工匠精神演講稿模板
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的工匠精神演講稿模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工匠精神演講稿模板1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！（鞠躬）
我來自機(jī)電工程系xx機(jī)電7班，我叫xx。
很榮幸參加這次演講比賽。
我演講的題目是：修煉工匠精神，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。
近來，"制造精神""工匠精神"這些字眼，頻繁出現(xiàn)在電視、報(bào)紙和微信上。這究竟是一種什么精神？有何強(qiáng)大的力量？帶著這一串串疑問，我如饑似渴的翻閱了相關(guān)書籍，觀看了《大國工匠，為國鑄劍》的電視節(jié)目。
臘月28，回老家，路過大伯家門口，我喊著大伯，走進(jìn)他的院子。大伯正在做木凳子，我不解的說"大伯，您直接去市場(chǎng)買幾個(gè)塑料凳子，不就得了，干嘛費(fèi)這事。"大伯笑了笑說"孩子，我干了半輩子木匠，家里的桌椅板凳都是自己做的，用了快30年了，你看，多結(jié)實(shí)，多耐用呀！買塑料凳子是省事兒，可它不結(jié)實(shí)，沒兩天就碎了。"說完，只見他拿著魯班刨，一遍又一遍刨著初成型的.板凳面、板凳腿；拿著剛尺和碳筆在凳面上比劃著開眼位置。
大伯邊干邊說"孩子，就說這魯班刨吧，用力要均勻，速度要快，還要一推到頭，否則刨出來的面就不平。"我說："忒麻煩，還是買來省事兒。"在我看來，真的沒必要費(fèi)這么大工夫去做幾個(gè)凳子�？墒�，對(duì)大伯來說，卻不是這樣，他臉上流露著對(duì)手里木工活的熱愛，對(duì)自己產(chǎn)品質(zhì)量的胸有成竹。他笑起來眼角隆起的皺紋告訴我，他內(nèi)心是踏實(shí)的，是滿足的，是幸福的，他用心打造的"木凳"仿佛就是藝術(shù)品。
這一情景就像一束陽光，照進(jìn)我的內(nèi)心。
很多年輕人，和我一樣，內(nèi)心是功利的，是浮躁的，我們喜歡去做一些投入一點(diǎn)就能立刻看到回報(bào)的事情，或者領(lǐng)著公司發(fā)的數(shù)萬元年薪，不愁吃不愁穿的混日子，這種心態(tài)太可怕了。
在閱讀了關(guān)于工匠精神的書和文章后，我對(duì)書中"打工的狀態(tài)并不可怕，打工的心態(tài)很可怕"這一觀念非常認(rèn)同。敬業(yè)才會(huì)有事業(yè)，我們不能抱著"打工"的心態(tài)，而要與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，把工作當(dāng)作事業(yè)，像希爾頓說的那樣"哪怕是洗一輩子馬桶，也要做個(gè)洗馬桶最優(yōu)秀的人"，是的，態(tài)度決定一切，所以，我呼吁：
1、年輕的小伙伴們，請(qǐng)戒除我們內(nèi)心的功利、浮躁，腳踏實(shí)地的去做一件事，不要再費(fèi)力氣去尋找什么成長捷徑了，立足崗位，把當(dāng)下的做好了，捷徑可能就來了。
2、請(qǐng)那些像我這樣正在混日子的小伙伴們，趕快清醒過來，不要覺得自己在給別人打工，如果你混十年，就算公司損失百萬，這點(diǎn)錢對(duì)公司來說又算什么呢？而這十年對(duì)我們來說，那可是生命��！
年輕的朋友們，讓我們按捺住眼前的的焦躁、憂郁、惶恐，用執(zhí)著的、精益求精的工匠精神，積極的面對(duì)學(xué)習(xí)和工作，我相信，如果我們做到了，我們的生活會(huì)會(huì)變得更加充實(shí)，更加美麗！我們的人生夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！讓我們修煉工匠精神，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
工匠精神演講稿模板2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《弘揚(yáng)工匠精神，成就你我職業(yè)人生》。
有一句話說得好：“人因夢(mèng)想而不同”！有人曾問三個(gè)砌磚的工人：“你們?cè)谧鍪裁矗俊钡谝粋�(gè)工人說：“我在砌磚�！钡诙䝼�(gè)工人說：“我在賺錢�！钡谌齻�(gè)工人說：“我正在建造世界上最富有特色的房子�！焙髞�，前兩個(gè)人一生都是普普通通的工人，而第三個(gè)人卻成了有名的建筑師。同樣從事一份工作，為什么有的人原地踏步，而有的人卻得心應(yīng)手，風(fēng)生水起，所不同的，也許就是他們對(duì)工作的認(rèn)知和對(duì)待工作的態(tài)度。三百六十行，行行出狀元。在紀(jì)錄片《大國工匠》中就講述了很多在工作在一線的普通人，他們熱愛本職、腳踏實(shí)地，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)、精益求精，成就了自己的一番事業(yè)，拓展了自我的人生價(jià)值。雖然平凡，但他們的精湛技能積極探求的精神，令人嘆為觀止。正是因?yàn)橛辛怂麄兊倪@些人，才有了如今高科技的發(fā)展，從而改變了一個(gè)國家的命運(yùn)。
那么何為工匠精神呢？在他們身上我們就能夠找到答案，它無外乎三點(diǎn)要求：一絲不茍，精益求精，一以貫之。它是一種精神、一種信念或者說一種情懷，是把一件工作、一項(xiàng)事情、一門手藝當(dāng)作一種信仰，一絲不茍做到極致，做到無可替代。也就是對(duì)所從事的事業(yè)充滿熱愛乃至敬畏，把平凡的工作當(dāng)作一種修行，不經(jīng)意間累計(jì)出極致的作品乃至非凡的成就。
你我可能還在感嘆中考高考那些屬于過去的失敗，是��！人生如畫，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美；人生如歌，盡管旋律很優(yōu)美，但也不能保證個(gè)個(gè)音符都鏗鏘圓潤。在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞�，我們同時(shí)經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且，在今后的人生道路上，或許會(huì)遇到更多的挫折和失敗。來到職校，只是我們選擇了另一種實(shí)現(xiàn)自我的途徑，這并不是我們的永遠(yuǎn)的失敗，只要我們專注，我們專業(yè)，我們同樣可以走上更高更大的舞臺(tái)。
要實(shí)現(xiàn)我們要向這些工匠們學(xué)習(xí)，不僅僅只是學(xué)習(xí)技能，還要學(xué)習(xí)他們的精神，腳踏實(shí)地的做好每一件事。同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，國家越來越重視職業(yè)教育，為了讓我們這些職校生就業(yè)有優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)業(yè)有能力，升學(xué)有希望，終身學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)，教育行業(yè)舉辦各種技能大賽，并大賽在賽項(xiàng)設(shè)置上均融入最新的生產(chǎn)技術(shù)要素，代表了行業(yè)生產(chǎn)發(fā)展水平。那些捧回獎(jiǎng)牌的.選手們靠一步步奮斗，憑著專注和堅(jiān)守，用自己勤勞的雙手和善于鉆研的大腦，創(chuàng)造出優(yōu)異的成績，初步實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
這些都告訴我們，在今天的校園內(nèi)，擁有好技能，掌握一技之長是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石，是成就燦爛明天的基礎(chǔ)。技能是什么？技能今天是我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，明天順利就業(yè)的資本；技能是大家展現(xiàn)自我才能的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石。因此，通過在校的專業(yè)理論課學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作鍛煉，特別是通過參加各類考證和競(jìng)賽，來實(shí)現(xiàn)技能的提高，為自己走上社會(huì)，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，從而成就精彩人生。
那么我們是否從現(xiàn)在開始呢？答案是肯定的，我們除了要明確自己在校的目標(biāo)，我們還需要把工匠精神應(yīng)用到我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)中來，刻苦扎實(shí)地學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，在實(shí)訓(xùn)時(shí)積極認(rèn)真、多練習(xí)。現(xiàn)在的我們，雖然微小，但并不卑微，只要我們知道天道酬勤。也許我們不能像大國工匠們那樣震撼眼球，但是，只要我們肯動(dòng)別人不愿動(dòng)的腦筋，肯犧牲別人不愿犧牲的時(shí)間，我們都是一顆顆有望成為大國工匠的種子們！
當(dāng)我站在今天的演講臺(tái)上，我為自己而驕傲，一個(gè)人來自哪里并不重要，重要的是他要去哪里。我相信我自己，相信自己可以用雙手、用智慧、用勤勞、用專注向“工匠精神”致敬！為祖國的強(qiáng)大繁榮助力。
工匠精神演講稿模板3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“工匠精神與集體個(gè)人發(fā)展”。
很多人認(rèn)為工匠精神意味著機(jī)械重復(fù)的工作模式，其實(shí)工匠精神有著更深遠(yuǎn)的意思。它代表著一個(gè)集體的氣質(zhì)，耐心、專注、堅(jiān)持、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)。工匠之行，在行動(dòng)中體悟修行的樂趣，工匠精神不是口號(hào)，它存在于每一個(gè)人身上，心中。長久以來，正是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累，才讓我們的個(gè)人成長之路崎嶇坎坷，這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難，所以，在資源日漸匱乏的后成長時(shí)代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。
看過一則報(bào)道，說的是：截止20xx年，壽命超過200年的企業(yè)，日本有3146家，為全球最多，德國有837家，荷蘭有222家，法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家，是一種偶然嗎？他們長壽的.秘訣是什么呢？研究者發(fā)現(xiàn)他們都在傳承著一種精神——工匠精神！
“在我們的生活中，取得某一方面的異于常人的成就，方能給你帶來真正的滿足感。而取得這種成就的唯一方法，就是去熱愛這一部分的工作�！辈豢煞裾J(rèn)，“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。它可能默默無聞，無私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱，從而確保了一個(gè)集體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。試想，若沒有這種精神，一個(gè)集體將會(huì)怎樣？作為你所在的集體中的一分子，我們都應(yīng)認(rèn)識(shí)到“今天我以我所在的集體為榮，明天集體以我為榮”，“我是這個(gè)集體中的一員，我應(yīng)該對(duì)我的集體負(fù)責(zé)”。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該有工匠精神。比如：在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極的面對(duì)學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)中的任務(wù)當(dāng)做工藝品去雕琢。在生活當(dāng)中，不要再大費(fèi)力氣去尋找什么捷徑了，承擔(dān)責(zé)任，把自己當(dāng)下的做好，捷徑可能就來了。所以請(qǐng)大家在學(xué)習(xí)生活中做到精益求精，腳踏實(shí)地，傳承工匠精神，做一個(gè)熱愛集體的成員。謝謝大家，我的演講完了。
工匠精神演講稿模板4
親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸今天能夠代表xx高中發(fā)表關(guān)于工匠精神的感受與思考。
追求卓越的創(chuàng)造精神是克服“經(jīng)驗(yàn)主義“的利器。
改革開放四十年來，我們?nèi)〉昧嗽S多輝煌的成就，與此同時(shí)，社會(huì)中也有一些人就此誤入“經(jīng)驗(yàn)主義“的迷途，沾沾自喜，畫地為牢�，F(xiàn)在，我們需要的正是追求卓越的創(chuàng)造精神，重振開拓進(jìn)取的'雄心。
同學(xué)們，我們作為21世紀(jì)的高中生，肩負(fù)著時(shí)代賦予我們的使命，與時(shí)代的脈搏共同跳動(dòng)，我們理應(yīng)追求卓越，我們要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新進(jìn)取的工匠精神，克服經(jīng)驗(yàn)主義，保持我們青年強(qiáng)烈的好奇心，敢于探索，勇于發(fā)現(xiàn)，讓追求卓越的創(chuàng)造精神蔚然成風(fēng)。
精益求精的品質(zhì)精神是擺脫得過且過的動(dòng)力源，隨著科技的進(jìn)步，有些人便開始安于現(xiàn)狀，用王安石的話來說，那就是“習(xí)于茍且“，現(xiàn)在，我們同樣需要精益求精的品質(zhì)精神，必須走出”舒適地段“�！彼{(lán)領(lǐng)“院士韓麗萍為確�；鸺l(fā)射升空精準(zhǔn)入軌，20多年如一日，以毫厘見成敗，倘若缺乏這樣精益求精的精神，沒有高要求，高標(biāo)準(zhǔn)，每日得過且過，差不多就行，我們的嫦娥五號(hào)怎能順利抵達(dá)月背？我們的北斗，又怎能給百姓提供精準(zhǔn)的導(dǎo)航與定位服務(wù)？
同學(xué)們，我們正處于身強(qiáng)力壯的黃金時(shí)期，現(xiàn)在我們就失去了斗志和追求，與花甲、古稀的老人何異？，我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)精益求精的工匠精神，拒絕得過且過，對(duì)自己以高要求，高標(biāo)準(zhǔn)，追求高品質(zhì)，為社會(huì)持續(xù)進(jìn)步提供新鮮血液，注入新的活力。
因此，面對(duì)新時(shí)代出現(xiàn)的種種問題，比如經(jīng)驗(yàn)主義的絆腳石，得過且過舒適圈的誘惑等，我們青年人應(yīng)勇于肩負(fù)起時(shí)代所賦予的使命，以工匠精神為寶劍，披荊斬棘，重振社會(huì)風(fēng)氣，推動(dòng)社會(huì)持續(xù)進(jìn)步，開出一條開闊光明的大道來！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
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