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尊老愛幼的班會(huì)教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的尊老愛幼的班會(huì)教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊老愛幼的班會(huì)教案1
一、活動(dòng)目標(biāo):
幫助學(xué)生樹立尊老愛幼好年少的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌的重要性并自覺講文明有禮貌，做一個(gè)尊老愛幼好少年。
二、活動(dòng)過程：
1、揭示主題：
什么是“尊老愛幼好年少”?
主持人：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。梁啟超云：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智……對少年兒童的教育關(guān)乎一個(gè)國家和民族未來!作為新時(shí)代的少年，我們要秉承崇德向善的品德，繼承奮發(fā)向上的精神，努力學(xué)習(xí)。做向上、向善好少年。
“奮發(fā)，向上”是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而逐步形成的核心精神;“崇德向善”是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。今天，我們的國家，就這憑著奮發(fā)向上的精神，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，維護(hù)了我們中華民族的尊嚴(yán)。我們的.國家，就是秉承著崇德向善的品格，率領(lǐng)全國人民建設(shè)著新家園，構(gòu)建幸福生活�？瓷裰巯盗酗w船實(shí)現(xiàn)了我們國人的飛天夢;“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?我們的祖國強(qiáng)大了!
生活中哪些現(xiàn)象算是尊老愛幼好年少?
主持人：同學(xué)們,那你們知道生活中哪些現(xiàn)象算是尊老愛幼好年少嗎?
“岳母刺字”。，這個(gè)故事主要講的是北宋末年，金兵南侵，占領(lǐng)了中原的大片土地，山河破碎，生靈涂炭。岳母為了讓岳飛沒有顧慮的去參軍，就用一根長長的梅花銀針，在岳飛的背上深深地刺下了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字，目的是讓岳飛時(shí)刻記住要報(bào)效國家，做國家的有用之人。通過這個(gè)故事，我覺得我們要向岳飛一樣，奮發(fā)圖強(qiáng)，長大后成為國家的棟梁之才。
“黃香溫席”。，這個(gè)故事主要講的是黃香小時(shí)候家中的生活非常艱苦，九歲的黃香在母親生病期間，一直不離左右，守護(hù)在母親的病床前，母親去世后，他對父親更加關(guān)心，照顧，盡量讓父親少操心。夏天他用扇子為父親驅(qū)逐蚊蠅，扇涼。冬天他用自己的體溫溫暖冰冷的被窩后才讓父親睡下�？戳诉@個(gè)故事后，我很感動(dòng)!今后我會(huì)更加關(guān)心父母，孝順父母，我要向黃香學(xué)習(xí)!
2、作為一名小學(xué)生，你認(rèn)為在“尊老愛幼好年少”方面應(yīng)當(dāng)怎樣做?
主持人：上面我們大家舉了很多生活中“尊老愛幼好年少”的故事，那么作為當(dāng)代小學(xué)生的我們在尊老愛幼好年少方面應(yīng)該怎么做呢?
(1)努力學(xué)習(xí)及時(shí)完成作業(yè)
(2)尊敬老師關(guān)愛同學(xué)，見到老師主動(dòng)問好，
(3)他人需要幫助主動(dòng)幫忙
(4)勤奮儉樸孝敬父母
三、欣賞
1、公益廣告-《幫媽媽洗腳》
主持人：尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華，尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。
2、主持人：親愛的同學(xué)們，看了廣告之后，你想說什么呢?
(1)我發(fā)現(xiàn)了媽媽以前是那么辛苦的勞動(dòng)，而自己不知情，有時(shí)候還嫌?jì)寢屘珶?2)我想對媽媽說：感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。(3)以后我要繼續(xù)努力幫媽媽最力所能及的家務(wù)事。
3、主持人：那我們在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子。
(1)做什么事先想到老人，為老人做一些事情，不要嫌棄老人。
(2)幫老人洗一次腳，捶一次背，梳一次頭，做一次飯。
4、與比你小的孩子在一起你該怎么辦?
主持人：通過以上的活動(dòng)，同學(xué)們都知道如何尊敬長輩了，那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí)，你又是怎么做的呢?讓我們先來欣賞《孔融讓梨》。
(1)欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》。
主持人：親愛的同學(xué)們，看了《孔融讓梨》，你有什么感想，生活中我們?nèi)绾稳圩o(hù)比自己小的小朋友?
(2)談感想，小組討論如何去愛護(hù)比自己小的小朋友?說說你是怎么做的呢?
主持人：，尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德，孔融很小就有這種謙讓的精神，這種傳統(tǒng)美德已經(jīng)在世界上流傳了千百年，孔融的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。只要我們也像孔融一樣懂得謙讓，那你也一定能做出和孔融一樣感人的事情!同學(xué)們，讓我們也像孔融一樣有什么好吃的東西都先想到別人，最后輪到自已吃
四、鞏固提高，持續(xù)影響
主持人：作為小學(xué)生的我們，是祖國的花朵，是22世紀(jì)的接班人。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，去做力所能及的事。最后重在堅(jiān)持，培育奮發(fā)向上、崇德向善的精神。讓我們大家一起大聲說：從現(xiàn)在開始，做一個(gè)尊老愛幼好年少的好少年!
最后我倡議，我們每個(gè)人回到家都為自己的父母做一些力所能及的事。
尊老愛幼的班會(huì)教案2
一、談話導(dǎo)入
今天我們班的班會(huì)的主題是《尊老愛幼之我愛爸爸媽媽》。同學(xué)們，是父母給了我們生命，是父母養(yǎng)育了我們，是父母供我們上學(xué)，供我們穿衣，供我們吃飯，還把好吃的自己不舍的吃，留給我們。父母為了養(yǎng)育我們不知犧牲了多少時(shí)間和心血，不知花費(fèi)了多少精力和財(cái)力。父母對我們愛是無私的愛，是偉大的愛，我們永遠(yuǎn)也不能忘記，孝敬父母、尊敬父母是我們中華民族的美德，更是我們應(yīng)該做的。
二、激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情
（一）媽媽的愛
1、咱們以前學(xué)過一首關(guān)于母愛的古詩，誰還記得這首詩的題目是什么？誰能起來背以下這首古詩。指名背誦�！队巫右鳌反饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉？
2、老師小結(jié)：一位慈祥的母親手里拿著針線，手里縫制著衣服給將要出發(fā)的孩子。在孩子出發(fā)前夕，母親還在細(xì)心地一針一線縫著，心里卻擔(dān)心孩子很長時(shí)間不回來。這就母親對孩子關(guān)心愛護(hù)。
3、同學(xué)們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢，快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢？我們還學(xué)過一首孝敬父母的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》誰還會(huì)唱？指名唱。《我的好媽媽》：我的好媽媽，下班回到家，勞動(dòng)了一天，多么辛苦呀，媽媽媽媽快坐下，媽媽媽媽快坐下，請喝一杯茶，讓我親親你吧，讓我親親你吧，我的好媽媽，我的好媽媽。
4、小結(jié)、這首歌曲唱出了孩子看到媽媽下班回來很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，到水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現(xiàn)。
�。ǘ┞牴适�，感悟父愛。
班主任講述：爸爸的愛
人們都說母愛最無私，最偉大，但我覺得父愛同樣無私，同樣偉大。
我中等身材，濃密光亮的頭發(fā)下，一雙黑黑的大眼睛很慈祥。我爸爸的.上唇比下唇厚，聽說這種唇形的人最不會(huì)說話了。雖然他不太愛說話，但我卻從他身上感受到了無私的愛。有一次，我跟著爸爸媽媽去拜年，回家時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了�；氐綐翘菘冢揖头赋盍�，我家在七樓呀，這么高！我看著那樓梯好像要通向宇宙一般。在一旁的爸爸好像看出了我的心思一樣，說：“，是不是累了？”我像小雞啄米似的猛地點(diǎn)頭。爸爸和藹地說：“我背你上去吧�！蔽艺胝f好，媽媽斬釘截鐵地說：“不行，小孩子一點(diǎn)苦也吃不了怎么行要鍛煉，自己上去！”接著又對我說；“你看，你爸爸也很累了，你也不小了，怎么忍心讓爸爸受累呢？”我只好說不用了。爸爸說：“我不累，上來吧！”說著就在我前面蹲下了，在爸爸的再三堅(jiān)持下，我只好趴在爸爸的背上。啊，好大好溫暖，就像一張床，我摟著爸爸的脖子，舒服極了。爸爸背著我大步地向樓上走去。不一會(huì)兒，我滑下來了一點(diǎn)，爸爸的雙手用力一托，我又上來了。過了一會(huì)兒，我又滑了下來，他又猛地把我托上去。我感到爸爸已經(jīng)有點(diǎn)吃力了，腳步明顯慢下來了。就說：“讓我下來吧。”爸爸說沒事，就又加快腳步向上走去。終于到七樓了，我滑了下來。這時(shí)爸爸累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。媽媽對他說：“看你，自找苦吃，讓女兒鍛煉一下不是更好嗎？”爸爸笑著說：“你也不是不知道女兒的體質(zhì)，她一辛苦就容易生病。今天怎么會(huì)是鍛煉的時(shí)機(jī)呢？”媽媽聽了啞口無言。一股曖流像閃電一樣流進(jìn)我的心田，爸爸平時(shí)不怎么管我，沒想到他是這么細(xì)心的。爸爸的愛真是無私呀。
小結(jié)：孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起；我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當(dāng)媽媽生日的時(shí)候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。都是對父母的尊敬。
三、你對爸媽了解有多少
�。�1）誰知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過的生日？
�。�2）誰知道母親節(jié)是什么時(shí)候？父親節(jié)是什么時(shí)候？
�。�3）你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西？
�。�4）你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎？
�。�5）你知道媽媽有多重嗎？
�。�6）你知道媽媽有多高嗎？
（7）你知道爸爸媽媽做什么工作嗎？他們工作一天辛苦嗎？
（8）你知道爸爸媽媽平時(shí)有什么愛好？
四、判斷
�。�1）你可以不經(jīng)過父母的同意，隨便出去玩。
（2）吃飯是等媽媽給盛飯。
�。�3）回家就要媽媽買零食吃。
（4）回家不認(rèn)真寫作業(yè)，老和媽媽頂嘴。
�。�5）小名不但自己的事情自己做，還做很多家務(wù)。
�。�6）幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。
�。�7）有心事主動(dòng)和父母說，經(jīng)常與父母聊天。
�。�8）尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的教導(dǎo)，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。
�。�9）生活節(jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求。
�。�10）在學(xué)校里聽老師的話，認(rèn)真完成作業(yè)。
五、展示在家做家務(wù)的照片。
六、班會(huì)總結(jié)：
我們的生命來自于父母，我們的成長離不開父母無私的奉獻(xiàn)，我們好品格的形成依賴著父母，當(dāng)你們明白了這一點(diǎn)，說明你們已經(jīng)長大了。從今天開始就當(dāng)作是世界的最后一天，每天懷著感恩的心去盡我們的力量去孝敬父母，做一個(gè)父母自豪的孩子。
七、全體表演歌曲《我的好媽媽》來結(jié)束我們的主題班會(huì)。
尊老愛幼的班會(huì)教案3
活動(dòng)主題：弘揚(yáng)美德，尊老愛幼。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：初一(1)班教室
主持人：李磊。
活動(dòng)背景：
尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今天這個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無暇顧及身邊的父母。所以，現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無依的老人。我們要教育學(xué)生從小要謹(jǐn)記尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)。給老人帶去關(guān)愛、快樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會(huì)尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升學(xué)生的'社會(huì)公德意識(shí)。 活動(dòng)目標(biāo)：
1、知識(shí)目標(biāo)：弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
2、能力目標(biāo)：在主動(dòng)與長輩、老年人交流中，提高學(xué)生與他人和諧相處的能力。
3、情感目標(biāo)：通過愛心活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、關(guān)注弱勢群體。
活動(dòng)重點(diǎn)：
注重體驗(yàn)教育方法的運(yùn)用和角色扮演方式的使用，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)。
活動(dòng)難點(diǎn)：提高學(xué)生與老人和諧相處的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集古今中外尊老愛幼的典故在小組內(nèi)開展故事會(huì)交流，評(píng)出最佳故事員。
2、收集自己親眼所見、親耳所聞、親身經(jīng)歷的尊老愛幼的事例與同學(xué)交流，舉行尊老愛幼征文比賽并從征文的事例中評(píng)出“尊老愛幼之星”。
3、向家長發(fā)出邀請，送上一張自制的主題班會(huì)請柬，每生寫一封“給爸媽的一封信”。暢訴心曲。
4、出一期“尊老愛幼”班級(jí)�？�
5、倡議學(xué)生籌集一天的零花錢為敬老院的老人獻(xiàn)愛心、送溫暖。
5、排練相關(guān)節(jié)目(詩朗誦、小品等)、繪制漫畫等。
活動(dòng)形式：討論方式
活動(dòng)過程
一、激發(fā)動(dòng)機(jī)
1、介紹“國際老人節(jié)”和“重陽敬老節(jié)”的由來和意義，激勵(lì)學(xué)生弘揚(yáng)中華民族尊老的傳統(tǒng)美德。
2、介紹“國際兒童節(jié)”的由來和意義，以及未來社會(huì)人才需求的素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)愛幼的深遠(yuǎn)意義。
二、課內(nèi)匯報(bào)、交流活動(dòng)
1、學(xué)生交流自己收集到的古今中外尊老愛幼的典故或故事。
2、學(xué)生交流自己親眼所見或自己親身經(jīng)歷的尊老愛幼事例。
3、學(xué)生表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目。
4、學(xué)生暢談自己的感受或今后的的打算。
三、課后延伸：鞏固提高
持續(xù)影響
1、安排組織學(xué)生課后向附近敬老院的老人獻(xiàn)愛心。
2、課后組織開展“三心”活動(dòng)。(即讓父母開心，讓父母放心，讓父母舒心。)
3、堅(jiān)持“尊老愛幼”活動(dòng)課后跟蹤，并做好定期反饋。
尊老愛幼的班會(huì)教案4
一、活動(dòng)目的：
1、閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白"感恩"的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對自己的愛，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
3、通過活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)的合作意識(shí)，為班級(jí)工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)過程：
（一）、主持人出場宣布班會(huì)開始
�。ㄔ诘谋尘耙魳分行≈鞒秩松蠄觯�
合：大家下午好！《感恩社會(huì)，感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方，甚至在你沒有來到這個(gè)世界以前，她已經(jīng)用所有的愛滋潤著你。奮斗時(shí)，他期許著你；得意時(shí)，她呵責(zé)著你；失意時(shí)，她是你永遠(yuǎn)的寧靜的港灣。
乙：這個(gè)人是誰？
同學(xué)們：母親。（大家齊聲回答）
甲：對了，這就是我們的母親。
乙：今天，讓我們一起走近母親，去感悟深深的母愛。
（二）、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》
《感恩父母的愛》
是您將我?guī)У饺碎g，教會(huì)我在成長中如何走過溝溝坎坎。
是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界，天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛心穿引的線，那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延。
如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線。
如果我是一條船，您就是燈塔是港灣。
這就是父親的愛，這就是父親的情。
她柔柔如水輕輕如煙，深沉如海恩重如山。
鮮花可以枯萎，滄�？勺兩Ｌ�。
但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。
�。ㄈ�、欣賞小品《公共汽車上》及歌曲
（公共汽車上孫子坐在座位上吃著零食，來接孫子回家的爺爺卻一手拎著書包，一手吊著公共汽車上的吊環(huán)，隨著汽車的開動(dòng)停頓不停的東倒西歪。）
看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢？
1、撿了東西是應(yīng)該歸還，可是小伙子，別人幫助了你，你應(yīng)該心存感激，說聲謝謝啊！
2、你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了。知道感恩這是一個(gè)人最起碼的道德呀！
3、小孫子的'表現(xiàn)也很不應(yīng)該，爺爺那么大年紀(jì)了，還要他拿書包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。
4、你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。
常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會(huì)隨之而來。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段，這種感覺是多么幸福啊！
欣賞獨(dú)唱《父親》和表演唱《燭光里的媽媽》（學(xué)生表演）
�。ㄋ模�、暢所欲言說感動(dòng)
（配樂詩朗誦：《感動(dòng)》）
過渡：常懷感恩之心的人是最幸福的歡喜快樂都會(huì)隨之而來生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛在你生活中一定有許多值得感謝的人吧！
真情告白：在心形卡片上寫上你的感激的話送給你們最想謝謝的人吧！
�。úシ鸥枨稅鄣姆瞰I(xiàn)》，學(xué)生在心形卡片上寫下自己的真情告白）
（五）、名人故事介紹
學(xué)生介紹名人感恩父母，感恩社會(huì)的故事
�。�、感恩宣言
材料：《感恩宣言》親愛的爸爸媽媽——從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負(fù)父母心。
常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會(huì)隨之而來，生活永遠(yuǎn)都陽光燦爛。請帶著父母殷切的期待，帶著自己的夢想，乘上理想之馬，揮鞭從此起程。路上春色正好，天上太陽正晴，相信我們的明天會(huì)更好。
下面請欣賞男女生大合唱：《明天會(huì)更好》
�。信蠛铣�
�。祝焊杪暱澙@悅耳，激蕩人心，我們的心也如東升的旭日，充滿著生機(jī)和活力。我們相信明天會(huì)更好，我們相信我們的父母將會(huì)幸福安康每一天！現(xiàn)在我們請輔導(dǎo)員老師講話。
�。ㄆ撸嘀魅慰偨Y(jié)發(fā)言
孩子們，聽了你們動(dòng)情的發(fā)言，看到你們精彩的表演，老師深深地感動(dòng)了。
我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。
感謝父母，是他們給了我們生命，養(yǎng)育了我們成人。
感謝老師，是他們教我們識(shí)得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號(hào)，懂得做人的道理。
感謝朋友，是他們給了我們關(guān)懷和愛護(hù)，想想那些無助的時(shí)候，是他們陪著我們走過。
尊老愛幼的班會(huì)教案5
1.集合，清點(diǎn)人數(shù)，出旗，奏樂，敬禮。
2.唱隊(duì)歌。
3.輔導(dǎo)員發(fā)言：同學(xué)們，大家好，尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德。老人是我們的長輩，沒有他們的辛勤勞動(dòng)就沒有我們的幸福今天，沒有他們的精心培育就沒有我們的健康成長。老人為社會(huì)做過貢獻(xiàn)，值得我們尊敬和愛戴。今天我們召開尊老愛幼主題隊(duì)會(huì)，希望我們每個(gè)人都成為一個(gè)敬老愛老的好學(xué)生。預(yù)祝我們這次隊(duì)會(huì)圓滿成功。
二、過程
(一)宣布開始
主1：中國有句古話：“百善孝為先”意思是說孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就無法報(bào)答祖國和人民。
主2：古人也曾說過：“老吾老，以及人之老;幼吾幼以及人之幼”意思是說我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該孝敬別的老人，愛護(hù)年幼的人，讓社會(huì)形成尊老愛幼的淳厚民風(fēng)，這是我們新時(shí)代的責(zé)任。
齊：二(3)班主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
(二)過程
主1：在剛剛過去的重陽節(jié)，你們還記得么?同學(xué)們能把我們親眼所見、親耳所聽、親身經(jīng)歷的尊老愛幼的事例講一講。(學(xué)生自由舉手發(fā)言)
主2：爸爸媽媽孝敬祖父母、外祖父母的事例深深感動(dòng)著我們，給我們樹立了尊老的榜樣。謝謝您給我們這么形象的身教，我們一定會(huì)像您一樣去孝敬老人，同時(shí)，我們更尊敬您，爸爸媽媽! 主1：親愛的爸爸媽媽，從出生到現(xiàn)在，我們得到了您無私的關(guān)懷，純潔的愛撫。您額上的道道皺紋，深深地刻下了您撫育我們的艱辛。您的恩情比山高，比海深!爸爸媽媽，你們辛苦了!(全體起立敬禮!)
主2：是的，父母的養(yǎng)育之恩我們永世難忘。您深情的眼睛，看著我們一天天長大，而您的兩鬢逐漸染上霜華。望著您的白發(fā)，我們感激、內(nèi)疚，思報(bào)答!親愛的爸爸媽媽，請聽我們的心聲。(學(xué)生自由舉手發(fā)言，講述父母愛子的一樁樁感人的往事，傾訴感激之情。)
1.看《小烏鴉愛媽媽》視頻。
主1：但愿我們的愛能無微不至
主2：但愿我們的愛能長長久久，真真切切。
2.欣賞公益廣告——《幫媽媽洗腳》
尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華，尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。
(1)看廣告《幫媽媽洗腳》。
(2)同學(xué)們，看了廣告之后，你想說什么呢?
3.欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》，懂得愛護(hù)弱小。
(1)通過以上的活動(dòng)，同學(xué)們都知道如何尊敬長輩了，那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí)，你又是怎么做的呢?
(2)欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》。
(3)談感想，小組討論如何去愛護(hù)比自己小的孩子?說說你是怎么做的呢?
主1：:親愛的爸爸媽媽，我們是新時(shí)期的`青少年，在生活上，我們是幸福的一代。在這里，讓我們向您傾吐心里話，讓這次主題隊(duì)會(huì)為我們進(jìn)一步溝通感情，增進(jìn)理解，架起橋梁!(寫給長輩的話)
(三)結(jié)束語
同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛護(hù)自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩。 讓敬老、尊老之風(fēng)永遠(yuǎn)地留在我們每一個(gè)人的心里，讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，在公交車上主動(dòng)為老人讓個(gè)座，遇到老人過馬路主動(dòng)攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對老人多些文明禮貌，多些寬容體貼等等.，讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會(huì)處處充滿和諧，充滿愛!
三、退旗
呼號(hào)：呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(全體學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著!)
退隊(duì)旗!
活動(dòng)完滿結(jié)束!
尊老愛幼的班會(huì)教案6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒深入了解尊老愛幼的重要性。
2、幼兒熟悉尊老愛幼的簡單做法。
3、幼兒做了尊老愛幼的好事之后，能夠感受到其中的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：捶背掛圖兩組小朋友
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入（故事導(dǎo)入）
老師講故事，幼兒仔細(xì)聽講。故事內(nèi)容為：一個(gè)可愛的小朋友幫助盲人老爺爺過馬路，同樣還是這位小朋友，他看到一位鄰居的小朋友在哭，主動(dòng)上前安慰，并囑咐他不要哭。
二、師提問，幼兒回答。
提問內(nèi)容：（1）這個(gè)小朋友都做了什么事��？
（2）小朋友們遇見這樣的事情，應(yīng)該怎么做呀？
�。�3）我們還能幫助他們干什么呢？
老師總結(jié)：這個(gè)小朋友幫老爺爺過馬路，還安慰鄰居的.小朋友，讓他不要哭。
我們遇見這樣的事情，也會(huì)這樣做的，我們還會(huì)給小朋友唱好聽的兒歌，哄他開心。我們還能幫助爺爺奶奶捶背，他們洗腳的時(shí)候，我們還可以幫他們拿拖鞋；我們還可以幫助小朋友穿鞋子。
三、觀看掛圖，深入練習(xí)捶背。
（1）師講解掛圖內(nèi)容，并將捶背動(dòng)作認(rèn)真地示范給幼兒看。
�。�2）一組小朋友在凳子上坐好，另外一組幼兒在前一組小朋友身后為其捶背，捶一段時(shí)間后，兩組小朋友做一下調(diào)換。重復(fù)練習(xí)，師來回巡視，指導(dǎo)幼兒練習(xí)捶背。
四、拓展延伸
今天小朋友們都表現(xiàn)得可棒了！我們回家了可要記得幫助爺爺奶奶爸爸媽媽捶背，哄小朋友們開心噢！
尊老愛幼的班會(huì)教案7
設(shè)計(jì)意圖：
百善孝為先，孝敬父母、尊敬長輩是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，但是在現(xiàn)代的孩子身上，這種品質(zhì)有淡漠和缺失的現(xiàn)象，因?yàn)槿缃竦莫?dú)生子女都是家庭的中心，享受著身邊親人給予的無限關(guān)愛和呵護(hù)，這些愛已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了孩子身心發(fā)展的需求，因此，養(yǎng)成了孩子們只知道索取愛而不懂得付出愛，凡事以自我為中心的社會(huì)現(xiàn)象。尤其是看著那些冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子、整天忙碌辛苦照顧第三代的老人們，無怨無悔地奉獻(xiàn)著，而孩子卻無視老人的這份愛心。教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成，以德為先、學(xué)會(huì)做人，幼兒良好品行、習(xí)慣的培養(yǎng)對于孩子的'終身發(fā)展有著重要的意義，我們思考著如何讓孩子們把“享受長輩的愛”進(jìn)行感情遷移，讓孩子們學(xué)會(huì)去愛自己身邊的每一位老人。結(jié)合重陽節(jié)活動(dòng)，我們邀請爺爺、奶奶來園做客，通過爺孫同樂、親子互動(dòng)，讓爺爺、奶奶感受隔代帶來的快樂，啟發(fā)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心幫助老人，讓孩子們在體驗(yàn)中感受、在行為中實(shí)踐，樹立尊老、敬老意識(shí)，培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)細(xì)心關(guān)注身邊的老年人，懂得用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心老年人。
2、知道尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子向爺爺、奶奶表達(dá)敬愛之情。
3、通過親子互動(dòng)、情境體驗(yàn)，讓爺爺、奶奶體會(huì)隔代帶來的快樂，傳遞孩子們尊老、感恩之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
邀請孩子的爺爺、奶奶公共汽車模型讓座短片記錄表照片奶牛舞拐杖梳子眼鏡食物禮物若干
活動(dòng)過程：
（一）看公益廣告（讓座）
帶著問題觀看：
“我讓小朋友看一段影片，這是一場發(fā)生在公共汽車上的公德比賽，這場比賽誰贏了？為什么？”補(bǔ)充問：“如果你在汽車上，你會(huì)怎么做？”
“你們家哪些人是老年人？爺爺、奶奶年紀(jì)大了，你們觀察過爺爺、奶奶在生活中會(huì)遇到什么困難？（走路不穩(wěn)，牙齒咬不動(dòng)硬東西，看不清東西，提不了重物……）
總結(jié)：平時(shí)爺爺、奶奶給了我們很多關(guān)心照顧，現(xiàn)在他們年紀(jì)大了，行動(dòng)不方便，生活不方便，我們應(yīng)該怎么幫助他們呢？
（二）用行為關(guān)愛老年人
1、結(jié)合《重陽節(jié)為爺爺、奶奶做一件事的記錄表》
“其實(shí)我們班上有很多小朋友都能尊敬老人，記得在重陽節(jié)那天，老師收集了小朋友關(guān)愛老人的照片。”
“說說這張照片是什么時(shí)候這位小朋友在為爺爺、奶奶做什么事？請說說爺爺、奶奶怎么高興的？”
2、情境表演
“你們都是有孝心的好孩子，對自己的爺爺、奶奶有愛心，假如在外面遇到不是自己的爺爺、奶奶，他們有困難，那你應(yīng)該怎么做？你會(huì)幫助他們做些什么事？”
爺爺、奶奶情境表演：（請幼兒即興表演，幫助老人。）
�、龠^馬路（爺爺說：我腿腳不好，這次多虧有了你，謝謝你�。�
�、谏蠘橇嘀匚铮ê⒆訋椭鷷r(shí)說“奶奶我來幫你拎”）
�、勰棠探o孫子縫衣穿針（幫助奶奶后說：“謝謝你呀，有個(gè)眼鏡，眼睛才好使了！”“這年紀(jì)大了背也酸了！”）
④在公車上沒座位（幫助后說：“謝謝，你真是個(gè)懂事的好孩子！”）
�、菀晃焕夏耆松眢w不好，臥床需要人照顧（幫助后說：“謝謝，有了你的照顧，我覺得身體好了很多，心情也非常好！”）
（三）給爺爺、奶奶帶來快樂
“讓我們掌聲請出今天邀請的客人——爺爺、奶奶，向他們問好”
1、跳舞
“讓爺爺、奶奶更健康，我們跳起來！”《奶牛舞》
2、現(xiàn)場關(guān)心爺爺、奶奶
給爺爺、奶奶端椅子；
送祝福的話；
給爺爺、奶奶按摩、梳頭……
3、請爺爺、奶奶說說今天的體會(huì)
孩子們送上禮物，放上喜洋洋的音樂，離場。
尊老愛幼的班會(huì)教案8
一、活動(dòng)目標(biāo)
主題班會(huì)的召開，使學(xué)生知道在平時(shí)生活中，自己的行為存在著問題，從“自我”中走出來，懂得尊老愛幼是一種美德，并從身邊的小事做起，做一個(gè)尊老愛幼的好少年。
二、設(shè)計(jì)理念
充分考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)和生理特點(diǎn)調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，通過多種形式：看視頻、小品、快板表演、朗誦等，調(diào)動(dòng)學(xué)生對德育活動(dòng)過程的興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)他們的內(nèi)在動(dòng)機(jī)才能使學(xué)校的德育過程成為外在價(jià)值引領(lǐng)與學(xué)生價(jià)值自我建構(gòu)的統(tǒng)一，達(dá)到預(yù)期的教育效果。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課件、隊(duì)歌、出旗曲和退旗曲節(jié)選。
2、選取視頻、排練習(xí)快板和小品、朗誦
四、活動(dòng)儀式：
�。ㄒ唬┤w立正；
�。ǘ┏銎欤ü奶�(hào)齊奏、敬禮）；
（三）唱隊(duì)歌；
�。ㄋ模╆�(duì)長講話，宣布活動(dòng)開始；
�。ㄎ澹┻M(jìn)行活動(dòng)——活動(dòng)結(jié)束——集合整隊(duì)；
（六）輔導(dǎo)員講話（活動(dòng)結(jié)束后簡短講話）；
�。ㄆ撸┖籼�(hào)；
�。ò耍┩似欤ü奶�(hào)齊奏、敬禮）。
五、活動(dòng)過程：
小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)――出旗，奏樂，行隊(duì)禮――唱隊(duì)歌
�。ㄒ唬┣榫耙�
課件出示情境圖，引導(dǎo)觀察。
引出主題。
（二）欣賞公益廣告—《幫媽媽洗腳》
尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華，尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。
�。�1）看廣告《幫媽媽洗腳》
�。�2）同學(xué)們，看了廣告之后，你想說什么呢？
（3）小組討論，在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子。
�。�4）收集孩子們的意見并作小結(jié)。
�。ㄈ┬蕾p幽默小品：《特別的讓座》并談感想。
看來我們班的小朋友都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到這樣的，我們班有幾位小朋友為了這次的班會(huì)課，特別排練了一個(gè)小品，大家想看嗎？
1、幾位同學(xué)表演小品《特別的讓座》。
大概內(nèi)容：一位老奶奶走上公交車，但車上已經(jīng)沒位置了，司機(jī)叔叔大聲地對所有乘客說：尊老是我們的傳統(tǒng)美德，請主動(dòng)給老奶奶讓座。可是車上的乘客好像沒聽到司機(jī)叔叔的話，有的人忙著聊自己的電話，有的人忙著照鏡子打扮，有的人在聊天，有的人在裝睡覺，有的人在玩手機(jī)游戲……突然車子急剎了。司機(jī)叔叔說：“我實(shí)在忍不住了，老奶奶，沒人給你讓座，我來給你讓座�！崩夏棠碳�(dòng)地說：“你怎么知道我是老駕駛員呢？我可是有六十年的駕齡哦，好吧，讓我來幫你開車吧！”所有的乘客都害怕地站起說：“我來讓座！”
2、看了幾位同學(xué)精彩的表演，你們想說什么呢？
同學(xué)們都說得很好，老師相信你們會(huì)像自己說的一樣去做，而且會(huì)做得更好。
�。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長輩的部分。
尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德，早在古代，人們就非常注重對孩子進(jìn)行尊敬長輩的教育了，下面請欣賞幾位同學(xué)的快板表演《弟子規(guī)》。
1、快板表演《弟子規(guī)》。
長者先幼者后長呼人即代叫人不在己即到稱尊長勿呼名
對尊長勿見能路遇長疾趨揖長無言退恭立騎下馬乘下車
過猶待百步余長者立幼勿坐長者坐命乃坐尊長前聲要低
低不聞卻非宜進(jìn)必趨退必遲問起對視勿移事諸父如事父
事諸兄如事兄
2、全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長輩的部分。
3、同學(xué)們朗讀的這段《弟子規(guī)》意思是教育我們要注意尊敬長輩的禮儀。
�。ㄎ澹┬蕾p動(dòng)畫《孔融讓梨》，懂得愛護(hù)弱小。
1、通過以上的活動(dòng)，同學(xué)們都知道如何尊敬長輩了，那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí)，你又是怎么做的呢？
2、欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》。
3、談感想，小組討論如何去愛護(hù)比自己小的孩子？說說你是怎么做的'呢？
�。┙Y(jié)束語。
同學(xué)們，尊老愛幼美德?lián)P，這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老愛幼，同學(xué)們說得很好，相信你們會(huì)做得更好。孟子教導(dǎo)我們：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌�！彼囊馑际恰爸v的就是這層意思：尊敬、愛護(hù)自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩。讓敬老、尊老之風(fēng)永遠(yuǎn)地留在我們每一個(gè)人的心里，讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，在公交車上主動(dòng)為老人讓個(gè)座，遇到老人過馬路主動(dòng)攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對老人多些文明禮貌，多些寬容體貼等等，讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會(huì)處處充滿和諧，充滿愛！
六、活動(dòng)結(jié)束
1、呼號(hào)
中隊(duì)輔導(dǎo)員面向隊(duì)旗號(hào)召隊(duì)員說：“舉右拳至右肩。”“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊(duì)員回應(yīng)呼號(hào)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”中隊(duì)輔導(dǎo)員說：“放下�！�
2、退旗（奏退旗曲——敬隊(duì)禮——禮畢）
七、活動(dòng)延伸
成立“尊老愛幼”小組，定期開展活動(dòng)，或隨時(shí)記錄所做的事情，班級(jí)進(jìn)行展示。
活動(dòng)評(píng)價(jià)策略
標(biāo)準(zhǔn)要求描述評(píng)價(jià)
1、主題明確，重點(diǎn)突出。
2、達(dá)到教育目標(biāo)，教育意義深刻。
3、設(shè)計(jì)精巧，結(jié)構(gòu)緊湊、明快、流暢，銜接自然。（有正確規(guī)范的隊(duì)會(huì)儀式）。
4、隊(duì)課結(jié)合，形式多樣，內(nèi)容豐富，材料新穎鮮活、貼近生活，富有時(shí)代氣息。
5、學(xué)生表現(xiàn)生動(dòng)、自然，自主主動(dòng)性強(qiáng)，參與面廣，氣氛熱烈，關(guān)注全體學(xué)生。
6、突出學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的實(shí)踐體驗(yàn)和感悟。
7、充分利用多媒體技術(shù)，有充分的準(zhǔn)備工作。
8、師生融合性、互動(dòng)性強(qiáng)，關(guān)系融洽。
9、老師點(diǎn)評(píng)講話簡練、有藝術(shù)性。
10、時(shí)間適當(dāng)，在要求范圍內(nèi)（30分鐘左右，不少于25分鐘，不多于40分鐘）
綜合性評(píng)價(jià)：
活動(dòng)反思：
1、比較成功的地方：此次主題班會(huì)，大多數(shù)的同學(xué)都投入進(jìn)來，全班通過自發(fā)組織和老師指定同學(xué)帶頭組織的方式，共有三十人參與到主題班會(huì)的準(zhǔn)備工作中，他們分工明確，寫稿、排演、表演、幾乎每個(gè)人在其中都占據(jù)了自己的位置，大家付出勞動(dòng)和享受成果，最后在班會(huì)進(jìn)行時(shí)得到了完整體驗(yàn)。
總的來說，這次“尊老愛幼”主題班會(huì)開展得很順利，通過以上的活動(dòng)，同學(xué)們知道了《孔融讓梨》的故事，同時(shí)也知道如何去尊敬長輩，如何去愛護(hù)弱小。這次活動(dòng)還培養(yǎng)了學(xué)生孝敬長輩、尊老敬老的美德。
2、不足之處：對于學(xué)生身邊的相關(guān)素材搜集不夠，應(yīng)該給學(xué)生樹立身邊的尊老愛幼榜樣。
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