消防安全演講稿幼兒園
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的消防安全演講稿幼兒園,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消防安全演講稿幼兒園1
尊敬的xx各位領(lǐng)導,各位評委老師:
大家好!
今天我演講的題目是《關(guān)注消防安全》
在中華五千年中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心,編制了一條文明的生命之河,生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權(quán)利。然而,一些潛伏在身旁的“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
血淚之地,生民之哀,家國之痛!在數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還的同時,我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的.生命,足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前,他們可曾樹立防火意識,這是一個值得我們深思的問題。
因此加強當代大的消防安全意識,顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習慣;對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防。
為進一步改善全市消防安全環(huán)境,提高廣大人民群眾的消防安全意識,確保人民生命財產(chǎn)安全,我市正式啟動以“三提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動,啟動“百、千、萬消防教育”,消防“千人”等系列活動,以此掀起全民參與消防安全治理專項行動的熱潮。
消防安全關(guān)系到每一位同生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識,掌握基本的消防技能;馂膸淼奈:Γ巳硕级谌粘I钪袇s往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險于明火,防范勝于救災”。為了大家的財產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動起來,將消防安全知識普及進行到底!
生命是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實!
是的,生命對于人只有一次,生命該何時何地何因終結(jié),誰也無法預料。我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的鮮花,在寂寥的路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。
謝謝大家!
消防安全演講稿幼兒園2
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的主題是:消防安全。你們知道11月9號是什么日子嗎?11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發(fā)的冬季,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部將每年的11月9日定為全國的“消防安全日”。今年的`“消防安全日”主題是“生命至上,平安和諧”;穑o人類帶來了光明和溫暖,但火災卻無情地吞噬了無數(shù)活生生的生命。人們面對突如其來的火災威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動,從而喪失火災初期逃生的絕好時機,造成不少的人在火災中受傷,乃至喪生。因此,提高防火意識和技能已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的當務(wù)之急。作為一名小學生增強自我防范意識,掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的,在困境中就可能獲得一線生機。以下將從火災的危害、火場逃生對策等方面給大家進行介紹。1、發(fā)生火災時,可采取下列三項措施:(一)滅火(二)報警(三)逃生。發(fā)現(xiàn)火災時,應立即撥打“119”報警,同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災發(fā)生。2、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨、不擁擠。3、留得青山在,不怕沒柴燒,不要因為貪財而延誤逃生時機。在火場中,人的生命是最重要的。4、做好簡易防護。逃生時可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩、衣服等,將口鼻捂嚴,匍匐前進,不要直立迎風而逃。逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。5、找好避難場所,固守待援,不要到處奔跑。如各種逃生路線被切斷,應退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。6、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。同學們,防范勝于救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關(guān)消防安全的知識,不私自玩火,私自用火,當離開家和教室的時候要,切記把電源關(guān)掉,以免由短路造成火災。同學們讓我們認真學習消防安全知識,牢牢的記住“隱患險于明火,防范勝于救災!”明確火場中的逃生法則,讓火災傷害遠離我們吧!
消防安全演講稿幼兒園3
尊敬的老師們:
早上好!
今天我下講話的是找火災隱患,保平安。4月9日是全國119消防日,今年119宣傳活動的是找火災隱患,保家庭平安。
每到冬季,風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使119更加深入人心,公安部發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的'月份數(shù)和日期數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防的警示,也是對火警電話的宣傳了。
身處密集的我們,應在腦海中長期鳴響119警鈴,提高防火意識和技能。懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!近期,學校還要組織師生們進行一次消防演練,請同學們提前準備好濕毛巾,聽到警報,隨時疏散,用毛巾捂住鼻口,彎腰有序撤離。
同學們,我們熱愛,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們周圍!
完畢,謝謝大家!
消防安全演講稿幼兒園4
各位老師、同學們:
為了全面推動幼兒園安全教育活動的深入開展,進一步提高師幼消防安全,確保在火災來臨時,能快速、高效、有序地進行逃生,3月21日上午9時20分,xx縣實驗小學幼兒園開展了消防安全演練活動,全體教師和幼兒參與了此次演練活動。
演練前,幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案,并組織召開了專題會議,做到分工明確、責任到人;各班開展了形式多樣的消防安全教學活動,班主任老師向幼兒詳細講解了火災中逃生、自救的正確方法,讓幼兒熟悉逃生路線,為演練的開展做了有效的鋪墊。
9點20分,隨著消防警報響起,全體人員嚴格按照預案進入各自崗位,各班幼兒在老師指揮下按照指定的安全路線,用毛巾掩住口鼻,低頭彎腰有序地離開活動室,緊急撤離。全體幼兒和教師用時3分45秒,全部安全、迅速地到達安全地帶。
隨后,xxx園長針對本次消防演練的情況進行了評價,指出整個過程緊張有序、實用性強,收到了預期效果。全體教職工要提高消防意識,把消防安全時刻掛在心上。
本次消防安全演練活動的開展,增強了廣大師幼的消防意識,提高了防火救災、自救自護以及應對突發(fā)事件的能力,真正將安全教育做到了實處。
幼兒園秋季消防安全講話稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
遇到火這個字,你會想到什么詞語呢?你可能想到:火紅、火熱、篝火、火車,但是我想到的是:熊熊大火、烈火、火災等等場景。
為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,消防結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,9月18日,我校開展了“安全相伴,健康成長”消防知識培訓及校園消防安全逃生演練。
在演練之前我們聆聽了包頭市安全健康教育中心的教官帶來的題為《關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安》的校園消防安全知識培訓專題講座,我的媽媽作為家長代表也參加了這次活動。那一場場由火引來的災難帯走了多少人的生命,那罪惡的煙頭、火柴最終導致了不可挽回的災難。在災難中只有那些懂得消防知識、頭腦冷靜的人才能活下來!巴瑢W們,著火了,快跑”刺耳的'警笛響徹校園,我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室,我發(fā)現(xiàn)校園的廣場上竟然有一股濃煙,我的心猛然一驚“不會是真的著火了吧?”一種恐懼感占據(jù)了我的心。在樓上我看見一年級的小朋友都箭一般地沖到了空地上,我們也緊隨其后安全撤離,來到樓下。原來是學校為了讓我們真實感受火災場景。我們都安全撤離后,老師開始給我們演示滅火器的用法,老師邊講解邊示范,“嘭”一下滅火器噴出的干粉遍布開來火被撲滅了。
小朋友你們知道遇到火災要打哪個電話呢?撥打119。
你知道為什么火警的電話是119嗎?1974年11月1日,我國首次把119作為火警電話國際標準化管理的需要;70年代國際電報電話咨詢委員會根據(jù)國際標準化管理的要求,建議世界各國火警電話采用“119”號碼;為了避免火警電話用“0”號開頭與其他通訊服務(wù)相互影響;火災具有突發(fā)特點,為保證通訊暢通無阻,應將其并入“11”號開頭的特別服務(wù)中去;“119”號碼便于記憶,發(fā)生火災時,想到“要,要”,以便聯(lián)想到“119”撥火災報警電話;11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且在這一天前后,我國大部分地區(qū)進入冬季,正值風干物燥,火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天。我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周。
謝謝大家!
消防安全演講稿幼兒園5
各位老師,孩子們:
大家好!
火災是家庭和學校、社會的重要安全隱患之一;馂氖峭{人類安全的重要災害,就其破壞性來看,是僅次于旱災、水災的第三大災害。火災尤其是在校園內(nèi)、幼兒生活中發(fā)生的火災,大部分是可以預防的。我們應該學習掌握防火知識、了解火災發(fā)生的原因,在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。
一、發(fā)生火災的主要原因
1.明火引燃:如點蠟燭,在教室或操場焚燒紙屑,使用煤氣、液化氣不當,使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當?shù)取?/p>
2.亂拉亂接電線和保險絲:如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災;
有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲,使電路過載發(fā)生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。
3.使用電器不當:如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;
使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火;
長時間使用電器不檢修,電線絕緣老化,漏電短路而起火等。
4.在室內(nèi)使用大功率電器:教室或臥室內(nèi)的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設(shè)計的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。
二、火災的預防
1.防止發(fā)生火災的關(guān)鍵是做好火災的預防!吨腥A人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定,以及學校的各項安全管理制度,是教師們必須遵守的準則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度,都是火災事故教訓的總結(jié),要預防火災,就必須認真掌握、嚴格執(zhí)行、自覺遵守。
2.在教室、辦公室學習和工作時,要嚴格遵照各項安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前,應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況,如放置是否妥當,對操作過程是否清楚等,做好準備工作以后再進行操作。使用完畢認真進行清理,關(guān)閉電源、火源、水源等,還應清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時,一定要注意防火安全規(guī)定,按照規(guī)定,一絲不茍地進行操作。
3.在幼兒園和家里應自覺遵守安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線;
不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;
不在幼兒園和家里使用明火;
不將易燃易爆物品帶進教室和家里;
不在室內(nèi)焚燒物品;
發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時向上級部門報告;
愛護消防設(shè)施和滅火器材,不隨意移動或挪做他用;
室內(nèi)無人時關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。
三、火災的撲救
一旦失火,應立即報“119”火警,報警越早,損失越小。報警時應沉著鎮(zhèn)定,清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號)、什么東西著火、火勢大小,以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。隨后,把自己的電話號碼和姓名告訴對方,以便隨時聯(lián)系。報警完畢,應派人在校門口等候,以利于引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。與此同時還應迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達火場后能立即進入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,要及時報告消防隊,使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術(shù),取得效果。除了及時報“119”外,還應向?qū)W校保衛(wèi)部門報告。撲救火災時,應注意先切斷火場的電源和氣源,同時要注意先轉(zhuǎn)移火場及其附近的易燃易爆危險品,實在無法轉(zhuǎn)移的應當設(shè)法降溫冷卻。
四、滅火器的使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時,均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點,對準火焰的根部掃射推進,這樣才能取得好的滅火效果;
同時在滅火時,要盡量使自已處在上風位置。
1.高壓電器設(shè)備失火。因為水是導電的,高壓電流會沿水柱傳到消防器械上,使消防人員觸電,或造成電器設(shè)備短路燒毀。
2.電石著火。電石即碳化鈣,遇水會生成可燃燒氣體乙炔,與空氣中的氧混合后,遇到明火很容易爆炸。
3.比重輕于水的`易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上,隨處流動,造成火勢蔓延。
4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水后會發(fā)生強烈反應,引起強酸飛濺,甚至會引發(fā)爆炸。
5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災。因為它們與水發(fā)生化學反應時會生成大量可燃燒氣體氫氣,不但是火上加"油",而且極易引發(fā)爆炸。
五、發(fā)生火災時的自救方法
火災發(fā)生后,如果被大火圍困,最重要的是要保持頭腦清醒,千萬不能慌亂,應根據(jù)火勢情況采取的自救方案,爭取時間盡快脫離危險區(qū)域。以達到減少損失,避免不必要的傷亡。
1.爭取時間,盡快脫離現(xiàn)場。火災發(fā)生后,不要為穿衣、找錢財?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境,F(xiàn)場有濃煙時,應盡量放低身體或是爬行,千萬不要直立行走,以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌,可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2.選擇通道,果斷脫離。如果樓梯已起火,但火勢并不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時,可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端拴在牢固的門窗或其他重物上,再順著繩子從窗口滑下。如果火災威脅嚴重、有生命危險時,若樓層只有二、三層高,可以考慮從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品,然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,要保證腳先落地,以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。
3.爭取時間,等待救援。當各種逃生之路均被切斷時,則應退回居室內(nèi),采取防煙、堵火措施,關(guān)閉門窗,并向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西,夜晚可向外打手電,發(fā)出求救的信號。有手機的或室內(nèi)有電話的,用手機或電話同外界加緊聯(lián)絡(luò),爭取時間使外界盡快來救援。
消防安全演講稿幼兒園6
老師和孩子們:
大家好!
我今天演講的題目是《珍惜生命,關(guān)注消防》
人的生命只有一次。當你來到這個世界,你是幸運的,但與此同時,你也開始了一段沒有回頭的旅程,因為生命不能輪回!生命對每個人都是寶貴的。只有珍惜生命,我們的生活才能幸福。
119這個數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以我們也把這一天作為消防安全教育日。 說到消防這個詞,我們必然會想到火災,腦海中會出現(xiàn)煙霧、毒氣和熊熊大火等場景。有些人逃離火災,有些人埋葬在火災中……
如今,火災已成為威脅公共安全、危害人民生命財產(chǎn)的多發(fā)性災害。據(jù)統(tǒng)計,全球每天發(fā)生火災約1萬起,死亡20xx多人,傷害3000-4000人,造成直接損失超過10億元。給國家和人民的生命財產(chǎn)造成巨大損失。xx火災造成39人當場燒死,x人受傷(其中一人因傷勢過重死亡)的嚴重后果。xxx造成特大火災xx中小學生被燒死或窒息xx37名干部、教師和工作人員受傷住院xx人。 傾刻間,五顏六色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其形狀真是慘不忍睹。火災的直接原因是克拉瑪依友誼博物館及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定,玩忽職守,報告組織者嚴重玩忽職守?杀氖,火災的悲劇每年都在不同程度地上演。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災事故,有多少不是我們消防安全意識淡薄造成的不良后果?有多少不是對我們漠不關(guān)心、追求暫時利益的懲罰?事實上,我們沒有看到很多安全隱患,但為什么我們沒有及時處理它們呢?原因是人們?nèi)狈ι膼酆蛯ι恼湎А?/p>
當然,如果你真的遇到了火災,不要驚慌。因為世界上沒有絕望的'情況,只有絕望的人。面對滾滾的煙霧和熊熊的火焰,只要你保持冷靜,機智地使用火災自救逃生知識,你就有可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。
隨著消防安全教育周的臨近,我希望你能關(guān)注消防安全,珍惜生命,不要玩火,學會保護自己,尊重他人的生命。
演講結(jié)束后,謝謝大家!
消防安全演講稿幼兒園7
各位老師、同學們:
為了全面推動幼兒園安全教育活動的深入開展,進一步提高師幼消防安全,確保在火災來臨時,能快速、高效、有序地進行逃生,3月21日上午9時20分,xx縣實驗幼兒園開展了消防安全演練活動,全體教師和幼兒參與了此次演練活動。
演練前,幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案,并組織召開了專題會議,做到分工明確、責任到人;各班開展了形式多樣的消防安全教學活動,老師向幼兒詳細講解了火災中逃生、自救的正確方法,讓幼兒熟悉逃生路線,為演練的開展做了有效的鋪墊。
9點20分,隨著消防警報響起,全體人員嚴格按照進入各自,各班幼兒在老師指揮下按照指定的安全路線,用毛巾掩住口鼻,低頭彎腰有序地離開活動室,緊急撤離。全體幼兒和教師用時3分45秒,全部安全、迅速地到達安全地帶。
隨后,xxx園長針對本次消防演練的情況進行了,指出整個過程緊張有序、性強,收到了預期效果。全體教職工要提高消防意識,把消防安全時刻掛在心上。
本次消防安全演練活動的.開展,增強了廣大師幼的消防意識,提高了防火救災、自救自護以及應對突發(fā)事件的能力,真正將安全教育做到了實處。
消防安全演講稿幼兒園8
尊敬的領(lǐng)導和老師:
大家好!
作為一名教師,我必須對班級安全工作和班級兒童的安全負責。因為我們接觸的孩子缺乏自我保護意識。安全目的是安全·責任·幸福》。
安全是生命和工作的基礎(chǔ)。離開安全,工作和生活都毫無意義。對于幼兒園來說,安全工作更為重要,是幼兒園開展各種活動的基本保障。幼兒園工作知識很少,所以一定要把安全記在心里,把安全放在手里,把安全鎖在眼里。每當在安全會議上聽到一些幼兒園發(fā)生的所有令人震驚的安全事故時,人們都無法放手很長一段時間,孩子們的生活是如此的脆弱和苗條。我們需要精心呵護。作為一個人,我們需要時刻把握安全的繩子,讓所有的安全隱患遠離我們的.生活。我們?nèi)绾伪Wo我們的孩子免受傷害?我有一些深刻的經(jīng)驗:首先,教師應該有保護兒童安全的意識。幼兒在活動中不能離開老師的實現(xiàn)。注意檢查兒童衣服是否合適,適合活動,活動前后清點人數(shù),特別注意兒童飲食、班級沸水、食物冷熱,避免燙傷兒童。
1、戶外活動時,應盡量發(fā)現(xiàn)活動現(xiàn)場的安全隱患,并及時采取預防措施。例如,在不安全的地方貼上安全標志,提醒兒童注意每項活動前仔細解釋活動要求。雖然有時聲音嘶啞,但孩子們最大的愿望是安全輕松地進行活動。
二是加強兒童安全管理和兒童安全監(jiān)督,認真對待兒童日常接送,加強不認識人員的詢問,與家長聯(lián)系溝通。
培養(yǎng)兒童的安全意識,發(fā)展兒童的自我保護能力。我認為這方面的教育非常重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動,對什么都充滿好奇,什么都想看,摸,身體協(xié)調(diào)性差,缺乏必要的生活經(jīng)驗,自我保護意識差。往往無法預測自己行為的后果。教師不僅要有保護兒童生命安全的責任,還要對兒童進行初步的安全指導和教育。提高兒童自身能力,幫助兒童樹立安全意識。也可以結(jié)合周圍環(huán)境,經(jīng)常教育孩子安全知識,講解安全故事。安全只是一個問題,安全隨機教育。采用一些有效的教育方法,盡量減少各種意外傷害的可能性。
簡而言之,幼兒園教師是孩子的保護神,只有每個孩子的心,每個孩子的眼睛,學會全面照顧,注意個人,所以孩子的一舉一動都會印在我們的腦海里,因為孩子是祖國的未來,父母的希望,孩子的安全對我們來說,是至關(guān)重要的。正式的安全每月只有一兩次,在我們心中,每個月都應該是安全月,每天都應該是安全日,安全應該放在第一位。
消防安全演講稿幼兒園9
各位老師們:
大家好!
每能來到地球上,那都是幸運的。只要生命不停止,都可以享受新鮮的空氣、溫暖的,都可以享受親關(guān)愛、子女的孝順,享受到日新月異的生活、憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜!
不要消防安全,哪怕只是小小的.一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:xx起火釀成火災,傷亡2人;就在剛剛過去的xx月xx日,xxx發(fā)生災。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)常看我的戰(zhàn)友們在一次次的火災事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我能切身到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學們:要珍惜生命,遠離火災!
縱觀那些奪走無數(shù)命的火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。
同學們,人的生命只有一次,當你來到這個上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。
在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜樱ㄟ^安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的校園消防安全秩序,是我們事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構(gòu)建良好的校園做出我們的努力。
火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。
“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的,同學們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防安全演講稿幼兒園10
老師和孩子:
早上好!
今天我們國家演講的主題是:我們將保護自己。安全第一,生命第一。安全建造了我們美麗的家,在安全問題上,沒有麻痹和僥幸。安全比泰山更重要。為了提高兒童的安全意識和能力,幼兒園上周開展了消防安全演練和不跟陌生人走。
11月9日是全國消防宣傳日。 結(jié)合“11.10月28日上午,我園中大班進行了消防演練。上午10點,整個警報突然響起,火源隨機定在xx在班南門口,聽到所有老師第一次組織孩子有序疏散教室,在老師的領(lǐng)導下,每個班按照預設(shè)的安全路線,孩子們拿著濕毛巾一個接一個彎腰,逃離火災現(xiàn)場,由消防隊組成的保安也第一次到達火災點,用滅火器滅火。老師報告了沖出火場的孩子數(shù)量和班上實際來的人數(shù),并迅速清點了人數(shù),以確保不會有孩子和老師落后。最后,老師還處理了模擬傷害。演練取得了圓滿成功,全園上下秩序井然。
如果孩子們遇到火災,我們該怎么辦?讓我們聽老師談?wù)?/p>
1.及時報警,撥打119火警電話,報警時說明姓名和火災地址。
2、要牢記先救人,后救物的.原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
3.遇到火災要冷靜,如爭先恐后,互相擁擠,不僅堵塞通道,還會互相踩傷
4.如果被濃煙包圍,不要驚慌。不要直立行走。最好用膝蓋和肘部快速爬行,呼吸要小要輕,直到安全。
當身上的衣服被燒毀時,迅速在地上翻滾,撲滅火災。
6、 在沒有出路的情況下,試著找到濕毛巾或濕衣服來掩蓋你的嘴和鼻子。暫時避免在有水的地方保護自己。找到合適的機會立即逃跑或等待消防隊員搶救。
孩子們讓我們攜起手來,關(guān)心生命,關(guān)注消防安全,共同努力保護自己和他人的安全和幸福!
消防安全演講稿幼兒園11
各位家長、親愛的小朋友:
上午好!
本學期暑假于7月4日開始,8月31日來園報到,9月1日正式開學。為確保暑假生活平安、愉快、有意義,更為了預防幼兒在暑假期間零意外傷害的發(fā)生,幫助在座各位家長了解安全的防護措施,我們特意組織了這次的家長座談會,以促進家園攜手共同進行安全教育.
1、假期安全要注意,電話號碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120,幼兒園電話:xxxxx。同時,我們也要教育孩子不亂撥亂打這些特殊號碼.
2、暑假正值汛期,因此,嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳.嚴防發(fā)生溺水死亡等意外事故.孩子在家玩水時,也一定請家長要看護好,以防意想不到的危險發(fā)生.帶孩子出去游泳時,家長也應留心泳池周邊安全,以及確保水質(zhì)干凈、衛(wèi)生,避免發(fā)生皮膚病、腹瀉等疾病.小朋友們,如果你發(fā)現(xiàn)有別的`小朋友發(fā)生溺水的事情了,該怎么辦呢?應趕快去請大人來營救,萬萬不可自己去救他們,因為你們還太小.記住了嗎?
3、注意防電.電是看不見,摸不著的東西,危險性極大.請不要用手觸摸電器開關(guān)等設(shè)備,或私拉電線亂接電源.如發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把電源打掉,成人不在家時,一定要切斷電源方可離開.夏天雷陣雨天氣比較多,家長也應教育孩子碰到雷雨天氣時,應呆在室內(nèi),打雷時不去關(guān)窗等,以免被雷電擊中.外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹躲雨,以免遭遇雷擊傷害.
4、自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序.過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走.不與機動車輛搶行,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故.在公路上不追車、扒車、強行攔車,
5、飲食安全.暑期天氣炎熱,家長要給孩子干凈、衛(wèi)生的食品,提醒幼兒不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物.總之我們一定要注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入.
最后希望每一位小朋友都要記住老師的話,并利用假期學一些自救自護小知識,努力地過個快樂、平安的暑假,老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環(huán)境下快樂、健康地成長.
謝謝!
消防安全演講稿幼兒園12
各位家長、老師們:
大家好!今天我想和大家討論一下幼兒園小朋友的消防安全問題。我們都知道,幼兒園是我們學習和游戲的地方,但火災卻可能給我們帶來很大威脅。因此,我們需要一起了解如何保護自己。首先,我們要學會正確使用火源;鹪词欠浅NkU的,我們絕對不能隨便接觸或玩弄它。如果我們發(fā)現(xiàn)有火種,一定要馬上告訴老師或家長。同時,在幼兒園里點燃火源的行為是嚴格禁止的。其次,我們要了解如何逃生。在幼兒園里,老師們會經(jīng)常組織消防演習,讓我們知道如果發(fā)生火災應該怎么逃生。當火災發(fā)生時,我們要盡快離開火源,保持冷靜,遵循老師的指示,迅速有序地撤離到預定的'安全地點。最后,我們要學會如何撥打火警電話。當我們發(fā)現(xiàn)火災或其他緊急情況時,我們可以撥打119報警電話,告訴消防員發(fā)生了火災,并告訴他們詳細的位置和情況。
記住,只有在緊急情況下才能打這個電話哦!同學們,家長們,幼兒園老師們,讓我們共同努力,保護好我們自己。希望大家都能記住這些消防安全知識,做到事前預防、事中應對和事后總結(jié),讓我們的幼兒園更加安全!謝謝大家!
消防安全演講稿幼兒園13
老師和孩子們:
大家好!
每個人都很幸運能來到地球上。只要生命不停止,你就可以享受新鮮的空氣,溫暖的陽光,親人的關(guān)心,孩子的孝順,日新月異的生活,期待一個又一個美好的希望。
縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災事故,有多少不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規(guī)程造成的后果?有多少不是對我們漠視生命、追求暫時利益的懲罰?我從來不相信那些危險和火災隱患都看不到,也處理不好。那為什么還有那么多違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象呢?根本原因是人們內(nèi)心缺乏對生命的關(guān)心和珍惜!
在過去的一年里,噩夢在我們心中留下了深刻的印記:xx大火的壯烈,xx火的無知,xx的愚昧,xx火災的慘叫……在為死者哭泣的悲傷中,金錢、名聲、財富,已經(jīng)消失了,留給我們的只是痛苦和思考:在幸福的生活,寶貴的生活之前,我們應該做些什么?繼續(xù)疏忽嗎?還是放縱無知?
不要消防安全,即使只是一個小想法,也能讓美好的生活處于危險之中。消防安全知識的缺乏和消防安全意識的淡薄,總能讓我們看到和聽到血腥的教訓:xx火災導致火災,傷亡2人;就在過去xx月xx日,xxx發(fā)生災;馂脑斐31人死亡,3人重傷。這些悲劇都是違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)?吹轿业膽(zhàn)友們在一次又一次的火災事故救援中救出被困的火場,路過人們的死亡。因此,我可以親身體驗遇難者喊救命時對生命的懷舊和渴望。同學們:珍惜生命,遠離火!
縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄造成的不良后果?哪一個不忽視生命,追求暫時利益的懲罰?事實上,我們沒有看到很多安全隱患,但為什么我們沒有及時處理它們呢?原因是人們內(nèi)心缺乏對生命的關(guān)心和珍惜。
同學們,人的一生只有一次,當你來到這個世界的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一段沒有回頭的旅程。所以生命對每個人來說都是寶貴的,只有珍惜生命,我們的生活才能幸福。當然,如果你真的遇到火災,不要驚慌。因為世界上沒有絕望,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的.生命和財產(chǎn)。在這里,老師教你幾招:用濕毛巾捂住口鼻,蹲下,通過安全通道走到安全的地方;撥打119火災報警電話時,一定要保持冷靜清醒的頭腦,準確說出火災現(xiàn)場、燃燒對象和火災情況;如果火已經(jīng)到了,不要跑!因為跑步或拍打會形成風勢,加速氧氣補充,促進火勢。外衣著火時,應迅速脫衣服或就地打滾,壓滅火苗。前車之鑒,后事之師,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序是我國教育發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立珍惜生命,遠離火災的強烈消防安全意識,將消防安全工作提高到更高的水平,努力建設(shè)良好的校園環(huán)境。
隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步,火災是人們生存和發(fā)展的最基本條件。從我開始,遠離火災事故,從小事開始,從小事開始,從小事開始!提高消防安全意識和概念,真正實施消防安全體系!我相信,我們,這里的每個人,都不會在這種和平中哭泣。
遠離火災,創(chuàng)造和諧社會是我們的共同目標。學生們,讓我們攜起手來,更加關(guān)心生活,更加關(guān)注消防安全。我希望我們每個人的心都充滿愛,愛自己,愛親戚,從我開始消防安全。共同努力保護自己和他人的安全和幸福!
消防安全演講稿幼兒園14
火災是最常見的自然災害之一。同時,火災的原因很多,往往一個看似微小的原因就會導致毀滅性的火災事故。幼兒園的老師多為女性,性格靦腆膽小,遇到緊急情況容易驚慌失措;學生年齡小,缺乏生活經(jīng)驗,自制力差。如何做好幼兒園消防工作,關(guān)鍵是用“預防”二字來增強孩子的消防意識。只有做好準備,才能減少不必要的損失,消除不必要的災難。
“你拍一個,我拍一個,消防安全要牢記在心。”第一節(jié)課的孩子們帶來了國旗下的“消防安全拍手歌”,通過朗朗上口的兒歌和拍手互動游戲向弟弟妹妹們講解消防安全的基本知識。演出結(jié)束后,幼兒園副園長李詳細講解了消防隱患及安全逃生方法,不僅提高了幼兒的自我保護意識,也增強了教職工的安全意識,進一步深化了幼兒園的安全教育。
今后,我們將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動,讓安全伴隨著孩子健康蓬勃的成長。
今天是11月9日——世界消防日。17年前的今天,我國公安部將每年的11月9日定為全國“消防日”。
11月9日的月日數(shù)與火警電話號碼119相同。而在這一天前后,正值風干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
我們回望祖國100年來的風雨歷程,火災演繹出的那一幕幕悲劇,讓人難以忘懷。1938年11月12日,一場大火將長沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬,長沙成了一片焦土。
1977年2月28日,新疆農(nóng)墾61團禮堂因小孩燃放火炮引起大火,當場燒死694人,傷161人。
1994年12月8日,新疆克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命,其中有288人是十歲左右的學生。
這些數(shù)據(jù),深深觸動了我們的心靈。時隔多年,我們仿佛仍能透過歲月的年輪,看到熊熊燃燒的大火,聽到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年后的今天,仍扣擊著我們的心扉。20xx年央視大樓起火,直接經(jīng)濟損失達2億元的事實再次敲響了預防火災的警鐘。
縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的'惡果呢消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓。作為中學生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習、生活細節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。教室走廊通道的消防栓、滅火器等是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應立即上前制止或報告老師。
3、養(yǎng)成離開教室隨手關(guān)閉電源的好習慣。不要在無人的時候讓教室里的電燈、電視、空調(diào)、飲水機、投影儀等處于工作狀態(tài)。
4、積極創(chuàng)建文明宿舍,住校生不得在校園內(nèi)擅自使用電器設(shè)備。
5、增強消防意識、掌握一定的消防安全常識,遇到突發(fā)情況學會逃生自救。“遠離火災,創(chuàng)建和諧校園”是我們共同的目標。
老師們、同學們,消防安全,從我做起,讓我們攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力,為生命護航,揚安全之帆!
消防安全演講稿幼兒園15
親愛的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
今天我演講的題頭等大事,作為老師,對班級安全工作要有強烈的責任心,必須對班里的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏保護意識。安全目是《安全·責任·幸福》。
一、安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔在手上,把安全鎖在眼里。每當安全會上聽到一些幼兒園發(fā)一切觸目驚心的安全事故時,讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護,作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠離我們的生活,到底才能保護好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會:首先,老師應該有保護孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實現(xiàn)。活動時注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動,活動前后都要清點人數(shù),每天還要特別關(guān)注孩子的飲食,班級的開水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。
二、戶外活動時,活動場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時采取預防措施。例如:不安全的地方貼上安全標志,提醒幼兒注意,在每一次活動前要認真仔細講解活動要求,盡管有時嗓音會有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿。
三、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監(jiān)護,對于每天幼兒的'接送要認真對待,對于不的人員要加強詢問,并與聯(lián)系溝通。
四、培養(yǎng)幼兒的安全意識,發(fā)展幼兒的自我保護能力。我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動,對任何充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要的生活經(jīng)驗,自我保護意識較差。常常不能預見自己的行為會產(chǎn)生什么樣的后果。不僅要有保護幼兒生命安全的責任,更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導,教育。提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合,經(jīng)常對幼兒進行安全常識的教育,進行安全講解,安全只是問題,安全隨機教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
總之,在幼兒園老師是孩子的保護神,只有心中有每一個孩子,眼中有每一個孩子,學會照顧全面,關(guān)注個別,這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中,因為孩子是祖國的未來,家希望,孩子的安全對我們來講,是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應是安全月,每一天都應是安全日,每時每刻都要應把安全放在位。
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