大班美術(shù)活動(dòng)教案裝飾手帕

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，就不得不需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的大班美術(shù)活動(dòng)教案裝飾手帕，歡迎大家分享。

大班美術(shù)活動(dòng)教案裝飾手帕1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1讓幼兒運(yùn)用所學(xué)的基本花紋，來(lái)設(shè)計(jì)裝飾手帕。

　　2培養(yǎng)幼兒的想象力和審美能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1范畫(huà)。2實(shí)物手帕兩塊。3水彩筆。4方形圖畫(huà)紙

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、今天，手帕廠的叔叔、阿姨太忙了，織出了好多手帕上面沒(méi)有圖案，沒(méi)有花，草等，現(xiàn)在手帕廠的叔叔阿姨請(qǐng)我們?cè)O(shè)計(jì)裝飾手帕，看誰(shuí)設(shè)計(jì)裝飾手帕最好看。

　　二、講解設(shè)計(jì)裝飾手帕的要求及基本畫(huà)法。

　�。�、出示實(shí)物手帕，讓幼兒觀察手帕，啟發(fā)幼兒的想象力。

　　２、講解示范幾種圖案的基本畫(huà)法。

　�。�、出示范畫(huà)手帕，請(qǐng)幼兒說(shuō)出顏色搭配的方法。

　　三、幼兒設(shè)計(jì)裝飾手帕，教師巡回指導(dǎo)。

　　四、展示幼兒作品

　�。薄⒄�(qǐng)幼兒說(shuō)出你的手帕畫(huà)了什么？表示什么意思？

　�。病⒄�(qǐng)幼兒說(shuō)出你喜歡誰(shuí)的.手帕？為什么？

　　活動(dòng)自評(píng)：通過(guò)裝飾手帕這次活動(dòng)，發(fā)揮了幼兒的想象力，對(duì)作品的感受力，提高幼兒的審美能力。

大班美術(shù)活動(dòng)教案裝飾手帕2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒運(yùn)用所學(xué)的基本花紋，來(lái)設(shè)計(jì)裝飾手帕。

　　2、培養(yǎng)幼兒的想象力和審美能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、范畫(huà)

　　2、實(shí)物手帕兩塊

　　3、水彩筆

　　4、方形圖畫(huà)紙

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、今天，手帕廠的叔叔、阿姨太忙了，織出了好多手帕上面沒(méi)有圖案，沒(méi)有花，草等，現(xiàn)在手帕廠的叔叔阿姨請(qǐng)我們?cè)O(shè)計(jì)裝飾手帕，看誰(shuí)設(shè)計(jì)裝飾手帕最好看。

　　二、講解設(shè)計(jì)裝飾手帕的要求及基本畫(huà)法。

　　1、出示實(shí)物手帕，讓幼兒觀察手帕，啟發(fā)幼兒的想象力。

　　2、講解示范幾種圖案的基本畫(huà)法。

　　3、出示范畫(huà)手帕，請(qǐng)幼兒說(shuō)出顏色搭配的方法。

　　三、幼兒設(shè)計(jì)裝飾手帕，教師巡回指導(dǎo)。

　　四、展示幼兒作品

　　1、請(qǐng)幼兒說(shuō)出你的'手帕畫(huà)了什么？表示什么意思？

　　2、請(qǐng)幼兒說(shuō)出你喜歡誰(shuí)的手帕？為什么？

　　活動(dòng)自評(píng)：

　　通過(guò)裝飾手帕這次活動(dòng)，發(fā)揮了幼兒的想象力，對(duì)作品的感受力，提高幼兒的審美能力。

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