大班教案優(yōu)秀(5篇)
作為一名老師,時常會需要準備好教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。教案應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的大班教案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大班教案 篇1
活動目標:
1.愿意了解老虎的習性、生活習慣、外形特征等。
2.能學用相關的詞語(潛伏等)描述視頻中的見聞。
3.有老虎是保護的概念和意識。
活動準備:
老虎圖片、視頻。
活動過程:
一、引用原有經(jīng)驗描述自己知道的老虎
1.故事里的'大老虎是一只怎樣的大老虎?
先是粗暴,后來是有愛、善良。
2.真正的大老虎是什么樣的?你見過嗎?
引導幼兒自由講述。
二、了解老虎的外形特征
1.老虎是怎樣的?
外面看得到的叫長相,也叫外形。用黃色的老虎頭表示。
2.除了這個,老虎還是怎樣的?
藍色老虎頭:行動(如吼叫)
紅色老虎頭:食物(如吃肉,喝水等)
三、出示視頻,觀看并講述
1.請小朋友們先看看,看了請你說說視頻中的老虎是什么樣的?
尖銳的牙齒
耳朵在動
2.完整講述捕食過程
。1)準備行動(學習潛伏新詞)
。2)老虎很會動腦筋,是有智慧的動物。
。3)潛伏--潛行--奔跑--潛伏--捕捉
3.老虎寶寶
老虎是怎么對寶寶的?
引出粉色老虎頭:家人
4.綠色老虎頭:老虎的生活環(huán)境
延伸:我們生活的地方就是我們的環(huán)境
四、小結(jié):今天學到了什么新知識?
幫助幼兒總結(jié)學習方法。
五、老虎是保護動物。
老虎生活在什么地方?(東北虎、華南虎)
世界上還有哪些地方有老虎?
為什么要保護老虎?(延伸到課外)
大班教案 篇2
活動目標:
1、復習6-10的加減法,能準確迅速地進行運算。
2、發(fā)展幼兒的靈敏性,培養(yǎng)幼兒良好的游戲秩序。
活動準備:
算式題(掛于幼兒胸口)、彩旗(旗上有數(shù)字)、布置場景、停車場標記、皮球(上面有算式)、獎品(有算式題)。
活動過程:
一、導入游戲(幼兒聽音樂開汽車繞活動室)
將車停到停車場,聽好停車要求,胸口算式的`得數(shù)就是你的車位號
二、闖關游戲
1、對暗號——請老師說一個數(shù),你們對一個數(shù),兩數(shù)合成小旗上的數(shù)。這樣就能闖關成功。
2、看誰速度快——請小朋友站在黃線上,小朋友來說說哪些算式的得數(shù)等于你手上小旗上的數(shù),可以是加法也可以是減法。回答正確一題往前邁一步,看誰先到達終點。
3、送皮球回家——皮球上貼著算式,請在拿到皮球時,報出上面的算式,心里算出答案,拍著把它送到相應的點子上。
4、慶祝闖關成功——數(shù)學王國的國王準備了小禮物。找一找哪個和跟胸口得數(shù)一樣,那就是國王送給你的禮物。
三、結(jié)束部分——帶著禮物開著汽車回家!
大班教案 篇3
活動設計背景
太陽雖然對幼兒來說經(jīng)常看到,但它究竟是什么樣兒,對人和動植物有什么好處,幼兒對此充滿了好奇心,因此我設計了探索太陽的活動,激發(fā)幼兒探索宇宙的興趣,引導幼兒觀察太陽。
活動目標
1、引導幼兒掌握太陽的特征,了解太陽光顏色的變化,激發(fā)幼兒探索宇宙奧秘的興趣。
2、引導幼兒用多種形式來表現(xiàn)太陽的特征,鞏固并發(fā)展幼兒的動手能力。
3、培養(yǎng)幼兒對科學現(xiàn)象進行探索的興趣。
4、在活動中,引導幼兒仔細觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,并能以實證研究科學現(xiàn)象。
5、讓幼兒學會初步的記錄方法。
教學重點、難點
1、通過觀察感知太陽,掌握太陽的特征。
2、引導幼兒動手、動腦,以多種形式表現(xiàn)太陽的特征。
活動準備
三棱鏡、茶玻璃、太陽用處的碟片、七色光圖、吹塑紙和蠟光紙剪成的幾何圖形、圖畫紙、顏料、彩色筆和紅毛線。
活動過程
一、導入新課:講故事《小貓找太陽》。
二、用三棱鏡發(fā)現(xiàn)太陽光有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色。
三、探索太陽是會發(fā)光、發(fā)熱的:
1、幼兒親身站在太陽光下體驗:明與暗,感知太陽會發(fā)光。
2、感知“太陽光下”與“沒有太陽光”有什么不同。
四、太陽的用處:
1、給整個世界帶來了光明。
2、促進綠色植物光合作用。
3、太陽光中的紫外線有很強的殺菌能力。
4、太陽光照在人和動物皮膚上會使皮下血管擴張,增加有毒物質(zhì)的排泄和抵抗力。一旦缺少陽光,人和動物的發(fā)育都會出現(xiàn)嚴重的`問題。
五、教師引導幼兒以多種形式表現(xiàn)太陽:A組、用蠟光紙和吹塑紙剪成的圖形拼太陽、貼太陽。B組、用紅毛線繞太陽。C組、用彩色筆畫太陽。D組、將顏料滴在紙上,再把顏料向四周輻射地吹,吹出一個美麗的太陽。
活動延伸
1、幼兒和太陽做影子游戲。踩影子、做手影、用鏡子照太陽。
2、通過畫影子,記錄太陽不同時間的變化。
教學反思
本堂課成功之處是能充分發(fā)揮幼兒的動手動腦的能力,激發(fā)幼兒認識太陽探索宇宙的興趣。不足之處是在用三棱鏡觀察太陽光時,幼兒對顏色辨別不清。如果重新上這節(jié)課,我會先放碟片讓幼兒觀察雨后彩虹的顏色,然后融入太陽光顏色的辨別,這樣就更好了。
大班教案 篇4
目標:
1、讓幼兒交流了解過新年的感受,分享節(jié)日的快樂。
2、通過故事和游戲培養(yǎng)幼兒講禮貌的'好習慣。
過程:
一、國外與國內(nèi)歸春節(jié)風俗的對比:
1、介紹國外過年的習俗。如英國人年前打掃廚房、大掃除;意大利人砸盆瓶等;啊根廷人要洗新年浴,引起幼兒了解本國過年風俗的欲望。
2、與幼兒一起回憶中國的春節(jié)的風俗:貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯、小孩拿壓歲錢等。
二、故事“小松鼠拜年”
1、小朋友你們過年說了哪些話,別人給你們壓歲錢應該說什么?
2、聽故事“小松鼠拜年”
3、小松鼠學了什么新本領?
它看見老松鼠爺爺后說了什么,做了什么?
老松鼠爺爺怎樣夸獎小松鼠?為什么要獎勵他呢?
4、再聽一遍故事,利用桌面教具幫助幼兒理解內(nèi)容。
三、游戲:拜年
教師交代玩法,請一些幼兒扮演大人,手持各種玩具,另一些幼兒要玩玩具必須給大人拜年,對他們說新年的祝福,得到禮物后一起唱歌。
大班教案 篇5
活動目標:
1、知道長時間看電視會危害眼睛,造成視力下降。
2、了解造成視力下降的其他原因,學習保護視力的方法。
3、學會關注自己的眼睛,愿意主動、積極地保護好眼睛。
活動準備:
1、活動前幼兒和家長一同完成調(diào)查表。
2、彩紙、水彩筆若干。
活動過程:
1、教師和幼兒看視力統(tǒng)計表,喚醒幼兒的經(jīng)驗。
(1)、教師出示事先準備好的統(tǒng)計表,分析幼兒的視力情況。
教師:前幾天,老師給我們檢查了視力,哪些小朋友的視力不太好呢?
。2)、教師和幼兒一同討論視力不好有什么不方便,可以請視力不好的`幼兒說說,也可以請爸爸媽媽視力不好的幼兒說說。
教師:視力不好,眼睛看不清楚,會有什么不方便呢?如果你的視力不好,你會怎么想?
(3)、教師和幼兒共同小結(jié):我們的眼睛非常重要,如果視力不好,就會給我們的生活帶來很多不方便。
2、教師和幼兒一同討論,了解造成視力下降的原因。
。1)、教師和幼兒自由討論造成視力下降的原因。
教師:是什么原因讓我們的視力下降,看不清東西呢?
幼兒可以自由地說出一些原因,如:看電視太多,看書姿勢不正確等。
。2)、教師和幼兒小結(jié):我們的眼睛很容易受到傷害,如果我們看電視太多、看書畫畫和寫字的姿勢不正確,都會使視力下降,看不清東西。
。3)、教師出示調(diào)查表,和幼兒一同分析電視對眼睛造成的危害。
教師:你經(jīng)?措娨晢?看電視時間太長,眼睛會有什么感覺?如果眼睛不舒服應該怎么做?你覺得小朋友看電視,每次多長時間比較好?
。4)、教師小結(jié):電視是我們的好伙伴,但是看電視的時間太長就會傷害眼睛。所以,我們看電視時間不能太長,要注意保護好自己的眼睛。
3、教師引導幼兒學習保護視力的方法。
。1)、教師啟發(fā)幼兒討論。
教師:我們還有什么保護眼睛的好辦法呢?
。2)、教師和幼兒一起制作宣傳畫。
教師:我們都知道應該怎樣保護好眼睛,可以用什么方法告訴別的小朋友呢?(啟發(fā)幼兒用宣傳畫的形式表現(xiàn)出來。)
(3)、教師和幼兒將完成的宣傳畫張貼在墻上。
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