科學(xué)教案集合【6篇】

　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。來參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的科學(xué)教案6篇，希望能夠幫助到大家。

科學(xué)教案 篇1

　　活動目標(biāo)

　　1、知道有各種聲音，不同的聲音能告訴我們不同的事情。

　　2、初步懂得東西振動就產(chǎn)生了聲音。

　　3、發(fā)展注意力和聽辨聲音的能力。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、課件-聲音

　　2、小鈴、小鼓鼓、木魚等玩具。

　　活動過程

　　一、聽聲音引入課題，激發(fā)幼兒興趣

　　課件：聲音

　　1、請小朋友閉上眼睛聽一聽這是什么聲音?

　　(1)笑聲

　　(2)哭聲

　　(3)打呼嚕聲

　　請小朋友睜開眼睛

　　2、剛才，你聽到了什么聲音?

　　讓幼兒說一說聽到的聲音，引起幼兒聽辨的興趣。

　　3、你們還想聽其他的聲音嗎?

　　請小朋友再閉上眼睛

　　(1)吃東西的聲音

　　(2)打噴嚏

　　(3)鐘表的秒針

　　回答老師，聽到了什么聲音?(幼兒自由發(fā)言)

　　二、認(rèn)識聲音

　　1、你們知道聲音是怎樣產(chǎn)生的嗎?

　　(讓幼兒根據(jù)自己的理解說一說)

　　(1)聲音是由物體振動產(chǎn)生的

　　實(shí)驗(yàn)：敲鼓

　　(通過實(shí)驗(yàn)讓幼兒理解物體的震動)

　　讓幼兒把小手放在小鼓上，老師用鼓槌敲幾下，讓幼兒通過

　　耳聽、手模、眼看、感知物體發(fā)出聲音時(shí)在不停地振動。

　　(2)小朋友用什么能聽到聲音?耳朵是怎樣聽到聲音的?

　　耳朵具有辨別振動的功能，能將振動發(fā)出的聲音轉(zhuǎn)換成神經(jīng)信號，然后傳給大腦。

　　(3)你們知道耳朵除了能聽聲音，還有什么作用嗎?

　　告訴幼兒，我們的.耳朵還能幫助我們保持平衡。

　　耳朵很重要,我們一定要保護(hù)耳朵!

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