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幼兒園小班語言教案《迪迪醫(yī)生》
作為一位優(yōu)秀的人民教師，時常需要用到教案，借助教案可以提高教學質(zhì)量，收到預(yù)期的教學效果。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班語言教案《迪迪醫(yī)生》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園小班語言教案《迪迪醫(yī)生》1
一、活動目標：
1、欣賞故事《迪迪醫(yī)生》。
2、懂得打針吃藥時不哭不鬧，學做一個勇敢的好孩子。
3、樂于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的興趣。
4、理解故事內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯。
二、活動重難點：
欣賞故事《迪迪醫(yī)生》。
懂得打針吃藥時不哭不鬧，學做一個勇敢的好孩子。
三、活動準備：
課件《迪迪醫(yī)生》。
四、活動過程：
�。ㄒ唬┬蕾p故事
1、教師播放課件【整體欣賞】，幼兒邊看課件，邊聽教師講故事《迪迪醫(yī)生》。
2、教師引導幼兒討論：
（1）森林里發(fā)生了什么事情？迪迪醫(yī)生是怎么做的.？然后可點擊課件【第一段】，分別點擊卡通按鈕（小兔和烏龜、大象、小猴）。
（2）幼兒欣賞故事第二段。教師可點擊課件【第二段】，分別點擊卡通按鈕（小兔和烏龜），然后可再點擊"看故事"。
教師：烏龜爺爺?shù)昧耸裁床�？迪迪醫(yī)生是怎么給他治病的？烏龜爺爺害怕打針嗎？。
�。�3）幼兒欣賞故事第三段。教師可點擊課件【第三段】，分別點擊卡通按鈕（小兔和大象），然后可再點擊"看故事"。
教師：大象伯伯得了什么��？迪迪醫(yī)生是怎么給他治病的？滴藥水時，大象伯伯是怎么樣做的？它害怕嗎？
（4）幼兒欣賞故事第四段。教師可點擊課件【第四段】，分別點擊卡通按鈕（小兔和小猴），然后可再點擊"看故事"。
教師：小猴得了什么��？迪迪醫(yī)生是怎么給他治病的？吃藥時，小猴是怎么樣做的？它害怕嗎？
（二）討論和交流
1、幼兒自由討論感冒了會怎么樣？都有什么癥狀？針對不同的癥狀，醫(yī)生會怎么樣做？
2、幼兒說說自己生病時打針吃藥會不會害怕，有沒有哭鬧的經(jīng)歷。
3、教師引導幼兒討論打針吃藥時應(yīng)該怎么做才是一個勇敢的好孩子。
幼兒園小班語言教案《迪迪醫(yī)生》2
活動目標：
1、欣賞故事《迪迪醫(yī)生》。
2、懂得打針吃藥時不哭不鬧，學做一個勇敢的好孩子。
活動準備：
課件
關(guān)鍵點：懂得打針吃藥時不哭不鬧
活動過程：
一個勇敢的`好孩子。
附錄
故事：迪迪醫(yī)生
森林里流行感冒，動物們都病倒了。森林醫(yī)院的迪迪醫(yī)生忙得團團轉(zhuǎn)。迪迪醫(yī)生穿上白大衣帶上聽診
器，第一個看病的是烏龜爺爺，他正在發(fā)高燒，迪迪醫(yī)生給他打針，可烏龜爺爺?shù)钠ふ嬗玻系厢t(yī)生一連
戳了幾針，才打進去。烏龜爺爺一聲也不吭。
第二個來的是大象伯伯，他是因為感冒引起鼻炎。迪迪醫(yī)生給他滴鼻藥水，他一聲也不吭。
最后一個來的是小猴弟弟，他"啊欠，啊欠"噴嚏一個連著一個。迪迪醫(yī)生給他吃藥，他也一聲也不
吭，把藥"啊嗚"一口吃了下去。
沒過幾天森林里的動物病都好了。