初中英語老師教案

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的初中英語老師教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.會使用可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞開購物單。為后兩課學(xué)習(xí)購物做準(zhǔn)備。

　　2.學(xué)會討論吃什么飯，買什么東西。

　　3.復(fù)習(xí)一些禮貌用語和習(xí)慣表達(dá)，如：How about…? What about…? Can you come with me? What do you have for dinner this evening? Let me and have a look.等。

　　4.新單詞：chicken, tofu, fridge, list, shopping list, buy, kilo

　　句型：What do we have for dinner this evening?

　　Fish is my favourite.

　　What else do you want to have?

　　Don’t we have any eggs?

　　Let me make a shopping list.

　　You can help me carry the things.

　　教學(xué)用具

　　PPT教學(xué)演示課件

　　教學(xué)步驟

　　Step 1 Revision

　　[課件展示]教師在課堂上提問題，引導(dǎo)學(xué)生回答

　　What do you have for breakfast today?

　　Shall we go and buy something to eat?

　　What’s in the pictures? Let me see. What do we have for lunch today?

　　How about…? What about…?

　　What else do you want to have?

　　Can you go and buy the things? Let’s go.等。老師也可以同樣的方式提問全班同學(xué)。

　　教師展示課件中Revision的食物圖片，復(fù)習(xí)一些食品的名稱。

　　Step 2 Presentation

　　[課件展示]教師在復(fù)習(xí)食品名稱基礎(chǔ)上，引出購物的話題。教授有關(guān)食品新單詞chicken, tofu, fridge, tomato, onion, carrot, pork教師可以點(diǎn)擊播放單詞錄音讓學(xué)生跟讀，掌握好單詞的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。然后教師教單詞list, shopping list, buy, buy things, kilo, one kilo of chicken legs引導(dǎo)根據(jù)所學(xué)習(xí)的新單詞，學(xué)生回答句子：What do you have for lunch today? What else do you want to have? What do we have in the fridge? Can you go and buy the things?

　　Step 3 Read and say

　　[課件展示]教師點(diǎn)擊圖片可以播放影片讓學(xué)生觀看，播放課文對話錄音讓學(xué)生跟讀課文對話，盡可能的模仿錄音中的語音語調(diào)，教師再點(diǎn)擊鼠標(biāo)出現(xiàn)以下有關(guān)問題：

　　What’s in the fridge? Is there any fish in the fridge?

　　Are there any chicken legs in the fridge?

　　Don’t we have any eggs in the fridge?

　　Why do they go shopping?

　　跟讀直至讀熟。讓個別學(xué)生進(jìn)行對話演示。

　　Step 4 shopping list

　　[課件展示]教師點(diǎn)擊圖片播放影片讓學(xué)生觀看，教師點(diǎn)擊播放錄音讓學(xué)生跟讀。

　　根據(jù)課文的購物單自行設(shè)計一個自己的購物單，教師讓個別學(xué)生讀出自己的購物單，互相比較看看誰設(shè)計的購物單最合適。

　　Step 5 practice

　　[課件展示]在學(xué)生之前設(shè)計好了購物單的情況下，老師讓學(xué)生觀看課件中的超市圖片，假設(shè)學(xué)生在周末和父母去市場買東西。然后教師再點(diǎn)擊鼠標(biāo)，課件中就會顯現(xiàn)出商店所賣的商品和價目表，讓學(xué)生根據(jù)圖片和價目表自編一個對話：一人為售貨員，一人為顧客，教師可以引導(dǎo)學(xué)生使用這幾句話：Can I help you? I’d like ….. Here you are. Here is the money.對話可長可短，因人而異。

　　Step 6 Consolidation

　　[課件展示]教師總結(jié)本課中出現(xiàn)的一些重點(diǎn)詞組與句子。讓學(xué)生熟讀。

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