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《文明上網(wǎng)》主題班會教案

時間：2024-05-15 16:51:40 教案我要投稿

《文明上網(wǎng)》主題班會教案優(yōu)秀[15篇]

　　在年少學(xué)習(xí)的日子里，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎？以下是小編收集整理的《文明上網(wǎng)》主題班會教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《文明上網(wǎng)》主題班會教案優(yōu)秀[15篇]

《文明上網(wǎng)》主題班會教案1

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，對網(wǎng)絡(luò)資源正確地加以取舍應(yīng)用，取其精華，去其糟粕。

　　2、增強(qiáng)上網(wǎng)的文明意識和安全意識，自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。

　　3、正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對自身生活的意義及影響，呼吁學(xué)生文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，使他們具有較強(qiáng)的獨(dú)立性和適應(yīng)性，促其全面發(fā)展和健康成長。

　　二、課前準(zhǔn)備：

　　1.學(xué)生收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)給社會帶來的好處和危害的材料；

　　2.與學(xué)生交流，分析學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天的現(xiàn)狀與根本原因；

　　3.尋求家長的支持與參與。

　　三、教學(xué)過程：

　　（―）品頭論足

　　1、觀看錄像《夢幻西游自創(chuàng)版》

　　2、讓學(xué)生們品頭論足；

　　3、教師小結(jié)。

　�。ǘ┍娬f紛紜

　　1、現(xiàn)在我們作個小小調(diào)查，我們班曾有多少人上過網(wǎng)？以誠信為前提。（同學(xué)舉手，清點(diǎn)人數(shù)）今天，我們敞開心扉，談?wù)摼W(wǎng)吧的有關(guān)話題，請同學(xué)們談?wù)劸W(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天時的心情。

　　2、下面請班上曾上過網(wǎng)的同學(xué)談?wù)劗?dāng)時沉迷網(wǎng)絡(luò)無法自拔的親身感受。(學(xué)生自由發(fā)言)

　　3、孩子沉迷網(wǎng)吧，學(xué)校擔(dān)憂，家長著急。下面請我班家長談?wù)劗?dāng)初孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，家長無可奈何而又全力挽救孩子的感受。（家長發(fā)言）

　�。ㄈ┐綐屔鄳�(zhàn)

　　小結(jié)：是呀，在人們能自由享受網(wǎng)絡(luò)帶來便捷的同時，網(wǎng)上也出現(xiàn)了各種暴力、色情等非法內(nèi)容，一些青少年開始上癮，開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，那么小學(xué)生上網(wǎng)到底有哪些利弊呢？我相信在座的每位同學(xué)都有自己的獨(dú)特見解，請同學(xué)們各抒已見，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

　　利：1第四傳播媒體；2、拓寬知識面；3、社會效應(yīng)：a、安排就業(yè)人員；b、上繳國家稅收；c、拉動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

　　弊：1、癡迷上網(wǎng)，荒廢學(xué)業(yè)；2、網(wǎng)上信息垃圾，侵蝕心靈；3、摧殘身體；4、滋生是非；5、網(wǎng)上交友，虛虛實實，易引發(fā)心理疾病；6、安全隱患。

　�。ㄋ模└魇慵阂�

　　1、經(jīng)過一番唇槍舌戰(zhàn)之后，在坐的各位同學(xué)各執(zhí)己見，不論小學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利，畢竟網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)實實在在的走進(jìn)了我們的生活，并逐漸成為人們學(xué)習(xí)，生活，工作中密不可分的組成部分，那么如何讓青少年跨過成長路上的這道坎，構(gòu)筑一道心靈的“防火墻”呢？下面請同學(xué)們自由發(fā)言，談?wù)勗鯓诱_對待上網(wǎng)？2、有的家長談網(wǎng)色變，一味地強(qiáng)制小孩子不去上網(wǎng)，但有些家和長卻能正確地引導(dǎo)小孩上網(wǎng)，為很多無可奈何的家長做出典范。下面請我班家長談?wù)勈窃鯓诱_引導(dǎo)孩子上網(wǎng)的？（家長發(fā)言）

　　3、通過今天的班會學(xué)習(xí)，以及平時學(xué)校、家長對孩子的教育，請曾沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)，談?wù)勀銈兊母形蚝褪斋@。(自由發(fā)言)

　　（五）落實行動

　　小結(jié)：對于小學(xué)生，我們左右不了網(wǎng)吧的不規(guī)范管理，我們阻擋不了網(wǎng)上垃圾信息的產(chǎn)生，但我們可以構(gòu)筑起道德的防火墻，文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。學(xué)校剛剛下發(fā)的'《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，就像一場及時雨，為我們健康上網(wǎng)指明了更明確的方向。(課件上呈現(xiàn))

　　一、活動主題：

　　文明上網(wǎng)，健康成長

　　二、活動指導(dǎo)思想：

　　學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)是班主任工作中一個很棘手的問題。初二學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)決定了簡單說教、嚴(yán)厲制止的教育方式是收效甚微的。所以，這堂班會課的設(shè)計，以關(guān)注學(xué)生的心理需求為出發(fā)點(diǎn)，力求讓學(xué)生通過訴說、傾聽、討論明白沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，找到正確對待網(wǎng)絡(luò)的方法，讓他們在自我體驗和互動中明辨是非，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)。

　　二、活動目的：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，對網(wǎng)絡(luò)資源正確地加以取舍應(yīng)用，取其精華，去其糟粕。

　　2、增強(qiáng)上網(wǎng)的文明意識和安全意識，自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、讓學(xué)生課前收集資料，初步了解網(wǎng)絡(luò)的利與弊。

　　2、讓同學(xué)們聆聽迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來危害的故事、資料等，讓他們進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。

　　3、與學(xué)生交流，分析學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天的現(xiàn)狀與根本原因。

　　四、活動過程：

　　網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，有了網(wǎng)絡(luò)，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多采了。可是，網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時，也給帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式，一起來探討網(wǎng)絡(luò)這把雙仞劍。

　　“文明上網(wǎng)，健康成長”主題班會現(xiàn)在開始。

《文明上網(wǎng)》主題班會教案2

　　一、隊會目的

　　1、通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

　　2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒識。

　　3、通過活動的開展讓學(xué)生懂得文明上網(wǎng)。

　　二、隊會過程

　　三、隊儀式（略）

　�。ㄒ唬┙窘逃�

　　1．師展示有關(guān)毒品和吸毒者的悲慘圖片

　　2．讓同學(xué)說說感覺

　　3．師總結(jié)：毒品的危害多：毒品毀人毀健康；毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡；吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪；吸毒危害社會，成為世界公害。

　　4、知識競賽

　�。�1）主持人宣布知識競賽規(guī)則

　�。�2）知識競賽開始：

　�、偈裁词嵌酒�？常見的.和最主要的毒品有哪些？

　　②毒品的危害是什么？

　　A.毒品毀人毀健康。

　　B.毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

　　C.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

　　D.吸毒危害社會，成為世界公害

　�、鄯蓝镜奈宸N措施

　　A.直截了當(dāng)法：堅定直接地拒絕引誘。

　　B.金蟬脫殼法：根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

　　C.主動出擊法：立刻提出反建議。

　　D.秘密報案法：尋找機(jī)會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。

　　E.及時告知師長法：當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。

　�。�3）學(xué)生結(jié)合生活實際討論“為什么要珍愛生命遠(yuǎn)離毒品？”

　　5、主持人總結(jié)：毒品是人類社會的公害。

　　它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會安定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要有防范毒品的意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生！

　�。ǘ┚W(wǎng)絡(luò)安全教育

　　1、主持人：介紹小學(xué)生上網(wǎng)會網(wǎng)友被騙等案例

　　2、學(xué)生說體會

　　3、說說網(wǎng)絡(luò)的利弊

　　4、讓學(xué)生推薦兒童的好的網(wǎng)站

　　主持人總結(jié)：

　　希望同學(xué)們按照樹立社會主義榮辱觀的要求，積極倡導(dǎo)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

　　5、“遠(yuǎn)離毒品文明上網(wǎng)”橫幅簽名活動

　　四、輔導(dǎo)員講話

　　附錄

　　案例一學(xué)生會網(wǎng)友遭“扒手”為籌路費(fèi)劫“的哥”

　　10月25日晚，紅旗南路派出所接到報案，稱紅旗路加油站附近，有一青年男子持刀搶劫的士。民警當(dāng)即帶領(lǐng)聞訊趕來的群眾，拿著手電筒在周邊地帶展開地毯式搜查。不到30分鐘，在加油站旁的高坎下，將龜縮在草叢中發(fā)抖的青年男子當(dāng)場抓獲。司劍鋒，18歲，是安徽蕪湖市某學(xué)院計算機(jī)系的在讀本科學(xué)生。前幾天，專程從安徽乘火車來到湖南岳陽，與“網(wǎng)友”熊某相聚。為趕回學(xué)院上課，搭乘火車在株洲站轉(zhuǎn)車，不幸遭遇扒竊，路費(fèi)被偷。為籌集路費(fèi)，他便起邪念。他來到紅旗路高架橋下，攔住一輛路過的“的士”。上車后，他用刀頂住司機(jī)腹部，搶走車上僅有的81.5元現(xiàn)金和諾基亞手機(jī)一部

　　案例二：廬江縣兩少年在該縣二中附近的一處民房內(nèi)洗澡時，不幸觸電身亡。

　　據(jù)了解，6月11日晚，7名通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識的少男少女在其中一女孩家中玩耍。深夜時分，3名男孩、兩名女孩由于饑餓，出外吃東西，只留下兩名男孩在屋內(nèi)。待5人吃完東西再次趕回時，發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)無人，聽見洗澡間內(nèi)有水聲，幾人連忙上前，將洗澡間的門踹開，卻發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)兩少年已癱倒在地。據(jù)警方介紹，警方趕到現(xiàn)場后，迅速介入，對現(xiàn)場進(jìn)行了保護(hù)。經(jīng)初步偵查，兩人系觸電身亡，而非刑事案件。昨天下午，由技術(shù)監(jiān)督部門、供電部門、當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府等組成的調(diào)查組仍在現(xiàn)場，對少年死亡原因進(jìn)行調(diào)查。

《文明上網(wǎng)》主題班會教案3

　　—、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，對網(wǎng)絡(luò)資源正確地加以取舍應(yīng)用，取其精華，去其糟粕。

　　2、增強(qiáng)上網(wǎng)的文明意識和安全意識，自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。

　　二、教育重點(diǎn)：讓學(xué)生認(rèn)識網(wǎng)毒的危害及如何拒絕網(wǎng)毒

　　三、教學(xué)過程：

　　開場白：

　　主持人：提到“防火墻”這三個字，我想同學(xué)們肯定不會陌生，你家的電腦安裝“防火墻”了嗎？你的QQ是幾號？你的夢幻西游升了幾級？E-mail、BBS、博客等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘５纳钪�，在網(wǎng)上沖浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛好。是啊，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，有了網(wǎng)絡(luò)，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多采了�？墒牵W(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時，也給帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式，一起來探討網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍。

　　“想說愛你不容易——文明上網(wǎng)，從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。

　　一、眾說紛紜話網(wǎng)絡(luò)

　　1、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)真精彩。

　　主持人：請同學(xué)們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收獲？

　　同學(xué)自由發(fā)言

　　2、網(wǎng)絡(luò)禍害多。

　　網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，也給我們帶來了危害，請同學(xué)說說網(wǎng)絡(luò)的危害。

　　請同學(xué)自由發(fā)言

　　3．網(wǎng)絡(luò)游戲毒害青少年的心靈

　　主持人：多數(shù)同學(xué)都玩過網(wǎng)絡(luò)游戲游戲并不是不能玩，而是要適度更要選擇。玩游戲要把它作為一種休閑娛樂，不要沉溺于游戲中，不要玩暴力游戲等，否則，游戲就如電子xx一樣，會使人越來越難控制好自己，越陷越深，最終難以自拔。荒廢學(xué)業(yè)，甚至釀成悲劇。請看大屏幕。（觀看錄象）

　　展示課件

　　案例1、影視資料

　　主持人：我們再來聽聽幾位同學(xué)找到的案例（找兩位同學(xué)讀）

　　據(jù)《人民日報》２００３年２月２７日報道，一個１２歲的小孩因上網(wǎng)欠上機(jī)費(fèi)２０元，被網(wǎng)吧老板扣押自行車而不敢回家，最后饑寒交迫，投水而亡。

　�。玻埃埃材辏对拢保度�，北京海淀區(qū)“藍(lán)極速”網(wǎng)吧發(fā)生大火，造成２４人死亡，十多人受傷的慘劇。其中大部分受害者是在讀學(xué)生。

　　２００２年１１月２６日，安康一少年連續(xù)２７小時上網(wǎng)，結(jié)果疲勞猝死；

　　２００２年９月１５日凌晨６時，湖南一少年在通宵上網(wǎng)后猝死網(wǎng)吧；

　�。玻埃埃衬辏丛拢保啡�，南昌１７歲的高中學(xué)生因連續(xù)兩天上網(wǎng)猝死網(wǎng)吧；

　　20xx年4月17日，江西南昌一名17歲的高三學(xué)生余斌，連續(xù)逃課上網(wǎng)2個月，在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時，因緊張激動在網(wǎng)吧倒地猝死。

　　主持人：夠了，不必再舉例了，我相信，同學(xué)們的.心已經(jīng)和我一樣震撼了。我們一起再來看一組數(shù)據(jù)。（找?guī)孜煌瑢W(xué)讀）

　　據(jù)最新統(tǒng)計，我國網(wǎng)民超過一億，其中青少年網(wǎng)民占80％，青少年上網(wǎng)大多以玩游戲和聊天為主，網(wǎng)絡(luò)成癮、網(wǎng)絡(luò)受騙、網(wǎng)絡(luò)犯罪等問題日益突出。

　　我國網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年高達(dá)250萬人，14歲~24歲是網(wǎng)癮最高發(fā)的時期，占整個網(wǎng)癮青少年的90%。

　　因為上網(wǎng)，全國的青少年犯罪率以每年10％的速度增長。

　　濟(jì)南在押的1500名少年犯中，70％是“網(wǎng)癮”造成的，北京更是有90％的青少年犯罪案與“網(wǎng)癮”有關(guān)。主持人：同學(xué)們，這一個個觸目驚心的數(shù)字，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。

　　主持人提問：你們知道國家有關(guān)網(wǎng)吧的一些規(guī)定嗎？法規(guī)條例：《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》第二十一條互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所經(jīng)營單位不得接納未成年人進(jìn)入營業(yè)場所

　　二、文明上網(wǎng)，從我做起

　　1．文明上網(wǎng)、保護(hù)自己

　　主持人：謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)伸出的“黑手”。我們該如何對待網(wǎng)絡(luò)呢？（前后四人一組討論）

　　找代表說

　　2．主持人：我們來學(xué)習(xí)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。同學(xué)齊讀

　　要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息

　　要誠實友好交流不侮辱欺詐他人

　　要增強(qiáng)自護(hù)意識不隨意約會網(wǎng)友

　　要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

　　要有益身心健康不沉溺虛擬時空

　　3．“文明上網(wǎng)，從我做起”簽名活動

　　網(wǎng)毒青少年成長過程中的可能出現(xiàn)一大毒瘤，只要我們?nèi)旧纤虿患皶r摘除它，我們的成長就會是灰色的。這需要有決心和毅力。

　　下面，請有決心、有信心摘除這塊毒瘤的同學(xué)，在我們發(fā)下的紙上簽上你的名字，下定決心“拒絕網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)”。播放《明天會更好》

　　三、班主任小結(jié)：

　　網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限。然而，網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯，尤其是網(wǎng)吧，往往是各類惡性的事件的原發(fā)地，不容忽視，對于青少年來講，網(wǎng)絡(luò)道德教育迫在眉睫。今天的主題班會開得很成功，通過這次主題活動，我們進(jìn)一步認(rèn)清了網(wǎng)吧給我們中學(xué)生帶來的負(fù)面效應(yīng)，也堅定了我們拒絕網(wǎng)吧的決心。我在這里提出倡議:

　　1、充分認(rèn)識網(wǎng)吧對未成年人健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識。

　　2、從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。

　　3、積極勸說身邊的同學(xué)、朋友遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

　　4、合理安排節(jié)假日時間,認(rèn)真完成假期作業(yè)。

　　5、積極參加社會實踐活動和社會公益活動,過一個充實而有意義的青春期。

　　同學(xué)們,我們青少年是祖國未來的建設(shè)者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望。今后希望同學(xué)們進(jìn)一步提高自控能力，珍惜自己的前途。也讓我們一起行動起來,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離傷害、文明上網(wǎng)、健康成長,做一名嚴(yán)格自律，積極進(jìn)取，合格的新時代的小學(xué)生！

《文明上網(wǎng)》主題班會教案4

　　班會名稱：

　　"汲取網(wǎng)絡(luò)正能量"

　　班會主題：

　　規(guī)范上網(wǎng)行為，分辨網(wǎng)絡(luò)信息

　　主題班會預(yù)期目標(biāo)：

　　1、在知識與技能方面，讓學(xué)生明晰網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范。

　　2、在過程與方法方面，提高對網(wǎng)上各類信息的鑒別能力。

　　3、在情感態(tài)度與價值觀方面，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。

　　主題班會意義：

　　有助于提高學(xué)生辨別網(wǎng)絡(luò)信息的能力，增強(qiáng)文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的意識。

　　授課重點(diǎn)及難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：提高網(wǎng)絡(luò)安全意識的重要性、認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)謠言的危害性、網(wǎng)絡(luò)成癮的危害性。

　　難點(diǎn)：克服惰性，增強(qiáng)自我控制力，健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)。

　　主題班會課設(shè)計：

　　一、準(zhǔn)備活動

　　1、輔導(dǎo)員工作：

　　提前一周召開班委會，分配任務(wù)；

　　幫助制作多媒體播放相關(guān)視頻及圖片、演示稿；

　　設(shè)計游戲；

　　聯(lián)系公安人員。

　　2、學(xué)生工作：

　　擬《汲取網(wǎng)絡(luò)正能量承諾書》；

　　廣泛搜集資料，準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)行為相關(guān)的案例；

　　學(xué)生自薦或推薦男女各一名主持人、照相、錄像人員；

　　利用qq、校友錄等多種手段宣傳班會；

　　布置會場：在黑板上寫好班會主題；檢查多媒體教室的投影儀、話筒等。

　　二、過程

略

　　教學(xué)設(shè)計意圖：

　　最近，班上有一部分同學(xué)迷戀網(wǎng)絡(luò)，有些同學(xué)因此無心學(xué)習(xí)，成績直線下降，甚至和父母起了沖突。針對這一班級現(xiàn)狀，這次的主題班會主要從以下幾個方面來構(gòu)思：

　　1、讓同學(xué)們課前收集資料，讓他們在參與過程中，初步了解網(wǎng)絡(luò)的利與弊。

　　2、讓同學(xué)們觀看迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來危害的錄象、資料等，讓他們進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。

　　3、通過與家長的真情對話，讓同學(xué)們明白家長的心情，以真情打動孩子，讓他們注意避免沉迷網(wǎng)絡(luò)。

　　4、讓同學(xué)在討論、交流中，找到正確對待網(wǎng)絡(luò)的方法。

　　學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)是班主任工作中一個很棘手的問題。學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)決定了簡單說教、嚴(yán)厲制止的教育方式是收效甚微的。所以，這堂班會課的設(shè)計，以關(guān)注學(xué)生的心理需求為出發(fā)點(diǎn)，力求讓學(xué)生通過訴說、傾聽、討論明白沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，找到正確對待網(wǎng)絡(luò)的方法，讓他們在自我體驗和與家長、老師的互動中明辨是非，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，對網(wǎng)絡(luò)資源正確地加以取舍應(yīng)用，取其精華，去其糟粕。文明上網(wǎng)主題班會教案文明上網(wǎng)主題班會教案。

　　2、增強(qiáng)上網(wǎng)的文明意識和安全意識，自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的"防火墻"。

　　課前準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)給社會帶來的好處和危害的材料；

　　2、與學(xué)生交流，分析學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天的現(xiàn)狀與根本原因；

　　3、爭取家長的支持與參與。

　　教學(xué)過程：

　　開場白：

　　主持人甲：提到"防火墻"這三個字，我想同學(xué)們肯定不會陌生，你家的電腦安裝"防火墻"了嗎？你的qq是幾號？你的夢幻西游升了幾級？e—mail、bbs、博客等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘５纳钪�，在網(wǎng)上沖浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛好。

　　主持人乙：是啊，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，有了網(wǎng)絡(luò)，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多采了。可是，網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的.同時，也給帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式，一起來探討網(wǎng)絡(luò)這把雙仞劍。

　　合："構(gòu)筑心靈的防火墻——文明上網(wǎng)，從我做起"主題班會現(xiàn)在開始。

　　（一）眾說紛紜話網(wǎng)絡(luò)

　　1、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)真精彩。

　　請同學(xué)們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收獲？（同學(xué)自由發(fā)言）

　　2、流連網(wǎng)絡(luò)禍害多。

　　網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，也給我們帶來了危害，請同學(xué)說說網(wǎng)絡(luò)的危害。（同學(xué)自由發(fā)言）

　　3、觀看課前收集的有關(guān)資料，讓同學(xué)了解網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。

　　主持人甲：正如同學(xué)們所說的，網(wǎng)絡(luò)上有著和形形色色的人，有著一些不健康的信息和畫面，我們一個不小心，就可能深陷其中，無法自拔，荒廢學(xué)業(yè)，甚至釀成悲劇。請看大屏幕。（觀看錄象）

　　主持人甲：（讀完資料后）夠了，不必再舉例了，我相信，同學(xué)們的心已經(jīng)和我一樣震撼了。我們一起再來看看一組數(shù)字。（朗讀材料）

　�。ǘ┱媲閷υ捲V心聲

　　主持人甲：同學(xué)們，這一個個觸目驚心的數(shù)字，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。

　　主持人乙：在我們班上，也有一些同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。他們的心情是怎樣的呢？他們的父母的心情又是怎樣的呢？讓同學(xué)和家長敞開心扉真情對話。

　　話題由此展開，此環(huán)節(jié)鼓勵家長和學(xué)生敞開心扉，暢所欲言，力求在真情對話中明白彼此的心情。

　�。ㄈ┲更c(diǎn)迷津明方向

　　主持人乙：看來，網(wǎng)絡(luò)的確給我們帶來很多的困擾，也給我們的家長帶倆很多的負(fù)擔(dān)。

　　主持人甲：為什么同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)趨之若騖，而家長卻是談網(wǎng)色變，該怎樣解決這個矛盾，請心理學(xué)老師為我們指點(diǎn)迷。

　　老師：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，不論是家長還是孩子，都要正確地對待網(wǎng)絡(luò)。

　　一、對學(xué)生而言，可以從以下幾個方面來努力：

　　1、自我提醒。把上網(wǎng)的好處與壞處分別寫在一張紙上，貼在房間的顯眼處，每天默念幾遍。

　　2、自我暗示。一有上網(wǎng)的念頭，反復(fù)自我暗示。如："現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)，等周末再上等。

　　3、放松訓(xùn)練。文明上網(wǎng)主題班會教案好，轉(zhuǎn)移注意力

　　找最親近的親人或朋友訴說

　　2、請班主任老師以自身經(jīng)歷談?wù)務(wù)_上網(wǎng)的好處，同時展示個人博客以及發(fā)表的作品剪貼本等。

　　（五）落實行動表決心

　　1、學(xué)習(xí)《日常行為規(guī)范》

　　主持人甲：同學(xué)們，我們左右不了網(wǎng)吧的不規(guī)范管理，我們阻擋不了網(wǎng)上垃圾信息的產(chǎn)生，但我們可以構(gòu)筑起道德的防火墻，文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)

《文明上網(wǎng)》主題班會教案5

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，對網(wǎng)絡(luò)資源正確地加以取舍應(yīng)用，取其精華，去其糟粕。

　　2、增強(qiáng)上網(wǎng)的文明意識和安全意識，自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。

　　二、課前準(zhǔn)備：

　　1.學(xué)生收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)給社會帶來的好處和危害的材料；

　　2.與學(xué)生交流，分析學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天的現(xiàn)狀與根本原因；

　　3.尋求家長的支持與參與。

　　三、教學(xué)過程：

　　開場白：提到“防火墻”這三個字，我想我們的同學(xué)肯定不會陌生，你家的電腦安裝“防火墻”了嗎？你的qq是幾號？你的夢幻西游升了幾級？e- mail、bbs、qq等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘５纳钪�，在網(wǎng)上沖浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛好。是啊，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，這個世界的信息傳播更快了，這個世界上的人的生活更豐富多采了�？稍诮o我們帶來便利的同時，網(wǎng)絡(luò)也給我們帶來了許多值得全社會共同關(guān)注的問題。帶給老師、家長們更多的無奈，今天就讓我們以主題班會的形式，一起探討網(wǎng)絡(luò)這把雙仞劍。首先請大家觀看的一段錄像。請大家看完后說說你怎樣看待這種現(xiàn)象。

　�。ㄒ唬┢奉^論足

　　1、觀看錄像《夢幻西游自創(chuàng)版》

　　2、讓學(xué)生們品頭論足；

　　3、教師小結(jié)。

　　（二）眾說紛紜

　　2、下面請班上曾上過網(wǎng)的同學(xué)談?wù)劗?dāng)時沉迷網(wǎng)絡(luò)無法自拔的親身感受。(學(xué)生自由發(fā)言)

　　（三）唇槍舌戰(zhàn)

　　利：

　　1第四傳播媒體；

　　2、拓寬知識面；

　　3、社會效應(yīng)：

　　a、安排就業(yè)人員；

　　b、上繳國家稅收；

　　c、拉動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

　　弊：

　　1、癡迷上網(wǎng)，荒廢學(xué)業(yè)；

　　2、網(wǎng)上信息垃圾，侵蝕心靈；

　　3、摧殘身體；

　　4、滋生是非；

　　5、網(wǎng)上交友，虛虛實實，易引發(fā)心理疾�。�

　　6、安全隱患。

　�。ㄋ模└魇慵阂�

　　2、有的'家長談網(wǎng)色變，一味地強(qiáng)制小孩子不去上網(wǎng)，但有些家和長卻能正確地引導(dǎo)小孩上網(wǎng)，為很多無可奈何的家長做出典范。下面請我班家長談?wù)勈窃鯓诱_引導(dǎo)孩子上網(wǎng)的？（家長發(fā)言）

　　（五）落實行動

　　小結(jié)：對于小學(xué)生，我們左右不了網(wǎng)吧的不規(guī)范管理，我們阻擋不了網(wǎng)上垃圾信息的產(chǎn)生，但我們可以構(gòu)筑起道德的防火墻，文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。學(xué)校剛剛下發(fā)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，就像一場及時雨，為我們健康上網(wǎng)指明了更明確的方向。(課件上呈現(xiàn))

《文明上網(wǎng)》主題班會教案6

　　1、教育目的：通過此次活動，同學(xué)們認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊，健康瀏覽網(wǎng)上信息，能自覺避開不健康的信息

　　2、教育目標(biāo)：

　　①教育目標(biāo)：加強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)，利用網(wǎng)絡(luò)來對學(xué)生進(jìn)行德育教育，正確引導(dǎo)小學(xué)生健康上網(wǎng)。

　　②培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強(qiáng)學(xué)生的主體參與意識。

　　③能力目標(biāo)：學(xué)生能夠獨(dú)立構(gòu)思，自編自排，使此次活動起到切實的宣傳作用。

　　3、課前準(zhǔn)備：進(jìn)行“你是怎么上網(wǎng)的”調(diào)查和調(diào)試電腦。

　　4、活動過程：

　　（一）簡介網(wǎng)絡(luò)，了解利弊

　　1、激趣導(dǎo)入：人類社會已經(jīng)跨入了信息社會，神奇的因特網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入了我們的校園，進(jìn)入了我們每個教室，給我們的學(xué)習(xí)帶來許多好處。上面有些什么內(nèi)容呢？大家就上網(wǎng)盡情遨游吧�。ㄍ瑢W(xué)們上網(wǎng)）

　　2、你們剛才上網(wǎng)作了那些有意義的事？以前上網(wǎng)有作過那些有意義的事呢？（學(xué)生匯報）

　　4、是啊，作為新世紀(jì)的少年兒童，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)上網(wǎng)，但是家長的擔(dān)心是很正常的，確實在我們的身邊有一些人因為網(wǎng)絡(luò)而葬送了自己美好的前途，釀成了不少悲劇。（點(diǎn)擊課件）講述一位少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，殘害母親的故事。你聽說過類似的事例嗎？說出來聽聽。

　　5、怎樣才能做到既運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)，又不致于沉迷其中呢？現(xiàn)在就讓我們一起去兒童健康上網(wǎng)中心看一看，一定會對你有所幫助的。（點(diǎn)擊課件，進(jìn)入首頁）

　�。ǘ┢饰鲎晕�，坦露心聲

　　導(dǎo)語：我們這里來了一位叫丫丫的朋友，他有煩惱向我們傾訴，你們聽。（進(jìn)入談心室）

　　1.課件中的丫丫訴說自己在上網(wǎng)時常遇到不適合我們看的內(nèi)容，感到很煩惱，希望大家給他出出主意。（同學(xué)們各抒己見）

　　2.你們在與網(wǎng)絡(luò)相處的過程中一定也會遇到不少麻煩，能說給大家聽聽嗎？

　　3.看到同學(xué)們?nèi)绱苏嬲\，還有幾位網(wǎng)迷也想同大家認(rèn)識，他們正在會友室等著大家。注意：邊聽他們的介紹，邊問問自己：我的上網(wǎng)情況和誰最相似？歡迎大家說真話。

　　（點(diǎn)擊課件進(jìn)入會友室）有六位小網(wǎng)迷逐一介紹：

　　Ａ：通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高習(xí)作水平。

　　B：給親友發(fā)電子郵件。

　　C：沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，精神恍惚。

　　D：學(xué)做網(wǎng)頁，收獲不小。

　　E：瀏覽新聞，拓寬視野。

　　F：上網(wǎng)聊天，準(zhǔn)備見面。

　　4.你的上網(wǎng)情況也誰最相似？哪些小網(wǎng)迷需要我們的幫助？來幫幫他們，對他們說幾句話吧。

　　5.小結(jié)過渡：我代表他們謝謝同學(xué)們，相信他們會剖析自我，加強(qiáng)自制，避免上網(wǎng)成癮。其實，在我們中間，也存在有不同程度的上網(wǎng)問題。請看：（課件顯示診療室，出現(xiàn)課前心理調(diào)查的統(tǒng)計圖）

　　6.以四個同學(xué)為一診療小組，討論這兩個問題：

　　（1）這兩位同學(xué)在上網(wǎng)時，分別存在什么問題？

　　（2）從調(diào)查表和平時的了解中，你認(rèn)為上網(wǎng)應(yīng)該注意哪些方面？（全班交流）

　　（三）展示才能，網(wǎng)上我能行

　　網(wǎng)絡(luò)世界確實精彩，讓我們珍惜這把知識的“鑰匙”，然而，使用電腦操作網(wǎng)絡(luò)，必須掌握一定的基本技能。同學(xué)們打字、技能，讓我們大開眼界，下面我想出幾個有關(guān)電腦的小問題考考大家，怎么樣？網(wǎng)絡(luò)用語知多少？

　　神奇的鼠標(biāo)帶我們遨游了網(wǎng)絡(luò)世界，真是“快樂網(wǎng)上行”。

　�。ㄋ模┬x網(wǎng)絡(luò)公約

　　網(wǎng)絡(luò)是一個無比遼闊的知識寶庫，我們學(xué)生要上網(wǎng)，但絕不能沉溺于網(wǎng)吧，浪跡于聊天，而荒廢學(xué)業(yè)，而讓撫養(yǎng)我們的爸爸媽媽操碎了心。由此，教育部門出臺了《網(wǎng)絡(luò)公約》我們一起來學(xué)一學(xué)。齊讀《網(wǎng)絡(luò)公約》

　　全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約

　　要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息

　　要誠實友好交流不侮辱欺詐他人

　　要增強(qiáng)自護(hù)意識不隨意約會網(wǎng)友

　　要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

　　要有益身心健康不沉溺虛擬時空

　　請在大家拿起筆，簽上我們神圣的承諾。（學(xué)生分組在網(wǎng)絡(luò)公約上簽字）

　�。ㄎ澹┙】悼谠E，強(qiáng)調(diào)總結(jié)

　�。ㄕn件進(jìn)入健康室）出現(xiàn)健康口訣，大家齊讀：

　　內(nèi)容健康，時間適當(dāng)，接受監(jiān)督，加強(qiáng)自制。

　　如果你能努力做到這些，一定能在網(wǎng)絡(luò)時空健康地遨游，收獲許多。

　　學(xué)生遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》承諾書

　　我是清源道小學(xué)的學(xué)生，我自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)陪伴我健康成長�。�

　　要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。

　　要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。

　　要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友。

　　要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

　　要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

　　教學(xué)目的：

　　互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)對擴(kuò)大學(xué)生的知識面，起初對學(xué)生處理信息的能力起到積極的作用，但網(wǎng)絡(luò)信息魚龍混雜，對學(xué)生思想品德形成的影響，既有積極的'一面又有消極不利的一面。應(yīng)通過有效引導(dǎo)，使學(xué)生充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢獲取更多的知識，同時避免陷入“誤區(qū)”，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，順利完成中學(xué)學(xué)業(yè)，以嶄新姿態(tài)把握自己，迎接馬上臨近的初考。

　　教學(xué)過程：

　　二十一世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的時代，我們的生活、學(xué)習(xí)、工作等都離不開網(wǎng)絡(luò)�？茖W(xué)技術(shù)的日新月異，快捷、便當(dāng)?shù)幕ヂ?lián)網(wǎng)便為大家了解、認(rèn)識、探索外面的世界提供了一條捷徑。不容忽視的是，當(dāng)前許多同學(xué)卻沉溺于“網(wǎng)吧”不能自拔，把大量的時間用于上網(wǎng)聊天、游戲和交、友等，給自己、家庭、學(xué)校帶來了一系列的問題。這節(jié)班會課我們來走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、討論網(wǎng)絡(luò)、正視網(wǎng)絡(luò)。

　　一、上網(wǎng)情況調(diào)查

　　二、學(xué)生闡述對互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識（對互聯(lián)網(wǎng)不客觀、錯誤的給予糾正和引導(dǎo)）

　　三、小品表演和上網(wǎng)心理分析

　　1、小品表演：

　　小明對上網(wǎng)入了迷，經(jīng)常沉迷于玩游戲、聊天交朋友。而其父母認(rèn)為是孩子學(xué)習(xí)累了讓他放松而不加以引導(dǎo)和制止，結(jié)果小明的學(xué)習(xí)成績直線下降。為了小明的學(xué)習(xí)能有回升規(guī)定小明在沒有考上大學(xué)之前不準(zhǔn)碰電腦。沉溺于電腦的小明出走了，找到網(wǎng)上認(rèn)識的朋友，而這些朋友卻沒有收留他，小明徹底絕望了，無路可走的小明只好認(rèn)錯回家。

　　情景中的小明因為處理網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)、娛樂的問題不妥當(dāng)，與家長發(fā)生了爭執(zhí)。本次事件中的“當(dāng)事人”之一的網(wǎng)絡(luò)，它在我們的學(xué)生的生活中究竟扮演什么角色？（學(xué)生發(fā)言）

　　2、上網(wǎng)心理分析

　　（1）挑戰(zhàn)好奇，網(wǎng)上游戲：網(wǎng)上游戲的設(shè)計完全抓住了中學(xué)生的好奇、好勝及征服欲望等心理特點(diǎn)，使自控能力差的學(xué)生迷戀于其中。

　�。�2）尋找友情，網(wǎng)上交友：通過網(wǎng)上聊天交友，可以了解異性內(nèi)心的感情世界，感受到異性的體貼和理解，同時釋放、緩解自身的情感壓抑。這整個過程進(jìn)行地比較秘密，不會招致老師和家長的過問。

　�。�3）傾訴煩惱，網(wǎng)上聊天：由于網(wǎng)上空間的隱蔽性和虛擬性，不必公開自己的真實姓名和地址，不必?fù)?dān)心對方會泄露自己的小秘密，思想沒有負(fù)擔(dān)，可以進(jìn)行真實的對話。因此學(xué)生有了煩惱不愿向老師和家長訴說，卻愿意向自己的知心朋友傾訴。由于怕朋友泄露秘密或不理解，網(wǎng)絡(luò)就成了中學(xué)生的最好選擇。

　　四、學(xué)生敘述上網(wǎng)對學(xué)習(xí)的影響

　　五、總結(jié)

　　網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。中學(xué)生上網(wǎng)，雖然能獲得一定的知識信息，達(dá)到心理一些方面的平衡，但負(fù)面影響應(yīng)該引起大家的重視。首先，要提防對網(wǎng)上“江湖騙子”的警惕；其次，要當(dāng)心網(wǎng)上“黃色垃圾”的腐蝕；最后，如果沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界，長此以往，除影響正常的學(xué)習(xí)外，還使用權(quán)自身惰于或疏于與他人進(jìn)行交往，容易形成孤僻、內(nèi)向、不合群等心理障礙，不利于中學(xué)生心理健康和成長。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)的話題是永無止境的，本節(jié)班會課帶給我們的不僅僅是對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識，更多的是思考。

《文明上網(wǎng)》主題班會教案7

　　時間：20xx、4、9

　　班級：六（2）班

　　教師：

　　一、

　　1、引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，對網(wǎng)絡(luò)資源正確地加以取舍應(yīng)用，取其精華，去其糟粕。

　　2、增強(qiáng)上網(wǎng)的文明意識和安全意識，自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。

　　二、讓學(xué)生認(rèn)識網(wǎng)毒的危害及如何拒絕網(wǎng)毒

　　提到“防火墻”這三個字，我想同學(xué)們肯定不會陌生，你家的電腦安裝“防火墻”了嗎？你的QQ是幾號？你的夢幻西游升了幾級？E—mail、BBS、博客等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘５纳钪�，在網(wǎng)上沖浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛好。是啊，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，有了網(wǎng)絡(luò)，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多采了�？墒�，網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時，也給帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式，一起來探討網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍。

　　“想說愛你不容易——文明上網(wǎng)，從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。

　　一、眾說紛紜話網(wǎng)絡(luò)

　　1、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)真精彩。

　　主持人：請同學(xué)們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收獲？

　　同學(xué)自由發(fā)言

　　2、網(wǎng)絡(luò)禍害多。

　　網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，也給我們帶來了危害，請同學(xué)說說網(wǎng)絡(luò)的危害。

　　請同學(xué)自由發(fā)言

　　3．網(wǎng)絡(luò)游戲毒害青少年的心靈

　　多數(shù)同學(xué)都玩過網(wǎng)絡(luò)游戲游戲并不是不能玩，而是要適度更要選擇。玩游戲要把它作為一種休閑娛樂，不要沉溺于游戲中，不要玩暴力游戲等，否則，游戲就如電子海洛因一樣，會使人越來越難控制好自己，越陷越深，最終難以自拔�；膹U學(xué)業(yè)，甚至釀成悲劇。請看大屏幕。（觀看錄象）

　　案例1、影視資料

　　我們再來聽聽幾位同學(xué)找到的案例（找兩位同學(xué)讀）

　�。玻埃埃材辏保痹拢玻度眨部狄簧倌赀B續(xù)２７小時上網(wǎng)，結(jié)果疲勞猝死；

　�。玻埃埃材辏乖拢保等樟璩浚稌r，湖南一少年在通宵上網(wǎng)后猝死網(wǎng)吧；

　�。玻埃埃衬辏丛拢保啡�，南昌１７歲的高中學(xué)生因連續(xù)兩天上網(wǎng)猝死網(wǎng)吧；

　　20xx年4月17日，江西南昌一名17歲的高三學(xué)生余斌，連續(xù)逃課上網(wǎng)2個月，在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時，因緊張激動在網(wǎng)吧倒地猝死。

　　夠了，不必再舉例了，我相信，同學(xué)們的'心已經(jīng)和我一樣震撼了。我們一起再來看一組數(shù)據(jù)。（找?guī)孜煌瑢W(xué)讀）

　　我國網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年高達(dá)250萬人，14歲~24歲是網(wǎng)癮最高發(fā)的時期，占整個網(wǎng)癮青少年的90%。

　　因為上網(wǎng)，全國的青少年犯罪率以每年10％的速度增長。

　　濟(jì)南在押的1500名少年犯中，70％是“網(wǎng)癮”造成的，北京更是有90％的青少年犯罪案與“網(wǎng)癮”有關(guān)。

　　同學(xué)們，這一個個觸目驚心的數(shù)字，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。

　　你們知道國家有關(guān)網(wǎng)吧的一些規(guī)定嗎？

　　法規(guī)條例：《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》第二十一條互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所經(jīng)營單位不得接納未成年人進(jìn)入營業(yè)場所

　　二、文明上網(wǎng)，從我做起

　　1．文明上網(wǎng)、保護(hù)自己

　　謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)伸出的“黑手”。我們該如何對待網(wǎng)絡(luò)呢？（前后四人一組討論）

　　找代表說

　　2．主持人：我們來學(xué)習(xí)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。、

　　同學(xué)讀、齊讀

　　要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息

　　要誠實友好交流不侮辱欺詐他人

　　要增強(qiáng)自護(hù)意識不隨意約會網(wǎng)友

　　要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

　　要有益身心健康不沉溺虛擬時空

　　3．“文明上網(wǎng)，從我做起”簽名活動

　　網(wǎng)毒青少年成長過程中的可能出現(xiàn)一大毒瘤，只要我們?nèi)旧纤虿患皶r摘除它，我們的成長就會是灰色的。這需要有決心和毅力。下面，請有決心、有信心摘除這塊毒瘤的同學(xué)，在我們發(fā)下的紙上簽上你的名字，下定決心“拒絕網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)”。播放《明天會更好》

　　三、班主任小結(jié)：

　　網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限。然而，網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯，尤其是網(wǎng)吧，往往是各類事件的原發(fā)地，不容忽視，對于青少年來講，網(wǎng)絡(luò)道德教育迫在眉睫。今天的主題班會開得很成功，通過這次主題活動，我們進(jìn)一步認(rèn)清了網(wǎng)吧給我們中學(xué)生帶來的負(fù)面效應(yīng)，也堅定了我們拒絕網(wǎng)吧的決心。我在這里提出倡議：

　　1、充分認(rèn)識網(wǎng)吧對未成年人健康成長的危害，樹立文明上網(wǎng)意識。

　　2、從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。

　　3、積極勸說身邊的同學(xué)、朋友遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

　　4、合理安排節(jié)假日時間，認(rèn)真完成假期作業(yè)。

　　5、積極參加社會實踐活動和社會公益活動，過一個充實而有意義的青春期。

　　同學(xué)們，我們青少年是祖國未來的建設(shè)者，我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望。今后希望同學(xué)們進(jìn)一步提高自控能力，珍惜自己的前途。也讓我們一起行動起來，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離傷害、文明上網(wǎng)、健康成長，做一名嚴(yán)格自律，積極進(jìn)取，合格的新時代的小學(xué)生！

《文明上網(wǎng)》主題班會教案8

　　一、活動目的：

　　以新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的第二十條中的“文明上網(wǎng)，不進(jìn)入不適宜中學(xué)生的活動的場所，不沉溺游戲”為主題，結(jié)合本班學(xué)生實際來進(jìn)一步討論：中學(xué)生上網(wǎng)是利大于不弊還是弊大于利？從中讓學(xué)生切身體會到行為規(guī)范的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及讓我們這個主題能夠灌輸?shù)綄W(xué)生的認(rèn)知頭腦中去，促進(jìn)他們的是非辨別能力，并讓網(wǎng)絡(luò)的利廣泛運(yùn)用到平時的學(xué)習(xí)中去。

　　二、活動形式：ppt講解，辯論，宣誓

　　三、活動過程：

　　1、談話導(dǎo)入，揭示主題。

　　隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走進(jìn)千家萬戶�！吧暇W(wǎng)”已成為人們生活的一部分，豐富多彩網(wǎng)絡(luò)世界為我們的生活和學(xué)習(xí)提供了前所未有的便利條件。可同時也給我們帶來了許多問題和困惑。目前，有些學(xué)生迷上了網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)重影響了正常學(xué)習(xí)，那么，我們應(yīng)該怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)，做到上網(wǎng)有益呢？我們今天班會談?wù)摰闹黝}就是――文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)公德

　　2、看ppt

　　我們現(xiàn)在所說的網(wǎng)絡(luò)也就是Internet，那么網(wǎng)絡(luò)到底給我們的生活帶來了哪些便利呢？（呈現(xiàn)圖片）

　　3、組織辯論：

　　看了這么多，相信大家對Internet有了更深入的了解，近幾年來，在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時，出現(xiàn)了大量網(wǎng)吧，網(wǎng)吧的.出現(xiàn)為普及網(wǎng)絡(luò)知識起到了積極的推動作用，雖然網(wǎng)吧給人們提供了快捷的信息和嶄新的交流平臺，但是隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的不斷出現(xiàn)，網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益顯現(xiàn)。那么，我們中學(xué)生上網(wǎng)到底是是利大于弊還是弊大于利呢？請同學(xué)們來說說自己的觀點(diǎn)。

　　1，2，3組為正方：上網(wǎng)利大于弊

　　4，5，6組為反方：上網(wǎng)弊大于利

　　辯論開始。

　　4、班主任總結(jié)。

　　網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”既有好的一面，也有不健康的一面。對于網(wǎng)絡(luò)，我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力，給自己樹立一道堅不可催的防護(hù)墻。我們要從網(wǎng)上寄去一些健康的、進(jìn)步的、積極向上的有利信息，為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，要讓網(wǎng)絡(luò)為我們的健康成長積蓄更多的力量！

　　如何正確上網(wǎng)呢？

　　1、提高自身素質(zhì)，抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑

　　2、發(fā)現(xiàn)不良信息，通知朋友共同抵制，并報告有關(guān)部門

　　3、千萬不要在父母或監(jiān)護(hù)人不知道的情況下與陌生人約會

　　4、不要在網(wǎng)上輕易透露與自己身份有關(guān)的信息資料

　　5、不要輕信網(wǎng)上朋友的信息資料。

　　5、學(xué)習(xí)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約

　　要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息

　　要誠實友好交流不侮辱欺詐他人

　　要增強(qiáng)自護(hù)意識不隨意約會網(wǎng)友

　　要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

　　要有益身心健康不沉溺虛擬時空

《文明上網(wǎng)》主題班會教案9

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊，養(yǎng)成善用網(wǎng)絡(luò)的好習(xí)慣。

　　2、呼吁學(xué)生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、在教師與家長的協(xié)助下共同收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲危害的資料。

　　2、編排小品節(jié)目。

　　3、爭取家長的支持與參與。

　　三、活動流程

　　1、談話交流引主題

　　主持人甲：同學(xué)們，你們一定都喜歡上網(wǎng)吧？上網(wǎng)有哪些好處？上網(wǎng)成了我們許多學(xué)生課余的一大愛好，對嗎？

　　主持人乙：是啊，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，有了網(wǎng)絡(luò)，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多采了�？墒牵W(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時，也給帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式，正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)。

　　合：“文明上網(wǎng)，從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。

　　2、多種形式明危害

　　主持人甲：請同學(xué)們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收獲？

　　學(xué)生自由發(fā)言。

　　(小結(jié)：可以資源共享，可以與遠(yuǎn)方的朋友聊天，可以查找很多的資料，可以學(xué)習(xí)知識……)

　　主持人乙：正如同學(xué)們所說的，它給我們帶來很多的好處，很多方便，網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，但網(wǎng)絡(luò)上也有著一些不健康的內(nèi)容，我們一個不小心，就可能深陷其中，無法自拔，荒廢學(xué)業(yè)，甚至釀成悲劇。下面請看同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼膶嵗托∑贰?/p>

　　(1)組織學(xué)生講述自己搜集的網(wǎng)絡(luò)實例，集體討論網(wǎng)絡(luò)在我們生活中的利與弊。

　�、侔不辙r(nóng)民王永安“網(wǎng)上賣布鞋”走上致富路

　�、谝粴埣睬嗄晟暇W(wǎng)校向名師請教學(xué)有所成

　�、垡恍W(xué)生癡迷網(wǎng)上游戲，導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落

　�、芤慌踔袑W(xué)生沉溺網(wǎng)吧聊天，因交友不慎離家出走

　　(2)表演小品《網(wǎng)吧一角》

　　一位年過半百的母親滿面愁容地走進(jìn)網(wǎng)吧，在一個角落找到了兒子。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲畫面，嘴里不停地喊著“打死他！打死他！”母親見狀，“撲通”一聲跪倒在兒子面前：“兒子，媽媽求你了，咱們上課去吧，媽媽都找你個星期了……”說完嚎啕大哭。

　　(3)結(jié)合實際，引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言。

　　主持人甲：同學(xué)們，這一個個鮮活的實例和小品場景，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。

　　主持人乙：在我們班上，很多同學(xué)逐漸開始接觸網(wǎng)絡(luò)了，大家的心情一定很期待吧，請你說說你會怎樣利用網(wǎng)絡(luò)豐富自己的生活。

　　話題由此展開，此環(huán)節(jié)意在讓學(xué)生敞開心扉，暢所欲言，從而明確文明上網(wǎng)重要性和形成善用網(wǎng)絡(luò)的方法。

　　3、總結(jié)班會寄厚望(班主任總結(jié))

　　(1)網(wǎng)絡(luò)作為信息技術(shù)的產(chǎn)物、社會文明發(fā)展的標(biāo)志，以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷性、表現(xiàn)的多樣性、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點(diǎn)，成為學(xué)生喜聞樂見的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂的方式，在生活中占據(jù)著重要地位。但是，我們在利用網(wǎng)絡(luò)的同時，也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到：網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，誰的抵抗力差，誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中，不少人因上網(wǎng)成癮而荒廢學(xué)業(yè)，嚴(yán)重影響了少年兒童的身心健康。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為家長、學(xué)校以及全社會共同關(guān)注的一個社會問題。

　　(2)作為肩負(fù)祖國未來建設(shè)重任的少年兒童，你們應(yīng)該積極響應(yīng)號召，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，善用網(wǎng)絡(luò)，集中精力學(xué)好科學(xué)文化知識。自覺遵守《文明上網(wǎng)公約》。

　　要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；

　　要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；

　　要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；

　　要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

　　呼吁大家文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。

　　4、課外延伸見行動：

　　(1)推薦適合兒童瀏覽的網(wǎng)站，如識字網(wǎng)、百科全書網(wǎng)(自然篇、人文篇)、中華美德教育動畫片網(wǎng)等等，鼓勵學(xué)生瀏覽和學(xué)習(xí)。

　　(2)為居住的小區(qū)設(shè)計文明上網(wǎng)標(biāo)語。

　　一、班會目的：

　　網(wǎng)絡(luò)是一個前所未有的平臺，它賦予我們每一個人網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)，它為我們創(chuàng)造了自由交流的空間，它是我們生活的一部分。但是長期以來，網(wǎng)絡(luò)并不是一個溫馨家園，造謠生事的，人身攻擊的，污言穢語的，這些不文明的行為，傷害了我們，也在誤導(dǎo)著我們。讓同學(xué)們懂得網(wǎng)絡(luò)自由，要學(xué)會自律，學(xué)會尊重他人。

　　二、班會時間：

　　20xx年10月27日三、班會地點(diǎn)：文106四、班會參與人員：

　　20xx級動物醫(yī)學(xué)2班全體成員五、班會內(nèi)容：

　　開篇介紹網(wǎng)絡(luò)文明；解析網(wǎng)絡(luò)文明的要點(diǎn)；深入了解網(wǎng)絡(luò)文明的新改；介紹網(wǎng)絡(luò)文明的要求；網(wǎng)絡(luò)文明交流互動。

　　三、班會開展情況：

　�。ㄒ唬﹫F(tuán)支書和大家大家一起學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)容、及含義

　�。ǘ�，同學(xué)們認(rèn)真聽講學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文明

　　四、班會總結(jié)

　　通過這次班會的學(xué)習(xí)，我們班全體同學(xué)了解了文明上網(wǎng)的概念，懂得如何遵守遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。網(wǎng)絡(luò)既是一個信息的寶庫，也是一個信息的垃圾場，包羅萬象。一些文化思想、宣傳論調(diào)，極易使青少年的人生觀價值觀產(chǎn)生傾斜模糊不清。爭做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士！我們要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，不參與有害和無用信息的制作和傳播，不竊取他人隱私，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)上同樣要以誠為本，堅決不做欺詐他人等有損青少年形象的行為，要誠心交友與人為善。明德自律，文明用語。科學(xué)上網(wǎng)，真確利用網(wǎng)絡(luò)資源，講究用語讓網(wǎng)絡(luò)成為展示當(dāng)代青少年美好形象的載體。爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范！作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息；要有益身心健康，不訪問非法網(wǎng)站網(wǎng)頁，不參與網(wǎng)上賭博，拒絕瀏覽不良信息。把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的尺度，趨利避害，爭做網(wǎng)絡(luò)中的主人！善于利用網(wǎng)絡(luò)資源有效學(xué)習(xí)，合理使用校園網(wǎng)，汲取有益知識。增強(qiáng)保護(hù)意識，防止網(wǎng)上受騙。

　　為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在交流經(jīng)驗、傳承文明、服務(wù)大局中的積極作用，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，擴(kuò)大宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)工作在互聯(lián)網(wǎng)上的.影響，促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視、精心組織，決定深入開展“網(wǎng)絡(luò)文明傳播”志愿服務(wù)活動，從實際出發(fā)，制定了如下活動實施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實文明城市工作要求，以提升文明素養(yǎng)、爭做文明使者為主題，以宣傳自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明、倡導(dǎo)推行文明上網(wǎng)為重點(diǎn)，以提高居民在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中文明素質(zhì)和減少不文明現(xiàn)象為目標(biāo)，充分利用社會各方面資源和力量，共同構(gòu)建積極、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，逐步形成多領(lǐng)域、全覆蓋、深層次的“文明上網(wǎng)”服務(wù)體務(wù)，努力培養(yǎng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的城建隊伍。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過開展以提升文明素養(yǎng)、爭做文明使者為主題，以宣傳自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明、倡導(dǎo)推行文明上網(wǎng)為重點(diǎn)，以提高居民在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中文明素質(zhì)和減少不文明現(xiàn)象為目標(biāo)的“網(wǎng)絡(luò)文明傳播”志愿服務(wù)活動，共同構(gòu)建積極、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，逐步形成多領(lǐng)域、全覆蓋、深層次的“文明上網(wǎng)”服務(wù)體務(wù)，努力培養(yǎng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的城建隊伍，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，擴(kuò)大宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)工作在互聯(lián)網(wǎng)上的影響，促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。

　　三、組織實施

　　(一)召開動員會，廣泛宣傳開展“網(wǎng)絡(luò)文明傳播”志愿服務(wù)活動的重要意義。

　　(二)為確�！熬W(wǎng)絡(luò)文明傳播”志愿服務(wù)主題活動得到貫徹實施，成立了活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　(三)活動安排

　　1.時間安排

　　活動時間：20xx年1月1日起至20xx年12月31日。

　　2.活動內(nèi)容

　　組織網(wǎng)絡(luò)文明志愿者開展以下工作：

　　(1)收集整理本單位精神文明建設(shè)工作動態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，協(xié)助文明網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)。

　　(2)參與相關(guān)網(wǎng)站的網(wǎng)上討論，通過論壇跟貼、撰寫博文等方式，積極引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。

　　(3)利用重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、貼吧等互動陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容。

　　(4)動員組織本單位及相關(guān)人員，積極參與網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動。

　　四、工作要求

　　(1)各崗位在網(wǎng)絡(luò)文明志愿者活動中，要注意突出網(wǎng)絡(luò)文明道德主題，強(qiáng)化交流互動，采取多種形式，廣泛吸引廣大網(wǎng)民的參與，使“文明上網(wǎng)”成為廣大網(wǎng)民的自覺行動。

　　(2)各崗位要充分認(rèn)識開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)活動的重要意義，把它作為凈化社會文化環(huán)境，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措，特別是干部職工進(jìn)行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手。

《文明上網(wǎng)》主題班會教案10

　　一、活動背景和目的

　　1、通過班級調(diào)查得知：周末本班男生有一半以上人數(shù)沉迷于網(wǎng)吧玩游戲，不思進(jìn)取，不完成作業(yè)等現(xiàn)象，有針對性召開本次主題班會。

　　2、通過召開本次主題班會，學(xué)生正確認(rèn)識文明時代網(wǎng)絡(luò)的利弊，正確處理學(xué)習(xí)和游戲的關(guān)系，從而健康快樂地學(xué)習(xí)和生活。

　　二、活動過程

　　1、主持人致開場白，導(dǎo)入班會主題“文明上網(wǎng) 健康成長”。

　　2、幻燈片展示問題：網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來什么樣的影響？

　　3、同學(xué)們分組討論。

　　4、學(xué)生回答，主持人展示幻燈片。

　�。�1）交流方式更多樣

　　即時通訊工具QQ 、E-mail、社交網(wǎng)絡(luò)等方式則開始占據(jù)主導(dǎo)地位同學(xué)們利用博客或空間日志寫心里話、轉(zhuǎn)載文章、上傳照片等。

　　（2）網(wǎng)絡(luò)生活更便利

　　網(wǎng)絡(luò)購物的多樣化、便捷、物美價廉，喜愛，淘寶、當(dāng)當(dāng)、卓越等網(wǎng)站較受歡迎。

　　小結(jié)：網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的`，也是危險的。它改變了我們的生活，也充滿著陷阱和誘惑。

　　5、網(wǎng)絡(luò)有哪些安全隱患？全班討論。

　　6、學(xué)生代表發(fā)言，同時主持人用事例和數(shù)字說明網(wǎng)絡(luò)對青少年身心健康的影響。

　�。�1）網(wǎng)吧是個高危場所

　　A、上網(wǎng)吧空氣混蝕，人口密度大，煙味、食物味、汗臭味，五味俱全。

　　B、機(jī)器聲、打鬧聲、臟話聲，聲聲刺耳，衛(wèi)生、環(huán)境條件極差，嚴(yán)重影響著身體健康。

　　C、經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生。

　　D、大多數(shù)網(wǎng)吧電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題（如無安全通道和疏導(dǎo)標(biāo)志等），存在著巨大的安全隱患。

　　（2）黑網(wǎng)吧害你沒商量（事例略）

　�。�3）沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不可自拔（事例略）

　　7、主持人：我們可以通過什么方式擺脫網(wǎng)隱？本次活動你有什么感受？

　　同學(xué)們暢所欲言，尤其讓沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)談?wù)劯邢搿?/p>

　　8、全班齊讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

　　要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；

　　要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；

　　要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友；

　　要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；

　　要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

　　三、班主任小結(jié)

　　網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們在利用它為我們生活服務(wù)的同時，要正確看待它帶給我們的弊端。希望同學(xué)們增強(qiáng)自控力，提高自覺意識，不要把大好的青春浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲上不能自拔，從而影響了我們的學(xué)習(xí)和生活。

　　四、活動效果

　　本次主題班會活動后，讓曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)針對自己上網(wǎng)的行為寫出深刻的反思并讓家長簽署意見，接受老師、父母和全體同學(xué)的監(jiān)督、舉報，如再發(fā)現(xiàn)類似問題會嚴(yán)肅處理。

《文明上網(wǎng)》主題班會教案11

　　活動主題：“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會

　　主辦單位：xxxx學(xué)院

　　舉辦時間：20xx年3月7日

　　一、活動背景

　　近年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡(luò)在豐富人們生活，擴(kuò)展人們視野方面著實功勞不小，但不可否定，網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來。特別是一些青少年對網(wǎng)絡(luò)的沉迷。對學(xué)生進(jìn)行教育，光靠說教難以收到預(yù)期效果。為了幫助學(xué)生了解電腦在生活中所起的作用，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、使用電腦，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣，走出沉迷電腦游戲的誤區(qū)，為此，我們展開此次的班會。

　　二、活動目的

　　1、加強(qiáng)同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)的正確使用，和對網(wǎng)絡(luò)文明的正確傳播。

　　2、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡(luò)文明。提高同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)文明的正確認(rèn)識。

　　3、讓同學(xué)意思到網(wǎng)絡(luò)的利弊。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月7日

　　四、活動地點(diǎn)：

　　明德樓3教

　　五、活動對象：

　　12高職藥學(xué)班、13高職藥管班

　　六、前期工作：

　�。�1）“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班級活動申報材料

　�。�2）收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的材料及事例回答相關(guān)問題

　　（3）需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

　　（4）各個工作分配：

　　主持人：洪婷婷

　　拍照負(fù)責(zé)人：洪麗娟

　　人員簽到負(fù)責(zé)人：洪婷婷

　　策劃書制作人：陳柏楊

　　活動地點(diǎn)衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：洪婷婷

　　1上午11:30班委提前到場到場了布置活動現(xiàn)場，并確定各項事宜是否已經(jīng)布置完成：如場地是否布置完成，出席嘉賓是否到場了，教室的設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒）

　　2上午11:45同學(xué)開始入場，播放音樂（為了給本次會議定下一個比較輕的基調(diào)）

　　4上午12:15人數(shù)到齊，活動開始。

　　七、活動流程：

　　1、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字。

　　2、播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的視頻。

　　3、主持人引入導(dǎo)語。

　　4、說說網(wǎng)絡(luò)文明的優(yōu)點(diǎn)，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

　　5、介紹同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，如何正確對待網(wǎng)絡(luò)文化。

　　6、介紹網(wǎng)絡(luò)文明的重要性。

　　7、學(xué)生介紹網(wǎng)絡(luò)文明，以演講形式，并展開網(wǎng)絡(luò)文明有關(guān)內(nèi)容的互動搶答活動（共12題），且對答對者有物資獎勵。

　　8、材料介紹完后，主持人上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。

　　9、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。

　　10、輔導(dǎo)員老師做此次關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會活動總結(jié)，并加以指導(dǎo)。

　　八、注意事項：

　　1、保證人員全部到達(dá)；

　　2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

　　3、不得有人員早退。

　　4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；

　　5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

　　一、活動目標(biāo)：

　　本次班隊課以“文明網(wǎng)絡(luò)伴我們成長”為主題開展中隊活動，堅持知與行、管與導(dǎo)相結(jié)合的原則，采取多種形式，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育訓(xùn)練活動，使學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)文明禮貌用語、良好的上網(wǎng)習(xí)慣形成深層了解和認(rèn)識，同時體會文明上網(wǎng)的重要性。在網(wǎng)絡(luò)中，讓學(xué)生會正確運(yùn)用禮貌用語，培養(yǎng)其良好的網(wǎng)絡(luò)文明習(xí)慣，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個營造健康文明網(wǎng)絡(luò)的好孩子。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、收集學(xué)生平時面對上網(wǎng)做得好及不足的典型事例，編排小品。小品一：綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)

　　2、網(wǎng)絡(luò)文明倡議歌（小蘋果版）

　　3、播音話筒6支

　　三、活動過程：

　　主持人：1、潘2、鄧

　�。ㄒ唬�、中隊長宣布“文明網(wǎng)絡(luò)伴我們成長”主題班會現(xiàn)在開始。

　�。ǘ�)、1、活動導(dǎo)入

　　主持1：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。

　　主持人合：大家早上好！

　　主持1：我是主持人潘

　　主持2：我是主持人鄧

　　主持1：溫暖的陽光，誘人的花香，主持2：喜悅的笑臉，激動的胸膛，合：做一個積極向上的好少年，是我們共同的心愿。

　　主持1：親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代，網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中起了非常重要的作用。

　　主持2：網(wǎng)絡(luò)是我們共有的精神家園，積極營造一個文明、健康的網(wǎng)絡(luò)我們?nèi)巳擞胸?zé)。

　　2、欣賞小品《文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)》

　�、僦鞒秩苏f完后立即開始播放“小品背景音樂”至小品演員開講停止。

　　②小品演員說至“現(xiàn)在我們一起用說唱的方法為大家表演一次吧”開始播放“說唱音樂”至讀完公約會停止。

　�、圩x完公約后“小品背景音樂”小聲響起至小品表演結(jié)束。

　　主持1：下面讓我們來欣賞小品：《文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)》

　　主持2：隨著計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學(xué)習(xí)便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。

　　主持人1：但網(wǎng)絡(luò)上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。為增強(qiáng)同學(xué)們自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識和能力，養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式，在此，我倡議！

　　主持人2：我倡議！

　　全班同學(xué)齊喊：我們倡議！

　　3、《小蘋果伴奏》音樂響起（音樂在孩子們齊喊后站定表演位置后響起），全班表演《文明網(wǎng)絡(luò)倡議歌》

　　4、結(jié)束（小蘋果表演完后，主持人出來時可小聲放“小品背景音樂”當(dāng)背景音樂至宣誓前停止）

　　主持人1：親愛的同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面，美好的網(wǎng)絡(luò)生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。

　　主持人2：讓我們樹立起正確使用網(wǎng)絡(luò)、遵守法律、法規(guī)的意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式。

　　（三）、宣言，退隊旗，宣布活動結(jié)束。

　　主持1：請同學(xué)們跟我一起宣言：遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，從我做起！（背景音樂停止。）

　　合：三（7）中隊“文明網(wǎng)絡(luò)伴我們成長”主題班會到此結(jié)束。

　�。ㄋ模⿴熜〗Y(jié)

　　為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)校研究決定：11月份在全校開展“文明規(guī)范月”系列活動。為了將本學(xué)期文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實際，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育，體現(xiàn)德育工作的實效性，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)制定如下活動方案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人、展十一風(fēng)采”為活動宗旨，結(jié)合學(xué)校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的'整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風(fēng)。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范；

　　2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做真正文明的學(xué)生；

　　3、振奮全體師生的精神面貌，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落！

　　三、主題范圍：

　　1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)：

　　重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、自律意識和環(huán)境意識。

　　2、團(tuán)隊精神：

　　重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。

　　3、社會責(zé)任感：

　　重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。

　　4、理想信念：

　　重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。

　　5、好學(xué)精神：

　　重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能有效性地學(xué)習(xí)。

《文明上網(wǎng)》主題班會教案12

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1.培養(yǎng)學(xué)生正確上網(wǎng)，文明上網(wǎng)的習(xí)慣。

　　2.教育學(xué)生自覺拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息。

　　3.倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，爭做一個文明的網(wǎng)上公民。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，做一個文明的網(wǎng)上公民。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備

　　多媒體課件

　　四、教學(xué)過程

　　（一）、導(dǎo)入

　　A、同學(xué)們，你們喜歡玩電腦嗎？上過網(wǎng)的請舉手，

　　“你們平時上網(wǎng)都做些什么？”（學(xué)生回答）

　　B、師述：看來，同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò)做了許許多多的事情。通過網(wǎng)絡(luò)我們能查資料，玩游戲，聊天，看天氣預(yù)報，看新聞，看小說，發(fā)郵件，聽音樂，看電影，購物等。給我們的工作和生活帶來了便利,網(wǎng)絡(luò)世界是精彩的，它豐富了我們的生活，到目前為止，我國的網(wǎng)民數(shù)量已達(dá)到5.13億。但是如果不會科學(xué)、安全、合理的上網(wǎng),同樣會也給我們帶來了危害。這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容-----小學(xué)生文明上網(wǎng)（板書課題）。

　　（二）、新授

　　A、警鐘長鳴

　　同學(xué)們，你們平時都在什么地方上網(wǎng)？你每周的.上網(wǎng)時間大約是幾小時呢？（請同學(xué)們說一說）適度的上網(wǎng)對我們來說是可以的。如果經(jīng)常長時間的上網(wǎng)，好不好呢？那么長時間的上網(wǎng)會對我們未成年人有哪些影響呢？我們一起看一看真實的案例

　　B、網(wǎng)絡(luò)的危害

　　1.請同學(xué)們在小組內(nèi)進(jìn)行交流討論，并請小組長記錄下來。

　　2.學(xué)生發(fā)言。

　　3.老師補(bǔ)充并總結(jié)。

　�。�1）、危害身心健康

　　（2）、導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降

　�。�3）、弱化道德意識

　�。�4）、影響人際交往能力

　�。�5）、影響人生觀、價值觀

《文明上網(wǎng)》主題班會教案13

　　一、活動背景和目的

　　在進(jìn)行班級調(diào)查后，我們了解到本班有一半以上的男生在周末沉迷于網(wǎng)吧游戲，對學(xué)習(xí)不思進(jìn)取，不完成作業(yè)等現(xiàn)象非常嚴(yán)重。為了解決這一問題，我們召開了這次主題班會。

　　本次主題班會的目的是讓學(xué)生正確認(rèn)識文明時代網(wǎng)絡(luò)的利與弊，正確處理學(xué)習(xí)和游戲之間的關(guān)系，以健康快樂地學(xué)習(xí)和生活。

　　二、活動過程

　　1、主持人致開場白，引入班會主題“文明上網(wǎng)健康成長”。

　　2、通過展示幻燈片，提出問題：網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了哪些影響？

　　3、同學(xué)們分組討論。

　　4、學(xué)生回答問題，主持人展示幻燈片。

　　（1）交流方式更多樣

　　現(xiàn)在，我們可以通過即時通訊工具QQ、E—mail、社交網(wǎng)絡(luò)等方式與他人交流，同學(xué)們可以利用博客或空間日志寫下自己的心里話，轉(zhuǎn)載文章，上傳照片等。

　�。�2）網(wǎng)絡(luò)生活更便利

　　網(wǎng)絡(luò)購物的'多樣化、便捷、物美價廉備受大家喜愛，淘寶、當(dāng)當(dāng)、卓越等網(wǎng)站非常受歡迎。

　　小結(jié)：網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的，同時也存在危險。它改變了我們的生活，但也充滿了陷阱和誘惑。

　　5、全班討論網(wǎng)絡(luò)存在哪些安全隱患。

　　6、學(xué)生代表發(fā)言，同時主持人通過事例和數(shù)據(jù)說明網(wǎng)絡(luò)對青少年身心健康的影響。

　�。�1）網(wǎng)吧是個高危場所

　　A、上網(wǎng)吧空氣混蝕，人口密度大，充滿著煙味、食物味和汗臭味。

　　B、網(wǎng)吧中機(jī)器聲、打鬧聲、臟話聲此起彼伏，聲音刺耳，衛(wèi)生和環(huán)境條件極差，嚴(yán)重影響身體健康。

　　C、網(wǎng)吧經(jīng)常發(fā)生打架斗毆的事情。

　　D、大多數(shù)網(wǎng)吧存在著電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等方面的問題，如無安全通道和疏導(dǎo)標(biāo)志等，存在著巨大的安全隱患。

　�。�2）黑網(wǎng)吧害你沒商量（事例略）

　�。�3）沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不可自拔（事例略）

　　7、主持人提問：我們可以通過什么方式擺脫網(wǎng)絡(luò)隱患？本次活動對你有何感受？

　　同學(xué)們暢所欲言，尤其是讓沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)談?wù)劯邢搿?/p>

　　8、全班齊讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

　　要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；

　　要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；

　　要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友；

　　要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；

　　要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

　　三、班主任小結(jié)

　　網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們在利用它為我們的生活服務(wù)的同時，要正確看待它帶給我們的弊端。希望同學(xué)們增強(qiáng)自我控制能力，提高自覺意識，不要把寶貴的青春浪費(fèi)在無法自拔的網(wǎng)絡(luò)游戲中，從而影響我們的學(xué)習(xí)和生活。

　　四、活動效果

　　本次主題班會活動結(jié)束后，讓曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)寫下對自己上網(wǎng)行為的深刻反思，并讓家長簽署意見，接受老師、父母和全體同學(xué)的監(jiān)督和舉報，如果再次發(fā)現(xiàn)類似問題，將會嚴(yán)肅處理。

《文明上網(wǎng)》主題班會教案14

　　班會背景：

　　隨著時代的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)了小學(xué)課程，人們包括小學(xué)生在內(nèi)與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系越來越緊密。在一部分學(xué)生身上也出現(xiàn)了一些問題，需要引起我們足夠的重視。希望通過這次班會使同學(xué)們能夠正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)。

　　活動目的：

　　1、正面認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊。

　　2、體會文明上網(wǎng)對青少年身心發(fā)展的重要性。

　　3、掌握文明上網(wǎng)的方法，并正確利用網(wǎng)絡(luò)來提高學(xué)習(xí)。

　　活動開始：

　　一、導(dǎo)入

　　師：隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走進(jìn)千家萬戶。“上網(wǎng)”已成為人們生活的一部分，豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界為我們的生活和學(xué)習(xí)提供了前所未有的便利條件�？赏瑫r也給我們帶來了許多問題和困惑。有些學(xué)生迷上了網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)重影響了正常學(xué)習(xí)，那么，我們應(yīng)該怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)，做到上網(wǎng)有益呢?今天我們班會的主題就是——文明上網(wǎng)。

　　二、活動過程

　　1、我們先來談?wù)勆暇W(wǎng)給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來了哪些好處?(異地交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上娛樂、了解世界、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上交友等)

　　2、大家都喜歡上網(wǎng)，在你的生活中你上網(wǎng)都是干什么?希望大家以誠信為前提，敞開心扉，暢所欲言。

　　3、有好多同學(xué)都喜歡網(wǎng)上聊天，在網(wǎng)上結(jié)交一些朋友傾吐心事。在網(wǎng)上你都結(jié)交了哪些朋友，有沒有異地的?誰來談?wù)劸W(wǎng)上聊天時你的心情。

　　網(wǎng)絡(luò)畢竟是一個虛擬的世界，網(wǎng)上交友你覺得應(yīng)該注意什么?有沒有什么經(jīng)驗向大家傳授或自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的`事向大家提個醒。

　　師溫馨

　　提示：網(wǎng)上交友謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。網(wǎng)絡(luò)詐騙是一種新的詐騙與犯罪手段，對于社會閱歷不深的青少年來說尤其容易上當(dāng)受騙。去年6月，在海珠區(qū)某中學(xué)就讀的15歲女孩小紅(化名)和幾名女同學(xué)在昌崗中路某卡拉ok廳與網(wǎng)友見面，被網(wǎng)友在飲料中下了happy pill，昏迷不醒。結(jié)果被其網(wǎng)友及另外五名同伙蹂躪殘害，并被劫3部手機(jī)、1只金戒指、1條項鏈�？戳诉@則案例對你有什么啟發(fā)?

　　4、好多同學(xué)也都喜歡在網(wǎng)上玩游戲，請問你們玩的都是什么游戲?有沒有玩大型網(wǎng)絡(luò)游戲的?每次玩多長時間，有沒有陷入其中特別迷戀不能自拔的?你是在家里玩還是去網(wǎng)吧玩?

　　5、近幾年來，在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時，出現(xiàn)了大量網(wǎng)吧，網(wǎng)吧的出現(xiàn)為普及網(wǎng)絡(luò)知識起到了積極的推動作用，但是隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的不斷出現(xiàn)，網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計，我國90%的青少年都選擇去網(wǎng)吧上網(wǎng)，那么請同學(xué)們談?wù)劇叭ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)”你的觀點(diǎn)。

　　引導(dǎo)明確——《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》第二十一條規(guī)定：互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所經(jīng)營單位不得接納未成年人進(jìn)入營業(yè)場所。

　　案例：安全隱患害生命——20xx年6月16日，北京海淀區(qū)“藍(lán)極速”網(wǎng)吧發(fā)生大火，造成24人死亡，十多人受傷的慘劇。其中大部分受害者是在讀學(xué)生。走上網(wǎng)吧不歸路——據(jù)《人民日報》20xx年2月27日報道，一個12歲的小孩因上網(wǎng)欠上機(jī)費(fèi)20元，被網(wǎng)吧老板扣押自行車而不敢回家，最后饑寒交迫，投水而亡。

　　6、網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，合理利用網(wǎng)絡(luò)能給我們的生活帶來好處;一旦過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，陷入網(wǎng)絡(luò)陷阱，就會影響我們的身心健康，甚至?xí)呦蚍缸锏牡缆�。我們再來看這樣幾則案例，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不可自拔：

　　案例1：17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲，無法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧，他在通州奶奶家，趁爺爺奶奶熟睡之際，親手將奶奶砍死，爺爺被砍成重傷。

　　案例2：16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時，由于技術(shù)欠佳，受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈，抽出半尺長的防身刀具，捅向受害人的胸口，導(dǎo)致受害人當(dāng)場死亡。

　　案例3：5月25日傍晚，四川一名流浪少年趙剛被被人砸爛，尸體上還有幾處刀傷，其死狀慘不忍睹。殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網(wǎng)玩“殺人游戲”的中專生，他們殺人的目的只是為了驗證自己“膽量有多大”。

　　看了這些案例，同學(xué)們想說什么?像這樣的悲劇還有很多很多，誰還知道?

　　7、網(wǎng)癮測試：(網(wǎng)癮測試題鏈接)

　　8、總結(jié)一下網(wǎng)毒給我們帶來了哪些危害：1、瀏覽不良信息——色情、暴力、反動等內(nèi)容，毒害我們的心靈。2、網(wǎng)絡(luò)游戲、成癮——患網(wǎng)絡(luò)綜合癥，不能自拔。3、網(wǎng)絡(luò)詐騙、黑網(wǎng)吧——造成網(wǎng)絡(luò)犯罪。

　　那么我們青少年該如何面對網(wǎng)絡(luò)，怎樣上網(wǎng)才是文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)呢?

　　《文明上網(wǎng)保護(hù)自己》

　　9、我們應(yīng)如何利用網(wǎng)絡(luò)來幫助我們提高學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量?(我們只能從網(wǎng)上搜集一些健康的、進(jìn)步的、積極向上的有利信息，為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，要讓網(wǎng)絡(luò)為我們的健康成長積蓄更多的力量!)

　　10、活動小結(jié)

　　網(wǎng)絡(luò)世界無所不有。只要我們能把握好上網(wǎng)的尺度，正確使用網(wǎng)絡(luò)，健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，就能給我們的生活帶來很大的好處。希望在座的每一位同學(xué)都能文明上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)來提高我們的學(xué)習(xí)，豐富我們的課余生活，交到更多更好的朋友。

　　11、學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

　　老師這里有一份《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，讓我們共同來學(xué)習(xí)并宣誓：

　　要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;

　　要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;

　　要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友;

　　要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

　　要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

　　三、活動總結(jié)

　　同學(xué)們，我們青少年是祖國未來的建設(shè)者，我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望。讓我們行動起來，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕網(wǎng)毒，避免傷害，文明上網(wǎng)，健康成長，做一名合格的新時代小學(xué)生。

　　教后反思：

　　這堂班會課，學(xué)生能敞開心扉，說出自己的上網(wǎng)經(jīng)歷以及沉迷網(wǎng)絡(luò)的痛苦，課堂里洋溢著濃濃的傾訴氛圍。在這樣的真情對白中，對同學(xué)們都有了不同程度的觸動，認(rèn)識到了不能到營業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)，要文明上網(wǎng)，謹(jǐn)慎交友。

　　這堂班會課對我的觸動也很大。我感受最深的是，教育孩子不能只用說教，而要讓孩子在活動中體驗，在體驗中成長。其次，活動前要注意營造好課堂氣氛，充分打開孩子的心扉，只有當(dāng)孩子敢于說出心里話，教育才能找到切入口，才能很好地進(jìn)行。

《文明上網(wǎng)》主題班會教案15

　　教學(xué)設(shè)計意圖

　　最近，班上有一部分同學(xué)迷戀絡(luò)，有些同學(xué)因此無心學(xué)習(xí)，成績直線下降，甚至和父母起了沖突。針對這一班級現(xiàn)狀，割據(jù)初二學(xué)生的心理特點(diǎn)，這次的主題班會主要從以下幾個方面來構(gòu)思：

　　1、讓同學(xué)們課前收集資料，讓他們在參與過程中，初步了解絡(luò)的利與弊。

　　2、讓同學(xué)們觀看迷戀絡(luò)帶來危害的錄象、資料等，讓他們進(jìn)一步了解絡(luò)的負(fù)面影響。

　　3、通過與家長的真情對話，讓同學(xué)們明白家長的心情，以真情打動孩子，讓他們注意避免沉迷絡(luò)。

　　4、讓同學(xué)在討論、交流中，找到正確對待絡(luò)的方法。

　　學(xué)生迷戀絡(luò)是班主任工作中一個很棘手的問題。初二學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)決定了簡單說教、嚴(yán)厲制止的教育方式是收效甚微的。所以，這堂班會課的設(shè)計，以關(guān)注學(xué)生的心理需求為出發(fā)點(diǎn)，力求讓學(xué)生通過訴說、傾聽、討論明白沉迷絡(luò)的危害，找到正確對待絡(luò)的方法，讓他們在自我體驗和與家長、老師的互動中明辨是非，遠(yuǎn)離吧，文明上。

　　—、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，對絡(luò)資源正確地加以取舍應(yīng)用，取其精華，去其糟粕。

　　2、增強(qiáng)上的文明意識和安全意識，自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。

　　3、正確認(rèn)識絡(luò)環(huán)境對自身生活的意義及影響，呼吁學(xué)生文明上，健康上，使他們具有較強(qiáng)的獨(dú)立性和適應(yīng)性，促其全面發(fā)展和健康成長。

　　二、課前準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生收集有關(guān)絡(luò)給社會帶來的好處和危害的材料；

　　2、與學(xué)生交流，分析學(xué)生沉迷于絡(luò)游戲、絡(luò)聊天的現(xiàn)狀與根本原因；

　　3、爭取家長的支持與參與。

　　三、教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬╅_場白：

　　主持人甲：提到“防火墻”這三個字，我想同學(xué)們肯定不會陌生，你家的電腦安裝“防火墻”了嗎？你的QQ幾號？你的夢幻西游升了幾級？E-mail、BBS、博客等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘５纳钪�，在上沖浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛好。

　　主持人乙：是啊，絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，有了絡(luò)，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多采了。可是，絡(luò)在給我們帶來便利的同時，也給帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式，一起來探討絡(luò)這把雙仞劍。

　　合：“構(gòu)筑心靈的防火墻——文明上，從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。

　　2、班會課在《明天會更好》的各聲中結(jié)束。

　　1、走進(jìn)絡(luò)真精彩。

　　請同學(xué)們說說自己在上都做了些什么，有什么收獲？

　　同學(xué)自由發(fā)言

　　2、你連絡(luò)禍害多。

　　絡(luò)豐富了我們的生活，也給我們帶來了危害，請同學(xué)說說絡(luò)的危害。

　　請同學(xué)自由發(fā)言

　　3、觀看課前有關(guān)資料，讓同學(xué)了解絡(luò)的負(fù)面影響。

　　主持人甲：正如同學(xué)們所說的，絡(luò)上有著和形形色色的人，有著一些不健康的信息和畫面，我們一個不小心，就可能深陷其中，無法自拔，荒廢學(xué)業(yè)，甚至釀成悲劇。請看大屏幕。（觀看錄象）

　　主持人甲：（讀完資料后）夠了，不必再舉例了，我相信，同學(xué)們的心已經(jīng)和我一樣震撼了。我們一起再來看看一組數(shù)字。朗讀材料

　　主持人甲：同學(xué)們，這一個個觸目驚心的數(shù)字，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。

　　（二）真情對話訴心聲

　　主持人甲：同學(xué)們，這一個個觸目驚心的數(shù)字，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。

　　主持人乙：在我們班上，也有一些同學(xué)沉迷絡(luò)游戲。他們的心情是怎樣的呢？他們的`父母的心情又是怎樣的呢？讓同學(xué)和家長敞開心扉真情對話。

　　話題由此展開，此環(huán)節(jié)鼓勵家長和學(xué)生敞開心扉，暢所欲言，力求在真情對話中明白彼此的心情。

　　（三）指點(diǎn)迷津明方向

　　主持人乙：看來，絡(luò)的確給我們帶來很多的困擾，也給我們的家長帶倆很多的負(fù)擔(dān)。

　　主持人甲：為什么同學(xué)對絡(luò)趨之若騖，而家長卻是談色變，該怎樣解決這個矛盾，請心理學(xué)老師為我們指點(diǎn)迷。

　　老師：絡(luò)是把雙刃劍，不論是家長還是孩子，都要正確地對待絡(luò)。

　　一、對學(xué)生而言，可以從以下幾個方面來努力：

　　1、自我提醒。把上的好處與壞處分別寫在一張紙上，貼在房間的顯眼處，每天默念幾遍。

　　2、自我暗示。一有上的念頭，反復(fù)自我暗示。如：“現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)，等周末再上等。

　　3、放松訓(xùn)練。當(dāng)癮發(fā)作時，常出現(xiàn)緊張、不安等情緒，此時可做些深呼吸等放松練習(xí)。

　　4、注意力轉(zhuǎn)移。如欣賞自己喜歡的音樂，做自己感興趣的事情，如：散步、郊游等。

　　5、規(guī)范生活。重新規(guī)范自己的作息時間，讓自己更充實。

　　二、家長可以從以下幾個方面來引導(dǎo)孩子。

　　1、正確引導(dǎo)，變堵為疏，發(fā)揮絡(luò)對青少年的積極作用。

　　2、家長應(yīng)該與孩子多溝通，多給孩子情感上的關(guān)愛，營造良好的家庭氛圍，給孩子輕松的成長空間，增強(qiáng)孩子的自信心。也可以與孩子一起絡(luò)知識。

　　3、對自控力差的孩子，父母可以與他們定協(xié)議或合同，適當(dāng)控制孩子的上時間，培養(yǎng)孩子自律、守時、守信的習(xí)慣。

　　三、對家長而言，可以從以下幾個方面來引導(dǎo)孩子。

　　1、正確引導(dǎo)變堵為疏，發(fā)揮絡(luò)對青少年的積極作用。

　　2、家長應(yīng)與孩子多溝通，

　　（四）各抒己見尋良策

　　1、請同學(xué)和家長說說怎樣構(gòu)筑心靈的防火墻。

　　主持人乙：老師從心理學(xué)家度為我們分析了沉迷絡(luò)的原因，也為我們了預(yù)防絡(luò)危害的方法——構(gòu)筑心靈的防火墻�，F(xiàn)在請同學(xué)們說說，我們還可以從哪幾個方面為自己構(gòu)筑起一道心靈的防火墻，請同學(xué)各抒己見。家長有什么好方法，也請說說。

　　生：控制上時間。

　　培養(yǎng)其它興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力

　　找最親近的親人或朋友訴說

　　2、請班主任老師以自身經(jīng)歷談?wù)務(wù)_上的好處，同時展示個人博客以及發(fā)表的作品剪貼本等。

　　（五）落實行動表決心

　　1、學(xué)習(xí)《日常行為規(guī)范》

　　主持人甲：同學(xué)們，我們左右不了吧的不規(guī)范管理，我們阻擋不了上垃圾信息的產(chǎn)生，但我們可以構(gòu)筑起道德的防火墻，文明上，健康上，充分利用絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。

　　主持人乙：學(xué)校剛剛下發(fā)的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，就像一場及時雨，為我們健康上指明了更明確的方向。（課件上呈現(xiàn)）

　　遵守絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交友，不進(jìn)入營業(yè)性吧。

　　2、在倡議書上（同時播放歌曲《男兒自當(dāng)強(qiáng)》）

　　主持人甲：同學(xué)們！讓我們保持人類的本性——誠實、守信、文明。呵護(hù)青少年最善良、純正的心靈，做一個合格的中學(xué)生！

　　主持人乙：同學(xué)們行動起來吧！正確上，文明上，健康上，遠(yuǎn)離吧！