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幼兒園中班科學教案《甜甜的柿子》含反思
作為一無名無私奉獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班科學教案《甜甜的柿子》含反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
【活動目標】
1.學習運用感官感知柿子的主要特征。
2.初步學會兒歌,注意正確地發(fā)shi的音。
3.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
4.了解生病給身體帶來的不適,學會預防生病的方法。
【活動準備】
1.紅、黃柿子各一個。(有條件的每人一個)
2.幼兒每人一把調羹。
【活動過程】
1.觀看PPT,觀察柿子提問:這是什么樹?樹上結了些什么?(練習shi的發(fā)音)摘幾個成熟的柿子帶回活動室。
2.感知柿子的基本特征?匆豢矗菏磷拥男螤钣悬c圓、有點扁,柿子的顏色有點黃、有點紅,柿子頂上有一個小蓋子(柿蒂)。摸一摸:柿子的皮是光滑的。捏一捏:成熟的柿子是軟軟的。嘗一嘗:柿子的味道是甜甜的。(用調羹舀著吃)
3.欣賞兒歌。柿子紅,柿子黃,柿子長在柿樹上,揭開蓋子嘗一嘗,柿子是柿科植物漿果類水果,成熟季節(jié)在十月左右,果實形狀較多,如球形、扁圓、近似錐形方形等,不同的品種顏色從淺桔黃色到深桔紅色不等,大小從2厘米到10厘米,重量從100克到350克。原產地在中國,栽培已有一千多年的歷史。
活動反思:
秋天,一個充滿詩意的季節(jié)!水果成熟了,有了這些水果,我們的生活就更加有滋有味、多姿多彩?墒窃谒氖澜缋镆蔡N藏著許多知識和秘密,活動通過說說,看看從而獲得許多關于水果的知識。活動中引導幼兒由外到內地認識各種水果。按照孩子們的年齡特點和實際掌握的知識水平而設計的,每個活動都充滿趣味性,符合幼兒需要,完成了活動目標。
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