篇立論（列出己方有代表性的基本觀點2-4條，并作初步的解釋說明，要求邏輯清晰，言簡意賅。），每方發(fā)言時間不超過3分鐘。
�。ㄈ┕マq環(huán)節(jié)（13分鐘）
1、攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
2、正反方
二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方
二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
3、攻方控制質(zhì)詢時間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時停止辯方之回答。 攻辯時間內(nèi)，攻方應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時，辯方有權(quán)要求其停止。
4、攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題，但問題明顯不合理時，辯方得說明理由，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。 重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。
5、每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題，否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時，攻方得要求其停止，并拒絕回答。
6、正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。
7、每一輪攻辯階段為2分30秒，攻方每次提問不得超過15秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過30秒。用時滿時，以鈴聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
8、四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。
（四）觀眾提問（4分鐘）
主席邀請兩名現(xiàn)場觀眾向兩方各提一個問題。每次提問時間不超過一分鐘，回答時間不超過一分鐘。
�。ㄎ澹┳杂赊q論階段（10分鐘）
在本環(huán)節(jié)，各隊一方面應(yīng)對其他方的質(zhì)疑進(jìn)行有效響應(yīng)，一方面應(yīng)圍繞各方存在的差別或分歧，對對方的論點、論據(jù)、論證方法等進(jìn)行辯駁，顯示己方更強(qiáng)的說服力、影響力和號召力（本階段中一直無有效響應(yīng)或未能指出對方不足，任何一項均由獨立評委扣2分；出現(xiàn)有損他人人格言行的，每次由獨立評委扣2分）。
1、自由辯論時間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。
2、自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累積時照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。
3、在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
4、當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲鈴聲提示，當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲鈴聲提示，該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
5、如果一隊的'發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。
6、自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
�。┛偨Y(jié)發(fā)言（8分鐘）
以正反為序，由正反方四辯進(jìn)行總結(jié)發(fā)言（內(nèi)容應(yīng)簡潔、完整，并旗幟鮮明地向觀眾提出某方面的號召）。每方發(fā)言時間不超過4分鐘。
�。ㄆ撸┰u委評選（5分鐘）
由評委打分、討論評選出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支。
1、 評判標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體部分共100分：
�。�1）辯論時立論的時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度占35分
�。�2）實例證據(jù)的詳實充分細(xì)膩占30分
（3）策略、技巧、邏輯性占20分
�。�4）語言及幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度15分
個人得分共50分:
�。�1）語言表達(dá) 10分:層次性、條理性、流暢、準(zhǔn)確
（2）機(jī)智幽默10分:語言幽默、合乎邏輯、緊扣提問、從容應(yīng)對
�。�3）美感風(fēng)度 10分:自然大方、回答從容自如、尊重對方、評委及觀眾
（4）綜合印象 10分: 整體意識、整場辯論賽的表現(xiàn)
�。�5）辯駁能力10分： 有針對性、提問深刻有力
勝負(fù)判斷：（每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支）
�。�1）每場比賽的勝負(fù)判斷由五位評委的綜合評定決定，團(tuán)體總分（去掉一個最高分和一個最低分）分?jǐn)?shù)高者獲勝。
�。�2）辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。優(yōu)秀辯手均由得分最高者獲得
2、頒獎
主席向優(yōu)勝隊伍、優(yōu)秀辯手頒獎（3分鐘），并做總結(jié)發(fā)言、宣布比賽圓滿結(jié)束（2分鐘）。
九、活動資源
人力資源：心理協(xié)會理事會及社干物力資源：照相機(jī)、教室、紙張、水、場地裝飾品等等
十、注意事項
1、及時通知各位評委及比賽選手辯論賽的相關(guān)細(xì)則；
2、要提前布置好教室，按辯論賽的布局?jǐn)[放桌椅；
3、與辯論團(tuán)協(xié)商辯論賽的比賽流程和評比規(guī)則；
4、做好前期準(zhǔn)備工作，包括活動宣傳等，
5、保管好公共設(shè)備的完好，以免破壞；
6、積極調(diào)動活動時氣氛；
7、活動結(jié)束清場后方可離開；
8、活動結(jié)束后，寫活動總結(jié)并附上相關(guān)圖片發(fā)送到社聯(lián)、學(xué)生會、心理學(xué)院宣傳部。
辯論賽的策劃書13
一、活動目的：
為了促進(jìn)支部成員對西遷歷史的了解，學(xué)習(xí)“胸懷大局，不求回報的'奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神，并豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)個人風(fēng)采，體現(xiàn)研究生朝氣蓬勃、主動向上的精神狀態(tài)。提高黨員同志的閱讀、演講等能力以及團(tuán)隊組織和協(xié)作能力。碩4012黨支部決定開展“西遷”主題活動——辯論賽。
二、辯論題目:“西遷”對于交通大學(xué)的發(fā)展利大于弊/弊大于利
三、參賽隊伍：碩4012班全體同學(xué)
四、活動時間：20xx年04月23日16:00—18:00(暫定)
五、活動地點：北二樓1410
六、活動流程：(1)主持人開場(2)辯手辯論環(huán)節(jié)(3)評委點評
(一)立論環(huán)節(jié)
1、正反一辯進(jìn)行立論，限時3分鐘
2、反方一辯進(jìn)行立論，限時3分鐘
(二)攻辯階段
1、正方二辯任選反方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢，限時2分鐘
2、反方二辯任選正方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢，限時2分鐘
3、正方三辯任選反方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢，限時2分鐘
4、反方三辯任選正方二辯或三辯進(jìn)行質(zhì)詢，限時2分鐘
5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，限時2分鐘
6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，限時2分鐘
(三)自由辯論環(huán)節(jié)
自由辯論時間開始時，正方的任何一位隊員先站起來發(fā)言，在他結(jié)束發(fā)言之后，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依此程序輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。限時各5分鐘
(四)總結(jié)陳詞階段
1、反方四辯總結(jié)陳詞，限時3分鐘
2、正方四辯總結(jié)陳詞，限時3分鐘
3、評委評論環(huán)節(jié)
七.獎項設(shè)置
每隊選出優(yōu)秀辯手1名，并發(fā)放獎品;其他辯手都發(fā)紀(jì)念品，予以鼓勵。
本次辯論賽本著促進(jìn)同學(xué)們對“西遷精神及歷史”的了解，傳承西遷精神，并提高同學(xué)們思辯能力、豐富課余知識、培養(yǎng)團(tuán)隊精神、鍛煉思維活動的目的，望同學(xué)們主動參與!預(yù)祝本次大賽圓滿成功!
辯論賽的策劃書14
一、活動背景
法學(xué)知識辯論賽是大二年級傳統(tǒng)活動，且因其深受廣大法科學(xué)子的喜愛而經(jīng)久不衰。今年也不例外，由學(xué)術(shù)部主辦，法學(xué)院20xx年級各班辯論隊將在11月份進(jìn)行法學(xué)知識辯論賽。因此要求各班利用各種方法盡快組建一只辯論隊以參加一年一度的法學(xué)知識辯論賽。
二、活動宗旨
搭建一個舞臺，讓同學(xué)們充分展示自己，發(fā)揮自己的特長，辯出辯者風(fēng)采。致力于提高學(xué)生思維和表達(dá)的能力，加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性和主動性，使學(xué)生在辯論中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中實現(xiàn)自我的全面發(fā)展。發(fā)掘優(yōu)秀的辯論人才， 為班級參加年級辯論賽選拔人才。
三、活動時間
20xx年10月21日下午2：00
四、活動地點
文瀾102
五、前期活動階段（10月11日——10月21日）
為了確保辯論賽的順利展開，20xx年10月21日之前做好辯論賽的宣傳動員、報名名單的整理、辯題的收集、抽簽分組、評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)性工作。 （1）充分發(fā)揮宣傳的作用。
通過各種方式動員班級同學(xué)踴躍參加，宣傳委員制作海報，將其張貼于各環(huán)湖3、4棟樓下以進(jìn)行宣傳。 （2）辯題的收集。
此次辯論賽辯題由院辯論隊成員江志航負(fù)責(zé)。
�。�3）評委嘉賓的邀請。
評委就主要院辯論隊成員為主，也可邀請老師作為評委。另外可邀請法學(xué)院20xx年級各班學(xué)習(xí)委員作為嘉賓。 （4）場地申請及工作人員安排。 A。活動總策劃： B。對內(nèi)通知： C。聯(lián)系評委及嘉賓： D。對外宣傳：
E�；顒恿鞒陶故镜闹谱鳎�
F。評委所需礦泉水、評分紙筆的購買： G。計時員： H�，F(xiàn)場拍照： I。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計： J。主席： K。場地申請： L。流程記錄： （5）活動布置
教室的座位是參加觀摩的同學(xué)，臺上設(shè)兩排辯論桌椅（正方和反方各一排）和一排評委座椅。
六、賽前準(zhǔn)備階段
1。 10月11日晚上，在環(huán)湖3棟樓下進(jìn)行抽簽，確定各組的成員、
辯題和正反方。往后的10天為準(zhǔn)備時間，10月21日下午2：00比賽正式開始。
2。 比賽以海報、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽的時間場地告知同學(xué)。
七、比賽形式
24名同學(xué)抽簽產(chǎn)生6支參賽隊，6支參賽隊抽簽分為3組進(jìn)行比賽。
一組：從職業(yè)律師中直接選拔檢察官是否可取 正方：一辯？、二辯？、三辯？、四辯？ 反方：一辯？、二辯？、三辯？、四辯？
二組：審判時參考判例在我國利大于弊還是弊大于利 正方：一辯？、二辯？、三辯？、四辯？ 反方：一辯？、二辯？、三辯？、四辯？
八、辯論賽程序（由辯論賽主席執(zhí)行）
1、宣布辯論賽開始 2、介紹到場評委 3、介紹辯題
4、介紹參賽成員及所持立場 5、進(jìn)行辯論比賽
開篇立論： 一辯陳詞先正后反 （3分鐘） 駁立論階段： 反方二辯駁對方立論 （2分鐘） 正方二辯駁對方立論 （2分鐘）
質(zhì)辯階段： 正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題 正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題
質(zhì)辯小結(jié)： 正反方三辯做質(zhì)辯小結(jié) 自由辯論： 雙方輪流發(fā)言（各4分鐘） 四辯總結(jié)： 先反后正（各3分鐘） 6、中場休息 7、宣布比賽結(jié)果
九、 辯論賽細(xì)則
1、在主席開場白之后首先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞，時間3分鐘，當(dāng)該選手發(fā)言只剩半分鐘時，將由計時員提示，當(dāng)計時員第二次提示時表示時間已到，辯手必須立即停止發(fā)言，否則視為超時，酌情扣分。接下來時反方一辯進(jìn)行立論陳詞，時間3分鐘，當(dāng)該選手發(fā)言只剩半分鐘時，將由計時員提示，當(dāng)計時員第二次提示時表示時間已到，辯手必須立即停止發(fā)言，否則視為超時，酌情扣分
2、在駁立論階段，二辯駁論，反駁對方立論。無須在理論的層面上過多的糾纏，駁論要求邏輯清晰，言簡意賅。時間為2分鐘。 3、在質(zhì)辯環(huán)節(jié)
（1）三辯提問對方一、二、四辯各一個問題。對方辯手分別應(yīng)答。三辯提問的總時間不得超過45秒，對方三位辯手三個問題累計回答時間為1分30秒。質(zhì)辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。不得重復(fù)提問和回避問題。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
�。�2）三辯做質(zhì)辯小結(jié)。時間為1分30秒。 4、自由辯論總時間為8分鐘，每方各為4分鐘。
5、自由辯論必須是正反雙方交替發(fā)言進(jìn)行，兩位計時員分別對兩隊計時。先由正方其中一位辯手發(fā)言（此時計時員開始為正方計時）直至正方發(fā)言完畢（計時員將為正方停止計時此時計時員將為反方計時），反方其中一位辯手開始發(fā)言，直至每方隊員時間用完為止。
6、在自由辯論時間里，每位辯手發(fā)言次序，次數(shù)和個人發(fā)言時間不受限制。
7、當(dāng)每位辯手發(fā)言只剩半分鐘時，將由鈴聲提示，第二次鈴聲響起時表示時間已到，辯手必須立即停止發(fā)言，否則視為超時，酌情扣分。
8、在自由辯論階段當(dāng)一隊發(fā)言時間耗盡時，另一隊還有時間時，則該隊可繼續(xù)發(fā)言，直至該隊時間耗盡為止。
9、自由辯論是整個辯論賽中重要的組成部分，也是對一個隊伍以及辯手實力的檢驗。辯手和團(tuán)隊?wèi)?yīng)該充分利用這段時間，簡明扼要的`闡述我方觀點，機(jī)智有力反駁對方觀點，如果給予對方空洞無力的攻擊，有意回避對方的質(zhì)疑及觀點語言模糊混亂，將會影響到該隊的成績。
10、在自由辯論之后是由各方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言（時間為3分鐘）當(dāng)四辯發(fā)言時間只剩半分鐘時計時員提示，當(dāng)該辯手的發(fā)言時間截至?xí)r，將由計時員再次提示辯手，辯手必須立即停止發(fā)言，否則視為超時，酌情扣分。接下來是正方四辯進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言（時間為3分鐘）當(dāng)四辯發(fā)言時間只剩半分鐘時計時員將響鈴提示，當(dāng)該辯手的發(fā)言時間截至?xí)r，將由計時員再次提示辯手，辯手必須立即停止發(fā)言，否則視為超時，酌情扣分。
十、注意事項：
1。所有工作人員必須熟悉現(xiàn)場環(huán)境，了解活動流程；
2。所有工作人員在工作過程中務(wù)必精誠團(tuán)結(jié)，相互理解支持； 3。負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置的同學(xué)提前布置好會場，做出詳細(xì)分區(qū)圖； 4。主持人要提前熟悉比賽規(guī)則和流程，做到能掌控比賽節(jié)奏，控制比賽進(jìn)行； 5。現(xiàn)場秩序控制； 6�；顒訒r間控制。
辯論賽的策劃書15
一、活動背景：
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍班級氣氛，促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系。開拓同學(xué)思路，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才，鞏固學(xué)生的思想素質(zhì)，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二、活動階段：
第一階段 宣傳發(fā)動(10月16日--10月21日）
由班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、組織委員帶頭組織同學(xué)學(xué)習(xí)辯論賽流程，并在小組內(nèi)挑選選手。協(xié)商正反雙方后收集相關(guān)資料，做辯論準(zhǔn)備。
第二階段 組織實施（11月1日）
以小組為單位開展辯論比賽，勝出一方將參加全班辯論比賽。
第三階段 辯論展示
20xx年11月11日
三、活動地點：
六年級教室
四、活動組負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)：曾文佳 組長：何登科
副組長：吳艷 徐艷婷 陳銀銀 任康 王亞鵬 李玲源
五、比賽規(guī)則及流程
（一）時間
全場總計用時40分鐘：
�。ǘ┝鞒�
1、開篇陳詞
�。�1）主持人致開場白
�。�2）班主任老師宣布辯論賽正式開始
（3）辯論雙方發(fā)言
正方一辯發(fā)言 （概括辯論主題） （ 3 分鐘）
反方一辯發(fā)言 （概括辯論主題） （ 3 分鐘）
（注：每方隊員在用時剩余 30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）
2、攻辯
（1）正方二辯向反方二辯或三辯提問；反方二辯向正方二辯三辯或提問。
�。恳惠喒マq階段為 2分鐘，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）
(2 )正方三辯向反方二辯、三辯提問；反方三辯向正方二辯、三辯提問。
�。恳惠喒マq階段為 2分，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）
�。ㄗⅲ禾釂�、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分）
4 、攻辯小結(jié)：
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)； （ 2分 ）
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 （ 2分）
�。ㄗⅲ阂槍Υ饲八须A段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實際情況的背稿。否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時剩余
10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）
5、自由辯論
正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時 8分鐘，雙方總計 16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完。另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
（注：自由辯論階段，每方使用時間剩余 30秒時，計時員以一次短促的'鈴聲提醒；時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）
6、總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞； （ 3分鐘）
正方四辯總結(jié)陳詞。 （ 3分鐘）
�。ㄗⅲ簯�(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊員在用時剩余30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）
7、觀眾提問 每方各3分鐘
觀眾可向正反方各提一個問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行。增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。
六、評判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分：
�。�1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解。論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
�。�2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團(tuán)體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
�。�5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)。給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
（3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
�。ㄈ﹦儇�(fù)判定
1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊得分
2、參賽四隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
七、評委：
最后時刻確定
八、獎項設(shè)定：
1、最佳辯手2名；最佳風(fēng)采選手3名。
2、依據(jù)前期組織表現(xiàn)，頒發(fā)優(yōu)秀組織能手3人。
3、依據(jù)辯論賽開展期間表現(xiàn)，頒發(fā)“先進(jìn)個人”獎5名。
溫馨提示：
1.參賽選手應(yīng)衣著整齊，舉止文明。
2. 比賽中應(yīng)注意語言，禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的漫罵或侮辱，將會取消相關(guān)隊的比賽資格。
3. 自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。
4. 比賽中不得與主持人發(fā)生爭執(zhí)，相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。
5. 如場上出現(xiàn)意外情況，最終由評委決定。
6.全班同學(xué)積極參與，共同組織好本次競賽。
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