美術(shù)教案（優(yōu)選）
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，編寫教案是必不可少的，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編精心整理的美術(shù)教案3篇，歡迎大家分享。
美術(shù)教案 篇1
執(zhí)教日期：
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解春季給自然界帶來的變化，知道表現(xiàn)春天的常用色彩。
2、記憶色彩，利用各種方法表現(xiàn)春天的色彩。
教學(xué)重點(diǎn)：
觀察和記憶色彩，利用各種方法進(jìn)行表現(xiàn)。
教學(xué)難點(diǎn)：
涂色的方法以及整體的色彩傾向。
教學(xué)準(zhǔn)備：
教師：油畫棒、水粉顏料等
學(xué)生：油畫棒、彩色筆等
教學(xué)過程：
組織教學(xué)
穩(wěn)定紀(jì)律、檢查用具
導(dǎo)入：
1、欣賞圖片，提問：
這里表現(xiàn)的是什么季節(jié)？用了哪些色彩？
2、小組討論：你喜歡春天嗎？為什么？春天給大自然帶來了什么變化？
欣賞探究：
欣賞分析：課本里的`學(xué)生作品是采用什么方法完成的？你打算用什么方法來表現(xiàn)春天？
教師示范自由的表現(xiàn)春天的方法。
活動體驗(yàn)：
學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，教師巡堂指導(dǎo)。
小結(jié)評價(jià)：
作業(yè)展示和評價(jià)。
指導(dǎo)學(xué)生收拾東西和保存作業(yè)。
美術(shù)教案 篇2
活動目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)用對稱方法或用自己喜歡的方法裝飾扇子。
2.觀察美麗的扇子，樂意用創(chuàng)意的圖案裝飾畫面。
3.在繪畫過程中，注意保持自己的扇面清潔。
活動準(zhǔn)備
1.ppt課件：制作扇子
2.幼兒用畫紙，油畫棒、彩筆若干。
活動過程
一.欣賞：漂亮的扇子
1.ppt課件演示。
2.欣賞各種各樣的扇面
提問：扇子上有什么圖案，你喜歡哪個(gè)扇子，為什么？
二、學(xué)習(xí)制作扇子
1.觀察扇面，回憶學(xué)過的裝飾方法。
（1）扇面上有什么？它是怎樣裝飾畫面的？
我們可以用什么樣的方法來把它裝飾得比較漂亮呢？
（幼兒回憶自己的'已有經(jīng)驗(yàn)并回答教師的提問）
�。�2）這是一個(gè)白色的扇面，想一想，
可以用什么方法裝飾扇面呢？你想怎樣裝飾呢？
2.教師與幼兒共同討論、探討多種裝飾方法。
�。�1）討論多種裝飾方法。
�。�2）如果用對稱的方法，可以怎樣裝飾自己的扇子呢？
�。ㄓ變鹤杂苫卮穑處煿膭�(lì)幼兒大膽說出自己的想法。）
�。�3）你們還有那些裝飾的想法呢？
�。ㄓ變鹤杂杀硎鱿敕�，可以在扇面上畫出自己喜歡的物品，
如：水果、動物、花卉、交通工具、建筑……）
3.幼兒嘗試進(jìn)行裝飾活動。
教師請幼兒使用油畫棒、水彩筆進(jìn)行裝飾。
教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒使用和別人不一樣的方法對稱裝飾
或單獨(dú)圖案裝飾，注意顏色的對稱或美觀。
三、評價(jià)活動。
1.欣賞作品
引導(dǎo)幼兒根據(jù)扇面的漂亮程度進(jìn)行互相評價(jià)。
2.教師評價(jià)
如果有幼兒用對稱的方法進(jìn)行裝飾，可以請幼兒根據(jù)扇面的對稱性進(jìn)行評價(jià)，
如果幼兒是用單獨(dú)的圖案進(jìn)行裝飾，舊以圖案的本身進(jìn)行評價(jià)。
3.展示幼兒的作品，加強(qiáng)幼兒間的交流和學(xué)習(xí)。
美術(shù)教案 篇3
材料：
米飯、番茄醬、蟹柳、紫菜
輔助材料和工具：
保鮮膜、尖頭小剪刀、鑷子
制作過程：
一.臉部
1.盛適量米飯到碗里，用番茄醬攪拌均勻，給飯團(tuán)上色。
2.把飯團(tuán)分成兩部分，用保鮮膜包住飯團(tuán)，分別捏出面部和鼻子，面部是一個(gè)圓餅，鼻子是個(gè)小點(diǎn)的圓球。
二.胡須
取適量的白米飯，用保鮮膜把白米飯捏成半月形。
三.帽子
1.用保鮮膜把白米飯鋪成梯形。
2.取一根蟹柳，剝下紅色的皮，然后把紅色的皮剪成一段一段，鋪在梯形米飯上，紅色的帽子就做好了，剩下的白肉用來做眉毛。
3.制作帽檐和帽子上的小球:用白米飯捏出帽檐和小球，把帽檐放在帽子的下方，小球放在帽子的頂部。
四.組裝圣誕老人
1.圓餅狀的臉部在最下層，然后放上胡須，鼻子放在臉部的中間，帽子放在臉的.上面。兩條白色的蟹肉貼在帽檐下面，當(dāng)圣誕老人的眉毛。
2.用紫菜剪出圣誕老人的眼睛和嘴巴，用尖頭鑷子夾著貼上，一個(gè)可愛的圣誕老人就完成了。
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