新生入學(xué)校長(zhǎng)致辭
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到致辭的情況還是蠻多的，致辭具有語(yǔ)言準(zhǔn)確、形象生動(dòng)的特點(diǎn)。究竟什么樣的致辭才是好的致辭呢？下面是小編精心整理的新生入學(xué)校長(zhǎng)致辭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新生入學(xué)校長(zhǎng)致辭1
初一的全體同學(xué)們:
20xx年的8月25日，對(duì)你們來(lái)說(shuō)是人生的一個(gè)重大時(shí)刻，從今天起，你們就從組織形式上真正成為中學(xué)生了，離別了兒童時(shí)代，進(jìn)入了少年時(shí)期。就在今日起的三天時(shí)間里，你們將結(jié)識(shí)會(huì)伴隨你度過(guò)整整三年的新伙伴、新老師、新校舍、新環(huán)境，他們將見(jiàn)證你三年中的喜怒哀樂(lè)與成長(zhǎng)發(fā)展，也將見(jiàn)證你的奮斗追求、并有可能見(jiàn)證你三年后成功入學(xué)優(yōu)秀高中職校的整個(gè)歷程，而且你也許就會(huì)在三天中結(jié)識(shí)的小伙伴中，找尋到你一生的摯友。但是，我也不得不告知大家，你們從形式上成為了中學(xué)生，但大家的習(xí)慣、心理定勢(shì)、思維模式上與中學(xué)的要求還有很大的差距，原因是你們對(duì)中學(xué)情況的不了解、對(duì)中學(xué)要求的不知曉。為此，在短短的三天內(nèi)，金星中學(xué)將努力幫助你們盡快適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境、要求與標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)9月1日來(lái)臨的時(shí)候，它會(huì)讓你的行為、心理、思維模式在初二、初三的學(xué)長(zhǎng)面前不再顯得無(wú)知、幼稚、冒傻氣。為了幫助大家更好的度過(guò)這三天的入學(xué)培訓(xùn)時(shí)間，也為大家更好的適應(yīng)中學(xué)生活，下面有幾個(gè)情況我們來(lái)共同了解一下。
首先不妨了解一下我們已成為其一份子的這所學(xué)校歷史。
20xx年她已經(jīng)步入67周歲的年華，其最早取名為“揚(yáng)東中學(xué)”，“蘆村初級(jí)中學(xué)”、“第三十中學(xué)”也曾經(jīng)是她的名字。
19年前，一所當(dāng)時(shí)設(shè)施極為先進(jìn)的學(xué)校就落成于同學(xué)們所處的位置，并更名為無(wú)錫市蘆莊中學(xué)。9年前，原中橋中學(xué)并入蘆莊中學(xué)，學(xué)校因而再改名為無(wú)錫市金星中學(xué)，從而成為南長(zhǎng)區(qū)當(dāng)時(shí)規(guī)模最大的中學(xué)�，F(xiàn)在，我們學(xué)校具有26個(gè)班級(jí)，近1300名學(xué)生和100多位教職員工，其中有88名專職教師，高級(jí)教師21人（24%）、一級(jí)教師56人（63%）、二級(jí)教師11人。大學(xué)本科畢業(yè)80人，研究生6人。也許這個(gè)比例對(duì)小學(xué)來(lái)說(shuō)是難以想象的。
另外我們還可以我們看到的是，金星中學(xué)有教學(xué)（班主任）能手新秀6人、無(wú)錫市優(yōu)秀班主任（輔導(dǎo)員）10人、無(wú)錫市優(yōu)秀教育工作者8人、市級(jí)以上教育獎(jiǎng)金（人壽獎(jiǎng)、人保獎(jiǎng)）獲得者6人，還有一位是無(wú)錫市教育人物，市級(jí)以上綜合類榮譽(yù)獲得者總?cè)藬?shù)超過(guò)學(xué)校教師總?cè)藬?shù)的1/3，更別說(shuō)其他像無(wú)錫市優(yōu)秀黨員、無(wú)錫市優(yōu)秀德育工作者、無(wú)錫市優(yōu)秀青年教師、中考優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課評(píng)比得獎(jiǎng)?wù)叩鹊雀遣粍倜杜e。
更為重要的是，新初一教師中就有10人次以上獲得上述各類榮譽(yù)，所以你今天所見(jiàn)到的班主任以及不久將見(jiàn)到的任課教師，很多就是無(wú)錫市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手（新秀）等等高等級(jí)榮譽(yù)獲得者。在他們的帶領(lǐng)下，你們?cè)诮鹦侵袑W(xué)的三年學(xué)業(yè)生涯不取得的進(jìn)步都可能是個(gè)難題，當(dāng)然難度大小取決于你自身對(duì)學(xué)業(yè)的追求。
下面就要介紹進(jìn)入中學(xué)以后，學(xué)業(yè)方面的新要求了。
首先讓我們了解決定你們前途、命運(yùn)甚至30年以后你們孩子的前途命運(yùn)的初三中考。它是整個(gè)初中三年最重大的考試，日期就定在20xx年6月16-17日中考以及前面兩個(gè)日子的小規(guī)�？荚嚒�
20xx年的暑假，讓你的老師、家長(zhǎng)尤其是你最焦慮的，也許就是高一級(jí)學(xué)校錄取通知書(shū)的學(xué)校名稱，它唯一的入門(mén)證就是就是這次考試成績(jī)。4月份進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)考試，5月份進(jìn)行體育中考。除了這些記錄分?jǐn)?shù)的中考學(xué)科外，初二將會(huì)進(jìn)行地理、生物、信息技術(shù)會(huì)考，初三進(jìn)行政治、歷史會(huì)考，他們將以合格與不合格做記錄，也將影響同學(xué)們能否順利考上理想學(xué)校。
實(shí)際上，并非所有這些學(xué)科從新學(xué)期馬上就開(kāi)始學(xué)習(xí)，初一主要有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、地理、歷史、生物、信息技術(shù)；初二增加物理；初三增加化學(xué)，去除地理、生物、信息技術(shù)。當(dāng)然每個(gè)學(xué)期還有音樂(lè)、美術(shù)等其他學(xué)科。同時(shí)我可以滿懷信心的說(shuō)，就在我們?cè)谧?00多位同學(xué)中，20xx年的暑假，將有近1/10的同學(xué)三年后會(huì)接到第一中學(xué)、輔仁高中、梅村中學(xué)、太湖高中等著名高中的入學(xué)通知書(shū)，因?yàn)樗麄儗⑦@些名額分配給各類學(xué)校，3年后能夠享受享受這些名額的就是在座同學(xué)中中考成績(jī)前30-40名。這些優(yōu)質(zhì)高中，將極大幫助同學(xué)獲得前往著名大學(xué)的深造機(jī)會(huì)。
其余同學(xué)也會(huì)因此次考試成績(jī)的高低而被被其他高中或各類高職院校錄取而在將來(lái)奔向不同的工作崗位。所以20xx年春季的那場(chǎng)考試，是一次決定你們前途命運(yùn)的考試，完全迥異于小學(xué)畢業(yè)考試，也許這就是你們不妨好好把握機(jī)遇，把握住能夠完全改變自己命運(yùn)的初中學(xué)業(yè)的深層原因了。將自己的學(xué)業(yè)打造的家長(zhǎng)開(kāi)心滿意、老師認(rèn)可、自己滿意、前途輝煌其實(shí)并不復(fù)雜。首先要有明確的目標(biāo)，我們的理念是“要求自己比原來(lái)的做的更好”，我們可以以將班內(nèi)比自己高3-5名的同學(xué)作參考，他干啥，我就比他做的好一點(diǎn)點(diǎn)，就有可能追趕上他，然后再找到下一個(gè)目標(biāo)同學(xué)，從而讓學(xué)業(yè)不知不覺(jué)中不斷進(jìn)步。
其次，安排好自己的作息時(shí)間，在每天晚上（早上）建立起自己最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間，做完作業(yè)后，在這些時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，也就是只要讓自己比周圍同學(xué)更努力一點(diǎn)點(diǎn)，那么學(xué)業(yè)冒尖的就可能就是你了。
第三，找尋合作伙伴。多找一些比自己學(xué)業(yè)成績(jī)更為優(yōu)秀的同學(xué)做伙伴，不僅有困難時(shí)可從他那兒尋求幫助，并可以他為榜樣，好好學(xué)點(diǎn)他的方法、技巧，讓自己變得和他一樣的出色。當(dāng)然也勿忘在老師處主動(dòng)尋求幫助。
第四，不怕失敗。每個(gè)同學(xué)和成年人一樣，都要經(jīng)歷很多失敗才能成長(zhǎng)，所以初中三年我們也將面臨很多次失敗，但每一次失敗都將告知我們哪些方法是不適合自己的，從而具備了更多能幫助你獲得成功獨(dú)特資源，讓你下一次更容易接近成功，所以不要害怕失敗，只要
心中有遠(yuǎn)山，向著目標(biāo)腳步不停歇，即使暫時(shí)摔倒，爬起來(lái)繼續(xù)行進(jìn)就一定可以抵達(dá)目標(biāo)。初中學(xué)業(yè)生涯中，很重要的一個(gè)理念是：要從小學(xué)更多依靠老師轉(zhuǎn)化為更多的依靠自己，你自身的目標(biāo)、追求與努力是決定你學(xué)業(yè)成功的唯一航船，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)僅僅是你的羅盤(pán)、望遠(yuǎn)鏡。實(shí)際上，當(dāng)我們踏入中學(xué)后，也將更少的得到家長(zhǎng)的照顧了，因?yàn)槌墒�、成長(zhǎng)讓你不愿意再有小學(xué)生的心態(tài)希望處處由家長(zhǎng)呵護(hù)，希望自己的幼嫩翅膀慢慢學(xué)會(huì)飛翔，但當(dāng)你獨(dú)自面對(duì)各種事物的時(shí)候，也離不開(kāi)獲取溫暖，一個(gè)途徑就是通過(guò)個(gè)人努力獲得學(xué)業(yè)上的成功，另一個(gè)途徑就是和同學(xué)、老師、家長(zhǎng)有良好的關(guān)系。
進(jìn)入一所全部陌生的學(xué)校，大家處在同一個(gè)陌生環(huán)境中，周圍幾乎都是陌生的新伙伴，班內(nèi)很少有人知道你過(guò)去的優(yōu)秀或不足。小學(xué)中的你也許曾經(jīng)輝煌，也許也遭受重大挫折，也許與老師同學(xué)的距離比較疏遠(yuǎn)，但這些，你的班主任、任課老師們幾乎不想了解與獲知，因?yàn)樗麄冎魂P(guān)注現(xiàn)在的你。也就是說(shuō)，此刻在老師眼中，所有的同學(xué)都是站立在同一條起跑線上了運(yùn)動(dòng)員，所以你們現(xiàn)在開(kāi)始嘗試建立與周圍老師、同學(xué)的良好互動(dòng)，從而讓你整整三年能夠更多地從同學(xué)、老師中感受溫暖與關(guān)愛(ài)。與老師的`良好互動(dòng)，可以遵從“主動(dòng)、自信、成熟穩(wěn)重”之原則。主動(dòng)就是學(xué)習(xí)主動(dòng)、班級(jí)事務(wù)主動(dòng)、與老師互動(dòng)主動(dòng)，自信是指對(duì)自己成為優(yōu)秀學(xué)生的自信、對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的自信，而成熟穩(wěn)重就是將幼稚、無(wú)知、可笑的行為及早扔在校門(mén)外，從而顯得比周圍同學(xué)成長(zhǎng)更快。與班內(nèi)同學(xué)建立良好關(guān)系就操作“樂(lè)觀、大度、舍得服務(wù)”之方法。樂(lè)觀就是在同學(xué)交往中保持良好的情緒、更多的笑臉與快樂(lè)，它會(huì)傳遞給同學(xué)好的情緒；大度實(shí)際上就是沒(méi)有斤斤計(jì)較的心態(tài)，自身的少許損失往往會(huì)以同學(xué)們心中光亮形象，以及同學(xué)在關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)自身的協(xié)助作為回報(bào)；舍得服務(wù)就是對(duì)班級(jí)、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校無(wú)求回報(bào)的主動(dòng)服務(wù)，每一件多承擔(dān)的工作，都將有機(jī)會(huì)讓你的能力勝人一籌，幫助你打造超過(guò)其他同學(xué)的成長(zhǎng)基礎(chǔ)。
上述的這些方法并不復(fù)雜，唯一要克服的是同學(xué)們心中對(duì)陌生老師、陌生伙伴的某種擔(dān)憂，當(dāng)你勇敢的走出第一步，嘗試著使用剛才所提到的方法、原則時(shí)，它一定會(huì)給你一個(gè)驚人的回報(bào)，這也許會(huì)改變你整個(gè)的人生。你的良好學(xué)業(yè)將幫助你獲得更為美好的前途與將來(lái)更為優(yōu)質(zhì)的生活質(zhì)量，你與老師同學(xué)的良好互動(dòng)將會(huì)讓你在學(xué)習(xí)生涯中過(guò)的更為溫馨愉快，但有件事絕對(duì)不能不關(guān)注，在某些時(shí)刻，那可能要壓倒一切其他事物，那就是你的安全。因?yàn)槟闶墙鹦侵袑W(xué)不可復(fù)制的一個(gè)學(xué)生，是你家庭最為寶貴的財(cái)富，你承載著眾多親人對(duì)未來(lái)的期望。為此，我們認(rèn)為對(duì)于安全的要求，是所有要求中最重的一份。安全中排位第一的是交通安全。世衛(wèi)組織報(bào)告認(rèn)為中國(guó)每天有600人在交通事故中死亡，幾乎每三分鐘交通事故死亡1人，重傷致殘的當(dāng)然更多。當(dāng)我們想到這些事故被害者，在上學(xué)途中、上班路上還帶著對(duì)未來(lái)的美好的憧憬，但未曾想到再也見(jiàn)不到第二天的陽(yáng)光時(shí)，那是多么令人悲痛，更讓人難受的是，這個(gè)痛苦將陪伴他的家人終身。
學(xué)校知道，我們中的絕大多數(shù)同學(xué)為了求學(xué)，將要比小學(xué)行進(jìn)更多的路途，學(xué)校周圍交通環(huán)境實(shí)屬不良。為此，我們非常希望同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)途中如若騎車，一定不走快車道，不在公路上騎飛車或與同學(xué)并行騎車，以及雙手脫把騎英雄車；乘坐公交車同學(xué)不搶入車門(mén)、上車后不推搡或?qū)㈩^手伸出窗外；步行的同學(xué)不亂穿馬路，更不在馬路上追逐打鬧等等。我們?nèi)w老師的最低愿望就是大家在金星中學(xué)求學(xué)期間以及將來(lái)的所有時(shí)間，交通安全事故從未與同學(xué)相關(guān)，當(dāng)然也祝福同學(xué)們的家長(zhǎng)們。交友安全在安全排位重要中名列第二，忽視此類安全也許給你的是光明前途徹底崩潰，他給你父母的內(nèi)心傷害比交通事故更大。
晃蕩在社會(huì)上的危險(xiǎn)人員、黑網(wǎng)吧游戲房的不良人員、花言巧語(yǔ)勾引你不讀書(shū)外出混社會(huì)的無(wú)業(yè)混混、底細(xì)不明的網(wǎng)絡(luò)結(jié)識(shí)者，都有可能成為你成長(zhǎng)道路上的最大敵人，在你即將通過(guò)自己的奮斗打造出美好人生之路時(shí)，他們都會(huì)用暫時(shí)的美好許諾，讓你付出終身痛苦的代價(jià)，徹底毀了你的前途、人生以及父母對(duì)你的期望，甚至因此讓最愛(ài)你的父母離異，更有父母期盼自己墮入歧途的孩子早點(diǎn)被政法機(jī)關(guān)關(guān)押，此類先例頗多，但金星中學(xué)老師絕對(duì)不愿在你的家庭中看到。當(dāng)然此種安全最可控，只要注意不受外者花言巧語(yǔ)誘惑即可，判斷是否屬于此類情況的重要標(biāo)準(zhǔn)是，他們是否通過(guò)誘惑讓你對(duì)自己的學(xué)業(yè)不再重視。另外，用電安全、飲食安全、活動(dòng)安全也要關(guān)注，每年因不良用電死亡人，每天都有眾多食品中毒者入院，因同學(xué)的不規(guī)范活動(dòng)造成重大傷害甚至終身殘疾的也一再發(fā)生。要避免此類安全事故，僅需我們不用手觸摸電線插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不擅自修理及時(shí)報(bào)告；購(gòu)買(mǎi)安全場(chǎng)所食品并注意保質(zhì)期；課間不象幼稚小學(xué)生一樣追逐打鬧、或攀爬危險(xiǎn)場(chǎng)所等等。
同學(xué)們，你的人生安全是金星中學(xué)老師最在乎的底線、你與老師同學(xué)的良好互動(dòng)是金星中學(xué)老師最想要的師生關(guān)系、你的學(xué)業(yè)進(jìn)步是金星中學(xué)老師最終極的目標(biāo)。偶爾老師們也許也會(huì)嚴(yán)厲、也許也會(huì)苛責(zé)、也許也會(huì)發(fā)怒，但他們所做的一切，都是為了一件事，它也是你父母心中的理想、也是同學(xué)們心中的目標(biāo)，那就是三年后，在我們的共同努力下，讓你考上了一所理想的學(xué)校，并同時(shí)讓你學(xué)會(huì)漂亮正氣的穿著打扮、懂得完備周到的禮儀禮節(jié)、胸懷樂(lè)觀積極的良好心態(tài)、身負(fù)健康強(qiáng)壯的優(yōu)美體魄、更有對(duì)美好未來(lái)的充足信心。
為此，金星中學(xué)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備、金星中學(xué)的老師已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，他們也將會(huì)看到你為一段完美中學(xué)歷程的揚(yáng)帆起航而做好準(zhǔn)備。在此航程中，他們將盡心盡力，象多年來(lái)他們所做的那樣，以豐厚的工作經(jīng)驗(yàn)為后盾，全身心的投入到為你的光明前途而奉獻(xiàn)、付出、承受。那么就讓我們與老師一起，為你父母的期望、為你整個(gè)家庭快樂(lè)、更為你自身的光明前途，一起作出不懈奮斗。
新生入學(xué)校長(zhǎng)致辭2
親愛(ài)的一年級(jí)小朋友們、敬愛(ài)的老師們，尊敬的家長(zhǎng)們：
下午好！
在這陽(yáng)光燦爛的九月，我們xx區(qū)xx小學(xué)又迎來(lái)了一批聰明活潑、天真可愛(ài)的一年級(jí)小學(xué)生。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝賀！親愛(ài)的一年級(jí)小朋友們，跨進(jìn)了校門(mén)，你們就跨進(jìn)了知識(shí)的殿堂，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上！我們xx區(qū)xx小學(xué)有最優(yōu)秀的老師、最勤奮的同學(xué)和最踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，相信你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)一定會(huì)取得最優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們學(xué)校還會(huì)經(jīng)常開(kāi)展一些豐富有益的活動(dòng)，同學(xué)們的課余生活將會(huì)是豐富多彩的，你們的`綜合素質(zhì)也一定會(huì)迅速得到培養(yǎng)和提高的。相信你們一定會(huì)喜歡我們這個(gè)大家庭的。
親愛(ài)的小朋友們，從跨進(jìn)我們的校門(mén)開(kāi)始，你們就是一名光榮的小學(xué)生了，你們就像出海的小船，揚(yáng)起了新的征帆，開(kāi)始了新的航程。
希望你們以后在學(xué)校里，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀(jì)律，爭(zhēng)取早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為光榮的少先隊(duì)員。每一位都能為我們學(xué)校增光添彩，今天你為xx小自豪，明天xx小為你驕傲！
最后，衷心地祝愿你們每天都能夠開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)，體驗(yàn)知識(shí)帶給我們的無(wú)窮樂(lè)趣，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，成為幸福而自豪的xx小學(xué)生！
新生入學(xué)校長(zhǎng)致辭3
諸位教練、老師們、學(xué)生們：
小伙伴們好！
歷經(jīng)三天的七年級(jí)學(xué)生軍體練習(xí)將要圓滿落幕。在這里三天的軍訓(xùn)生活中，在諸位教練的嚴(yán)格管理下，在教育處和班主
任的親切關(guān)懷下，整體新生軍訓(xùn)學(xué)生們不驕不躁，戰(zhàn)勝各種各樣艱難，弘揚(yáng)了“特別能吃苦，特別能忍受，特別能戰(zhàn)斗”的軍人作風(fēng)，圓滿完成了新生軍訓(xùn)每日任務(wù)。在這里，衷心感謝學(xué)校行政和全校師生，向負(fù)責(zé)我院七年級(jí)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)每日任務(wù)的大家教練表明高尚的問(wèn)候和衷心感謝！諸位教練，你們辛苦了！
雖說(shuō)是短短三天新生軍訓(xùn)，但諸位教練嚴(yán)于律己，一絲不茍，使我院整體受訓(xùn)學(xué)生們的精神風(fēng)貌、意志力和組織觀念在很短時(shí)內(nèi)擁有質(zhì)的提升和飛越，達(dá)到大家預(yù)想的目地。在操場(chǎng)他們都是強(qiáng)硬的士兵，在日常生活中，他又就是我們真摯的朋友，十分關(guān)心和照顧大家每一位受訓(xùn)學(xué)生們，在思想上、在生活上幫我們每一位同學(xué)。更為關(guān)鍵的是，從諸位教練身上，全體同學(xué)還親身體會(huì)到新形勢(shì)下最美麗的人——————老百姓戰(zhàn)士職業(yè)最可貴的品質(zhì)！如同有的同學(xué)講的`：從小只懂得士兵杰出，欽佩士兵，根據(jù)新生軍訓(xùn)才發(fā)現(xiàn)士兵的偉大得來(lái)不易，要用不辭辛勞和汗水，甚至用血水，用無(wú)私的付出得來(lái)的。正是有了了自己，我們自己的國(guó)防安全才可以這般的夯實(shí)，我們自己的社會(huì)發(fā)展才有著和平藍(lán)天白云，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
在短短的三天軍訓(xùn)生活中，學(xué)生們肯吃苦，不怕苦，解決了個(gè)人種。種困難和問(wèn)題，堅(jiān)持不懈嚴(yán)苛、用心地練習(xí)，展現(xiàn)出了優(yōu)良的精神風(fēng)貌和意志力，在自己的意志力、組織觀念和軍事素質(zhì)獲得質(zhì)的變化的前提下，最主要的是思想與精神實(shí)質(zhì)獲得了提升！根據(jù)軍事訓(xùn)練，學(xué)生們一方面感受了軍營(yíng)的氣氛，感受了軍人的風(fēng)采，擁有士兵的情結(jié)，理解了基本上軍事知識(shí)技能，另一方面也增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義精神
激·情，提升了國(guó)防觀念和組織觀念，還培養(yǎng)了身體、歷練了信念，加深了學(xué)生們間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神實(shí)質(zhì)，還加深了老師和學(xué)生的理解與情感溝通，比較快地形成了一種陽(yáng)光向上的良好班風(fēng)和團(tuán)隊(duì)凝聚力。我堅(jiān)信，本次新生軍訓(xùn)的遭遇就是你們終身難忘的，本次軍訓(xùn)的收獲就是你們終生受用的！
最終，我建議我們要用雷鳴般的掌聲，再度謝謝各位教練幾日的艱辛而卓有成效的工作中！
新生入學(xué)校長(zhǎng)致辭4
老師們、同學(xué)們：
走進(jìn)新時(shí)代，邁向新征程。新的學(xué)期等于新的開(kāi)始，我們要發(fā)揚(yáng)“敢為人先，不懈追求”的實(shí)小精神，我們要自覺(jué)追求卓越，要追求卓越，就必須有高度自覺(jué)，自覺(jué)是自我覺(jué)醒、主動(dòng)為之，唯有自覺(jué)，才能做到自省、自律、自信、自愛(ài)、自強(qiáng)，才能陽(yáng)光活力，身心健康。做你沒(méi)做過(guò)的事情叫成長(zhǎng)，做你不愿意做的事情叫改變，做你不敢做的事情叫突破！因此，你們要努力讓自己有新的改變、有新的突破、成長(zhǎng)得更好。在此向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：
一要自覺(jué)自主學(xué)習(xí)，做一個(gè)見(jiàn)賢思齊的人。你們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式。當(dāng)今世界，科技革命突飛猛進(jìn)，社會(huì)發(fā)展日新月異。只有自覺(jué)學(xué)習(xí)，持之以恒地學(xué)習(xí)，積累寬厚的知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，才能跟得上時(shí)代的步伐。求知無(wú)坦途，學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑。自覺(jué)學(xué)習(xí)，就是要保持對(duì)知識(shí)的渴望與追求，主動(dòng)求索，獨(dú)立思考，銳意創(chuàng)新，做到學(xué)有所思、思有所悟、悟有所得。自覺(jué)學(xué)習(xí)，就是要保持“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的定力，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，專心致志，厚積而薄發(fā)，要從被動(dòng)“要我學(xué)”轉(zhuǎn)為主動(dòng)“我要學(xué)”，養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)和自我管理習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的恒心和毅力。見(jiàn)賢思齊，榜樣的力量是無(wú)窮的，選擇與優(yōu)秀的人在一起，你們會(huì)變得更優(yōu)秀。我希望大家少做一些刷自己存在感的事，多做一些實(shí)現(xiàn)自己存在價(jià)值的事。選擇與那些積極向上的同學(xué)在一起，你會(huì)發(fā)現(xiàn)充實(shí)地過(guò)好每一天，勇敢地去挑戰(zhàn)自己的極限，善待你的同學(xué)和老師，你會(huì)得到他人更多的認(rèn)可和尊重，從生活中得到的快樂(lè)感也會(huì)變得更加的真實(shí)和持久。
二要自覺(jué)調(diào)整心態(tài)，做一個(gè)自信自愛(ài)自強(qiáng)的人。一個(gè)人要做到自信自愛(ài)自強(qiáng)，最重要要有良好心態(tài)。什么是自信？自信是對(duì)自我的一種積極正向的評(píng)價(jià)。一個(gè)自信的人，總是充滿陽(yáng)光和正能量，他似乎沒(méi)有邁不過(guò)的坎，生活中不管遇到什么事情，他總能積極努力去解決。曾經(jīng)有一個(gè)喜歡雕塑的.青年，想拜一位雕刻家為師，他招收徒弟十分苛刻，整整五年，這位青年每雕刻好一件作品，都會(huì)拿過(guò)去給雕刻家過(guò)目，但雕刻家看一眼，就將它毫不留情地打碎，有人認(rèn)為雕刻家不近人情，但，他的妻子不以為然，而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話：“只要信心沒(méi)有被打碎”，這位青年經(jīng)過(guò)不懈努力，結(jié)果這位青年最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，超越了自己的師傅，這就是自信。什么叫自愛(ài)？自愛(ài)不單純是好好愛(ài)自己，還包括對(duì)自己的尊重，對(duì)自己的嚴(yán)格要求。不放任自己，不做有損于自己人格、價(jià)值觀的事情，不違背自己的道德和良知。一個(gè)人，只有學(xué)會(huì)自愛(ài)，能夠自愛(ài)，自身才能充滿一種積極向上的能量，才會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候把持得住自己，在經(jīng)歷挫折和坎坷的時(shí)候，才能以正確的方式去面對(duì)和解決，而不是自暴自棄，甚至誤入歧途。也只有自愛(ài)，才能令周圍的人愛(ài)你，尊重你，從而在你遇到困難和問(wèn)題的時(shí)候，能夠有人愿意主動(dòng)、不求回報(bào)的幫助你。什么是自強(qiáng)？自強(qiáng)的核心在于你要獨(dú)立，自強(qiáng)的方法在于你要努力，自強(qiáng)的關(guān)鍵在于你要有方向，自強(qiáng)的結(jié)果在于你攻克了自己，戰(zhàn)勝了自己，自強(qiáng)的根本在于你的內(nèi)心變得無(wú)比強(qiáng)大。自強(qiáng)才能不息，只有自強(qiáng)，我們的生命才能生生不息，勃勃生機(jī)。
三要自覺(jué)體驗(yàn)生活，做一個(gè)身心健康的人。什么是健康？有人說(shuō)：“不就是身體不生病嘛”，是的，沒(méi)錯(cuò)。我們要有強(qiáng)壯的體魄、充沛的精力，但這是健康的一部分，而真正的健康，不僅僅是生理的健康，還要有良好的心理狀態(tài)、適應(yīng)能力和高尚道德品質(zhì)。因此，我們要把握良好的生活節(jié)奏，更要締造一種陽(yáng)光的心態(tài)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)參與各種有益活動(dòng)；學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己，愉悅接納自己，要學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己，心向陽(yáng)光，要克服“我不會(huì)”的自卑和“我不敢”的恐懼，敢于嘗試，積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，身體力行去感受、發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)生活的美好；學(xué)會(huì)與他人溝通相處，學(xué)會(huì)對(duì)他人尊重寬容，要團(tuán)結(jié)合作，要有集體榮譽(yù)感和大愛(ài)之心，養(yǎng)成關(guān)心集體、關(guān)心他人的品德；學(xué)會(huì)感恩父母、老師和同學(xué)，學(xué)會(huì)服務(wù)他人服務(wù)社會(huì)，學(xué)會(huì)保持平常心態(tài)，學(xué)會(huì)享受精彩每一天。讓我們體驗(yàn)生活，熱愛(ài)生活，擁有一個(gè)陽(yáng)光心理，擁有一個(gè)健康人生。
老師們，新的學(xué)期要有新目標(biāo)、新發(fā)展、新成績(jī)，在此向你們提出三點(diǎn)要求：
一要自覺(jué)肩負(fù)責(zé)任，做文明傳承者。在全國(guó)教育大會(huì)上，xxxx特別強(qiáng)調(diào)了教師的重要作用和崇高地位，指出廣大教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理和塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任，做老師就要執(zhí)著于教書(shū)育人，有熱愛(ài)教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守。我認(rèn)為，作為一名教師，這份執(zhí)著、定力和堅(jiān)守，首先來(lái)自堅(jiān)定的職業(yè)信念和高尚的師德。要堅(jiān)持把師德作為教師評(píng)價(jià)的第一標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)標(biāo)“四有”好老師要求，以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的師德要求，持之以恒地加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德。
二要自覺(jué)修煉品行，練就過(guò)硬本領(lǐng)。一是要守住職業(yè)底線。貫徹落實(shí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，自覺(jué)做到“政治上跟黨走，經(jīng)濟(jì)上莫伸手，作風(fēng)上不丟丑”。不該做的家教不能做，不該辦的事情不能辦，不該得的利益不能得，自覺(jué)扎緊師德規(guī)矩的籠子，守住做人的良心，守住從教的規(guī)范。二要打好職業(yè)底色。教師的職業(yè)底色就是“師愛(ài)”，真正的師愛(ài)沒(méi)有私利，對(duì)教育事業(yè)是真熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生是真關(guān)心，不為名所困，不為利所惑。三要厚實(shí)職業(yè)底蘊(yùn)。要努力做一名有智慧的教師，智慧教師就是讓學(xué)生因你的智慧喜歡上你的課，對(duì)你的課堂充滿期待，對(duì)所學(xué)的知識(shí)充滿興趣，用自己的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力贏得學(xué)生的尊重，贏得家長(zhǎng)的信任。
三要自覺(jué)研究教學(xué)，打造魅力課堂。魅力課堂就是能吸引學(xué)生的課堂，就是讓學(xué)生沉醉其中的課堂，就是以學(xué)生為中心的課堂。魅力課堂就是甜美的笑臉、自信的表達(dá)、真誠(chéng)的交流、自豪的展示、合作的精神、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新起點(diǎn)，聚焦新目標(biāo)，繪就就新藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，以滿腔的熱情，飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，自覺(jué)地勤于學(xué)習(xí)、善于實(shí)踐、勇于擔(dān)當(dāng)，追求卓越，用自覺(jué)讓自己更加優(yōu)秀，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的華彩篇章，實(shí)小必將因你們而更加精彩！
新生入學(xué)校長(zhǎng)致辭5
親愛(ài)的新生們：
大家好！我是20xx年新一屆高一年級(jí)的校長(zhǎng)。首先，我代表學(xué)校全體教職員工對(duì)新生們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
高中是人生中重要的一個(gè)階段，也是人生中一個(gè)新的起點(diǎn)。我相信，每一位新生都懷揣著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和美好的期望而來(lái)。在這里，我想告訴你們，夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的，只要你有信心、有執(zhí)著和有勇氣。
在接下來(lái)的三年里，我希望每一位新生都能夠明確自己的目標(biāo)和追求，勇敢追逐自己的夢(mèng)想。無(wú)論是哪個(gè)領(lǐng)域的.夢(mèng)想，只要你努力付出，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。同時(shí)，我也希望每一位新生能夠提高自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。這樣，在將來(lái)的道路上，你就會(huì)更加自信、更加有競(jìng)爭(zhēng)力。
尊敬的新生們，高中三年不僅僅是學(xué)習(xí)的時(shí)期，更是自我成長(zhǎng)、提高能力的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)階段，我們應(yīng)該培養(yǎng)起獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)校將為你們提供最好的教育資源和最良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但最終的成績(jī)還是要靠你們自己的努力和堅(jiān)持。
最后，我希望每一位新生都能夠珍惜這次機(jī)會(huì)，保持好奇心和求知欲，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。讓我們一起攜手努力，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)！
謝謝大家！
新生入學(xué)校長(zhǎng)致辭6
同學(xué)們：
你們已經(jīng)告別了你們的中學(xué)時(shí)代，將在這里成長(zhǎng)為一名需要懂得自我思考、自我選擇，并對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的大學(xué)生、職業(yè)人和社會(huì)人。不同于高中，到了大學(xué)我們有了更多可以自主選擇的時(shí)間、課程和活動(dòng)——是選擇追求卓越還是及格就可以，是選擇在網(wǎng)上學(xué)習(xí)還是在網(wǎng)上游戲，是選擇學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、投身公益還是只有兩個(gè)人的小天地，是選擇走上操場(chǎng)還是宅在寢室里——大學(xué)為你提供了選擇，但你必須為你的選擇付出努力!
千里之行、始于足下。正在進(jìn)行的軍訓(xùn)是你們大學(xué)校園的第一課，嚴(yán)格的訓(xùn)練，將磨煉你們的意志，培養(yǎng)你們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，強(qiáng)化你們的紀(jì)律觀念，養(yǎng)成你們良好的生活習(xí)慣，幫助你們盡快地適應(yīng)新的環(huán)境和新的同伴。希望你們?cè)诟魑唤坦俚闹笇?dǎo)下，認(rèn)真上好這一課。
如何渡過(guò)你們的三年大學(xué)生活，需要你們每一個(gè)人作認(rèn)真的思考，思考大學(xué)是什么?思考在大學(xué)你將學(xué)什么?思考你為什么到大學(xué)，你將來(lái)要有一個(gè)怎樣的人生?在這里，我想和各位一起分享我的一些理解。
這是一個(gè)物質(zhì)生活豐富、價(jià)值觀念多元的時(shí)代�？墒牵畈皇遣衩子望}醬醋茶，也不是擁有的財(cái)富和成就的清單。你們將在這里獲得畢業(yè)證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)、技能等級(jí)證書(shū)、各種榮譽(yù)證書(shū)，但這還不是大學(xué)的全部，更不是生活的全部。生活與生命的價(jià)值是需要自主發(fā)現(xiàn)的，誰(shuí)也無(wú)法從外部給予。內(nèi)心的修煉和品格的養(yǎng)成才是大學(xué)生活對(duì)你們更為重要的`內(nèi)涵。德國(guó)哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深的震撼：一樣是我們頭上燦爛的星空，一樣是我們內(nèi)心崇高的道德律令�！毕Ｍ瑢W(xué)們能夠在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活中，不斷堅(jiān)定自己內(nèi)心的方向與追求，善待他人、善待自然;作為公民層面的核心價(jià)值——愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，也需要每一個(gè)人用自己的人生去豐富、去踐行，使自己擁有開(kāi)闊胸襟和理想情懷，承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的來(lái)自家庭、學(xué)校以至社會(huì)的使命。
這也是一個(gè)充滿變化、改革轉(zhuǎn)型的時(shí)代。面對(duì)信息的不斷膨脹，技術(shù)的日新月異、社會(huì)現(xiàn)象的紛繁蕪雜，如何為一個(gè)充滿不確定性的未來(lái)做好準(zhǔn)備?我希望你們能在不斷獲取信息、強(qiáng)化技能的同時(shí)，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)、如何獲取知識(shí)、如何培養(yǎng)技能，學(xué)會(huì)批判性地思考，分清真理與謬誤、認(rèn)清現(xiàn)象與本質(zhì)，這是一切創(chuàng)新的源泉;雖然今天已是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，但我仍然希望大家能養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，能在大學(xué)期間堅(jiān)持閱讀經(jīng)典著作，積極聆聽(tīng)各種講座與報(bào)告，選修更廣泛的課程，向不同專業(yè)的老師和同學(xué)請(qǐng)教，成為既具有精深專業(yè)知識(shí)和技能，又具備廣泛通用知識(shí)和能力的人，這樣才能更好地迎接職業(yè)生涯和社會(huì)生活的重重挑戰(zhàn)。
這還是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性、注重溝通的時(shí)代。每一個(gè)年輕人都希望能夠得到別人的認(rèn)同，也希望自己能與眾不同。學(xué)院尊重同學(xué)們的個(gè)性，鼓勵(lì)每一名學(xué)生能學(xué)有所長(zhǎng)，能自主探索，也為大家搭建了各種特長(zhǎng)培養(yǎng)平臺(tái);學(xué)院希望每一名學(xué)生保持對(duì)學(xué)院的信任和堅(jiān)守，更希望每一名學(xué)生出類拔萃，不可替代。但學(xué)院還希望你們能學(xué)會(huì)聆聽(tīng)、學(xué)會(huì)服務(wù)他人、學(xué)會(huì)交流。這不僅是這個(gè)人與人之間聯(lián)系越來(lái)越緊密的時(shí)代的要求，也是財(cái)經(jīng)類、商貿(mào)類等專業(yè)從業(yè)人員重要的職業(yè)素養(yǎng)。
你們帶著喜悅、憧憬甚至還有那么一點(diǎn)忐忑來(lái)到了這個(gè)新家，而我其實(shí)也有著與你們同樣的心情。因?yàn)槲覀兌荚谒伎家粋�(gè)共同的問(wèn)題，如何在三年的時(shí)光、1000個(gè)日子里完成我們共同的使命——這就是如何讓你們更好地“成長(zhǎng)”。
新生入學(xué)校長(zhǎng)致辭7
從未想過(guò)在別人眼里的自己在經(jīng)歷了歲月地洗禮后的變化，不明白自己究竟經(jīng)歷了什么，不知道發(fā)生過(guò)什么把自己改變，只是知道自己真的是變了，可能這就是他們所說(shuō)的成長(zhǎng)。
可是不管怎么樣，我始終希望自己是年輕的。叛逆的精神始終滲在我的骨子里，曾經(jīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿始終讓我不能平靜的面對(duì)一切。經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)機(jī)而去義無(wú)返顧的做著很多人不理解的事情�，F(xiàn)在和童年相比，只是感到身上有了很多責(zé)任感。
從小到大我都把自由這個(gè)詞放在腦子里，可現(xiàn)在又覺(jué)得自由與責(zé)任是完全對(duì)立的。記得小時(shí)候，每次與媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，我在結(jié)尾時(shí)總會(huì)甩給她一句話——我是自由的！其實(shí)，對(duì)自由的向往一直給我一種壓力，這個(gè)目標(biāo)讓我時(shí)不時(shí)的壓抑。“我以為我離開(kāi)了學(xué)校就會(huì)自由了，可是我錯(cuò)了；后來(lái)，我以為我離開(kāi)了父母就自由了，我又錯(cuò)了；再后來(lái)，我以為我離開(kāi)我上一任女朋友就會(huì)自由，結(jié)果我還是錯(cuò)了�！边@是某次搖滾節(jié)上某個(gè)樂(lè)隊(duì)的主唱說(shuō)的，聽(tīng)完這段話我好象明白了什么，我意識(shí)到，原來(lái)我每天都在用這個(gè)詞束縛住自己，我每天向往著自由，可最終卻被它束縛住了，有些可笑。其實(shí)自由的概念本來(lái)就很模糊，所有有關(guān)自由的概念總是只有一個(gè)大概的范圍。直到現(xiàn)在，我都不明白，我要怎樣的生活才是自由的�，F(xiàn)在只是想生活的簡(jiǎn)單，平靜。其實(shí)生活本來(lái)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，每天起床，穿的暖和了，給女朋友發(fā)幾條短信，然后去吃飯，打水，上課，下課回來(lái)后彈彈吉他，打打鼓，與伙伴來(lái)一場(chǎng)非正式的足球賽，到了晚上再與女朋友熬個(gè)電話粥。
與從前相比，我學(xué)會(huì)了妥協(xié)，學(xué)會(huì)了接受，我也不再喜歡與人攀比�？赡苓@就是生活，我們不得不接受生活，不得不象生活妥協(xié)。小的時(shí)候，我會(huì)狠狠咬住剛剛踢完足球換下來(lái)的襪子，然后用鼻子哼著對(duì)媽媽說(shuō)：“如果你不給我買(mǎi)擎天柱我就把它吞進(jìn)去”。媽媽只好無(wú)奈的拿出她工資的三分之一來(lái)滿足我。還清楚的記得爸爸媽媽第一次發(fā)現(xiàn)我抽煙時(shí)看到我那坦然的笑容時(shí)的驚訝。在學(xué)校里，我總是最出眾的，我總是在各個(gè)方面都要求自己是最搶眼的，我的學(xué)習(xí)總是讓那些整天抱著練習(xí)冊(cè)的書(shū)呆子們嫉妒。在學(xué)校里面打架，沒(méi)有幾個(gè)人可以打贏我，喝酒也沒(méi)有幾個(gè)人可以喝過(guò)我。我那布滿鐵鏈和窟窿的衣服，還有我千奇百怪的頭發(fā)也能奪來(lái)最多的目光，當(dāng)然他們也發(fā)出了不同的.聲音，有些人說(shuō)：“他真?zhèn)�性，好酷啊。”還有人說(shuō)：“他是個(gè)十足的楞子�！边@些我都不在乎，因?yàn)槲抑肋@里面有不少人嫉妒我，至少會(huì)嫉妒我的勇氣，他們恨自己為什么沒(méi)有勇氣把自己心底最真實(shí)的想法與愿望表達(dá)出來(lái)。我也不明白，究竟是為什么！為什么他們不敢站出來(lái)！因此我也是政教處的常客，我也是少數(shù)敢在政教處里向?qū)W校不合理規(guī)章制度公然提出置疑的人之一，竟管那樣會(huì)換來(lái)耳光。那時(shí)我們總是深夜里端著啤酒，大談自己的夢(mèng)想，其實(shí)當(dāng)時(shí)也明白，有些是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，比如說(shuō)，我以前夢(mèng)想著當(dāng)搖滾。現(xiàn)在想起來(lái)，那些事情的意義并不大，只是很單純的有了想法就去說(shuō)，就去做。可是現(xiàn)在，更多的只是安靜，曾經(jīng)的一切都不再是那么激烈了。在對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿時(shí)，也只是一笑而過(guò)。所有的理想也變的更遙不可及了。放假時(shí)與老友相聚，他們都說(shuō)我不愛(ài)說(shuō)話了，不愛(ài)笑了，衣服穿的象大叔，說(shuō)我不在年輕，結(jié)果有一次，我和一個(gè)
新生入學(xué)校長(zhǎng)致辭8
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
“xxxx”是我校的辦學(xué)宗旨，也是我們每一位教師的追求。
我們期待能讓每一位學(xué)生成功，但并不是說(shuō)每一個(gè)走進(jìn)清華附中的學(xué)生將來(lái)必定會(huì)成為一個(gè)成功的人，而是說(shuō)學(xué)校盡可能地為大家打起一個(gè)成功的舞臺(tái)，最終能不能表演好，還在于每一個(gè)學(xué)生自己。事實(shí)上任何一所學(xué)校，任何一種管理制度都不可能是完美的，只要他不是絕對(duì)完美的，那么在這種制度下就總會(huì)有人成功、有人失敗。我們的目標(biāo)是最大限度地增加成功者的數(shù)量。
至于什么是成功的標(biāo)志，固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋，但對(duì)于清華附中這樣一所知名重點(diǎn)中學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是老師、學(xué)生、還是家長(zhǎng)乃至社會(huì)，都會(huì)把考上清華北大這樣的一流大學(xué)作為成功的標(biāo)志。這雖然有所偏頗，但確是非�，F(xiàn)實(shí)、是我們無(wú)法回避的。清華附中每年的高考無(wú)論是重點(diǎn)大學(xué)的上線率還是被清華北大錄取的人數(shù)都是同類學(xué)校中的佼佼者，但即使是這樣，每一屆畢業(yè)生中也都會(huì)有一些同學(xué)不能升入理想的一流大學(xué)，甚至?xí)袀�(gè)別同學(xué)不能升入重點(diǎn)大學(xué)。那么在座的各位同學(xué)誰(shuí)將成為三年后高考的成功者，因素是多方面的。在這里我提醒大家進(jìn)入清華附中后處理好以下幾組關(guān)系。
第一、 關(guān)于想象和現(xiàn)實(shí)
想象和現(xiàn)實(shí)會(huì)有差距，這是大家首先應(yīng)該注意的。同學(xué)們雖然才十幾歲，但一定也有過(guò)這樣的人生體驗(yàn)：那就是，對(duì)于你所向往的xx，為解除之前，你會(huì)把他想象得非常完美，進(jìn)而朝思暮想，而一旦你走進(jìn)它，你可能會(huì)大發(fā)感慨：原來(lái)也不過(guò)如此。進(jìn)入清華附中后，你恐怕也會(huì)經(jīng)歷這樣的過(guò)程，客觀地講，清華附中是一所知名重點(diǎn)中學(xué)，在北京市享有很高聲譽(yù)，為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、所追求，清華附中經(jīng)得起也賠得起你的美好想象。因?yàn)樗忻利惖木吧�、井然的秩序，更有求真�?wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)、奮發(fā)向上的教師。進(jìn)入清華附中后，相信你的這種美好感受仍然會(huì)得到延續(xù)。
但是，我還想告訴大家，想象更多是超越現(xiàn)實(shí)的。說(shuō)到底清華附中只是一所學(xué)校，而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點(diǎn)石成金的魔杖，這里的每一位老師都是平凡的人，他們靠的是自己豐富的學(xué)識(shí)，健全的人格，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。清華附中正是有了這樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師，才有了今天輝煌的成就，所以大家進(jìn)入課堂，感受每天平常而真實(shí)的學(xué)習(xí)生活時(shí)，無(wú)須失落，更不應(yīng)驚訝。因?yàn)檫@就是真實(shí)的清華附中。無(wú)數(shù)金榜題名、獨(dú)占鰲頭、學(xué)有所成的學(xué)子，就是在這個(gè)平凡而真實(shí)的教學(xué)過(guò)程中順利起步，走向成功的。
第二、 關(guān)于情緒和理智
大家剛剛?cè)雽W(xué)，這是的情緒是最不穩(wěn)定的時(shí)候，而xx六歲的年齡也正是心理波動(dòng)最大的時(shí)候。當(dāng)然一個(gè)人若沒(méi)有一點(diǎn)情緒，他的人生會(huì)是死水一潭，但一個(gè)人若不能駕馭自己的情緒，他的人生也會(huì)使狂風(fēng)惡浪。試想，老師表?yè)P(yáng)一句，你有三天的`干勁，老師批評(píng)一句，你又五天垂頭喪氣；一場(chǎng)新年晚會(huì)，你激動(dòng)幾天；一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，你歡呼半月。你的行為常常受你的情緒支配，你又如何能有一顆平靜的心態(tài)全身心地投入學(xué)習(xí)？
所以，雖然處于這個(gè)年齡的你們不一定能時(shí)時(shí)理性，但最起碼你應(yīng)該明白，人的行為應(yīng)該由理性來(lái)支配，而不是由情緒來(lái)支配。當(dāng)大家情緒化的時(shí)候一定要冷靜，對(duì)人對(duì)事要有自己相對(duì)理性的分析、認(rèn)識(shí)。
第三、關(guān)于個(gè)性和包容
在座的絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，而我們這個(gè)時(shí)代又是張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，我們提倡揚(yáng)長(zhǎng)教育，最大限度地發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。但我想讓大家明白，集體生活與個(gè)性張揚(yáng)是一對(duì)天然的矛盾。集體生活若容忍過(guò)多的個(gè)性要求，那必然是無(wú)序的，最終是誰(shuí)的個(gè)性也不能支持。因?yàn)槟阌袀�(gè)性，別人也有，你要張揚(yáng)個(gè)性，那就的尊重別人的個(gè)性，容忍他人的個(gè)性。在集體里，你必須要有一顆包容的心，住在一個(gè)宿舍，每一位同學(xué)都應(yīng)該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱，拿開(kāi)不開(kāi)窗戶、開(kāi)不開(kāi)空調(diào)就會(huì)成為兩人的矛盾，事情雖小，但若處理不好兩人就會(huì)翻臉兒矛盾重重，這時(shí)就需要有人體諒、會(huì)寬容。
再次，希望你們能夠自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新。作為清華附中人，你們要秉承“樸實(shí)剛毅”的精神，不僅純樸，更要自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為，面對(duì)困難依然不屈不撓，身處逆境敢于開(kāi)拓進(jìn)取。除此之外，你們作為新世紀(jì)的青年，還應(yīng)該深刻意識(shí)到“創(chuàng)新”是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉。“一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族，一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰�！爆F(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。希望同學(xué)們能夠自信地、大膽地去發(fā)掘自己的潛力，培養(yǎng)出較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于創(chuàng)新，作一個(gè)新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。
最后，希望你們能夠鉆研學(xué)術(shù)、博學(xué)深思。據(jù)測(cè)算，當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個(gè)月就會(huì)翻一番。宇宙空間技術(shù)、納米技術(shù)、人類基因組計(jì)劃等令人目不暇接。 世界的發(fā)展，時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。作為未來(lái)的“研究型”大學(xué)，我們將努力創(chuàng)建一流的學(xué)科、一流的人才和一流的科研成果，形成濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。而 作為“研究型”大學(xué)的學(xué)生，你們則更應(yīng)努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，向淵博的學(xué)術(shù)邁進(jìn)，向精深的科學(xué)沖刺！
新生入學(xué)校長(zhǎng)致辭9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，是新學(xué)期的第一天，首先讓我代表全體師生向32名新加入的教師表示歡迎和感謝，歡迎你們來(lái)到xx小學(xué)，感謝你們選擇xx小學(xué)、支持xx小學(xué)！同時(shí)，我們也歡迎331名朝氣蓬勃的一年級(jí)新寶貝，因?yàn)槟銈兊募尤�，使我們這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大，更加充滿生機(jī)和活力；同時(shí)也向2——6年級(jí)茁壯成長(zhǎng)，銳意進(jìn)取的同學(xué)表示親切的問(wèn)候；向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職工致以崇高的敬禮！老師們、同學(xué)們，歡迎你們回家！
過(guò)去的一年里，學(xué)校秉承“綠色發(fā)展·靈動(dòng)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，恪守“綠美于心·動(dòng)美于行”的校訓(xùn)，全體教師努力營(yíng)造“綠動(dòng)教育，心寧南小”的教育氛圍，全體師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步提升，得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。影片《銀河補(bǔ)習(xí)班》里有句經(jīng)典臺(tái)詞：“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子。如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓還有什么意義？”是啊，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，不僅要培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
敬愛(ài)的老師，教育職業(yè)是人類的偉大事業(yè)，教育的最終目的是培育人才。讓我們引知識(shí)之泉，叩心靈之門(mén)，啟智慧之鎖，用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命。愛(ài)與責(zé)任是我們永恒的師魂，傳道、授業(yè)、解惑是我們神圣的職責(zé)。讓我們?yōu)槊魈焖伎�，為將�?lái)設(shè)計(jì)，為學(xué)生的終生負(fù)責(zé)。攜手并肩，站在教育的新起點(diǎn)，追求完美與創(chuàng)新，鑄造事業(yè)的新輝煌！
親愛(ài)的同學(xué)們，面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？我向同學(xué)們提出如下建議：
一、學(xué)會(huì)尊重老師。孩子們，老師是你們?nèi)松闹嘎访鳠簦龑?dǎo)你們走向正確、成功的道路，所謂“一日為師，終身為父”。成長(zhǎng)道路上犯錯(cuò)誤是必不可免的，當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，有時(shí)會(huì)受到老師的批評(píng)，請(qǐng)你不要心生敵意，而要心懷感激。只有真正關(guān)心愛(ài)護(hù)你的人才會(huì)頂著各種壓力，指出你的錯(cuò)誤，苦口婆心地教導(dǎo)你。
二、養(yǎng)成良好習(xí)慣。好習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。今日的'習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今后的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……
三、注重道德修養(yǎng)。在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中，知識(shí)固然重要；但比知識(shí)更重要的是能力；比能力更重要的是道德；比道德重要的是信念。同學(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律，遵紀(jì)守法。堅(jiān)決反對(duì)無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、不道德、低級(jí)趣味等不良行為。自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的綠動(dòng)好少年！
四、加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉。要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，這樣，才能使學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到更高、更好。
老師、同學(xué)們，回顧過(guò)去的兩年，我們學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī)，贏得了社會(huì)各界及家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校要盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，老師要更加辛勤付出，同學(xué)們要加倍努力學(xué)習(xí)。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為南小的未來(lái)而奮斗！
——綠動(dòng)少年，揚(yáng)帆起航！
新生入學(xué)校長(zhǎng)致辭10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們！
大家上午好！
今天我們歡聚一起，舉行xx小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。但是跟以往不同的是，我們迎來(lái)了六十多名朝氣蓬勃的新同學(xué)，他們就是我校20xx級(jí)的新生同學(xué)。他們的融入，使我們這個(gè)大家庭更加有生機(jī)活力。在此，讓我們對(duì)一年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎！
新學(xué)期的第一天，面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，我想跟大家共同探討一個(gè)非常重要的問(wèn)題：我們?nèi)諒?fù)一日地來(lái)上學(xué)，到底要在學(xué)校學(xué)會(huì)什么？
首先要學(xué)會(huì)求知。同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的`學(xué)習(xí)效果。
第二，學(xué)會(huì)健體。“身體是革命的本錢(qián)”，同學(xué)們要規(guī)范寫(xiě)字姿勢(shì)，保護(hù)眼睛，認(rèn)真做好課間操的每一個(gè)動(dòng)作，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，同學(xué)們要通過(guò)在學(xué)校的生活擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第三，學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，并應(yīng)用于日常生活中，增強(qiáng)安全意識(shí)、學(xué)會(huì)逃生知識(shí)、遵守交通法規(guī)。還要增強(qiáng)“我們只有一個(gè)地球”的環(huán)保意識(shí)，講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，共同打造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
第四，要學(xué)會(huì)共處。同學(xué)們要在集體生活中學(xué)會(huì)在關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌；要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
同學(xué)們，今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中，學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)共處，使自己全面發(fā)展，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
新生入學(xué)校長(zhǎng)致辭11
教官們、老師們、同學(xué)們：
在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)里，同學(xué)們帶著學(xué)習(xí)的碩果與青春的夢(mèng)想走進(jìn)了美麗的武漢工程科技學(xué)院。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！向精心培育你們的家長(zhǎng)和老師表示誠(chéng)摯的敬意！對(duì)幫助、指導(dǎo)我校軍訓(xùn)工作的教官表示衷心的感謝！
為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，9月3號(hào)國(guó)家舉行了盛大的閱兵慶典。在此期間，你們及教官老師們依然堅(jiān)持軍訓(xùn)，用實(shí)際行動(dòng)銘記歷史，緬懷先烈，我為你們的這種堅(jiān)守表示一份敬意。
今天，我想與大家分享的是以下四點(diǎn)。
第一點(diǎn)是“知理”——學(xué)會(huì)為人
所謂知理，就是有由知入理，明辨是非，知行合一，行而知理。知理而明是非，知理而知輕重，知理而守底線。升入高等學(xué)府的你們，要學(xué)會(huì)從感性認(rèn)知上升到理性思維，用自己的慧眼識(shí)別真假善惡，用自己的良知堅(jiān)守做人的底線，用自己的生命傳承仁愛(ài)與責(zé)任。隨著科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展，人類文明達(dá)到了空前的高度，我們掌握的知識(shí)越來(lái)越多，但是學(xué)理的終極目標(biāo)不是“知”，而是“行”。如果知而不為，知行不一，那就和我們教育初衷背道而馳了。
同學(xué)們，你們求學(xué)的根本任務(wù)就是要做一個(gè)品行端正、肩負(fù)責(zé)任、敬天愛(ài)人的國(guó)家建設(shè)、民族復(fù)興的接班人。
我要說(shuō)的第二點(diǎn)是“通情”——學(xué)會(huì)處世
“通情達(dá)理”是大眾對(duì)一個(gè)受歡迎的人的基本要求�！巴ㄇ椤本褪峭〞匀饲�，遵循世理。無(wú)數(shù)的案例告訴我們，人際交往能力是決定一個(gè)人能否在事業(yè)上取得成功、生活中獲得快樂(lè)的關(guān)鍵因素。如何才能做到“通情”呢，一是把自己當(dāng)成別人，用比較客觀的角度審視自身，不能只盯著別人缺點(diǎn)而忽視自身問(wèn)題。二是把別人當(dāng)成自己，多看別人長(zhǎng)處，多記別人好處，多幫別人難處。三是把別人當(dāng)成別人，承認(rèn)差異，尊重個(gè)性，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
今后，無(wú)論是與你寢室的小伙伴，還是跟輔導(dǎo)員和老師相處，都會(huì)遇到不如意的地方，甚至?xí)幸恍┟芎图m紛。與其抱怨，不如學(xué)會(huì)換位思考，感同身受，海納百川，有容乃大。
我要說(shuō)的第三點(diǎn)是“善思”——學(xué)會(huì)思考
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，樂(lè)學(xué)者必善思。作為一個(gè)人，最有價(jià)值的地方就是我們擁有一個(gè)會(huì)思考的大腦。思考是質(zhì)疑、是創(chuàng)新、是打破定勢(shì)。只有善于思考，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，只有勤于思考，才能解決問(wèn)題，善于獨(dú)立思考是我們每個(gè)人一生最重要的能力。
幾天前蘋(píng)果發(fā)布了IPHONE6S。蘋(píng)果產(chǎn)品從IPHONE3到IPHONE6S的發(fā)布過(guò)程，其實(shí)就是蘋(píng)果的管理者們?cè)诓粩嗨伎加脩粜枨�，�?chuàng)新產(chǎn)品設(shè)計(jì)，引領(lǐng)用戶消費(fèi)理念的過(guò)程。在“大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新”、“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代，需要在海量知識(shí)的基礎(chǔ)上，勤于思考，善于跨界。我思故我在，我思故我贏！
我要說(shuō)的第四點(diǎn)是“精業(yè)”——學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)
前面說(shuō)的三點(diǎn)，歸根結(jié)底都是為了最后一點(diǎn)，那就是學(xué)會(huì)解決問(wèn)題，增強(qiáng)實(shí)踐，精進(jìn)業(yè)務(wù)�！熬珮I(yè)”首先要“敬業(yè)”，“敬業(yè)”是“精業(yè)”的關(guān)鍵和前提，“精業(yè)”是“敬業(yè)”的.歸宿和升華。每個(gè)學(xué)生不僅要有強(qiáng)烈的求知欲，更要培養(yǎng)自己強(qiáng)大的運(yùn)用知識(shí)的技能和本領(lǐng)。
武工院以應(yīng)用技術(shù)型人才為培養(yǎng)目標(biāo)，要求你們?cè)趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，要反復(fù)實(shí)踐、刻苦鉆研、精益求精，發(fā)揚(yáng)我們傳統(tǒng)文化中的“匠心精神”。一個(gè)人的成功，來(lái)自于追求卓越的精神和不斷超越自我、完善自我的努力�，F(xiàn)在有的人常愛(ài)說(shuō)一句：認(rèn)真，你就輸了。但今天我要說(shuō)的是：不認(rèn)真，你永遠(yuǎn)贏不了，再認(rèn)真都不為過(guò)。
同學(xué)們，從你踏入武工院的第一天，這里就成為你們新的家園。我相信，這里也是你們“學(xué)會(huì)為人、學(xué)會(huì)處世、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)”的智慧校園。武工院因你們的成長(zhǎng)而更加絢麗，你們因武工院而成就自己的夢(mèng)想。
最后提前祝老師們、同學(xué)們、全體教官們中秋節(jié)快樂(lè)。謝謝大家！
新生入學(xué)校長(zhǎng)致辭12
同學(xué)們好！
我們xx學(xué)院xx級(jí)同學(xué)經(jīng)過(guò)了緊張的軍訓(xùn)，開(kāi)始課程學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月了。我衷心地希望和祝愿全體新同學(xué)在大學(xué)的學(xué)習(xí)期間，能夠通過(guò)自己的刻苦努力，學(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)能力、提高素質(zhì)，為今后一生的事業(yè)和生活打下良好基礎(chǔ)。希畢業(yè)后都能成為社會(huì)歡迎的人才。但是，究竟能不能成才，能不能成就一番事業(yè)，還要看每個(gè)同學(xué)如何選擇自己的成長(zhǎng)道路和成長(zhǎng)方式，如何把握自己，用好每一天。
我是今年5月從工業(yè)大學(xué)來(lái)到我們xx學(xué)院的，所以是和各位同學(xué)一年進(jìn)校的。我們?cè)趚學(xué)院有相同的校齡，所以見(jiàn)感到格外親切。
我們?nèi)酥v究禮節(jié)，今天第一次和大家在一起討論問(wèn)題，送點(diǎn)什么禮呢？送錢(qián)送物，這么多人我送不過(guò)來(lái)，而且還不符合中央的“八項(xiàng)規(guī)定”，就送十“兩”建議吧。這十“兩”用好了，足斤足兩，就會(huì)變成一“金”，金子的“金”，比給你們送錢(qián)送物還管用；用的一般，可能就是四兩半斤的，能管一陣兒；用不好，可能就是一斤大塊糖，當(dāng)時(shí)品品有點(diǎn)甜，過(guò)后沒(méi)留下什么作用。能不能管用，能管多少用，全在各位同學(xué)自己。我們先來(lái)過(guò)目一下禮單：
1.用好兩個(gè)課堂：第一課堂和第二課堂2.常去兩個(gè)地方：圖書(shū)館和體育場(chǎng)3.用好兩個(gè)工具：手機(jī)和計(jì)算機(jī)
4.選擇兩種模式：復(fù)合型與“合格+特長(zhǎng)”型5.訓(xùn)練兩類能力：專業(yè)能力和特征能力6.擁有兩個(gè)法寶：信心和興趣
7.樂(lè)吃兩樣?xùn)|西：吃苦和吃虧
8.養(yǎng)成兩格：做人要大度；做事要執(zhí)著9.做好兩件事情：目標(biāo)與規(guī)劃
10.實(shí)施兩成工程：成人與成才
下面我們就打開(kāi)禮品盒，一兩一兩地來(lái)識(shí)別、來(lái)品嘗。用好兩個(gè)課堂：第一課堂和第二課堂
第一課堂是教學(xué)計(jì)劃之內(nèi)的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，第二課堂就是課外的各類活動(dòng)，包括各種學(xué)科競(jìng)賽、在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)、課外查閱資料與自學(xué)、同學(xué)之間課外學(xué)習(xí)與研究小組的活動(dòng)以及其它各種專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)各種社團(tuán)、活動(dòng)、文體與藝術(shù)活動(dòng)、各種論壇與報(bào)告會(huì)等等。人才有三個(gè)要素：知識(shí)、能力、素質(zhì)。這三個(gè)要素生成的方式是不同的，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，能力是練出來(lái)的，素質(zhì)是養(yǎng)成的。學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)該重在第一課堂，鍛煉能力應(yīng)該重在第二課堂，提高素質(zhì)應(yīng)該重在日常的'養(yǎng)成。上學(xué)讀書(shū)，狹義上指的就是在課堂上聽(tīng)課學(xué)習(xí)，所以把課堂學(xué)習(xí)定義為第一課堂，這是學(xué)校給每個(gè)學(xué)生都準(zhǔn)備好的資源，要用好，別浪費(fèi)。有的同學(xué)在課堂上睡覺(jué)，或者玩手機(jī)，就是浪費(fèi)了資源。你們上學(xué)是有成本的，一年學(xué)費(fèi)按1萬(wàn)2千元、課堂學(xué)時(shí)按600計(jì)算（一般4年的總學(xué)時(shí)2400多），一節(jié)課的學(xué)費(fèi)成本就是20元，這一節(jié)課沒(méi)聽(tīng)不僅20元的學(xué)費(fèi)白交了，而且這節(jié)課的內(nèi)容沒(méi)掌握，往下就聽(tīng)著更費(fèi)勁兒；要是這門(mén)課沒(méi)學(xué)好，期末考試掛科了，一門(mén)課按50學(xué)時(shí)算，不僅1000元的學(xué)費(fèi)白交了，而且留下掛科的記錄，想當(dāng)學(xué)生干部、想入都會(huì)受影響，很多好事都會(huì)被耽誤了。掛科多了，到畢業(yè)時(shí)就會(huì)得不到學(xué)位，也會(huì)影響到就業(yè)。所以第一課堂要是學(xué)不好，就是一個(gè)大學(xué)生的基本學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成。
走出了第一課堂的各種課外活動(dòng)，都是同學(xué)的實(shí)踐經(jīng)歷、切身體會(huì)和實(shí)際效果充分表明，大學(xué)第二課堂在提高和強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、實(shí)踐能力、創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、勤奮狀態(tài)等方面，有著非常有效的作用，而這些正是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量最重要和最急需的要素。第二課堂給學(xué)生創(chuàng)建了主動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)制，了能力訓(xùn)練的場(chǎng)所，營(yíng)造了素質(zhì)養(yǎng)成的環(huán)境。
第二課堂做得最好的是在實(shí)驗(yàn)室里、在社團(tuán)中或者在學(xué)習(xí)研究小組中形成的基地，同學(xué)們?cè)诨乩锝M成了團(tuán)隊(duì)，長(zhǎng)期穩(wěn)定地在那里活動(dòng)。從第二課堂的基地中走出來(lái)的畢業(yè)生，幾乎都是學(xué)習(xí)狀態(tài)最好、就業(yè)質(zhì)量最高、對(duì)母校和老師感情最深的學(xué)生。這些學(xué)生不僅實(shí)踐能力得到了強(qiáng)化，智商得到了很好的開(kāi)發(fā)，而且情商也明顯地高于他人。團(tuán)隊(duì)建成了大家庭，師生處成了特別密切的良師益友，團(tuán)友成為了特別密切的伙伴兒和朋友，對(duì)學(xué)弟學(xué)妹也多了一份責(zé)任感。在實(shí)踐基地不僅學(xué)習(xí)做事，而且學(xué)習(xí)做人，懂得了奮斗、懂得了合作、懂得了關(guān)愛(ài)、懂得了感恩。第二，一個(gè)大學(xué)生是一個(gè)血?dú)夥絼偟哪贻p人，應(yīng)該保持積極進(jìn)取的狀態(tài)。
第三，一個(gè)大學(xué)生是一個(gè)處于獲取知識(shí)、增長(zhǎng)能力最佳時(shí)期的人，需要把握自己、珍惜今天。
第四，一個(gè)大學(xué)生是一個(gè)面對(duì)就業(yè)選擇和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的人，所以要及早做好準(zhǔn)備，以自己的實(shí)力和特長(zhǎng)去參加競(jìng)爭(zhēng)。第五，一個(gè)大學(xué)生是一個(gè)還在花著父母的錢(qián)的成年人，需要懂得珍惜、感恩和回報(bào)。
認(rèn)識(shí)自己，做一個(gè)講責(zé)任的人，做一個(gè)懂得感恩的人，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，今天的努力，是為了今后一生的工作、學(xué)習(xí)，為更好地報(bào)效祖國(guó)打基礎(chǔ)。我們今天面對(duì)的是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，對(duì)于每個(gè)人，都是物竟天擇，優(yōu)勝劣汰，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者，不照顧懶漢，每個(gè)人都必須靠自己的能力和素質(zhì)，去競(jìng)爭(zhēng)，去拼搏。歌德說(shuō)過(guò)：誰(shuí)不能把握自己，誰(shuí)就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。這種把握，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，付出實(shí)實(shí)在在的努力。只要努力，就能做好。播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。所以命運(yùn)掌握在自己手中。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，是做一個(gè)強(qiáng)者，成就一番事業(yè)，還是甘為一個(gè)弱者，被甩在淘汰之列，全在于自己的努力如何。每一個(gè)大學(xué)生面對(duì)嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，都要清醒而不麻木。清醒者奮起，麻木者沉淪。
我作為一個(gè)教育工作者，x學(xué)院的現(xiàn)任校長(zhǎng)，引導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們成人、成才是自己的重要使命。下面幾句話是我奉獻(xiàn)的心聲：我無(wú)法你所需要的全部知識(shí)，但愿能獲取它的方法；我難以賦予你人生的智慧，但愿能點(diǎn)燃你智慧的火花；我不敢擔(dān)保你能成才，但愿能和你探討成才之道；我不能陪你去經(jīng)歷未來(lái)的攀登，但愿能指給你上山之路。同學(xué)們，你們已經(jīng)開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，希樹(shù)立明確的奮斗目標(biāo)，把握自己，珍惜今天，自立自強(qiáng)、健康成長(zhǎng)，成人、成才、成功！
新生入學(xué)校長(zhǎng)致辭13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
金色的九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了20xx年秋季的開(kāi)學(xué)典禮。
新的學(xué)年有新的氣象。在這個(gè)學(xué)年里，我們迎來(lái)了15位新老師。他們都是來(lái)自省內(nèi)外大專院校的優(yōu)秀畢業(yè)生。同時(shí)，還有150位新同學(xué)加入了我們xx小學(xué)的大家庭，相信他們已經(jīng)成為同學(xué)們的好伙伴。我提議，讓我們用掌聲，對(duì)新老師和新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
站在新學(xué)期的新起點(diǎn)，回顧過(guò)去，我們?nèi)w師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，銳意進(jìn)取，不斷開(kāi)拓，取得了喜人成績(jī)。
過(guò)去的一年，我校以“新課標(biāo)”為指針，全面促進(jìn)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。適齡兒童、殘疾兒童入學(xué)率達(dá)100%，鞏固率達(dá)100%。20xx年2月獲得目標(biāo)考核綜合獎(jiǎng)，同時(shí)獲得五好班子建設(shè)獎(jiǎng)、師德建設(shè)先進(jìn)單位、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)，被市教育工委表彰為xx市教育系統(tǒng)工會(huì)工作先進(jìn)集體，6月份，榮獲xx市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。20xx年7月獲得“法在我身邊”主題教育活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，20xx年12月被市關(guān)工委評(píng)為全是教育系統(tǒng)優(yōu)秀萬(wàn)年青志愿者工作站和“老少攜手千站萬(wàn)人走訪抗日老英雄”先進(jìn)集體入圍獎(jiǎng)，同時(shí)被區(qū)關(guān)工委評(píng)為關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格單位，四（1）班獲xx市教育系統(tǒng)“學(xué)習(xí)英雄人物、爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法小公民”實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體。男子、女子足球隊(duì)均獲得第二節(jié)全區(qū)校園足球聯(lián)賽第六名，乒乓球隊(duì)獲得xx市區(qū)小學(xué)生乒乓球賽鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名。
過(guò)去的一年，我們積極搭建充分展示教師師德風(fēng)貌和專業(yè)技術(shù)能力的平臺(tái)，教師學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，1個(gè)省級(jí)課題、3個(gè)市級(jí)課題順利結(jié)題。6位老師在第xx屆全國(guó)中小學(xué)互動(dòng)課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)教學(xué)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)，在剛剛公布的全區(qū)優(yōu)質(zhì)課、基本功競(jìng)賽中我校6位老師獲得一等獎(jiǎng)，列中心校第一。立足現(xiàn)有的辦學(xué)條件，爭(zhēng)創(chuàng)一流的辦學(xué)效益，20xx年10月份，作為現(xiàn)場(chǎng)，順利通過(guò)“全國(guó)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)”掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)省級(jí)督導(dǎo)考核，12月份，順利通過(guò)xx省健康促進(jìn)校（金獎(jiǎng)）的驗(yàn)收。
過(guò)去的一年，我�！吧钭魑摹焙涂萍冀逃厣晒用黠@，20xx年2月獲得xx省科技教育三星級(jí)先進(jìn)集體，20xx年4月獲得第xx屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，xx省第xx屆青少年科技模型競(jìng)賽小學(xué)組團(tuán)體三等獎(jiǎng)，茆xx同學(xué)在第xx屆xx省中小學(xué)詩(shī)歌競(jìng)賽全省總決賽中獲得小學(xué)組二等獎(jiǎng)，99人在第xx屆xx省中小學(xué)詩(shī)歌競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，學(xué)校是你們成長(zhǎng)的樂(lè)園。今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s。光榮簿上的同學(xué)就是我們的榜樣，他們以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生，充分展現(xiàn)出了xx小學(xué)學(xué)生的少年風(fēng)采，也給我校增添了光彩。新學(xué)期開(kāi)始，我想給大家提幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的時(shí)代，認(rèn)清肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活，為早日實(shí)現(xiàn)心中的理想做好全方位的準(zhǔn)備。
第一，將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。
一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的.，一靠積累，二靠思考，綜合起來(lái)，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說(shuō)白了，就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū)，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。但無(wú)論怎么說(shuō)，首先是學(xué)習(xí)，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是獲取人類知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、文化的手段，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)覺(jué)自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識(shí)和技巧，為日后升入高一級(jí)學(xué)府、走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，獲取了更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二，學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。
我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共生共存的時(shí)代，更加強(qiáng)調(diào)與人相容，合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者，往往是團(tuán)體冠軍，在集體中更能充分體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。自己在科學(xué)上有成果是一種享受，但同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何從別人的成就中獲得樂(lè)趣。美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在于該實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家有特別高的智商，而是這些一流學(xué)者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學(xué)校長(zhǎng)陸登庭認(rèn)為，在國(guó)際化社會(huì)里，每一點(diǎn)新鮮見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)均得益于全球知識(shí)淵博的學(xué)者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競(jìng)爭(zhēng)，與他人相容，善于合作的人成功機(jī)會(huì)更大。
第三，正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信，那才是真正的失敗，請(qǐng)同學(xué)們記�。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。
第四，要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，爭(zhēng)做四好少年。
一是要遵守上學(xué)規(guī)定。學(xué)校大門(mén)早晨7：00，下去12：40開(kāi)門(mén)，請(qǐng)所有學(xué)生早上不要早到，下午沒(méi)有在校帶伙的學(xué)生一定要在家午休，不得提前到校。
二是要遵守衛(wèi)生規(guī)定。在校園內(nèi)嚴(yán)禁亂涂亂畫(huà)，隨手扔垃圾，要養(yǎng)成將垃圾放進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣。對(duì)于在商店購(gòu)買(mǎi)食品的學(xué)生，必須將包裝紙放進(jìn)垃圾桶，再有人隨意丟垃圾，不僅取消評(píng)選三好學(xué)生的資格，而且禁止再進(jìn)入商店購(gòu)買(mǎi)任何物品。
三是要遵守安全規(guī)定。任何學(xué)生不得騎車上學(xué)，不得乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛，不得在上學(xué)途中逗留玩耍。學(xué)校內(nèi)的聯(lián)合器械，未經(jīng)老師批準(zhǔn)和指導(dǎo)，不得使用。
四是要遵守文明規(guī)定，少先隊(duì)員必須佩戴紅領(lǐng)巾，遇到領(lǐng)導(dǎo)和老師、長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好，要嚴(yán)格執(zhí)行“八禮四儀”，做文明好少年。
同學(xué)們，在新的學(xué)期里，我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“博文、明理”的校訓(xùn)，秉承勵(lì)學(xué)、敦行的良好校風(fēng)，樹(shù)立勤勉、求真的學(xué)風(fēng)，牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的一代，建設(shè)祖國(guó)的歷史重任落到了我們的肩上，我們是學(xué)校希望，學(xué)校的美好前景需要我們?nèi)ッ枥L，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。時(shí)代呼喚著我們，人民呼喚著我們，我們要以昂揚(yáng)的姿態(tài)投入生活的激流中去拼搏、去奮斗。為了祖國(guó)的繁榮和昌盛，為了xx鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)的騰飛，也為了我們xx小學(xué)的美好明天，同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力、再創(chuàng)輝煌吧！
新生入學(xué)校長(zhǎng)致辭14
諸位新同學(xué)：
大家上午好！
今日，我在這里歡聚一堂，隆重召開(kāi)再生開(kāi)學(xué)致辭。此刻，衷心感謝上海理工大學(xué)全體教師，對(duì)于你們的來(lái)臨表明最熱烈的歡迎；同時(shí)向辛勤培育你的家長(zhǎng)中學(xué)教師表明最崇高的敬意和衷心感謝。
學(xué)生們，你的來(lái)臨，為上海理工大學(xué)帶來(lái)了一個(gè)新的魅力。從今天開(kāi)始，大家就把融進(jìn)上海理工大學(xué)一個(gè)新的大家族，打開(kāi)人生道路新的一頁(yè)。
上一個(gè)周末，為了能提前準(zhǔn)備今日的講話，我還在“百度搜索”上查找了關(guān)鍵字：“大學(xué)和初中差別”。看到了許多回答。許多貼子闡述了高校與初中管理機(jī)制的差異、學(xué)生們所組成的不一樣、教學(xué)策略的差異、學(xué)習(xí)的方法的差異、這些。這種剖析都有一定道理，但是我覺(jué)得都還沒(méi)接觸到了難題的本質(zhì)。問(wèn)題的核心是，大學(xué)和初中對(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)的要求不一樣。初高中是孩子基本知識(shí)積累環(huán)節(jié)，而高校乃是專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。因此，不同類型的高校對(duì)自身的學(xué)生們給出了不同類型的規(guī)定。學(xué)生們可能會(huì)問(wèn)，上海理工大學(xué)的塑造規(guī)定還有哪些特點(diǎn)嗎？大家說(shuō)，有些。除開(kāi)共通性規(guī)定以外，上海理工大學(xué)還規(guī)定大家根據(jù)四年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，可以短時(shí)間融入一項(xiàng)不太熟工作中。這也是上海理工大學(xué)一項(xiàng)比較特殊的需求：一個(gè)符合要求的在校大學(xué)生，應(yīng)該是可以短時(shí)間融入一項(xiàng)不太熟工作中。換句話說(shuō)，上海理工大學(xué)規(guī)定大家，根據(jù)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，能面對(duì)將來(lái)千變?nèi)f化的全球，具有融入當(dāng)今社會(huì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。這個(gè)能力針對(duì)90后一代至關(guān)重要。
xx年以前開(kāi)始中國(guó)改革決定近代中國(guó)人生命運(yùn)關(guān)鍵抉擇，為民族復(fù)興奠定強(qiáng)大的基本。xx年后的今天，我國(guó)早已面向世界，面臨全球性殘酷競(jìng)爭(zhēng)。為了能未來(lái)xx年變化，大家給出了激發(fā)學(xué)生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的新起點(diǎn)。這便是上海理工大學(xué)的特點(diǎn)，這便是上海理工大學(xué)與其它高校最大的不同。
為了能短時(shí)間融入一項(xiàng)不太熟工作，我覺(jué)得，學(xué)生們必須在四年中搞好三件事兒：
第一、學(xué)好通過(guò)自學(xué)。需在未來(lái)的生活市場(chǎng)中具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)整體實(shí)力，學(xué)生們最先需要具備自學(xué)水平。與初中不一樣的是，這類學(xué)習(xí)是一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，是一種憑借自己已經(jīng)有專業(yè)知識(shí)開(kāi)拓新的領(lǐng)域課程的學(xué)習(xí)。并且，這類學(xué)習(xí)培訓(xùn)不但可以從課本上學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力完成院校所規(guī)定的每一門(mén)課程內(nèi)容；與此同時(shí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，如，在南匯學(xué)習(xí)過(guò)程，騰出時(shí)間到農(nóng)村調(diào)查，向村民學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
第二、把握機(jī)遇。一個(gè)人一輩子遇到很多發(fā)展機(jī)遇。關(guān)鍵是把握機(jī)遇必須正確理念與統(tǒng)計(jì)分析方法。這個(gè)時(shí)候就需要在進(jìn)高校的第一天起，提高自己濃烈的成才核心理念，盡力探尋滿足本身蛻變的自然環(huán)境統(tǒng)計(jì)分析方法，積極主動(dòng)地用心感受融入自己成長(zhǎng)的時(shí)間段。這類機(jī)會(huì)，不但存在專業(yè)學(xué)習(xí)和考研的過(guò)程中，也存在學(xué)生創(chuàng)業(yè)、大學(xué)生競(jìng)賽的各類過(guò)程中。因此，要積極主動(dòng)地來(lái)參與這樣的活動(dòng)，發(fā)掘自己的'發(fā)展契機(jī)。
第三、提高膽量。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)必須勇氣和信心。經(jīng)常聽(tīng)到一些朋友說(shuō)，自身比不上考上其他學(xué)校的同學(xué)們。這個(gè)說(shuō)法事實(shí)上是一種怯懦表現(xiàn)。具有了整體實(shí)力、抓住機(jī)會(huì)，若想取得成功，也必須充滿勇氣，有戰(zhàn)勝一切敵人的勇氣。要勇于沖，勇于闖，不怕失敗，敢于斗爭(zhēng)。我們黨的發(fā)展壯大，我國(guó)的成長(zhǎng)過(guò)程都反映了勇氣和信心的重要意義。
上邊大家提到了年輕人成功三個(gè)關(guān)鍵的因素，整體實(shí)力、機(jī)會(huì)和信心。這三個(gè)因素并不是單獨(dú)的，反而是彼此關(guān)聯(lián)。根據(jù)這三個(gè)方面綜合塑造，四年后，當(dāng)學(xué)生們步入社會(huì)時(shí)，徹底有實(shí)力短時(shí)間融入一項(xiàng)不太熟工作。那時(shí)，呈現(xiàn)在學(xué)生們眼前的無(wú)疑是無(wú)盡遼闊的一片新世界。
在校大學(xué)生是中國(guó)年輕群體中人文知識(shí)的優(yōu)質(zhì)意味著，是中華未來(lái)的發(fā)展與希望。歷史時(shí)間授予在校大學(xué)生將來(lái)xx年再次中國(guó)改革開(kāi)放宏偉目標(biāo)嚴(yán)峻而光榮的每日任務(wù)。誠(chéng)摯地希望同學(xué)們能以步入大學(xué)為切入點(diǎn)，奮發(fā)努力，變成全國(guó)各地，甚至全球的一代風(fēng)云人物。
謝謝你們。
新生入學(xué)校長(zhǎng)致辭15
親愛(ài)的新生們：
大家好！我是20xx年高一新生的校長(zhǎng)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我代表學(xué)校全體教職員工，向大家表示最熱烈的歡迎！
作為高一新生，你們即將開(kāi)始一段新的高中生活。這將是你們理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索的重要階段。在這里，你們將接受更加全面的教育和訓(xùn)練，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。高中生活充滿了變化和挑戰(zhàn)，但也充滿了機(jī)遇和希望。在接下來(lái)的三年里，我希望每一位新生都能夠珍惜這次機(jī)會(huì)，積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中去。學(xué)校提供了許多學(xué)科競(jìng)賽、實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)，這些都是你們提高自己能力和素養(yǎng)的好機(jī)會(huì)。
在學(xué)習(xí)方面，我希望每一位新生都能夠樹(shù)立正確的.學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。盡管學(xué)習(xí)的過(guò)程中可能會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但只要我們保持積極的心態(tài)和艱苦的努力，相信我們一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。
最后，我想說(shuō)的是，高中生活不僅僅是學(xué)習(xí)，更是一段難忘的經(jīng)歷。在這里，你們將結(jié)識(shí)更多的朋友，體驗(yàn)更多的快樂(lè)和成長(zhǎng)。我相信，通過(guò)我們的共同努力，我們一定能夠度過(guò)一段美好而難忘的高中歲月！
謝謝大家！
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