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讀書的快樂演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的讀書的快樂演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的快樂演講稿1
敬重的各位教師，我親愛的同伴們：
大家上午好！
首先，讓咱們感謝學(xué)校給了咱們這次展示自我的時(shí)機(jī)，讓咱們把最火熱的掌聲送給整體教師！我是一年級(jí)二班的涂卓著，作為一名中廠小學(xué)的學(xué)生，我感到無比的自豪和高興！今日，很高興能站在這兒和大家共享我的高興，我演講的題目是《我讀書，我高興》。
記住我還沒有上小學(xué)的時(shí)分，由于不識(shí)字，媽媽常買一些圖片書給我看，在書中，我逐漸知道了一些動(dòng)物、植物、交通工具等；后來我又接觸了《三字經(jīng)》、《古詩詞》，也會(huì)像念順口溜似的背上三兩段，因此受到大人的夸獎(jiǎng)。小小的我為了掙得更多的表揚(yáng)，常常讓媽媽教我讀書。慢慢地，我知道了一些簡略的漢字，也能閱覽一些字?jǐn)?shù)少的書了，那時(shí)分，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的'獨(dú)愛。不知道在座的各位同學(xué)們，你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎？
后來我上了一年級(jí)，在教師的教訓(xùn)下，我學(xué)會(huì)了漢語拼音，知道的漢字也逐漸多了起來，現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱覽小故事啦！在書中，我知道了貓頭鷹是白日睡覺，晚上活動(dòng)的；知道了不講尺度搞惡作劇會(huì)對(duì)他人造成傷害；知道了不能撒謊偷閑，要做誠實(shí)勤快的孩子；還知道了你對(duì)他人淺笑，他人也會(huì)對(duì)你淺笑，所有這些知識(shí)，讓我受益無窮！一同，暢游在書的海洋，讓我像魚兒一樣高興無比！
同學(xué)們，有人說：“一個(gè)沒有書的家，就像一間沒有窗的房子”，那么從現(xiàn)在開始，讓咱們一同和書做朋友，以高興為條件，每天抽出10—20分鐘時(shí)刻來讀書，為咱們的心房打開一扇扇明亮之窗，好嗎？
最終，再次感謝咱們的教師，感謝在座的每一位同伴！涂卓著感謝你們！由于有了你們，我的生活更高興！ 謝謝大家！
讀書的快樂演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好！
我今天演講的題目是《讀書的快樂》。作家高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我覺得這句話很有道理，給予事物給予我們營養(yǎng)，書籍給予我們豐富多彩的知識(shí)，我很喜歡讀書，因?yàn)槲矣X得讀書是一種快樂的事情，這種快樂是與眾不同，因?yàn)橹挥羞@種快樂，才是學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂。書就像是一個(gè)不會(huì)說話的老師一樣，從你翻開他的那一刻起，他就已經(jīng)在默默的傳授于你許多知識(shí)。書籍里的知識(shí)是我無比渴望想要得到的知識(shí)。因?yàn)橹挥袝锏闹R(shí)才是我真正需要的知識(shí)，我喜歡讀書，無論我的心情是好是壞，只要給我一本書，我就能立刻有陰轉(zhuǎn)晴。
到這里我給大家講一個(gè)成語故事吧！在我國古代的時(shí)候，有一個(gè)人叫框恒，他很喜歡讀書，他對(duì)知識(shí)的渴望讓人非常震驚。因?yàn)樗彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好，所以沒有錢買書。于是框衡就去給那些有錢人家干活，他不要錢，只是向他們借幾本書。可是他的'家里沒有燈，于是框衡就白天在家里看書，天黑了框衡就躺在床上把當(dāng)天看的書，全部背誦一遍就這樣日積月累，框衡的知識(shí)越來越淵博，最后框衡成為了我國著名的文學(xué)家。
希望大家聽了我的演講后，能好好讀書用書籍來哺育我自己的讀書精神。謝謝大家，我的演講完畢。
讀書的快樂演講稿3
人的一生有很多樂趣，每個(gè)人都有自己的樂趣。老舍愛養(yǎng)花；冰心喜歡寫思路開闊的文章；愛因斯坦熱愛科學(xué)，但我熱愛閱讀。
我覺得讀書應(yīng)該像一個(gè)饑餓的人撲在面包上，一個(gè)口渴的人漂浮在湖里。書籍是逆境的慰藉。正如高爾基所說，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我的書架上有各種各樣的書。小時(shí)候我媽從幼兒園給我買的《看圖說話》。等我長大了，媽媽會(huì)給我買《看圖講笑話》；學(xué)會(huì)認(rèn)拼音后，媽媽給我買了一本帶拼音的童話書；慢慢的我就不看拼寫了
書的聲音，因?yàn)槟菚r(shí)候我已經(jīng)知道很多單詞了。
我從小到大，離不開書。書是我最好的朋友。書籍帶我周游世界，讓我了解祖國壯麗的山河。
在我學(xué)習(xí)的過程中，我離不開書。書是我最好的老師。讓我在知識(shí)的海洋中暢游。
書也是我的動(dòng)力。書讓我在深造中獲得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中獲得勇氣，在黑暗中獲得光明，在坎坷中不斷前行。
我喜歡楊阿姨虹影寫的書。她從孩子的角度寫孩子的想法。我經(jīng)常把自己當(dāng)成一個(gè)故事的主人公，這樣可以更好的理解故事的內(nèi)容。
走進(jìn)知識(shí)的殿堂，無疑是走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛、光彩奪目的.展示平臺(tái)，走進(jìn)了一個(gè)燦爛精彩的寶庫，來到了一個(gè)美麗多彩的花園，從這里可以吮吸到人類智慧釀造的蜂蜜�！白x一本好書
書只是想和一個(gè)高尚的人說話�！艾F(xiàn)在我已經(jīng)徹底明白了這句話的意思。
大家都來讀！你會(huì)體驗(yàn)到其中的樂趣！
讀書的快樂演講稿4
偉大的文學(xué)家高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品�！鄙勘葋喿鲞^這樣的比喻：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！痹娙烁璧乱舶l(fā)出過同樣的感慨：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！睆墓胖两�，無數(shù)的學(xué)者、哲人都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋地穿越時(shí)空，激勵(lì)著我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
小時(shí)候我喜歡讀童話故事，常常抱著童話故事書進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我從童話里認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主和七個(gè)可愛的小矮人、知道了灰姑娘的故事、看到了懷著美好愿望在大年夜被凍死的可憐的賣火柴的小女孩??。我從一個(gè)個(gè)故事中明白了什么是真善美，什么是假惡丑。童話給我快樂，我在童話中成長。
到了中學(xué)我喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。書中的主人公保爾說過這樣一段話： “人生最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：‘回憶往事，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃�。臨終之際，他能夠說，我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類而斗爭’”。
從這本書中，我明白了每個(gè)人都要擁有頑強(qiáng)的毅力，樹立崇高的
理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，在正確的目標(biāo)中去理解人生的意義，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。保爾的形象是那么高大，就象一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開迷霧，引導(dǎo)我不斷地前進(jìn)。是的， “人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧??”保爾的這段話激勵(lì)著我一路走來，開創(chuàng)著自己美好的明天。 現(xiàn)在我成了一名人民教師，我常常讀李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》、《用心靈贏得心靈》、《教有所思》、《李鎮(zhèn)西和他的學(xué)生們》、《追隨蘇霍姆林斯基》、《做最好的老師》，蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》和《葉圣陶答教師100封信》等書籍。
李鎮(zhèn)西老師在《愛心與教育》里說：“素質(zhì)教育，首先是充滿情感的教育。一個(gè)受學(xué)生衷心愛戴的.老師，一定是一位最富有人情味的教師。離開了情感，一切教育都無從談起�！碧K霍姆林斯基，前蘇聯(lián)偉大的教育家之一�！督o教師的建議》對(duì)我的幫助很大。我最欣賞他這樣論述教育：“我們的教育對(duì)象的心靈絕不是一塊不毛之地，而是一片已經(jīng)生長著美好思想道德萌芽的肥沃的田地，因此，教師的責(zé)任首先在于發(fā)現(xiàn)并扶正學(xué)生心靈土壤中的每一株幼苗，讓它不斷壯大，最后排擠掉自己缺點(diǎn)的雜草�！睂�(duì)待后進(jìn)生他說：“不能讓兒童那種‘成為好人’的愿望的火花熄滅”。
和書對(duì)話，我還領(lǐng)會(huì)了應(yīng)如何運(yùn)用書中的理念和方法??它多么像一場及時(shí)雨，滋潤著我干渴的靈魂；它又多么像指路燈，消除了
我的苦惱與困惑，指明了前進(jìn)的方向?? 只有經(jīng)過書香的沐浴與熏陶，才能充實(shí)豐盈我們健康的生命和一顆懷抱希望的心，我感謝這么多年書籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨練，它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己，它見證了我成長的腳步，更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦。 親愛的朋友們，熱愛讀書吧！因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉；因?yàn)樽x書是發(fā)展的起點(diǎn)，讀書是睿智的源泉；讀書是一場久旱后的傾盆大雨，滋潤著每個(gè)人干渴的靈魂；讀書是黑夜里照耀的燈塔，指明了人生前進(jìn)的方向??只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶，我們的生命才會(huì)如此豐富多姿，我們的生活才會(huì)處處洋溢著無窮無盡的快樂。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
與書為友，書寫快樂人生
xxx
馬峪口小學(xué)
讀書的快樂演講稿5
親愛同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是——讀書的快樂。
有的人喜歡讀書，有的人不喜歡讀書。俗話說：“書中自有黃金屋�！蔽蚁耄簳性趺磿�(huì)有黃金屋呢？就在昨天，我的作業(yè)里就有宋詞，我想：宋詞不就是有關(guān)宋代的詩詞嘛！咦，前天不就看過一本有關(guān)宋代的書。我趕緊從書架上拿了下來，一看，原來宋詞還分小令、中調(diào)、長調(diào)呢！“原來書中真有黃金屋呢！”我突然恍然大悟。
在我喜歡的詩人中，杜甫是最獨(dú)特的，從他的“國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心�！笨梢钥闯鏊且晃粦n國憂民的人�？捎幸惶煸跁峡匆姡骸岸鸥λ奈鍤q時(shí)很調(diào)皮，連長板凳都坐不住，而且那時(shí)候連一首詩也不會(huì)背，還讓爺爺很生氣，在爺爺嚴(yán)厲的管教下，杜甫成為了一個(gè)知書達(dá)理的詩人，寫的習(xí)作都可以裝一麻袋�！笨赐旰�，心想：原來杜甫也有這鮮活、調(diào)皮貪玩的一面呀！你說他可愛不可愛？
說到這兒，我便想起了自己小時(shí)候，我小時(shí)候也很調(diào)皮，愛占小便宜。有一次，媽媽帶我去輸液，我看到桌子上的針管，便打起了歪主意，我偷偷走到桌子旁，拿起了針管，媽媽發(fā)現(xiàn)了，給了我一個(gè)眼神，我便嚇得放了回去。回到家中，媽媽二話不說，給了我一本書，書上說：人不可以占小便宜，別人的'就是別人的，要想獲得，就靠自己的能力，天上也不會(huì)掉餡餅。之后，我也成為了一個(gè)懂事兒、乖巧的小孩子了。
讀書讓我獲得了知識(shí)，讀書使我陶冶了性情。同學(xué)們，讀書的快樂你還感覺不到嗎？
讀書的快樂演講稿6
在我記憶的長河中，《365夜》中一個(gè)個(gè)凄美、動(dòng)人的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)到了美與丑，善與惡，勇敢與懦弱，高尚與卑賤，它像一只小船，載著我在書的海洋里遨游。在里面盡享我的快樂。
記得還是在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就給我買了《365夜》，那時(shí)我還不識(shí)字，只能每天坐在媽媽身邊聽媽媽給我講。從那時(shí)起我就被書中的故事深深吸引。但自從學(xué)習(xí)拼音后，每天聽故事時(shí)，我也會(huì)自己拼上幾個(gè)字，時(shí)間長了，自然認(rèn)的字也更多了，我覺得，書就是個(gè)無聲的老師。
等到上一年級(jí)時(shí)，通過故事書，我已認(rèn)識(shí)許多同齡人不認(rèn)識(shí)的字，我還經(jīng)常當(dāng)起了“小老師”，每當(dāng)同學(xué)們做數(shù)學(xué)題不認(rèn)識(shí)字時(shí)，他們就會(huì)自然的來請(qǐng)教我，那時(shí)的感覺，哎呀！甭提了，快樂無比！看，當(dāng)老師的機(jī)會(huì)又來了。外公來我家做客，我正在看電視，看見外公走進(jìn)來，我走上前，問道：“外公，我教你認(rèn)字怎樣？”“好！”，外公抽著煙毫不猶豫滿口答應(yīng)，于是電視上出現(xiàn)幾個(gè)字，我就教外公幾個(gè)字，外公就跟著我讀，不大一會(huì)兒，我就教會(huì)了外公好幾十個(gè)字呢！應(yīng)該說我對(duì)國家的掃盲工作還做了不小的貢獻(xiàn)呢！等媽媽買完菜回來，我把這件事告訴了媽媽，媽媽還給了我高度贊揚(yáng)，我心中簡直比吃了蜜還香甜，那種成功的喜悅簡直無法用語言來表達(dá)，從內(nèi)心里我更愛看書了。我要認(rèn)識(shí)更多的字。
大概在上一年級(jí)兩三個(gè)月的時(shí)候，有一次，我看見爸爸正在看報(bào)紙，還翹著二郎腿，我覺得挺神氣，我也學(xué)著爸爸的樣子，翹起二郎腿，看起報(bào)來，突然報(bào)紙上一個(gè)老人在長江大橋的護(hù)欄上“走鋼絲”的新聞?dòng)橙肓宋业难酆�，我津津有味地看了起來，原來是一個(gè)老人在護(hù)欄上走，旁邊的人都在打110報(bào)警電話，每當(dāng)警察來到時(shí)，老人就不翼而飛了，為什么呢？警方正在調(diào)查中。后來這則新聞不知被我宣傳了多少遍，，每當(dāng)看到聽新聞的人瞪大眼睛聽我講述時(shí)，我便為自己能通過看報(bào)讓別人增長見識(shí)而自豪，也就是從那時(shí)起，我對(duì)看報(bào)也有了濃厚的興趣。
上二年級(jí)了，我們經(jīng)常要看圖寫一些小片段，由于我看的書多，所以寫片斷對(duì)我來說是舉手之勞，小菜一碟。我的`片段在班上會(huì)常常被老師當(dāng)做范文朗讀，聽到同學(xué)們“嘖嘖”的贊嘆，我高興，但我不驕傲，因?yàn)槲抑�，功勞�?yīng)該歸功于書，這個(gè)默默無聞的老師。
四年級(jí)時(shí)，“神舟七號(hào)”的飛天，讓我開始對(duì)神秘的宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣�！癠FO”里到底有沒有外星人？宇宙到底有多大？那宇宙的邊緣又是什么樣的呢？我又駕上小船，駛向書的王國，在知識(shí)的海洋盡情遨游，享受著無窮的快樂！
書是我的良師，也是我的益友，它教我知識(shí)，伴我成長，書——永遠(yuǎn)是我快樂的源泉。
讀書的快樂演講稿7
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是“我讀書，我快樂”。
如果要問我最大的幸福是什么?我將毫不猶豫地告訴大家，讀書是我最大的樂趣。讀書，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游;讀書，可以讓我們與高尚的人交談;讀書，可以陶冶我們的情操。
睡覺前，我總是喜歡先去知識(shí)的海洋里暢游一番，放松已經(jīng)學(xué)習(xí)了一天的身心，吸收更多課外知識(shí)。睡前翻一翻《我們的母親叫中國》，這本書告訴了我，中國人口眾多，是一個(gè)多民族的國家。祖國幅員遼闊，地形多樣，山川壯麗，風(fēng)景秀麗，猶如一幅色彩斑斕的水墨畫。同時(shí)，里面還介紹了漢字的演變和朝代更替的過程，以及古代的四大發(fā)明和古代的宇宙觀和道德觀。讀書，讓我享受到了收獲豐富知識(shí)的樂趣。
在空閑時(shí)間，我總是喜歡看那本我十分珍惜的《名人名言》，它讓我和高尚的人盡情交談;是它，讓我有了人生的理想：“人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)”。是它，讓我對(duì)生活充滿樂觀：“當(dāng)命運(yùn)遞給你一個(gè)酸檸檬時(shí)，設(shè)法把它制造成甜的檸檬汁”;是它，讓我有一顆不怕失敗的.心：“留得青山在，不怕沒柴燒”。
書，我不僅從你身上讀到了哲理，還從你身上讀到了樂趣。
當(dāng)我周末有空的時(shí)候，我總是喜歡讀那本賦予我高尚品格和情操的書——《國學(xué)經(jīng)典》，它涵蓋了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《唐詩》《宋詞》《論語》《古文觀止》等經(jīng)典作品�！秶鴮W(xué)經(jīng)典》是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，是古代先哲智慧的結(jié)晶，是我們民族文化的瑰寶，其文學(xué)價(jià)值和人文精神是不容置疑的。閱讀它，可以陶冶我的身心，增長智慧;閱讀它，可以讓我認(rèn)識(shí)美，欣賞美，感悟美，享受到幸福的生活。書，讓我提高了我的人文素養(yǎng)和審美情趣。
讀書的時(shí)候，我們的身上會(huì)散發(fā)出一種獨(dú)特的香味，正是這種香味，使我們的心靈得到了凈化。我希望這種香味能充滿生活的每一個(gè)角落，讓每個(gè)人都能體會(huì)到其中的樂趣。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書的快樂演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“讀書的快樂”。
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喿鲞^比喻：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睆墓胖两�，許多名士都談?wù)撨^“讀書”這個(gè)話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)去，可他們一篇篇精美的文章，一首首動(dòng)人的詩詞，一句句警示的忠言，卻流傳至今，引領(lǐng)人們?nèi)フ覍ぷx書給他們帶來的快樂。
讀書之樂，在于足不出戶，就能把大好河山盡收眼底。一書在手，仿佛那些萬水千山都觸手可及。在這里，有浩瀚無垠的茫茫宇宙，有氣勢磅礴的巍巍高山，有奔騰不息的滔滔江水，有舉世矚目的名勝古跡。不僅如此，各種世界風(fēng)情也讓我眼花繚亂。名揚(yáng)中外的`埃及金字塔，綿延不斷的東非尼羅河，還有號(hào)稱“地球之肺”的亞馬遜雨林……書中奇幻的自然風(fēng)光，讓我流連忘返，帶給我了從未有過的震撼。
讀書之樂，在于陶冶情操，懂尊卑，明事理。書籍讓我在一個(gè)個(gè)普通的文字中領(lǐng)略到了人生的真諦，為我指明了前進(jìn)的道路，讓我明辨是非，走向成熟。更讓我從一個(gè)個(gè)偉人的字句中感悟到了崇高的境界；從一個(gè)個(gè)科學(xué)家的探索中獲得求知的力量；從一個(gè)個(gè)英雄的故事中體會(huì)到他們可歌可泣的精神。
同學(xué)們，讓我們從今天開始，珍惜時(shí)間，與書為友，與友為伴，好讀書，讀好書讓書籍伴我們同行，見證我們成長中的快樂！
我的演講完畢，謝謝大家。
讀書的快樂演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
書是人類進(jìn)步的階梯，書是永不背叛的朋友。我愛讀書，每當(dāng)沉浸在書香之中，我就無法自拔！
我離不開書，書也離不開我。每天，我都把自己泡在書海里，晴天時(shí)讀，雨天時(shí)讀，春天讀，夏天讀，秋天讀，冬天讀，開心時(shí)看，不高興時(shí)還看……你也許會(huì)問：書里到底有什么咒語，讓你如此著魔？我酷愛讀書，愛的是書中精妙的語言；愛的是書中曲折的情節(jié)；愛的是書中深刻的道理。
記得媽媽送給我的第一本書是《賣火柴的小女孩》。這本書描述了一個(gè)生活凄慘，最后在大年之夜心懷美夢在墻角凍死的'賣火柴的小女孩。讀完這本書我哭了。小女孩的遭遇實(shí)在是太悲慘了！我想：我們?nèi)缃裆钤谶@樣美好的世界里，一定要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！
還有那本童話故事《白雪公主》。這本書想必大家都不陌生吧！白雪公主真是一位美麗善良又極其純真的人啊！面對(duì)繼母一次次的陰謀詭計(jì)，她一直表現(xiàn)出勇敢善良的本性，最后終于和王子過上了幸�？鞓返纳睢６莻�(gè)陰險(xiǎn)狡詐的惡毒王后也得到她應(yīng)有的懲罰。做人應(yīng)該善良，而不能做哪些傷天害理的壞事，否則害人又害己，你說，不是嗎？
不少人可能都喜歡讀一些有趣的童話、笑話之類的書，不喜歡枯乏的外國作品。但是，我不同，對(duì)于這些書，我可是愛不釋手喲！
法國“短篇小說”莫泊桑寫過一篇名叫《窮鬼》的文章。這篇文章不好笑也沒有發(fā)人深省的道理，可是它里面描寫了這個(gè)“窮鬼”乞丐的細(xì)致動(dòng)作，真可謂是惟妙惟肖！比如乞丐用手抓飯吃、乞討的動(dòng)作，被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄與警察爭吵的神態(tài)等，都描寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。令人讀后，頭腦馬上就顯現(xiàn)出這個(gè)乞丐的具體形象，印象深刻、回味無窮！
我愛讀書，古今中外的名人著作我愛讀，妙趣橫生的童話民謠我愛讀，作文小說我愛讀……我像一頁小舟，暢游在知識(shí)的海洋；我像一只小鳥，快樂地穿梭在書籍的森林；我像一條春蠶，貪婪地吮吸著文化的甘泉……
在閱讀中體會(huì)，在閱讀中成長，我讀書，我快樂！
謝謝大家！
讀書的快樂演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
讀書的快樂有時(shí)候是無法與人分享的，只有愛讀書的人才能體會(huì)到那種快樂，現(xiàn)在我在這里卻是想要分享給大家讀書的那份快樂，可能有些同學(xué)說，課本就已經(jīng)很枯燥了，再來讀書，那不是更無趣嗎，其實(shí)那只是你沒找到你喜歡讀的書罷了，像我，我就是特別喜歡讀科幻類的書籍，每次去到書店，都是直奔科幻類的，看看有沒有新的書，有沒有我想看的書籍出來，而在閱讀的當(dāng)中我也是體驗(yàn)到了快樂，仿佛自己置身在宇宙當(dāng)中一般，與未來的人為友，去看他們的故事，他們的悲歡離合。
就像有的同學(xué)喜歡看歷史書，一聊到三國，整個(gè)人都特別的興奮，關(guān)羽，曹操，諸葛亮的故事張口就來，簡直就是一個(gè)三國通，而這也是讀書的快樂，讀書讓我們的知識(shí)變得更加的豐富，我們也是能更好的去找到有共同愛好的朋友，大家一起聊喜歡的書籍，聊喜歡的人物，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)如此的發(fā)達(dá)，喜歡同一本書的人也是很容易找得到，我們也是能通過書籍找到一樣愛好的朋友，大家一起探討，一起交流，這樣我們就更能理解我們讀的書了，也找到了一份珍貴的友誼。
讀書的快樂不單單是在我們能找到友誼，同時(shí)也是能讓我們更加的熱愛讀書，我之前也是如此，因?yàn)橄矚g了一本科幻的書，但是里面又有不懂的地方，于是上網(wǎng)去問的同時(shí)也是找到了一起喜歡這本書的朋友，同時(shí)在他的推薦下，我又看了其他的一些科幻書，讓我對(duì)科幻的知識(shí)更加的豐富，同時(shí)也是了解了更多的科幻作者以及書籍。讓我更加的喜歡科幻了。
讀書的快樂讓我們對(duì)知識(shí)的渴望更加的濃郁，我們初中有地理這門科目，我也是特別喜歡旅行類的'書籍，每次上地理課，講到一個(gè)地方，當(dāng)我回顧我看過的書的時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來我還了解那個(gè)地方，我也是對(duì)地理課更加的感興趣的，同時(shí)也是想了解更多的地理知識(shí)，知道更多別的地方的相關(guān)東西。
讀書不但是帶給了我們快樂，讓我們的精神生活更加的豐富，同時(shí)也是會(huì)讓我們對(duì)我們學(xué)習(xí)的科目會(huì)有不一樣的了解，會(huì)更加的理解我們的課堂知識(shí)。在這里我也是想特別的呼吁大家，一起來讀書吧，一起去感受讀書的快樂，找到你喜歡的書籍，然后從中學(xué)到有用的東西，讓我們從書籍中找到知識(shí)，找到快樂。
讀書的快樂演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)寒假里我讀完了好多書。書可以讓我增長很多知識(shí)，可以啟發(fā)我想很多問題。
就比如說，以前我不知道貓是怎么笑的，但讀《我是貓》的`時(shí)候，我知道了。再比如說，《快樂王子》這本書里，自命不凡的那支火箭總是自夸，夸自己很不平凡，說自己不怕濕，結(jié)果它反而熄滅了。這個(gè)故事告訴我，自夸是一種不好的習(xí)慣。而在《福爾摩斯探案集》里，福爾摩斯用他的智慧，偵破了很多案件。他還不爭利益，在一生偵破的54件案件中，只有3件簽了他的名字。
但是也有一些煩惱。比如，讀了還要做筆記、摘抄好詞好句、做批注、記錄感想等。好詞完成得還比較輕松，但感想就不行了。也不知道是為什么，常常沒有很多新鮮的想法，所以就有點(diǎn)困難。批注我是隨便翻到第幾頁就找找，找到可寫的就寫上了。這幾項(xiàng)耗費(fèi)了我大量的時(shí)間。這就是我的困惑和煩惱。
但是總體上說，我還是喜歡讀書的。我希望我的快樂更多一些，煩惱更少一些。
讀書的快樂演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，今天我演講的題目是——《我讀書，我快樂》。
小時(shí)候，媽媽就告訴我：書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回到遠(yuǎn)古，看見未來；書，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂，但是媽媽每天陪我讀書，使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣，在媽媽的幫助下，我讀了很多書：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博；這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)，在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來與好書作伴。
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇锏耐瑫r(shí)，它也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來報(bào)效祖國；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國；一本《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧�！稅鄣慕逃纷屛叶昧巳祟愂嵌嗝葱枰ハ嚓P(guān)心，互相理解，互相幫助。
跟書交朋友，我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí)；博覽群書，祖國大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現(xiàn)在，我已經(jīng)成長為一名五年級(jí)的小學(xué)生了，讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍，伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，見證了我成長的腳步。
每當(dāng)恬淡的黃昏，或是靜謐的夜晚，我會(huì)倚在床的一角，手捧一本書靜靜地讀，默默地品味。打開一本書，我從書中，可以隨意想象，想象自己是藍(lán)天，一望無際；想象自己是月夜，寂靜美麗；想象自己是海浪，澎湃不息……讀小說，我會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲；讀抒情的散文詩歌，我會(huì)在作者淡淡的憂郁中品味他們對(duì)生命、生活、自然的態(tài)度；翻閱輕松詼諧的書，我可以盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外……漸漸地我進(jìn)入了書的世界，一天學(xué)習(xí)的疲勞和一些生活瑣事的'煩惱便頓消大半。
我讀書，我快樂，讀書伴我成長。人生是一個(gè)漫長的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止�！耙粩�(shù)春風(fēng)千萬枝，書香陣陣拂面來�！蓖瑢W(xué)們讓我們攜一縷書香，共一份月光，心手相挽，一起遨游知識(shí)的海洋，走進(jìn)知識(shí)的殿堂，去攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書的快樂演講稿13
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長；如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長！
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書的清幽。
我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……
書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的.人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個(gè)位置，給自己最愛的那本書！
俗話說得好：“開卷有益”。只要打開書本，我們就能在書本中得到知識(shí)，找到快樂，體會(huì)情感。打開書，我們就像是在知識(shí)的海洋里遨游，它能讓我們更快樂，能讓我們更自信，能使我們更聰明。多少次，我因?yàn)槌笮▲喿兂商禊Z而替她高興；多少次，我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋果而落淚；多少次，我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院�！這一切，不都是因?yàn)闀窘o我提供了閱讀的機(jī)會(huì)嗎？
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長！
讀書的快樂演講稿14
清晨五點(diǎn)鐘左右時(shí)，云霧迷茫，我坐在床上正起身拉開窗簾，開啟臺(tái)燈，然后坐在床上聚精會(huì)神的讀著《希臘神話故事》。
我打開書細(xì)細(xì)地品味著，那些場面有時(shí)讓我快樂，有時(shí)使我熱淚奪眶而出，我的手不由自主地有些癢癢了，拿起筆一邊抄一邊背神的名字———智慧女神“雅典娜”，海神“波塞冬”，太陽神“阿波羅”神王“宙斯”……我越背越有勁，小小的身軀充滿了力量，我的情感都在這里。往下看，我就思考“為什么會(huì)這樣？”“他最后怎么了？”“為什么神后這么小心眼？”……這一串問題在我的大腦里徘徊了很久。
讀完了大概，我把每篇文章的故事聯(lián)想成一幅畫，再把說的`話細(xì)細(xì)的欣賞，每當(dāng)?shù)浇Y(jié)尾，我就會(huì)繼續(xù)編下去。有時(shí)，我會(huì)編許多合理的，然后，再回過頭來再欣賞整個(gè)過程……
其實(shí)讀書是一件很享受的事，只要你一點(diǎn)一點(diǎn)讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)奧秘——一定要做到謂心到，眼到，口到。
讀書的快樂演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我踏入了五年級(jí)，隨著年級(jí)的增高我閱讀的范圍也在不斷擴(kuò)大著，我讀了許多書比如《紅樓夢》、《狼翁夢》、《淘氣包馬小跳》……如高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”
每天，做完功課后都會(huì)去看看課外書，如饑似渴地閱讀著每個(gè)有趣的故事，感受著每個(gè)動(dòng)人的情節(jié)，欣賞著每個(gè)優(yōu)美的.段落，并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運(yùn)。這些書不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我懂得了不少道理。比如，《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事告訴我們好心幫助別人未必會(huì)被人感激，也許會(huì)被人反咬一口;《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事，讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語，凡事只要?jiǎng)幽X筋想一想，否則后果不堪設(shè)想。
我為什么那么喜愛讀書呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書能讓人在一些故事中明白許多大道理。還有許多道理我一一舉例說明吧!
1、正如我認(rèn)為高爾基說的就很對(duì)‘書是人進(jìn)步的階梯’;
2、我認(rèn)為多讀書，能讓我的生命更有意義;
3、書——是我的精神糧食!讓我在幽幽墨香中一天天充實(shí)，一天天長大!
我最近在閱讀《十萬個(gè)為什么》，這本書棒極了!我從那里學(xué)到的知識(shí)是我從其他書里學(xué)不到的。如“寶石是怎么形成的?”“宇宙是怎么形成的?”“為什么能可見顏色?”等等，讀了這本書沒有什么問題能難倒我!
書就是一個(gè)物產(chǎn)豐的寶庫，寶庫里的資源讓我吸收著，我也吸收著這些資源成長!陪伴我一聲!
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