實(shí)用的小班教案精品（3篇）

　　作為一名教職工，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編幫大家整理的小班教案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小班教案 篇1

　　游戲目標(biāo)：

　　1、幼兒練習(xí)拖物走，能保持身體平衡。

　　2、培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性及耐心、大;考吧.幼，師網(wǎng)出處細(xì)心等良好的.個(gè)性品質(zhì)。

　　3、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

　　4、喜愛(ài)參加體育鍛煉，養(yǎng)成愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

　　游戲準(zhǔn)備：

　　小皮球、呼啦圈并系有一根長(zhǎng)繩供拖拉用、小凳子一把。

　　游戲玩法：

　　請(qǐng)小朋友用呼啦圈套住"小豬"(皮球)后拉繩向前走，注意拉圈時(shí)不要讓小豬跑出圈外，如果"小豬"不聽(tīng)話(huà)請(qǐng)小朋友趕快把它放進(jìn)圈里，然后繼續(xù)玩，到達(dá)對(duì)面的障礙物后，繞障礙物后原路返回，換下一個(gè)小朋友。

　　游戲規(guī)則：

　　將幼兒分成兩組進(jìn)行。

　　教學(xué)反思：

　　游戲是幼兒的生命，幼兒愛(ài)游戲，活動(dòng)中，幼兒情緒很高，他們?cè)谏鷦?dòng)、活潑、愉快的情緒中積極、主動(dòng)地進(jìn)行鍛煉，充分體現(xiàn)了幼兒是活動(dòng)的主體，活動(dòng)量適中，是一節(jié)成功的游戲教學(xué)課。

小班教案 篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、能牽著拖拉車(chē)協(xié)調(diào)的走或跑。

　　2、提高手部及腿部動(dòng)作的.靈敏性、協(xié)調(diào)性。

　　3、幫助幼兒體驗(yàn)和理解故事內(nèi)容，嘗試講清簡(jiǎn)單的事情。

　　4、幼兒活動(dòng)時(shí)遵守秩序的觀(guān)念。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　礦泉水瓶制成的拖拉車(chē)四個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、指導(dǎo)幼兒練習(xí)拖著拖拉車(chē)走直線(xiàn)、圓圈、s性線(xiàn)。

　　2、教師觀(guān)察幼兒玩拖拉車(chē)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

　　3、組織幼兒進(jìn)行拖拉車(chē)比賽，體驗(yàn)比賽的樂(lè)趣。

　　教學(xué)反思：

　　教學(xué)過(guò)程中，幼兒積極配合，認(rèn)真嘗試，在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn)，又在集體練習(xí)里感受到了快樂(lè)和喜悅，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的，教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿(mǎn)的完成。

小班教案 篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、喜歡喝白開(kāi)水。

　　2、知道喝白開(kāi)水對(duì)身體的好處，不貪喝飲料。

　　3、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。

　　4、初步了解喝水的小常識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、知識(shí)準(zhǔn)備：老師提前給幼兒講述飲料的危害。

　　2、材料準(zhǔn)備：自制ppt(各種飲料的圖片)、故事《小猴子怎么了》、猴子手偶

　　3、環(huán)境準(zhǔn)備：墻飾"喝水身體棒"，每位幼兒喝水后插入一個(gè)水滴卡片

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、親身體驗(yàn)，感受口渴后喝水帶來(lái)的舒適。

　　活動(dòng)前進(jìn)行體育活動(dòng)，之后老師組織幼兒喝水提問(wèn)：玩過(guò)游戲之后，你們感覺(jué)嘴巴怎么樣了?喝了水之后有什么感覺(jué)?

　　討論得出結(jié)論：喝了水之后我們就不渴了，身體舒服多了。

　　2、聽(tīng)故事《小猴子怎么了》

　　老師帶著手偶講述故事。

　　提問(wèn)：猴哥哥為什么長(zhǎng)得又高又漂亮呢?猴弟弟為什么長(zhǎng)不高還難看呢?

　　3、通過(guò)老師的講解，了解和白開(kāi)水的好處提問(wèn)：口渴的時(shí)候你最想喝什么?為什么?

　　到底喝什么對(duì)小朋友的身體最好呢?

　　老師：小朋友喜歡喝的可樂(lè)、雪碧等飲料(出示各種飲料的圖片)，里面加了很多東西。它們喝起來(lái)甜甜的，因?yàn)槔锩娣帕撕芏嗵�，這對(duì)我們的牙齒有危害容易產(chǎn)生蛀牙;它們聞起來(lái)香香的，是因?yàn)槔锩婕恿撕芏嘞憔�、色素，這些東西對(duì)我們的身體有害。只有白開(kāi)水才對(duì)身體最好，有利于健康。

　　4、學(xué)會(huì)給自己插入小水滴引導(dǎo)幼兒觀(guān)察墻飾"喝水身體棒"，請(qǐng)幼兒每次喝水后插入一個(gè)小水滴卡片。

　　老師：我們的身體要像花一樣按時(shí)喝水才能長(zhǎng)得漂亮，現(xiàn)在我們就輪流給自己的身體澆點(diǎn)水吧!別忘記在自己的小格子里插入小水滴哦!

　　附故事：

　　小猴子怎么啦天亮了，猴哥哥和猴弟弟起床了，猴哥哥咕咚咕咚喝了一大杯白開(kāi)水，猴弟弟抱起甜飲料咕咚咕咚就喝。來(lái)到了幼兒園，猴哥哥每次都能咕咚咕咚喝一大杯白開(kāi)水，可是猴弟弟沒(méi)有甜水喝了，每次就喝一小口白開(kāi)水，晚上回到家后，猴弟弟口渴了，抱起一大瓶飲料咕咚咕咚喝完了。

　　漸漸地，猴哥哥長(zhǎng)高了，可猴弟弟還是很矮小;猴哥哥越來(lái)越帥氣，可猴弟弟卻越來(lái)越難看。

　　活動(dòng)反思：

　　故事引入，能夠激發(fā)幼兒的.好奇心和注意力，一系列的提問(wèn)，和故事緊密聯(lián)系，是幼兒的回答啟發(fā)于故事，又回歸于故事。通過(guò)視頻短片，人們都在喝水，幫助幼兒了解，什么時(shí)候要喝水呢?而不僅僅是口渴的時(shí)候。整個(gè)活動(dòng)，小朋友能夠大膽發(fā)言，了解喝水的重要性，會(huì)主動(dòng)要水喝，知道白開(kāi)水是最好的飲料。但生活中還得我們的家長(zhǎng)堅(jiān)持督促幼兒良好喝水習(xí)慣的養(yǎng)成。

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