環(huán)保主題演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的環(huán)保主題演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保主題演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
多么美妙的文學(xué)意境啊!可是,在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí),這也是一種必然的結(jié)果,大家自己想一想,不難發(fā)現(xiàn),無知的人類——我們自己,無時(shí)無刻不在破壞著這個(gè)我們賴以生存的大自然!
郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大,許多鳥兒沒有了家。碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。
到目前為止,威脅人類生存并已被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒-化學(xué)品污染等眾多方面,這些問題都會(huì)給人類社會(huì)發(fā)展帶來難以預(yù)料的影響,所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的大自然。
講到保護(hù)環(huán)境,方法有很多,總的來說有:治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的'治理、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來說可以是節(jié)約用水,節(jié)約用電等等。其實(shí),這些都是生活中零碎的小事,也是我們必須做到的。俗話說:“人心齊,泰山移!北娙藞F(tuán)結(jié)起來的力量是十分強(qiáng)大,每人節(jié)約一滴水,這些水足以填滿2個(gè)西湖。每人節(jié)約一張紙,可能就能挽救整片森林。每人少摘一朵,就能多一大片綠地······
一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動(dòng)起來,保護(hù)我們唯一而又偉大的地球母親吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保主題演講稿2
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:
大家好。
很高興在這里可以講話,今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境。
對(duì)于大家來說,保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的`家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
但是同學(xué)們,有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對(duì)于我們來說肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目,難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對(duì)我們的犧牲是多么的大?
在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會(huì)知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時(shí)間,火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!在這個(gè)世界上,有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧!
謝謝大家!
環(huán)保主題演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的`綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保主題演講稿4
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的是,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的'地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
我的演講完畢,相信大家!
環(huán)保主題演講稿5
老師、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是“廢舊電池分類回收,共建綠色校園”。
隨著社會(huì)的發(fā)展,電池已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的物品之一了。
廢電池中含有大量的重金屬如汞、鉛、鎘、鎳以及酸、堿等有害物質(zhì)。隨意丟棄,不僅對(duì)自然構(gòu)成威脅,而且會(huì)極大損傷公眾的身體健康。
你知道電池的污染有多大嗎?一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用;一節(jié)一號(hào)電池扔在地里,能使1平方米的土壤永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值;一個(gè)手機(jī)電池足以壞死50平方米以上的土壤或污染500噸以上的水源。
若將它們回收,將收集起來的廢電池篩選出紐扣電池、充電電池,再將有用的物質(zhì)提取出來加以利用,可制成各類有用的`物品。其余的各類廢電池一般都運(yùn)往專門的有毒有害垃圾填堆場處理。
因此,請(qǐng)讓我們從今天做起,自覺參加廢舊電池分類回收活動(dòng),并且?guī)Ш妙^,做好不亂丟棄廢舊電池,將廢舊電池單獨(dú)存放,并及時(shí)送到指定的回收箱。如發(fā)現(xiàn)他人丟棄的廢舊電池也要及時(shí)撿起,另外,我們還要以自己的行為影響周圍的人,向父母、親戚宣傳廢舊電池回收的重要性,讓更多的人認(rèn)識(shí)分類回收的價(jià)值所在。
將廢電池放到指定的回收處,這只是舉手之勞,但意義深遠(yuǎn),既能使生活更美好,又能培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),你我何樂而不為呢?
讓我們齊心協(xié)力,讓天更藍(lán),草能綠,水更清,讓我們的家園更美麗!
謝謝大家。
環(huán)保主題演講稿6
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自xx附小504班的xx。我要競選環(huán)保小衛(wèi)士。
大家發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的校園變了,樹木不在茂盛,小草不再碧綠,天空不再湛藍(lán)。我們學(xué)校里總有一些同學(xué)會(huì)隨意攀樹枝,會(huì)往操場上丟垃圾,往地上吐痰等等,做一些不文明的行為。每當(dāng)我看到這些行為,總想沖上去阻止他們,F(xiàn)在我終于有機(jī)會(huì)了,當(dāng)聽到學(xué)校在招收環(huán)保小衛(wèi)士的時(shí)候,我非常激動(dòng)。我心里只有一個(gè)念頭,那就是一定要當(dāng)上環(huán)保小衛(wèi)士。
我有自己的.優(yōu)勢(shì):一是我會(huì)垃圾分類,不會(huì)認(rèn)錯(cuò)垃圾;二是我有管理能力,三是我不怕臟不怕累。
如果我被選上了環(huán)保小衛(wèi)士,我會(huì)先提醒自己不能看到別人扔垃圾,并包容他們。我有我自己的方法:
第一,我要先打掃校園,并貼上公益大廣告;
第二,我要阻止他們這種行為;
第三,我要教給同學(xué)們?nèi)绻画h(huán)保會(huì)怎樣。
請(qǐng)大家投我一票,我一定會(huì)好好當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的!謝謝大家!
環(huán)保主題演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫xx,很榮幸能在這次“我心中的宜昌環(huán)!闭魑母傎惢顒(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。在這里,我首先要感謝我的學(xué)校和我的老師,是她們的教育和引導(dǎo)讓我明白了環(huán)保責(zé)任,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí);其次,我要感謝我的班主任黎老師,是她的培育和鼓勵(lì)教會(huì)了我的寫作;最后,我要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),正是因?yàn)槟鷤兊呐,才使宜昌在這幾年中發(fā)生了翻天覆地的變化,讓我們有目共睹,才能真實(shí)地描繪出我心中的宜昌環(huán)保!
作為二十一世紀(jì)新生代的我們,親眼目睹了宜昌近十年來在環(huán)保方面發(fā)生的`變化。同時(shí)作為宜昌小公民,我們也要從小樹立環(huán)保意識(shí),為宜昌環(huán)保盡一份社會(huì)責(zé)任,如節(jié)約用水,隨手關(guān)燈,步行或乘公交上學(xué),少用或不用一次性用品,自備購物袋,餐盒;實(shí)行垃圾分類,回收利用塑料瓶、廢電池、廢紙;在夏天盡量少開空調(diào),多吹電風(fēng)扇或扇扇子,植樹護(hù)林,領(lǐng)養(yǎng)樹種等等。只要人人都關(guān)注環(huán)保,從日常生活中堅(jiān)持低碳節(jié)約,顆顆愛心凝聚在一起,那么就能匯聚成愛的大海!讓我們立即行動(dòng)起來,從點(diǎn)滴做起,為宜昌環(huán)保做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!空氣清新,綠樹成蔭的宜昌,由我們一起來共同創(chuàng)造!我們希望,已經(jīng)成為“全國文明城市”、“國家環(huán)境保護(hù)模范城市”的宜昌,能夠在大家共同的再接再厲之下,讓天更藍(lán),讓水更清,讓樹更綠、讓花更美,讓人更親,讓我們的家園——宜昌,一步一步地走向更加美好的明天!
謝謝大家!
環(huán)保主題演講稿8
友愛的同學(xué)們:
你們知道嗎?時(shí)間不知不覺地消逝著。你們發(fā)覺了嗎?我們的家園變成了另一副模樣:清亮見底的小河變成了污泥濁水,骯臟的灰塵充斥著空氣,無處不在這是什么緣由造成了這樣如此巨大的變化呢?原來是人類那不良的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境,更沒有人有士氣挺身而出去阻擋。莫非人們沒有意識(shí)到危險(xiǎn)時(shí)刻正靜靜來臨了嗎?
新聞經(jīng)常報(bào)道傷亡的消息,比如有人因?yàn)楹攘撕谢瘜W(xué)品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛啊!簡直慘不忍睹啊!假如身邊的`每一個(gè)人都無休止地污染環(huán)境,破壞家園,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后我們的家園會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會(huì)不會(huì)責(zé)備我們你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利!
是啊!我們沒有這個(gè)特權(quán)去破壞環(huán)境,去毀滅家園。我們不僅應(yīng)當(dāng)疼惜自己的生命,更要為了子孫后代的生存學(xué)會(huì)與大自然和諧相處,多多為大自然著想。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!愛護(hù)環(huán)境,愛惜家園!人人改掉惡習(xí),從身邊的小事做起,比如:不任憑丟棄廢電池,節(jié)省用水電,盡量步行或騎自行車。我信任,只要我們仔細(xì)地行動(dòng)起來,就肯定會(huì)把大自然失去的一切都找回來,就肯定會(huì)把我們的過錯(cuò)補(bǔ)償回來。讓將來的家園不是苦痛,而是永恒的漂亮年輕!
環(huán)保主題演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《保護(hù)我們的家園吧》。
不知從何時(shí)開始我們成都的天空不再是藍(lán)天白云,也不知從什么時(shí)候開始我們周圍的花草樹木越來越少,入侵我們綠色土地的黃沙越來越多,直到我上小學(xué)一年級(jí)了,會(huì)認(rèn)識(shí)大多數(shù)字了,才在報(bào)紙上了解的`我們這位偉大而又脆弱的地球媽媽遭到破壞了。
因?yàn)槿祟惖闹亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,現(xiàn)代水利工程,如防洪、發(fā)電、航運(yùn)、灌溉、養(yǎng)殖供水等在發(fā)揮一種或多種經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),對(duì)工程所在地、上下游、河口乃至整個(gè)流域的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境都會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響,也造成了一定范圍內(nèi)水資源破壞,就因?yàn)檫@樣我們的水資源受到嚴(yán)重的破壞;還有一些采礦行業(yè)對(duì)水資源的破壞不容忽視,如煤炭開采中每采一噸煤要排漏0。88立方米水,按我省年采煤3億噸計(jì)算,每年僅因采煤損失地下水資源高達(dá)2。64億立方米,并對(duì)地下水體地質(zhì)構(gòu)造造成極大的破壞,就因?yàn)檫@樣我們的水資源遭到非常嚴(yán)重的破壞;還有人類無限度的亂砍亂伐,造成植被嚴(yán)重破壞,對(duì)水土保濕及水資源的地表埋藏也造成一定的影響,因?yàn)檫@樣我們的水資源又破壞了。
其實(shí)這些還只是生態(tài)平衡受到破壞的一小部分例子,還有很多比我們想象的還要嚴(yán)重的多得多,所以整個(gè)大自然就嚴(yán)重受到了破壞,我們?nèi)祟悷o情的對(duì)待了大自然,大自然已經(jīng)在盡力反抗我們,我們?nèi)祟惥鸵獙?duì)自己所干的一切付出相應(yīng)的代價(jià),難道我們還不覺醒嗎?我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)地球——我們的媽媽,保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境。全球幾乎各個(gè)國家都意識(shí)到了這個(gè)問題,正在對(duì)保護(hù)地球做相應(yīng)的措施:1994年美國環(huán)保署規(guī)定,進(jìn)口汽油中硫、苯等有害物質(zhì)必須低于有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),否則禁止進(jìn);我國在參照“污染者付費(fèi)原則”的基礎(chǔ)上,于1979年在《環(huán)境保護(hù)法(試行)》第6條規(guī)定了“誰污染誰治理”原則,即“已經(jīng)對(duì)環(huán)境造成污染和其他公害的單位,應(yīng)當(dāng)按照誰污染誰治理的原則,制定規(guī)劃,積極治理,或者報(bào)請(qǐng)主管部門批準(zhǔn)轉(zhuǎn)產(chǎn)、搬遷”;1998年,歐盟國家禁止進(jìn)口的“非綠色產(chǎn)品”價(jià)值就達(dá)300億美元。
在人們的日常生活中現(xiàn)在也注意這些問題了,消除白色污染我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場購物使用布袋;減少汽車尾氣對(duì)空氣等環(huán)境污染,多走路或騎自行車;節(jié)約糧食等。
我們小學(xué)生也要行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,我們不能隨意亂踩踏草坪,不能扔垃圾,總之我們身為小學(xué)生,也要保護(hù)地球環(huán)境,保護(hù)地球的生態(tài)平衡。
讓我們一起更好的保護(hù)我們的地球家園吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝!
環(huán)保主題演講稿10
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下的演講是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。你知道兩天后是什么假期嗎?(3月12日,“全國植樹節(jié)”)
同學(xué)們都知道,茫茫宇宙只有一個(gè)地球,是人類唯一能生存的地方。然而,由于人類的砍伐森林、亂扔垃圾和排放廢氣,地球上的植被逐漸減少,導(dǎo)致土地荒漠化,全球氣溫上升,地球母親出現(xiàn)空洞。生態(tài)環(huán)境日益遭到破壞,我們的家園受到嚴(yán)重威脅。天藍(lán)如鏡,地綠如草,快沒了。然而,我們執(zhí)著于破壞環(huán)境。這種情況確實(shí)令人擔(dān)憂。因此,植樹造林,保護(hù)人類賴以生存的`生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民的義務(wù)。植樹節(jié)已經(jīng)成為我們地球上所有兒女創(chuàng)造綠色環(huán)境、期待綠水青山、呼吁人們愛護(hù)環(huán)境的特殊日子。
愛樹是一種美德,一種情懷,一種文化。每個(gè)人都喜歡綠色環(huán)境,但不是每個(gè)人都有意識(shí)地關(guān)心和創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。同學(xué)們,當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,我們就播下了多彩的希望。為此,我向我的同學(xué)們提出以下倡議:
綠色保護(hù)。關(guān)愛綠色生活,積極參與公共場所的綠化、美化、凈化活動(dòng),自覺保護(hù)身邊每一棵草、每一棵樹,不踐踏草坪,不攀援樹枝、花朵,及時(shí)勸阻不文明行為,做保護(hù)綠色的“綠色衛(wèi)士”。
要綠色。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),盡量不要使用
次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品,減少白色污染,減少日常紙張的浪費(fèi),珍惜、保護(hù)地球家園的綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念,做一名興綠的“綠色傳播者”。
讓我們積極行動(dòng)起來,勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,踐行環(huán)保理念,倡導(dǎo)低碳生活,從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人,播種綠色,播撒文明。這樣,我們的校園將更漂亮,我們的城市將更美麗,我們的世界也會(huì)變得更加美好!
我的話講完了,謝謝大家!
環(huán)保主題演講稿11
社區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo),居民朋友們:
大家好!
低碳生活從我做起,今年是第xx個(gè)環(huán)境日,從1972年環(huán)境問題出現(xiàn)以來,一直都是從生產(chǎn)上來控制,大家都傾向在生產(chǎn)的過程中,盡量的減少排污,減少排放,但是后來發(fā)現(xiàn),問題并沒有解決,我們這些環(huán)境組織越來越多,環(huán)境問題也越來越多。像我們?cè)谧暮芏喽际菑氖颅h(huán)境保護(hù)的工作的,那我們是應(yīng)該感謝他提供給我們就業(yè)呢,還是反過來希望地球上沒有環(huán)境問題的出現(xiàn)呢
確確實(shí)實(shí)的來說,我們生產(chǎn)和消費(fèi)、和生活是一體的,我們不能簡單的(把責(zé)任)推卸出去——“你來環(huán)保吧”,不能這樣的。因?yàn)槟愕男乔蛐枰惆,需要我們每個(gè)人都做出努力,換一種觀念,換一種生活方式。也就是說要改變兩個(gè)方面:一個(gè)是我們頭腦里的概念,一個(gè)是我們的生活方式。
什么是低碳生活?我們應(yīng)先抓住主題—?dú)夂騿栴}。
低碳和生活是兩個(gè)詞,生活指衣、食、住、行、用等方面,個(gè)人生活方式依個(gè)人習(xí)慣有不同表現(xiàn)。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅?為了盡可能在生活中減少對(duì)碳的排放和依賴。碳來自于石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳。二氧化碳好不好?(臺(tái)下觀眾答:不好)但是它卻不可或缺,植物依靠吸收二氧化碳而進(jìn)行光合作用,而且二氧化碳保持在合適范圍內(nèi)對(duì)保持地球溫度適于人類居住非常重要,否則我們這里會(huì)冷得受不了啊!因此二氧化碳本身沒有好壞,但人為排放過多,就造成溫室效應(yīng),導(dǎo)致地表溫度上升。
根據(jù)ipcc(聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會(huì))的研究,19XX年至XX年,百年內(nèi)由于人類活動(dòng)超量排放溫室氣體,導(dǎo)致地球平均溫度上升0.74℃。0.74℃算什么啊?每天早晚的溫差都好幾度啊!但地球平均溫度上升是過去六千年地球歷史中從沒發(fā)生過的`,這是最熱的一百年,也是最熱的五十年,這意味著-全球變暖!
變暖和我們有關(guān)系嗎?這意味著南北極海冰的融化。大家還記得今年4月22日世界地球日聯(lián)合國官方海報(bào)嗎?海冰消失后,一只無助的小北極熊抱著風(fēng)力發(fā)電機(jī)的柱子,這是20xx年世界地球日官方海報(bào)上的令人擔(dān)憂的畫面。中國長江黃河的源頭在喜馬拉雅山,而專家估計(jì)未來30年內(nèi)喜馬拉雅山的冰川有80%將消失---這是全球變暖的表現(xiàn)。
那變暖和各位有關(guān)系嗎?這意味著---氣候變化和極端氣候。各類極端氣候,旱災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、火災(zāi),都用形容詞“歷史罕見、百年一遇”等來形容,情況嚴(yán)峻。大家還記得去年我國南方的冰雪災(zāi)、今年北方的旱災(zāi)吧!而最近北方炎熱,比正常時(shí)間快了一個(gè)月,五月就跑步進(jìn)入了夏天;比如說上海,37.5度,136年未見。現(xiàn)在海平面已經(jīng)在上升,淹沒了部分島國和地區(qū),而廣州的海拔高度僅有9-10米。全球變暖導(dǎo)致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。
所以我們得出一個(gè)結(jié)論:高碳的生活方式不改變,短期內(nèi)我們就會(huì)見到嚴(yán)重的影響。近期科學(xué)研究的結(jié)果表明:全球溫室氣體排放量排名顯示,第一位是工業(yè)能源占21%,第二位是畜牧業(yè)占18%,畜牧業(yè)主要造成甲烷的排放,其溫室效應(yīng)是二氧化碳的幾十倍,導(dǎo)致氣候變化更顯著,第三位是交通工具占13%。要達(dá)到低碳的目標(biāo),我們個(gè)人可以改變生活方式,從衣食住行用等各方面來改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞剑瑏韼椭鷾p緩全球暖化,應(yīng)對(duì)氣候變化,而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習(xí)慣,減少肉食,多素食。
謝謝大家!
環(huán)保主題演講稿12
友愛的老師,同學(xué)們:
大家下午好。我是五四班的美嘉同學(xué),很快樂站在這里為大家演講,今天我演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境》。
我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏,地球上有許多東西需要我們愛護(hù),但是我們卻沒有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題,嚴(yán)峻影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)難,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒有自然,便沒有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會(huì)一味的'搶奪自然,制服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。切記,愛護(hù)環(huán)境就等于愛護(hù)我們自己生存的環(huán)境。
我們要愛護(hù)這個(gè)脆弱的的地球,不要讓茂盛的森林,寬闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。
現(xiàn)在起,我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,一起保衛(wèi)我們的家園。
我的演講完畢,感謝。
環(huán)保主題演講稿13
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
生活中水是不可缺少的,水能洗手、洗臉、洗頭、解渴、養(yǎng)魚蝦、澆花。是啊,水對(duì)我們來說,是如此重要!
水是生命之源。哪兒有水,哪兒就有生命。水分約占人體體重的65%。一個(gè)人如果缺水5%,就會(huì)意識(shí)不清,甚至出現(xiàn)幻覺。
水是工業(yè)的血液。制造一噸鋼,約用25噸水。制造一噸紙,約用450噸水。
食品加工離不了水,醬油、醋、啤酒等,都是水的化身。
然而,我國的水資源并不豐富。在云南、甘肅等一些缺水地區(qū),能讓孩子喝上一口干凈的水,洗個(gè)澡,都是眾多母親的奢望。一個(gè)老農(nóng)用一根粗繩把一個(gè)七八歲的孩子滑到井底,為的是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。而看看我們身邊的一些人呢,嘩嘩的流水,為的是洗一塊毛巾;炎熱的夏天,當(dāng)你舒舒服服沖著涼水澡時(shí),你所用的水是缺水地區(qū)的人半個(gè)月的`用水量;當(dāng)你粗心,沒有把水龍頭擰緊時(shí),它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲缺水地區(qū)一個(gè)居民一星期的飲水量。
親愛的同學(xué)們,我們需要的不僅是新衣、美食、房子,更需要一個(gè)充滿希望的未來!您看這晶瑩的水,滴滴都珍貴!為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,請(qǐng)您節(jié)約每一滴水。謝謝大家!
環(huán)保主題演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,對(duì)于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡,并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等等,從點(diǎn)滴做起。如果說保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
今天我洗完澡后,直接把塞子拔開,讓水流走,但是奶奶看見了,嚴(yán)厲地對(duì)我說:“干什么讓它們流掉?它們的用處可大著呢!闭f完,奶奶搶過我的盆,裝滿水,然后走到陽臺(tái)上,用這些水澆了我們家的`花草,然后又拿出拖把,在里面洗了洗,然后開始拖地,拖完之后,我看看了,哇!拖的好干凈!然后她又把這些臟水用來沖馬桶,之后這一缸水變沒了,我當(dāng)場驚呆了,原來洗澡水有這么大的用處!從此我也學(xué)會(huì)低碳了。
過年的時(shí)候,媽媽從上海過來,給我買了一件新衣服。我看看了,對(duì)媽媽說:“媽媽,我不要,現(xiàn)在我們?nèi)巳顺珜?dǎo)環(huán)保,我們身為常州一份子,怎么能不遵守呢?”媽媽聽了,說:“兒子也學(xué)會(huì)了低碳生活,好,那我們以后要堅(jiān)持過低碳生活!比缓髬寢尠堰@件衣服送給了弟弟。
有一次吃過飯,還有好多剩菜,爺爺說:“這些菜把它們倒了吧!蹦棠陶f:“不行,這些剩菜倒了多可惜呀,今天吃不了還有明天呀!蹦棠痰倪@句話讓爺爺無話可說了,只好服從她。
從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓我們共同努力,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型家園,為實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
環(huán)保主題演講稿15
親愛的老師們,親愛的'學(xué)生們:
大家好!
記得小時(shí)候我和爸媽去沈陽植物園玩,走到垃圾桶。我爸媽突然看見我在地上撿東西。我媽走過去說:“我又在撿吃的了,我想讓我媽給你買,但是你不能在地上撿吃的!蔽椅恼f:“我在撿地上行人留下的果皮和食品袋!敝,我?guī)е芟蚶洹N覌尯芨袆?dòng),夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
謝謝大家!
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