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小班石頭剪刀布教案石頭剪刀布游戲教案

時(shí)間：2023-12-25 07:28:04 教案我要投稿

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小班石頭剪刀布教案石頭剪刀布游戲教案

　　作為一名教學(xué)工作者，就有可能用到教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的小班石頭剪刀布教案石頭剪刀布游戲教案，希望能夠幫助到大家。

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小班石頭剪刀布教案石頭剪刀布游戲教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、掌握石頭剪刀布的游戲規(guī)則，初步學(xué)唱歌曲。

　　2、初步感受歌曲中說(shuō)唱的演唱形式，體驗(yàn)歌曲與游戲結(jié)合的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、游戲?qū)�，鞏固猜拳游戲方法和�?guī)則。

　　1、提問(wèn)：你們會(huì)玩石頭剪刀布嗎？怎么玩的？怎么才算贏？

　　2、幼兒示范，教師總結(jié)方法：石頭剪刀布，布包住石頭、石頭錘剪刀、剪刀剪破布。

　　二、在歌曲中開(kāi)展猜拳游戲，幫助幼兒熟悉歌曲旋律與歌詞。

　　1、幼兒在歌曲中自由結(jié)對(duì)開(kāi)展猜拳游戲。

　　2、提問(wèn)：游戲時(shí)有沒(méi)有聽(tīng)到歌曲里輸?shù)囊环绞窃趺醋龅?？（輸?shù)母易撸?/p>

　　三、學(xué)唱歌曲，嘗試配很簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

　　1、完整欣賞歌曲。

　　2、師幼共同整理歌詞。

　　3、教師帶動(dòng)幼兒有節(jié)奏的念唱歌詞。

　　4、跟著音樂(lè)練唱歌曲。

　　5、在熟練的基礎(chǔ)上配合相應(yīng)的動(dòng)作進(jìn)行兩兩合作表演。

小班石頭剪刀布教案石頭剪刀布游戲教案2

　　游戲目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)用腳玩石頭、剪刀、布的方法。

　　2、訓(xùn)練幼兒反應(yīng)的靈敏性，體驗(yàn)與同伴游戲的樂(lè)趣。

　　游戲過(guò)程

　　一、介紹游戲名稱(chēng)和玩法

　　1、小朋友有沒(méi)有玩過(guò)石頭、剪刀、布的游戲，怎么玩的`？（引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)游戲規(guī)則：石頭贏剪刀，剪刀贏布，布贏石頭）

　　2、今天我們又要來(lái)玩石頭剪刀布的游戲，不過(guò)今天要用腳來(lái)做石頭、尖刀和布。

　　3、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)作：兩腳左右開(kāi)立是布，兩腳并立是石頭，兩腳前后開(kāi)立是剪刀。

　　4、交代游戲規(guī)則：兩個(gè)人一起玩，在起點(diǎn)處面對(duì)面。先原地一邊跳一邊喊：“石頭、剪刀、布”。喊到最后一個(gè)字是就各自做動(dòng)作，如果兩人動(dòng)作一樣就重來(lái)。誰(shuí)贏了就向終點(diǎn)處跨一步，誰(shuí)先到終點(diǎn)就是誰(shuí)贏。

　　二、引導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴游戲。

　　三、評(píng)價(jià)游戲結(jié)果，結(jié)束游戲。